[優]活動策劃5篇
活動策劃 篇1
活動主題:軍訓送清涼
![[優]活動策劃5篇](/uploads/00/bbeeb6afb2dfbbae5_5efbf6374c1c0.jpg)
一、活動時間:9月8日-9月13日
二、活動地點:學校軍訓場地
三、活動人員:星火志愿者第八屆全部理事
四、活動目的:
大一新生剛剛進入大學校園,緊接著就是繁重的軍訓拉練,在這期間,為了能夠讓新生感受到經管院這個大家庭的溫暖,順利的進行軍訓活動,我們星火志愿者協會特辦此次“軍訓送清涼”活動,解決新生在軍訓期間的飲水問題,預防中暑問題以及教官送清涼。同時,舉辦活動也為歷練新理事之間的團隊合作能力以及自身能力,并借此機會宣傳我們星火志愿者協會,為后面的.招新活動做準備。
五、活動準備:
1、前期宣傳:由宣傳部負責,讓新生了解本活動
2、物資準備:由外聯部負責器材的租借以及贊助的獲取,并安排專人負責純凈水,藥品,橫幅等物資的采購以及橫幅的張貼,做好收支統計。
3、人員準備:參與活動成員需提前了解中暑急救措施,預防事故發生。由三位副會長負責提前了解參與活動人員的課表,安排好每天參與活動的人員的上課時間沖突。
六、活動流程策劃:
1、活動期間,每天參與活動的成員早上八點在活動場地集合,并在一起討論當天活動安排。
2、安排人員將活動所需的物資帶到各個場地。
3、每個活動地點宣出一個負責人帶領,供水時間為早上九點起到軍訓結束,下午三點起到軍訓結束。
4、活動期間使用相機拍攝活動的點點滴滴,活動結束后存檔。
5、每天下午活動結束后,安排人員清理場地衛生,并將物品整理好帶走。
6、每天舉行短時間碰頭會,討論當天出現的問題,并將不好的地方改正。
七、活動總結:
1、活動結束后,成員召開例會,討論出現問題以及做感悟報告。
2、相關部門寫好本次活動總結,并交由辦公室存檔。
3、將相關費用上報團委。
活動策劃 篇2
為了讓同學們感受競技運動的樂趣,增進班級之間的友誼,增強團隊的凝聚力,弘揚奧運文化和體育精神,營造“人人參與運動、人人受益運動”的良好氛圍,我部門將推出“班級之間,玩轉校園”趣味活動。
一、活動主辦方:
湖南生物機電職業技術學院現代管理工程系團總支
二、基本精神:
挑戰極限,挑戰自我
三、參賽資格:
全體學生均可報名參加
四、參賽辦法:
各人可通過班級體委直接報名,組隊參加,所報項目不限。
五、活動方式:
各項目均以班級為單位組隊參賽
集體項目按第一到第六名分別累計加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分;決戰項目分數加倍。所有活動結束后,按最后的累計積分評團體一二三名,發放獎品及獎狀
六、競賽辦法:
1、項目包括:誰是MVP 默契之行 滴水不漏
2、各項競賽按《競賽規則(試行)》執行
3、裁判和記分員6名(暫定),由現代管理工程系團總支外聯部選派,主持人1名
七、活動流程:
1、報名宣傳階段:4、21-4、22
宣傳及報名方式:第一、宣傳欄張貼活動預告海報;第二、各班體育委員具體組織各班報名工作,各班分發報名表一張,由體委收齊交至體育部,每班報名人數不限(至少6人)。
2、時間:4、25-4、28
3、場地:籃球場
八、獎項設置:
此次活動設總團體優勝獎3個,按團體成績總和錄取前3名,獎勵團體冠、亞、季軍。
九、競賽項目及規則:
1. 誰是MVP:每隊派3名女選手,2名男選手參加比賽, 3名女選手在指定區域內向對面扔網球,一名男選手將水桶放在頭頂,移動接球,另一名男選手則負責運送球工作,在限定時間(2min)內,接球多者為勝。(涉及器材:水桶2只,網球12只)
此游戲能夠提高團隊協作力,凝聚團隊力量
2.默契之行:每隊派3名選手,站成一排,用繩子將相鄰選手的腳綁在一起,然后橫向走路,在規定時間走得最遠者獲勝。
此游戲考驗的不僅僅是團隊合作,更主要是默契程度。
決戰項目:
滴水不漏:每隊派6名選手,參賽選手繞樹轉滿10圈后,手持裝滿水的杯子跑向20米處的目的地,途中需越過獨木橋、繩子等障礙,然后將水倒入空的礦泉水瓶,完成后下一位選手方可出發。在規定時間內(5min),瓶內水多的隊伍獲勝。(涉及器材:一次性杯子若干,空礦泉水瓶6只)
十、經費預算及相關器材:
塑料吸管二盒: 2元 獎狀6張:6元
一次性杯子四包:6元 塑料線若干
足球:2個 網球:12個
附注:“班級之間 玩轉校園”報名表
湖南生物機電職業技術學院現代管理工程系團總支外聯部
“班級之間玩轉校園”報名表
你想感受運動的快樂嗎?你想擁有做冠軍的感覺嗎?你想成為眾人的焦點嗎?你們班級的凝聚力夠強嗎?答案當然是肯定的啦~~
“玩轉校園”趣味活動正在火熱報名中…給你一個充滿活力的'舞臺,給你一個展示自己的天堂,快拿起筆,加入我們吧!
Just Come On! Fighting!
活動說明:
1.各項目均以班級為單位組隊參賽。
2.每個班創建自己班的隊名及口號。
3.集體項目按第一到第六名分別累計加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分;決戰項目分數加倍。所有活動結束后,按最后的累計分評團體一二三名,發放獎品及獎狀
4.中間休息環節的小游戲均以個人為單位參加。
活動策劃 篇3
一、活動主題:
圣誕之際送祝福 愛心義賣同敬老
二、主辦單位:
湖北第二師范學院愛心工藝社
三、活動時間及地點:
12月23日 早上8:30—6;00 教工食堂
12月24日 早上8:30—6;00 教工食堂
12月24日 早上8:30—6;00 敬老院
四、活動目的:
1、 喜迎平安夜,豐富校園生活,向全校師生送上節日的祝福
2、 為老人們收集本校師生對他們的祝福,并獻出社團以及學校師生的愛心。
3、 宣傳社團工藝文化及獻愛心的精神
4、 通過愛心義賣為獻愛心提供物資條件
五、活動流程:
1、 社長團完成活動策劃
2、 外聯部外外出拉贊助(12月18日前完成)活動時,負責現場的布置及裝扮,并安排人員負責桌、椅、展板、工藝品、遮陽蓬等物品的到位及收回。
3、 宣傳部制作海報、宣傳板及若干小紙板(12月18日完成,提前3天展出。
4、 愛心俱樂部制作一個抽獎箱,并裝入抽獎卡片(內設獎項:一個大號蘋果,兩個中號蘋果,三個小號蘋果,每張卡片上必須寫上節日祝福語,卡片不得少于300張。12月20日完成)。
5、 銷售部購買氣球,筆,精致的祝福本(12越20日前完成)并安排本部1人在活動當天開發票,并準確記錄工藝品的銷售情況。當天活動結束協助財務部進行資金核對。
6、 財務部負責財務預算,申請及報銷(12月7日前完成)出兩份詳細的價格表,(貼一份在桌上,并附有優美的獻愛心的圖案,寫明賣工藝品所得的錢將買人真的 蘋果 ) 注明各種材料及工藝品的價格,并對所展工藝品進行標價(12月20 日前完成) 活動前安排1人確保工藝品的到位及清點,結束后,安排本部人員核對義賣資
7、 技師部安排人員進行提前培訓(12月20日前完成),并提供活動所需的工藝品(12月18日前完成),在人事部的`安排下,于活動當天進行現場授課。
8、 人事部收集課表,人員并安排活動期間人員的分配及通知,確保活動的每個時間段都有人留守。調查人員的到勤情況,請假的原因。活動后要做總結。
8:30——10:10 10:10——11:50 11:50——13:45 13:45——15:35 15:35——17:30
抽獎區人員 2 2 2 2 2
銷售區人員 2 2 3 3 3
授課區人員 3 3 4 4 4
總負責人 1 1 1 1 1
注:各時段的負責人必須確保該時段內所有人員的到位,并與活動前一天晚上進行提醒通知。
活動現場所需物品:10個大號蘋果(不同色),20個小號蘋果(不同色),30個中號蘋果(不同色),12個愛心(大中小不同色),1盆絲網花,1棵搖錢樹,1對鴛鴦,1只鵝,氣球(約 100個),一本祝福本,2支筆,5張桌子(2張擺工藝品,2張授課,1張放抽獎箱及祝福本),10把椅子,3個帳篷,所有展板放在現場。
活動策劃 篇4
一、活動概況
活動目的和宗旨:營造學校迎評活動氛圍 豐富學生業余生活 增進同學之間交流 在 年的春天給大家一個提供回憶美好童年的明亮入。
活動時間:三月十二日至三月十四日。
活動地點:山東藝術學院長清校區校內
活動對象:全體在校學生
策劃主辦單位:山東藝術學院影響社 山東藝術學院社團聯合會
協辦單位:172 校園活動網、開美化妝品店、大學生精英論壇
二.活動流程
本次主題活動分為室內、室外兩部分。
一、室外活動安排
活動主地點:學校餐廳門
活動形式:1、活動場地布置展板兩塊:
a、第一塊展板為展覽展板包含對于80后人群有特定成長記憶的影視作品及動畫片海報、游戲照片、食品廣告、玩具照片、歌曲歌詞歌手、特定歷史事件等。
b、第二塊展板為投票展板,展板上將提供80后童年時代的經典動畫片名稱,發起投票。參與者在指定的選票上寫下支持的動畫片名稱并投入指定的票箱。
2、 空白展板若干。在組委會準備的小紙片上寫下“你”最想對童年說的一句話粘貼到空白展板上。
3、 活動時間:3月10日----17日。
4、 活動過程中將在每天的投票中抽取三位幸運觀眾,有精美小禮物相送。
備注: 1、參與者須在組委會提供的表格內注明所在專業、聯系方式,以便于幸運觀眾的抽獎活動。
2、活動每天公布動畫片的最新投票情況及幸運觀眾名單。
附:供投票的動畫片名單
《嘿!奔奔》 《加菲貓》 《圣斗士星矢》
《聰明的一休》 《寵物小精靈》《大力水手》
《美少女戰士》 《叮當貓》 《金剛葫蘆娃》
《哆啦a夢》 《蠟筆小新》 《黑貓警長》
《美少女戰士》 《貓和老鼠》 《舒克和貝塔》
《小糊涂神》 《米老鼠和唐老鴨》
《大頭兒和小頭爸爸》《花仙子》《大鬧天宮》
《哪咤鬧海》 《鐵臂阿童木》《變形金剛》
《忍者神龜》 《七龍珠》 《藍精靈》
《吧吧爸爸變》 《三毛流浪記》《布雷斯塔警長》
《大白鯨》 《白雪公主》
二、 室內活動安排
室內活動為互動聯歡樣式。
具體步驟:開場由主持人開啟大家童年的`回憶,播放動畫片片段。由特邀嘉賓致辭。
活動一:在會場擺放的紙箱內放滿寫有得票排在前十名的動畫片名字的紙團。邀請10名現場觀眾及7位室外活動中獲獎的幸運觀眾進行抽取。然后公布各動畫片的得票結果。十七位觀眾中依所持紙條上動畫片排名的高低分獲價值不等的精美禮品。
活動二:活動名稱為找朋友。由各位觀眾分別在現場分發的小紙片上寫下自己的名字,然后投入指定信箱中。邀請五位觀眾上臺在信箱中依次抽取一張紙條,抽到紙條后不準出聲,要求全場安靜。在主持人下令開始后五位觀眾下臺去尋找紙片上的人。除了回答是與不是外臺下觀眾不準給予任何肢體或語言提示。最快尋找到朋友的人即為勝者。
活動策劃 篇5
一、 活動目標
通過開展慶祝"六一"系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子積極參與到一年一度的國際"六一"系列活動中。讓每個孩子的個性得到飛揚與展示,潛能得到充分的發揮,讓每個孩子在活動中獲得更多的精神。就今年的形式現擬定了兩個內容為主的活動主題。
(一)、開展六年級組的"畢業杯"男女生籃球賽,通過開展籃球活動讓即將離開校園的六年級學子們再現天真地激情;讓爽朗地笑聲再次縈繞在校園的操場上、教室里----也讓所有學子們深深感受到學校的溫暖。使每位學子在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現激情飛揚、樂觀進取的精神!
(二)、開展好"大型歌舞類"表演
歌舞類分為兩個系列首先是"英語組"的歌舞表演或英語歌曲的聯唱等活動。開展這個系列活動主要是為了提高學生們英語口語表達和對英語這門學科的展示,利用"六一"活動,讓我校的英語水平展示在每位師生面前,同時也也更進一步的提高了表演者的"英語實踐能力",真正把課堂搬到校園、搬到舞臺上!
其次是每年的傳統大型歌舞表演,繼續在往年的基礎上再創新,面向更多的學生。在我校熱愛歌舞表演的孩子還是很多的,但大部分的學生都是因為不自信、膽小都把自己小心翼翼地封閉起來,嚴重的阻礙了他自身的藝術潛能。所以我們還是本著讓大部分熱愛歌舞表演的孩子參與到活動中來讓他們在音樂的翅膀下自由翱翔!
二、活動主題:團結、文明、健康、活潑、向上。
三、活動小組的成立
組長:巖甩校長(操管全盤、負責支持活動小組工作)
(領導組)成員:李蓮瓊副校長、歐成楠副校長、張世娜主任、王麗、米給、張建仙(負責協調組織)
活動組成員:曉麗、玉莊香、黃進春、胡丹丹、劉茜、英語組所有老師、體育組所有老師(負責具體事項)
四、活動項目及要求
(一)少先隊員入隊式:主要由曉麗、黃進春老師負責。負責好在"六一"慶祝大會上有條不紊地把一年級新入隊儀式開展好!前期工作請在5月中旬就完成。
(二)六年組"畢業杯"籃球賽:(組長李新云)成員由擔任體育課程的所有體育老師共同協商完成,前期的預賽可利用5月份的`時間完成,"六一"慶祝大會那天主要以決賽為主。(具體事項如有不妥可由體育組這邊來協商并實施)。
(三)少先隊鼓號隊:主要由黃進春老師全權負責并執行!請務必在五月份將鼓號隊訓練好。
(四)傳統歌舞類表演:主要由曉麗負責全盤。舞蹈一曉麗老師編排,玉莊香老師協助訓練。舞蹈二由胡丹丹和劉茜老師編排并訓練。請務必在5月底前將所有排練工作進行完畢!舞蹈所需的服裝和道具由各自舞蹈編排負責老師去安排。(注:傳統歌舞類內容一定要符合孩子身心特點,以健康、積極、向上為主,體現當代孩子天真可愛的特性。)
(五)英語類歌舞表演:(玉波秀為組長)此項是本次"六一"慶祝大會的第二亮點,讓我校地英語開辟出一次新的表演平臺,這項內容也是一次新的嘗試,所以請英語組的所有老師務必在5月底前做好所有的選材和排練工作!
五、活動相關安排
1、一場活動不是一個人能做好的,需要學校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,"快樂事業、莫過教育"以一種積極向上的態度參與進來,因為我們是一個整體,因為我們是一家人。
2、紀律強調,希望大家有始有終,從每一場活動的開始與結束能夠鎮定從容、不慌不忙,為學生做好一個為人師表的帶頭作用,這一點是一種良好師德的表現,也是作為一名人民教師應具備的素質,每一名教師都要按照學校的時間安排完成任務一起離開,因為我們是一個整體,不是只為完成自己的任務,應該互相幫助,團結協作。
3、本次活動可邀請學生家長參加(特別是六年級的家長),讓家長進入學校了解我校校園文化,讓老師、家長、學生能相互促進交流,同時也是對學校教育的一種宣傳。
備注:不盡事宜在所有開展活動中一起討論研究!
【活動策劃】相關文章:
活動策劃團日活動策劃04-19
活動策劃模板策劃活動模版10-28
活動策劃婚禮策劃03-16
經典的活動策劃01-15
活動策劃(精選)08-08
活動策劃09-06
活動策劃09-06
活動策劃09-07
活動策劃09-07
活動策劃09-07
