活動策劃
活動策劃 篇1
一.活動主題：
摒棄吸煙陋習 共建品質生活
二.活動背景： 20xx年，政府簽署了世界衛生組織的《煙草控制框架公約》，同時也開始循序漸進地對公共場合禁煙采取了一些措施。而溫總理提出無煙奧運的目標，使中國的禁煙運動真正拉開了序幕，20xx年1月，中國的煙盒也將變臉。同時從20xx年開始，中國將在工作場所禁煙。
對此，活動組織者呼吁我校廣大師生摒棄吸煙陋習，創建健康，和諧，安全，環保的大學校園。
三.活動目的：
長沙市在今年3月1日起開始實施在公眾場合全民禁煙，為了積極響應長沙市的禁煙活動，也為了呼吁我校大師生遠離香煙，倡導大家自覺遵守公共場所禁止吸煙的規定，宣傳吸煙有害健康的常識，更好地勸誡大家戒煙，呼吁大家養成健康的生活習慣，普及大家的禁煙常識和對吸煙危害的認識。創建無煙校園，為廣大師生營造一個無煙、清潔、健康的學習、工作和生活環境。
四、活動宗旨：
通過此次主題校園禁煙活動的舉行，進一步的`呼吁我校廣大師生注意身心健康，關愛他人生命健康。有利于身邊環境的凈化，促進校園更加文明與和諧。
五、活動對象：
民政學院全體師生和后勤工作人員
六、活動時間：
20xx年5月31日（世界無煙日）中午課間
七、活動地點：
一二期食堂中間
八、活動方式：
1、通過海報的形式表達主題
2、橫幅簽名，現場留言的形式表達主題
九、具體活動流程：
1、提前做好海報以及活動資料
海報應該大幅的張貼在宣傳板上，而且可以運用大量的圖片和數據告訴人們吸煙的危害，最好可以申請到更 的海報板而且全部用彩噴的大海報給人以視覺的沖擊和震撼，以達到宣傳的目的因為在橫幅上簽名已經有別的學院辦過了，看是否可以在一個空白的海報板上讓來往的同學留言或者讓想戒煙的同學寫下自己的戒煙的決心讓他人監督營造一個良好的戒煙氛圍，保留在學校門口。
2、現場宣讀倡議書、簽名、留言；
（1）準備一條專門的橫幅在上面預先打好有關于禁煙的主題（例：一天少抽一支煙，健康生活每一天。摒棄吸煙陋習，共建品質生活。等語言）讓來往的人簽名并送一份宣傳單
（2）校園里，志愿者將用一根上面貼有禁煙標語的棒棒糖與吸煙者換取一根香煙或者送給吸煙男士一根上面貼有禁煙標語的棒棒糖，宣傳本次禁煙活動的主題。
（3）向來往的行人發傳單達到宣傳的目的。
3、場地的收拾準備工作
4、現場攝影
十、后期宣傳：
1、海報和文稿的形式綜合報道
2、做好活動總結
3、活動的文章可以發表到自律簡報
十一、經費預算：
物品 單價（元） 數量（件） 金額（元）
棒棒糖 1 100 100
海報 50 5[w7] 250橫幅 50 1 50
通知 0.2 15 3
水彩筆 5 10 50
總計（元） 450左右
活動策劃 篇2
英語在法學學習中具有十分重要的地位，為加強學生的英語學習，構成學習英語的良好氛圍，進步我院學生英語綜合水平，寓教于樂，激起學生的學習愛好，豐富學生課余文化生活，創建良好的校園文化氛圍。在我院05級學生的熱情提倡下和團總支的大力支持下，決定在我院組織展開英語沙龍活動。現將具體活動內容策劃以下：
1、活動內容：英語角的成立主要以鍛煉英文口頭表達能力，為同學們提供良好的英語溝通環境為目的，通過同學們的交換互動進步口語能力，由輔導老師對語法知識、瀏覽能力、解題技能作專門講授。集學習性、交換性于一體，與學院的外語協會組織的英語角有所區別。這個英語角的學習性質比例較重，為成員修建了濃厚的全英文交換氣氛，增進同學們英語水平的提升。
2、活動時間：每周周五下午4：00
3、活動地點：法學院教學樓前的櫻花樹下
4、組織職員：楊友志喬瑜
5、參加職員：以法學院學生為主，其他英語愛好者也可參加。
6、輔導教師：我院著名外教
7、主辦機構：法學院團總支
8、活動假想：體現以學生為主，發揮輔導教師的.引導作用，原則上要求參與者都說英語。
（1）、活動場地的布置由學生設計和裝潢，體現學生的愛好和需求。
（2）、每次活動的主題由老師和學生共同約定，活動內容貼近學生實際和生活。
（3）、主題確定后，通知各班負責人。并以海報的情勢進行宣傳，吸引學生參加。
（4）、活動以游戲、對話等情勢展開，突出語言的功能性。
（5）、每次活動最少安排兩位英語教師參與設計和指導。
活動策劃 篇3
一、 活動背景：
為積極引導廣大團員青年弘揚“五.四”精神，進一步加強團的自身建設，提高團員青年的綜合素質，建立激勵機制，樹立先進典型，營造團內爭先創優的濃厚氣氛，經院團委研究，決定在今年“五.四”期間評選和表彰在團學工作方面做出突出成績先進集體。
二、 活動目的：
增強基層團支部活力、吸引力、凝聚力，推動班風、學風建設，推動團支部爭先創優工作，全面提高團員素質，確保團委的各項工作落到實處。
三、 活動主題：
弘揚黨的精神，爭做優秀團支部
四、 活動時間：
XX年4月10號
五、 活動地點：
國土院科技館報告廳
六、 活動對象：
大一至三大全體班級
七、 舉辦單位:
國土資源與環境學院學生會分會組織紀檢部
八、 活動簡介:
(一)評比過程
1、“魅力團支書”的評比
2、ppt展示各團支部團日活動成果
(二)評分細則
此次比賽規定的.展示時間為8分鐘，此次比賽采取加分制和減分制相結合的計分制度。(具體時間分配為：各團支書比拼3分鐘，團支部團日活動成果展5分鐘)
一、團支部評選
1、加分制：由評委負責。評分項目包括活動內容、活動展現形式、綜合印象三大部分，評委將根據這三部分對演講選手進行評分。滿分為100分。計算分值時，去掉一個最高分,去掉一個最低分,再累加后求平均值即為選手最后得分。所取分值保留兩位小數。具體內容如下：
(1)活動內容：50分。要素：主講人結合班級開展團日活動的情況如實進行講述，包括活動的時間、地點、參與人數以及其間具體所做的事情，可以是這樣的構成：團支部參加的團日活動介紹及圖片展示、參加團日活動的收獲、以后的工作安排。內容可以多樣化，但是本次比賽重視活動內容，要求班級有實質性內容，切忌不要反復出現活動感想之類的內容。
(2)活動展現形式：30分。要素：支持班級主講人脫稿講述，口齒清晰，表達規范，講究演講技巧，選手與ppt配合默契等。特別要求主講人區別于朗誦等形式。
(3)綜合印象：20分。要素：主講人及班級參與人員現場體現出的綜合素質，包括衣著整潔、舉止大方得體、在座的班級成員的表現等，提倡班級參與人員在主講人上場之前喊響口號，或者其他形式(形式可以自定，但是時間限制在1分鐘之內)的表現。
2、減分制：由紀檢部人員負責。工作人員在加分制得出的分數基礎之上根據班級參與及現場情況進行計算。具體內容如下：
(1)演講時間：超出規定時間(5分鐘)30秒(含30秒)以內，扣1分;超出規定時間45秒(含45秒)以內，扣2分;超出規定時間1分鐘(含1分鐘)以內，扣3分;超過規定時間1分鐘以上，酌情扣4-5分。此項由負責計分的工作人員掌控。
(2)現場紀律：即班級參加人員的紀律情況，要求班級參加人員在規定時間入場并保持會場安靜，不要頻繁、大量出入會場等(除了本班主講人上場時的口號展示之外)。此項由負責紀律的工作人員掌控。
二、魅力團支書評選
考核標準主要是團日活動創意、感言(40%)，表達能力(20%)，親友團(10%)，平時考核(30%)
九、活動流程：
前期準備：
1、 制作邀請函，選票，獎狀，獎品
2、 各個參評班級在正式評選之前把需要展示的ppt交給紀檢部審核
3、 活動場所的審批和活動經費的申請
4、 活動所需的材料準備
十、活動流程：
1、主持人致開幕詞并介紹出席比賽的嘉賓及評委;
2、全體起立，奏《中國共產主義青年團團歌》;
3、主持人宣布評分細則;
4、比賽開始，班級根據比賽前的抽簽順序進行比賽;
5、待所有班級展示完畢后，邀請學院老師上臺總結，工作人員進行統分;
7、宣布比賽結果并頒獎;
8、奏《青年志愿者之歌》
9、評委、班級代表、工作人員合影留念。
十、獎項設置
此次比賽設置“魅力團支書”2名;優秀團支部2名。
十一、所需材料:
橫幅、礦泉水、獎品(發給優秀團支部)
活動策劃 篇4
一，活動主題：關懷之旅，福利院之行
二，活動宗旨：:慰問福利院孤寡老人及兒童，給他們送去一份關愛與溫暖，并豐富福利院的文化生活。發揚青年志愿者精神，宣傳青協形象。
三，活動目的：
1.通過此次獻愛心,訪福利院之行的活動,讓青協人明白陽光是不吝嗇每個角落，我們更應該將愛心傳遞。
2.呼吁我們每一個人從小事做起,從身邊做起,盡力所能及的奉獻愛心,這便是愛的詮釋,和諧的基礎.
3.引領我們作為志愿者走向為人民服務,支持青年志愿者協會工作的.前進道路.同時也體現了一個組織需要成員的支持與行動.
四，活動流程：
（一）前期工作：
1 聯系福利院相關人事支持此次活動
2收集相關益智游戲題目、確定游戲項目
3 購買鉛筆橡皮擦、鋼筆、筆記本等學習用品
4購買兒童玩具等物品
5 為福利院老人、兒童購買水果
（二）正式活動：
1幫忙管理人員打掃福利院
2.組織小朋友玩游戲，并有禮品獎勵
3.和小朋友溝通，一起學習
4.陪老人談心
5.和小朋友及福利院相關人員拍照留念
（三）活動總結：由活動部編寫活動總結。向農大校報、校記者團提交新聞稿，由宣傳部在十二月五號（國際志愿者日）展示活動成果。
五，活動人員：青協會長、副會長及部分干事，共15-20人
六，活動時間：十二月五號上午
七，活動地點：南平市福利院
福建農林大學南平校區青年志愿者協會
活動策劃 篇5
辭舊迎新，我們即將迎來新學期，生活部作為學生會的常規組織，也該有更高的奮斗目標，“早規劃，早成才”嘛！
當然了，我們生活部也不例外，我部在20xx年取得了優異的成績，得到了師生的肯定。新學期的到來，就應有新的計劃、新的收獲。為了給廣大同學提供一個展現自我的舞臺，以下是我部本學期的初步計劃及活動的部分策劃：
一：日常工作：
1：與紀檢部，宿管部針對寢室、班級進行評比“文明寢室”“優秀班級”。
2：配合宿管部、紀檢部、安保部，查班、查寢及相關結果的匯報。
3：定期深入同學們中間，聽取他(她）們的意見，及時解決。
4：積極參加各部門的活動。
5：積極協助其他部門的工作。
二：活動方面及經費申請：
活動主題：“羽毛球雙打”活動
活動對象：我系全體學生
活動時間：11月份中旬
活動地點：待定
活動目的：為了豐富同學們的大學生活，增強其身體素質我部與此月舉行活動，同時讓他們更深的體會到合作的`精神。
獎項設置：一等獎1名二等獎2名三等獎3名
活動經費
一等獎：證書10元桌子15元共計25元
二等獎：證書10元臺燈10元共計40元
三等獎證書10元大筆記本8元共計54元
總計120元
活動主題：“心靈細巧，手工藝創新”大賽活動對象：工商系全體學生
活動時間：12月份
活動地點：待定
活動目的：寒風呼嘯的12月份。我部并沒有因此退縮，而是越挫越勇。為了給廣大的師生創造一個展現自我的舞臺。我部于12月份舉行此活動：一方面；調動同學們的積極性，培養其動手動腦能力，另一方面：豐富其大學生活，開拓視野。獎項設置：一等獎1名二等獎2名三等獎3名優秀獎5名
活動經費一等獎：證書10元桌子20元共計30元
二等獎：證書10元臺燈15元共計50元
三等獎證書10元大筆記本10元共計60元
優秀獎：禮品30元
總計170元
活動主題：“假期行，談經驗”活動對象：工商系全體學生
活動時間：元月份
活動地點：待定
活動目的：為了使同學們在以后找工作或工作的過程少走彎路，我部與此月舉行活動，類一方面：也是加強師生間的交流，增強其情感。
獎項設置：一等獎1名二等獎2名三等獎3名優秀獎5名
活動經費一等獎：證書10元桌子20元共計30元
二等獎：證書10元臺燈15元共計50元
三等獎：證書10元大筆記本10元共計60元
優秀獎：禮品20元
總計160元
以上是生活部本學期的工作計劃，我們會以全新的面貌和飽滿的熱情積極投入到工作中，我們堅信：付出了就有收獲，加油！
工商管理系生活部
20xx0.912
活動策劃 篇6
一、活動主題 讀書漂流活動
二、活動口號 播散書香我，傳播文化
知識因傳播而美麗
三、活動背景
1.讀書漂流活動背景
讀書漂流是一段美麗的奇幻旅程，始于撒謊能夠世紀六七十年代的歐洲。近幾年，讀書漂流作為一種新的文化時尚在中國火熱開展。在這個寒冷的冬天，在xx的最后一個月，希望通過策劃舉辦“冬季漂流書”活動來征集一部分圖書，播撒書香，傳播文化，交流讀書心得，讓這個冬天不再寒冷，用你我的奉獻溫暖每一個經貿學子的心。
2.現實背景
①近年圖書漂流活動在世界范圍內興起，漂流成為一種時尚。
②隨著又一屆大學生的畢業，征集大量書籍成為一種可能。
③結合本校實際，很多大學生并不十分了解圖書漂流的含義及意義，參加圖書漂流的'觀念十分薄弱，這就需要多做宣傳，激發學生們的熱情。
四、活動目的
把閑散的書籍收集起來，構建一個知識全面的共享資源庫，為校園師生提供一個良好的學習環境。同時宣傳了助人為樂，無私奉獻的美德，使書籍充分體現它的價值。
五、活動對象
河北經貿大學全體師生
六、主辦單位：圖書館。承辦單位：河北經貿大學社團聯合會---讀書協會
七、地點 河北經貿大學韶華路
八、時間：12月
九、活動流程
1.活動前⑴組織全體社員學習了解圖書漂流的發展概況.實質.目的意義及本次活動的母的，動員全體社員積極參與本次活動，服從安排
⑵即日起，外聯部利用周末時間分組向外拉活動贊助。
⑶由活動負責人負責與圖書館商討合作事宜，以獲得精神與物質上的支持。
⑷12月 日（活動前三天）去社聯批活動，明確活動場地及所需物品
⑸12月 日（活動前兩天）根據經費預算，由事務部負責購置所需物品。
⑹12月 日（活動前一周）在動員全體協會成員積極性的前提下，依據具體情況，做出合理的人員安排，確保本次活動的順利運作，為明年的活動奠定基礎
⑺即日起，根據安排，分組分量抽時間走訪宿舍（以大四為主）進行前期宣傳，確保當天活動的精彩。
⑻12月 日（活動前一天）籌備相關硬件（桌椅，帳篷，音響等）
2.活動當天
⑴出攤及收攤安排
6：30將所有活動器材搬運到預定場地，并做好各種準備工作（展板，條幅）
5:00收拾器材并清點，搬運到指定地點（需要打招呼應提前做好）
⑵活動項目
1. 主動想路過學生介紹圖書漂流活動（配以展板補充說明），倡議學生積極捐獻書籍。
2. 引導同學在寄語展板上寫下自己的寄語。
3. 讓同學在小紙片上寫下自己的心愿，祝福，并將其放入以后整理好的圖書中，增強讀者之間的交流。
4. 對于捐獻的圖書，及時做好登記，并將捐獻者的姓名，祝語貼在書籍的扉頁上。
⑶活動保障
男同胞應主動承擔體力活，在飯點時大家應該相互體諒，主動替換，準備好繩索和重物，以為在大風天氣時固定攤位，壓住展板。
3活動后
⑴攤點工作人員嚴格清掃活動中留下的垃圾，并歸還道具。
⑵活動留影
⑶寫活動總結（一式兩份，組織部負責），三天內交至社聯。留底對本次活動作出客觀分析及評價，總結經驗教訓，為明年活動的開展提供參考價值。
⑷當晚對所捐書籍進行分類統計，注冊，并于兩天內交至漂流書屋開始漂流。
⑸次周列會時對活動積極表現的社員進行表彰，讓協會樹立一種向上的姿態，讓社員感到家的溫暖。
經費預算
種類 數量 單價（元） 總價（元）
條幅 3 50 150
海報 25 3 75
彩筆 5 5 25
總計：250元
活動策劃 篇7
一、活動背景
今年5月15日是我國第21個“全國助殘日”。為大力弘揚人道主義精神，發揚中華民族博施濟眾、濟弱扶困、助人為樂的傳統美德，倡導理解、尊重、關心、幫助殘疾人的社會風尚，營造扶殘助殘的良好氛圍，增強殘疾人自尊、自信、自強、自立的信念，進一步促進社會和諧、文明與進步，讓康復中心的兒童體驗到尊重、理解、信任、友善、寬容與友愛，幫助他們形成積極的、向上的人生態度和情感體驗。因此，我們更應該去關愛殘疾人，并且關愛殘疾人是社會文明進步的重要標志。所以我們應該提倡：人間有真情、人間有真愛，讓我們一起手拉手、心連心，共同關愛特殊兒童，讓他們感受社會的溫暖，并對自己的未來充滿希望。
二、活動主題
為殘疾兒童支起一片藍天
三、活動目的
1. 為兒童們奉獻自己的一份愛心。
2. 讓孩子們走進校園，走近社會，接觸外界；
3. 通過與孩子們的交流互動幫助他們更好地與他人接觸，打開心扉；
4. 讓兒童們走出家門，感受到社會的關愛和人間的真情
5. 讓我們的幫助使他們健康的成長，點燃對生活的希望。
四、活動時間
5月15日
五、活動地點
六、活動舉辦單位
主辦單位：信息與軟件工程系青年志愿者服務分隊（負責人：
協辦單位: 土木工程系青年志愿者服務分隊（負責人：白金龍，
七、活動前期準備
1、設計一套完整的活動方案。
2、向系老師申請舉辦活動。
3、做好宣傳工作：①與各系青年志愿者聯系，并宣傳此次活動；②寫一份廣播稿和宣傳板。
4、與聾啞兒童康復中心的負責老師商談助殘日活動內容，活動過程中需要注程的事項。
5、確定參加助殘日活動兒童的準確人數，以及需要的工作人員。
6、準備好助殘日當天上午所需要的物品：適量飲用水、水果等一系列綠色食品和一部相機。
7、提前查詢好天氣，若下雨上午參觀校園的活動取消，下午募捐和收集祝福語的活動照常舉行。
8、活動前一星期與各系取得聯系，請各系分隊協助此次活動。
9、在各系進行宣傳進行募捐、募捐款項交與各系分隊去購買圖書，然后由各系交與信息軟件工程系或土木工程系，同時讓個系同學寫一些祝福語給康復中心的小孩（注：盡量統一紙張大小）。
10、所有工作人員在活動開展前需了解一些孩子的心理、興趣、簡單的手語、有利于孩子成長的謎語、腦筋急轉彎、故事。
八、活動流程
1、助殘日當天所有工作人員在九點前將一切準備工作做好，然后等康復中心的`老師將小孩送到學校。
2、實行一對一的策略帶康復中心的小孩參觀校園，主要是體育場，教室和圖書館。將小孩分成六小組由工作人員帶領，路線隨機。
3、在參觀校園的過程中在交流的同時，穿插一些游戲，盡量走進孩子們的內心世界，引導他們主動與他人交流。
4、十一點時在信息樓門口舉行募捐儀式，把各系募捐所得圖書和寫有祝福語紙條一并交給康復中心的小孩。
5、在上午十一點半募捐環節結束，將他們安全送上車。
九、活動注意事項
1、助殘日當天所有工作人員在九點前將一切準備工作做好，然后等康復中心的老師將小孩送到學校。
2、確定一對一策略中的工作人員，以及后補人員以防突發事件。
3、工作人員要注意溝通方式并且要有耐心，任何時候和小孩在一起，保護好小孩的安全，以免發生意外。
4、在購買水及食品時要保證其食用安全。
5、拍照過程中要拍具有代表意義的照片。
十、活動經費
預算經費111元
水：40元
糖果：30元
記號筆：6元
橫幅：35元
信息與軟件工程系團總支
活動策劃 篇8
裝飾樹寶寶（中班美工）
活動目標:1.激發幼兒的想象力,為蘿卜寶寶設計形象
2.提高幼兒的動手能力
材料準備:
1.幼兒每人蘿卜一個,教師示范作品一個
2.幼兒每人剪刀一把,雙面膠一卷
3.各種裝飾材料:皺紙,稠帶,包裝帶,卡紙,橡塑紙,手工紙,粘貼紙,紗,牙簽等各一籃
4.小小交流臺
活動流程:激發興趣---觀察討論---幼兒創作---交流分享---活動延伸
活動過程:
1.激發幼兒興趣
今天呀,我們中一班來了許多小客人,你們想不想認識他們呀?
2.觀察討論
請你仔細地觀察一下他們長的一不一樣?
師引導幼兒觀察老師的示范作
哦,這些蘿卜呀想請小朋友們把他們也打扮的漂亮一點,你們愿意幫助他們嗎? (手指未裝飾過的')
向幼兒介紹幾種他們不熟悉的材料
3.幼兒創作
你想怎樣為蘿卜寶寶打扮?
幼兒挑選蘿卜和需要的材料
幼兒創作,師巡回指導
4.分享交流
打扮好的小朋友拿著你的蘿卜寶寶到小小交流臺去把你的蘿卜介紹給其他幼兒
5.活動延伸
師生共同整理活動室
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