活動策劃
活動策劃 篇1
一、指導思想：
通過開展“中華魂”主題征文、演講教育活動，引導學生樹立積極向上的.個人理想，使他們成為勇于擔當，推動社會進步發展的有用之才。培養學生熱愛社會主義祖國、熱愛家鄉、熱愛學校的情感，激發學生為社會主義現代化建設和民族偉大復興而努力學習。
二、活動主題：踐行核心價值觀 凝聚中華正能量
三、活動形式及時間：
1、活動形式：活動征文和主題演講兩種
2、征文時間：10月下旬
演講時間：11月中旬
四、參賽對象及名額：
征文：3-4年級每班至少推薦5篇作品參賽;5-6年級每班至少推薦10篇作品參賽。
演講：4-6年級每班推薦3-5名選手參賽。
五、活動要求：
(1)“中華魂”(踐行核心價值觀 凝聚中華正能量)征文活動
作品內容要求：圍繞“中華魂”--踐行核心價值觀，凝聚中華正能量主題，作品題材、體裁、風格不限，可以包括作文、文學創作、讀書筆記、讀后感等多種形式。
(2)“中華魂”(踐行核心價值觀 凝聚中華正能量)演講活動
1、圍繞主題“中華魂”--踐行核心價值觀，凝聚中華正能量進行演講。
2、各班11月上旬要認真組織學生進行班內演講活動的初賽評比。
3、演講時間限定在3---5分鐘。
4、演講比賽要求形式莊重，和諧，切合主題。
六、評獎要求與獎勵辦法：
1、由學校政教處組織校領導及教師代表組成評委小組，按照評選標準，對各班推薦的作品及演講比賽進行評選。
2、學校獎勵等級：
征文：設一等獎3人、二等獎7人、三等獎10人和優秀獎若干名。
演講：設一等獎1名、二等獎6名、三等獎若干。
活動策劃 篇2
為進一步培養學生良好的行為習慣和學習習慣，樹立良好的夏小形象，根據《沂南縣中小學學生在校一日常規》，結合學校實際，擬在全校范圍內開展“學生良好習慣養成訓練月”活動。
一、活動目的
從細節入手，從一個個具體的目標著手，實現習慣的不斷養成，從而帶動學生各方面的'發展，為人生奠基。
二、活動時間
XX.4
三、活動內容
�。ㄒ唬┬l生習慣養成教育：
1、勤洗澡洗頭，勤剪指甲，勤換衣服，睡前刷牙、洗臉，指甲內無污垢，身體無異味。飯前便后洗手。
2、衛生區和教室每天要清掃（拖）干凈。
3、保持桌椅的干凈整潔，定期整理和清理書包。
4、不在墻壁上亂貼、亂寫、亂畫。
5、愛護環境，不在校園及公共場所亂扔亂拋果皮、紙屑、垃圾。
6、不買零食，不吃“三無”食品。
�。ǘ┪拿鞫Y儀養成教育。
1、熱愛祖國，升國旗、奏國歌時敬隊禮，高唱國歌。
2、主動自覺，持之以恒的說普通話。見到老師、客人要主動問好，自覺使用“請、謝謝、您好、再見、對不起”等禮貌用語。
3、在接受別人的幫助時，要微笑著向別人致謝。
4、向別人請教，態度要誠懇。
5、不打架、不罵人，課間不準喧嘩。課間活動不追逐、打斗、玩有危險的游戲。
6、不給同學起綽號，不歧視身體殘疾的同學。當同學答錯問題時不起哄、不嘲笑。
7、上下樓梯腳步要輕，右行禮讓。做操時動作規范，精神飽滿。觀看比賽文明喝彩。
8、到教師辦公室要喊“報告”，經過允許方可入內。
9、認真做好眼保健操，姿勢正確。
10、積極參加課外活動，能自覺鍛煉身體。
（三）安全習慣養成教育。
1、養成良好的作息習慣，按時上放學，不在公路上玩耍、追逐，過馬路走人行橫道，做到“一停二看三通過”，
2、不玩火，不觸摸電器設備。
3、打掃衛生時要在老師指導下進行，不在高處擦拭門窗等。
4、進行體育活動時，要掌握使用體育器材的要領，注意活動安全。
5、有事需請假，經過老師允許方可離校，不得聽從和跟隨不認識的人離開學校。
活動策劃 篇3
一、指導思想
為了更好地營建書香校園，在全校師生中倡導多讀書、讀好書的文明風尚，進一步促進素質的提高，推動閱讀活動深入開展，營造全民讀書、終身學習的良好校園閱讀氛圍，推動群眾性讀書活動深入開展，提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平，促進人的成長。
二、活動時間
“4·23世界讀書日”當天為系列活動的啟動日，活動將持續到5月下旬。
三、活動主題
本屆校園讀書節主題為“閱讀，讓生命更豐潤”
四、活動目的
宣傳“世界讀書日”，倡導全民閱讀，營造閱讀氛圍，為構建書香校園、和諧校園、創建校園文化特色做出貢獻。
五、活動倡議
倡議書在4月23日這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂”;在這一天，走進伴你終生讀書的學校----圖書館;在這一天，走進書店，買一本自己喜愛的書，開始閱讀;在這一天，大家互贈一本最喜愛的書，傳遞美好的感受和新的啟迪;在這一天，關閉電視一小時，在溫馨安靜的`環境里共享閱讀的快樂;從這一天開始，“時間再緊也要讀書，工作再忙也要談書，經濟再困難也要買書，住處再擠也要藏書，交情再淺也要送書”;這一天開始，要確立一種信仰：“讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚”。
六、活動內容與安排
1、“世界讀書日”系列活動①4月23日當天，天一中學第二屆“校園讀書節”系列活動啟動。下午12：00——17：00無錫市新華書店到校八折優惠售書活動。(負責部門：圖書館、學工處、總務處、電教組)②組織一期宣傳展板，讓學生們了解“世界讀書日”，養成讀書的好習慣。(4月23日前)(負責部門：語文組、學工處)③開展師生向圖書館自愿捐書活動。組織學生志愿者參加一次圖書志愿活動或到圖書館做一次“小圖書管理員”。(負責部門：校志愿者社團、圖書館)④同學之間互贈圖書，傳遞美好，傳遞和諧。
2、組織讀書節主題班會(5月17日周二)。少年部讀書節主題班會展示。(負責部門：學工處、少年部)
3、編輯一期“閱讀，讓生命更豐潤”主題版報(高一高二年級，5月6日之前)(負責部門：學工處、高一高二年級組)
4、組織開展天一中學“營建書香校園”青少年優秀文學作品朗誦比賽。(負責部門：語文組、藝術組、高一、高二年級、少年部、國際部)。(5月份)
5、舉辦“對我影響最深的一本書”有獎征文活動。(負責部門：語文組、高一高二年級組、少年部)(4月—5月)
6、在學校報告廳舉辦天一中學第二屆校園讀書節專題講座(時間地點詳見校園海報)主講人唐纓老師主題閱讀：沉潛與創造
7、舉辦教師“讀書沙龍”活動。(負責部門：教科室、校黨委)
8、開展學生與家長互動讀書活動。充分利用本校圖書館資源，在本次活動期間，開展“我與父母同讀一本書”或“我為父母買(借)本書”活動，促進家長與孩子間的交流，營造一個良好的家庭讀書氛圍，倡導全民閱讀。
9、舉辦第二屆讀書節“對我影響深刻的一本書”獲獎作品展覽。(5月)(負責部門：語文組)
10、“名著有聲閱讀”優秀影片播放(負責部門：教務處、電教組)免費播放《簡愛》、《傲慢與偏見》等名著改編電影。用影像和聲音輔助學生閱讀名著，讀懂名著，進一步激發他們的閱讀興趣，提高他們的閱讀質量。
活動策劃 篇4
為紀念“3.15國際消費者權益日”, 深入貫徹落實黨十八大、十八屆三中、四中全會和中國消費者協會第五屆一次理事會議精神，主動適應和服務新常態，推動社會共治，促進我省消費者權益保護事業健康發展，現將有關事項通知如下:
一、活動背景：
近年來，商家不誠信銷售事件越來越多，消費者權益受到侵害事件也越來越多，例如毒奶粉、毒餃子事件。面對如此眾多考驗，作為消費者，如何運用法律武器來維護自身合法權益就變越來越重要。同樣，對于生活在校園里廣大學生來說維護自身合法權益也顯得越來越重要。
二、活動目：
當代大學生將是未來祖國現代化建設棟梁，搞好大學生消費教育，對于倡導文明消費方式，構建和諧消費環境和和諧社會有重要意義。但是，現在一些大學生社會經驗少、閱歷淺、又急于經濟自立，往往成為消費侵害對象。許多大學生消費形式不健康，不懂法不會用法，在權益被侵犯時經常無可奈何。因此，消費法律知識普及，維權意識培養也是當代大學生重要一課，是十分重要。
三、活動主題：
安全消費進校園 維護權利你我他
四、活動部門：
經濟與管理學院團委學生會
五、活動人員：
經濟與管理學院全體學生
六、活動地點：
4教108
七、活動時間：
20xx年3月13日晚7:30
八、活動內容：
以“安全消費進校園 維護權利你我他”為主題，針對全院學生進行消費意識和維權意識大調查，解同學們對消費看法、對消費法律解程度以及對可能遇到消費侵權事件處理方式。
九、活動流程：
(一) 前期準備
(1) 2月26日由自律部通知系自律告知各系，以系為單位組成小組(至少2人)進行消費權益內容展示和普及，形式可以是單一PPT、短劇等，也可以多種形式。內容展示可以分析不同消費類型、消費觀念，也可以借鑒自身經歷、典型案例、相關法律條文以及專家觀點，也可將同一種做法作不同人群對比，等等。時間限制在10分鐘;
(2) 自律部設計消費(包括網購)和消費觀問卷(20題);
(3) 自律部設計一些消費常識和消費法律問題(PPT形式)，常規題20題，附加題1題;
(二) 活動流程
(1) 活動當日下午5:30自律部以及相關人員到達并開始布置會場;
(2) 6:30—7:30表演人員到場拷貝課件以及音響調試;嘉賓和觀眾入場;
(3) 7:15開始發放調查問卷，并說明結束后將問卷交到臺上;
(4) 7:30活動正式開始(第5和第6個系表演之間留40分鐘左右間隔時間);
(5) (在第5和第6個系表演之間)進行有獎知識競猜。每個系派2個代表上臺進行競猜(鼓勵觀眾上臺)，內容為消費常識和消費法律問題，分必答和搶答(舉手示意)，以分數高低取一、二、三等獎。一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個，頒發獎品。每個問題限答2次。如沒有一個隊答出問題，則把機會給臺下觀眾或嘉賓，答對有獎(只限一次);
(6) 最后由嘉賓評分選出優秀展示團體，以分數高低取一、二、三等獎。一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個，頒發相應等值金額獎品;其余專業獲參與獎，頒發獎品;
(7) 回收問卷，并進行分析(結果可體現在宣傳板塊上);
(8) 活動總結。
十、人員安排
①. 自律部做好活動策劃和工作分配，進行問卷設計和問題設置，并進行獎品采購和確定每個系展示順序(由系自律部長抽簽決定);系自律做好活動通知(包括順序通知)，提醒參與活動同學準備進度，如有情況立即與自律部溝通協調，并在現場協助(如告知同學準備以及頒發參與問答同學獎品);
�、�. 宣傳部做好一塊宣傳板塊;
�、�. 外聯部做好贊助工作(礦泉水等);
④. 編輯部做好報道工作;
⑤. 經管學院團學做好協助工作;
�、�. 自律部做好最終頒發獎品工作。
十一、活動預算
一等獎二等獎三等獎備注
獎品(展示)60元40×2=80元20×3=60元參與獎：
10×5=50元
獎品(問答)15×2=30元10×2=20元5×2=10元觀眾獎：
2×20=40元
其余(準備)布置會場費用：10元 問卷+評委用紙：0.2+100×0.1+1=11.2元
共計371.2元
活動策劃 篇5
一、活動目的
為慶祝祖國xx華誕，感受建國xx年來的風雨歷程以及其偉大成就，在廣大青年學生中大力弘揚愛國精神和增加主人翁意識，院團委決定在全院舉辦“中華頌”詩詞朗誦大賽。
二、主辦單位：xx經濟學院法商學院團委
承辦單位：xx經濟學院法商學院學生會學習部。
三、活動對象
全院在校學生
四、活動時間及實施辦法
大賽分初賽、復賽和決賽三個階段。
�。ㄒ唬┏踬�。定于xx年xx月16日進行，由各系負責組織。在廣泛開展初賽的基礎上，各系組建代表隊參加全院復賽。
�。ǘ⿵唾�。定于xx年xx月23日舉行，具體時間、地點另行通知。
�。ㄈQ賽。定于xx年xx月30日舉行，具體時間、地點另行通知。
五、活動流程
初賽由各系自定
復賽為3—4分鐘的個人朗誦
決賽由三個部分組成
�。ㄒ唬┬蜗笳故竞妥晕医榻B：選手自備服裝上場，展示個人風采，并做自我介紹，限時3分鐘。
�。ǘ├收b：個人朗誦，限時4—5分鐘，篇目自定，要求內容符合主題，健康，格調高雅，富有時代性和創新精神，可自帶配樂光碟或電子文件。
（三）即興朗誦：共有10題目，每位參賽者抽一個。每一位選手在前一個選手登臺時抽題，前一個朗誦時做準備（第一位參賽選手在第二輪結束后評委打分時抽題做準備）。限時4分鐘。
六、活動報名
�。ㄒ唬┏踬惛飨底孕薪M織報名。
（二）復賽由各系選出的人員參加。共30人，會計系6人，金融系6人，工管系4人，國貿系4人，法藝旅系4人，外語系3人，計信系3人。
�。ㄈQ賽是在復賽中選出10人參加。
七、活動獎項設置
一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎4名
八、活動可能存在問題
1、在保證現場氣氛的同時要維持好現場秩序。
2、若光盤等出現問題，主持人應做靈活調整。
3、其他緊急情況發生，由后勤協調其他各項目組進行處理。
附：
一、xx經濟學院法商學院”中華頌”詩詞朗誦大賽決賽規則。
二、xx經濟學院法商學院”中華頌”詩詞朗誦大賽評分標準。
三、xx經濟學院法商學院”中華頌”詩詞朗誦大賽評分表。
四、xx經濟學院法商學院”中華頌”詩詞朗誦大賽預算。
五、xx經濟學院法商學院”中華頌”詩詞朗誦大賽各部門人員安排。
附件一：
xx經濟學院法商學院“中華頌”詩詞朗誦大賽決賽規則。
�。ㄒ唬┤h節共100分，形象展示和自我介紹環節20分，朗誦環節50分，抒發感想環節30分。
�。ǘ└鳝h節不能超時，從選手開口時計時，超時要扣一定的分數。
（三）各輪比賽順序抽簽確定，順序一經確定，不得隨意更改。
（四）參賽選手必須在開場前15分鐘進入賽場并簽到。
�。ㄎ澹┻x手上場比賽須佩帶比賽順序號碼牌。
�。﹨①愡x手的主持人宣布上場后未能及時上場，即視為自動棄權。如有棄權，由后面選手依次遞進。
�。ㄆ撸﹨①愡x手的.得分需要當場公布。
附件二：
xx經濟學院法商學院”中華頌”詩詞朗誦大賽評分標準
�。ㄒ唬├收b環節評分標準
評分指標評分要求普通話水平10分吐字清晰，語音標準，無方言痕跡朗誦水平與技巧20分語氣、語調、語速與朗誦內容相協調，表達順暢，感情真摯，富有韻味和感染力；體態語恰當，自然大方。朗誦形式10分脫稿，配以適當的伴舞或配樂，或以其他富有創意形式朗誦。主題與內容10分關于建國60周年，主題鮮明，內容與其相符
�。ǘ┬蜗笳故竞妥晕医榻B環節標準
主要考慮新穎、大方、有感染力等因素。（20分）
（三）即興朗誦環節
主要考慮主題鮮明、內容與主題相吻合、普通話水平、感情真摯、流利程度等因素。（30分）
附件三：
xx經濟學院法商學院”中華頌”詩詞朗誦大賽評分表
形象展示自我介紹（20）朗誦（50）即興朗誦（30）附件四：
xx經濟學院法商學院”中華頌”詩詞朗誦大賽各部門人員安排。
學習部：負責整個比賽的策劃安排，聯絡各系的通知、開會以及規則的說明，每場比賽賽場統分。聯系每場比賽的評委和嘉賓。
實踐部：負責決賽時同各嘉賓的接待工作。
辦公室：負責每場比賽的簽到以及比賽記錄，以及制作橫幅、海報等事宜。
組織部：購買決賽時使用的氣球、每場比賽評委所需的水及筆，和現場秩序的維持。
宣傳部：負責決賽時會場的布置以及活動宣傳板及進程板的制作。
體育部：負責每場比賽的賽場監督和公證。
文藝部：負責半決賽、決賽的主持人選工作。
勞生部、女生部：機動。
活動策劃 篇6
一、活動名稱
20xx，我們與社團聯合會在一起
二、活動背景
當歲月的車輪又向前滾動了一圈，當青春的畫卷又鋪展了一部，我們也度過了精彩紛呈的20xx年。我們就要迎來新的一年，作為一個大家庭，新的一年我們社團聯合會各部門及成員之間自然要有更深的了解。值此元旦來臨之際，特舉辦此次內部聯誼活動。
三、活動目的
增進學生社團聯合會各部門及部門內成員之間的交流、了解
四、活動時間、地點
20xx年1月1日老體育場
五、活動對象
學生社團聯合會全體成員
六、活動安排
1、前期準備階段
�。�1）與社團聯合會各部門溝通交流，聽取他們對此次聯誼活動的建議
（2）確定活動形式
�。�3）專人負責活動道具的.準備
�。�4）做好本次聯誼活動的宣傳活動，及時向其他各部門人員推介，調動大家參與的熱情
�。�5）制定出活動應急處理方案見（附件2），并由專人負責執行
2、活動開展階段
�。�1）比賽階段
以部門為單位，組建九個小隊，參與游戲（具體游戲內容見附件1）
�。�2）互動階段
a.先由由主席團成員隨機點取成員用家鄉話說一段對白，越經典的越好，然后由該成員指定其他任意人模仿自己口音，不像的接受懲罰，像的由他指定任意成員，循環上述游戲過程
b.一毛錢游戲
規則：規定男生為一毛錢，女生為五分錢，由主持人隨機說出錢數，其他人據此自由組合
懲罰方式：男生俯臥撐，女生表演節目
�。�3）祝福階段
在準備好的簽名板上寫下自己在20xx年對自己、其他成員及社團聯合會的祝福，簽下自己的名字
七、活動所需物品
簽名板一塊，氣球64個，膠帶2圈，乒乓球20個，禮品，功放，音箱兩個，話筒兩只，長插線板，桌子1個，椅子若干把，游戲音樂，筆和紙，木板八塊
八、經費預算
氣球64*0.2=12.8元 膠帶2*2=4 元 乒乓球20*0.5=10元 禮品 80元
總計 106.8元
應急預案
1、如雨小雨，活動繼續進行，用塑料袋蓋住音響等設備，并把插座處用塑料袋包好，以防漏電。如遇中雨，活動暫停，擇日舉辦。
2、電源接出處，提前借好兩處備用，如若遇到一處場地不能用，即換另一處。
3、事先調好話筒、音箱等設備，另外多于購買兩節電池以作備用，若遇到話筒不能用，則用事先借好的備用話筒。
活動策劃 篇7
1.主題要單一，繼承總的營銷思想
在策劃活動的時候，首先要根據企業本身的實際問題(包括企業活動的時間、地點、預期投入的費用等)和市場分析的情況(包括競爭對手當前的廣告行為分析、目標消費群體分析、消費者心理分析、產品特點分析等)做出準確的判斷，并且在進行SWOT分析之后，揚長避短地提取當前最重要的，也是當前最值得推廣的一個主題，而且也只能是一個主題。在一次活動中，不能做所有的事情，只有把一個最重要的信息傳達給目標消費群體，正所謂“有所為，有所不為”，這樣才能把最想傳達的信息最充分地傳達給目標消費群體，才能引起受眾群關注，并且比較容易地記住你所要表達的信息。
2.直接地說明利益點
在確定了唯一的主題之后，受眾消費群體也能夠接受我們所要傳達的信息，但是仍然有很多人雖然記住了廣告，但是卻沒有形成購買沖動，為什么呢?那是因為他們沒有看到對他們有直接關系的利益點，因此，在活動策劃中很重要的一點是直接地說明利益點，如果是優惠促銷，就應該直接告訴消費者你的優惠額數量，而如果是產品說明，就應該販賣最引人注目的賣點，只有這樣，才能使目標消費者在接觸了直接的利益信息之后引起購買沖動，從而形成購買。
3.活動要圍繞主題進行并盡量精簡
很多策劃文案在策劃活動的時候往往希望執行很多的活動，認為只有豐富多彩的活動才能夠引起消費者的注意，其實不然，其一，容易造成主次不分。很多市場活動搞得很活躍，也有很多人參加，似乎反響非常熱烈，但是在圍觀或者參加的人當中，有多少人是企業的目標消費群體，而且即使是目標消費群體，他們在參加完活動之后是否紛紛購買產品?目前一些策劃者經常抱怨的一個問題就是圍觀者的參與道德問題，很多人經常是看完了熱鬧就走，或者是拿了公司發放的禮品就走了。其實這里的問題就在于活動的內容和主題不符合，所以很難達到預期效果，在目前的市場策劃活動中，有一些活動既熱鬧，同時又能達到良好的效果，就是因為活動都是僅僅圍繞主題進行的。其二，提高活動成本，執行不力。在一次策劃中，如果加入了太多活動，不僅要投入更多的人力物力和財力，直接導致活動成本的增加，而且還有一個問題就是容易導致操作人員執行不力，最終導致案子的失敗。
4.具有良好的可執行性
一個合適的產品，一則良好的創意策劃，再加上一支良好的執行隊伍，才是成功的市場活動。而執行是否能成功，最直接和最根本地放映了策劃案的可操作性。策劃要做到具有良好的執行性，除了需要進行周密的思考外，詳細的活動安排也是必不可少的�；顒拥臅r間和方式必須考慮執行地點和執行人員的情況進行仔細分析，在具體安排上應該盡量周全，另外，還應該考慮外部環境{如天氣、民俗}的影響。
5.變換寫作風格
一般來說，策劃人員在策劃案的寫作過程中往往會積累自己的一套經驗，當然這種經驗也表現在策劃書的寫作形式上，所以每個人的策劃書可能都會有自己的模式。但是往往是這樣的'模式
會限制了策劃者的思維，沒有一種變化的觀點是不可能把握市場的。而在策劃書的內容上也同樣應該變換寫作風格，因為如果同一個客戶三番五次地看到你的策劃都是同樣的殼子，就很容易在心理上產生一種不信任的態度，而這種首因效應有可能影響了創意的表現。
6.切忌主觀言論
在進行活動策劃的前期，市場分析和調查是十分必要的，只有通過對整個市場局勢的分析，才能夠更清晰地認識到企業或者產品面對的問題，找到了問題才能夠有針對性地尋找解決之道，主觀臆斷的策劃者是不可能做出成功的策劃的。同樣，在策劃書的寫作過程中，也應該避免主觀想法，也切忌出現主觀類字眼，因為策劃案沒有付諸實施，任何結果都可能出現，策劃者的主觀臆斷將直接導致執行者對事件和形式的產生模糊的分析，而且，客戶如果看到策劃書上的主觀字眼，會覺得整個策劃案都沒有經過實在的市場分析，只是主觀臆斷的結果。
活動策劃 篇8
活動目標:
1、通過利用各種游戲活動讓幼兒反復聽、說、讀、練，在游戲活動中學習并掌握英語字母：“G”、英語單詞：“goat”的正確發音及譯義，理解短語：“Be quiet!Listen�！钡膶嶋H譯義。
2、培養幼兒的反應能力。
活動準備:
1、通過利用各種游戲活動讓幼兒反復聽、說、讀、練，在游戲活動中學習并掌握英語字母：“G”、英語單詞：“goat”的正確發音及譯義，理解短語：“Be quiet!Listen。”的實際譯義。
2、培養幼兒的反應能力。
活動過程:
1、活動開始，師幼例行問候，引起幼兒英語活動的興趣，并進行熱身運動。
2、利用閃卡游戲復習、檢查上節課所學內容，獎勵有進步的幼兒，并介紹本節課將要學習內容的'重點。
3、教授新字母“G”及新單詞“Goat”
�。�1）利用字母娃娃找媽媽，教授字母“G”的正確發音。
�。�2）教師利用手偶模仿山羊的樣子引出“goat”的英語單詞，并利用肢體語言讓幼兒反復練習強化，逐漸掌握單詞“goat”的正確發音及譯義。
4、教授幼兒短語“Be quiet!Listen�！钡膶嶋H譯義，并利用開火車的游戲鞏固練習所學短語。
5、教師小結，叮囑幼兒：“回家要看VCD，回家要聽錄音機，回家要當Melody！”
活動策劃 篇9
一 活動概況
活動主題：《動漫嘉年華·青春秀典》
活動目的：希望通過此次活動將動漫文化向社會各界展現，逐步擴大動漫在學生當中的影響。讓大家更加了解，關注動漫，也讓動漫更加貼切地進入校園生活。并通過此次活動激勵動漫專業學生在老師的指導下，更加積極地對動漫產業的不斷探索，勇于上進，敢于拼搏，力求創新，展現當代大學生的精神風貌。
活動時間：11月16日——11月18日
活動地點：校西區主干道 西區書山廣場
活動對象： 在校學生
活動內容：《動漫強國》簽名活動 動漫作品展 動漫創意賽 動漫周邊產品展銷 cosplay表演 經典影片展播
策劃主辦方：大學生動漫社
協辦方：172 校園活動網、大學生精英論壇
二 活動總體流程
前期準備工作 （由宣傳小組和后勤小組負責）
所需物品準備工作：
1各節目負責人在10月15之前把自己節目所需物品列出清單，統交于后勤小組統一購買。所需物品在11月1日之前購齊。（所需物品在經費預算和清單中詳細列出）。
2 其他節目特殊物品如報裝等節目專用物品直接由節目負責人自己購買。
3 租借設備由后勤小組負責租借，在11月1日之前確定下來。
節目前期準備工作：（節目負責人主要負責，前期準備工作在11月1日全部完成）
1 開幕式準備工作：
所需物品：大型噴繪海報一張，吉祥物，氣球，大型氣球兩個，橫幅三條，請柬，彩旗，嘉賓席位，礦泉水，禮花，彩筒花，彩筆，紅毯，攝影機三架。
租借設備：燈光，音響，場地，禮儀服，花盆，kt板，大型氣球，投影儀。
具體準備：發請柬，動員動漫各班參加，布置舞臺，嘉賓席位和觀眾席位，主持人彩排，禮儀人員安排。
2 簽名會和作品展準備工作：
所需物品：橫幅兩條，筆，紙，礦泉水，氣球，吉祥物，顏料，涂鴉墻，卡紙，動畫mtv，投票箱，電腦，音響，桌椅，攝影機。
具體準備：張掛橫幅，布置場地，宣傳工作，簽名橫幅和涂鴉墻準備。現場播放動畫mtv。
作品分大二，大三，大四，動漫工作室和征集四方面，在11月1日之前收集，分類并裱好，附上區位號，作品名稱，作者，指導老師。
活動當天架好畫架，畫板，并把作品分區位放好。
設置投票箱和各物品落實到位。
3 經典動畫影片播放準備工作：
所需設備：影片，電腦，投影儀，桌椅
具體準備：確定要播放的經典影片，硬件設備落實到位。
4 創意比賽和動漫周邊產品展銷準備工作：
所需物品：油泥，動漫周邊產品（動漫書刊，光碟，玩具等），乳膠，報紙，顏料，氣球，筆，吸管，衛生紙，桌椅，獎品，攝影機，音響，橫幅，教學海報。
具體準備：準備教學工作人員數名現場教做。（11月1日始）
布置場地，宣傳，橫幅。
現場銷售人員（11月1日始定）。
展銷產品價格確定。（11月1日完成）。
場地布置，現場播放動畫mtv。
5 cosplay表演準備工作：
所需物品：服裝，氣球，電腦，化妝，彩旗，礦泉水，橫幅，大型海報，禮花，彩筒花，嘉賓席位，觀眾席位，大型氣球，請柬，吉祥物，攝影機。
租借設備：音響，禮儀，花盆，kt板，場地，投影儀。
具體準備：11月1日前完成cosplay表演節目訓練，在活動前天最后彩排。
11月1日準備好所有所需物品和租借設備。
送出請柬。
布置場地，燈光，音響，攝影機設備。
前期宣傳工作。（由宣傳和后勤小組主要負責）
1 動漫作品征集。
動漫作品在9月25日在校西區主干道安放征集海報，在設計樓張貼手繪海報。10月25起在校主干道和設計樓設置交稿箱和咨詢臺。（時間每天中中午11：30——13點）并在11月1日完成征集，并分類裱好。
交稿時間：10月25日——11月1日
作品要求：和主題緊密聯系，內容健康，形式可以單幅，4格漫畫，人物形象設計，插畫。在作品背面寫清作者，系別級別班級，臨摹作品還是原創。手繪，電子稿，黑白，彩色不限，統一a3大校
獎品設置：分專業和非專業兩組評眩各評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎4名。在活動結束后張貼紅榜，頒放獎品。
2 logo和吉祥物征集。
在9月25日在設計樓張貼征集海報。在10月10日完成征集，并選定方案，11月1日之前做成實物。被選定的方案作者在活動結束后和作品征集一起張貼紅榜，并頒發獎品。
截止時間：9月25日——10月10日
交稿地點：各班班長
作品要求：和主題緊密聯系，形象生動，有大學生的`精神風貌。
3 場地預定。在11月5日之前完成場地預定，主要預定書山廣常
4 請柬。11月1日確定要請的領導，老師，社團，協會等。確定人數，并在11月10日之前（活動前一星期）送出請柬。
5 張貼海報。在活動前一星期在校主干道，東區張掛大型噴繪海報。海報內容包括活動主題，時間，地點，活動內容，主辦方（若有贊助商則另加）。
6 活動前一星期通過網站，貼吧，發布活動宣傳，介紹活動。
7 開幕式前天在校主干道，食堂安放大型噴繪海報。主干道海報內容為動漫節前言，食堂海報內容為活動介紹。并在校主干道，書山廣場張掛條幅，標語。
在宿舍樓和人流集中地方張貼單面黑白傳單和手繪海報。
8 開幕式當天在校廣播播放活動專輯，宣傳介紹活動。在校主干道及書山廣場安插彩旗和吉祥物，并在書山廣場和主干道上播放動畫片mtv。
9 在11月10日召開各級動漫班動員大會，宣布活動注意事項，人員安排工作和細節工作。
�。ㄗⅲ核袦蕚涔ぷ�11月1日完成。若有贊助商則另加。）
三 節目具體流程
1 動漫節開幕式：
時間：11月16日晚8點
地點：書山廣場
參加人員：領導，老師，社團，協會，工作人員，各級動漫班
�、� 節目開始前播放動畫影片。（7點——8點）
�、� 節目開始倒計時
�、� 樂隊開常（8點始）
⑷ 主持人引入主題，并介紹動漫節和活動內容。（開場音樂）
�、� 領導講話。（主持人引入，邀請音樂）
�、� 請出吉祥物，請各位領導，嘉賓簽名。（主持人引入，音樂）
�、� 活動策劃總負責人講話，說明活動目的，內容及注意事項。（主持人引入）
⑻ 領導宣布動漫節正式開始。
�、� 音樂響起，放禮花，彩筒花。
⑽ 領導，嘉賓及全體工作人員上臺合影。
⑾ 后勤負責清場工作。攝影機現場拍攝。
2 《動畫強國》簽名與作品展活動：
時間：11月17日（作品展到18日）
地點：校西區主干道，書山廣場
�、� 活動開始前播放動畫mtv
�、� 宣傳人員向觀眾介紹活動目的，內容等。
⑶ 引導觀眾在橫幅簽名，在涂鴉墻上涂鴉。
�、� 觀眾在觀看作品后選擇自己喜歡的作品，投入投票箱。
�、� cosplay表演者在主干道作宣傳，與觀眾合影。（時間1小時）
�、� 請領導，嘉賓前來觀看指導。
⑺ 簽名的橫幅和涂鴉墻放在晚放在書山廣常
�、� 后勤負責清場工作。攝影機現場拍攝。
�、� 根據觀眾所投的票數，評選出一，二，三，優秀獎，張貼紅榜，并頒發獎品。
3 經典影片播放：
時間：11月17日晚7點
地點：書山廣場
播放內容：三部
4 創意比賽與動漫周邊產品展銷活動：
時間：11月18日
地點：校西區主干道
�、� 活動前播放動畫影片或mtv
⑵ 工作人員現場教會觀眾創意制作流程。推銷動漫周邊產品
�、� 參與觀眾制作的作品可以帶走，并得到一份小禮品。
�、� cosplay表演者在主干道作宣傳，與觀眾合影。（時間1小時）
�、� 后勤負責清場工作。攝影機現場拍攝。
5 cosplay表演
時間：11月18日晚6點
地點：書山廣場
⑴ 活動前動畫影片播放。（晚5：30點）
�、� 樂隊開場（6點）
�、� 主持人引入主題，介紹活動。
�、取堕L安幻夜》表演
⑸ 節目互動游戲
⑹ 《火影忍者》表演
⑺ 街舞表演
⑻ 原創作品表演
⑼ 主持人宣布節目結束，并宣布動漫節結束。（禮花，彩筒花響起）
⑽ 各領導，嘉賓和全體工作人員上臺合影。
�、� 后勤負責清常攝影機現場拍攝。
四 后期工作
1 網絡，貼吧，校廣播后續報道。
2 現場拍攝影像錄制成光碟。
3 作活動后的調查表，調查觀眾反響，總結整個活動的效果。
五 經費預算
大型噴繪海報
吉祥物
大型懸空氣球（租）
橫幅
傳單
動漫產品
服裝
氣球
請柬
彩旗
礦泉水
禮花
彩筒炮
彩筆，紙
燈光（租）
花盆（租）
kt板（租）
顏料
卡紙
油泥
乳膠
吸管
衛生紙
獎品
不可預算經費
總計：
（附：活動進程表，人員安排表）
9月18日
活動策劃 篇10
一、活動主題：
童話妝點美麗校園
雪人喜迎十三冬運
二、活動口號：冰雪世界、美麗童話
三、活動目的及意義：
以“童話妝點美麗校園雪人喜迎十三冬運”為主題，舉行堆雪人大賽，比賽將以“堆雪人”為載體，培養學生創新與動手能力及增強學生的合作能力，提高冬季鍛煉的樂趣。學校特組織本次雪人活動，展示三小風采，共同打造校園文明新風尚，迎接十三冬運。
四、活動方式：班級為單位
五、活動內容：
1、各班自行設計，作品造型為雪人、卡通、建筑、具象與抽象造型均可。
2、以堆雪人的創意、班級學生參與度、雪人造型（含大�。┑仍u選優秀班級。
六、活動評委：校委會成員及年段主任。
七、活動時間：20xx年12月15日下午4：30-----6：20
6：30分進行評比
八、活動地點：
低段：運動場東側、主席臺兩側
中段：桃李樓后、籃球場
高段：前院（各班具體地點由年級組長制定，做到整體布局與個體造型相結合。）
九、獎項設置：
每個年級評選出：一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名。
十、安全事項：
1、班主任、配班老師必須跟班，在老師的'監護下制作。
2、戴好手套，帽子，圍巾，防止凍傷。
3、正確使用工具，嚴禁打鬧，防止誤傷。
4、如果作品靠近綠化帶，要防止樹枝扎傷。
5、在本班作品周圍取雪，不占鄰班雪源。
6、各班對作品隨時維護。不許毀壞其他班級的作品！
7、各班制作完成后拍照存檔。
8、活動之后上交活動感言，擇優在校微信發表，也可往宣傳窗口發表。
十一、人員分工：
總負責：段永德
方案策劃：年段主任
方案撰寫：孫麗偉
會議安排：馮宇光
資料收集：葉文菊
照相：吳亮
信息撰寫：吳亮、各年級各20篇稿件
廣播安排：孫麗偉
倡議書：孫麗偉
大屏字幕：吳亮
評分表格設計：姚遠
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