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    活動策劃

    時間:2024-12-16 08:57:56 活動策劃

    活動策劃

    活動策劃 篇1

      為推進學院素質教育,提高大學生的科學素養,拓展我院學生的綜合素質,豐富大學生的校園文化生活,營造濃郁的學術、科技氛圍,進一步培養學生的創新意識、創新精神和創新能力。軟件協會開展以“勤奮學習,創新實踐”為主題的大學生計算機編程大賽。主要內容如下:

    活動策劃

      一、大賽宗旨

      旨在培養和激勵高校學生的創造力、團隊合作精神以及在軟件開發過程中的創新能力。同時此次大賽將視為對明年的省高校杯的`一次演練,提高廣大學生開展計算機軟件設計的興趣和能力,,給廣大在計算機程序設計方面有特長的同學提供展示才能的舞臺。通過參賽,檢驗學生在壓力下進行開發的能力,展示其創新能力,為加強校內同學間的交流和相互學習提供機會。

      二、參賽對象參賽者均為廣東科貿職業學院信息工程系在校學生。

      三、參賽形式和報名方法1。本次競賽采取團隊報名的形式

      2、參賽團隊填寫報名表(報名電子表發送到信工系各班團支書)。

      3、由各班團支書負責統一收集參賽團隊報名表,并在規定的報名時間內將本班參賽者報名表交到負責人處,逾期不收。

      4、參賽者報名表打包后發送到郵箱:396115328@qq。com

      報名截止時間20xx年11月25日。

      其他詳細信息可留意軟件協會官方博客:

      四、比賽方式及要求1、本次競賽的內容是根據擬定項目或者根據現實需要自行設計一個項目參與本次大賽 項目評比。

      2、比賽時間為三個星期,參賽團隊須在規定時間內完成。

      3、比賽期間選手可以翻閱相關的工具書。

      4、參賽者應尊重自己的勞動成果,嚴禁將自己的作品拿給他人抄襲,嚴禁抄襲他人的 作品。(違反此條例者,將追究其相關責任)

      5、比賽期間不局限于參賽者使用何種技術體系,不局限于使用何種開發工具及操作系 統。

      項目評比參考:

      項目的穩定性、項目的實用性

      項目使用的技術框架及開發平臺

      項目代碼編寫的標準及是否強壯

      結果評定:比賽排名根據項目評比的成績的總和得出。

      五、活動時間安排1、活動宣傳及報名時間:20xx年11月22日~20xx年11月25日

      2、項目前期的培訓:20xx年11月27,28號,12月5,6號

      3、項目評比:12月下旬

      (注:以上時間和地點安排可根據實際情況另行更改)

      六、獎項設置一等獎(1名):500元、榮譽證書

      二等獎(1名):300元、榮譽證書

      三等獎(1名):200元、榮譽證書

      優勝獎(若干):大賽精美紀念品

      注:本次競賽獎項設置為證書和物質獎勵

      1、本次競賽安排如有變動,另行通知。

      2、本次大賽未盡事項的解釋權歸屬廣東科貿職業學院軟件協會。

    活動策劃 篇2

      活動一

      宗旨:為都市人找到一個健康娛樂、快樂交友的空間。

      口號:每天還在開會,不如過來聚會。總是厭倦排隊,不如一起派對。

      11月11日的光棍節馬上就要來臨了,可和400網聯合做此次活動。由400網召集參加活動的人員,消費由網友自己負責。公司提供活動的獎品及部分酒水小吃的贈送。本次活動在指定的一間大包房及一個小包,一共可容納50人,找回自己組織策劃自己玩的特別樂趣。

      本次活動的主題為“脫單&失明”行動。當然不是真的脫單或失明。“脫單”是指男光棍名草有主,“失明”女光棍名花有主。希望來參與的光棍們都能借著聚會,找到另一半。當然也有很多堅持貴族光棍的單身男女,也可以趁著活動和同是光棍的其他人純樂一樂,放松下心情,結識點朋友,同時迎接第二天道貌岸然的繼續上班做人。

      在11月11日本身也有一場光棍節的'主題活動,另外公司各類贊助商提供有限制,所以獎品及禮品也都是需要自己準備的,三等獎暫定為一對可愛的舞蹈玩具,二等獎為洋酒一瓶,一等獎為現金券168元或268元,游戲道具若干(實際一等獎及小禮品根據報名人數具體再定,大約活動流程如下:

      20:30—21:30:進場時間——請勿遲到,暫時先把男女分兩個包房分別入座,本身是一對的除外(不認識的可以先互相熟悉下,拍照,熱身等)

      22:00—22:30:熱身時間——評選出當天“最光的棍、最老的棍、最惡的棍、最悶的棍……”分享他們的經歷,給大家樂一樂,并選出3等獎、

      22:30—23:00:“失明”行動——女士優先來選隊友一起做游戲,男士蒙眼備選(游戲為比較傳統的踩氣球,7,8,9等),勝者得2等獎。

      22:15—22:45:火辣熱舞時間,邀請心儀的對方跳跳舞,緩和下氣氛。

      22:45—23:30:“脫單”行動——男士優先來選隊友一起做游戲(游戲為火辣篩子等)

      23:00—0:00:選出當晚認識的一對男女,并送出一等獎。

      0:00后:熱舞時間

      宗旨:為都市人找到一個健康娛樂、快樂交友的空間。

      口號:每天還在開會,不如過來聚會。總是厭倦排隊,不如一起派對。

      活動優惠:

      1、活動當天免費為消費客人辦理“光棍證”凡辦理光棍證的均可贈送啤酒一支。單包廂辦理12張送紅酒一支

      2、制定光棍節特惠套餐:

      亂棍齊發:1111元;會員價:980元

      棍打世貿:911元;會員價:811元

      我愛光光:611元;會員價:511元

      3、活動當天購買會員卡:7折優惠

      場內布置:

      公播音樂

      林志炫的《單身情歌》;劉若英的《一輩子的孤單》;陳升的《把悲傷留給自己》;迪克牛仔的《我這個你不愛的人》;張楚的《孤獨的人是可恥的》;梁靜茹的《分手快樂》;司文的《光棍好苦》;司文的《光棍快樂》;張志林的《沒有情人的情人節》;百慕三石的20xx光棍節主題曲《你還在等什么》。

      包廂待機畫面:

      部門配合:

      行政部:制做光棍證”及光棍證”申請表,收集客人資料

      公關部、DJ部:設計一套交友互動游戲

      工程部:公播音樂及待機畫面制作

      吧臺部:提前設計準備主題造型

    活動策劃 篇3

      一、活動目標

      為了使學生在科學課程的學習中,真正受到科學思想、方法、情感態度與價值觀的熏陶,為了培養小學生的科學素養,我校特開展科學興趣小組活動。通過活動,能激發更多學生學習科學的興趣。努力建構良好的教材結構,從易到難,由淺入深,逐步推進,讓學生越學越能體會到科學的博大精深,逐步挖掘學生們的科學探究能力。

      二、活動日期及地點

      每兩周一次,定于周三下午第三節課,科學實驗室

      三、學生人數

      三、四、五年級每年級6人,計劃24人

      四、活動內容

      1.科學實驗

      選取較簡單的實驗,準備好實驗材料,創造機會讓學生動手做實驗,讓學生參與其中,親歷實驗過程,真正經歷科學學習過程。

      2.閱讀科技類報刊雜志

      圖書室及閱覽室備有的科學知識讀本及刊物,供學生瀏覽閱讀。

      3.科技小制做,根據學習科學課本的知識,運用生活中一些廢棄物,廉價物制作自己喜歡的活動用具或者教具或者生活用品,每人每月一件。

      五、完成措施

      1.資料收集。學生按一定數量比例自發結成小組,并分組搜集和分析信息資料。

      2.調查研究。學生根據個人或小組集體設計的研究方案,按照確定的研究方法,選擇合適的地方進行調查(問卷調查、考察),獲取調查結果。在這一過程中,學生應如實記載調查中所獲得的基本信息,同時要從各種調研結果、信息資料中歸納出解決問題的重要思路或觀點,并反思是否獲得足以支持研究結論的證據,是否還存在其他解釋可能。

      3.成果展示.學生將通過收集資料、調查研究得到的初步制作成果在實驗室內充交流,并認真聽取他人的意見和建議,進一步完善自己的方案。學生再將取得的收獲進行歸納整理、總結提煉,形成書面材料和口頭報告材料。

      4.科技小制做,根據學習科學課本的知識,運用生活中一些廢棄物,廉價物制作自己喜歡的活動用具或者教具或者生活用品,每人每月一件。

      5.科學幻想手抄報:根據學習科學課本的'知識,充分發揮學生的想象力,學生可以大膽設計創新,自由發揮,每月每人制作一幅手抄報

      六、評價

      1.每次上課前讓學生簽名,下課后,將自覺打掃衛生的學生名字記錄下來,在學期中、結束時,對表現積極的學生進行表揚(發喜報)。

      2.舉行科學創新作品制作和實驗技能展示,表彰優秀的學生(發喜報)。

      七、注意事項

      1.自愿報名參加,注重興趣的培養和能力的提高。

      2.積極參與各項學習活動,有秩序,有熱情。

      3.自覺維護科學實驗室的整潔環境。

    活動策劃 篇4

      一、 活動背景:

      學校年度重要的評估在即,為了積極融入到學校的發展和建設中來,秉承“校榮我榮”的思想,增強我們每個人自我文明的.約束感,把文明行動付諸到我們現實生活學習中去,營造文明和諧的學習環境,使得在校大學生能夠提高自律能力和自身的涵養,讓大家共同向著德智體美的全面發展方向前進。

      二、 活動目的:

      響應學院的重要評估,維護好學院形象,提高在校大學生的文明意識,自覺樹立校園文明形象,做好校園文明的支持者,實踐者。

      三、 活動過程:

      1.團支部成員就團日活動主題進行商討,確定好可實施的方案。

      2.宣傳委員負責宣傳此次活動主題,在班級同學的配合下做好宣傳工作。

      3.組織委組織通知組織好班級成員,準備好相關工具,做好準備工作。

      4.班長和團支書負責活動整個過程的事項,積極帶動融入活動中去。

      四、活動內容:

      1.團支書負責通知班級同學,活動背景,將此次活動的目的和意義進行闡述,給班級同學樹立文明思想。

      2.制作“創建文明校園 我在行動”和“愛文明,愛校園”,的海報,在教學樓和食堂門口進行宣傳呼吁。

      3.組織班級成員,在學校各重大場所(食堂門口、宿舍門口、教學樓門口和學校門口等進行志愿清潔活動,將校園里貼的宣傳單等紙張、垃圾進行清理)。

      4.最后工作結束,班委負責將活動的場所清理干凈。

      五、活動主題:

      創建文明校園 爭做文明青年

      六、活動主辦:

      電商101團支部

      參與對象:

      電商101全體成員

      活動時間:

      20xx年10月21日

      活動地點:

      無錫商業職業技術學院校內

      七、經費清單:

      海報10元

      信息工程學院

      電商101團支部

      20xx年10月21日

    活動策劃 篇5

      一、活動前言:

      又到了秋高氣爽的的季節,校園集體活動已經成為大學生們豐富多彩的生活的一部分,同學們可以通過到外面集體活動去領略外面的風景和適應外面的生活,更加增進同學的友誼和集體榮譽感。

      二、活動主題:增進感情,提高合作,體驗生活

      三、活動目的及意義:

      大學,是一個充滿青春和活力的激情世界。外出游玩活動既能豐富我們的戶外生活,又能陶冶我們的情操。馬原小組全體一起參與,可以加強同學之間的交流和溝通,增進彼此之間的相互了解,讓彼此的'感情得以升,以提高小組的團結合作能力。也可讓處在象牙塔里的我們看到更廣更大的世界,讓我們有些倦怠的心得以舒展。

      四、活動時間:xx年 月 日星期

      活動地點:大余丫山

      五、策劃組織單位: 馬克思主義學習小組

      六、參與人員:馬克思主義學習小組

      七、組織方式:

      全體成員7:30在二食堂集合,在校門口坐車至丫山腳下或坐車至南門口再到新汽車站坐車至丫山,然后包車可達丫山。

      八、具體組織安排:

      1、前期工作:馬原小組全體成員共同討論活動形式、策劃

      2、宣傳工作:

      負責對活動過程進行拍照記錄;

      3、準備工作:

      (1)做好踩點工作,選出最佳地點;

      (2)召開小組成員討論會;

      (3)做好活動工作分配:策劃、拍照、踩點、記錄人員等;

      (4)安排好路線

      4、后期工作:

      (1)進行活動調查,了解本次活動的不足之處,以便日后活動質量得以提高;

      (2)信息委員把活動照片傳到群空間相冊中,讓大家回味

      九、具體活動流程安排:

      1、召開小組會議,商定外出活動事宜;

      2、明確分工,確定各成員的工作及責任;

      3、準備好食物和水以及必要的醫療用品并帶上;

      4、組織大家集合,清點好人數,乘車至目的地;

      5、在丫山觀賞游玩,拍照留念;

      6、組織同學們安全返校。

      十、活動時間安排: 月 號

      1、集合時間及地點: 早上7:00在二食堂一樓

      2、出發時間: 7:30.am

      3、到達時間: 9:00.am

      4、現場活動時間:9:30 .am

      5、返校時間: 4:30.pm

      6、到校時間: 6:30.pm

      十一、經費預算:

      1、門票:每人大約30元

      2、午餐自帶

      3、車費:25元加5元等于30元

      合計約:70元

      十二、注意事項:

      1、各位同學務必保管好個人物品、注意人身及財務安全;

      2、所有人員必須有強烈的時間感和紀律觀念;

      3、各成員須服從負責人及部長的指揮;

      4、活動過程中,注意衛生,不亂吃食物,注意衛生;

      5、各自彼此擔負起責任,要密切關注成員的去向,及時提醒;

      6、嚴禁帶火種上丫山,防止火災;

      7、適當準備一些常用藥(創口貼等)。

      此次活動應特別注意的就是同學們的人身安全問題:出發前再三叮囑每個人,遠離危險地及不要嬉戲打鬧途中注意上下車安全;注意用火安全及炊具使用安全等。本次活動基本按以上計劃進行,如有其他未盡事宜,將及時通知每一個人;具體分組安排如上述所分,考慮到個別同學有事或者特殊情況再進行分配。

    活動策劃 篇6

      一、活動目標

      通過開展活動,達到品牌宣傳的作用,使更多的嬰幼兒及家長對我院有更進一步的了解,從而對我院產生愛好及好感。同時,通過家長們對我院活動的參與,使他們能更正確的了解和對待嬰幼兒早期教育的觀念,從而對自己如何對待孩子早期教育的題目有所啟發!

      進步著名度以及對本院的了解,進步家長對嬰幼兒早期教育的觀念和重視程度帶動四周居民增加進園嬰幼兒,引領嬰幼兒教育。

      二、活動主題和宣傳口號

      1、活動主題:全面展示早教機構,

      2、宣傳口號給孩子一個快樂健康成長的綠色天地。

      三、活動預備:截止在12月x日(星期日)前預備完畢

      1、提前宣傳。利用音箱CD盤宣傳活動日和早期教育重要性(郭勇策劃機構本次免費錄制)贈予(12月10就播放)

      布置富有歡慶、喜慶氣氛的環境:

      在學校門口、一層沿途張貼活動宣傳標語或海報;

      在活動場地利用氣球、橫幅、展板來布置展臺及咨詢臺;

      制作放置宣傳條板的架子;

      活動當天在廣場四周擺放好桌椅,方便帶孩子的家長就坐,外圍不放桌椅,可以讓更多的人站立觀看;

      提前調試好音響設備。

      2、參加活動的預備:

      通知學員家長當天帶領孩子來參加活動;

      愿意進行個人展示的學員可報名參加,并邀請優秀學員參與,表演者自備音樂CD,開始前幾天邀請排練好;

      教師與早教兒合作的節目請在上課之余多加練習;

      適當邀請四周居民和其他家長一起參加。

      3、由早教幼院預備活動獎品及宣傳品。(預算范圍內盡量買到符合孩子年齡并吸引人的獎品,)

      四、活動內容

      (一)活動時間:12月x日下午1點——4點。

      (二)活動地點:本早教院門前

      (三)活動對象:本早教中心的.嬰幼兒家長及四周居民

      (四)活動形式:以游戲、現場互動、現場咨詢講解等形式全面展開

      (五)活動流程:?早教院全面先容、“明星教師、優秀嬰幼兒才藝展示、健康身體比拼“邀請大眾參與游戲”

      1、早教院先容

      目的:通過早教機構的教學、學校海報、課程宣傳彩頁等內容全面展示本早教機構的上風及特點,使嬰幼兒及其家長對本早教機構有所了解,

      要求:主持人全面掌控環節和氣氛,調動氛圍的同時把先容內容宣傳的淋漓盡致,不讓現場觀眾感覺疲乏、無聊,還要防止場面混亂。

      形式:由主持人通過發話器向大家進行講解,期間穿插明星教師部分教學展示以及現場與家長的互動問答。

      2、明星教師、嬰幼兒才藝展示

      參演職員:老師和嬰幼兒。

      參演要求:教師同一著裝。教員在本環節帶領及指導明星嬰幼兒表演,切忌表演順序混亂,又要防止嬰幼兒因緊張造成的表演卡殼或中斷,要有應急措施。

      表演順序:

      教師才藝展示(教學水平)

      由教員帶領明星嬰幼兒表演一起跳快樂健康舞

      明星嬰幼兒個人才藝展示:詳情參照節目單(截止12月x日之前確定)。

      母雞下蛋游戲:

      適合人群:3歲以下兒童及其家長。

      游戲目的:培養兒童手腳協調能力,增進親子感情。

      游戲規則:一個家長和一個孩子為一組,家長抱起孩子,孩子用雙腳夾住一個氣球,每組需運送5至10個氣球從出發點跑向終點,用時最少一組為勝利。

      獎勵方法:勝利者獲得掛歷一份。(印有本早教園的名字)

      健康大比拼游戲

      適應人群:6個月——3歲的嬰幼兒。

      游戲目的:增強孩子們健康的身體。

      游戲規則:6月——12月為一組1歲——2歲為一組2歲——3歲為一組。

      比賽開始6月——12月的開始爬先到終點為第一

      1歲——2歲的用幫助工具學步車先到終點者為第一

      2歲——3歲的跑先到終點者為第一

      獎勵辦法:勝利者或者健康帽子一頂(印有本早教園的名字)

      更多游戲在現場進行先容(穿衣服比賽接受新事物比賽基本知識比賽家長對孩子教育問答護理等)

      五、職員分工

      某老師:負責總體協調治理,擔任活動總監。

      某某老師:節目主持,營造歡快的活動氣氛,具體、生動而全面的先容早教園;負責現場咨詢、講解及報名等活動。

      某老師:負責展臺布置及海報張貼;學員領唱表演;現場活動協助。

      某老師:負責展臺布置及海報張貼;學員領唱表演;現場活動協助。

      某老師:負責全程攝像、攝影。

      某老師:分發傳單,邀請家長參觀和參與活動。

      某老師:分發傳單,邀請家長參觀和參與活動。

      五、具體活動節目單(節目單可根據當天情況靈活改動)

      六、活動優惠政策:主意事項(要與健康價格綠色環境教學質量相掛鉤)

      具體細則園長自定詳情略(重點)

    活動策劃 篇7

      一、活動背景

      目前我國城鄉差距逐漸加大,主要也體現在了城鎮教育的差別上。教育要從小開始培育,因此中小學的教育就顯得十分重要。作為一名大學生,我們有責任將知識傳授給更多的人。所以我們利用寒假時間,到貴州畢節赫章縣媽姑鎮龍井小學支教。

      二活動主題

      大手牽小手,用愛溫暖小孩。

      三、 活動目的

      籌集各種舊衣物,書籍課本,學習用具等,給孩子們帶去新的知識,幫助拓寬孩子們的視野,增加他們對學習的興趣和對生活的希望。讓他們對自己更有信心,對他們的未來生活有一定的引導和啟發。

      讓大學生們的所學知識能夠回報社會,服務社會,實現自己對這個世界的一個理想。通過支教生活的體驗,學會面對各種困境,磨練意志,培養吃苦耐勞的精神。

      充分利用支援者在學校和社會的影響力,將貧困地區的孩子們的生活現狀反映給社會,爭取得到更多的社會上的關心和幫助。

      四、活動地點

      貴州省畢節市赫章縣媽姑鎮龍井小學

      活動時間

      xx年1月,為期一周

      五、活動要求

      支教志愿者要求。

      志愿者必須吃苦耐勞,有團隊精神,服從組織安排,有較好的.表達能力,對孩子們能有耐心,能活躍課堂氣氛,且最好有一些特長如演唱、美術等。

      費用要求。

      此次行動均為個人行為,因此費用需自理,包括往來車費,食宿費,保險費等(住宿在校長和老師家)。

      物資籌集。

      這次所去的龍井小學條件十分簡陋,缺乏必要的各種學習設備,且孩子基本都是家境貧寒,沒有足夠的學習用具、書籍和衣物。我們此行的另一重要事情就是為這里的孩子籌集一些舊衣物書籍文具,如能籌集到乒乓球桌、電腦等物更好。

      六、教學活動內容

      a、主要從地理文化方面為孩子們講解,使他們能認識家鄉,也意識到外面世界的精彩與美好。

      歷史故事:給孩子們講解一些有趣的歷史故事和成語故事等。

      城市風采:給孩子們講一些大城市的現狀和大學的生活,將城市的美好一面展現給孩子。

      勵志故事:給孩子們講一些出生貧苦最后成功的人的故事,鼓勵孩子們勇于改變自己的命運。

      b、英語體育音樂等方面,教給孩子們簡單的英語發音知識,隊員可以帶領孩子們唱一些膾炙的勵志歌曲。有體育特長的隊員可以帶孩子們踢足球打籃球等。

      c、可以教孩子們一些基本的生活常識,和趣味性的科學知識。

      七、活動流程

      撰寫詳細活動策劃書,招募支教隊員,并從中選拔。

      籌集支教所帶物資。

      確定放假時間后,再最終確定支教隊員匯合時間。

      去貴州赫章媽姑鎮龍井小學。

      另附龍井小學簡介。

      龍井小學位于貴州省赫章縣媽姑鎮最偏遠的龍井村,學校坐落在半山腰上,四周沒有圍墻,從學校步行到鎮上需要兩小時左右,平時除了周四和周日外,沒有車去鎮上。這是一名來來自香港名為陳楚思的商人捐助建設的希望小學。目前有一至六年級和一個學前班,共有320名學生,教職工11人(其中正式教師5人,代課教師6人),且沒有正式的英語老師。有的老師一個星期上22節課,個別老師帶兩個班的主課。

      學校設備只有一臺電視,連一臺電腦都沒有,平時寫材料只能由教師逐字逐句抄。由于經濟落后和交通不便,因此多年來沒有教師分配到學校去。5名正式教師中有2名已達到快要退休的年齡,另外6名代課教師是初中畢業,學校每月只能支付500元,而在物價很高的現在,這500都不夠他們的基本生活,很多老師都萌發出去打工的念頭而不愿留在學校。

    活動策劃 篇8

      一、活動主題

      弘揚五四精神 爭做時代先鋒

      二、活動目的

      為使我部團員青年繼承和發揚五四運動的光榮傳統,大力弘揚愛國、科學、民主、進步的“五四”精神,培養和展示共青團員的人文素質,不斷增強共青團員的光榮感、責任感和使命感,我團支部決定在“五.四”期間組織開展紀念“五四”運動主題活動,以動員和引導廣大團員青年勤于學習、善于創造、甘于奉獻的實際行動紀念自己的節日。

      三、舉辦單位

      策劃主辦單位:20xx級電氣自動化技術班

      四、組織機構

      組長:楊沖

      副組長:田彪、謝斐

      小組長:伊照雄、張志雪、高亞兵、陳購購、吳壽天

      五、活動時間

      20xx年4月22日

      (一)活動前期準備階段:4月20日——4月21日

      4月20日組織委員將對二教要清掃的教室進行登記及清掃時要注意的問題和地方。

      (二)具體準備階段:4月22日中午

      1.雙學小組成員要提前到達,與管理人員協商并準備清掃的的工具,并分配給每個小組長的手上。清掃完后每小組長要清洗工具并按件數歸還。

      2.為確保同學們清掃的教室是否到位,組長要親自檢查并督促他們要注意安全。

      3.為確保成員的安全,在清掃的時候要盡量遠離松動的窗子,每小組長要時常注意每位成員的動向,告誡他們不要爬到窗子上去。

      4.為確保活動的順利進行,小組長必需提前檢查窗簾和窗子是否有松動或存在安全隱患,并及時告訴同學不要靠近。

      5.每位小組長要做好自己的職責,確保同學們的.安全。

      (三)活動實施階段:4月22日下午

      活動時間定于4月22日下午2:30到二教集中。按人員進行分組,每個小組長要拿的工具件數要數歸還。同時團支部實行責任落實制度,每個小組長認真負起責任,確保活動的順利進行。

      六、活動地點

      師大白云校區第二教學樓

      七、參與人員

      20xx級電氣班全體成員

      八、活動流程

      (一)按照活動規定到達20xx級電氣班全體成員,做好清掃的準備工作。

      (二)按實到的人員分組。

      (三)每個小組按分配的教室進行清掃。

      (四)每小組在清掃時,組長提醒同學們在清掃臨近窗子時要注意安全。

      九、活動現場控制

      各組小組長時刻關注同學們的活動狀況,要時常提醒同學注意安全,一有異常狀況發生,立即采取預定措施。

      十、活動效果預估

      本次活動讓每位同學的思想意識、模范意識、責任意識都得到較大提高充分展示當代青年的良好風貌,也使大家擁有一個清潔的學習環境。同時進一步弘揚偉大的“五四”精神,傳承共青團的優良傳統,爭做時代先鋒,團結帶領廣大團員青年為祖國和家鄉的經濟又好又快發展貢獻青春、智慧和力量。

      10電氣團支部

      20xx年4月16日

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