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    活動策劃

    時間:2024-11-21 14:09:02 活動策劃

    活動策劃

    活動策劃 篇1

      一、活動主題

    活動策劃

      學會感恩,學會知足,學會珍惜

      二、活動目的

      當我們的心靈染上塵!畹煤芷>,忙得很無奈,希望與失望交錯上演,很累,想逃避時,希望通過這次活動,讓更多在校大學生了解心理健康實質,培養大學生正確的心理健康觀,讓更多的學生重視心理健康。于此同時,也是豐富校園文化,豐富學生課余生活,給更廣大的學生創造一個鍛煉的舞臺!

      三、主辦單位

      化學與環境科學學院團總支學生會

      四、活動對象

      全院師生

      五、活動地點

      理科樓教室綜合樓前小路新操場

      六、活動時間

      xx月xx日—xx月xx日

      七、活動可行性分析

      (1)隨著社會的不斷發展心理健康已經越來越受到人們的重視,開展大學生心理健康教育宣傳活動時加強和改進學生思想教育的`重要舉措,是提高大學生心理健康教育和了解在校大學生心理現狀的重要途徑,是集中普及心理健康教育的重要方式。

      (2)現在大學生性格多樣化,面對日益復雜的的社會關系,難免會有這樣或是那樣的問題產生,開展心理健康教育宣傳這積極有意義的活動對正確引導學生正確看待心理問題有一定的作用。

     。3)本次活動形式多樣,少花銷,效果明顯的特點,而且很有實際的意義。

      八、活動具體安排

      “心理關懷”系列活動之一:再次重新選心理委員

      時間:xx月xx日中午12點整

      地點:理科樓1204教室

      主要與會人員:會議擬邀請學院團總支書記王莉老師,學生會的主要學生骨干以及各年級各班班長。

      主要內容:

      1、由王莉老師主持會議,通知重選心理委員的這件事情。

      2、會議結束,全體退場。

     。ㄗⅲ褐卣f明為何要重選心理委員,心理委員擔負著怎樣的責任。)

    活動策劃 篇2

      一、活動主題:

      交友萬歲?單身無罪

      二、活動目的:

      加強各學院之間的交流與合作,豐富同學們的.課余生活,創造更多結交新朋友的機會。

      三、主辦單位:

      外國語學院分團委學生會

      承辦單位:控制工程學院分團委學生會

      電子工程學院分團委學生會

      藝聯(待定)

      四、活動時間地點(暫定):

      20xx.11.07 小羅馬廣場

      五、活動內容

      前期準備:

      1、節目準備

      2、道具、服裝

      3、音控

      4、主持人選拔

      5、場地申請及布置

      6、宣傳(展板、標識、橫幅、海報、傳單)

      7、外聯

      中期:具體活動流程(由各部門策劃)

      后期:

      1、場地清理

      2、設備歸還

      3、新聞稿的撰寫

    活動策劃 篇3

      一、活動背景

      20sxx年,是中國共產黨成立90周年。為紀念建黨90周年營造積極、向上、熱烈、喜慶的濃厚社會氛圍,進一步加強中國礦業大學團組織和共青團員隊伍建設,展現礦大學子風采,我校計劃舉辦一次主題為《黨的歌聲,紅色90周年》全校性的紅歌合唱比賽活動。

      二、活動目的

      舉辦此次比賽,主要為了慶祝建黨90周年,謳歌中華民族實現偉大復興的百年奮斗歷程,頌揚中國共產黨的豐功偉績,唱響共產黨、社會主義、偉大祖國好的主旋律,加強社會主義核心價值體系建設,培養愛國主義思想,以及增強學生的使命感、責任感和榮譽感,增強校園內的.愛國氣氛,豐富校園文化生活。

      三、活動流程:

      1、前期宣傳:

     。1)制作紅歌比賽活動宣傳海報;

      (2)在各個宿舍樓下張貼活動通知;

      2、活動現場:文體館

      3、活動過程:

      各參賽選手自行選取兩首曲目進行表演。邀請各系的相關領導蒞臨做評委,特聘專業評委1-2名,按去掉一個最高分和最低分的平均分排名。

      四、事項安排

      1、統計參賽曲目

      4月25日前,匯總參賽歌曲曲目,伴奏帶。4月26日,各參賽選手可自愿到文體館進行簡單的彩排,4月27日,比賽正式開始,下午3點40,各參賽選手準時到文體館集合,4點比賽正式開始。

      2、活動當天的物品準備

      主持人、節目表、音響、評分表(見附件)

      3、會場布置(4月27日上午)

      背景:(1)橫幅“黨的歌聲,紅色90周年”,

     。2)臺階處擺放花草

     。3)音響、電腦設備

      4、活動進程

      1)、由主持人致開幕詞,介紹評委及嘉賓

      2)、比賽流程:按事先抽簽的順序進行準備,接著音樂想起,開始演唱自選曲目,演唱結束后,下臺,從后門安靜退場。五個班級演唱結束后公布一次分數。此過程中,工作人員各司其職,比確保了賽按此流程有條不紊地進行。

      3)、所有參賽選手唱完后由工作人員統計結果。

      4)、比賽結束后工作人員對比賽場地的設備進行整理和衛生打掃。

      5、前期工作

      1、 由主辦人總結好具體活動策劃并做好宣傳工作

      2、 安排好主持人,把比賽現場布置好,包括一切電子設備。

      3、 系里負責邀請評委老師

      4、 收集好各學院的伴奏以及參賽資料

      6、比賽現場以及后期工作

      1、 提前做好出場順序,由工作人員來維持場內場外的秩序

      2、 做好評分表,并進行得分統計,最后由主辦人做好賽后的成績公布工作

      五、活動地點: 文體館

      六、活動時間: 20xx年4月27日下午

    活動策劃 篇4

      一、活動目的:

      通過活動激發廣大學生關注經典、熱愛經典、誦讀經典、傳承經典;通過活動,以賽促讀,以讀促學,以學促養;展示廣大學生健康向上、奮發有為的精神風貌和生命活力。

      二、參賽方式:

      以個人為單位進行比賽。

      三、參賽對象:

      文學院全體學生

      四、報名時間:

      具體時間待定。請各班學委匯總好參賽選手名單后把名單發送至學習部郵箱)

      五、比賽內容及要求:

     。ㄒ唬┏踬悾鹤赃x篇目誦讀,限時1-3分鐘,初賽不需配樂。誦讀內容為古今中華經典詩文和各地富有人文特色的名人名作,格調積極向上,體裁不限。

      (二)決賽:由自選篇目誦讀、即興朗誦、文學常識考查三個環節組成。自選篇目誦讀限時5分鐘,朗誦完畢后,需即興朗誦一篇文章(即興朗誦篇目由當場抽簽決定,準備時間1分鐘)限時3分鐘,文學常識考查共兩題(詩歌背誦1題、常識題1題)限時2分鐘。決賽需提前上交背景音樂。

     。ㄈ┍荣惒捎10分制。自選篇目誦讀占7分,即興誦讀占2分,文學常識考查占1分。

     。ㄋ模┦欠衩摳謇收b自行決定。

      六、活動時間安排:

      1、初賽時間:具體時間地點待定。

      2、決賽時間:具體時間地點待定。

      七、獎項設置:

      大賽設一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名、最佳人氣獎1名、最佳臺風獎1名、優秀獎5名(由初賽產生)。共15名。

      文學院分團委學生會

      20xx年12月1日

      決賽活動流程

      一、主持人宣讀大賽主體:傳承國學經典,弘揚中文風采

      二、主持人宣讀大賽宗旨:通過活動激發廣大學生關注經典、熱愛經典、誦讀經典、傳承經典;通過活動,以賽促讀,以賽促學,以學促養;通過活動,拓展視野,啟迪心智,陶冶品行,加強修養,展示廣大學生健康向上、奮發有為的'精神風貌和生命活力。

      三、主持人介紹到場的評委老師、嘉賓、參賽選手及觀眾。

      四、主持人宣讀大賽的環節設置和評分標準及獎項設置。

      1、比賽環節:

      (1)選手進行自選篇目的誦讀,限時5分鐘,圍繞主題、積極向上。需配樂的選手應提前準備配樂。(初賽不需配樂)

     。2)選手進行即興誦讀,限時3分鐘,要求情感貼切、飽滿,普通話標準、流暢。

     。3)詩歌背誦選自《文學語言經典名篇背誦》一書,句子背誦1題、常識題2題,限時2分鐘。

      2、評分標準:

      采用10分制;自選篇目誦讀占7分,即興誦讀占2分,文學常識占1分。

      3、獎項設置:

      大賽設一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名、最佳人氣獎1名、最佳臺風獎1名、優秀獎5名(由初賽產生)。共15名。

      五、主持人宣布比賽正式開始并介紹選手依次進行篇目的誦讀。

      六、初賽成績將在活動結束后張榜公布。決賽成績由主持人每隔三位選手公布一次前三位選手的得分情況。

      七、比賽結束,主持人請評委老師點評。

      八、主持人公布各個選手的得分情況,并公布獲獎名單,請老師為獲獎選手頒獎。

      九、主持人宣布廣西師范學院文學院中華經典誦讀大賽圓滿結束,并請老師與選手合影留念。

      評分細則

      1、評分標準:采用10分制。取評委平均分即為選手最終得分。

      2、具體評分細則:

     。1)自選篇目評分標準(滿分7分)

      a.誦讀內容符合本次大賽要求,突出主題,健康向上,思想性強;(2分)

      b.語音標準,吐字清晰,表達自然流暢;(2分)

      c.能正確把握文章內涵,感情真摯飽滿,語調處理到位,節奏把握得當,富有韻味和表現力;(2分)

      e.精神飽滿,姿態得體大方,手勢和表情等態勢語言表達合理,能正確反映文章內涵;(1分)

     。2)指定篇目評分標準(滿分2分)

      a.語音標準、吐字清晰、表達自然流暢;(1分)

      b.能正確把握文章內涵、感情真摯飽滿、語調到位、節奏得當;(1分)

     。3)文學常識題評分標準(滿分1分)

      a.答對1題得0.5分,共兩題;

    活動策劃 篇5

      一、活動前言

      六月,透亮的天空,懸掛著火球似的太陽,云彩好似被太陽燒化了,消失的無影無蹤;t柳綠的春天早已走,炎炎夏日向我們襲來。那時的我們最需要什么呢?當然是為你們精心準備的方便、輕盈、可愛的扇子,它不僅是夏日室內消暑的好幫手,更是室外消暑的必不可少得力助手,讓我們精美實用的扇子迎來“清涼一‘夏’”吧!

      二、活動主題

      清涼一“夏” 凈君涼友——扇子”校園展賣會

      三、活動口號

      凈君掃浮塵,涼友招清風

      四、活動目的

     。ㄒ唬┴S富校園生活,了解學校特色

      上海有世博會,南昌有中博會,我校有展賣會。校園展賣會有助于增加學生們的自主創新能力,鼓勵、提高創業積極性。同時了解有關展會形式及知識,豐富校園生活。為吸引更多的人了解學校特色,提高學校的知名度,也突出對國際商務系商務會展專業學生培養的趨向。

      (二)提高學生實踐能力,活躍校園氣氛

      對于學生來說,此活動是培養和提高社會實踐能力的好機會,大家通過對展賣會的籌辦過程,可以了解市場,學會調查市場信息;積累經驗,為以后步入社會工作打下基礎,在了解自己的能力,提高組織能力、團結合作的.能力。

      五、展賣會機構

      主辦單位:江西外語外貿學院國際商務系

      協辦單位:國際商務系團組織學生會

      承辦單位:09國商(4)班展賣小組

      展賣時間和地點

      (一)展賣時間:xx年6月5日-6月6日

     。ǘ┱官u地點:江西外語外貿職業學院啟澤樓前(孔子廣場)

      六、展賣形式

     。ㄒ唬┈F場銷售

     。ǘ┱归_游戲,其展賣中的扇子有成對的diy情侶扇,有祝福扇(在扇上添加祝福語),

      還有成對的友誼扇(此種扇子可以用來現場交友,在購買此種扇時小組成員會讓購買者留下他們的聯系方式,若有一方買了其中一把,而另一個人買了另一把,則交友成功。

      八、有關展賣商品的內容

      本次展賣商品都由“兄弟小百貨化妝行”獨家提供!

      商品:竹扇、羽扇、木雕扇、折扇、團扇、印花扇、塑料扇

      商品介紹:扇上印有卡通人物、古典美女、明星、山水畫,還有詩詞等。

      七、工作安排

     。ㄒ唬 分組

      自愿參加,自由組合,此組確定了黃瑋菲、龍新梅、林新、王翎、袁王飛、邱馳為一組,組長為黃瑋菲。

      (二) 組員分工

      1.收集資料:

      2.市場調查:

      3.聯系商家:

      4、展賣會場地衛生:

      5.展賣會展臺布置:

      6.展賣會物品租借:

      7.展賣會服務人員:

      8.處理突發事件:

      9.撤展:

     。ㄈ┐_定展賣商品及主題

     。ㄋ模⿲懖邉潟

      九、展賣會費用預算

      (一)收入

     。ǘ┵M用

      09國商(4)班展賣小組。

      小組成員:黃瑋菲、龍新梅、林新、王翎、袁王飛、邱馳。

    活動策劃 篇6

      1、主題闡述:大家一起分享前三個活動參與過程中的體驗,如采訪心得、拍攝趣事、心得感悟等,并通過記者節相關知識競答、趣味活動等環節,在輕松愉悅的氛圍中度過一個快樂的記者節晚會。

      2、總負責:

      3、活動時間:20xx年11月8號晚7:10--8:30

      4、活動地點:總理樓60119(暫定)

      5、活動內容:

      ①前三個活動成果展示:

      成果內容為:采訪心得、拍攝趣事、心得感悟等,每組由個組組長確定匯報人,以現場講解、播放PPT、視頻等形式展示。匯報內容與講述事情須切合記者節晚會主題,并且具有趣味性。如果同學有問題,也可以現場提出,讓各小組成員回答。(活動一10分鐘,活動二15分鐘,活動三8分鐘,穿插互動7分鐘,總35分鐘)

     、谟浾吖澲R普及搶答賽。由主持人提問,舉手回答。答對者有小禮品獎勵。答對一題獎勵糖果一枚,筆一支。(8題左右,15分鐘)

     、墼炀浯筚:出三個關鍵詞,由主持人挑選第一位同學,讓他用一句話將這三個詞串聯起來,其中一個關鍵字必須是記者節。如果這位同學造句失敗就要表演節目。第二位同學由第一位同學挑選。成功造句者,獎勵棒棒糖一枚,筆一支。(10句左右,20分鐘)

     、芗钨e"自由談":請到場嘉賓說說自己想說的,(可以從如下點:1、就本次活動 2、對在校新聞人印象 3、對10新聞班的印象等),10新聞歡迎大家"我說我所感",不歡迎空話套話。(10分鐘)

      6、人員安排:

      ①、晚會專題海報制作與張貼:劉××、李××

     、凇⑼頃鞒秩耍涸S××、劉××

     、、制作PPT:馬××

     、、多媒體教室申請:朱××

     、、物資購買:雷××

     、、晚會搶答游戲題目搜集:劉××

     、、教室布置:郭××、朱××、馬××等

     、唷⒓钨e邀請:劉××、王××

     、帷⑼頃臄z并后期上傳:戴××、鐘××、曾××

      ⑩、會場紀律維護與會后衛生:新聞班班團委全體成員

      7、系列活動前期總宣傳:

      ①海報制作: 王×× 劉×× 彭××

     、诤髲堎N: 李×× 賀×× 黃××

     、壅拱澹 唐×× 王××

      ④班級宣傳:王××

      8、經費預算

      1、海報的'制作與張貼:材料紙、雙面膠、透明膠若干,四張海報,共25元

      2、往返報社電視臺與學校的車費,4元/人,共24元(自費)

      3、便宜貼、彩筆若干,展板背景設計,共計20元

      4、晚會氣球一袋、棒棒糖 3袋、副食若干,筆10支,共計100元

      預計本次系列活動總共將支出班費145元。

      9、注意事項:

      1、因活動有部分地點在校外,參與的同學一定要注意安全,活動期間,請各小組組長及時向本活動總負責人匯報本組情況。

      2、本次是系列活動,請同時參與了兩個或兩個以上活動的同學務必弄清楚自己在各活動里的具體分工,以免混淆。

      3、各活動總負責人需要在規定時間內將本活動的材料收集并整理好。

      校園記者節活動策劃書(二)

      活動意義:慶祝記者節,培養優秀校園記者,提高理論聯系實際的能力。

      時間地點按排:第一場11月4日晚7:00 第二學術報告廳

      第二場11月4日晚7:00 第二學術報告廳

      第三場11月4日晚7:00 第二學術報告廳

      講座主題:第一場,怎樣做個合格新聞人

      第二場,先做人,后做新聞人(初定)

      第三場,校園新聞如何做(初定)

      活動具體方案:

      第一場:邀請四位老師(高衛華等)以論壇的形式進述合格新聞人要具備哪些素質,主持人(畢慧慧)調控時間,至少留下1/3的時間解答學生的疑難問題。

      講臺布置,教師份兩排面對面坐,主持人靠任意一邊,中間大屏幕顯示:獻給記者節,怎樣做個合格新聞人,右下方主辦:校黨委宣傳部,承辦;新聞傳播協會

      臺下設四個方陣,每個方陣設兩名工作人員收取同學的提問然后交予主持人。

      第二、三場:請省內著名記者做知識性講座,講臺布置設一張講臺,一個座式麥克風。

      活動宣傳:做兩場宣傳板。

      每場報告8-10張海報。

      人員按排:邀請老師:譚××

      會場布置:朱×× 張×× 譚××

      倒 茶:蒲××

      幻燈片制作:吳××

      邀請嘉賓:王×× 徐××

      接 待:張×× 郭××

      第一場收題:梁×× 王××

      經費預算:

      主講人經費:6人學習2400.00元

      會場布置:茶葉:20.00元,海報用紙30張計24.00元

      墨汁:3.50元,毛筆:10.00元

      漿糊:3瓶×4=12.00元

      幻燈片制作磁盤一張:5.00元

      邀請各院記者團請束15張×4=60.00元

      場地費:3×240=720.00元

      接送車費:待定150.00元

      總計:3405.50元整。

      贊助商活動:****公司全力贊助,有****活動。

    活動策劃 篇7

      一、指導思想:

      為了進一步活躍學生的假期生活,培養強身健體的好習慣,增進親子溝通,讓家庭教育與學校教育形成合力,特地舉辦六年級親子趣味體育活動。

      二、承辦部門:

      德育處、體育組

      三、活動時間:

      1月31日星期日 下午1點開始

      四、地點:迎園中學東校區風雨操場

      五、參與對象:六年級部分學生及家長

      六、活動內容及裁判名單:

      1、拋接乒乓球:樊琴娣

      2、環抱籃球:汪勇

      3、托乒乓球接力::葛恒蝶

      4、二人三足:張海濤

     。昙壐靼喟嘀魅螀f助裁判工作)

      七、活動規則:

      拋接乒乓球

      家長和孩子二人,在規定的距離內,一人拋乒乓球,一人用框接乒乓球,共10球,看哪組接的.成功率高。

      環抱籃球

      家長和孩子二人面對面站立,雙手搭肩或抱腰,用軀干夾住球后,跑或走完規定距離,看那組所用的時間最短。中途掉球的必須在點球地點重新抱好球后再繼續比賽。

      托乒乓球接力

      家長和孩子二人持乒乓球拍(握姿不限)托乒乓球跑15米折返交給下一個人接力,以最后一人到達終點計算成績,用時最少的組名次列前。如中途球落地,則這個隊員必須重新開始。

      二人三足

      家長和孩子二人左右站立,成一橫隊,在相鄰的兩腳踝關節至膝關節任一處用綁帶綁在一起。聽到口令后同時向前跑,繞過15米處的障礙物返回到終點。看哪組用時最短。

      八、獲獎辦法:

      各項目各取一、二、三等獎三名。參與獎若干名。

    活動策劃 篇8

      一、活動名稱

      內蒙古師范大學第八屆“點亮夢想,璀璨星空”花燈節

      二、活動內容及時間安排:

      1、花燈制作及收集(即日起截止到11月8日)

      2、花燈節開幕式晚會(11月11日)

      3、花燈節閉幕式晚會(時間待定)

      三、活動目的:

      1、弘揚中華傳統習俗,展現師大校園獨特魅力,豐富高校校園文化,體現當代大學生良好的精神風貌。

      2、以花燈節為平臺,達到宣傳、展示各參加單位的目的。

      3、鼓勵廣大同學積極動手,在花燈制作過程中,發揚團隊精神,發揮創造力,提高審美素養。

      4、增添校園溫馨氣氛,使遠在異鄉的學子,尤其是剛踏入大學校門的新同學,感到一份濃濃的家的溫暖。

      四、活動邀請對象:

      1、內蒙古師范大學盛樂校區全體同學。(可以以宿舍為單位或自由組隊制作花 燈參加活動)

      2、內蒙古師范大學盛樂校區各學生組織及社團。(校學生會、學管會、圖管會、教管會、各學院學生會以及全校各學生社團)

      五、活動地點:

      圖書館前以第八屆花燈節會場為基礎,向外圍擴展。(第八屆花燈節會場以師盛湖為中心的四周馬路以及圖書館北側的廣場。)

      六、活動具體事宜及安排策劃

      1、 前期宣傳:

      在群鴻餐廳西門進行活動宣傳,繼續與校廣播站合作,通過廣播使花燈節的信息傳遍學校的每個角落;利用學校其他媒介,對花燈節進行介紹;在全校各宿舍樓內張貼海報,在學校其他醒目位置懸掛條幅;憑借生管會設在宿舍樓內黑板報,對花燈節進行大篇幅宣傳;印制宣傳手冊或傳單,將花燈制作方法介紹給同學們,最終達到宣傳的目的通過以上宣傳手段,渲染活動氛圍,使廣大同學能夠最大程度的`了解花燈節,并積極參與到花燈節的各項活動中來。

      2、活動開展細則:

     。1)花燈制作以及收集相關事宜

     。╝)制作時間:10月25日至11月8日 地點:各學院

     。╞)花燈收集時間:11月4日 地點:生管會倉庫

      (c)花燈收集辦法:由各學院,學生組織單位,將本院系,學生組織單位的花燈統一收集交于生管會(負責人:李迦楠157-5488-4126 許鑫136-6403-7494)

      (d)會場布置時間:11月11日 人員:生管會全體成員

     。╡)花燈評比時間及規則:詳見《花燈評比辦法》

     。2)燈謎會現場具體事宜:

      (a)現場布置

      本屆花燈節會場布置除像上屆將所收集的花燈以及燈籠統一懸掛外,還將為學生組織設立專區,并掛牌表明其所在單位,以展示學生組織的創造力和團隊合作精神;同時設友情專區,親情專區和情侶專區等部分,以供同學們抒發和傳遞自己的情感;現場安排必要的文藝表演助興并進行猜燈謎活動,同時向在場的觀眾發放小禮品。

     。╞)評獎從花燈節之日開始,各獲獎單位將獲獎狀等物品以資鼓勵。

      (3)花燈節晚會

      A.文藝演出

      B . 燈謎會

      C . 篝火晚會

      3、活動后期安排

      生管會負責花燈節的花燈回收工作,在晚會結束后拆臺和整理各項物品,并在結束后清理會場。

      七、活動注意事項:

      1、花燈節期間將成立“花燈節籌備小組”,全權負責花燈節的各項任務的籌劃與安排。

      2、根據前八屆花燈節經驗,活動開始當晚,參加活動的人員眾多,現場秩序易造成混亂,屆時將安排生管會工作人員對現場秩序進行維護,并將配帶工作證使其與普通觀眾進行區分。

      3、對花燈節燈籠的安裝安排專人進行檢查,以確保無事故發生。

      4、花燈的維護由制作者自己負責。

      5、加強活動期間宿舍區安全用電以及對違禁電器的檢查,始終把安全放在首位。

    活動策劃 篇9

      一、活動目的

      在全球氣候變暖的背景下,以低能耗、低污染為基礎的“低碳經濟”成為全球熱點。節能減排勢在必行,低碳發展已經逐漸成為社會發展的必然趨勢,低碳生活不僅是一種態度、一種義務,更是一種責任。作為一名新時代的大學生,我們更加需要在生活中身體力行,為低碳做出自己的努力。為進一步增強我校師生的.環保意識,加深低碳觀念及影響,為創造一個更加綠色優良的校園環境,因此開展“低碳周”活動,希望該活動能讓全校師生都加入到低碳生活的隊伍中來。

      二、活動主題

      力行低碳生活共創和諧校園

      三、活動時間

      20xx年12月5日至11日

      四、活動地點

      學校主干道、xx食堂、xx報告廳等

      五、活動組辦方

      信電學院

      六、活動內容

      本次活動內容主要由四部分組成:

      1.與學生會各個部門聯手,在學校主干道上擺放有關低碳生活和綠色校園的相關展板和圖片,介紹低碳的相關理念及生活中我們力所能及的節能行動,造成視覺上的強烈震撼,并進行“校園低碳行”的主題簽名活動,吸引大家注意力,用以號召全體師生加入低碳生活。

      2.與學校餐飲管理部門聯系,在學校xx食堂的LED屏幕上滾動播出低碳生活小知識,在食堂墻壁上粘貼宣傳標語,加強大家的低碳潛意識,并向師生們發放相關的用再生紙印刷的宣傳單:少吹電扇1小時,就減少0.045kg的碳排放量;少看電視1小時,就減少0.096kg的碳排放量;少用燈泡1小時,就減少0.041kg的碳排放量;少吃1次快餐,就減少0.48kg的碳排放量;少丟1kg垃圾,就減少2.06kg的碳排放量;省一度電,就減少0.638kg的碳排放量;省一度水,就減少0.194kg的碳排放量;省一度天然氣,就減少2.1kg的碳排放量。

      3.在xx學院舉辦以“我的低碳生活”為主題的校園征文活動,要求各個專業均要參加,為期五天,在活動結束后根據內容(60%)形式(25%)創新(15%)評選出一等獎五名,二等獎十名,三等獎二十名,及最佳組織獎兩名,并以給予證書及相應獎品(環保手袋、再生紙書籍、節能護眼燈等)以資鼓勵。

      4.組織低碳講座,征用xx報告廳,以xx學院各學院師生為主,其他學院師生可自愿參加。

      七、活動經費預算

      10米橫幅(用于簽名)1條:50元

      標語6張:6元

      宣傳單400份:20元

      獎品及證書27份:350元

      報告廳布置等相應費用:50元

      機動費用:100元

      共計:576元

    活動策劃 篇10

      活動主題

      保護環境,愛護樹木

      活動目標:

      1.在活動中,了解植樹節的來歷、植樹與環保等資料,向大自然學習,并在小區內宣傳。

      2. 讓小區業親自主動手實踐,體會勞動喜悅。

      活動準備:

      1. 在每臺電梯內貼發通知,宣傳此次活動。

      2. 買20分小禮物,買10個灑水壺。20道植樹節知識題目

      活動過程:

      1. 植樹節活動開始儀式:講解植樹節的來歷,宣布活動開始。(上午9點)

      2. 現場進行有獎提問,答對者獎一份小禮品。(上午9點半)

      3. 進行給園區樹木澆水活動。(上午10點)

      4.給參加人員發放紀念品:菜籃子等。(活動結束后)

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