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    活動策劃

    時間:2024-12-02 12:37:07 活動策劃

    活動策劃

    活動策劃 篇1

      一、活動目的

    活動策劃

      在繁忙的工作之余,為了能讓員工釋放出工作中的壓力、生活中的疲勞,公司每年定期組織集體郊游活動。郊游活動的目的是豐富員工的業余文化生活,促進同事之間的溝通與交流,使大家體會到團隊的活力和凝聚力。

      二、本次活動內容選址的原因

      本次的郊游活動安排在關山牧場。關山牧場是一個有著獨特自然風景和悠久歷史文化的地方。它位于橫亙在陜甘兩省交界的隴縣和張家川兩縣境內的關山蔥嶺中,距寶雞市134公里、海拔2200米左右,是我國西北內陸地區唯一的以高山草甸為主體的具有歐式風情的省級風景名勝區。景區內有天然林104萬畝,草地35萬畝,海拔2200米,年平均氣溫5.4℃。

      三、本次活動安排

      (一)、活動時間、20xx年

      月 日----20xx年 月 日

      (二)、游玩人員、本公司全體員工

      (三)、活動內容、

      08:00準時集合,清點人數及所帶物品。

      09:30出發,中午到達目的地后先支帳篷,然后進行午餐,一起燒烤、合影 15:00——17:00自由活動,可以選擇騎馬、草原射箭、山地滑草、高空滑索等活動項目(自費)

      17:00(集合)——19:00公司員工集體做游戲。

      19:00以后一起組織烤全羊、篝火晚會(后邊的'具體活動可根據當時的場景在進行安排)

      本次安排的活動屬于休閑度假游,希望讓員工在一個浪漫舒適的環境中盡情地放松,享受生活,體現了釋放工作壓力和日常疲勞的目的。

      四、溫馨提示

      (一)關山牧場景色秀美,適宜拍照,請大家帶好相機和美麗的衣服。

      (二)關山牧場面積較大,請大家在帳篷范圍內游玩,切忌盲目探險,以免發生迷路等事故。

      (三)關山牧場日夜溫差較大,請大家去的時候帶上長衣服、長褲子注意保暖。

      以上是今年郊游活動的內容安排,請大家提前安排好時間,踴躍參與活動。關于關山牧場的設施及景點詳情可查閱網站相關內容。同時,我們也期待大家積極為本次活動出謀劃策,讓我們共享一個愉快的周末!

    活動策劃 篇2

      為了豐富同學們的.課余文化生活,響應溫州大學首屆師生節系列活動,特舉辦此次社團活動,為大學學子提供一個展示創意的平臺。現將活動開展事項通知如下:

      活動主題:“我的創衣我做主”

      活動時間(11月3—日——11月25日)

      報名時間:時間 11月3日———11月11日

      報名地點: A、C區生活區 (11月5號)

      報名形式:

      1、電子版報名(見附表1)電子版報名表11月11日前發至403057154@qiewO。cOm

      2、現場報名 A、C區生活區 (11月5號下午)

      活動對象 溫州大學全體同學

      參賽要求(類型) 類型:A T恤改造

      2—3人一組

      B 漫畫涂鴉(致敬愛的老師)— 繼“我心目中的老師”漫畫創作大賽

      1人一組

      初賽

      1初選 報名選手要將設計稿在12號前交給相關負責人

      2 作品收集完畢,將作品刪選(由指導老師選出)

      A類17個 B類12個

      3 作品選出后,通知選手進行決賽

      決賽(20號進行)

      地點 A區大門

      A選手自由發揮,對T恤進行改造

      1、 賽事主辦方提供白色T—恤、各色彩紙和其他紙張、顏料(紅、黃、藍)、透明膠、膠水。其他畫筆、剪刀、鉛筆直尺等等自帶。

      2、制衣材料協會提供一部分,參賽選手也可自帶材料進行比賽

      B 選手根據漫畫圖在T恤上進行繪制

      1賽事主辦方提供白色T—恤、各色彩紙和其他紙張、顏料(紅、黃、藍)、透明膠、膠水。其他畫筆、剪刀、鉛筆直尺等等自帶。

      比賽時間為13:00——15:30,必須在規定時間內完成,逾時作廢。

      比賽完成后,選手進行現場拉票

      評分細則

      1。由指導老師選評占 60%

      2。 20號進行 大眾評審 (在A區宣傳,由學生進行現場投票)20%

      3。邀請老師、社聯干事、其他協會會長參加選評 20%

      獎項設置

      比賽獎項分為: A類 一等獎(1個)

      二等獎(2個)

      三等獎(3個)

      B類 一等獎(1個)

      二等獎(2個)

      三等獎(3個)

      策劃主辦單位:溫州大學社團聯合會服裝協會

      溫州大學美術與設計學院

    活動策劃 篇3

      一、活動背景

      即將到來的圣誕節,是一個喜慶、魔幻、歡樂的節日,是西方孩子們最喜歡的節日、而我國的孩子們通過動畫片、童話故事等也在不斷的接觸圣誕節。孩子們對即將到來的圣誕節充滿了好奇和期待。舉辦這次活動,是展示我們藝術小學英語特色的一個好時機:在重要的西方節日,舉辦一場圣誕節活動既能夠體現教學特色,又迎合了學生學習外國節日知識的需求。

      二、活動目的

      1、提高藝術小學英語社團知名度,擴大英語社團影響力。

      2、增加英語社團成員歸屬感,促進更多學生參與到英語社團活動中來。

      3、提高學生們的英語口語及英語學習興趣。

      三、活動時間

      xxxx年xx月xx日(周x),下午:14:00-17:00

      四、活動地點

      金水區藝術小學,小演播廳。

      五、活動主題

      圣誕歡樂PARTY

      六、活動內容

      通過六年級學生進行活動。學生和1-5名好朋友或同學結成小組,來參加圣誕歡樂PARTY,來促進生生之間和師生之間交流,展示學生英語學習效果。以及通過高年級學生帶低年級學生的方式,吸引更多的學生參與到英語活動中來。在活動過程中對孩子進行情感溝通及英語口語練習。

      七、活動流程

      1、參與社團活動的`學生集合。

      2、學生在集合地點合唱圣誕歌曲,自由交換圣誕禮物。

      3、圣誕歡樂PARTY(英語游戲活動)——參與活動并領取通關卡。

      4、通關卡兌換獎勵:和圣誕老人合影。

      5、最后一項神秘禮物,在周圍找到“圣”、“誕”、“快”、“樂”這四個字的學生則是當晚的“幸運星”,可以和全部圣誕老人合影。

      6、許愿墻(學生貼上自己的祝愿)。

      7、活動結束。

    活動策劃 篇4

      一、活動主題

      “團結互助,增進友誼”

      二、活動背景

      時值秋天,無論是氣候情況還是從同學們身心角度考慮都是很適合戶外活動的,因此我們班組織了這次出游活動。

      三、活動目的

      1.豐富大家的課余生活,增進同學之間的友誼。

      2. 享受生活的樂趣,為以后更好的.學習生活提供有利條件。為了能讓大家的友情得更一步的延續,讓友誼變得更加深固。

      四、活動時間:

      xx年10月13日(星期天)

      五、活動地點:

      靈谷峰

      六、活動班級:

      10307402 物流管理(2)班

      七、活動成員

      策劃負責人為羅衛平 羅衛平 郭幫賤 左少東 方燦 楊揚 王信雙 朱婷婷 章小云 馮貞貞 鄭婷婷 黃茜 李婧 周志娟 孔令瑤

      八、活動流程

      1.上午8:00在長江學院門口集合,預計半個小時之后集合完畢出發。

      2. 上午8:30離校步行至洪客隆廣場坐19路公交車前往靈谷峰。

      3. 到靈谷峰稍作休整后開始爬山,同學們可觀賞各大景點,合影留念。

      4. 中午十二左右在靈谷峰寺用餐,費用平均分攤。

      5. 下午兩點左右乘車回校。

      九、活動注意事項

      1. 活動過程中聽從統一指揮,不要單獨行動,遇到問題可與負責人聯系,不要擅做決定。

      2. 衣著、鞋子要適合登山運動。

      3. 每人都應該配備充足的礦泉水或飲料,以防口渴。

      4. 準備相應藥品。創可貼、止痛劑 ,以備突發情況。

      5. 記得帶傘,以防天氣有變。

      6. 注意安全,過馬路要小心。

      7. 垃圾裝袋,下山后集體處理,不要亂丟亂放。

      8. 負責人應該經常清點人數,防止有人掉隊。

      注:活動流程中出現的時間為預定時間,具體時間以實際為主。,

    活動策劃 篇5

      一,活動前言

      心愿卡活動是我們連云港師專辯協組織一項針對于20xx級新生的一項活動,讓新生更好地適應大學的生活,讓他們確立自己新的目標新的起點。讓他們能夠更快的以愉悅的身心投入大學的新生活。

      二,主辦單位

      人文與美術學院辯論協會

      三,活動對象

      xx20xx級新生

      四,活動目的和意義

      該項活動本著貼近大學生生活,以正確引導大學生正確世界觀為出發點。從實際出發用最簡的形式,幫助新生們,了解自己在大學中因該如何開始自己的學習生活。寫下他們的心愿,留下他們的祝福,給他們一個美好的開始。新的起點,新的征程。相信通過這個活動,他們會更早的'大學的新生活,開啟一段新的旅程,開始書寫自己不平凡的人生。

      五,活動的形式

      1.以網信部為主導,宣傳部門為輔,利用網絡媒體,或者qq微信等及時聊天工具,可以由網信部制作一個網絡平臺,或用建一個網站,給同學們提供一個寫下心愿的地方。

      2.該平臺以微信,qq,微博等形式出現。然后由宣傳部負責宣傳,將這個活動模式,宣傳到各班級,或者院系。

      3.既然這個模式是通過網絡平臺建立的,我們可以在該平臺中宣傳該項活動意義目的,并評選出優秀的心愿。可投票選出最好的心愿卡,評選出前十個,放在該平臺顯著的位置,用這種新方式來激發新生的熱情。

      六,活動的時間

      總共分為三個階段。

      1.全體性的心愿卡收集時間:20xx.x.x—x.x

      2.心愿卡的篩選評比時間:20xx.x.x—-x.x

      3.公布評選結果時間:20xx.x.x

      七,活動的具體安排策劃

      1.先有網信部負責建立網絡平臺,盡量把平臺建的吸引眼球,符合現在大學生的喜愛。

      2.宣傳部負責活動的宣傳,宣傳過程中要讓學生不排斥這項活動。用生動的介紹讓學生樂于接受。

      3.有主席團的成員,組織協調全局。

      4.秘書處和外聯部共同協助,初步篩選出40個優秀作品。

      5.篩選出的40個作品進入公投階段,讓學生們參與投票選出前三,前十的優秀作品。

      6.由網信部制作公布優秀作品。

      八,評選標準。

      1.內容積極健康,文明向上。

      2.作品必須為原創,不可冒用,摘抄,抄襲他人,否則一律作廢。

      3.形式新穎獨特,吸引眼球。

      4.有獨特的思想內涵。

      九,本活動的最終解釋權歸辨協所有,如有變動令行通知

    活動策劃 篇6

      現在的心情,很難過,很想哭。對不起自己,對不起神起,更對不起家人,,最得對不起是媽媽。因為我這次考試考的很差,全部學科都靠的不知所謂。每科都是100分滿分的,語文59分,數學47分,英語62分,歷史(專業)61分,綜合70分。五科中有兩科不及格,及格的那些也靠的不好。其中數學跟歷史離班的平均分還很遠。不及格的兩科中,語文作文也寫離題了。綜合科一塌糊涂。

      自己的前段時間學習太懶散了。上課常常睡覺,不然就是說話,發呆,心思不在課堂上。特別是歷史課,明明是專業課,自己卻一節課也沒聽進去,整整半個學期都這樣怠慢。所以這次歷史考差也是必然的。因為我連一些基礎的知識都沒記好。數學課上,明知自己已經基礎很差了,還不認真聽課。不懂也不問老師,寫作業永遠都是看過別人的再去寫。自己從來不認真動腦筋,平時測驗也不認真對待,測驗也問別人如何寫。語文課上也不聽,古文的課堂,有很多重要知識也沒聽。平時要背的古詩文也沒背好,寫練習時常常都抄答案。平時寫作文也不肯自己寫,總愛抄作文書。英語閱讀差,這次的英語作文也扣了很多分。聽力中的信息填寫中,五個空錯了三個。綜合試卷中75到選擇題竟然有35道題是錯的。自己平時上其他入地理,生物,化學,物理的可,也不認真聽,也不做好筆記。該背的東西也沒背好。

      在考試前的一個星期才開始復習,綜合科也沒怎么復習,歷史在考試前才復了一小時多點。語文的古詩文也還沒背完,數學連練習題也不會作,很多公式不是沒背就是背了卻又忘記了。英語也復得不夠深入。

      對于前段時間,自己真的很散漫。自己的`心思根本不在學習上,常常想著玩,想著回家后上網。像一個壞學生一般,無心向學。回家后除了睡覺就是上網,不然就是聽歌,看小說(有時還在上課時看)。

      自己只會追星,不會去努力學習。整天都在不自覺的想著神起,但卻不會想想學習。我這樣的追星還有什么積極呢。但我知道這是我自己的問題,是我自制力不強,與神起無關。我這個人,說到神起就有活力,說到學習就沒勁。一回家上網都只顧看神起的東西,都不理學習了,媽跟姐都也已經了很多遍,而自己就是不肯聽。一味地只顧著沉迷上網。

      同是喜歡神起,同是迷上神起。為什么別人都是努力學習,成績幾名,幾十名,甚至是百多名的進步,而自己是不斷的退步。在一個全級最差的班里,自己的成績也是最差。難道不覺得羞愧嗎?只想著追星,不想想學習!神起也在努力,自己卻在頹廢。神起也會討厭不思進取的人,也不需要這樣一個差勁透頂的仙后。

      還有媽媽為了自己更好地讀書,才會在升高中時花了3萬元幫自己買了個區塾中學的學位。而自己還這樣不努力,對得起媽嗎?媽每個星期都從一個鎮跑到另一個鎮給自己送飯送湯的,這樣花錢,花精力,花時間去為自己付出。自己又做了什么去回報呢?

      自己之前還一心想考個好的大學,現在成績烤得這么差,還考什么大學?自己還想花嗎?還有一年就高考了,還不去努力,還懶懶散散的。要當廢人了么。

      我對不起自己,對不起神起,對不起媽。我這次真的認真想了。我一定要踏踏實實的學習。我如果再不努力,明年的高考,我一定會哭死的。不能再這樣下去了,為了自己,為了神起,也為了家人!

    活動策劃 篇7

      一、活動主題

      暢想未來,展現自我

      二、組織機構

      本次活動由江夏店中心校辦公室主辦,江夏店學區各學校及民辦園承辦。為切實加強對活動的領導和指導,中心校成立師生書畫比賽活動領導小組,其名單如下:

      組 長:桂超

      副組長:王仁利 王仁保

      成 員:張 磊 童立兵 陳孝平 王世宏 王世夫 范德寶

      馮 磊 張成能 王興平 王 兵 王和兵 趙祥勝

      王禮友

      領導小組下設辦公室,辦公室設在中心校教導處,王兵主任具體負責各項活動的組織實施,規劃方案《學校書畫展活動方案》。

      三、參賽對象

      學區各學校及民辦幼兒園的教師和學生。

      四、活動內容

      此次書畫比賽活動分為教師組和學生組兩大類,學生組具體分為幼兒組、小學生A組(1-4年級)、小學生B組(5-6年級)。

      (一)、教師組作品

      1、繪畫類:含國畫、油畫、水粉、素描、水彩、剪紙、兒童畫、版畫、手工藝品及雕塑等;

      2、書法類:毛筆書法及硬筆書法(楷體、行楷、隸書任選其一)

      內容健康向上、富有新意構思、技巧上提倡創新,具有文化品味,風格不限。

      (二)、學生組作品

      1、繪畫類:蠟筆畫(限幼兒園組)、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、速寫六大類

      2、書法類:含毛筆書法及硬筆書法(楷體、行楷、隸書任選其一)

      內容健康向上,格調清新、明朗,充分體現青少年朝氣蓬勃的精神風貌

      五、作品要求

      1、繪畫類、書法類作品最大不超過四尺整紙,以豎幅為宜(便于活動展板懸掛)。

      2、選送作品可以簡單裝裱。

      3、作品背面右下角用正楷注明作品標題、作者姓名、所在學校班級、輔導教師等。

      4、參展作品須是20xx年來作者近期原創。如發現已在各級比賽中獲獎或臨摹代筆的作品,則一律取消資格。

      六、時間安排

      (一)準備階段(4月中旬)

      中心校辦公室制定慶“五一”師生書畫展活動方案,召開學區校長及民辦園負責人會。各校認真組織此項工作的宣傳工作。

      (二)組織實施階段(4月下旬)

      各學校根據中心校制定的慶“五一”師生書畫展實施方案安排,以育人為宗旨,面向全體師生員工,組織開展內容豐富、形式多樣的評比活動,確保師生的參與面,做到校校組織活動、班班開展活動,使開展活動的過程成為提高師生素質、陶冶師生情操的過程。在此基礎上,遴選出優秀作品準備參加中心校展演比賽。在此期間,中心校將加強對各學校開展書畫比賽情況督導檢查。

      (三)集中展演階段(5月初)

      集中展演、比賽、展覽及綜合評比活動,具體安排如下:

      1、4月29日收集各校上報的優秀作品。

      2、5月初布置展板,張貼作品。

      3、5月7-8日,中心校邀請省書法家協會、省美術家協會的專家,對參展作品進行評獎。

      七、獎項設置

      (一)繪畫類:設教師組一、二、三等獎,優秀獎若干名。學生分A、B組各設一、二、三等獎,優秀獎若干名。

      (二)書法類:教師硬筆組、軟筆組分開設獎,分別設置一、二、三等獎,優秀獎若干名。學生分A、B組各設一、二、三等獎,優秀獎若干名。

      (三)優秀組織獎兩名。

      (四)邀請縣局領導為獲獎師生頒發獎品和獲獎證書,榮獲優秀組織獎單位頒發銅牌。

      八、活動要求

      1、高度重視,精心組織。舉辦書畫展活動,是促進學生全面發展的'重要舉措,是德育教育的重要載體。各學校要充分認識舉辦書畫展的重要意義,高度重視此項活動的開展,并將之作為創建特色學校的重要內容,抓緊抓實抓出成效。各校要加強領導,層層抓好落實。要結合自身實際,圍繞中心校部署,采取有效措施努力推動工作落實。

      2、加強宣傳,廣泛發動。要通過各種形式,圍繞舉辦書畫展的意義、目標和要求,深入進行宣傳發動,營造濃郁氛圍,增強活動的吸引力和感染力,調動廣大學生參與活動的積極性和創造性。

      3、結合實際,注重效果。本屆書畫展規模大、標準高、要求嚴。各校要立足自身實際,充分利用現有資源,廣泛開展各項活動,并以此為載體努力提高學生的綜合素養,活動要防止形式主義,著力創特色、求實效。

      九、有關事項

      1、各校要高度重視此項工作,認真組織落實。每校要安排專人于“五·一”小長假前完成各校展板布置、張貼工作。(每校一塊展板,本部三塊)

      2、在不獲取經濟效益的前提下,主辦單位對參賽作品有展覽、研究、攝像、錄像、出版及宣傳權,送件參評作者,應視為已確認并遵守征稿的各項規定。

    活動策劃 篇8

      一、 活動宗旨和目的

      通過本次活動,可以讓各個城市的雙節棍組織在當地得到公眾的認識,有利全國雙節棍運動的推廣和發展,也是中國棍界對外界發起的第一次呼聲,是中國棍界第一次公益性的活動,意義重大,也通過此次活動紀念李小龍先生,叫我們大家一起緬懷一代宗師!也宣傳《武動亞洲 功夫達人》大賽和贊助商

      二、 發起與主辦方

      發起者:唐振邦

      a、n5 crew廣州雙節棍聯盟創辦人

      b、視覺系雙節棍創始人

      聯合號召人:葉寒冰、李煜濤

      策劃主辦方:廣東電視臺、《武動亞洲 功夫達人》、贊助(待定)

      承辦方:唐業廣告有限公司

      協助方:各個城市雙節棍組織(石家莊高校雙節棍)

      棍界媒體支持:百度貼吧,xxx,,我要雙節棍網,中國雙節棍運動網(預計通知媒體:河北電視臺公共頻道、石家莊電視臺民生關注)

      三、 活動流程和介紹

      活動時間:7月2日中午12點整現場錄制,7月8日播出

      地點:在各個城市標志性的建筑物旁進行,如北京的798創意園、廣州的新電視塔(咱們訂在人民廣場就是長安公園音樂噴泉途經公交車:1, 5, 10, 45, 60, 83, 106, 116, 快34)

      人物:各高校雙節棍愛好者以及社會雙節棍愛好者(一百人左右)

      準備:音樂(戰舞、小雞進行曲、龍拳、各種音效)

      大家統一一套雙節棍套路,要求簡單,打的.瀟灑自然,我們會提前排練出來,然后教給大家,希望每個高校社團至少出一個負責人于19號下午3點半在長安公園見面,帶上雙節棍,不許遲到。

      15號晚十點之前確定人數報給前期負責人:劉磊15233654181

      方案一、(來自于小妮同學)

      首先在一個寧靜祥和的中午,突然出現“打雷”效果,有一幫人出現在燥熱的公園廣場,為大家獻上一段華麗麗的雷人舞。

      當把大家的眼球吸引過來以后,警報聲響起,從廣場的四面八方各有一群人走上廣場中間來,隨著戰舞的音樂響起,掏出雙節棍(按照音樂節奏)舞動集體套路。

      音樂變動,轉換為龍拳,所有人向后面撤退(彎腰低頭),中間出現隊長,待隊長走到隊伍最前方,大家緊隨其后站成方隊,跟著隊長做統一的動作,最后大家統一定式(記住發聲)然后以最快的速度收拾東西,穿好衣服,混在人群中,從四面八方消失。

      (這只是初步一個方案,希望大家能夠積極想一想,爭取制定出更好的方案,為我們的第一次集體社會活動努力)

      四、 快閃形式介紹

      快閃的前提是要有隱秘性,突發性,所有參與快閃的棍友,開始前要把服裝用外套遮擋起來,要分組分散地混進人群之中,好像若無其事的樣子。臨開始前的20秒,大家就要找到自己在隊列中的位置。每個城市將要有一個領隊,領隊到位,大家到位,領隊脫外套,大家一起脫外套,領隊說閃,大家一起閃。。。領隊的動作就是一個指揮的作用。

      ps:

      1、活動進行之前,組織者需要和各個隊員講解活動的流程和制定一些制度和紀律

      2、要集中所有參與的隊員到現場踩點并找一個地方排練預演,踩點的時候也不能太過高調,以免引起警察保安的注意,可以分批分散到踩點的地方,踩完后再找一個地方集中

      3、n5將會派出曾經組織參與過之前功夫快閃的成員,到每個城市傳授經驗和指導大家,每個城市大約逗留1-2天的時間,屆時請各個城市的組織方要提前組織好所有參與者到現場聽講解,時間充足的話可以做排練預演

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