活動策劃

活動策劃

活動策劃 篇1

　　細則：

　　1、由主持人或dj宣布節日盛典狂歡的開始，并帶動現場氣氛。

　　2、由舞臺dj調節歡快音樂的音量（由低至高，以便調動客人的.激情）

　　3、也可由主持人或dj告知客人：男性朋友們將成為今晚的主角，林登·約翰遜總統最終于1966年簽署了總統公告，宣布每年六月的第3個星期天為父親節，男性朋友們可以在今天放下工作的疲憊，盡情享受狂歡的音樂和爽口的美酒。

　　預算：5——10分鐘。

活動策劃 篇2

　　一、活動背景：

　　近些年，隨著招生規模的擴大，我校迎來一批批極富創新意識的學子，同時我們也看到更多受到中國教育方式禁錮而缺乏創新意識的同學。目前，除了國家舉辦了一系列創意大賽之外、社會各界也時刻關注著中國青年的創新意識的發展，各高校也在努力尋找富有創意的新人才，為發掘在美學方面有創新意識的人才，我校在去年首次把書法作為個別學院的必修課，其作用以及現實意義更是深遠。

　　1、關注創新意識人才的培養，發掘一些創新型人才。

　　2、書畫大賽以學校的規模舉辦，將會引起全校同學的關注，對宣傳貴公司也是一條很好的途徑。

　　3、書畫大賽的舉辦，能夠讓我們看到學生們的創意和個性，以及給廣大學生供給了一個展示自我的平臺。

　　4、在開展活動過程中，能與高校搭建相關的.平臺或長期的合作，對提高企業的形象和社會知名度有很大的幫忙。

　　二、目的和意義

　　1、為了豐富我院學生的課余生活，展示我院學生書畫才華，宣傳部在“廣東技術師范學院學校文化藝術節”期間承辦了廣東技術師范學院“書畫大賽”活動。

　　2、在本次的書畫大賽中，新生當中將涌現出很多很有書畫潛力的人才，這也實現了宣傳部承辦此次活動的初衷。

　　3、為學院的廣大學生供給了一個展現書畫才華的平臺，發掘一些有創意的人才。

　　三、活動安排策劃：

　　（1）、時間：3月13日（初定）

　　地點：新籃球場側邊人行道

　　活動對象：全校學生

　　（2）、開放展覽和投票：早上8：00—午時18：00

　　場地布置：早上7：00—8：00

　　展覽結束：午時18：00

　　（3）、1選票用于展覽當天發放給參觀者。

　　2每個參賽者可進行拉票，但必須遵守秩序。

　　3參觀者必須按照秩序從進口進，可在參觀的過程中記下所投作品的序號，到出口處投選票。

　　4對每位前來投票的參觀者贈送紀念品一份。

　　四、經費預算

　　五、預期效果

　　經過“書畫大賽”活動這一載體，我部門打“唯美元素，創意人生”的主題并以傳統的宣揚書畫的海報形式宣傳了這次院性活動，并在新籃球場側邊人行道展出了書畫大賽的作品，并以投票和贈送紀念品的形式加大宣傳這次書畫大賽的力度。將受到學院廣大同學的一致好評，本次的書畫大賽增加了同學們對書畫的興趣和展現了全院同學的書畫才華，也為我們學院做了一次很好的正面宣傳，將取得了圓滿的成功。

活動策劃 篇3

　　七夕情人節促銷活動主題。餐廳酒店七夕節促銷活動，餐廳酒店七夕節(中國的情人節)促銷活動主題、策劃方案。酒店情人節促銷方案除了要有一個好點子，還要具有可執行和可操作性，才能更好的把情人節促銷活動做好。

　　七夕情人節，餐廳酒店應如何做好七夕營銷活動策劃?當同質化的一遍又一遍的.上演的時候，誰可以推出新點子，奇點子，誰就可以脫穎而出。我們一起看一下以往的一些酒店方案金點子。

　　* 情人玻璃瓶

　　位于廣州環市路某四星級酒店，去年在情人節就搞了一個名為“情人玻璃瓶”的主題活動：酒店提供彩色玻璃瓶，情人們把愛情蜜語寫在紙上，然后塞進瓶里，再用絲帶綁好，送予對方。據聞，這樣的營銷活動成本較低，然而效果卻很好。

　　* 香花送美人

　　今年，該酒店則舉行以玫瑰鮮花裝飾的“花世界主題情人夜”。會場用***多枝玫瑰及其它裝飾物布置，營造浪漫溫馨的進餐環境。屆時有歌手在餐桌旁助興表演，為情侶唱上情意綿綿的醉人樂曲，而別有風情的薩克斯演奏及吉它彈唱也讓人陶醉一番。在席間或離席時男士可隨意摘取玫瑰，送贈情人。愛的印記，永留心底。

　　* 黑白著裝晚宴

　　在北京，曾有酒店舉辦黑白著裝晚宴，規定參加的男士要穿燕尾晚禮服，女士要么白的要么黑，室內樂團伴奏輕柔樂韻。席間客人或進食自助餐，或翩翩起舞。有行家分析，這樣的主題宴會不一定是最好，但總比單一的餐飲推廣要強。

　　酒店情人節促銷方案除了要有一個好點子，還要具有可執行和可操作性，才能更好的把情人節促銷活動做好。

活動策劃 篇4

　　三月活動

　　1、3.8尚新女人節，活動時間：20xx年3月8日

　　2、3.15消費者日：誠信315活動，活動時間：20xx年3月15日

　　四月活動

　　1、愚人節（與愚人類新產品）活動時間：20xx年4月1日

　　2、地球日：環保主題內容，活動時間20xx年4月22日

　　五月活動

　　1、勞動節：活動時間：20xx年5月1日

　　2、母親節：活動時間：20xx年5月8日

　　六月活動

　　1、兒童節：兒童卡通類相關主題，活動時間：20xx年6月1日

　　2、天貓年中大促：活動時間：20xx年6月24/25/26日

　　七月活動

　　1、暑假活動：冰爽夏日活動，活動時間：20xx年7月10日

　　2、周年慶：自制周年慶主題活動：活動時間：20xx年7月25日

　　八月活動

　　1、七夕情人節：婚慶主題類活動，活動時間：20xx年8月9日

　　2、秋冬新風尚：活動時間：20xx年8月24日

　　九月活動

　　1、99大促：活動時間：20xx年9月9日

　　2、中秋節：活動時間：20xx年9月15日

　　十月活動

　　1、國慶節：活動時間：20xx年10月1日

　　2、雙十一預售：活動時間：20xx年10月15/16/17日

　　十一月活動

　　1、雙十一：重點活動規劃，活動時間：20xx年11月11日

　　2、雙十二：活動時間：

　　3、圣誕節：圣誕主題活動，活動時間：十二月活動 20xx年12月12日 20xx年12月25日

活動策劃 篇5

　　一、活動目的

　　1、把握520促銷網店策劃商機，讓顧客有新鮮感，刺激其消費欲望;

　　2、提升網店瀏覽量，吸納新客源;

　　3、打造網店的信譽度，提升顧客忠誠度;

　　二、活動時間

　　20xx年5月10日(提前十天)——20xx年5月20日(5.20日結束)

　　三、活動主題

　　我愛你，絲絲心動

　　四、活動對象

　　針對20到30歲的女性客戶。

　　五、活動內容

　　“我愛你，絲絲心動”特惠活動

　　買家真人秀，分享美麗贏好禮!

　　1分享即有獎：上傳寶貝試穿的.真人圖，寫下內心的感受，秀出你的美腿來。

　　(人人有獎)

　　2幸運降臨獎(每月1名)

　　3忠誠客戶獎(年終1名)

活動策劃 篇6

　　復習5的組成和分解

　　數學:《復習5的分解與組成》活動目標:復習5以內數的分解及組成,初步理解除一以外的數,都可以分成兩個數,兩個數合起來是原來的數。活動準備:數字卡若干、胸飾、幼兒操作材料若干、幼兒人手一張數字卡片放在口袋里。

　　活動過程:

　　一、開始部分:

　　“復習5的分解”導入,“我們來看這是數字幾呢?”(5)我們將數字5分解,可以有幾種分法?(有四種)分別是：(1和4、2和3、3和2、4和1)。小朋友真聰明,下面我們可以用5的分解來玩一個游戲,我說一個數字、請你也說一個數字,我和你們的數字合起來是“5”。如:“我說2”、幼兒答出“我說3”。游戲進行可根據音樂節奏拍手進行數次。

　　二、基本部分: “游戲”

　　1、“游戲玩得真高興,我們又要到森林里去玩了,森林很遠的`,我們5人一組開火車去吧! ”“好了,我們到森林了,森林之王給我們準備了一個分一分的游戲,請小朋友看數字卡片,在音樂聲停止的時候迅速分開站在線的兩側。(舉例,請一組小朋友做示范)開始進行游戲。”

　　2、森林里還有一個更好玩的地方,看那是什么?(魔洞),這個魔洞只允許數字5過去,可我們小朋友也想過去怎么辦呢?(先變成數字寶寶),請你們先將自己的數字寶寶請出來,看,向我這樣變變變就變成數字寶寶了,呢們也快點變一變吧!小朋友看自己是數字寶寶幾呢?你們的數字是5嗎?怎樣才能讓我們的數字能夠變成5呢?(2和3組合)真聰明,看我和她合起來是5,我們手拉手先過去了,你們也快點找一個與自己合起來是5的朋友手拉手、排好隊一起過魔洞吧!

　　三、結束部分:

　　幼兒操作卡練習今天玩得數字游戲高興嗎?我們把剛才的游戲記錄下來好嗎?(幼兒在教師的引導下進行記錄)。

　　活動延伸:

　　引導幼兒在活動區中進行操作卡練習。使幼兒對今天的活動加以鞏固、復習。

活動策劃 篇7

　　一、活動前言：為了增添大學生活的色彩，豐富大學生生活，增進學生與學生之間友誼，增強組織內部團結，更關心大學生身體健康，在大腦不斷得到鍛煉的同時，關心大學生的課外活動，希望通過這次活動，讓大學生在數理方面和體育方面都得到鍛煉，也更團結組織內部，更有利其在以后的'工作中成為老師與學校的好幫手，以最高效的路徑完成工作。

　　二、活動時間：未定（天氣較好，比較晴朗的天氣）

　　三、活動地點：上方山，蘇州科技學院石湖校區。

　　四、活動開始形式：

　　1.若以個人名義報名，則以抽簽方式決定小組，人數，小組個數以當時報名人數而定

　　2.以團體報名，以8個人為一組

　　五、活動內容：

　　一、游戲時間：

　　第一回合：

　　a.先以四個人為一組，由一個人記住四個數，告訴第二個人，第二個告訴第三個，第三個告訴第四個，

　　b.第四個在回答主持人的一個有關一個數學趣味題和一個物理趣味題，共兩小題，答對一題得1分，答錯不得分。

　　c.第四個人跑到指定地點，寫下四個數，寫對一個得一分

　　第二回合：

　　以六個人為一組，（同第一回合一樣）第一個人記住六個數，告訴第二個人……第五個告訴第六個，第六個回答兩小題后跑到規定地點寫下數字，（記分方法同第一回合）

　　二、登山時間：

　　a.從大門口到達指定地點，以先最先到達地點的得分最高，接下去幾組記分按以比上一組少一分

　　b.在指定地點接受任務卡，在任務卡上有幾樣山里的東西，要求組員以手機，相機為工具，拍下記錄在卡上的東西，在指定的時間內回到接受任務卡的地方，要求全組人員全部到達，才算回到指定地點，遲到一分鐘扣0.2分。

　　最終成績：以兩局的總成績為最終成績，最高分為第一名，以此類推

　　六、獎項：未定 七、預算：主要在上方山門票一塊，獎狀。

　　八、安全：在活動的地點安排人看守，以防發生意外時，第一時間反饋

　　九、注意事項：在上方山時，爬山要注意安全，活動單位至少兩人以上。

　　十、特色：這個活動體現數理學院：回答數學，物理趣味題。體現團委辦公室：記錄自己所聽到的數字，和我們所做的記錄有所聯系。

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