活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)時(shí)間:待定

二、活動(dòng)地點(diǎn):西區(qū)綜合樓中心會(huì)議室
三、活動(dòng)人員:校報(bào)編輯部、學(xué)工通訊以及紫藤文學(xué)社全體成員
四、活動(dòng)目的:通過(guò)對(duì)于我校文學(xué)、寫(xiě)作和讀書(shū)氛圍的探討,從領(lǐng)導(dǎo)老師那里聽(tīng)取意見(jiàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,讓文學(xué)的氛圍更加濃郁,讀書(shū)學(xué)習(xí)氛圍更加良好。也可以通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)三個(gè)文學(xué)組織的相互了解以及更深層次的交流。
五、活動(dòng)過(guò)程:
1、紫藤文學(xué)社負(fù)責(zé)通知校報(bào)編輯部及學(xué)工通訊活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn),并確認(rèn)參與人數(shù)。
2、做好對(duì)領(lǐng)導(dǎo)老師的邀請(qǐng)。
3、紫藤文學(xué)社在活動(dòng)當(dāng)晚七點(diǎn)前到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),并積極負(fù)責(zé)布置現(xiàn)場(chǎng):
①領(lǐng)導(dǎo)老師的座簽擺放
②桌椅的擺放,看數(shù)量是否足夠,不夠的`先到其他教室借
③領(lǐng)導(dǎo)老師及各組織的干部成員面前都擺放一瓶水
④準(zhǔn)備好紙筆
⑤打印出來(lái)的活動(dòng)名稱(chēng)的粘貼
4、紫藤文學(xué)社做好歡迎工作,在門(mén)口迎接各位領(lǐng)導(dǎo)老師,及其他組織成員。
5、各組織做好各自的簽到工作。
6、交流會(huì)開(kāi)始:
①領(lǐng)導(dǎo)老師先后講話
②各組織負(fù)責(zé)人發(fā)言
③以談話、提問(wèn)等方式,對(duì)于問(wèn)題進(jìn)行深入的了解、探討與交流
④各組織負(fù)責(zé)人通過(guò)談?wù)摵蟮贸鼋Y(jié)合自身組織實(shí)際情況的結(jié)論
⑤由領(lǐng)導(dǎo)老師做活動(dòng)總結(jié)
7、活動(dòng)結(jié)束:
①進(jìn)行合影留念
②各位領(lǐng)導(dǎo)老師先行離開(kāi),注意做好歡送工作
③紫藤文學(xué)社成員留下清理會(huì)議室,會(huì)議名稱(chēng)的打印紙回收,收集好水瓶、垃圾,借來(lái)的桌椅搬回原教室,回收座簽,關(guān)好電源,關(guān)好門(mén)窗,方離開(kāi)
8、活動(dòng)后續(xù):
①寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)
②通過(guò)這次會(huì)議在組織內(nèi)部進(jìn)行交流和探討,各成員在會(huì)議中學(xué)到了什么
六、注意事項(xiàng):
1、各組織人員最好可以佩戴各自組織的章牌,方便辨認(rèn)和安排。
2、各組織負(fù)責(zé)人安排好各自組織成員的座位、工作,保持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
3、會(huì)議期間可以自由發(fā)言、相互探討,但領(lǐng)導(dǎo)老師講話發(fā)言之際,切勿竊竊私語(yǔ)。
4、各組織的秘書(shū)部人員做好會(huì)議記錄。
5、做好拍照、錄像等多媒體記錄工作。
6、如有十分緊急的事必須先走的,須向各自組織負(fù)責(zé)人稟報(bào),然后靜靜離開(kāi)。
七、準(zhǔn)備物品:
1、礦泉水
2、數(shù)碼相機(jī)等
3、紙筆
4、座簽
5、打印出來(lái)的活動(dòng)名稱(chēng)
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)目的:
金秋十月,為了渡過(guò)一個(gè)有意義而又能增進(jìn)友誼的國(guó)慶,我們決定展開(kāi)一次戶(hù)外體驗(yàn)活動(dòng)――四公里野炊之旅。這次活動(dòng)得到了大家的積極響應(yīng),增進(jìn)了我們的'凝聚力與親和力。
二、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
三、活動(dòng)對(duì)象:
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):10月4日、四公里
五、活動(dòng)方案:
1、星期六早晨負(fù)責(zé)買(mǎi)菜的同學(xué)于06:00在瓦窯壩菜市場(chǎng)集合,其余成員于07:30在校門(mén)口集合。
2、野炊活動(dòng)具體安排如下:
(1)、到達(dá)目的地后,由陳宇、肖靈峰、夏志堅(jiān)、楊成建、孫麗霞負(fù)責(zé)搭建灶臺(tái)、拾柴火和挑水,具體由肖靈峰負(fù)責(zé)。
(2)、翟莉莉、姚固、熊春燕、楊珍負(fù)責(zé)整理灶具和作料,具體由熊春燕負(fù)責(zé)。
(3)、輪流燒火、上菜,具體由楊珍負(fù)責(zé)。
(4)、各種應(yīng)急事件由陳宇、肖靈峰、夏志堅(jiān)、楊成建負(fù)責(zé),具體由陳宇安排。
(5)、火鍋大概開(kāi)始時(shí)間為11:30,翟莉莉、姚固、熊春燕、楊珍、孫麗霞負(fù)責(zé)收拾餐具。
(6)、午餐結(jié)束之后,一起去松樹(shù)林留影紀(jì)念,到農(nóng)家樂(lè)玩耍。
(7)、下午14:30大家開(kāi)始燒烤宴會(huì)。
(8)、野炊之旅結(jié)束,清理現(xiàn)場(chǎng)之后,集體返校。
六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算大概如下:
冬瓜5元
火腿15元
藕7元
火鍋粉6元
小白菜3元
車(chē)費(fèi):18元
總預(yù)計(jì):141元人均:16元/人
七、活動(dòng)注意事項(xiàng)如下
1、所有人必需要有強(qiáng)烈的時(shí)間感,準(zhǔn)時(shí)集合。
2、活動(dòng)期間必須服從安排,注意自身安全。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)目的:
為了豐富校園生活,綻放大學(xué)魅力,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采。促進(jìn)院系部門(mén)同學(xué)間的交流,培養(yǎng)同學(xué)們的社交能力,更加的完善自我。讓同在一個(gè)校園卻不相識(shí)的我們成為朋友,更進(jìn)一步地敞開(kāi)心扉,吐露心聲,分享喜悅,宣泄煩惱,尋覓知音,發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì),促進(jìn)合作,共同進(jìn)取!
二、活動(dòng)主題:
傳遞 繼承 溝通 提升
三、活動(dòng)時(shí)間:
10月19日周五晚七點(diǎn)半—九點(diǎn)半
四、活動(dòng)地點(diǎn):
四川大學(xué)望江校區(qū)東區(qū)第一理科樓二樓材料科學(xué)與工程學(xué)院會(huì)議室
五、活動(dòng)參與人員:
五大學(xué)院外聯(lián)部成員
六、活動(dòng)流程:
1、 前期準(zhǔn)備階段:
(1)為了此次聯(lián)誼活動(dòng)達(dá)到好的效果,確保活動(dòng)成功的舉辦。我部門(mén)早在九月末就開(kāi)始聯(lián)系各學(xué)院負(fù)責(zé)人并聯(lián)系相關(guān)老師準(zhǔn)備場(chǎng)地,調(diào)查各部門(mén)同學(xué)們對(duì)聯(lián)誼活動(dòng)的興趣。
(2)在調(diào)查的同時(shí)我部門(mén)也與各個(gè)學(xué)院負(fù)責(zé)人商談活動(dòng)經(jīng)費(fèi)籌措辦法,也保證了我們活動(dòng)的資金。
2、 宣傳階段:
(1) 為了推廣聯(lián)誼這項(xiàng)活動(dòng)同時(shí)加大宣傳力度,我部門(mén)將邀請(qǐng)各院外聯(lián)部共同舉辦,不分主賓。
(2) 活動(dòng)期間所有宣傳主要以成員間互相聯(lián)系及部門(mén)負(fù)責(zé)人間的商談以及相關(guān)學(xué)院宣傳部輔助等形式。
3、報(bào)名階段:
以各部門(mén)負(fù)責(zé)人牽頭,進(jìn)行人員動(dòng)員及宣傳,部門(mén)人員自愿報(bào)名的方式進(jìn)行組織
4、活動(dòng)主要內(nèi)容:
此次活動(dòng)主要由經(jīng)驗(yàn)交流和紙牌殺人游戲兩部分組成,同時(shí)間隔補(bǔ)上K歌環(huán)節(jié)(清唱)。(主要安排后面將重點(diǎn)介紹。)
5、活動(dòng)總結(jié):
活動(dòng)過(guò)程中我們交流各自學(xué)院外聯(lián)部的特色主辦活動(dòng),以及我們個(gè)個(gè)學(xué)院在外聯(lián)工作中的優(yōu)秀案例,并邀請(qǐng)各學(xué)院外聯(lián)部前任成員為我們的新生力量答疑解惑,我們會(huì)攝影拍照留念,收集大家對(duì)活動(dòng)的感想以及意見(jiàn)建議。總結(jié)活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn),為我們下一年的工作做一個(gè)良好開(kāi)局,并為以后工作奠定一定基礎(chǔ),同時(shí)征集活動(dòng)良好創(chuàng)意,以便下一屆聯(lián)誼活動(dòng)辦的更好。
七、紙牌殺人游戲規(guī)則
1、選擇一副普通撲克牌,選出數(shù)量比例接近的各個(gè)角色。大王為法官,四張K為殺手、J為警察,其余為平民(平民數(shù)量不得超過(guò)殺手兩人)
2、具體為大王為法官,發(fā)出各項(xiàng)指令。指令為現(xiàn)場(chǎng)講解及游戲進(jìn)行過(guò)程中制定。
3、輸贏規(guī)則為殺手殺死全部警察或者警察殺死全部殺手,還有未被殺死的人的一方由法官宣布為贏。
4、輸?shù)囊环竭x擇一人為大家現(xiàn)場(chǎng)表演一首歌。或者自愿上場(chǎng)表演。
活動(dòng)宗旨: 舉辦本次活動(dòng)我們將本著竭誠(chéng)為同學(xué)服務(wù)的原則,力求完美,讓所有的同學(xué)都切實(shí)感受到聯(lián)誼的魅力。
活動(dòng)形式:本次活動(dòng)以座談會(huì)形式舉辦,觀察大家在此次聯(lián)誼活動(dòng)中的收獲,檢驗(yàn)活動(dòng)是否達(dá)到預(yù)期效果。
舉辦單位:
準(zhǔn)備工作:
1、 場(chǎng)地、燈光
2、 會(huì)議流程征集(各負(fù)責(zé)人商定)
3、 主持人選拔:材料學(xué)院研分會(huì)外聯(lián)部長(zhǎng)
主要流程:
1、 7:20入場(chǎng) 。
2、 7:30 主持人致辭并宣布聯(lián)誼會(huì)開(kāi)始。
3、 與會(huì)人員自我介紹,相互認(rèn)識(shí)
4、 外聯(lián)部代表發(fā)言,各成員提問(wèn),交流,發(fā)言。
5、 游戲環(huán)節(jié)(紙牌殺人游戲,才藝表演)
6、 9:30分 聯(lián)誼會(huì)結(jié)束。
后期清理:材料學(xué)院外聯(lián)部工作人員。
現(xiàn)場(chǎng)工作人員安排
⑴現(xiàn)場(chǎng)總負(fù)責(zé)人:材料學(xué)院外聯(lián)部分管主席、部長(zhǎng)
⑵場(chǎng)地申請(qǐng):院外聯(lián)部部長(zhǎng)(提前1個(gè)月申請(qǐng))
⑶座位安排:外聯(lián)部部助理
⑷預(yù)約嘉賓及發(fā)送邀請(qǐng):外聯(lián)部助理
⑹會(huì)場(chǎng)布置:材料學(xué)院外聯(lián)部成員
⑽擺置水果、飲料:外聯(lián)部工作人員
⒂物品由各外聯(lián)部一成員共同購(gòu)置
經(jīng)費(fèi)預(yù)算
物項(xiàng) 單價(jià) 數(shù)量 合計(jì)
徽記綠茶瓜子 9元 1袋 9元
徽記煮瓜子 9。5元 1袋 9。5元
洽洽香瓜子 8。8元 1袋 8。8元
朝記煮瓜子 9。5元 1袋 9。5元 印尼愛(ài)點(diǎn)果凍 62。1元 糖果 32元 礦泉水 36元 1件 36元 購(gòu)物袋 0。3元 1個(gè) 0。3元
共計(jì):197。2元
(材料學(xué)院外聯(lián)部協(xié)同各大學(xué)院外聯(lián)部共同制定本預(yù)算)
時(shí)間 :20xx年9月三十日
外聯(lián)部特色活動(dòng)策劃書(shū)2
一、活動(dòng)主題:心靈的交匯、繪制外聯(lián)美好明天
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)地點(diǎn):三號(hào)公寓前草坪
四、參加對(duì)象:校勤工助學(xué)外聯(lián)部成員
五、活動(dòng)組織方:外聯(lián)部
六、活動(dòng)背景
又是部門(mén)補(bǔ)充新鮮血液招新之際,正值一年秋高氣爽之時(shí),外聯(lián)部又迎來(lái)了一批懷揣夢(mèng)想的新成員,新來(lái)的他們渴望在這里得當(dāng)鍛煉,希望自己在這里得到認(rèn)可。對(duì)于他們而言,本部門(mén)的一切都顯得有些陌生,陌生的面孔,陌生的環(huán)境,彼此渴望交流的心顯得有些迫不及待。在這金秋時(shí)節(jié),部門(mén)開(kāi)展此次交流互動(dòng)活動(dòng),大家開(kāi)心地圍坐在一起敞開(kāi)心扉溝通交流,就變得尤為重要和有意義,為此大家可以借此平臺(tái),相互認(rèn)識(shí),互相了解,了解彼此的心愿,熟悉部門(mén)文化,聽(tīng)聽(tīng)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的期望,說(shuō)說(shuō)成員們的想法,充分展現(xiàn)我們外聯(lián)部的風(fēng)采。
七、活動(dòng)目的
借此機(jī)會(huì)給大家提供一個(gè)互相交流溝通的平臺(tái),讓新老成員相互熟悉,交流和分享工作經(jīng)驗(yàn),提升自我溝通能力的同時(shí)加強(qiáng)部門(mén)的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)部門(mén)凝聚力、戰(zhàn)斗力和部門(mén)成員的主人翁意識(shí)。在緊張學(xué)習(xí)之余放松放松,娛樂(lè)自己減輕學(xué)習(xí)壓力的同時(shí)又可以了解和增強(qiáng)部門(mén)文化和結(jié)識(shí)來(lái)自五湖四海的同學(xué)。
八、活動(dòng)形式
大家開(kāi)心地圍坐在一起,敞開(kāi)心靈相互交流,即興互動(dòng)做些小游戲。
九、前期準(zhǔn)備
1、 外聯(lián)部主要負(fù)責(zé)人提出此次活動(dòng)提議并召開(kāi)部門(mén)會(huì)議商討和決定活動(dòng)方案和流程,布置和分配任務(wù)并落實(shí)具體負(fù)責(zé)人名單。
2、邀請(qǐng)校勤工助學(xué)部分領(lǐng)導(dǎo)作為特邀嘉賓。
3、關(guān)注天氣以對(duì)活動(dòng)時(shí)間隨機(jī)應(yīng)變。
4、做好宣傳和動(dòng)員工作,由宣傳部或本部門(mén)自己帶上相機(jī)拍攝 照片以作后期宣傳和紀(jì)念之用。
5、做好活動(dòng)前的安全事宜交代和制定出相應(yīng)的意外事情應(yīng)急預(yù)案,有必要的情況下可以事先簽訂外出安全協(xié)議。
6、強(qiáng)調(diào)各成員活動(dòng)當(dāng)天務(wù)必保持手機(jī)開(kāi)機(jī),以便隨時(shí)聯(lián)系得上,有事臨時(shí)不能參加者,一定要向相關(guān)負(fù)責(zé)人請(qǐng)假說(shuō)明。
7、活動(dòng)所需購(gòu)買(mǎi)的物品提前做好預(yù)算并準(zhǔn)備好,做到賬目清晰明了。
8、活動(dòng)地點(diǎn)提前做好踩點(diǎn)工作,確定活動(dòng)所需的草坪范圍。
十、活動(dòng)具體流程
1、10月20日即本周六下午兩點(diǎn)二十前各成員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定活動(dòng)地點(diǎn),主要負(fù)責(zé)人提前趕到現(xiàn)場(chǎng)做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。
2、安排大家就坐,新老成員位置相鄰,以便溝通交流和增加親切感。
按量酌情給沒(méi)人分發(fā)水果和瓜子。
3、兩點(diǎn)半活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,首先由主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,本部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)致辭,接著是特邀嘉賓說(shuō)話。
4、交流活動(dòng)環(huán)節(jié)開(kāi)始,大家敞開(kāi)心扉,互相問(wèn)些關(guān)心的問(wèn)題,可以舉手指定某人回答,也可以竄位找人交流。
5、交流活動(dòng)環(huán)節(jié)結(jié)束,大家恢復(fù)原位,開(kāi)始第一個(gè)游戲環(huán)節(jié)。“嘴銜紙牌傳遞小物品”,游戲規(guī)則為:主持人給每位成員隨機(jī)發(fā)一張事先準(zhǔn)備好的一張紙牌,主持人最后可以即興確定一種方法來(lái)指定說(shuō)出兩個(gè)紙牌數(shù)字,凡是拿到該數(shù)字紙牌的'同學(xué)到草坪中央圍成一圈用嘴銜著自己紙牌來(lái)依次傳遞紙牌上的物品(物品不定,能滿足游戲要求即可,例如一塊小石頭或一顆花草),可以隨機(jī)指定從某位成員開(kāi)始,若遇到傳遞失敗即物品落地,兩人接受懲罰,懲罰形式由大家在不違背倫理道德和受懲罰人能接受的范圍內(nèi)來(lái)確定。
6、游戲二:邀請(qǐng)參與成員自愿報(bào)名參加,共六人,每?jī)扇艘唤M,共計(jì)三組,每組成員用繩子把自己的一條腿綁在一起,然后計(jì)時(shí)開(kāi)始踩放在地上自己組被指定顏色的氣球(氣球?yàn)槿N顏色,每種顏色氣球共八個(gè),并事先定好哪組成員踩哪種顏色的氣球),看哪組用時(shí)最少,最少組為獲勝小組。
7、游戲三:“水杯傳遞”,隨機(jī)從某成員手上開(kāi)始依次往下順時(shí)針傳遞水杯,由主持人閉目隨機(jī)叫“停”,叫停時(shí)水杯落在哪位成員手上即被叫上場(chǎng)接受大家的懲罰。
8、游戲六:“說(shuō)水果名”,由主持人隨機(jī)指定從某成員開(kāi)始說(shuō)一水果名,然后后面的成員按順時(shí)針?lè)较蛞来蜗迺r(shí)五秒內(nèi)說(shuō)出一種不能和之前成員所說(shuō)相同的水果名,說(shuō)不出者或說(shuō)錯(cuò)者上場(chǎng)接受大家的懲罰。
9、活動(dòng)環(huán)節(jié)之“才藝表演”,大家可以即興報(bào)名或推薦他人進(jìn)行自己所擅長(zhǎng)的才藝表演。
10、活動(dòng)結(jié)束,由部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)做活動(dòng)總結(jié)發(fā)言。
11、清理現(xiàn)場(chǎng)垃圾,清點(diǎn)人數(shù),有序離開(kāi)。
十、活動(dòng)預(yù)算:
撲克牌一副: 2。5元
桶裝礦泉水一桶: 8元
一次性水杯: 兩打 5元
瓜子: 5斤
桔子:20斤
散糖: 5斤
總計(jì)共: 元
十一、活動(dòng)的可行性分析
本次活動(dòng)旨在新老成員相互認(rèn)識(shí)了解,互動(dòng)性交流,交流工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)生活中的問(wèn)題,以幫助大家盡快融入校勤工助學(xué)服務(wù)中心外聯(lián)部這個(gè)大家庭和適應(yīng)大學(xué)生活及學(xué)習(xí),熟悉和了解部門(mén)文化。場(chǎng)地簡(jiǎn)陋,免除了繁雜的場(chǎng)地布置,活動(dòng)所需購(gòu)買(mǎi)的材料極少,費(fèi)用不高,同時(shí)無(wú)需離校太遠(yuǎn),安全系數(shù)高,且節(jié)省交通費(fèi)用。只要天氣允許和不出現(xiàn)不可抗拒的人為因素即可如期舉行。所以本次活動(dòng)極具可行性。
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)前言
夜晚涼爽的微風(fēng),讓人跑起來(lái)更舒服更暢快,沒(méi)有了汗流雨下的狼狽。更好的調(diào)節(jié)情緒,忘掉煩惱,減輕壓力。豐富同學(xué)的的課余生活,增強(qiáng)同學(xué)之間的交流。讓新媒體工作室走進(jìn)同學(xué)生活的方方面面,讓同學(xué)們?cè)絹?lái)越了解接受參與新媒體活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
熒光夜跑
三、活動(dòng)形式
團(tuán)隊(duì)協(xié)作
四、主辦方
新媒體工作室
五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間:本周日晚
地點(diǎn):操場(chǎng)及周邊區(qū)域
六、活動(dòng)設(shè)計(jì)原則
多設(shè)計(jì)些同學(xué)們能都參與其中的環(huán)節(jié),讓同學(xué)們積極的參與進(jìn)去,加強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)作意識(shí),同時(shí)讓同學(xué)們自己去探索問(wèn)題、討論問(wèn)題、解決問(wèn)題。
七、組織報(bào)名
去各個(gè)班級(jí)宣傳,采用微博報(bào)名的方式,可以以班級(jí)名義組建四人團(tuán)隊(duì),也可以跨班級(jí)自由組建六人團(tuán)隊(duì),并且為自己的'團(tuán)隊(duì)取名字,例如“夢(mèng)之隊(duì)”。團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人,都要在報(bào)名時(shí)注明:自己的名字,所屬團(tuán)隊(duì)名稱(chēng),隊(duì)長(zhǎng)名字,自己所在班級(jí)。四項(xiàng)缺一不可!團(tuán)隊(duì)中所有人都報(bào)名成功,才視為整個(gè)團(tuán)隊(duì)報(bào)名成功。
八、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.場(chǎng)景
四個(gè)外場(chǎng)景 策劃組和攝影組預(yù)先尋找4個(gè)校園內(nèi)的場(chǎng)景拍照,為參賽選手在第一環(huán)節(jié)提供線索。
2.人員
總共需要10多位工作人員 在第一環(huán)節(jié),每個(gè)場(chǎng)景都設(shè)置一位工作人員,每個(gè)隊(duì)伍到底此場(chǎng)景即可宣布該隊(duì)伍成功找到此場(chǎng)景,在查看他們?nèi)藛T齊集后,才可以讓該隊(duì)伍在此場(chǎng)景尋找熒光棒。 第二環(huán)節(jié)需要6位左右工作人員。
3.道具
7種顏色熒光棒各40根
九、活動(dòng)規(guī)則
從開(kāi)始到結(jié)束,各個(gè)團(tuán)隊(duì)必須團(tuán)體行動(dòng),缺一不可!各自以收集熒光棒為任務(wù),最后,憑各自團(tuán)隊(duì)的熒光棒數(shù)目判定勝負(fù)。
十、活動(dòng)環(huán)節(jié)策劃
1.抽簽
每個(gè)團(tuán)隊(duì)派出一名代表抽取熒光棒決定自己團(tuán)隊(duì)需要的熒光棒顏色。在活動(dòng)過(guò)程中,每個(gè)團(tuán)隊(duì)只需要尋找屬于自己團(tuán)隊(duì)的熒光棒。不可拿走其他團(tuán)隊(duì)的熒光棒。
2.探險(xiǎn)
活動(dòng)開(kāi)始,在微博發(fā)布消息,將四個(gè)場(chǎng)景的照片發(fā)到上面,讓各個(gè)團(tuán)隊(duì)猜測(cè)場(chǎng)景并去尋找,找到場(chǎng)景后,該場(chǎng)景的工作人員會(huì)宣布該團(tuán)隊(duì)成功找到場(chǎng)景。之后團(tuán)隊(duì)便可以在此場(chǎng)景尋找自己團(tuán)隊(duì)需要的熒光棒。找齊四個(gè)場(chǎng)景的熒光棒便可以回到主席臺(tái)。最先回來(lái)的隊(duì)伍獎(jiǎng)勵(lì)5個(gè)熒光棒,第二4根,第三3根,第四2根,第五1根。(注意:每個(gè)場(chǎng)景都有一根不同于每個(gè)團(tuán)隊(duì)的顏色的熒光棒,那是幸運(yùn)熒光棒,先到先得!)
3.任務(wù)
在操場(chǎng)設(shè)置工作人員若干,每人手里都持有若干熒光棒和任務(wù)板。參賽選手需要找到工作人員,并且索要熒光棒,這時(shí)工作就給前來(lái)的隊(duì)伍一張任務(wù)板,讓他們團(tuán)隊(duì)完成任務(wù),任務(wù)完成后工作人員按照任務(wù)注明的獎(jiǎng)勵(lì)給該團(tuán)隊(duì)對(duì)應(yīng)數(shù)目的熒光棒。(任務(wù)分難度給2根或3根熒光棒大體內(nèi)容是: 團(tuán)隊(duì)中的男生背起女生走一個(gè)100米跑道的來(lái)回、團(tuán)隊(duì)中的所有人每人手持一個(gè)熒光棒圍著操場(chǎng)跑一圈,熒光棒數(shù)目少于團(tuán)隊(duì)人數(shù)的就要等團(tuán)隊(duì)中有熒光棒的人跑完一圈接過(guò)他的熒光棒再去跑一圈。)
4.競(jìng)賽
競(jìng)賽一:各隊(duì)伍同時(shí)進(jìn)行熒光棒400米競(jìng)走接力。采取階梯獎(jiǎng)勵(lì)法獎(jiǎng)勵(lì)各個(gè)團(tuán)隊(duì)。(比如:第一團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)5個(gè)熒光棒,第二團(tuán)隊(duì)3個(gè),第三團(tuán)隊(duì)2個(gè)。)
競(jìng)賽二:每隊(duì)派出一人,將參賽者眼睛蒙住,依次往前走,第一名和最后一名淘汰,逐輪進(jìn)行,剩下的那人獲得勝利。依舊采用階梯獎(jiǎng)勵(lì)法。
5.確定勝負(fù)
清點(diǎn)每個(gè)團(tuán)隊(duì)的熒光棒數(shù)目,多者為勝!贈(zèng)送獎(jiǎng)品!
6.盡情狂奔
所有參賽選手,工作人員和觀眾。人人手持熒光棒,以極強(qiáng)的陣勢(shì),圍校園狂奔一圈,釋放壓力,跑出激情!
十一、活動(dòng)總結(jié)
此次活動(dòng)為提升我校同學(xué)在實(shí)踐中提升了自己的各方面能力,包括思考問(wèn)題解決問(wèn)題的能力,理論和實(shí)際結(jié)合的能力,做人與處世的能力;另外在組織協(xié)調(diào)能力,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力都得到了鍛煉;有助于以后的學(xué)習(xí)積極性的提高,有利于同學(xué)之間的交流與溝通。
數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院新媒體工作室
二〇xx年十一月一日
活動(dòng)策劃 篇5
一.活動(dòng)前言
本次活動(dòng)是西北大學(xué)學(xué)生會(huì)民族部舉辦的第一期“活力民族風(fēng)”活動(dòng),體現(xiàn)了民族部“年輕、活力、民族風(fēng)”的主題。“活力民族風(fēng)”活動(dòng)的舉辦是為了凝聚部?jī)?nèi)力量,同時(shí)也有利于民族知識(shí)的傳播,更為各民族文化交流提供了一個(gè)便利的平臺(tái)。隨著活動(dòng)的不斷發(fā)展,該活動(dòng)的舉行也有利于向更多的同學(xué)宣傳我們各個(gè)民族的風(fēng)情文化。
二.活動(dòng)意義
通過(guò)本次活動(dòng),不僅可以讓部員多多接觸,彼此了解,進(jìn)而鍛煉并提高部?jī)?nèi)人員的合作能力,凝聚部?jī)?nèi)力量,同時(shí)可以讓部員在一個(gè)輕松愉快的氛圍下學(xué)習(xí)民族知識(shí)、民族舞蹈,了解我們各個(gè)民族多彩的風(fēng)情文化。“活力民族風(fēng)”的舉辦有利于民族知識(shí)的交流,同時(shí)也有利于民族部的建設(shè),使民族部成為大家生活中多彩的一部分。
三.活動(dòng)對(duì)象
民族部部員
四.活動(dòng)口號(hào):
年輕、活力、民族風(fēng)
五.活動(dòng)日期與地點(diǎn)
時(shí)間:11月14日15:00——17:00
地點(diǎn):西北大學(xué)南校區(qū)五號(hào)教學(xué)樓二層平臺(tái)(注:可能會(huì)隨突發(fā)原因改變)
六.活動(dòng)流程
(一).夸講(時(shí)長(zhǎng)30分鐘)
1.部員圍坐一圈,部員A首先進(jìn)行自我介紹;
2.其他部員對(duì)A進(jìn)行夸獎(jiǎng)
例如:A:“我叫張三”
B:“張三真帥” C:“張三真可愛(ài)”…………
主持人:宮先達(dá)
目的:增進(jìn)部員們之間的`了解,通過(guò)不斷重復(fù)部員的名字使部員之間將名字記住,并且 加強(qiáng)部員的自信心。
(二).擊鼓傳花(時(shí)長(zhǎng)45分鐘)
1.報(bào)數(shù)
2.奇數(shù)的同學(xué)分成A隊(duì),偶數(shù)的同學(xué)分成B隊(duì)
3.開(kāi)始擊鼓傳花(鼓、花可根據(jù)具體情況用其他物品進(jìn)行替代)
當(dāng)擊鼓停止時(shí),兩對(duì)接到花的同學(xué)開(kāi)始搶答問(wèn)題。
搶答規(guī)則如下:
①先喊出自己名字的同學(xué)獲得搶答權(quán);
②答對(duì)一題,本隊(duì)加上一分;
③答錯(cuò)問(wèn)題時(shí),讓出答題權(quán),由對(duì)方同學(xué)回答;
④雙方均未答對(duì),雙方均不進(jìn)行加分,直接進(jìn)行下一個(gè)問(wèn)題。
附:當(dāng)題目公布后,會(huì)場(chǎng)保持安靜,不可告訴答題者答案。
優(yōu)勝規(guī)則:答題結(jié)束時(shí),統(tǒng)計(jì)兩隊(duì)分?jǐn)?shù)。獲勝的一方可任指另一方同學(xué)表演節(jié)目或者回答贏方同學(xué)所提出的問(wèn)題。
附:?jiǎn)栴}要求如下:
①不得侵害的輸方同學(xué)的宗教信仰;
②不能辱及對(duì)方的尊嚴(yán);
③問(wèn)題不能夸張,不切實(shí)際。
主持人:段玉璟
維持秩序:鄧宸
目的:通過(guò)問(wèn)答加強(qiáng)同學(xué)們的民族知識(shí)了解
(三).彝族舞蹈的學(xué)習(xí)(時(shí)長(zhǎng)45分鐘)
教練:普添歌
主持人:張歌
目的:加強(qiáng)民族知識(shí)了解的同時(shí)也活躍了氣氛,鍛煉了身體。
七.活動(dòng)器材
1.音響、音樂(lè)(普添歌)
2. 鼓、花(羅林)
八.活動(dòng)注意事項(xiàng)
1.全程攝影(羅林)
2.除主持人外,其他人員必須參與活動(dòng)
3.主持人職能:①解說(shuō)本次活動(dòng)內(nèi)容
②維持秩序
③裁判兼教練
附注:“活力民族風(fēng)”活動(dòng)形式很靈活,會(huì)在舉辦的過(guò)程中不斷完善。活動(dòng)主要包括室內(nèi)和室外兩種形式。
活動(dòng)策劃 篇6
一、 活動(dòng)目的
通過(guò)“4.23”世界讀書(shū)日系列活動(dòng),弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念,養(yǎng)成我縣公眾良好的閱讀習(xí)慣,營(yíng)造文明的學(xué)習(xí)氛圍。豐富公眾文化生活,提高公眾文化素質(zhì),營(yíng)造和諧的圖書(shū)館氛圍。通過(guò)活動(dòng)讓讀者更進(jìn)一步了解“4.23世界讀書(shū)日”,更進(jìn)一步了解圖書(shū)館,走進(jìn)圖書(shū)館。
二、活動(dòng)主題
這個(gè)春天書(shū)香正濃
三、 活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月23日
四、具體活動(dòng)安排
1、展板宣傳(時(shí)間:全天 地點(diǎn):圖書(shū)館坪內(nèi))
通過(guò)展板的`形式,向廣大讀者弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念,傳播相關(guān)閱讀及圖書(shū)發(fā)展史等知識(shí),同時(shí)向廣大讀者展示我館近幾年來(lái)的發(fā)展勵(lì)程及取得的成績(jī)。讓更多人了解圖書(shū)館,關(guān)心圖書(shū)館事業(yè)的發(fā)展。
2、數(shù)字化閱讀新體驗(yàn)(時(shí)間:上午9:30開(kāi)始 地點(diǎn):電子閱覽室)
由電子閱覽室精選文化信息資源共享工程視頻講座,引導(dǎo)讀者提高廣大讀者的閱讀能力。
3、 新書(shū)推介(時(shí)間:全天 地點(diǎn):外借處)
為新書(shū)上架作新書(shū)推介,調(diào)動(dòng)廣大讀者的借閱積極性,擴(kuò)大讀者群,對(duì)各類(lèi)書(shū)籍做分類(lèi)及重點(diǎn)推介,引領(lǐng)讀書(shū)借閱高潮。
4、免費(fèi)辦證(時(shí)間:全天 地點(diǎn):外借處)
在節(jié)日當(dāng)天,我們將對(duì)前來(lái)辦證的讀者,給予免工本費(fèi)、年檢費(fèi)(共計(jì)15元),只需交納50元風(fēng)險(xiǎn)押金(可退)。
5、“文化信息資源共享工程助春耕”活動(dòng)(時(shí)間:下午 地點(diǎn):電子閱覽室)
送科學(xué)春耕知識(shí)等農(nóng)業(yè)數(shù)字資源到資源共享基層點(diǎn)。
五、活動(dòng)人員安排
活動(dòng)總指導(dǎo):劉敏強(qiáng) 陳佳林
數(shù)字化閱讀新體驗(yàn):肖力敏
文化共享工程助春耕:肖力敏 羅海波
展板提供:陳佳林
現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)服務(wù):段夏歡
安全保衛(wèi):李容毛
新書(shū)推介:陳玲
免費(fèi)辦證:吳菊媛
后勤保障及活動(dòng)用品購(gòu)置:羅海波
活動(dòng)策劃 篇7
活動(dòng)名稱(chēng):夢(mèng)里花落知多少
活動(dòng)目的:引導(dǎo)同學(xué)熱愛(ài)文學(xué),提倡文學(xué)與生活、自然相融合
活動(dòng)時(shí)間:四月底至六月中旬
活動(dòng)主辦方:中醫(yī)養(yǎng)生保健協(xié)會(huì)
活動(dòng)流程:1前期宣傳:根據(jù)校方對(duì)活動(dòng)時(shí)間的安排確定開(kāi)始宣傳的時(shí)間。
宣傳形式為張貼海報(bào)、懸掛橫幅及問(wèn)卷調(diào)查。
2活動(dòng)準(zhǔn)備:成立專(zhuān)門(mén)小組進(jìn)行關(guān)于花詩(shī)詞句段的收集整理,然后設(shè)計(jì)好足量的問(wèn)題,且這些問(wèn)題在活動(dòng)開(kāi)展之前是絕對(duì)保密的。
根據(jù)報(bào)名選手的人數(shù),將其分成若干小組,這些小組又分成兩個(gè)大組。
3初賽:根據(jù)活動(dòng)時(shí)間的安排確定活動(dòng)的地點(diǎn),并通知所有參賽選手。
初賽分成兩大組同時(shí)進(jìn)行,初賽的`題目分為必答題,選做題,搶答題,第一二輪答題結(jié)束后將分別淘汰得分最低的組。,第三輪結(jié)束后將勝出得分最高的兩組進(jìn)入決賽,如出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相同的組,將進(jìn)行附加賽。
兩大組共勝出四組參賽選手進(jìn)入決賽,同時(shí)在決賽開(kāi)始之前將從所有參賽選手中隨機(jī)抽取一組,同預(yù)賽中勝出者共同進(jìn)入決賽。
4 決賽:決賽分為步步為營(yíng)、針?shù)h相對(duì)、激情搶答三個(gè)環(huán)節(jié),開(kāi)始前將所有參賽組編號(hào)。
步步為營(yíng)環(huán)節(jié)中比賽安排類(lèi)似預(yù)賽中必答題與先答題的安排。必答題每組六題,答對(duì)每題10分,錯(cuò)不扣分。選答題每組三題,分?jǐn)?shù)最高的組有優(yōu)先選擇權(quán)。若出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相同的情況,則按順時(shí)針?lè)较蚯野捶謹(jǐn)?shù)高低依次選題。第二輪答題規(guī)則同第一輪,每三輪答題按順時(shí)針?lè)较蚯野捶謹(jǐn)?shù)由低至低依次選題。
針?shù)h相對(duì)環(huán)中,根據(jù)編號(hào)。第一組中派代表說(shuō)出一句關(guān)于花的古詩(shī)詞,由第二組對(duì)上下一句,然后第二組說(shuō)第三組答最后由第五組說(shuō)第一組答,照此循環(huán)兩周。其間,能答上前組所說(shuō)詩(shī)詞得20分,答不上扣10分。本輪結(jié)束后將淘汰兩組分?jǐn)?shù)最低的選手。其余的順利進(jìn)入下一輪。
最后一輪激情搶答中,規(guī)則同預(yù)賽中搶答題規(guī)則。共十題,答對(duì)每題加20分,答錯(cuò)每題扣10分。本輪將勝出一組,成為冠軍組。
冠軍組為一等獎(jiǎng),第三輪淘汰的兩組為二等獎(jiǎng),第二輪淘汰的選手為三等獎(jiǎng)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng):2名,每人4G優(yōu)盤(pán)一個(gè),并頒發(fā)證書(shū)。
二等獎(jiǎng):4名,每人有機(jī)會(huì)索要一本自己要得到的書(shū)并頒發(fā)證書(shū)。
活動(dòng)策劃 篇8
一.前言
為了適應(yīng)社會(huì)的新潮流給在校大學(xué)生實(shí)踐的機(jī)會(huì)及減少資源浪費(fèi)實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用,節(jié)約有效資源服務(wù)全校師生滿足學(xué)生的不同需要起到整合校園個(gè)人資源目的,向全校師生倡導(dǎo)一種正確的、節(jié)約的消費(fèi)理念和習(xí)慣,
二,市場(chǎng)分析
1, 同電視、報(bào)刊等傳統(tǒng)傳媒相比在學(xué)校宣傳有良好的性?xún)r(jià)比可用最少的資金做到最好的宣傳,
2, 我校校本部在校生達(dá)8000多人“學(xué)聯(lián)社”下屬社團(tuán)會(huì)員近1000名,消費(fèi)群體數(shù)量龐大消費(fèi)地域高度集中針對(duì)性強(qiáng)產(chǎn)品品牌更易深入人心,生作為現(xiàn)青年都喜歡追求時(shí)尚追趕潮流若商家能在這方面多做宣傳那么營(yíng)銷(xiāo)效果可想而知,
3, 我們非常重視與貴公司的合作,我“學(xué)社聯(lián)”將以此為契機(jī)與貴公司展開(kāi)合作,今后學(xué)校團(tuán)委有類(lèi)似大型活動(dòng)(如校運(yùn)會(huì)校園社團(tuán)文化節(jié)、社員招新、歡慶歌舞晚會(huì)等)舉辦我們將與貴公司共同合作使商家在學(xué)校的品牌知名度不斷加深影響力進(jìn)一步擴(kuò)大,屆時(shí)無(wú)論是對(duì)商家還是對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)都會(huì)是一個(gè)“雙贏”的結(jié)果,
4, 便捷的活動(dòng)申請(qǐng):商家在校內(nèi)做宣傳或促銷(xiāo)活動(dòng)一定要經(jīng)過(guò)一系列的申請(qǐng)而通過(guò)和我們“學(xué)社聯(lián)”合作貴公司可以更方便快捷的獲得校方批準(zhǔn)并且得到我會(huì)各部門(mén)的大力協(xié)作配合,
5, 高效廉價(jià)的宣傳:學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng)可以在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到較好的宣傳效果有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動(dòng)!
三,活動(dòng)介紹
活動(dòng)目的:讓學(xué)生熟悉市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)全過(guò)程培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)認(rèn)識(shí)市場(chǎng)規(guī)律和規(guī)則增強(qiáng)學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、關(guān)注市場(chǎng)的意識(shí)同時(shí)切實(shí)地為學(xué)生日后走出校園提供經(jīng)驗(yàn),
主辦單位:xx省高級(jí)技工學(xué)校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
活動(dòng)時(shí)間:xxxx年11月下旬
活動(dòng)地點(diǎn):2號(hào)籃球場(chǎng)
活動(dòng)進(jìn)程(計(jì)劃)
四,宣傳計(jì)劃
(1)宣傳單 宣傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時(shí)派發(fā)公司的宣傳單委派學(xué)生在校散發(fā)宣傳單(該項(xiàng)目可獨(dú)立由商家自己提供),
(2)海報(bào)宣傳 海報(bào)上商家以贊助商的身份出現(xiàn)并可印上公司logo(商家自行設(shè)計(jì)也可), (3)橫幅宣傳 在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)、學(xué)校過(guò)道可懸掛帶有商家名稱(chēng)的橫幅,
(4)工作人員用品宣傳 工作人員可穿上印有商家標(biāo)志的服裝(如t恤帽子等)(可??
(5)紀(jì)念品宣傳 紀(jì)念品由公司贊助、提供或印有圖案,
(6)促銷(xiāo)(或咨詢(xún)活動(dòng)) 貴公司可以在學(xué)校內(nèi)人口流動(dòng)頻繁的路段開(kāi)展促銷(xiāo)咨詢(xún)等營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng),
(7)校刊 可在我校校刊上刊登貴公司的宣傳廣告,(贊助費(fèi)另外計(jì)算)
(備注:如若需要另外的宣傳方式校方與贊助方可協(xié)商解決)
五,活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
宣傳橫幅、海報(bào)、宣傳單(宣傳方面的經(jīng)費(fèi)由贊助商提供),
贊助物資:可采用贊助金或贊助金與贊助物品相結(jié)合的形式,
贊助金:1500―XX元
贊助金加實(shí)物:待定,
如贊助商對(duì)以上內(nèi)容有更好的想法或建議校方與贊助商可協(xié)商解決
一、 通過(guò)校園贊助宣傳活動(dòng)保持現(xiàn)有顧客
大量的數(shù)據(jù)表明吸引一個(gè)新顧客所耗費(fèi)的成本大概相當(dāng)于保持一個(gè)現(xiàn)有顧客的5倍,確保現(xiàn)有顧客對(duì)貴公司的忠誠(chéng)度是非常主要的,另一方面保持在顧客對(duì)公司的忠誠(chéng)度不僅要在產(chǎn)品質(zhì)量和售后服務(wù)上制定一些戰(zhàn)略性策略更主要的是需要在宣傳廣告上保持新鮮度增加貴公司的知名度,對(duì)于我校的情況公司可以通過(guò)校園贊助宣傳活動(dòng)來(lái)保持現(xiàn)有顧客對(duì)貴公司的忠誠(chéng)度,
二、通過(guò)校園贊助宣傳活動(dòng)挖掘潛在顧客
就我校為研究對(duì)象是一個(gè)小型的“市場(chǎng)”,隨著夏季的到來(lái)學(xué)生對(duì)飲料的需求量會(huì)逐漸增大,貴公司的宣傳做的`夠大貴公司的產(chǎn)品在我校是非常受學(xué)生歡迎的,但仍有許多學(xué)生是選擇其他替飲料,對(duì)于我校貴公司可以采用一種“市場(chǎng)滲透戰(zhàn)略“,通過(guò)校園贊助宣傳活動(dòng)挖掘潛在顧客,
三、通過(guò)校園宣傳贊助活動(dòng)來(lái)提高貴店品牌的知名度
貴公司在我校做宣傳贊助活動(dòng),一方面使我校的校園生活得到大力的支持從而使我校的校園活動(dòng)開(kāi)展得更加順利另一方面活動(dòng)開(kāi)展得順利豐富了我校學(xué)生的校園生活這會(huì)讓貴公司給我校學(xué)生留下一個(gè)深刻的美好形象貴公司品牌深植人心,作為對(duì)貴公司的一種感謝的回饋方式我校提供場(chǎng)地和人力為公司品牌做宣傳活動(dòng)更重要的是活動(dòng)得到貴公司的支持而開(kāi)展的更加豐富順利給學(xué)生留下好評(píng)所潛在的宣傳價(jià)值是學(xué)生會(huì)說(shuō)貴公司的好話以一傳十十傳百呈指數(shù)爆炸的宣傳模式定會(huì)為貴公司帶來(lái)可觀的經(jīng)濟(jì)效益這是一種最直接最有效的宣傳彌補(bǔ)了廣告宣傳存在區(qū)域性和局限性的不足,學(xué)生流動(dòng)量比較大到不同的地方依舊會(huì)把好話傳遞到位讓貴公司的知名度和企業(yè)形象在每個(gè)地方都得到宣傳,
我校團(tuán)委將借此合作成功與貴公司保持著良好的合作伙伴關(guān)系并希望長(zhǎng)期合作幫助貴公司在我校最大利益的實(shí)現(xiàn),我們將在以后的工作中為貴公司提供更大支持,預(yù)祝我們合作愉快!
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