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    活動策劃

    時間:2024-12-04 12:12:27 活動策劃

    活動策劃

    活動策劃 篇1

      為豐富市民文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)讀者風采,以增強圖書館與讀者的凝聚力,營造良好的文化氛圍,讓讀者歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),經(jīng)出國研究,決定組織一次“鬧元宵猜謎語”文化活動,擬訂活動方案如下:

    活動策劃

      一、活動主題:鬧元宵猜謎語

      二、活動時間:20xx年xx月xx日(農(nóng)歷正月十五)上午09:30——10:30

      三、活動地點:圖書館二樓閱覽部

      四、活動準備:

      1、2月14日前,辦公室負責收集各種燈謎,準備獎勵讀者的'圖書,讀者通知。

      2、場地布置:2月13日,辦公室協(xié)助閱覽部,在閱覽室四周拉上紅絲帶,將謎語吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。

      3、2月14日上午,辦公室負責組織猜謎活動,包括謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負責維持活動期間的秩序。

      五、活動規(guī)則:

      1、猜謎現(xiàn)場,猜謎者每人每次只限猜一條謎語,不限次數(shù),多猜多贈。

      2、謎底猜出后,猜謎者只需把謎面號記住,到謎底核對處核對答案,確認無誤后,由工作人員發(fā)放贈書卡,憑此卡取下謎面,到贈書處領取贈書。

      3、每張贈書卡贈書一冊。

      4、請讀者文明猜謎,遵守規(guī)則。

      六、活動注意事項:

      1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

      2、謎底猜出后,讀者只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。

      3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

      4、已公布答案的謎面當場封題,不能再猜。

    活動策劃 篇2

      一、 活動主題:團結(jié)互助,增進友誼班級春游

      二、 活動目的與意義:20xx年開學,春意盎然,正是踏青春游的好時節(jié)。通過本次春游活動,在領略優(yōu)美的景色的同時,促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操。同時。這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強同學們的集體意識。

      三、 活動對象:某大學09酒店管理(1)班學生

      四、 活動時間:20xx年3月21日(暫定)

      五、 活動地點: 花花大世界

      六、 地點優(yōu)勢劣勢

      <1>優(yōu)勢:花花大世界,門票10元,集體購票有團體票8元優(yōu)惠。園區(qū)有拓展樂園,可進行各類拓展訓練、比賽,十分有利于開展各類團結(jié)同學,增進交流的活動、游戲。

      <2>劣勢:路程較遠,乘車耗時30-40分鐘,包車費用較貴,來回接送大概需要250元。<具體價格不是很清楚了,請諒解,但一般砍不了多少價格的>

      乘車方式:班級集體包車。<強烈建議包車,一是坐公車不能集體行動,二是無論那一天都不只是你們一個班級去,前面到達和后賣弄到達的將會差很多時間>

      七、 經(jīng)費預算: 門票8元/人,乘車元5/元,相機租賃20塊/兩天,氣球、繩子等20塊<有集體游戲就準備一些道具吧>。

      八、 活動具體安排

      <1>組織策劃:

      生活委員負責聯(lián)系包車

      文娛委員負責組織同學排練節(jié)目<如找人唱歌、彈吉他等>

      團支部準備各類游戲及購買所需道具。

      ??負責相機租賃及照相。<有相機就不用租了,但照片還是要照的,尤其是一些有政治意義的鏡頭,方便以后申請優(yōu)秀班級、團支部之類的>

      <2>3月21日早上8:30在??集中乘車,下午5:00在景區(qū)大門集中回學校<時間要說早一些,因為有人會遲到,這樣剛剛合適,但是車要提前叫它來接你,尤其是下午,因為它不知是做你一個班的生意,你在3點半的.時候就應該和車聯(lián)系了>

      同學們自由參觀景區(qū)內(nèi)的植物園等景觀。

    活動策劃 篇3

      一、活動主題:“宿舍修身 星級建家”

      二、活動背景:美麗的陜理工為我們提供了優(yōu)越的學習環(huán)境,漂亮的新宿舍為我們提供了溫馨的生活環(huán)境。在家里我們有自己的小房間,自己的小床,在學校里我們也應該擁有一個和家一樣溫馨的宿舍。為配合“宿舍修身星級建家”的理念,爭創(chuàng)“星級宿舍”的整體要求,我們需要給這種新環(huán)境增添色彩,也需要拉近機械工程學院廣大同學之間的距離。因此,可利用宿舍文化節(jié)提供舞臺,搭建橋梁。

      三、活動目的:寢室是大學的組織細胞,是同學最主要的活動場所,是各種思想和學科的碰撞點,是智慧和火花的源泉。大學生的三分之一時間都是在寢室中度過的,然而,大學里“同班不同學,同學不同課” 的狀況讓許多學生們失去了許多交流的機會,“三點一線” 的生活方式更是呈現(xiàn)出了課余生活的缺少。相處同舍人,生活同舍區(qū),感受同舍情,通過寢室文化節(jié)的舉辦來營造一個良好的文化氛圍,讓大家都來關心思想政治教育,另一方面也能豐富學生的課余生活,讓他們在一個家的生活舞臺里,學會協(xié)作,學會思考,學會創(chuàng)新。

      四、活動意義:

      1、豐富校園生活,創(chuàng)造積極地校園文化;

      2、增進機械學院同學之間的友誼,促進各宿舍之間的溝通與交流;

      3、增強宿舍各成員之間的合作精神和集體意識;

      4、充分發(fā)揮宿舍集體以及個人的創(chuàng)新力。

      五、活動對象:機械工程學院XX級及XX級全體學生

      六、活動時間:XX年11月15日——XX年11月30日

      七、活動形式:

      (一)“有限空間無限創(chuàng)意”寢室風格裝扮策劃(承辦部門:宿管會)

      1、活動目的:營造寢室文化氛圍,促進寢室文化建設。

      2、比賽形式:寢室裝扮設計

      3、美化要求:

      ①寢室設計內(nèi)容必須積極向上,健康活潑,體現(xiàn)大學生的'朝氣活力,能體現(xiàn)出寢室成員的共同理想與追求。同時每個寢室出一個代表,介紹寢室裝扮設計。

      ②具體形式不限,各寢室可自由確定其內(nèi)容,體現(xiàn)積極健康的精神風格,突出寢室文化主題及室名。

     、鄢珜ё灾疲惶岢徺I成品裝飾品或墻壁貼畫,衛(wèi)生簡潔為主,每個寢室可利用廢品制作手工實用物品,體現(xiàn)專業(yè)以及寢室文化。

     、苎b飾必須遵守宿舍管理條例有關規(guī)定(如墻壁不能貼不文明的東西及禁止在墻壁上涂鴉,不能鋪張浪費)。

      4、評比細則:

      ①創(chuàng)意:設計內(nèi)容新穎。(30分)

     、谒枷雰(nèi)容:積極大方,青春活潑。(30分)

     、勖烙^:顏色鮮明,搭配適中,整體融洽。(30分)

     、軐嬍颐Q:設計名稱別致,能體現(xiàn)室內(nèi)設計的內(nèi)容和內(nèi)在精神。(10分)

      5、活動獎勵:

      ①設置“文化優(yōu)秀寢室”20個并頒發(fā)獎狀。(獲得稱號宿舍均可在年度星級宿舍評比中加分)

      (二)宿舍文化節(jié)展示(承辦部門:宿管會)

      1、活動目的:展示宿舍文化,體現(xiàn)當代大學生精神面貌

      2、展示形式:照片展、科技展、字畫展、工圖展等

      3、展示地點:中心操場

      4、展示內(nèi)容:

     、、優(yōu)秀“舍”影展

      所需道具:各宿舍拍攝一張宿舍生活照,另外提供若干張表現(xiàn)當代大學生青春風貌以及宿舍文化等照片。

      Ⅱ、手工藝展

      所需道具:從大一、二學生處征集自己制作的手工藝品若干件。

      Ⅲ、字畫展

      所需道具:以班級為單位征集優(yōu)秀書法字畫若干張,主要表現(xiàn)當代大學生青春風貌、宿舍文化以及具有機械工程學院特點的繪畫。

     、、科技作品展

      所需道具:繩子、夾子若干,優(yōu)秀手工繪圖若干張,CAD繪圖若干張。

      Ⅴ、寢室安全圖文展

      所需道具:繩子、夾子若干,安全事例、安全標語、手抄報。

      Ⅵ、郵寄時光

      所需道具:同學們許下愿望或?qū)懴聦ι嵊训淖87湃胄欧,來年由主辦方交還充滿祝福的信封。保存期間不會出現(xiàn)任何紕漏。

      八、活動流程:

      (一)前期工作

      1、由本次活動策劃部室講述本次活動的各項具體細則,闡述說明此次活動的目的及意義。

      2、由機械工程學院學生會向?qū)W校提出申請舉辦此次活動。

      3、由宣聯(lián)部以海報等形式宣傳本次活動。

      4、由宿管會向所有人員講解此次活動的各種細則及特殊情況的應對措施。

      5、由學生會成立組織活動期間管理人員。

      (二) 活動流程

      1、11月15日啟動文化節(jié),通知各宿舍積極參加活動。

      2、11月16日開展文明宿舍活動。

      3、11月30日開展宿舍文化節(jié)展示,并在籃球場處進行宿舍文化節(jié)布置工作。

      4、11月30日結(jié)束文化節(jié)。

      (三)活動結(jié)束

      1、對需要清潔的活動進行活動現(xiàn)場清潔及后勤工作。

      2、學生會對此次活動進行總結(jié)討論。

      九、應急預案:

      1、如遇特殊原因,活動不能如期舉行,則活動順期延后,并由負責部門組織人員商議具體細則,并另行通知時間。

      2、在特殊情況期間,所有部室應積極配合上級的各項應對方案。

      機械工程學院團委學生會

      宿舍管理委員會

      XX年11月13日

    活動策劃 篇4

      一、活動背景:

      60年,可謂彈指一揮間!60年的個人經(jīng)歷讓我觸摸到了社會前進的脈搏,60年的改革開放惠及了每一個國人的生活.1978年12月,黨的'十一屆三中全會勝利召開,開啟了改革開放歷史新時期,這是建國以來我黨歷史上具有深遠意義的偉大轉(zhuǎn)折。國家經(jīng)濟在三十年間飛速發(fā)展,我們的生活和工作條件也在這三十年間發(fā)生著巨大的變化,衣食住行和生活環(huán)境、工作條件哪一樣都是翻天覆地.新中國成立60周年,是中華兒女擺脫屈辱壓迫、貧困落后的60年!是取得舉世矚目輝煌成就的60年!是中華民族重新屹立世界民族之林的60年!中國60年來發(fā)生的巨變令世界為之瞠目,中華兒女用60年的心血和汗水譜寫出一部自強不息、團結(jié)奮進的壯麗史詩.

      二、活動目的:

      在此舉國歡慶的日子來臨之際,為了團結(jié)本支部成員,激發(fā)愛國熱情,弘揚報國之志,同時增強團員政治意識、組織意識、模范意識,增強青年學生服務社會,奉獻社會的責任感、使命感,積極參與到此次團日活動中來.

      三、活動主題

      心連心,中國行

      四、活動形式:

      單車環(huán)繞校園再前往金沙公園一路宣傳,并在到達目的地后進行相關活動.

      五、組辦班級:

      08電子商務(2)班

      六、參與人員:

      團支部全體成員

      七、活動內(nèi)容

      1、活動時間:預定放假回來之后

      2、活動地點:校園——金沙公園路線

      3、活動方式:

      (1)前期準備:準備足夠自行車,以及安全措施,戶外藥品以及購買小國旗等.

      (2)中期準備:先進行相關注意事項宣傳和說明,以及在活動途中注意維護學校名譽等.具體事宜因活動開展做改動.

      (2)后期總結(jié):同學們發(fā)表活動感言,團委總結(jié)心得,團支書做活動總結(jié).

      八、活動預算:

      小國旗60面: 元

      戶外藥品:元

      宣傳單: 元

      礦泉水: 元

      “心連心,中國行”團日活動策劃書

    活動策劃 篇5

      一、活動目的

      值此“三八”國際婦女節(jié)來臨之際,為表彰學校全體女教師在工作中取得的優(yōu)異成績,充分發(fā)揮“半邊天”的作用;同時,也為了豐富教師的精神生活和業(yè)余生活,以便更有利于教師提高工作效率,增強團隊意識,學校將組織女教師度過一個充滿激情、愉快、有意義的節(jié)日——開展“慶”三八“有獎趣味活動”。

      二、活動時間、對象及形式

      活動時間:3月8日下午5時—7時

      活動對象:學校全體女教師

      活動形式:游戲、競賽

      三、活動內(nèi)容

      (一)個人競賽

      1、跳繩比賽

      游戲規(guī)則:每位參賽女教師的跳繩時間為1分鐘,跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人的最后成績,跳繩總次數(shù)最多的前三名參賽女教師按名次獲得相應獎品。

      活動道具:短繩、秒表。

      活動地點:學校操場。

      2、瞎子擊鼓

      游戲規(guī)則:鼓與參賽女教師距離10米,參賽教師拿著鼓錘蒙上眼睛后,原地轉(zhuǎn)3圈,然后走出去擊鼓(一旁觀看的教師可對蒙面教師進行語言提示或者語言搗亂),3分鐘之內(nèi)擊到鼓的教師可獲得精美禮品一份。(注:手先碰到鼓或桌子再敲鼓則算違例)

      活動道具:桌子、大鼓、擊鼓棒、眼罩。

      活動地點:學校操場。

      3、搶凳子

      游戲規(guī)則:學校9名女教師,共準備8張凳子,凳子圍成一圓圈,在音樂聲中,大家齊圍著這組凳子走或跑,音樂聲停止時,每人奮力搶坐在凳子上,未能搶到凳子的人被淘汰,同時也減少一張凳子,再次游戲;直到最后剩一張凳子、一名教師為止,留到最后的教師為勝利者,最后被淘汰的3名教師按照淘汰的`先后順序獲得相應的獎品。

      活動道具:音樂、凳子。

      活動地點:多媒體教室。

      (二)團體競賽

      分組:學校9名女教師通過抽簽分為3人一組,共3組進行比賽。

      1、3人4足

      游戲規(guī)則:三個人一組,將相鄰的兩條腿捆綁在一起,綁繩的位置不能高于膝蓋部分,也不能低于腳裸,在游戲過程中如果繩子脫落,就要停留在那里把繩子綁好才能再出發(fā),比賽從起點處開始出發(fā),至對面標志處折回,返至起點處,以完成時間長短進行排名,時間最短的一組共三名教師可獲得相應的獎品。

      活動道具:繩子、秒表。

      活動地點:學校操場。

      2、心有靈犀

      游戲規(guī)則:幻燈片出示成語,每一組派一名教師通過肢體表演的形式(不能說話)表達出該成語,讓背對幻燈片的兩名教師來猜,在五分鐘內(nèi)猜對成語最多的那組獲勝,可獲得相應獎品。

      活動道具:成語、幻燈片、秒表。

      活動地點:多媒體教室。

      至此,本次“慶‘三八’有獎趣味活動”全部結(jié)束,活動結(jié)束后,全體女教師聚餐,分享活動感受。

    活動策劃 篇6

      方案一:

      活動日期:端午節(jié),也就是農(nóng)歷五月初五。

      活動地點:**

      活動目的:端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

      活動內(nèi)容:

      一、了解端午節(jié)的由來

      具體內(nèi)容如下:

      (1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))

      (2)那么,你們知道端午節(jié)的來歷嗎?

      (3)學生講述端午節(jié)的起源故事。

      (4)一起收看端午節(jié)各地的風俗習慣視頻

      二、包粽子

      (主持人):**,在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。

      材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

      方法:

      1. 將粽葉折成漏斗形

      2. 在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

      3. 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

      4. 將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。

      5. 蒸煮。

      三、詩歌朗誦

      (主持人):**,你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請看詩朗誦表演。

      第一:xx朗誦。

      第二:小組朗誦。

      第三:女生齊誦。

      第四:男女朗誦。

      第五:大家齊誦

      (詩歌內(nèi)容附后)

      四、觀看賽龍舟錄像。

      (主持人):**,你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶;顒,也是一項國際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

      賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。現(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列。

      (播放賽龍船慶端午的視頻。)

      (主持人):看了剛才的錄像,我們來談談自己的想法吧!

      **踴躍發(fā)表自己的觀點。

      五、吃粽子

      請評委根據(jù)粽子的樣式,口感評價。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。

      六、領導講話:

      **,今天的端午節(jié)過得很有意義。**高興地看到同學們心靈手巧的一面,感受到學生的參與的熱情,強烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動,我們近距離接觸了端午節(jié),對它有了更深的認識。

      七、活動結(jié)束

      方案二

      活動目的:端午佳節(jié),讓異地的同學感受到集體的溫暖。

      參與人員:不回家的同學和師兄師姐。

      活動地點:中心湖草地活動時間:6月16(星期三)晚七點半活動流程:

      1 主持人暖場"端午佳節(jié),我們異地慶祝,雖然不能和家人團聚,但是我們不寂寞不孤單"舉杯慶祝大家端午節(jié)快樂。

      2 暖場過后大家吃零食,彼此玩笑片刻,大概十五分鐘左右。

      3 主持人出場,開始游戲時間。

      (一)007圍成一個圈,由開始一人發(fā)音"零",右側(cè)開始第一個隨即亦發(fā)音"零",第二個人則發(fā)音"柒",隨聲用手指作開槍狀任指一人,"中槍"者手作投降狀,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發(fā)"啊"的聲音,而槍手不作任何動作。出錯者玩真心話大冒險。

      (二)速配氣球每個人發(fā)一張牌,相同花色牌號的為一組,一組倆個人,由主持人叫出四組,倆人合力用背部擠爆氣球,氣球內(nèi)有字條,上面寫有"唱首歌"或者"跳支舞"之類的字。最慢的那一組另

      有懲罰措施,讓其在奶油夾心和牙膏夾心的餅干中挑選,后果自負。

      4粽子插曲:主持人故弄玄虛說有神秘嘉賓,隨后精心準備的大粽子上場(可以點上蠟燭營造氣氛)主持人可問下大家有無電話回家,大家一起舉杯慶祝遠方的家人端午節(jié)快樂。

      5游戲繼續(xù)(三)速配踩報紙牌收上來,同上個游戲,不過只是牌號即可,相同分成三人一組,共倆組。每組中一個人出來猜拳,另倆個人踩報紙,輸?shù)囊唤M就報紙對折,最后落在報紙外的為輸家,輸?shù)膰涤袣馇虻睦K子,大家戳破后,讓其帶著破碎的氣球跳草裙舞。

      (四)開鎖所有人站起來聚攏在一起,抓住任何一個除了左右倆邊人的手,此時是一個相當混亂的一團,讓然后一個一個的`解開,解開后應是一個圓圈,若有解不開的現(xiàn)象則那一組應受罰,措施待定。

      6 此時可能已十點多了,大家玩的盡興后再吃吃喝喝聊一聊。最后主持人出來說一點大家好好生活天天向上之類的話,就結(jié)束了。

      活動準備:食物采辦:酒 果汁 花生 薯片 果凍 棉花糖 仙貝 雪餅 西瓜。。。。。

      負責人:奶爸奶媽道具準備:報紙 氣球 繩子 奶油夾心和牙膏夾心的餅干 粽子 電腦 音響負責人:

      現(xiàn)場裝飾:提前到場半個小時鋪好報紙負責人:

      活動經(jīng)費:五百塊。

      方案三:

      端午節(jié)活動方案----品味五月五活動標語:竹篛香飄華池,端陽正當五月活動時間:6月6日活動地點:食堂門口活動總述:以游戲的形式體現(xiàn)端午的風俗,弘揚民族文化,烘托節(jié)日氣氛,為各地文化風俗的交流建立平臺,豐富校園文化,活躍同學們的課余生活.

      活動內(nèi)容及流程

      1.前期準備工作準備好各活動用具,分配項目及人員安排.

      2.活動之前先進行相應的宣傳(橫幅,海報的宣傳)3.活動開始.

      熱場游戲:

      (1)夾彈珠每組2名參賽者,各1雙筷子,1個水杯.工作人員宣布開始后,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目,數(shù)目多者獲勝,發(fā)放獎品.

      (2)鏢王爭霸端午有射箭的風俗. 由于條件限制,我們以飛鏢代替射箭.射鏢距離為2米,以超過3鏢總數(shù)超過18環(huán)者為勝.

      (3)端午知識問答我們在場地周圍懸掛長繩,繩上按順序粘上有關端午節(jié)風俗,歌謠等的問答題目.

      同學們?nèi)糁李}目答案的可將題目拿下,到對獎處回答,答對者發(fā)放獎品.

      主場活動:

      吃粽子比賽參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束.為完成游戲時間最短的獲勝選手,發(fā)放獎品.其他兩位發(fā)放紀念品.

      對食堂的宣傳和回報通過主場活動為食堂作宣傳,加強與同學的交流.

      在美食大會現(xiàn)場以海報,橫幅,展板的形式向同學們宣傳,加深這一活動在學生中的影響力和參與度.

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