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    活動策劃

    時間:2024-11-26 08:25:38 活動策劃

    活動策劃

    活動策劃 篇1

      不經意間,我們來了,我們輕輕的來了。吹著二十一世紀的號角,踩著新世紀延伸的大道,迎著新學年的晨曦,我們歡快地來了。站在新學年的源頭,為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,為了迎接××年元旦的到來,物理電子學院繼續教育學生會擬定主辦本次晚會。計劃如下:

    活動策劃

      主題:

      “狂歡圣誕,喜迎新年”

      目的:

      豐富我院學生的.業余生活,發揮每一個人的特長,反映同學們的真實水平,體現當代大學生的精神風貌。

      時間:

      12月9日(時間初步預定)

      特點:

      節目新穎,表現當代大學生實際生活以及需求。

      1、前期宣傳工作(一周)

      a、宣傳板

      制作:繼續教育學院××年元旦晚會宣傳板。

      要求:形式不限,構思新穎,以元旦晚會為主題。

      b、海報

      制作:××年元旦晚會海報。

      要求:專業噴繪海報。

      C、宣傳單

      制作:元旦晚會傳單

      要求:形式不限,構思新穎,以元旦晚會為主題。

      d、網站

      制作:電子科技大學網站、繼續教育學院、學生之家。

      要求:以此次活動為主題,介紹本次活動的內容、時間、地點,及本次活動的贊助商

      e、廣播宣傳(校本部廣播系統)

      制作:專業的廣播電臺專題宣傳

      要求:形式不限,構思新穎,以元旦晚會為主題。

      2、后期宣傳工作(活動結束后):以文字、網頁的形式對本次活動進行回顧報道。

      前期活動工作:(10月15日—10月20日)

      1、通知各學院遞交節目名單

      2、所報節目參加人員

      3、晚會節目主持人

      4、參加晚會人員名單

      晚會節目準備:

      內容:成立晚會籌備小組,確定晚會節目。并邀請校內及各大高校著名的樂隊、勁舞隊、劇團進行表演,力求節目質量。

      中期活動工作:(10月21日—11月31日)

      1、校內樹立以此次活動為主題的宣傳版,張貼宣傳海報。

      2、利用學校新聞中心播出此次活動的專題節目。

      3、進行網上宣傳。

      4、推進各學院的節目進程。

      5、對所有參賽的節目進行前期篩選。

      6、對所有參賽節目進行彩排并進行選優方案。

      7、確定所有參賽節目。

      晚會期間:(12月1日—12月9日)

      1、對現場內外進行布置。

      2、安排演職人員以及后期參賽所有節目排練工作。

      3、現場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序。

      4、晚會開始前后的現場秩序的維持工作及各項后勤保障工作。

      5、晚會后的收尾工作。

      后期活動工作:

      宣傳費用:噴繪海報宣傳板。

      活動費用:音響設備,舞臺布置,請柬,化妝品,服裝租借,熒光棒,鮮花。

      人員安排:所有人員由物理電子學院繼教學生會負責。

      晚會期間:后臺秩序、催臺、音控室、燈光、現場秩序、禮儀等。

    活動策劃 篇2

      一、活動背景

      xx年的六月,我們正式離開了我們的母校-----xx市第一中學,也從此離開了我們共同奮斗了兩年半的那個教室,離開了那些年一起并肩奔跑的那些人。雖然現在我們身處祖國的天南海北,但記憶將我們緊緊相連。值此畢業一周年之際,為了同學們能再回首,再相聚,特將舉辦畢業一周年活動。讓我們的心再一次在21這個大集體的光環下悸動,再一次握緊我們的深情厚誼!

      二、活動意義

      此次活動將是畢業以來舉辦的`規模最大,參與人數最多,時間最充裕,最有意義的一次聚會。在此次聚會上,我們可以見到一年多未見的老同學,見到曾經那些站在講臺上的和藹可親的面孔,并重新讓青春的記憶在我們的腦海中翻騰,在我們的碰杯聲中翻騰,在我們的吶喊聲中翻騰!回首往昔崢嶸時,一杯一盞容情誼!

      三、活動時間

      8月2日

      四、活動地點

      xx市人民公園

      xx市艷陽天

      五、活動步驟

      1. 8月2號為集結時間,大家需在下午2點之前到達xx,2點半之前到達人民公園。(早到達的同學可以到指定的地方休息或者約好友上街等)。

      達到后需簽到

      2. 三點左右開始活動,活動見具體流程,活動5點之前結束,5點半到達飯店并入座。

      3. 6點正式開始就餐。就餐前有個小測試,毎人一張卷子,一共六道題,每科一道,都是選擇題,每個人作答后將答案發到手機:15032271256.聚會結束后在群里公布成績哦!

      4. 預計9點就餐結束

      5. 10點返回到休息的旅館

      6. 在旅館中的時間為自由活動時間,但晚上的聊天等活動不要吵到其他的同學或者入住客人,也不要影響到明天的活動,休息還是比較重要的嘛。

      7. 第二天上午可以回家。

      六、活動預算

      (以預計同學46人到場,老師4人到場作預算,一共50人,采用多退少補制)

      飯費晚上 5(桌)(每桌的人數為10)*400(每桌的預計金額)=XX元

      { 每桌4個涼菜,8個熱菜,一個湯,以及10瓶啤酒,2l大果粒一瓶,2l雪碧一瓶和主食少許4*15+8*25+1*20+120=400

      車費自理

      零食費用 約500(按每人拿到10元的零食計算)

      住宿費 每人30,共30*40=1200元

      獎品費 約70元

      印刷費 60(張)*0.1元=6元

      聯系費用 少許

      (如遇下雨天,則在公園的活動改為ktv,故預算中留出一部分作為應急ktv的資金)

      所以

      基本費用大致為 3700元

      平均每人 82元

      因此

      活動沒人收取100元,多退少補

      七、活動流程

      活動1:五人六腳,隨機分組,前兩組有獎品(第一組雨傘一把,第二組,每人掛墜一個)

      活動2:殺人游戲,10人一組。(此游戲很好玩,而且鍛煉人的思維,交流也多,適合大家)

      活動3:放羊!!幾人隨便結組聊天散步。

      八、活動所需物品

      撲克*6

      三國殺*1

      綁腿的繩子*10

      九、區域聯系人

      (沒有號碼的可以和我要)

      十、確定參加聚會的有:xx

      (另,有任何建議與意見請及時與我聯系)

    活動策劃 篇3

      一、活動背景

      尊敬老人,關愛老人是我們中華民族的傳統美德。但是在當今這個物質泛濫的社會中,年輕一輩人的生活與工作也越來越忙,承受的壓力也越來越大,便很少有時間能顧及到年邁的父母,加之還有很多沒有子女照看的老人,所以現在社會上產生了大量的內心孤獨,晚年生活不如意的老人,這已經成為社會的一個大問題,他們需要這個社會的關愛,

      古人云,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。尊敬老人是中華民族的傳統美德,作為新時代的大學生,社會的一份子,更應該發揚樂于助人和關愛他人的精神。我們有義務承擔起這個社會責任,走近老人,關愛老人。繼續發揚我們的傳統美德,多多關注那些無助的角落,關愛孤寡老人,用我們的雙手為他們送去溫暖,撫慰他們孤苦的心,讓他們感受到這個社會對他們的愛和關懷。雖然,我們的力量是微薄的,但至少我們的介入會給他們往日平淡的生活添加一抹色彩,讓他們的生活少一份陰霾,多一份笑靨,也會引起社會上更多人的關注。

      在結束大學第一年的生活后,借進行暑期實踐之機,我們人文晨暉實踐隊來到了金華市****敬老院中,在接下來的十天里,我們將與院中的老人們共同渡過。我隊共8人,將在此期間開展各種活動,并進行各項調查。

      二、活動主題

      志愿服務敬老院

      三、活動目的

      1、對敬老院

      ①希望能給老人帶來快樂,暑期愉快;

      ②我們的實踐人員幫助孤寡老人做一些力所能及的事,讓老人能排解內心的孤獨寂寞,讓他們感受到的我們溫暖和關愛;

      ③得出一定的數據和信息,分析造成這種現狀的原因,可以的話,將給出一定的解決措施。

      2、對實踐人員

      ①完成暑期社會實踐活動的要求與任務

      ②幫助關心老人,養成尊老、敬老、愛老、助老的良好習慣

      ③更好地鍛煉我們的調研能力,積累社會實踐經驗,培養團體協作精神和社會交際能力,提高自身的素質,完善自我;

      ④同學們走出校園,走進社會,關注社會上那些無助的群體,了解他們的生活,與不同的群體接觸,讓大家更加了解這個社會,讓同學們更加關愛弱勢群體,同時也培養了大學生的服務群眾的思想。

      3對晨暉社

      ①弘揚晨暉精神,體現晨暉社團的愛心助人的精神;

      ②宣傳晨暉社。

      4、對社會

      ①在宣傳活動中呼吁社會更加關注老年人這一群體,激起社會上有心人士的愛心,更多的關注敬老院;

      ②進一步弘揚尊老敬賢的傳統美德和青年志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的'精神;

      ③加大宣傳,希望在社會上形成尊老、敬老、愛老、助老的社會氛圍;

      ④向社會展示了我校大學生的優秀的品質與較好的精神面貌,讓市民看到當代大學生的風采,能夠真正的喚起各界對老年人的關愛。

      四、活動時間

      XX年6月23日-XX年7月3日

      五、活動地點

      敬老院

      六、活動對象

      敬老院院內老人

      七、活動流程

      (一)活動前期策劃準備

      1、活動會議的開展

      (1)安排人員,負責人、聯系人員(潘萍、李安)、策劃(羅媛、楊鳳)、記錄(馬新穎)、財務(朱飛鳳)、宣傳(車彩霞、蔡蕊、何秀琴)、調查(黃春苗)等。

      (2)6月23日 初步調查 聯系敬老院,提前一步,考察敬老院的情況,如食宿狀況、網絡狀況、作息時間、生活習慣、工作人員等。

      (3)進行活動前的準備,活動物品的購買等。

      (二)活動時間及內容安排

      6月24日 初步交流

      (1)到達敬老院,與敬老院的老人們聊天,幫助老人們做一些力所能及的事,如打掃衛生等,大家相互認識,了解老人們的物質及精神狀況等;

      (2)充分了解敬老院的環境并教導如何和老人溝通等關于敬老院的培訓知識。

      1、日常活動

      (1)早上鍛煉或與老人散步;

      (2)老人沒事的時候或晚上,與老人聊天,聊天內容可以涉及我們所要調查的內容,采用談心的方式,輕松進行;

      (3)每日的活動記錄;

      (4)晚上睡前開一次集體會議,每日進行總結,和下一階段工作的布置;

      (5)協助工作人員,幫助照顧老人。

      2、實踐中的小活動

      6月25日-6月29日 才藝大比拼

      (備注 (1)隊員五人共分五組,將老人們分為五組,其余一人與兩位老人作為評委,剩下一人做為主持,一人做記錄,活動包含一定幕后工作人員;

      (2)每隊組成后自行商議小隊名稱,設計小隊logo,作為小隊代表標志;

      (3)每一輪的失敗組要得到懲罰,具體要求由勝出組商量決定;

      (4)每一輪的勝出者加一分,失敗者減一分,其他組不扣分,,每組有五分的基礎分,最后勝出的一組有獎勵。)

      ①折紙小游戲

      以組為單位,派出兩名代表,在規定的時間(15分鐘內),進行折紙,時間到后立刻停止,有評委評比,哪一組的折紙最精致,花樣最多,哪一組就勝出。

      ②“你出我猜”

      五組中每一組出十道謎底,形式不限,可以是腦筋急轉彎,也可以使一般謎題,標注每隊標志,最后仍舊以兩人為代表的方式。答題的一組在其他組的答題箱中抽取六道題回答,前三十題以輪流回答的方式,最后二十道題以搶答的方式進行,每題答題時間1分鐘。答對加一分,答錯減一分,不答不扣分。

      ③一句話故事接龍

      五組抽簽,抽中的第一組以一句話敘述一個故事,第二組以一句話延續這個故事,循環向下,限時一分鐘,組內可任意商議,時間到達或進度受阻,停下來的那一組將受到懲罰,具體要求有其他四組商議。

      ④“定向運動”

      原地擺放八個紙箱,分別寫上八個方位,一人站在其中,蒙住雙眼,按照主持人的口令做動作(事先寫好的紙條),停下來后,根據自己的印象,猜測自己正前方的紙箱是那一方向。進行兩輪。才對可獲的箱中的小禮品,猜錯受到相應懲罰。

      ⑤其他小活動等

      6月30日 心愿大實現

      讓老人們寫下說出自己的心愿,在合理范圍里,實踐隊員分組進行,幫助老人完成心愿。

      3、調查實踐

      (1)養老院內的調查

      問卷調查:

      ①老年人養老方式的選擇及原因

      ②老人們的身體狀況與精神狀況

      ③老人們的生活狀況以及生活條件

      專項采訪:

      ①老人們對自己生活的感想

      ②老人們對進養老院的看法

      (2)養老院外的調查

      ①人們關于如何選擇老人的養老以及原因;

      ②人們對于老人的養老有何看法;

      ③社會對于老人的問題,下一步該怎么辦等。

      八、任務分配

      1、活動前:采購人員2名(朱飛鳳等)、布置人員2名李安、組織人員2名、指揮人員1名、記錄人員1名(馬新穎)。

      2、活動中:分隊帶領人員5名,評委1名、主持人1名、記錄人員1名(馬新穎)。

      九、經費預算

      1、彩紙五疊,共10元;

      2、獎品和小禮物,共50元。

      (經費晨暉社社費、申請經費、進行義賣等方式籌集的一定資金。)

      十、活動要求

      1、整個活動中:

      (1)不要太熱心,考慮到老人的自尊;老人的行動或許慢,但不代表讓你幫助。

      (2)注意穿著慮到老人的審美觀念,不要引起老人從內心中排斥我們。

      (3)要有耐心,懂得傾聽。

      (4)個人物品照管好。

      (5)禮貌,敬語、尊稱不能忘。

      (6)一些過于私人的問題,盡量不要涉及。

      (7)詢問家庭狀況、身體狀況、興趣愛好。

      (8)我們去,不一定是教什么,有可能是學什么。降低自己的身份,態度謙恭有禮。老人若有什么特長,可以試著讓老人教我們。

      (9)注意老人的身體健康狀況。

      (10)老人常見心理問題,及解決方法。

      2、活動過程前

      (1)采購及布置應該盡量快速并且減少不必要的麻煩;

      (2)注意安靜;

      (3)注意禮貌;

      (4)安全第一。

      3、活動過程中

      (1)活動中要遵守規則,沒有擅離職守的情況;

      (2)隨時關注老人的身體狀況,注意休息;

      (3)活動時間與內容安排恰當。

      4、活動過程后

      (1)詢問老人們對于活動的感受與建議,隨時反饋,進行調整與完善;

      (2)進行小結

      ①每位隊員將自己每天全身心投入在活動后的感悟與認知及時在活動心得上反應,在活動結束后整理為個人的實踐心得;

      ②開展小會,活動當天策劃人員與記錄人員就每天的活動情況做詳細記載,并討論第二天的具體活動事宜,做好分配;

      ③調查人員負責當天調查問卷的整理與總結;

      ④每天做好宣傳工作,拍照、寫新聞、發微博等,并選取質量較高的稿件向各大報刊投稿,以期引起社會的關注;

      ⑤負責人做好每天團隊日志,并定時與指導老師等進行聯系。

    活動策劃 篇4

      一、活動主題:

      情系端午節,愛駐光榮院

      二、活動背景:

      目前我國社會處于尊老尚老以及努力構建和諧社會的大背景下,為發揚中華民族尊敬老人的美德,我們決定開展一系列關于“慰問敬老院老人”的活動。與此同時,我們湘南社工協會的學生及活動參與人員將秉承著“情系端午節,愛駐光榮院”的理念,熱情參加此次活動,并發揚中華民族傳統美德。

      三、活動目的:

      本次活動秉承“情系端午節,愛駐光榮院”的理念,通過慰問活動,為敬老院的老人提供力所能及的幫助與服務,并且為他們帶去一場異彩紛呈的文藝節目,給他們帶去溫暖的同時豐富他們的`精神文化生活。從而我們的同學們也可以利用本次機會,在活動中充實自己,在奉獻中享受快樂,并使得活動得以有效展開。

      由于參加本次活動的同學主要來自我們湘南社工協會,所以借此機會亦能充分增強我們的團隊合作意識,提高綜合素質并堅定我們投身社會公益事業的決心,培養大學生的責任感和奉獻精神,展現當代大學生的風采,弘揚雷鋒精神,以實際行動傳承中華文化,為社會和諧添磚加瓦。

      四、組織機構:

      1、主辦單位:XX區民政局 xxx學院社會科學系

      2、策劃承辦單位:x志愿x者協會 xx社工協會

      3、贊助單位:

      xx

      五、活動地點:

      XX市光榮院

      六、活動時間:

      20xx年6月6日

      七、活動開展形式:

      通過上一次的敬老活動活動我們與XX市XX區的光榮院建立了良好的聯系,適逢端午節,我們準備與XX市福城志愿者協會一起前往敬老院,慰問老人、與老人開展互動、為老人們提供服務……

      八、活動內容:

      1、幫助敬老院做好衛生清潔工作,幫助老人整理內務;

      2、陪老人下棋、聊天,適當鍛煉身體等;

      3、逐步形成多對一的幫扶意向,方便以后定期到敬老院看望老人;

      4、和老人一起包粽子,傾聽老人們的事跡。

      九、活動準備:

      1、提前與敬老院取得聯系,商量具體活動事宜

      2、準備好粽子葉和糯米等材料,水果及日常小用品

      十、活動過程:

      1、院長介紹敬老院基本情況.

      2、給老人送上禮物.

      3、安排社工們包、煮粽子.

      4、打掃衛生,修剪指甲,清洗衣物等(分工活動)

      5、與老人聊天,下象棋,打牌,聽老人講故事等

      6、活動結束,清理活動現場,與老人道別.

      十一、注意事項:

      1、活動人員在活動開展期間服從管理,不得單獨行動。

      2、注意個人行為,維護個人與學校形象。

      3、活動人員自備水、干糧等必需品,統一時間就餐(中午)。

      4、活動人員對待工作要認真細致,不得擅自離開崗位。

      5、參加活動人員必須準時在指定地點集合,如有特殊情況需提前告知負責人。

      6、 行為舉止要大方得體,注意措辭用語,體現大學生的風范。

      7、明確立場,把自己定位為一個社會工作者,而不是去玩的學生,踏踏實實做事。

    活動策劃 篇5

      一、活動背景:

      近半年來,全國各地發生多起重大火災事故:上海靜安區高樓火災最終58人遇難多人受傷、四甘孜道孚草原火災23人遇難……春節期間,全國共發生火災6597起,死亡36人,傷11人,直接財產損失5888萬余元,因燃放煙花爆竹引發的火災占了將近4成。隨后發生的四川雅安七級地震,造成了重大損失。一次次重大的火災事故敲響了消防安全的警鐘,而幾乎每一起火災事故當都有原本可以避免的人為因素。通過盤點近半年來發生的'重大火災事故,希望通過殘酷的事實,所有人能從中吸取教訓,在日常生活中注意防范,盡量避免人為因素給火災事故埋下隱患。一系列事件告訴我們:學校作為人口密集的重要地帶之一,老師們、同學們必須扎實掌握一定的消防常識與技能。

      二、活動目的:

      1、為提高同學們突發事件應對能力。

      2、掌握滅火器的使用方法。

      3、掌握消防安全知識。

      4、讓同學們了解發放滅火器的意義。

      三、活動時間:待定

      四、活動地點:化學工程學院

      五、活動流程:

      a、122、124、111班全體宿舍長在學院學工辦集合

      b、在學院會議室開會

      c、發放滅火器

      d、合影留念

      六、發放滅火器領導小組:

      第一負責人:張鵬

      第二負責人:生活部所有成員

      七、活動前期:

      a、滅火器的檢查和購買

      b、滅火器的準備

      C、通知的下發

      八、注意事項:

      a、切勿在不必要的情況下打開滅火器

      b、切勿將滅火器對人滅火

      C、宿舍成員必須熟悉滅火器的使用方法

      化學工程學院團總、支學生會

    活動策劃 篇6

      一、活動目的。

      1、響應校團委的號召,推進陽光體育運動,鼓勵同學們強身健體。

      2、號召同學們團結合作,增強班級凝聚力。

      二、活動時間和地點。

      1、活動時間:

      xx年xx月xx日。

      2、活動地點:

      兩塊籃球場。

      三、比賽安排。

      各班在4月15日23:59前將參賽名單發至年級公郵。

      四、活動形式。

      1、活動單位:xx。

      2、活動人數:班長帶隊,每隊12人,8男4女。

      五、活動規則策劃。

      1、賽制:6隊分A,B兩組(班長抽簽)打循環賽,勝2分負1分,積分為各組第一名者晉級決賽(積分相同比凈勝分,凈勝分相同比得分)。決賽為單賽制。

      2、比賽時間規定:

      (1)全場比賽時間:循環賽為20分鐘,2次,決賽為10分鐘,4次,半場休息5分鐘。

      (2)計時辦法:罰球、換人不停表,暫停(每隊限2次以內)停表,時間1分鐘。

      (3)加時賽:時間3分鐘,首次加時前休息2分鐘。

      (3)上場隊員:3男2女。

      (4)計分辦法:男生得分同一般比賽,女生得分算雙倍。

      (5)犯規:男生4犯離場,女生6犯離場。全隊每節4犯加罰。

      (6)附加說明。

      ①各隊推薦裁判、計時員和記分員各1名(鼓勵自愿報名,屆時會有培訓),每場需要裁判、計時員和記分員各2名,當場裁判、計時員和記分員不得參加比賽。

      ②各隊選擇教練1名,其余人等不能干擾教練的指揮及換人決定,教練允許參加比賽。

      ③在雙方自愿的情況下,每隊可擁有外援1名(化院的,年級不限),本隊外援不得再代表別的隊參加比賽。

      ④趣味投籃比賽:為擴大活動的參與度,特在每場比賽間隙及比賽結束后舉行趣味投籃比賽。規則如下:

      a、當場比賽的2支隊伍所在的班級各派10男5女參加(鼓勵全民參與,但當場比賽隊員可以參加),每人投3球。

      b、計分辦法:

      與比賽分開計分并另行評獎。

      在罰球線上投進:男生算1分,女生算2分。

      在三分線上投進:男生算3分,女生算6分。

      六、活動需要資源及預算。

      1、需要資源:

      籃球若干,秒表4個,口哨4個,記分牌2個,瓶裝水若干。

      獎品:第一名為籃球一個。

      每位參與者均有小禮品。

      2、預算:(確定獎品類型數量后才能確定)

      (1)請各班班長盡早確定負責人及參賽名單并于4月15日23:59前發至公郵,對于比賽時間和獎品設置的'建議也請隨時告知體委。另外,由于經費的限制,只能保證工作人員(裁判,計時員和記分員)的供水,其他后勤工作(如隊員的供水及藥品)屆時還請各班自行安排,敬請諒解。

      (2)歡迎有識之士對本策劃(尤其是規則部分)的紕漏之處提出改進意見,幫助進一步完善策劃,共同推動年級活動完滿進行。

    活動策劃 篇7

      一年一度的"六一"兒童節是幼兒園最隆重的節日,今年我園的"六一"兒童節將開展系列慶祝活動的形式來進行,為了使慶祝活動順利進行,特定此方案。

      一、活動目標

      通過開展慶祝"六一"系列活動使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節 ,使家長在觀看和參與幼兒的節日慶祝活動中進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發,通過向家長、社會展示幼兒的"六一"活動,進一步塑造本園的良好形象。

      二、活動主題和宣傳口號

      1、 活動主題:舞動七彩旋律 唱響金色童年

      2、宣傳口號:

      "我陽光 、我健康 、我成長 、 我快樂"

      活動準備

      1、 布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境);

      2、 以班級為單位做好參加活動的準備;排練童話劇、情景劇,抓好幼兒生活技能的教育教學;培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與合作的能力;收集制作環保時裝的廢舊物品;

      三、活動內容

      (一)、活動倡議

      1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘、而有意義的"六一"兒童節,倡議本園全體教師和全體家長積極為為幼兒創設歡度"六一"的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與"六一"節的.各項活動;

      2、時間:

      3、地點:幼兒園操場

      4、對象:全體教師、幼兒、家長;

      5、宣傳途徑:通過家長一封信形式向家長發出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

      (二)、系列活動

      本次"六一"兒童節將以年級為單位,小班 中班 大班是文藝匯演以舞蹈、童話劇表演、歌曲、時裝年代秀等形式來進行。

      1、 幼兒情景、童話劇表演

      (1)、目的:通過參加童話劇表演,培養幼兒對表演藝術的興趣;培養幼兒對藝術作品的表現力。

      (2)、要求:體現從參與、選材符合各年齡段幼兒的水平,表演活潑、大方,服裝設計符合劇情需要,根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具、音樂,需要錄音的提前做好準備。

      2、時裝年代秀

      (1)、目的:時裝秀的衣服是利用收集廢舊物品,參與環保時裝的設計和制作,初步提高孩子的環保意識,意識到人類生存與環境的息息相關。充分利用廢舊物品制作的興趣,不讓孩子養成鋪張浪費的習慣。同時,我們將為您展現出70、80、90年不同年代的服裝風格。

      四、活動要求

      活動內容要有情趣、童趣、有朝氣;要反映一幼的幼兒積極向上、喜迎六一的面貌;活動形式要多樣,大膽創新全面發展幼兒藝術風采,此次活動中教師要齊心合力、分工合作努力將這次活動舉辦成功!

      通過活動向家長、社會展示幼兒素質教育成果,塑造本園的良好形象,進一步深化本園的辦園特色。

    活動策劃 篇8

      一、光棍節促銷和其他時候的促銷活動大同小異,無非是降價、贈送、換購等幾種形式

      可以通過多種信息溝通方式層層遞進地接近消費者達成銷售目標:

      1、媒體傳播。這是信息傳遞與消費者溝通的傳統方式,利用能影響目標消費群消費行為的廣播、電視、報紙等媒體介紹活動和團購內容。媒體的選擇、投放的頻率和每次投放的主題要依活動具體要求而定,目的在于引導消費者關注本次促銷活動,是促進消費的第一步。

      2、銷售生動化。對賣場內貨架、堆碼陳列、pop布置、環境氣氛等進行生動化布置,提示消費者有關促銷活動的信息。在銷售生動化過程中必須注意突出主題,一目了然。一般在活動的前3天到前1天就要將陳列做到位,此種溝通方式既加深光棍節的氣氛,又可以更貼近老百姓。

      3、人員促銷。這是最直接的與消費者溝通的方式。在賣場內外設立活動兌獎點或直接銷售,并通過促銷人員與消費者的.直接交流,面對面地將促銷信息傳達給消費者,促使消費者產生購買行為。

      二、針對不同消費心理階段采用不同溝通方式

      上述每種溝通方式都有各自不同的特點,要依據不同的消費心理階段來取舍不同的溝通方式,但這種聯系是要求靈活的應該把握上應注意以下特點:

      1、屬于注意、興趣、聯想、x階段:主要采用媒體、市場沖擊等方式,將消費者引導至終端。

      2、屬于x、比較、確信、決定階段:主要采用生動化、人員推銷方式,促使消費者快速形成購買決策。

      3、光棍節高利潤的商品應該以堆頭的形式陳列,堆頭要就強大的沖擊力,要有氣勢,要注重堆頭的造型,可以用中國傳統的喜慶形象來設計。

      三、認真做好商場超市的陳列工作

      陳列包括賣場內所有的陳列點,如貨架、專柜、堆頭、特殊造型、凍柜等的陳列,這些陳列點的常規陳列標準,除上輕下重、先進先出、各種品牌產品分比還要注意顏色的搭配此外,在促銷活動中,陳列還要注意以下主要原則:

      1、一致性原則,指的是在促銷活動期間所有的陳列點表達的都是本次促銷活動信息,而不應該含有其他非本次促銷信息或過時信息。

      2、重點突出原則,指的是重點表現本次促銷活動的核心品牌、包裝。可采用集中陳列、加大陳列比例、專門設立特殊陳列位等等方式來體現。

      各店在實際操作過程中,應該要認真堅持是做好陳列的關鍵,因為再好的陳列標準和原則都是通過實際的陳列操作來體現的。春節經常遇到的問題是:由于銷量太大,堆放在堆碼或貨架上的產品沒有多長時間就會被顧客拿光,來不及補貨或補充。

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