活動策劃
活動策劃 篇1
活動引言：為了發揚我校志愿者的良好作風，培養我們對志 愿服務工作的高漲熱情，同時倡導“感恩教育”，在教師節到來 之際，我校志愿者協會——社會公益社將進行一次為感恩老師、 美化校園的`志愿服務。具體活動內容如下：
一、活動主辦：校團委、社會公益社
二、活動地點：各辦公室及校園
三、活動目的：在教師節到來前，為了給老師和同學們創造一 個更好的學習工作環境，增加校園生活的文明氛圍，活躍志愿者 的工作熱情，特策劃此次活動。
四、活動時間：20xx 年 9 月 9 日-10 日
五、 活動步驟：
1、開會通知所有社會公益社成員關于此次活動的具體內容;
2、由社長分配具體任務到個人;詳細任務分配由社長高子凡同 學制定。
3、主要負責對教師辦公室的清潔和美化工作;
4、活動結束后每位社員寫活動體會，并作出總結。
六、注意事項：志愿者要秉持“文明禮貌，優質服務”的原則， 以認真的態度對待工作內容， 全體參與者必須遵守學院的工作紀 律和規章制度注意自身安全。
活動策劃 篇2
活動主題： “陽光花卉”活動之“風仙花種植”
活動時間： 3月10日至6月10日
活動地點： 生物與食品工程學院各學生寢室及一食堂門口
活動目的：
開展具有學院特色的活動，不僅增添大學生生活的生氣，豐富了同學們的課余生活，也能帶動同學們學習的積極性。讓一粒小小的種子在我們認真的呵護下發芽、開花、綻放出它的美麗。
活動形式：
“陽光花卉”活動以生物學院各寢室為單位參加，也可以是個人或兩三個人一組參加（在寢室有個別同學不參加的情況下）；花種由舉辦方提供，花盆由舉辦方統一購買（每個參賽集體交3元作為花盆的工本費）。比賽當天的桌子等材料由舉辦方提供。作品由評委現場打分評定。工作人員迅速統計出結果，并宣布獲獎得主、頒發獎品。參賽作品可以根據參賽者意愿自己帶回或由學院統一發出（同時也可以考慮義賣）。
智慧考驗：
① 同學們拿到花種后，必須學會利用互聯網網絡資源，了解花的習性、種植條件，爭取讓花按照自然規律茁壯成長。
② 參賽者應學會裝飾自己的花盆，讓它別具一格，為自己的`作品加分。
③ 活動當天，參賽隊應按照要求在大小一定的紙片上給自己的植株取一個名字，并寫上簡短的幾句話（可以是花的寓意，可以是養花成功的感悟，也可以是其他與此有關的東西），力求與眾不同。
④ 參賽隊應派出一名代表，可以為自己的花做一定的推銷，具體形式不限。
活動具體流程策劃：
活動前期宣傳：（3月10日到3月13日）
① 拉橫幅在一食堂前，同時在一號和五號樓前貼海報。
② 生活部成員到大一寢室宣傳，同時組織開展報名活動。
③ 通知各班生活委員，統計參賽小組數目。
活動中期：
① 3月15號左右，統一發花種——風仙花種子及統一購置的花盆，并于后面幾天提醒參賽者及時播種以便6月份植株開花。
② 活動過程中生活部成員每周一次進行調查，觀察各寢室植株生長情況，作好記錄，對于活動中各種情況應及時上報，進行內部討論，找到問題解決辦法。
活動后期評比：
① 生活部成員提前通知各寢室評比時間，參賽者務必準時到場。
② 生活部成員要在10點之前布置好會場。如桌椅、橫幅等。
③ 主持人主持評比活動過程，第一輪由同學們自己先介紹一下自己的隊伍及自己花的情況，同時評委可以提出相關問題。
④ 評委通過第一輪對參賽花卉的整體把握，第二輪根據情況逐個打分，生活部成員及時統計結果。
⑤ 由出席的評委給獲獎者頒發獎狀與獎品。⑥主持人宣布活動結束。生活部成員整理現場。
活動獎項設置
一等獎 2名
二等獎 2名
三等獎 2名
最佳創意獎 1名
參與獎 5名
活動經費預算：橫幅 40元
花種 50元
花盆 60元
證書 27元
獎品 90元
紙片及打印經費 20元
總計 ：287元
活動策劃 篇3
活動目標：
1．掌握手工扎染、折紙、點顏色等技巧，初步了解色彩搭配的規則。
2．培養對民間藝術的興趣和愛好。
3．養成良好的作業行為和衛生習慣。
活動準備：
1．故事《講衛生的小貓咪》。
2．8開、16開宣紙每人4～6張、調好的各色中國畫顏料、舊報紙、扎染PPT、圍兜及袖套每人一套。
3．課前給幼兒觀賞貴州苗族的各種蠟染制品。
活動過程：
一、導入活動
聽故事《講衛生的小貓咪》，小貓咪感冒了，又流鼻涕又打噴嚏，小貓咪講衛生，趕緊到商店買來花手帕。
提問：花手帕有什么作用?
分析：這不只是一個美術活動，也是一個培養幼兒良好的衛生習慣和品質的好機會。
二、播放扎染PPT，欣賞并討論
引導幼兒說出商店里的花手帕都有哪些圖案和顏色。(圖案有圓形、長條型、蝴蝶型、波浪形……學會說五顏六色。)
分析：孩子們在欣賞的過程中，培養了審美感，多變的圖案和艷麗的色彩引發了如何制作這樣美麗花手帕的興趣。
三、指導幼兒制作扎染作品
1．戴好圍兜和袖套，防止顏料弄臟衣服。
2．將白色的宣紙進行多層折疊，注意對角和對邊。
3．將折好的宣紙不同的部分，放入裝有顏料的小碗里點顏色。
4．將點好顏色的宣紙放在報紙上打開晾干。
5．提問：在給“小手帕”染色的時候我們要注意什么呢?
分析：幼兒要掌握折紙和點顏色這兩個主要步驟，因點顏色是新技巧，所以是這個活動的.一個難點，首先要把顏色按照從淺到深的順序進行排列，引導幼兒有秩序的選擇；其次要把握一邊折一邊點顏色的技巧，并通過實踐慢慢掌握顏色的用量。最后要注意因打濕的宣紙打開難度很大，所以這個步驟必須由老師來完成，以免損壞作品。
四、幼兒自主探索如何做出漂亮的“花手帕”？
1．通過反復的實際操作能夠知道，不同的折紙方法會產生不同的圖案，并能初步找到其中的規律，如對折后從折點再折成三角形染色會形成中心擴散的圓形圖案等。
2．通過反復的實際操作能意識到深色和淺色的搭配會更好看，從開始的自由選擇顏色，到逐漸掌握深淺色的搭配。
3．過少的染色會使宣紙原本白色的地方過多，沒有那么好看，顏色過于混合也會降低作品的質量，而且過多的顏色帶來的水分還會使得作品在打開的時候容易破損。
活動策劃 篇4
一、活動背景：
大學生本應豐富多彩，10月秋意濃濃，是組織戶外活動的好時機，同時積極響應組織部“牽手在團愛醫學院”的活動開展，促進與11級學妹的交流與互動；燒烤活動能增進同學之間的友誼，培養大家的團隊意識和動手能力，放松大家的心情。
二、活動目的：
舉辦此次燒烤活動，為豐富同學們的'課余生活，加強班級同學之間的聯系，增進同學之間的感情，促使我們護理專業同學們能成為一個具有凝聚力的團結的大家庭；培養同學們的互動意識，是同學們在參與活動中學會如何去組織活動的能力，寓教于樂。
三、活動地點：
南郊公園
四、活動時間：
20xx年X月28日（星期五）
五、活動對象：
xx級、xx級護理班學生
六、活動具體安排：
全班分成五組，每小組十人左右。
1、10月23日：以短信形式和下寢宣傳通知大家活動內容，確定人數，并將人員分組，確定各小組負責人。
2、10月28日下午：去市場去預訂燒烤食物，并在出發當天清晨去買回來。具體工作分到購買組。（所需食物和用品清單列在后面）。
3、 10月29日8:00 同學們準時在宣傳欄集合。
8:10 乘坐公交出發（公交路線 913-桃子湖路 轉152、804-南郊公園
9:30 到達目的地后做好燒烤前的準備工作。
10:00-11:30 開始燒烤
11:30 相互品嘗及評比
12:00 燒烤完畢后，收拾好東西，回校。
七、材料準備：
食物：玉米，牛肉 ，排骨， 韭菜，火腿腸，雞翅膀，肉丸，豆腐干，臘腸，水果等（亦可根據實際情況購買）、餐紙，杯子，燒烤刷，一次性手套
燒烤工具（木炭、竹簽、叉子）配料（燒烤汁，鹽，辣椒，油，蜂蜜）燒烤場提供
八、活動注意事項：
1、團結友愛、互相幫助。一起出去，就是個團體，要發揚團隊精神,聽從安排!
2、注意安全，聽從班委的指揮
3、擅自冒險行動、離隊，安全自負。
4、提倡團結協作和自助，個人的事情必須由自己完成。
九、活動費用：
每人30元左右（可由班費及自費）
十、活動意義及總結
活動策劃 篇5
一、活動引言：
現在大學生基本上都有自己的電腦了，在大一的時候還可以經常出去活動一下，可是現在的我們幾乎沒有同學去活動，整天就知道待在宿舍電腦旁邊，自己干自己的事情。這樣下去的話，我們的思想境界是高了，在網絡上學到的東西真的有不少，可是我們的身體素質呢，電腦紫外線是最摧殘人的身體的了，我們不能這樣下去!隨著時間的緩緩流逝，大學的生活越來越緊張了。就像剛入大學時候每個人心中想象的那樣，我們都選擇了適合自己發展的方向，選擇了奮斗的不標，然后坦然地一步踏進，堅定地一步步前行。
二、活動目的：
增強體質，促進友誼，提高團結意識。
三、活動時間：
XX年x月xx周四下午
四、活點動地：
(主要在)東籃球場;
五、活動內容：
1、3月21日晚我支部班委召開會議，詳細的研討了關于此次對抗賽的'問題，并作出策劃;
2、由班長和團支書向同學們講解此次比賽并介紹注意事項。
3、由體委組織同學們到東籃球場集合并擔任裁判。
4、生活委員準備好一些東西以防突發事件，并作出預算。
5、人員分為三個小組：a、b、c，輪流上場進行“接力式“比賽，充分調動學生積極性。
6、班長做最后的總結。全體人員退常
六、可行性分析：
班上絕大多數人支持，可謂是群眾基礎較為牢固;活動所需經費較少，活動對學習暫無不利影響;活動本身很有意義和實踐價值。
七、具體流程策劃：
征集活動所需工具→ 籌備物資(一些常用的藥物)→ 介紹活動及注意事項→ 活動進行→ 團支書書面總結。
八、注意事項：
1.活動的進行可根據天氣情況或某些重要的集體性事情取消，絕不耽誤大學的主旋律。
2.活動期間的人財安全。畢竟是戶外運動，難免會由磕磕碰碰，受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。
活動策劃 篇6
一、目的：
從組織內部挑出最適合、最匹配的人，使職得其才，才得起用，能崗匹配，效益最佳。
二、對象：所有競聘人員
三、流程
㈠發布競聘公告(包括競聘崗位、職務、待遇、競聘條件、競聘范圍、時間和地點安排等)
⒈時間：月日
⒉地點：公司內部宣傳欄
⒊負責部門：人力資源部
㈡競聘宣傳
⒈時間：月日至月日
⒉范圍：公司內部
⒊負責部門：人力資源部、總經辦
㈢接受報名：
⒈時間：月日至月日
⒉地點：人力資源部
⒊負責部門：人力資源部
⒋流程領取報名表格填寫后連同資格證書的復印件一起交人力資源部。
㈣資格審查：
⒈時間：月日以前
⒉負責部門：人力資源部
⒊目的：根據競聘條件，對報名者進行初步篩選，剔除明顯不符合要求的申請者。
㈤競聘人公示
⒈時間：月日月日
⒉地點：公司內部宣傳欄
⒊負責部門：人力資源部
⒋目的：征集員工對符合競聘資格的競聘者的.意見
㈥設置競聘意見箱，征集員工對競聘者的評價。
⒈時間：月日至月日
⒉負責部門：人力資源部
⒊流程：在公司和一分廠設立人事意見箱，由人力資源部匯集員工意見，交公司領導和面試考官參考。
㈦接受報名者工作計劃書
⒈時間：月日至月日
⒉地點：人力資源部
⒊負責部門：人力資源部
㈧成立評聘小組：
⒈時間：月日至月日
⒉負責部門：人力資源部
⒊要求：⑴評聘小組的組成：評聘小組由—人組成為宜，應由公司領導、競聘部門主要成員和人力資源部成員等組成。
⑵面試主考官應由總經理、副總經理或其授權人擔任，或聘請閱歷較深、知識域寬廣、經驗豐富、公正正直、精通人力資源管理的專家擔任。
⑶面試主考官必須具備的素質：有洞察力、愛才惜才、善于把握人們的情緒和宏觀駕馭面試考場環境的能力。
㈨評聘
⒈時間：月日下午：：
⒉地點：技術中心展廳
⒊負責部門：人力資源部
⒋評聘人：評聘小組成員
⒌目的：測試競聘者履行競聘職位所必備的基本知識、運用這些知識解決實際問題的能力和水平、履行競聘職位職責所必備的基本素質和能力。
⒍評聘形式：采用多對一的面試方式，以抽“面試順序號”的方式，按順序面試。
⒎評聘內容：由人力資源部協助評聘小組確定。
⒏面試時間：每人面試時間為分鐘。
⒐評聘流程：
時間
面試內容安排
人力資源部介紹競聘條件和競聘人員情況
競聘人員抽簽決定面試順序并到休息區候試
號競聘者競聘(競聘者作分鐘競聘演講，評聘小組與競聘者進行問答式面試，面試小組對競聘者作分鐘會商評價)
號競聘者競聘步驟及時間同號競聘者
號競聘者競聘步驟及時間同號競聘者
中場休息
號競聘者競聘步驟及時間同號競聘者
評聘小組對競聘者進行綜合會商并按德、才、能、識、體進行全面衡量，并對競聘者作出綜合評價。
⒑旁聽：公司員工自愿參加或由部門選派代表參加
㈩競聘結果競猜
⒈時間：月日
⒉負責部門：人力資源部
⒊流程：員工自愿到人事意見箱旁取選票，并對競聘勝出者記名投票競猜，猜
財務部長競聘策劃書第2頁
中者參與抽獎(未記名的不參與抽獎)。
(十一)公布競聘結果
⒈時間：月日
⒉地點：技術中心展廳
⒊公布形式：中層干部擴大會議
⒋公布人：總經理或其授權人
(十二)競猜抽獎
⒈時間：月日下午
⒉地點：技術中心展廳
⒊負責部門：人力資源部
⒋抽獎人：總經理或其授權人
⒌參加人：公司員工自愿參加
⒍中獎人數：人
活動策劃 篇7
活動內容：開展跳繩友誼比賽活動。
主要包括：
1單人跳比賽
2.雙人跳比賽
3.多人跳比賽
活動宗旨：來自五湖四海的朋友們聚在一起就是一種緣分 。沒有點就沒有了線，沒有線就沒有了面的構成。擁有青春熱火的朋友們在新的環境中是否尋找到屬于自己的點了呢？為了我們的面更廣，讓我們的心與心的距離更近，商務管理系就給我們機會更好的溝通、更好的`合作。特開展跳繩活動，歡迎大家的參加，尋找更多的朋友！
活動目標：讓每一位同學融入進我們四川商務職業學院。不管你曾經如何，只問今朝是否來過！希望大家在“跳繩友誼活動”中尋找到更多的朋友，領悟團結的意義，體驗大學文化的有趣與魅力！活動對象：四川商務職業學院商務管理系全體同學
贊助單位：
活動時間：xx年 月 日 活動地點： 參與方式：商務管理系全體同學皆可參加，報名時需要現場演示跳繩技巧。大約1分鐘60以上。進入初賽以后，然后進行預賽、決賽的評比。選手要求：賽前做好充分準備，身體素質較好，為人開朗大方，團結同學。比賽規則及流程：
1.“單人跳”需個人掌握自己協調力、平衡力，“雙人跳”需與自己的或伙伴一起合作完成，“多人跳”就需與多位同學團結完成。（最少5人為一組）
2.每位選手都應與各位同學和睦相處，不要因為小事發生矛盾，應該關愛同學、幫助同學，讓大家都能完美的展現自我。聽從裁判的口令，不要私自行動。
3.比賽有3個方隊組成。“單人跳”、“雙人跳”、“多人跳”各一個方隊，同時進行比賽，請各位同學不要重報。
4.注意事項：
（1）參賽各位選手應衣著整齊、舉止文明。
（2）比賽中應注意語言文明，禁止出現人身攻擊的情況。如果出現明顯的咒罵或侮辱，將會取消相關人員商務比賽資格。
（3）比賽中，若出現特殊情況，如天氣狀況不好：應聽從相關人員安排，安全撤離，不要起哄與高聲喧嘩。若要更新比賽時間一定通過廣播告訴大家，敬請放心！
評獎辦法：根據各位選手的表現，選出最好的同學進行鼓勵！“單人跳”、“雙人跳”、“多人跳”各選前3名。
評委成員：由商務管理系的同學擔任。嚴格遵守比賽規則，不偏袒任何人，不包庇任何人。
活動經費：器材可向學校申請借用，選手的獎品價值可控制在60元左右。
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