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    活動策劃

    時間:2024-11-27 11:25:14 活動策劃

    活動策劃

    活動策劃 篇1

      父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;

    活動策劃

      父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。

      父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;

      父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。

      在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠學習的榜樣!

      活動意圖:

      小時侯,騎在爸爸的肩頭,是我最威武的時候。長大了牽著爸爸的手,讓他領著我去知識海洋遨游……父親的愛不輕易表露,但卻滲透在每一言每一行,溫暖著我們的心。

      每年6月的第三個星期日是父親節,相對于母親節,父親節是人們比較陌生的一個節日。與母愛相比,對父愛的贊美也很少,但父愛對于孩子的成長來說又是多么的重要。孩子的剛強、執著、勇敢和張揚的個性,離不開父親的關愛和教導。

      活動時間:6月第三周

      活動具體安排:

      五齡組及國際高幼:開展我是小記者的活動,請每個小朋友觀察了解父親的興趣愛好、工作以及良好的習慣等,以采訪的形式進行,并將過程用照片或攝像的形式記錄下來,最后以班級為單位,評選出最能干爸爸、最可愛爸爸、最溫柔爸爸、最幽默爸爸等大獎。

      四齡組及國際中幼:以班級為單位,每個班級請幾位爸爸走進教室,與孩子們一起開展角色互換的.游戲,孩子們做爸爸,爸爸們做可愛的寶寶,爸爸可以為寶寶穿衣梳洗;爸爸可以喂寶寶吃飯;爸爸送寶寶上幼兒園等,讓孩子們體會父母早晨緊張而繁忙的勞動,又讓爸爸們回憶了自己童年的美好生活。

      三齡組及國際低幼:即將升入中班的寶貝們,我們將用另一種方式表達自己對爸爸的愛,每個小朋友學唱一些關于爸爸的歌曲,并看著繪本講述有關爸爸的故事,為了提升每個小朋友的自信心和表現力,引導每個小朋友在班級里大聲地、自信地講述故事,回家后將歌曲和故事一同展示給親愛的爸爸,讓他感受到來自寶貝內心深處的感激和愛!

      二齡組及國際幼幼:通過故事、圖片、兒歌等形式的教育教學,讓幼兒體會到除了媽媽會愛我們,爸爸也是傾盡所有的將愛給予了我們,并引導幼兒回家做一些關心爸爸的事情,如爸爸下班了給他遞上一杯水,拿一雙拖鞋,即使一句溫暖的爸爸,我愛你,一個緊緊的擁抱,也能讓爸爸感受到來自寶貝的愛!

    活動策劃 篇2

      活動內容:

      一、深呼吸 海的味道

      在4月28日到5月7日期間,凡在某超市各分店購物滿300元的顧客,可進行現場抽獎,抽取幸運海南四日游的名額,到海南天涯海角去感受“海的`味道”

      特等獎2名(5個店共10名) 各獎海南四日游名額一個

      一等獎3名(5個店共15名) 各獎美的吸塵器一個

      二等獎10名(5個店共50名) 各獎立邦電飯煲一個

      鼓勵獎100名(5個店共500名) 各獎柯達膠卷一卷

      二、服裝打折

      在4月27日到5月26日期間,凡在某超市商場購買男裝、女裝、睡衣等的顧客,憑電腦小票可轉動幸運轉盤,轉到幾折,顧客即可享受幾折的現金折扣。

      活動期間還將有服裝秀和服裝限時搶購活動。

      服裝限時搶購活動,每天舉行兩次,最低達到2折。

      三、五一驚喜三重奏

      一重奏:全城至低(各種商品價格全城至低,便宜至極)

      二重奏:二十萬積分卡顧客“五一”傾情大回饋

      4月28日至5月9日期間,所有積分卡顧客憑積分卡可以在某超市特惠購買指定商品。

      三重奏:開心購物幸運有您

      5月1日至7日,一次性在某超市購物滿30元的顧客可參加現場活動,獎品豐富,永不落空。獎品有:精美盒紙、1公斤大米、500ml食用調和油。

      四、超市“五一”部分特價商品:五一期間某超市共推出了近千種的特價商品,包括了日用百貨、食品、電器、服裝、生鮮等各種商品(具體定出特價商品的價格)。(本次活動最終解釋權歸某超市所有)

    活動策劃 篇3

      為了隆重紀念“五八”世界紅十字日,大力弘揚“人道、博愛、奉獻”精神,積極開展“救死扶傷、扶危濟困、敬老助殘、助人為樂、尊老愛幼”活動,推動我省紅十字會工作廣泛深入地開展,經研究決定在紅十字日來臨之際,我會開展一系列的紀念活動,現將有關活動方案安排如下:

      主辦:湖北省紅十字會

      中華骨髓庫湖北分庫管理中心

      承辦:湖北紅十字志工委 武漢高校青協/團委

      一、 活動主題:

      弘揚志愿精神,凝聚人道力量,救助弱勢群體,共建和諧家園。

      二、 活動目的:

      5月8日是世界紅十字會日,在這特殊的日子里舉辦這一活動,有利于廣大市民更加了解紅十字會,更加清楚紅十字會存在的重要意義,有利于進一步宣揚“人道,博愛,奉獻”的人道主義精神,使其更加深入人心,在全省范圍內營造一個“紅”新閃耀的氛圍,使廣大市民自覺投入到奉獻的行列中來,使紅十字會精神發揚光大。

      三、 活動內容:

      1、 活動時間:

      2、 活動地點:武漢10所高校校園內及武漢三鎮10個獻血點前

      3、 活動對象:武漢10所高校志愿者;湖北紅十字志愿服務隊全體成員

      A:宣傳“5.8”世界紅十字日基本知識

      B.5.12減災日的宣傳

      C.無償獻血 造血干細胞 知識普及

      D.扶幫對象送溫暖活動

      四、可行性分析:

      1、本活動大力宣傳紅十字的人道思想,增進全民之間的`友誼和合作,促進和諧。同時結合紅十字會業務,進行廣泛的衛生、救濟、兒童福利等方面的宣傳教育。宣傳紅十字會的宗旨、性質和任務。

      2、本次活動以圖文的形式向全民展出;顒右邹k且圖文并茂使人容易接受,將使紅十字會精神更加深入人心。

      五、活動方式:

      1.由省紅十字工委組織武漢10所高校青協或團委大學生志愿者在武漢三鎮開展“五八”世界紅十字日宣傳活動。

      2.通知湖北17地市州紅十字志愿服務隊聯動宣傳“五八”世界紅十字日。

      六、參與培訓人員與時間:

      人員: 每高校2名代表(1名主要負責人和志愿骨干) 湖北紅十字志愿服務隊骨干成員10人

      七、培訓時間與地點:

      八、總結

    活動策劃 篇4

      全民義務植樹活動是歷年來園林工作的一項重要活動,為我區的綠化工作做出了重要的貢獻。今年,我們根據市園林局的.工作布置及安排,緊緊圍繞創建“綠色、生態、和諧”的主題,結合本區的實際情況,特制定以下義務植樹活動方案:

      一、指導思想

      進一步提高對義務植樹工作重要性的認識,廣泛深入地開展宣傳活動,提高全民義務植樹意識,提高人民群眾對義務植樹法定性、公益性、全民性的認識,限度地動員適齡公民積極參加義務植樹活動,形成全民參與城市綠化建設的濃厚社會氛圍,使義務植樹這一法定義務家喻戶曉。

      二、實施方案

      全區各級各部門要提高認識,切實把全民義務植樹工作放在重要議事日程上,要確定專人負責,建立嚴格的責任制,并保質保量地完成任務。區綠化委員會辦公室在認真做好統計和規劃工作后,科學合理地安排此項活動:

      (一)時間:

      20xx年3月10日(周日)9:00時。

      (二)地點:

      1、山體北側。

      2、水庫。

      (三)主要樹種:

      較大規格側柏、柳樹。

      (四)參加人員:

      區領導及機關干部、共青團組織、區園林局工作人員、轄區內市民和志愿者等。

      (五)參加人數:

      1000余人。

      (六)種植數量:

      10000余株。

      三、參加形式

      1、將義務植樹地點及報名電話在新聞媒體公布,由專人進行接聽記錄群眾報名情況。

      2、按報名情況,區園林局統一安排,按指定地點進行栽植,并填寫“義務植樹卡”。

      3、大力宣傳發動各辦事處及轄區單位和市民積極參與“綠地認建”、“綠地認養”、“以資代勞”、“綠地管護”等各種形式的愛綠護綠活動,針對有意向的單位和市民加強日常指導,建立健全相關檔案,確;顒拥拈L期有序進行。

      4、全民義務植樹活動結束后,區綠委將在4月和10月進行兩次驗收,對苗木進行全面的養護和管理。

      四、具體要求

      1、苗木及水源由區園林局統一安排。

      2、參加人員自備工具(鐵鍬、水桶等)。

      3、按照專業技術人員的指導進行種植。

    活動策劃 篇5

      “三八”國際勞動婦女節即將來臨,為了增加節日氣氛,豐富女教職工的文化生活,增強女職工的凝聚力,激勵廣大女教職工以飽滿的熱情和最佳的`工作狀態投入到工作和學習中,經過學校討論,特制定本方案。

      一、活動主題:

      魅力女性 快樂巾幗

      二、活動時間:

      20xx年3月8日

      三、活動內容

      1、辦一期慶祝婦女節展板。

      2、組建“女教師知音小組”,引導女教師相互排憂解難,減輕身心壓力。

      3、“三·八”婦女節女教職工趣味運動比賽

      四、具體要求

      1、分組情況:第一組:z

      第二組:z

      第三組:幼兒園女教職工(參加擲飛鏢活動)由z老師組織

      (z身體原因,未安排參加比賽。協助做好服務工作。)

      2、趣味運動比賽項目規則

      (1)螃蟹跑

      參賽隊員兩人一組參賽,成縱隊站在起點線。聽到預備信號時,同組兩人背對背用軀干夾抵住一球。聽到開始信號夾好球后方可離開起跑線,兩人像螃蟹狀橫著向終點線跑去,中途球落地,必須從落地處撿起夾好才能繼續進行。

      (2)同舟共濟:

      器械:竹竿兩根

      六名參賽隊員將腿綁在竹竿上上,在起跑線后站好。比賽開始,隊員協同動作前進,以最后一名隊員到達終點線為比賽結束,時間少者為勝。

      (3)投球入筐:

      參賽隊員站在起點處,手持一球,向遠處的筐內投球,投中一球計一分。1人3次機會。積分多者勝。

      注:活動主持:z 照相:z 活動器材:z

      裁判:z

      學生紀律:一年級:z二年級:z

      三年級:z 四年級:z 五年級:z 六年級:z

    活動策劃 篇6

      一、活動背景十余年的寒窗苦讀,十余載的披荊斬棘,我們承載著太多的夢想和追求,歡樂與痛苦,經歷過千軍萬馬過獨木橋的洶涌之勢,懷著期盼的心,踏著希望的音符,大家來到了這個在夢里見過無數次的象牙塔,這個夢想起飛的地方。大二即將結束,我們的理想應該明確、應該堅定!為了理想,你選擇等待還是追求?

      二、活動主題

      “理想信念教育”主題班會------揮灑青春,擁抱理想

      三、活動目的 1、張揚青春,揚帆遠航。通過本次班會,進一步加深對學校的了解,明確自己學習的目標,盡快找準自己的位置,積極調整自己的態度,處理好工作,學習和生活之間的關系。

      2、讓同學們努力規劃好以后的生活,樹立好正確的人生價值觀,增強學生在多元社會的獨立判斷力,避免盲目地追隨某種社會風潮并被名利的誘惑蒙蔽了自己的內心。

      3、喚起當代大學生的社會危機感、對夢想的思考,喚起當代大學生的行動力,成就他們的美好未來。一個人的發展狀況很大程度上取決于這個人的理想信念。通過活動,增強班級凝聚力,促進同學間的交流。使學生懂得樹立理想信念,養成良好的學習行為習慣

      四、活動時間和地點時間:XX年05月

      地點:主校區慧智90307教室

      五、活動對象12級應化專業全體同學

      六、活動前策劃準備工作1、物資準備:

     。1)氣球,彩旗,橫幅,用于活動現場布置。

     。2)筆記本、簽字筆、相機等,用于活動時記錄。

     。3)教室的申請及多媒體的使用。

      2、主要分工:

     。1)班長負責確定活動場地,通知大家活動相關事宜,保障活動能夠順利進行,確定活動主持人與學生代表。

     。2)團支書搜集關于大學生墮落的示例及成功的示例及視頻短片,準備好相應的發言材料。

     。3)宣傳委員負責通知參與同學并打印人員名單。

     。4)紀檢委員與組織委員負責活動現場簽到并維護好現場秩序。

     。5)生活委員購買活動所需物資。

      (6)體育委員完成教室的申請并確保多媒體的使用正常。

     。7)學習委員將活動現場同學們發言的重點記錄下來,以便后期整理。

      (8)文藝委員在活動現場拍照。

      3、邀請分管領導、學院其他輔導員、其他學生組織相關同學等人員參加本次活動。

      七、活動流程第一板塊

      (明確理想信仰的重要性)

      1、全體欣賞勵志歌曲<<青春紀念冊>>。

      2、主持人介紹到場嘉賓及本次活動的主題內容以及活動目的。

      3、請老師講話并宣布本次以“理想信念教育”主題班會。------揮灑青春,擁抱理想 正式開始。

      第二板塊

      (了解在校學生對未來思考的基本情況)

      1、主持人邀請三至五名同學上臺談談進入大學后的生活及感觸,

      描述自己對未來的職業生涯和未來生活的規劃,并談談自己為此目前都做了哪些準備。

      2、采取辯論賽的.形式,辯題為“考研or就業”,從兩個班級中分別選取一些準備考研和就業的同學為辯手展開辯論,為同學們的未來職業規劃做好引導。嘉賓點評本次辯論賽,引導同學們如何正確規劃自己的職業生涯,為以后做好準備。

      第三板塊

      (明確當今社會大學生必須具有理性信念的重要性)

      1、由團支書向大家講述收集到的關于大學生成功及在大學中墮落的真實示例,并簡要談談自身關于案例的感受以及自己所觀察到的本班同學所存在的問題進行分析。

      2、由學生代表講述自己在大學中的收獲,堅持的信念和令自己感到驕傲的小故事,并鼓舞同學談談自己的理想與信念,同學一起分析討論。

      3、全體觀看“關于理想信念教育”的視頻短片,觀看后談談自己的感受。

      第四板塊

     。ǹ偨Y此次班會)

      1、有請嘉賓對本次班會進行總結。

      2、老師宣布本次活動圓滿結束,并感謝各位嘉賓的出席。

      八、活動后期工作1、班會完后,班委進行會場的清理與打掃。

      2、文藝委員照片的收集、整理、篩選、沖洗,整理完畢后上交給團支書做收集整理工作。

      3、班長制作并分發調查問卷,了解同學們的思想動態,及活動后的收獲。

      4、宣傳委員完成通訊稿和總結。

      九、活動預算項目

      經費(單位:元)

      會場布置

      70

      邀請函

      10

      飲用水

      10

      紙杯

      10

      共計

      100

    活動策劃 篇7

      一、活動目的:

      現在的學生大多數是獨生子女,是家里的“小皇帝”,無論在學習上還是生活上都要父母照顧,缺乏獨立生活能力,缺乏基本的勞動技能,長期下去,將影響孩子的成長與進步。因此,學校利用“五一”這特定的日子,開展“今天我當家”活動,以培養學生基本的生活技能和學會簡單的家務勞動。

      1、人人參與原則。每個學生都參與此項活動,人人都有勞動的體驗。

      2、自主設計原則。學生自行設計一天的日程。

      3、家長協助原則。家長可以幫助孩子設計一天的活動,教一些生活竅門,如購物、打掃房間等。同時,家長要確保孩子的'安全。

      二、活動準備

      調動學生參與的積極性,在班上做好宣傳,介紹生活勞動常識。班里也可以進行一些小型競賽,如系鞋帶;整理書包、書桌;掃地、擦地等比賽。在此過程讓隊員發現自己不會的家務勞動及生活技能可提前向家長討教、演練。

      德育處設計好活動評價表發給學生,讓學生自評及家長評。

      三、活動過程

      “五一”假期,學生正式“當家”。下面提供一天日程活動設計參考:

     。1)早晨起床,做早餐,熱牛奶,準備面包、果醬。

      (2)早餐后,洗碗、掃地、擦地、抹窗臺、澆花。

     。3)上街買菜(在家長陪同下,確保安全)。

     。4)做簡單飯菜,端盤子,擺桌椅。

     。5)午休后,做家庭作業,準備晚餐:洗菜、洗米。

     。6)晚飯后,整理書包。

     。7)自評“當家”情況,請家長對“當家”情況進行評價。

      四、活動要求

      各班利用班會課布置這次實踐活動,要求人人參與。

      5月6日前各班上報3名“當家”積極分子名單到德育處。

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