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    活動策劃

    時間:2024-10-25 17:10:35 活動策劃

    【經典】活動策劃8篇

    活動策劃 篇1

      一、活動名稱

    【經典】活動策劃8篇

      美化校園之撿垃圾活動

      二、活動背景

      在這書香益氣,圣神不可侵犯的殿堂,是我們共同學習生活的樂園。然而,每當大風起兮的時候校園里面垃圾漫天飛,看到這一幕幕,想想同學們心里都不是個滋味。到處是紙片,果核塑料袋食品包裝等大塊廢棄物。

      三、活動目的

      通過這次活動能夠改變一下學校的整體形象,增強同學們對環境保護的認識。讓華水人都知道這是我們大家的家園,需要我們共同努力。這是一次大規模的社團活動,同學們可以在一起交流、暢談自己對環保事業的觀點和看法。通過這次活動還同學們一個干凈舒適的學習生活環境。

      四、活動單位

      承辦方華北水利水電學院青年志愿者環保協會

      五、活動時間、地點

      1、時間20xx年3月1號12:50—13:50

      2、地點(一)操場(二)生活區(三)文體中心前廣場——龍子湖

      六、活動負責人

      胡欣

      活動參與者

      全校師生

      七、活動具體流程

      (一)活動前期

      1、外聯部負責拉贊助,協調各部門人員之間做好分配,聯絡其他各社團共同參與。

      2、宣傳部負責以各種形式加大對本次活動的宣傳,達到讓全校人員都了解本次活動目的及意義。主要以展板、海報、橫幅的形式。

      3、信息部主要負責本次活動各種信息的收集、總結,將信息反饋到各部,讓其盡快改正其不足和缺點。

      4、辦公室成員負責對本次活動的`材料準備(橫幅等需要購買的物品)并做好賬目。還要負責對會員的通知,盡量鼓勵每一位會員都參加。(通知時注意時間和地點的準確無誤,工具自帶)

      5、策劃部負責活動過程中的全局,即:對各部門的任務安排及協調各部門順利完成本次活動。

      (二)活動流程

      1、12:40全體參與人員按照分配名單一組為單位在文體中心前廣場集合完畢(有負責人把這次活動的意義及相關細節給同學們宣講)

      2、12:50以組為單位分頭行動,進行活動主體,即:用自己準備的垃圾袋將分配區域的可見垃圾撿拾干凈。

      3、同學們在撿拾過程中可以相互交流,同時給其他沒有參與的同學們宣傳本次活動的意義并邀請他們一起參與。

      4、將所撿垃圾集中集裝送至垃圾站并將可回收物品存至適當位置、將電池等重金屬污染物另行分類集中處理。

      5、撿拾完畢,在原地點集合,由辦公室成員完成對參與者的簽到報表。同時參與者之間相互交流學習,談談本次活動給自己的啟發。

      6、信息部安排人員負責對活動照片的采集。

      (三)后期工作

      1、辦公室負責寫書面活動總結,存檔備案,以備下次活動參考。

      2、信息部人員將此次活動照片保留,為以后社團

      宣傳工作積累素材。

      八、活動經費預算

      條幅60*1=60元宣傳單0.1*300=30元

      海報2*5=10元

      共計100元

      九、注意事項

      1、若本應參加活動的人員有事不能參加活動,應提前告知所屬組織的有關負責人。

      2、若有一些無法預測的因素造成某次活動不能按時舉行,參與活動的全體人員要聽從當日活動負責人的具體安排。

      3、各項活動負責人在與校社聯洽談借桌子和展板等活動事項,以及與教學樓管理員商量繪寫宣傳知識時注意措辭,禮貌用語等細節方面。

      4、負責人要注意提前借或購買所需的物品,確保物有所需。

      5、活動中工作人員要聽從組織人員的安排,以保證活動的順利進行。

      6、全體活動人員在活動中要保證自己的著裝打扮符合志愿者的精神風貌,同時在活動中要貫徹積極認真的工作態度、熱情服務的工作理念,以體現我華水青年志愿環保者的精神風貌。

      7、參加活動的人員每次集合都要在規定時間內集合完畢,以保證活動流程的連續性。

    活動策劃 篇2

      “城市之心,你我同行”

      愛心獻血活動

      策劃方案

      主辦:成都文理學院共青團委員會

      承辦:成都文理學院團委青年志愿者總隊

      一、活動背景:

      縱觀國內外無償獻血做得好的地方,軍人、大學生歷來是無償獻血的主力軍,大學生們由于所受教育、文化熏陶等原因,對公益性行為寄予了特殊的理解,并積極支持、參與其中。我們的青春我們做主,飛揚的心總是希望隨著這個社會的步伐而跳動。義務獻血,一股潛在的春潮,正在當代年輕志愿者中涌動。愛心需要傳遞,人人行動起來,愛心春潮將激蕩起更多的心靈。將把大學生無償獻血的的意義深入到同學們心中,激發同學們的愛心和回報社會,回報祖國的美好愿望,從而樹立良好的校園風尚。

      二、活動簡介:

      活動時間:20xx年4月23日

      主辦單位:四川師范大學文理學院團委青年志愿者總隊活動地點:人工湖旁車道

      活動對象:全校師生

      活動主題:“城市之心,你我同行”之無償獻血

      活動口號;

      1、無償獻血,既是為今天的別人,又是為明天的自己

      2、生命,因你而奔流不息!

      活動目的:

      1.開展無償獻血活動,發揚大學生志愿精神。

      2.通過無償獻血,展現新世紀大學生高尚的精神面貌。

      3.無償獻血拯救生命,促進社會文明發展。

      4.宣傳無償獻血的知識倡導同學關愛社會,增強同學們的道德修養。

      三、活動流程

      宣傳階段

      (1)、宣傳部制作海報,內容為獻血前后注意事項和獻血程序,展示此次活動的目的與意義,并使大家充分了解獻血的注意事項與好處,適合獻血的身體狀況以及獻血的具體時間與地點。

      (2)、宣傳部制作展板,放在食堂正門口。

      2、準備階段

      (1)、提前召開關于此次獻血的會議,對活動的全過程做好全程的安排。把需要參加的成員做好分工和安排。

      (2)、提前做好展版,海報等宣傳工作。

      (3)、準備有關獻血的知識(如:獻血的`注意事項與好處,如何保養身體等等),便于為有疑惑的同學解答。

      (4)聯系兩名電工(由成都血液中心工作人員負責)對現場的獻血車進行發電的工作。

      (5)對現場可能出現的緊急情況做一個預測,以便緊急情況發生時對其進行處理。

      (6)安排一個人對現場進行照片的采集和記錄。

      (7)及時與院務辦、校團委取得聯系,與保安部工作人員協商并

      征得同意,安全放行獻血及相關車輛。

      3、執行階段

      (1)、由負責人帶領各成員迎接采血車的到來。

      (2)、由兩名電工對獻血車進行發電工作。

      (3)、由青年志愿者總隊部分人員組成一個臨時機動組,防止意外事件的發生,由獻血負責人直接負責。

      (4)、成立由20人組成的現場志愿者服務隊,每輛獻血車10人,對現場獻血人員進行服務和帶領以及相關秩序的維護。

      4、結束階段

      (1)、辦公室負責統計獻血同學資料。

      (2)、做好此次活動總結工作,從中發現不足,讓以后的工作更好的開展。

      (3)、認真聽取血液中心對組織這次活動的評價,希望再次合作。

      (4)、對給予相關幫助的部門和成員表示感謝。

      四、活動意義:

      無償獻血是指為了拯救他人生命,志愿將自己的血液無私奉獻給社會公益事業,而獻血者不向采血單位和獻血者單位領取任何報酬的行為。無償獻血是終身的榮譽,無償獻血者會得到社會的尊重和愛戴。無償獻血是無私奉獻、救死扶傷的崇高行為,是我國血液事業發展的總方向。獻血是愛心奉獻的體現,使病員解除病痛甚至搶救他們的生命,其價值是無法用金錢來衡量的。通過

      無償獻血,展現新世紀大學生高尚的精神面貌,發揚大學生志愿精神。促進社會文明發展。同時宣傳無償獻血的知識倡導同學關愛社會,增強同學們的道德修養。

      團委青年志愿者總隊 20xx.4.23

    活動策劃 篇3

      為了豐富同學們的課余文化生活,響應溫州大學首屆師生節系列活動,特舉辦此次社團活動,為大學學子提供一個展示創意的平臺。現將活動開展事項通知如下:

      活動主題:“我的.創衣我做主”

      活動時間(11月3—日——11月25日)

      報名時間:時間 11月3日———11月11日

      報名地點: A、C區生活區 (11月5號)

      報名形式:

      1、電子版報名(見附表1)電子版報名表11月11日前發至403057154@qiewO。cOm

      2、現場報名 A、C區生活區 (11月5號下午)

      活動對象 溫州大學全體同學

      參賽要求(類型) 類型:A T恤改造

      2—3人一組

      B 漫畫涂鴉(致敬愛的老師)— 繼“我心目中的老師”漫畫創作大賽

      1人一組

      初賽

      1初選 報名選手要將設計稿在12號前交給相關負責人

      2 作品收集完畢,將作品刪選(由指導老師選出)

      A類17個 B類12個

      3 作品選出后,通知選手進行決賽

      決賽(20號進行)

      地點 A區大門

      A選手自由發揮,對T恤進行改造

      1、 賽事主辦方提供白色T—恤、各色彩紙和其他紙張、顏料(紅、黃、藍)、透明膠、膠水。其他畫筆、剪刀、鉛筆直尺等等自帶。

      2、制衣材料協會提供一部分,參賽選手也可自帶材料進行比賽

      B 選手根據漫畫圖在T恤上進行繪制

      1賽事主辦方提供白色T—恤、各色彩紙和其他紙張、顏料(紅、黃、藍)、透明膠、膠水。其他畫筆、剪刀、鉛筆直尺等等自帶。

      比賽時間為13:00——15:30,必須在規定時間內完成,逾時作廢。

      比賽完成后,選手進行現場拉票

      評分細則

      1。由指導老師選評占 60%

      2。 20號進行 大眾評審 (在A區宣傳,由學生進行現場投票)20%

      3。邀請老師、社聯干事、其他協會會長參加選評 20%

      獎項設置

      比賽獎項分為: A類 一等獎(1個)

      二等獎(2個)

      三等獎(3個)

      B類 一等獎(1個)

      二等獎(2個)

      三等獎(3個)

      策劃主辦單位:溫州大學社團聯合會服裝協會

      溫州大學美術與設計學院

    活動策劃 篇4

      活動目標

      1、讓適齡幼兒熟悉幼兒園,初步對幼兒園活動產生喜歡的感情。

      2、通過親子活動、幼兒園環境參觀等,讓家長對博園有所了解,對博園留下好印象。

      3、通過親子活動,提高家長和幼兒之間的交流、默契,進一步促進親子之間的情感。

      活動準備

      1、對適齡幼兒家長進行邀約

      2、教師在事前準備好活動所需材料:皮球一只、音樂《幸福拍手歌》手指印畫紙若干、各種顏色顏料若干、作畫時,每個桌子邊都有一盆水和一塊抹布,用跳繩替代彎曲的小河、用呼啦圈做小土坡、用平衡木做獨木橋,用玩具替代禮物。

      活動過程

      一、介紹自己(游戲:《皮球好朋友》)

      1、小朋友們好!我是你們的新朋友,我叫陳老師!很高興今天能大家見面,希望我們能成為好朋友。

      2、現在我們來做個小游戲來認識一下每個小朋友吧!

      3、游戲規則:

      ①請爸爸媽媽盤腿做在地上,寶寶們坐在爸爸媽媽前面。

      ②老師做在中間,球滾到哪里,哪里的小朋友就要起立,介紹一下自己

      ③每個孩子進行自我介紹時,老師帶領幼兒一起進行拍手歡迎:歡迎歡迎,歡迎XX寶寶的.加入。

      二、親子音樂《幸福拍手歌》

      1、寶貝們,你們覺得和爸爸媽媽在一起幸福嗎?爸爸媽媽,你們覺得和寶寶們在一起幸福嗎?感覺幸福就要把他表達出來,我們一起來和歌曲《幸福拍手歌》一起來感受幸福,表達幸福吧。

      2、老師播放音樂,跟著音樂做動作,請家長帶著孩子一起進行動作。

      三、手指印畫

      1、教師出示范畫 小朋友們,你們看,這張圖片上有什么?(太陽、蜜蜂、花等)你們猜猜這張畫除了用筆還是用什么來完成的?(手指)

      2、教師示范手指印畫,手指印畫時,從上面開始印,顏色印在實現畫好輪廓的紙上即可,爸爸媽媽可以和孩子們一起進行。

      今天我們一起用手指來畫花,好嗎?

      3、手指印畫完成后,把作品貼在KT板上,進行展示。我們的小寶貝們和爸爸媽媽真厲害,用很快的速度就完成了這么漂亮的作品,真不錯。

      三、游戲:小花送禮物

      1、剛剛小朋友用手指印的小花真漂亮!小花朵說:“謝謝小朋友!”我們應該怎么說?(不客氣,不用謝)

      2、小花很開心,說:“你們把我打扮的這么漂亮,我也要送你們一份小禮物哦。小花要送我們什么禮物,在對面,我們一起來看看吧!

      3、游戲規則:幼兒在家長的陪同下,穿過小河——跳過小土坡——走過獨木橋,禮物就在獨木橋前面,然后回到起點,看看自己誰先拿到自己的禮物是什么?

      4、拿到禮物后,我們應該怎么說?(謝謝你,小花朵)

      5、收到禮物的我們好開心呀,心里的幸福之花也開放了,我們再一次唱響《幸福拍手歌》,來表示我們心中的幸福之情吧!

      四、故事《三只蝴蝶》

      1、小朋友們,你們聽過《三只蝴蝶》的故事嗎?今天我們一起來聽陳老師來講一講關于《三只蝴蝶》的故事吧。

      2、教師講述故事

      3、故事講完了,你們覺得好聽嗎?如果你們覺得故事好聽還想聽故事的話,歡迎你們下次再來幼兒園,聽陳老師和其他老師一起給你們將更多更好聽得故事好嗎?

      五、音樂游戲:找朋友

      1、三只美麗的小蝴蝶他們是很好的好朋友,就算是遇到困難了也不會放棄好朋友的。今天我們小博士幼兒園里來了很多的新朋友,我們一起來聽一聽《找朋友》這首歌吧。

      2、孩子們我們一起動起來,去找好朋友吧!播放第二遍音樂。

      3、你們找到好朋友了嗎?我們一起和好朋友們敬個禮,握握手,再抱一抱吧!

      六、游戲結束

      1、小寶貝們,今天我們在小博士幼兒園玩的開心嗎?你們還認識我嗎?我是誰?對了,我就是你們的新朋友,我是陳老師。

      2、下次有機會,你們愿意再來小博士幼兒園來作客,做游戲,做小博士的小主人呢?希望我們還有下一次的見面哦!

      親子體驗活動策劃方案,對于幼兒來說,幼兒園是一個完全陌生的場所,當他第一次去是肯定會有一定的抵觸情緒,不如家長陪幼兒去體驗一下幼兒園,讓幼兒體驗幼兒園的課程及游戲,消除幼兒的抵觸情緒。

    活動策劃 篇5

      一、指導思想

      1、為了豐富同學們的課余文化生活為,展現我校學子青春、熱情和富有活力的青春風采,拓展中學生的綜合素質能力,同時也為了愛好主持的同學提供一個展示自我的舞臺,我組決定面向全體學生,舉行“炫麗青春 超越夢想”主持人大賽。

      2、本次活動的宗旨:

      展示主持風采 閃耀迎中舞臺

      3、本次活動的`口號:

      我健言我快樂 我主持我精彩

      二、承辦部門

      政治組

      三、活動時間

      xxxx學年度第二學期

      四、適用范圍

      全校學生

      五、活動安排

      1、3月進行活動的前期宣傳。

      2、4月完成報名工作。

      3、5月完成初賽及決賽準備工作。

      4、6月進行最后的決賽。

      六、具體安排

      (一)、前期宣傳

      1、由陸青負責做一大一小兩幅海報,大海報張貼于校園底樓大廳,小海報張貼于各班教室進行宣傳。

      2、付欣欣和仲富英負責召開各班班長會議,讓班長在班級進行進一步宣傳。

      (二)、報名安排

      由陸青設計報名表,由付欣欣和仲富英在班長會時下發給各班班長,讓有意參加的學生到本班班長那里報名,并填寫報名表。報名截止時間4月底。

    活動策劃 篇6

      【活動主題】永恒友誼 團結互助

      【活動背景】剛進入大學的我們,剛進入社團,彼此并不是那么了解。年輕的我們,應該需要一個平臺來盡情地展示自我。在此同時,也要別人更充分地了解自己。從而更好的去融入去相處。本次活動,安排了一系列的游戲,相信大家一定能夠積極地參與其中。一定能夠收獲游戲帶來的無限快樂。也一定能夠更自信的展示出自己,要大家互相了解。

      【主題意義】給協會各成員一個良好的平臺去進行溝通以及彼此了解相互熟悉。 培養協會各成員的團隊精神和協作的能力,提高大家的凝聚力,增進組員間的友誼,豐富大家的課余生活。

      【活動宗旨】快樂、團結、互助

      【活動時間】周三下午1:00~4:10

      【活動地點】室外

      【活動形式】團體游戲

      【主辦單位】浙江水利水電專科學校訪談協會

      【活動流程】

      注:如時間還有剩余還可以安排一次活動。活動:蜈蚣翻身,詳解見附頁。

      【活動獎項設置】

      1、最佳個人獎一個

      2、最佳部門獎一個

      【活動內容】:

      一、多元排隊(按部門分組)

      1.成員圍成一個圓圈,大家面向圓心站立。

      2.主持人宣布排隊開始,大家根據某一特征要求調整自己的位置。在調整過程中,不允許用語言交流。

      首先請大家按個子高矮排隊,高個子排在主持人左邊,按順時針方向從高到矮依次排列。

      第二次請大家按出生月、日的順序排隊,1月1日出生的排在主持人左邊,

      按順時針方向從月、日的小至大依次排列。

      第三次請大家按體重排隊,重量大的排在主持人的.左邊,按順時針方向由重至輕依次列.

      每次排完后,都通過說出自己的身高、或出生月日或體重數字檢查是否有人排錯了隊,排錯者需說明理由,大家一起幫助澄清。排錯者還要出個表演。 二,解手鏈 (16、18個人為一組)

      1、手拉手圍站成一個向心圈

      2、放舒緩音樂(用手機),全體松開手,讓大家隨意走向不同的方向。

      3、音樂停,每個人都雙手交叉,先用自己的右手握住左邊人的左手,再用左手握住右邊人的右手。當圓圈內所有參與者的手都彼此相握,形成了一個錯綜復雜的“手鏈”時,

      4、全體通過移動身體、變換位置來解開相互交錯的套,但不能放手。

      注:用連續報數的方法,確定實際參與游戲的人數,要求為偶數。如出現奇數時,主持人也作為一員參與活動;

      三、 松鼠搬家(全體成員)

      (一)、活動目的

      1.讓學生在游戲中體驗競爭和被淘汰的殘酷,感受合作的力量。

      2.開拓學生思維方式,在競爭中體驗雙贏的快樂。

      (二)、活動道具

      無。

      (三)、活動場地

      室外。

      (四)、活動程序

      1.參與者每三人為一組,其中兩人雙手舉起對撐搭成一個“小木屋”,另一個人扮“小松鼠”,蹲在“小木屋”里。

      2.根據主持人的口令進行變化,如:

      “松鼠搬家”——“小松鼠”調換到其他的“小木屋”。

      “樵夫砍柴”——搭建“小木屋”的兩個人分開,尋找新的“樵夫”搭建新的“小木屋”。

      “森林大火”——“小松鼠”可以變成“樵夫”,“樵夫”可以變成“小松鼠”。

      3.主持人可以不斷變化著發出口令,大家作出相應的變化。在活動一開始安排2只無家可歸的“小松鼠”充當競爭的角色,這樣在變化中必然會有新的“小松鼠”或“樵夫”被淘汰出來。

      4.集體分享活動的感悟。

      (五)、注意事項

      1.要有足夠大的活動空間,便于“小松鼠”、“樵夫”跑動變化。

      2.本活動是人數越多效果越好,出現無家可歸的“小松鼠”和沒有“小松鼠”的“小木屋”均被認為是淘汰。

      3.主持人要關注多次被淘汰的“小松鼠”和“樵夫”,可以請他們表演節目或交流被淘汰的原因及心理感受。

      【活動負責人及主要參與者】:

      總負責人:李陳

      負責人: 施巧雯 陳群曾令榮

    活動策劃 篇7

     活動引言:本次“石來運好”杯水晶節詣在于增加我校大學生對水晶的認識和了解,提高同學們對水晶的審美水平以及對這種藝術品的鑒賞能力,更好地引領大學生的消費風尚,優化我校同學的時尚性消費,提升他們的價值觀與消費觀,另外,通過此次活動,進一步豐富我校的校園文化,使同學們能汲取到更多的課余知識,也進一步擴大新潮流消費族社團的`影響力和號召力。同時也希望針對水晶這種大學生普遍們喜愛的藝術品做一個大力的宣傳,拓寬水晶在大學生中的市常

      一、 活動名稱:

      南京林業大學首屆“石來運好”杯水晶節

      二、 活動主題:

      我的飾界亮晶晶。

      三、 活動時間:

      xx.10.29-xx年11月中下旬

      四、 活動地點:

      1. 圖片展示:以教五樓一樓大廳為主,場地面積:,青年廣場也放置一定數量的圖片

      2. 水晶實物展以及其他互動活動:校青年廣場,全部使用,場地面積:

      3. 網上企劃案征集:無固定地點,以社聯網站為依托,頒獎儀式地點視情況而定。

      五、 活動內容:

      活動分三個模塊進行,第一模塊:我和水晶有個約會

      第二模塊:水晶,我的創業夢;第三模塊:水晶,永恒的文化

      第一模塊:

      1. 對于當天生日的同學,可憑身份證和學生證領取水晶掛件一個(成本10元左右的),限前50名。

      2. 第二節課后(人流密集時段)擺放祝福語貼板,讓同學們在貼板上留下最真摯的祝福,同時向他們贈送適量水晶書簽(上午發送100份,下午發送100份)。

      3. 參觀的同學可以挑選自己喜歡的水晶,并留下他所希望贈送到得同學,朋友。老師的地址以及他的祝福,由新潮流消費族負責送達。

      第二模塊:

      1. 以校學生社團理事會的網站為平臺,發起征集企劃案活動。以 “水晶,我的創業夢”為主題,針對關于如何拓寬水晶在各大高校的銷售之路、“石來好運”公司在南京市場開拓,。可以將作品以電子稿的形式發送至郵箱,也可當場提交作品,一等獎一名300元,二等獎兩名各200元,三等獎三名各100元。另外如果通過石來運好的老板面試可成為高校水晶市場乃至南京水晶市場創業團隊中的一員,獲得非常寶貴的學習和實習的機會。

      第三模塊:

      借助我校場地(教五樓一樓大廳,青年廣場),進行水晶知識,水晶文化的宣講。主要可包括水晶圖片展,水晶的鑒別講解,有關水晶的小軼事,水晶的健康療效,水晶的衣飾搭配等。主要宣傳方式包括圖片展覽、海報宣傳、宣傳紙發放、贈送水晶藝術書簽等。屆時還將邀請我校另兩大學生社團南京林業大學清源鍋莊舞協會、南京林業大學新莊9號街舞社進行友情演出。

      六、 活動要求:

      1. 全體同學都需認真,負責的完成這次活動,確保活動有秩序地、 成功地開展。

      2. 要切實做好宣傳工作,將這次活動辦成我校的星級活動,使我校同學在更大程度上了解水晶文化,了解新潮流社團。

      在活動中為協辦的參展企業做好宣傳,爭取使參展商對我校留下一個優秀的印象,為我校的同學開辟一條新的就業途徑。

      主辦單位:

      共青團南京林業大學委員會

      承辦單位:

      南京林業大學新潮流消費族社團

      二oo九年十月二十五日

    活動策劃 篇8

      一、 基本信息:

      活動主題:

      花之物語,名家風尚

      ——蒙西文化廣場感恩七月、“插花品香”會

      活動時間:20xx年7月19日(星期六)下午14:30—17:00 活動地點:蒙西文化廣場售樓部

      參與人數:100人左右

      參與人群:準業主、意向客戶、目標客戶

      活動內容:自助式下午茶;插花知識講座(插花藝術簡介;購買鮮花常識及注意事項;鮮花保鮮常識);插花技巧教授、示范;互動環節(來賓在專業老師的指導下動手制作);作品評選(來賓制作插花由專業老師進行評分點評,并評選一、二、三等獎);創意插花選購;高雅豎琴演奏、欣賞。

      二、活動目的:

      1、通過高品質的活動,吸引客戶到場,實現客戶對項目的價值聯想

      2、通過活動,帶動口碑傳播效應,爭取老帶新的銷售機會,并形成業主歸屬感

      3、通過活動聚攏人氣,利用人氣帶動銷售,同時提升產品美譽度。

      三、活動流程:

      14:00——14:30 嘉賓簽到,夏日嬤嬤茶開放 主體活動:

      14:30——14:35主持人登場,介紹本次活動背景和流程。 14:35——15:00插花知識講座(插花藝術簡介;購買鮮花常

      識及注意事項;鮮花保鮮常識)

      15:00——15:30插花技巧教授、示范

      15:30——15:40互動環節:邀請兩名來賓上臺插花,由專業老師在旁指導

      15:40——15:50特色插花知識講座與現場演示:專業插花 老師傳授創意插花秘訣并現場展示。

      15:50——16:30互動環節:《插花比賽》主持人宣布比賽規則和得分要點,在規定時間內完成插花作品,由專業插花老師進行評分,評選出“最佳花藝”一、二、三等獎。

      16:30——16:40來賓合影(手捧作品)

      16:40 活動淡出……

      四、活動細節介紹

      (一)活動現場項目

      1、夏日嬤嬤茶

      活動現場我們設置夏日嬤嬤茶散點區域,來賓在炎炎夏日可享受到由蒙西文化廣場精心準備的各式沁心冷飲。

      (二)插花知識講座內容

      1、插花藝術簡介

      插花藝術,即指將剪切下來的植物的枝、葉、花、果作為素材,經過一定的技術(修剪、整枝、彎曲等)和藝術(構思、造型、設色等)加工,重新配置成一件精制完美、富有詩情畫意,能再現大自然美和生活美的花卉藝術品。

      插花可以說是一個風雅脫俗、高品位的藝術,它不僅能夠美化環境、還能凈化人的靈魂,提高人的品位和增加人的.修養,因此深受人們的喜愛,更受高級白領、商務富賈等中高檔消費人群的鐘愛。

      由專業的插花老師對插花藝術進行介紹,深入淺出,將插花的審美意境傳遞給來賓,也將承托出蒙西文化廣場的精美環境和高雅品牌形象。

      2、購買鮮花常識及注意事項、鮮花保鮮常識

      由專業的插花老師對購買鮮花常識及注意事項進行介紹。

      (三)互動環節

      1、插花技巧教授、示范

      邀請專業的插花老師手把手教授來賓插花花藝,到場來賓均可在數十種鮮花中根據自己的想法和創意親手插花,在專業老師的指導下利用不同的花木、花器及錯落的層次打造出富有個性魅力的花卉作品來。伴隨著悠揚的音樂,放松客戶的身心。

      2、作品評選

      來賓制作插花作品制作完成之后參加評選,由老師評選出“最佳花藝”一、二、三等獎,予以獎勵。客戶可以將自己制作的插花作品帶走留作紀念。

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