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    活動策劃

    時間:2024-12-03 17:21:35 活動策劃

    活動策劃

    活動策劃 篇1

      一、 活動背景

    活動策劃

      春雷滾滾,三月是春季到來的季節。恰逢女生節,讓我們情不自禁的想起古往今來各位英姿煞爽的巾幗英雄們,身在湖北經濟學院這樣一個女生遠遠多于男生的校園里,我們又應該有怎么不凡的魄力呢?

      二、 活動主題

      巾幗不讓須眉

      三、 活動目的

      認識古往今來無數著名女性事跡,增添對女性自我提升意識,增進同學之間的情誼,重燃入校激情,增強班級凝聚力。

      四、 活動參與人員

      軟件Q1341班全體同學

      五、 活動時間及地點

      XX年3月15日下午2:00

      地點:待定

      六、 活動流程策劃

      (一)前期準備:

      1、3月12日之前宣傳委員王謙負責制作好宣傳板;

      2、由團支書柯碧琪負責拍照;

      3、時間控制在一個半小時之內,3:30結束;

      4、由魏詩文、龔聰負責主持;

      5、由組織委員彭杉負責在黑板上畫出時鐘、準備A4大小的紙張,由文娛委員胡田搜集古今中外著名女性事跡資料;

      6、由生活委員劉源泉負責購買獎品。

      (二)活動中期:

      1、全體集合,齊唱團歌《光榮啊 中國共青團》,宣布團組織活動開始;

      2、游戲:時鐘扮演。三個人分別扮演時鐘的秒針、分針和時針,在時鐘前面站成一縱列(注意是背向白板或墻壁,扮演者看不到時鐘模型),主持人任意說出一個時刻,比如現在是3小時45分15秒,要三個分別扮演的人迅速的用手臂指向正確的位置,指示錯誤或指示慢的人受罰 ;

      3、歌曲串燒

      4、游戲:穿越A4紙。一張A4紙不能撕斷的情況下撕成一個圓,讓同學們站在一起,從頭頂套入紙圓,套入人數最多的.組獲得勝利。

      5、古今中外著名女性事跡競猜

      6、游戲:頂橘子。選6個同學上來參加,將橘子頂在頭上,不能用手扶,然后按主持人安排做動作,比如跨凳子,向后轉,坐下起立等,相互之間不能接觸,允許使用嚇唬等手段,按堅持的時間長短算勝負。

      1公主抱:受罰男生選一名女生玩公主抱;

      2拉客:受罰者(無論男女)向一名同學表演古代特殊職業的拉客表演;

      3表演:現場同學可以隨意說動作讓他去演;

      4瑪麗蓮夢露:由同學做示范,做出女神的經典動作)

      5念繞口令

      (三)活動后期:

      由組織委員彭杉及團支書柯碧琪整理照片、撰寫活動總結。

      七、 活動經費預算

      購買獎品:30元。

      信管學院軟件Q1341班團支部

      XX年3月2日

    活動策劃 篇2

      一、活動目的:

      感受感恩節的余溫,讓感恩節蘊含的愛蔓延。給我們送來冬日的溫暖,重溫愛的感覺,促進101411班更加的團結,讓我們成為相親相愛的'一家人

      二、活動背景:

      感恩節過后,回溫那份愛的記憶。迎接即將到來的圣誕節,讓愛蔓延到那一刻,在兩個充滿愛的節日之間穿插一曲愛的樂章

      三、活動主題:

      感恩余溫,愛在蔓延

      三、活動時間:XX-12-5,晚7:00

      四、活動地點:g棟411

      五、活動流程:

      1、開場舞;《愛》引出主持人,主持人宣布團會開始,全體起立,奏團歌

      2、歌曲《老男孩》

      3、手語表演《感恩的心》

      4、幸福感言(環節):由現場女生抽簽,被抽到的男生上臺發表對感恩節收到女生織的圍巾的感想

      5、歌舞表演《向快樂出發》

      6、游戲:沙場秋點兵

      7、朗誦:《感恩的詩》

      8、游戲:60秒不ng(五個人一組,分別完成三個環節,用時最短的隊獲勝)

      a、一人轉十圈后將氣球坐爆

      b、兩人組成搭檔跳繩,連續完成10個

      c、兩人跳山羊

      注:三個環節任何一個出錯都要重新開始

      9、大合唱: 《相親相愛的一家人》

      10、團徽督察員上臺發言

      六、活動費用

      1、打印歌詞,3元

      2、裝飾品22元

      3、獎品18.5元

      共計43.5元

    活動策劃 篇3

      ——“愛滿校園”

      為進一步營造與諧校園與愛心校園,學校開展首屆“愛滿校園”愛心義賣活動,號召全體同學將閑置的各類物品(書籍,學習,生活用品等或DIY愛心制作),以班級為單位到跳蚤市場上進行義賣。

      一、 活動目的:

      1.通過此次愛心義賣活動,讓全體學生樹立關愛他人的意識,養成樂于助人、樂于奉獻的`良好品質。

      2.豐富學生的校園生活,提高學生的組織能力,培養團隊合作精神,為幸福班級營造氛圍。

      3.籌集學校“愛心基金”,幫助更多需要愛來溫暖、關懷,鼓舞與激勵的同學。

      二、參加人員:

      全體師生

      三、活動地點

      田徑場

      四、活動時間

      1、各班動員、組織時間:(2.7日開始)

      (1)班主任介紹活動相關情況,明確活動目的、意義;

      (2)討論、確定本班活動開展各項安排;

      2、義賣時間:

      2月17日下午第八節課后開始(16:00---- )

      說明:

      1、展臺布置人員提前15分鐘到位布置2、如遇下雨,另行安排

      五、活動準備:

      1 . 班級動員工作。

      2 .各班準備義賣物品,統計定好物品價格,價格要求合理。

      3 .活動前由學校準備好宣傳標語、宣傳橫幅、桌子與椅子。

      4 .各班要準備好一定數目的零用錢積極參加本次活動。

      5 .各班根據活動內容與形式安排好售貨員(3-4)、推銷員(1-2)、環保員(1-2)等。具體情況可以根據班級實際情況而定。

      六、活動要求:

      1 、每班設計一個展臺,總務處以班級為單位事先安排桌椅至指定地點設攤。各班級制作一張活動宣傳海報,在義賣當天在展臺旁懸掛展示。

      2、義賣物品(要求):

      A 每位學生從家中準備 1 ~ 2 件義賣物品,義賣物品需家長同意。 B 義賣物品要求健康、衛生、安全,班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。

      C 義賣物品可以是自己的學習用品、書籍、飾物或自己制作的手工藝品、書畫作品、裝飾品等。所有物品要求質量完好,最好能保持八、九成新以上。

      D 每件物品都貼上標價,且每件價格基本在控制 1 至 20 元。

      3 、活動要求全校師生人人參與,奉獻愛心。各班主任共同帶班參與活動。

      4 、總務處(體育組協助)負責劃分義賣場地,搬放桌椅、橫幅懸掛,團支部、學生會負責營造活動氛圍,政教處負責安全保障與活動的協調、評比。

      5、教師展臺由團支部林娟娟老師負責。

      七、活動過程:

      1 、 請各班銷售人員提前20分鐘布置好義賣展臺,當廣播響起《愛的奉獻》這首歌時統一進行義賣活動,全校師生可以到各展臺進行消費 , 允許前來購買的師生進行還價,以公道的價格將物品賣出。

      4 、義賣活動結束后,請各班工作人員統計好義賣款,上繳到“學校愛心基金”(由周海鴻老師統一管理),學校將對各班上繳的義賣款進行公示。

      5 、各班義賣結束后,剩余義賣品可以在班內第二輪義賣,義賣款項由各班主任在班內公示后,各班自行管理。

      八、活動評比、總結

      1、請老師(由各工會選定2名非班主任教師)、學生(各班級1名)擔任本次活動大眾評委(各教師與學生對非本年級組班級進行打分),參加到愛心跳蚤市場義賣中,從展臺宣傳布置、銷售人員服務態度、銷售物品吸引力、展臺人氣、會場衛生五個方面(各20分)打分,由團支部匯總評分表,根據評委打分與捐款金額,評比出若干個“最佳組織獎”、“最具貢獻獎”、“最旺人氣獎”等優秀班集體。

      松花江中學

      “愛滿校園”義賣物品登記表

      班級:______________

    活動策劃 篇4

      活動主題:了解 理解 見解

      活動目的:

      一、向家長介紹一些學校工作的情況與要求,促進家長和老師互相理解與配合;

      二、向家長了解一些情況,以便班級制定教育計劃作參考;

      三、是聽聽家長對學校、班級教育教學的建議和看法。

      活動形式:座談

      活動時間:11月14日上午9:00。

      活動場所:初三(10)教室

      活動準備:

      1、設計家長會活動氛圍,確定家長到會人數,填寫《家長名冊》;

      2、組織相關學生傳達邀請,分發信息《邀請函》或電話通知;

      3、策劃活動內容:主題、話題,準備發言提綱(想法、做法、希望、建議……)

      活動過程:

      主席會議者自我介紹(xxx);

      寄歡迎詞(3個班長);

      節目展演(全體學生獻給家長的首歌“懂你”);

      班長解讀本班初二到初三的經歷(xx);

      學生代表講話(xx)

      指導學生家長閱讀孩子所留信件并留言(全體家長);

      班主任介紹本班近段的.管理工作及今后的工作計劃(班主任);

      科任老師講話(xx老師);

      學生家長檢查學生筆記、作業等(全體家長);

      班級節目展演(學生);

      班主任寄語;

      3. 會 后:教師和個別家長繼續深談,

      或引導家長參觀教室、學校(可在事先進行);

      XX年11月12日

      初三(10)班班委

    活動策劃 篇5

      一、活動名稱:“給力青春團在我心中”

      二、活動目的及意義:為了豐富溫州醫學院校園文化生活,弘揚共青團的優良傳統,展示新一代青年團員朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌,充分發揮文化育人的功能,營造濃郁的校園文化氛圍,20xx年是共青團建團九十周年,也是我們溫州醫學院的百年校慶,校團委決定舉辦五四文藝晚會,為同學們提供展現自己才藝和個人魅力的舞臺,以體現青年健康、積極向上的心態和高尚的審美追求以及濃郁的校園文化,讓老師同學們在晚會中學到一些知識。

      三、活動對象:全體在校學生

      四、活動時間:20xx年5月3日18:30-21:30

      五、活動地點:溫州醫學院學生活動中心多功能廳

      六、晚會形式及內容:

      節目能夠結合建團90周年,溫醫百年校慶和學校發展為主題,題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、優美、青春活力、意義深刻、發人深思等不同風格,采取歌曲(現代歌曲、經典老歌、紅色歌曲、中國民間歌曲、懷舊流行歌曲等)、舞蹈(街舞,戲劇性舞蹈,即舞劇、古典舞蹈、民間舞蹈、現代舞蹈和新創作舞蹈等)等,節目形式可以多樣化,如:獨舞、群舞、組舞、集體舞、大合唱、小合唱、獨唱、對唱、重唱、曲藝、詩歌朗誦等豐富多彩的藝術形式。

      創新內容:

      1、戲劇是我們的國粹,可以作為我們的一個節目上臺,體現繼承中華傳統文化精神。

      2、在正式晚會開始前,在大屏幕上放溫醫百年校慶的視頻剪輯。3、加設互動環節,內容如下:紅歌接龍和軍旅知識競答,現場報名10名同學,分為兩組,采用記分制,獲勝組每人獎勵洗衣卡一張,另一組筆記本每人一本。

      七、晚會流程:

      1、晚會前期準備:

      (一)校學生會外聯部組織拉贊助,為了活動辦得有聲有色。

      (二)宣傳部主要負責制作晚會的噴繪、寫真、宣傳海報、kt板并張貼在各宣傳欄上;宣傳單,節目單的設計及打印;舞美的設計及制作。

      (三)辦公室分配人員提前借好場地,借禮儀服;晚會物品的購買。

      (四)文娛策劃部完成節目收集、篩選及后期的'排練、彩排工作;主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;負責節目的編排及晚會全流程的銜接;準備好晚會所需的道具;

      (五)社區服務部負責場地的布置,紅地毯的鋪設。

      (六)素質拓展部負責邀請領導和嘉賓:在晚會前一周,由校團委及校學生會邀請各學院領導觀看演出,以擴大晚會的影響力。

      2、晚會后期準備:

      (一)由宣傳部制作照片、視頻剪輯、繪制成果海報并張貼或上傳。

      (二)各部門撰寫活動總結與經驗心得并上交。

      八、時間安排:時間安排表

      九、活動要求:

      1、活動節目須與晚會主題相符,內容健康向上

      2、具體的節目編排由節目策劃小組負責。所有節目需經前期節目篩選以及彩排,經過節目策劃組審查之后,合格的節目方可五四晚會上表演節目。上報節目為各學院指定數額:每學院:1~2個節目校學生會藝術團:1~2個節目

      3、晚會結束后立即開展清理會場工作,各負責單位完成自己的工作即可離開會場

      十、經費預算(略)

      十一、可行性分析

      1、本次晚會為響應五四運動,給同學們提供展示平臺,提升自身表現能力,豐富我們的校園生活。

      2、本次晚會由全校同學共同參加,由班級合作共同完成,增加了班級凝聚力。

      3、本次晚會節目形式多樣化,加設戲劇等中華傳統節目,吸引大眾眼球,增加活動的趣味性和教育性。

      4、XX是我們百年校慶,舉辦此次活動有利于發揚我校傳統。

      十二、意外事故處理

      1、如發生話筒失聲情況,安排人員立即換話筒,檢查是否電池沒電。

      2、準備倆臺電腦,均拷貝進各節目資料內容,若其中一臺電腦出故障,可立即更換。

      3、若節目出場時,演出人員未就緒,可令下一節目先上臺演出。

    活動策劃 篇6

      一、活動目的:

      以“三·八”婦女節為載體,結合感恩教育活動,結合我校“華亭老街文化之旅”探究活動的開展,通過學習制作紙鶴,傳遞隊員對長輩的感恩之情,并激發隊員對折紙藝術的興趣。

      二、活動時間:

      20xx年3月5日——20xx年3月8日

      三、活動內容:

      1、學習、制作紙鶴(時間:3月5日——3月7日)

      2、向女性老師及長輩贈送紙鶴(時間:3月7日——3月8日)

      四、活動過程:

      1、了解折紙藝術

      各中隊利用探究課、班隊課等形式,結合“華亭老街文化之旅”了解和學習有關的折紙技巧

      2、學習、制作紙鶴

      2、由部分會折紙鶴的隊員示范制作并拍攝錄象

      2、全體隊員通過少兒電臺觀看錄象,學習并制作紙鶴

      3、向女性老師及長輩贈送紙鶴

      23月7日,各中隊派代表向女性老師贈送隊員們制作的.紙鶴。

      23月8日當天,隊員可將紙鶴贈送給自己的女性長輩,以表達節日的祝賀。

      五、活動要求:

      1、根據電視臺《學學做做好開心》欄目要求,自己或和同伴一起制作紙鶴。

      2、一、二年級隊員可以簡化制作過程。

      3、三——五年級在邊看邊制作的基礎上,每班再選派一位同學到現場學習,然后在班中進行指導。

      4、第四周各中隊上交5件或以上作品,交三校區大隊部。

    活動策劃 篇7

      一、活動目的:

      為了增進學生會辦公室部門干部之間的相互了解,增強團隊合作精神、營造和諧融洽的集體氛圍;為豐富同學們的課余生活,加強學生會內部的聯系,增進干部或干事之間的感情,促使我們學生會這個集體能成為一個具有凝聚力的團結大 家庭。進而加深干事對學生會的歸屬感,在娛樂活動的同時培養大家在團隊合作和處理事情等方面的能力,值20xx新干事納新后之際,學生會辦公室部長及老干事建議下組織全體干事前往北辰山戶外出游活動。

      二、活動主題:游山玩水,野外燒烤,培養你我他(她)的團隊精神,留下美好回憶。

      三、參與人員

      共33人

      總負責人:林玲 陳雨倩

      參與人員:全體新老干事

      四、活動時間及地點

      時間:20xx年11月*日

      (一) 地點:北辰山(俗稱北山巖,地處廈門市同安區東北隅,在同安五顯鎮境內)

      五、活動內容與流程

      A、活動負責人安排

      1、***負責溝通和統計參加這次活動的成員名單;

      2、***負責對北辰山的`考察及本活動的各項工作落實;

      3、***和***負責各項活動物資的購買(燒烤食物、水、燒烤用品等);

      4、***負責燒烤物品的落實擺放;(協助工作人員:**)

      5、***負責活動的現場拍攝

      6、部長主導各組長主管負責各組人員組織、帶領及人員動態狀況、集合;

      7、***負責游戲組織,期間進行獎勵與懲罰。

      B、活動時間具體進程

      1、參加人員報名時間截止到*月*日

      2、*月*日下午出發。 時間安排 活動內容 ,8:00 1號教學樓門前集合 9:00準時出發 10:00 到達目的地,人員合影。 開始爬山游覽,半山腰空地尋燒烤場,進行午餐大宴。 11:30-12:30 燒烤活動準備工作,團隊游戲 1:00-3:00 燒烤并在期間進行團隊游戲(按所在小組也可自由組合)

      3 、整理東西,游覽北辰山著名景點,如:千年古剎“廣利廟”,又名“忠惠尊王廟”、北辰山山門、十二龍潭瀑布、閩王衣冠冢、水天洞(又名仙宮)、龍潭石刻、仙姑洞、十二龍壁、八仙過海彩塑、牛嶺峰、仙女瀑、綠潭、林海聽濤、鏡碧澄湖(竹壩水庫)、百花巖、石龜、石牛、石橋、石船等。

      4、6:30 集合返校。

    活動策劃 篇8

      引言:為深入學習貫徹黨的十八大精神,全面貫徹落實科學發展觀,緊緊圍繞學校“新師大、新風貌、新發展”這一主題,弘揚我校“懷天下,求真知”的理念,培養學生的創新精神、實踐能力,豐富校園文化生活,構建和諧校園。

      一、活動主題:

      匯聚青春力量,鑄就青春夢想

      二、活動目的:

      1、創造良好的學術氛圍,激發大家的學習興趣,創建優良的學風,創造奮發進取的校園精神面貌。

      2、豐富大學生的校園生活,展現當代大學生的風采和青春魅力,給大家提供一個展現自我,發揮創造力的舞臺,發掘同學潛力。

      三、活動對象

      河北師范大學全日制在校生

      四、活動意義

      給愛好求知和表現自我的同學以展現自我、學習交流的平臺,同時積極相應國家“十八大”的號召和學校的要求,創造良好學風,建設和諧校園,建設新師大,新面貌,實現新發展。

      五、活動形式策劃:

      1、前期宣傳:

      將策劃送至各院學生會手中,借助其他學院學生會進行宣傳并組織學院代表隊參賽;活動海報在食堂門口擺放宣傳;決賽前,在食堂門口為進入決賽的10支隊伍進行宣傳。

      2、現場活動:

      本次活動分為初賽和決賽兩個部分;以學院為單位,每個學院派出3名同學組隊參加比賽。

      初賽:

      (1)22支代表隊以小組賽形式進行,賽前各學院派代表抽簽決定所在小組。兩支代表隊組成一個小組,通過“石頭剪刀布”的形式,獲勝一方獲得所答題簽及答題先后順序的決定權。

      (2)每組當中,答錯題的隊伍被淘汰,獲勝的隊伍進入決賽。最后共決出11支學院代表隊進入決賽。

      工作人員在比賽過程中記錄每隊的答對題數目,數目最多的一個隊作為決賽中的擂主之一。

      決賽:

      環節一:才藝展示

      (1)除初賽擂主之外的10支代表隊于4月18日(周五)下午五點在資源與環境科學學院一樓學生會辦公室進行抽簽。決定才藝展示的順序,并且上報才藝展示的節目名稱。

      (2)風采展示形式不限,題材不限,可為視頻、PPT、歌舞、話劇等各種形式,限時三分鐘,超時酌情扣分。

      (3)風采展示后由評委進行打分,得分前兩位的晉升為擂主。

      環節二:守擂賽

      (1)初賽和決賽才藝展示環節所產生的`三個擂主守擂,其他七支隊伍攻擂。

      (2)攻擂隊伍按抽簽順序上臺,并且隨機抽取三名擂主中的一名擂主進行對壘。攻擂者挑選題簽并且首先答題。若攻擂者答錯題則被淘汰,擂主繼續留在場上;若擂主答錯題則被淘汰,并且由攻擂者取代守擂者成為新擂主。

      (3)各攻擂代表隊依次上臺進行比賽。

      注:新晉擂主或守擂成功的擂主,在下一輪中不接受挑戰。所有隊伍挑戰擂主完畢后,留在臺上的最終三支代表隊進入車輪賽。

      環節三:車輪賽

      三支擂主代表隊依次答題,答錯即被淘汰,最后留下的一隊即為“戰神”。

      比賽結束。

      注:決賽時,每個擂主有一次翻撲克牌的特權。A-4撲克牌上分別代表

      A “跳過卡”(此題目作廢,主持人出下一題重新作答)、

      2 “反射卡”(該題轉給對方回答)、

      3 “加時卡”(回答時間增加15秒)、

      4 “去掉一個錯誤選項”。

      六、評比辦法:

      決賽車輪戰中首先被淘汰的代表隊獲得三等獎,

      再次被淘汰的代表隊獲得二等獎,

      最后獲勝的選手代表隊獲得一等獎及“戰神”獎杯,

      其他進入決賽的代表隊均獲得優秀獎。

      七、具體報名方式:

      以學院為單位, 由該院學生會負責代表隊集體報名。

      報名信息包括各學院代表隊一名隊長和兩名隊員的姓名、聯系電話,電子郵箱。

      八、活動時間及地點

      初賽:4月13日周日晚七點,公共教學樓。

      決賽:4月21日周一晚七點,紅館。(具體時間地點有變動另行通知)

      九、活動負責人及聯系方式

      河北師范大學第三十屆科技文化藝術節組委會

      河北師范大學資源與環境科學學院團委 學生會

      XX年3月25日

    活動策劃 篇9

      隨著社會老年化發展趨勢的加快,在傳統佳節“重陽節”和第22個老人節到來之際,街道社區舉辦第二屆“相約古渡歡度重陽”系列活動,利用社區內獨特的資源優勢,組織社區老年居民、社會各階層的.老年同志,開展以“登高健身、賞菊怡情,看古城促發展、記美景傳文化”,表彰一批熱心支持社區工作和社會公益事業的健康老人,為主要內容的活動。旨在激發社區居民敬老愛老,熱愛家鄉促發展的政治熱情。

      一、活動時間:

      二、活動地點:大戲臺、公園 四、參加人員:社區老年代表、社會各階層的老年同志、市區內的老年攝影、書畫、詩詞愛好者。(參加登高活動的年齡:50-70之間且身體健康者,70歲以上必須有家屬或有組織上的陪同方可參加)

      三、主辦單位:

    四、參與單位:市第二干休所,市、區老干部局,市、區老齡委,市外事辦公室,市文明辦、市退管中心、區委組織部、區總工會。

    活動策劃 篇10

      一、策劃前言

      唱歌是表達情感的極佳方式,讓我們的歌聲唱響青春, 唱響每一顆心。我們商協人滿腔熱情,決心用最質樸最真誠的方式去歌唱. 比賽也為同學們提供了一個表演的舞臺,讓他們盡情謳歌,盡情歡暢,唱出我們青年人的熱情與朝氣,唱出我們商協人的風采,唱出學校蒸蒸日上的贊歌。

      為了全面提高協會會員的綜合素質,體現社團豐富多彩的文化內涵;為了展現新一代大學生蓬勃向上的精神風貌;為了營造清新文明的校園文化氛圍。因此策劃“商協k歌校園行”活動。

      二、策劃總綱

      (一) 活動主題:商協k歌校園行

      (二) 活動宗旨:深化素質教育,繁榮校園文化

      (三) 活動時間:12月21號(18:00—21:00)

      (四) 活動地點:老干中心

      (五) 主辦單位:商務協會

      (六) 活動對象:全院學生

      三、策劃意義

      1.為學生提供一個展現自己才藝的舞臺,秀出自己完美的人生

      2.體現電院學生的全面素質的發展,展現學生音樂方面的青春活力

      3.k歌賽面向其他社團和學生會部門,促進團隊發展

      4.相互合作,相互學習,達到資源共享,共同進步

      5.促進彼此間的'了解,拉近心與心的距離

      6.讓快樂感伴隨著我們難忘的成長歲月,讓我們的心輕舞飛揚

      7.促進商協內部成員的交流, 鍛煉商協成員的團隊協作精神

      四、活動流程

      1. 前期策劃(負責:歌舞組)

      1) 策劃書要詳細

      2) 安排細節要責任到人

      2. 前期宣傳(負責:宣傳組)

      1) 校內宣傳板宣傳---2塊(策劃前言 總綱 意義等相關內容)

      2) 校內海報宣傳------10張(貼在個宿舍門口及人流量大的宣傳欄)

      3) 人工口頭宣傳------到各系班級及宿舍

      3. 前期動員(負責:高校界)

      1) 與其他部門溝通

      2) 與會員講解活動的重要性及意義

      4. 前期安排(見人員分配)

      5. 現場環節(見比賽流程)

      6. 后期安排(負責:編輯組和記錄組)

      1) 院報 校風 記者站(寫文章)

      2) 整理大家活動心得體會

      3) 活動記錄

      五、 選手要求

      1. 每名選手各自準備歌曲一首

      2. 歌曲形式不限(民族、通俗、美聲等)進行比賽

      3. 參寒服裝及伴奏道具自準備

      4. 比賽前2天上報歌曲名及相關信息到主持人

      5. 上報后不得隨便取消

      六、 獎項設置

      一等獎:一名 (頒發榮譽證書及物質獎勵)

      二等獎:三名 (頒發榮譽證書及物質獎勵)

      三等獎:五名 (頒發榮譽證書及物質獎勵)

      優秀獎:四名 (頒發榮譽證書及物質獎勵)

      七、評委安排

      電力系文藝部部長

      動力系文藝部部長

      建設系文藝部部長

      信息系文藝部部長

      經管系文藝部部長

      機電系文藝部部長

      商協理事會的會長

      商協理事會副會長

      商協理事會副會長

      歌手大賽一等獎者

      八、參賽名額

      按部門總人數的20%報名

      九、經費預算(見后面附錄)

      十、注意事項

      1. 主持人注意把握整個活動流程時間安排

      2. 主持人在互動交流環節要注意會場氣氛,使其輕松愉悅

      3. 主持人方面不要出現冷場

      4. 主持人善于隨機應變,穿著得體,談吐幽默和諧

      5. 座位擺放整齊有序,不能有空座

      6. 注意游戲時間,不能出現拖沓、雜亂的現象

      7. 各協會成員佩帶工作證,盡量統一服裝

      8. 協會成員要起到領頭作用,協助調節會場氣氛

      9. 會場布置簡潔、細致、典雅

      10. 選手在活動開始前15分鐘就座抽簽

      11. 活動當天,協會人提前半小時入場就位

      12. 開始前播放有節奏輕快的歌曲迎接觀眾

      附:有些注意細節請各成員細心體會,爭取做到萬無一失。

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