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    活動策劃

    時間:2024-11-17 16:42:38 活動策劃

    活動策劃

    活動策劃 篇1

      一、活動主題:對聯迎新春,競答曉書畫。

    活動策劃

      二、活動背景

      隨著校園里銀杏葉的奪目金黃漸漸褪去,盼望中的新年也將到,這時候怎么能少了喜慶傳統的紅對聯呢?書畫協會的成員們,也開始用一筆一研、一墨一書畫的簡單行頭,傳達書畫協會最傳統真摯、最陽春白雪的新年祝福。 我國書畫歷史博大精深,歷史悠久,是世界藝術之林的瑰寶。不僅是有可看見可欣賞的美感,更有幾千年來中國從古至今形成獨特風骨和精神財富。春聯,是書法精神與傳統中國文化其中一種常見的表現方式,既是根據中國古代駢體文衍生出來的一種新文體,又是借鑒了中國詩歌傳統的文學形式。它與古代的駢體文和詩歌不同,是一種特有形式的獨立文體。從秦漢開始計算,中國貼春聯的歷史已有兩千年,那么為什么中國百姓對貼春聯一直情有獨鐘呢?這就涉及到中國百姓傳統的思維觀念問題。俗話說:“一年之計在于春。”中國人民自古就有個樂觀的思維觀念,就是寄希望于未來,祈盼未來會給自己帶來好運。無論在過去的一年里有什么高興、得意的事,還是有什么不如意的事,總是希望未來的一年過得更好,所以在新春即將到來之時,貼春聯恰好是達到這種目的的'最佳選擇。他們借助于春聯表達對即將過去的一年的歡喜和幸福的心境,或者表達對新的一年的期盼與厚望。在他們的傳統的觀念里,一年中有個好的開端是最愜意的事,最吉利的事,所以,每到春節就通過貼春聯表達自己的美好感受和對未來的一種美好期盼。同時中國人民過春節很講究喜慶、吉利、熱鬧,吃好的,喝好的,放鞭炮,走親訪友等都是喜慶心理的反映,而貼春聯恰恰是強化人們的喜慶心理和渲染氣氛的一種外在的手段。在這新春佳節到來之際,云南大學書畫協會將我國兩大傳統藝術瑰寶結合起來,送春聯,為我們的新校區送上最溫馨的祝福。傳播書畫知識,讓傳統文化在大學流光溢彩。

      三、活動目的:正值元旦來臨之際,云南大學書畫協會通過送春聯活動為新校區送上最溫馨的祝福,表達對老師同學們最真切的關心,在新年到來之時,為他們送上良好的祝愿。將愛心傳遍校園,讓溫暖彌漫你我他。讓廣大同學了解書畫知識,增強對中國傳統文化及精神的了解和弘揚。

      四、活動時間

      暫定于xx年12月8號準備材料,正式活動在12月13,14號兩天。

      五、活動地點:楠梓苑食堂門口(各設一天)

      六、活動單位

      主辦單位:共青團云南大學委員會 云南大學學生社團聯合會承辦單位:云南大學書畫協會

      、活動籌備情況活動實施策劃組織機構1、前期準備小組由沈佳麗等8名同學組成。

      任務:搭建5頂帳篷,搬十二張桌子,十五個凳子,擺放桌椅等。

      2、現場準備小組 由李澤立等五名同學負責。

      任務:擺放毛氈、紅紙、筆墨、福字、春聯等。

      3、現場書寫小組 由文杰、張善恒等十一名同學組成。

      任務:現場為同學們書寫春聯、福字。

      4、現場服務小組 由錢毅等六名同學組成。

      任務:為同學們介紹此次活動,解答同學們提出的問題,協助同學自由寫春聯,維護現場秩序。

      5、現場發放小組 由麻友等八名同學組成。

    活動策劃 篇2

      3月21日是世界森林日,為迎接節日的到來,增強學生愛護環境的意識,我班將開展 “環保宣傳教育”活動,對學生進行關注森林資源的科普教育。

      一、活動主題:我和綠色有個約會

      二、活動時間:3月20日“校本”課

      三、活動內容:

      1、課前收集相關資料。

      2、通過圖片、視頻、多媒體等多種形式了解我國森林資源的現狀及保護森林資源的重要性,了解它的來歷等相關知識,了解它與人類息息相關,讓孩子紛紛以實際行動投身到護林活動中。

      3、開展“與生命共存”為主題的書畫比賽。

      四、節日活動實施

      1、讓學生欣賞我們美麗的地球、美麗的森林,并知道沒有森林的.家園變得不再美麗。

      2、森林故事:以紀錄片形式真實而完整地回顧森林的歷史,引起幼兒更多的關注和思考;樹的故事,以欣賞、圖文并茂的形式讓孩子感受樹木真好!

      3、教師講解森林與人類、動物的關系,鼓勵學生動手制作大樹媽媽。

      4、植物角:小小盆栽讓孩子感悟生命最初的感動,在城市中讓體驗一片綠意。

      5、變廢為寶:紙盒、紙張循環利用,親眼見證廢舊包裝盒如何轉變為環保時尚手提袋;感受廢舊紙張變紙屑,親手體驗紙張的制作過程。

      6、環保小衛士:學生擔當環保宣傳員,向家長們宣傳環保的小知識,倡導大家從身邊的小事做起,節約資源,為森林貢獻一份力量。

    活動策劃 篇3

      光棍節馬上就要到了,以往很少有商家會將目光轉向這個節日。雙十一網購成為重頭戲之后,不少商場及大賣場會在這天舉辦大型讓利促銷活動。去年不少網吧經營者也都會在這天舉辦一場網吧活動,迎合節日的氛圍。如果光棍節那天網吧開展一個單身網友活動,會不會吸引很多宅男參與進來呢?

      網吧的消費主體是年輕一族,大家思想相對活躍,而且很多都是面臨情感空閑期。而且網吧人流量很大,客戶群體廣。不妨借著光棍節,再利用網吧交友平臺,為上網的玩家搭建一個安全文明的聚會交流平臺。

      對于這類活動,前期的宣傳顯得尤為重要。網吧可以通過消息彈窗或者是留言板來發布信息,讓上網顧客都能看到光棍節活動方案。宣傳之后,就是準備工作。不妨將網吧簡單布置一下,在桌面擺放一些花卉或是盆栽。墻面上貼上愛心卡片,單身的男士及女士可以將自己的聯系方式寫在卡片上。這些看似簡單的準備工作,都能很好營造節日氛圍。

      舉辦光棍節網吧活動時,方式可以很多樣化。比如單身男女速配活動,利用局域網的一些視頻聊天工具,讓顧客相互認識了解。當然還可以讓顧客約網友到網吧見面。還可以策劃一些有趣的.互動游戲,再或者是線下的速配號碼類游戲。網吧主頁聯盟小編提醒您,需要注意的是,一定要重視宣傳和網友安全見面的訊息。

      最后小編要說的是,不妨對速配成功的上網顧客加以獎勵,比如每人一張50元上網充值卡,一對情侶玩偶等等。策劃一場光棍節網吧活動,在顧客娛樂身心的同時,還能讓網吧獲得高漲的人氣和不錯的口碑。

    活動策劃 篇4

      一、活動背景:

      期末考試即將來臨,我們都知道,科學應考不僅能提高復習效率,而且還能減輕考試壓力。我們來到大學已經半年,相信每一個人都希望在期末拿到令自己令家人滿意的答卷。然而大學考試不像高中考試那樣,在考試之前可以做大量的樣題,自己找重點。我們在高中時是在考場上歷練過無數次的,而在大學中這是我們迎來的第一次大型考試,我們要對自己負責,對學習負責,認真對待考試,那么科學備考就顯得尤為重要,學長學姐們經驗比我們豐富,相信在他們在幫助下我們能對期末考試準備得更加充分,希望大家都取的好成績!

      二、活動主題:學霸帶你飛,期末科學復習

      主講人:大二學長學姐:

      孫安藝:學分績第一

      夏青:學分績第二

      黃文彬:學分績第六

      高旭靜:國家勵志獎學金獲得者

      三、活動目的:

      針對法學大一新生,組織大家進行復習經驗交流會,避免不科學備考,認真備戰期末考試,制定切實可行的.復習計劃:

      1.使大一新生了解法學院考試形式,根據考試形式內容確定考試重點,科學復習;

      2.了解學長學姐的復習方法,借鑒其中對自己有用的,根據自己的實際情況,制定復習計劃;

      四、活動內容策劃

      1活動準備:

      (1)申請活動場地;

      (2)通過微信,QQ群開展本院的內部宣傳,通知全院各班負責人在班級內部開展宣傳工作,讓他們把本次活動的目的及意義傳達給每一位同學,使這次的活動能使更多同學受益;

      (3)邀請學長學姐。

      2活動工作安排

      總負責人:張紫涵;張新新

      項目

      負責人

      內容

      主持人

      李美郡

      準備主持稿

      邀請嘉賓

      袁野童;張紫涵

      與學長學姐的溝通協調

      審批教室

      袁野童

      審批教室工作

      活動用品

      何理

      橫幅

      布置會場

      昆楚阿克;阿卜力克木

      提前半天擺放桌椅茶水,掛橫幅

      采購工作

      張紫涵;張新新

      礦泉水與禮品采購

      接待

      牛倩倩

      接待到場嘉賓及組員

      簽到

      何理

      準備簽到用表,現場簽到

      攝影記錄

      溫李蘊

      于活動的每一環節拍照

      新聞稿

      牛倩倩

      新聞稿寫作,并及時發布在網媒上

      活動總結

      霍萌

      活動記錄及經驗總結

      3具體活動流程:以學長學姐分享復習方法計劃的形式為主,活動計劃進行一個半小時:

      (1)本組人員提前一個小時到場作準備;

      (2)組織參加活動的人員就位;

      (3)歡迎學長學姐的到來;

      (4)主持人介紹學長學姐;

      (5)前一個小時學長學姐進行分享,期間與同學們進行互動交流;

      (6)后半個小時由主持人總結并組織同學們根據自己的具體情況向學長學姐提問,并進行討論;

      (7)講座完畢主持人向學長學姐贈送禮物;

      (8)全體組員會后進行合影留念,整理會場;

      (9)向組織回報此次活動的成果。

      4分享交流大致內容:

      (1)學長學姐的復習計劃及復習方法;

      (2)期末考試各科的考試特點;

      (3)針對各科考試怎樣有針對性復習;

      (4)怎樣制定有效復習計劃;

      (5)各科的重點內容,老師考試的特點;

      (6)考場上特殊情況的處理。

      5活動時間:20xx年12月28日星期日下午4點

      6活動地點:校區教室120

      五、活動經費:水:1元/瓶*10瓶=10元

      禮物:筆記本15元/個*4個=60元

      總計70元

      六、活動對象:南開大學法學院大一同學

      七、主辦單位:南開大學法學院共翼行動組;南開大學法學院1班

    活動策劃 篇5

      活動時間:XX年6月1日

      活動地點:大2班

      活動名稱:我的元旦,我做主

      活動設計思路:

      六月一日是國際兒童節,是小朋友的節日,為了能讓小朋友更深切的感受到節日的快樂氛圍,我們設計了這一主題活動,通過各類認識,表演以及參與感知活動來與幼兒一起分享節日的快樂。

      活動目標:

      1、讓幼兒知道“元旦”國際兒童節是全世界小朋友的節日。

      2、讓幼兒了解人們為小朋友過節而辛勤勞動著,從而感受到生活的幸福。

      3、讓幼兒通過各種形式的慶祝活動,感受節日的歡樂氣氛,培養活潑開朗的性格和積極主動關心他人的意識。

      活動地點:大2班教室

      活動過程:

      (一)開場白

      朱珺宜:親愛的小朋友們,

      趙天宇:大家好!

      朱珺宜:溫暖的陽光,誘人的花香

      趙天宇:喜悅的笑臉,激動的胸膛

      朱珺宜:連小草都在歡樂地歌唱

      趙天宇:這一切都在提醒著我們:

      共 同:元旦兒童節——來到了

      朱珺宜:六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送

      趙天宇:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田

      朱珺宜:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的`笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血

      趙天宇:她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜

      朱珺宜:親愛的小朋友們,今天是你們的節日

      趙天宇:今天是全世界兒童的節日

      共 同:大2班慶元旦活動現在開始。

      (二)節目表演

      1、三句半《幼兒園我的家》

      2、歌曲《慶祝元旦》

      3、游戲《搶椅子》

      4、律動操表演

      5、鋼琴獨奏

      6、動物操《世界真奇妙》

      7、古箏表演

      8、古詩擂臺賽

      (三)結束語

      朱珺宜:在優美的歌聲中,我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

      趙天宇:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!

      朱珺宜:讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!

      共 同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

      唱“元旦”的歌曲,發放禮品。

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