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    活動策劃

    時間:2024-11-23 14:12:27 活動策劃

    活動策劃

    活動策劃 篇1

      在茫茫的太空里,有一顆愛的行星,她養育著所有的生命,她就是地球母親。如今她已是傷痕累累,銀河中傳來她痛苦的呻吟。來吧來吧,愛惜一滴水,它是母親的血液。來吧來吧,護養一顆樹,它是大地的身軀。來吧來吧, 放飛一只鳥,它也是地球的兒女。善待地球,用我們的良知。善待地球,用我們的熱情。善待地球,用我們的行動。善待地球,就是善待自己!

    活動策劃

      一、活動來源:

      今年的4月22日,是世界第43個地球日,在全球地震災難不斷的大背景下,通過地球日宣傳活動,讓大家牢記“我們只有一個地球”。在我們寄予厚望、無限憧憬、盡情享受的生活的同時,更應以感恩之心負起保護的責任,才會使其更加美好,更適合我們生存。

      二、活動目的:

      1、知道世界地球日,了解和感受地球生態環境日益惡化的現象。

      2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動物、植物做朋友,共同來保護地球。

      3、培養幼兒從生活中的小事做起,萌發保護環境、愛護環境做文明小朋友的意識。

      三、活動時間:

      20x年4月16日——20日

      四、活動實施:

      幼兒園

      活動內容:

      1、開展“爸爸媽媽我們走路去上學”倡議活動;

      2、“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務勞動;

      3、一周環保主題教育活動:環保教育圖片展;

      4、“善待地球,從節約資源做起”社區宣傳等活動,提高家長和社會公眾對環保問題的認識。倡導大家節約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車出行,減少二氧化碳的排放量。

      5、和家長一起收集有關“救救地球媽媽的圖片”,布置主題墻,進行展出。

      6、尋找自己或者家人的舊t恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環保袋。

      7、學念一首環保兒歌,開展“環保兒歌大家誦”活動。

      你拍一,我拍一,環境保護是第一;

      你拍二,我拍二,愛護小草和花兒;

      你拍三,我拍三,別讓垃圾堆成山;

      你拍四,我拍四,墻上不能亂寫字;

      你拍五,我拍五,江湖河流要保護;

      地球媽媽我的家,爭做環保小衛士。

      年級組

      各年齡段活動:

      小班:

      課程參考:

      語言《垃圾悄悄話》社會《小小環保桶》科學《小魚要喝干凈的水》

      中班:

      課程參考:《認識地球》《地球是個美麗的圓》《時裝表演》

      1、“地球真美”:通過觀看地球的美麗河山,讓幼兒擁抱地球,表達保護地球的決心。

      2、請幼兒參與布置墻飾“地球媽媽我愛你”、“我為地球過生日”等活動。

      3、幼兒利用廢舊材料自制服裝,開展“環保時裝秀”

      大班:

      課程參考:《在地球上》《讓我們的地球變得更干凈》《變廢為寶》《環保教育》

      每班一張世界地圖,開展打扮地球媽媽活動。如:搜集破壞地球的圖片張貼在地圖周圍,提醒大家要愛護地球;給地球媽媽穿上綠裙子、戴上美麗的小花;按下一個個小小的.手印,代表我們做環保小衛士的決心;畫小動物將小動物送回家;為沙漠種樹……通過擦、畫、剪、貼等形式,圍繞地圖開展宣傳教育。

      個人

      簡單生活是一種高尚人生態度、是一種純真的生活方式,是一種處理好人與人、人與社會、人與自然之間關系的智慧的做法,簡單生活是心靈的一道風景線,他讓向往著有追求,讓參與者幸?鞓罚尦掷m實施者一生富有。簡單生活需要我們從身邊做起,從點點滴滴做起。我們的簡單生活的約定如下,讓我們共同遵守。

      1、遵從自然規律、早睡早起。

      2、穿著清潔整齊、簡單樸素。

      3、注意飲食健康,科學合理。

      4、節約紙張,盡量兩面使用。

      5、節約水、電、煤氣,養成用完關閉能源開關的習慣。

      6、自帶杯子,餐具,盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

      7、白天室內陽光充足時,不隨便開燈,夏天把空調調至26度。

      8、在洗東西時,用容器盛適量的水,不邊洗東西邊開著水龍頭,讓水白白留走。

      9、學會簡單修理家庭用具;多看書、看好書,讓精神富足。學會與人平靜交談。

      10采用簡單的出行方式,能走路去盡量不騎車,能騎車去盡量不坐汽車,能坐公交車去盡量不坐私家車,節省能源。

      愛護家園,從我做起,從每一件小事做起。地球的未來是屬于孩子們的,在幼兒中開展環境教育,樹立可持續發展意識,將會使人類擁有一個更加綠色的未來;锇閭儯埣尤胛覀兊沫h保隊伍中,一起追求、享受簡單生活吧!讓我們輕輕走在大地上,體驗孕育于自然之中的和諧與美,在原野中找到滋潤靈魂的甘露。

    活動策劃 篇2

      活動目標

      1、讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹的由來,感受圣誕節歡樂的氣氛,一起歡度圣誕節。

      2、了解圣誕節的吉祥物,知道圣誕節是外國人的節日,與中國的節日"春節"進行對比,感受中西節日的不同。

      3、通過欣賞歌曲《圣誕快樂》感受"四三拍"歡快的'節奏,嘗試進行打擊樂配器。

      4、通過嘗試制作裝飾圣誕樹、圣誕老人,畫心中的圣誕,折圣誕帽等活動體驗節日的喜悅。

      活動準備

      1、收集有關《圣誕》主題的圖書和故事。

      2、收集有關圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進行圣誕節及春節的主題環境創設。

      3、鈴兒響叮當vcd碟片、多媒體課件。

      4、剪刀、膠水、抹布、操作作業紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。

      活動過程

      活動一:復習節奏樂《鈴兒響叮當》

      1、激發幼兒學習的興趣,引出圣誕節由來。介紹圣誕節的由來,初步了解圣誕節的由來。

      2、請幼兒相互交流自己對圣誕節的經驗,說說為什么喜歡圣誕節。

      活動二:介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹)的由來讓幼兒了解,豐富幼兒有關圣誕節的知識。

      1、播放媒體課件,了解圣誕老人的傳說。

      (1)圣誕老公公是誰?

      (2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?

      2、播放媒體課件,了解圣誕樹的傳說。

      (1)老爺爺為什么會有一棵掛滿禮物的樹?

      3、圣誕節與春節的對比。

      (1)從顏色、吉祥物、吃、穿、人們的活動等進行對比,感受中西文化的差距4、欣賞歌曲《圣誕快樂》

      (1)感受歌曲"四三拍"歡快的節奏,嘗試進行打擊樂的配器。

      自選區域

      活動區域一:美工

      (1)用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹區域二:手工(1)做馴鹿拉的圣誕老人。

      區域三:折紙

      (1)幼兒通過看流程圖,嘗試折圣誕帽。

      區域四:繪畫

      (1)畫畫心目中的圣誕節。

      區域五:科常

      (1)通過各個方面進行圣誕節與春節的對比,進一步學習、感知。

      區域六:排圖講故事

      (1)通過理解、閱讀故事中的文字,將圖片貼在相應的位置上。教師巡回指導。

      活動四:請"圣誕老人"給小朋友發放禮品,同小朋友一起做游戲,在愉快的情緒中結束

    活動策劃 篇3

      一、 活動目的:豐富學生課余活動,鍛煉身體,倡導健康體魄享受美好人生。

      二. 活動地點:校游泳池

      三. 活動主題:激情校園 活力無限

      四. 活動形式:水上趣味運動會

      五. 活動時間:20xx年3月24日

      六. 活動成員:20xx級藝術與設計學院全體研究生

      七. 活動項目設置及規則:

      1: 水上撈寶活動:總數8---12人4人一組參加,每隊比賽時間10分鐘游戲規則:在規定時間內將池內氣球完好抱回岸上,多者名次列前。所用時間:20--30分鐘

      2:英雄救美活動:總數6—8人 2人一組參加,每隊比賽時間10分鐘游戲規則:方案一:男生推救生圈前進,將對面的女生(女搭檔)抱到泳圈上,將女伴拉回岸邊,女生不能有任何助力等動作、否則視為犯規。首先到岸者為獲勝者。

      方案二:英雄救美比賽:四組(或兩組)同時比賽,每組選兩男兩女參賽,以游完全程時間最快隊為勝。

      場地為泳池,每名隊員不限泳姿。男隊員從深水區出發,游到泳池中心等待,女隊員從淺水區出發,帶救生圈游到泳池中心,會和男隊員后坐入救生圈內由男隊員推回淺水區池邊后下組隊員出發,以游完全程時間最快隊為勝。

      3:水中皮球接力:設同樣的距離,四人一組,四個人在水中四個位置,有執球的'方式把球扔給下一個人,看哪一組用的時間最短,哪組就贏。注意,中間不能跳著過,四人必須一個挨一個的執。

      距離可以自己定,可以是單面的,也可以是往返的。

     。ㄇ蚓褪悄欠N小孩子玩的膠的吹氣的球,很輕的賣游泳衣的地方應該都有賣的) 所以,不考慮用籃球之類的球,太重了,扔不動,而且籃球要是一不小心扔到水中的人了,很疼,甚至可能什么造成傷害。

      4:打球,分成兩隊,規則跟排球是一樣的,中間最好要找個網牽起來,買個排球或者足球都行

      5:水中拔河比賽:可按照班級進行比賽,女生多的班級可兩個女生換一個男生。也可抽簽分組對決,三局兩勝制,勝方進入決賽。場地為泳池寬,水深適宜地帶,每組比賽隊員為5人(可隨時替換)。以繩中心標志物過己方標志線為勝。

      6:游泳接力比賽:四組(或兩組)同時比賽,每組8人,以全部隊員游完全程時間最快隊為勝。場地為泳池,每名隊員不限泳姿,距離50米(一個來回)。聽口令腳觸壁出發,以手觸壁轉身和結束,必須與下一名隊員擊掌后,下一名隊員才能出發。以全部隊員游完全程時間最短隊為勝。

      7:水中撈物比賽:抽簽分組對決,以積分最高組為冠。場地為泳池寬,水深適宜地帶放置黑白各100個圍棋棋子,兩組:4名隊員分別從池邊出發,輪流每人潛水一次打撈棋子,潛水后頭部出水必須返回本組池邊放好打撈的棋子后下個隊員才可出發。比賽時間為10分鐘,打撈到白棋子積2分,黑棋子積1分,以積分多者為勝。

      8:快樂水球比賽:抽簽分組對決,勝方進入決賽。場地為泳池,寬邊設立球門(美女志愿者做球門),每組比賽隊員為5人(可隨時替換)。比賽中除了嚴禁雙手抱人和將球潛入水中為犯規以外,用任何方式將球攻入對方球門為得分,得分后對方發球,比賽時間為5分鐘,時間到時打平加時比賽,先得分方獲勝。 八:《注意事項》健康安全第一,友誼快樂為主。

      1,一切活動聽從指揮,比賽服從裁判。

      2,參加活動時,帶好浴巾浴衣等保暖用品,帶好拖鞋和洗浴用品?蓭┨恰⑶煽肆、水等補充體力。

      3,遵守場館規定,一定要換拖鞋,著泳裝入場。

      4,比賽和表演時,無關隊員請不要入水,同時為比賽加油助威。

      5,互相關心,互相幫助,重在參與,友誼第一。

      6,天氣寒冷,泳前浴后多穿衣服,吹干頭發,小心感冒。

    活動策劃 篇4

      《8分鐘啊,8分鐘》主題交友

      活動主題:8分鐘約會

      活動時間:20xx年1月14日 下午7:30—9:30

      活動地點:東方紅酒吧(東方大廈8樓東方紅酒吧)

      活動人物:河北省電臺生活頻道《星空約會》俱樂部會員

      活動人數:18人

      活動流程:

      一、熱身運動

      1、 分組:進吧發號碼牌。4個區域隨便坐,但區域內男女都必須在達到8人時拒絕來坐者。以此作為分組依據,即64人分為4組,每組8男8女。

      2、 選隊長:各組在3分鐘之內必須選擇隊長,正隊長女1名,副隊長男1名,充當該組大家長,負責組織分派和承擔責任。

      3、 接受秘密任務:抽簽決定展示次序。任務一:編隊名,限于兩個字;任務二:愛情話接龍,要求必須含“愛”字樣,風格不限;任務三:編隊舞,即群策群力設計4個以上較容易較典型的蹦迪動作。限時20分鐘。(編好之后交給主持人宣布)

      4、 任務比拼:比拼一,全隊上臺唱隊歌;比拼二,放迪曲,讓以隊為單位練習4個動作(一個動作可以跳兩拍以上)兩分鐘,再上臺比拼。

      5、 評出冠軍團隊,隊每人獲贈錢龍唱歌券一張。

      二、交友環節

      1、單位重組:4組中,女士不動,男士重新選擇團隊。即所有男士離開座位,在一分鐘之內環視觀察,在主持人喊“開始”迅速選擇團隊,慢者在男士已滿8位的要重選。

      2、“竊竊私語”:主持人計時,以女士為固定點,男士循環,8分鐘變換一個異性交談,話題健康即可,否則被眾人驅逐出境(這規則要宣讀的)。

      3、“最受歡迎的女士”的評選:由于女士一直固定,有固定的`號碼牌,每位男士選擇出一位最欣賞的女士,把其兩個號(*選*)交給主持人唱票,選出今晚“最受歡迎獎”。

     。、“黑馬王子”的評選:(同上3、同時進行)。

      以上兩個獎項得主將獲XXX馬票一張(期限半年)和*。

     。怠ⅰ白罴亚閭H”獎的評選:主持人在監督下,檢查有無互相選擇的朋友,如果有,將被冠以最佳情侶獎,獎XXX

      6、激情碰撞:送上同河北《星空約會》俱樂部首次建交的禮物:大蛋糕和一瓶香檳,并將精美的“《星空約會》8分鐘”的銅牌(40*10厘米)贈與其代表,由大家親手固定在酒吧進門的墻壁上,以讓該俱樂部的每位成員有歸屬感,以把酒吧當成輕松溝通快樂結識的精神家園,也讓來酒吧并對該俱樂部感興趣的可以通過吧臺了解加入,擴大俱樂部規模,讓酒吧真正成為每位來賓的朋友。

      7、星語心愿:音樂響起,每位男士將自己精心準備的小禮品送給心怡的女士,女士同意接受的,男士將可以只付一半的價格獲得杰可丹尼一瓶(可儲藏在酒吧)。

      8、尾聲:會員可以通過俱樂部取得同心怡女士的聯系;在民意調查上填寫希望下次見面的原因:友誼、愛情、商務等。雙方感覺不錯的自愿留下來,可以用《8分鐘約會》卡取得優惠消費。

    活動策劃 篇5

      一、活動介紹

      1.活動宗旨:為了促進20xx級組織部成員對團委工作的了解,對組織部的重要工作之一團日活動的策劃和進行有一個全方位深刻的了解,更重要的是為了讓他們快速成長起來,成為班級學生干部和學生工作中的中流砥柱,本部門準備舉行一次以“我策劃,我做主!”為題的特色活動。

      2.主辦單位:。

      3.參賽人員:20xx級組織部的'所有成員及對此次活動感興趣的同學。

      4.活動期間1)作品準備階段:9月14日——9月20日

     。2)活動時間:9月25日

      5.活動地點:教十樓428

      6.活動內容:

      參賽者自由選擇策劃主題(主題內容要符合時代主旋律和校園文化建設內涵,健康向上,富有教育意義與啟示意義,杜絕涉及非健康文化的消極內容)

      1. 寫一份關于組織全班同學活動的策劃案

      2. 制作PPT演示

      限時一周完成,完成后,學生會組織評委團對各小組的策劃案進行打分,并評出優秀策劃組及優秀個人同時也指出不足。

      7.分組要求:

      以各個班級的組織部成員為一小組,由團支書負責,并起到協調分工的作用。有興趣的同學可以自由組隊報名參加(每組成員2—5個)。

      二.活動流程

      在接到文件起至十月七號是策劃書構思,書寫,完善的階段,完成后把策劃書稿交給組織部負責人處。學生會舉行一次評選活動,屆時每個小組必須選出一名代表給大家陳述你的策劃案,小組各成員陳述各自工作,并回答評委及觀眾提問,評委組會根據評分細則公平公正的進行打分,得分高的為優勝組。

      交稿方式:電子提交:將策劃書的WORD電子文檔發送至活動指定郵箱:

      三:活動宣傳和工作分配:

      由各小組在本班進行友情宣傳,比賽時可邀請親友團來加油,助威。活動宣傳板由宣傳部完成,活動組織和開展由組織部完成,活動會議記錄和通訊稿由秘書部完成。

      四:備注

      1.

      2. 各小組提交的策劃案必須是小組成員親自策劃的,不得抄襲。 比賽評分標準:

      1) 形象:參賽者談吐文雅,行為大方。(分值10)

      2) 策劃案:格式正確,內容新穎,方案可行性強。(分值30)

      3) 陳述:每組派出的代表作陳述時,邏輯嚴密,口齒清晰,應變能力強。(分值20)

      4) 評委質疑階段:反應靈敏,言簡意賅,回答問題準確深刻。(分值20)

      5) 觀眾提問階段:反應靈敏,言簡意賅,回答問題準確深刻。(分值10)

      6) 團隊配合:團隊配合默契。(分值10)

      3 活動策劃書格式

      1) 策劃書名稱。

      2) 活動背景、目的與意義。

      3) 活動時間與地點。

      4) 活動開展形式。

      5) 活動內容。

      6) 活動開展。

      7) 活動經費預算。

      8) 活動安全。

      9) 附:注意事項。

      學生會組織部

      20xx年9月11日

    活動策劃 篇6

      為廣泛開展我區藝術教育活動,活躍校園生活,營造藝術氛圍,提高學生藝術水平和審美修養,搭建展示藝術教育成果的平臺,少年宮繼續面向廣大中小學生組織開展學校文藝展演系列比賽活動。此次比賽為公益性活動,免收參賽費,望各中小學音樂教師組織發動有藝術特長的學生積極參與比賽。本屆活動方案如下:

      一、活動主辦單位:xx區教育局

      二、活動承辦單位:xx區少年宮

      三、比賽項目、組別:

      組別 獨唱 民族器樂 (琵琶、古箏、二胡) 鍵盤獨奏(鋼琴)

      小學組 √小學甲組 √ √

      √小學乙組

      初中組 √ √ √

      高中組(含職校) √ √ √

      四、比賽要求:

      1、獨唱

      參賽要求:

     。1)在學校選拔的基礎上,參加區級展演的選手演唱水平不可過低。按學校上報,每校推選1――5名學生(可以是不同組別),千人以上學?闪硗馍暾堅黾訁①惷~,增加人數最多不超過5人。

      (2)每位選手演唱一首自選曲目。

     。3)演唱曲目時間不超過6分鐘。

      (4)參賽曲目一律背唱,否則計為零分。

     。5)伴奏需使用光盤或U盤,MP3格式,一張光盤(U盤)一首歌。注明學校、參賽曲目、學生姓名。兩種形式均需預留備份。如因未按要求準備,出現任何情況后果自負。

      評分標準:評委將從選手的音準、音色、吐字、節奏、整體精神面貌、情感表現及能否充分表現作品的特點等方面評比。

      2、民族器樂(琵琶、古箏、二胡)

      參賽要求:

      (1)在學校選拔的基礎上,參加區級展演的選手演奏水平不可過低。

      (2)選手演奏自選曲目一首。

     。3)小學組演奏時間不得超過5分鐘;初、高中不超過6分鐘

     。4)比賽一律背譜演奏,否則將計為零分。

     。5)參賽選手比賽用樂器(除古箏外)自備,型號不限。

     。6)需要現場伴奏的選手,請自備樂器,伴奏人員不發證書。不可錄音伴奏。

      評分標準:樂曲演奏基本功扎實、能展示一定的演奏技巧,演奏具有較高的音樂表現力和表演深度。

      3、鍵盤獨奏(鋼琴)

      參賽要求:

     。1)在學校選拔的基礎上,參加區級展演的選手演奏水平不可過低。

     。2)選手演奏自選曲目一首。

     。3)演奏時間3――8分鐘。

     。4)比賽一律背譜演奏,否則將計為零分。

     。5)比賽用琴為承辦方提供

      評分標準:樂曲演奏基本功扎實、能展示一定的技巧,演奏具有較高的表現力和表演深度。

      五、報名時間、方式、要求:

      請于xxx年11月11日將蓋章核實無誤的紙質匯總表交到少年宮活動部208,給周老師,并于當天將電子版匯總表發到xx,未按要求發送電子版的學校將不予參賽。

      郵件名稱:XX學校xxx年區級文藝展演個人項目報名;附件文件名稱:XX學校個人項目匯總表

      六、比賽時間安排

      個人項目安排在12月初開始,分項目進行,具體時間地點另行通知。

      各專項比賽的具體時間和地點請關注活動部公共郵箱和微信群。

      七、其它參賽要求:

      1、在xxx年某市學校文藝展演活動中獲得市級個人項目一、二等獎的`學生和參演節目內容相同或雷同的不允許參報本屆區級比賽,可以重新準備節目直接參加xxx年市級學校文藝展演比賽活動。

      2、同一學生的同一節目在往屆區級文藝比賽中已獲獎的不得報名(指節目內容)。

      3、參賽單位及選手要認真詳細填寫電子版報名表,必須填寫真實有效的聯系電話。

      4、參賽選手之間,不得自行調換場次,不得冒名頂替,不得臨場換人,一經發現按零分處理。

      5、參賽現場不做個人及學校介紹,上場只報抽簽順序號和參賽曲目。

      6、話筒:將視比賽場地條件決定是否可提供話筒。

      7、比賽開始后如有遲到,沒能按抽簽順序比賽的,一律安排到所參加項目、組別的最后一位參賽。

      8、如遇特殊情況,服從工作人員安排。

      八、獎項設置:

      1、各項目、組別分設一等獎、二等獎、三等獎。如本次展演參賽節目水平未達到獎項標準,獎項可空缺。

      2、設優秀輔導獎,個人項目每個參賽學生只對應一名輔導教師,如有多報,將只取第一順序教師姓名頒發輔導獎,不再另行通告。

      3、文藝展演個人項目不單獨設學校優秀組織獎。年終將根據各校全年參與文藝展演各項目的情況,頒發學校優秀組織獎。

      九、其他未盡事宜可與活動承辦方負責人電話聯系。

      活動負責人:xx

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