元宵猜燈謎活動策劃方案
為了確保工作或事情有序地進行，我們需要事先制定方案，方案屬于計劃類文書的一種。那么問題來了，方案應該怎么寫？以下是小編精心整理的元宵猜燈謎活動策劃方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
元宵猜燈謎活動策劃方案1
一、活動主題：
感受傳統文化的影響，豐富業主和員工的生活，加強業主與業主、業主與物業公司的情感交流；體驗節日的活潑和快樂的氣氛。
二、活動地點：
學校廣場
三、活動時間：
正月十五
四、活動負責人：
工會、少先大隊、參與者:學校師生
五、活動安排與安排
1.場地布置:在學校廣場路燈周圍，亭子周圍綁著鐵絲，燈謎掛在上面
準備各種獎品
3.配置節日音樂，拍照留念
4.每班選拔不少于5個自制燈籠參賽，不符合要求的將給相應班級集體和班主任扣分。
六、猜燈謎活動說明:
學校廣場左右兩側懸掛200個燈謎；文化走廊懸掛200個燈謎；燈謎按難度分為三個等級（難、中、易）。猜對燈謎后，按三個等級交換不同的`獎品（洗衣粉、牙膏、水性筆等）。1-3年級的學生去一年級辦公室回答答案；4-6年級的學生去四年級辦公室回答答案。
七、兌獎原則：
選出3個優勝集體，10名最佳猜手，10盞最美的燈籠。
每次你猜燈謎，你都會得到一個獎品，為班級積分1分。只有在兌現處確認答案正確后，猜燈謎才能親自取下燈謎交給兌現處，填寫答案并簽字領取獎品。
八、活動注意事項:
1.猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2.如果你沒有猜出謎底，就不要取下謎語。
3.答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。
九、其他事項：
會場口號：賞花燈，營造節日氣氛；猜謎語，體驗當地風俗習慣
海報內容：元宵猜燈謎活動地點：學校廣場
獎勵地點:教學樓一年級辦公室(1-3年級)
教學樓四年級辦公室(4-6年級)活動時間:20xx2月24日下午3:00-5:00(正月十五)
活動規則：
1.猜謎活動必須是現場猜謎，不得揭開。
2.猜謎者記下問題號和答案，由工作人員核實答案，并根據答案是否正確獎勵。
3.猜謎者無法回答已經回答過的燈謎。
4.燈謎活動選出3個優勝集體，10個最佳猜手，10個最美的燈籠。
元宵猜燈謎活動策劃方案2
一、活動主題：
我們的節日——元宵節。
二、活動時間：
20xx2月11日下午。
三、活動地點：
xx街道辦事處。
四、參與者：
xx街道志愿者40余人，轄區空巢老人10余人。
五、活動內容：
(一)全體人員共同制作專屬元宵。
全體工作人員一起包元宵節，元宵節包好后，可以自由選擇巧克力醬、藍莓醬等，在元宵節上畫、寫，做成獨一無二的獨家元宵節。
(二)全體人員共同制作面盞。
面燈，又稱面燈，是由面粉制成的.各種形式的燈，在北方很受歡迎。據漢族民間傳說，元宵節的燈光是吉祥之光，可以驅妖辟邪。xx街道辦事處計劃借此機會舉辦元宵節，讓全體人員共同制作象征中國傳統文化和吉祥的面燈。
(三)共掛祈愿燈，共猜燈謎。
活動當天，辦公室計劃讓參與者懸掛40盞帶燈謎的祈禱燈，并自由選擇祈禱燈進行猜謎比賽。
六、活動所需材料：
燈籠40個，絲帶2盤，元宵面10斤，巧克力醬、藍莓醬等原料，面粉10斤，刀1把，電磁爐1個，鍋1個，棉線1團，一次性桌布，紀念品。
元宵猜燈謎活動策劃方案3
目標
(1)知道元宵節是團圓節，初步了解元宵節人們的活動和特殊食物——元宵節；
(2)快樂地參加元宵節的各種活動，感受節日的快樂氣氛。
(3)嘗試通過多種方式獲得元宵節的相關經驗，進一步了解元宵節的起源和習俗；
活動準備：
自制燈籠、米奇、獎品、罐頭、玩具籃、氣球、橫幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵節、碗、牙簽、活動廣告、活動宣傳頁面等。
活動流程：
1.主持人致開場詞
2.故事講述:元宵節的由來(老師提前準備生動的故事講述)
3.唱歌跳舞-米奇和我鬧元宵節(米奇和老師帶孩子跳舞慶祝)
4.親子游戲:看你笑不笑
規則：“米奇”和“快樂老師”做有趣的動作或表達逗父母和孩子，父母用上唇和鼻子夾鉛筆盡量不要掉下來，老師宣布父母鉛筆掉下來或孩子笑，被視為失敗，堅持到最后一個家庭贏家庭，送禮物。
5.快樂元宵節-蒙眼畫燈籠
規則:老師給參賽家庭展示了一幅燈籠畫。參賽家長用記憶內容在內蒙古畫畫，燈籠畫的家庭在規定時間內獲勝。
6.快樂元宵節-提燈籠游戲
規則:父母在規定的`時間內，用燈桿在指定的路線上往返運送燈籠(旺仔易拉罐)。在規定的時間內，嬰兒籃中瓶數最多的人獲勝并獲獎。
7.快樂元宵節-猜燈謎
規則：老師將家庭分組，每組5-10個謎題，答對題數最多的贏家，贏家可以用“幸運氣球”贏得禮物。
8.快樂元宵節-和我一起吃元宵節(后勤人員提前做好糕點和元宵節與大家分享)
元宵猜燈謎活動策劃方案4
一、活動主題：
社區元宵節燈謎會(鬧元宵、猜燈謎、游園會)
二、活動目的：
為活躍社區文化，營造和諧社區，營造和諧氛圍，慶祝元宵節，加強物業服務中心與業主之間的溝通。
三、活動時間：
20xx年xx月xx日
四、活動地點：
xx
五、集合時間：
xx
六、主辦單位：
xx
七、活動總負責人:
xx
活動現場安排和結束清理負責人：
安全員名單：
貼謎語條，放置禮物，收集倉庫：
兌獎員：
禮品發放員：禮品發放員：
活動現場秩序維護人員：
八、活動內容：
1.所有工作人員應在當天下午18:30前做好活動準備，并按時聚集在社區服務中心前；
2.項目經理在19:00準時宣布活動；
3.活動期間，各工作組各司其職，做好燈謎兌獎和禮品發放工作；
4.秩序維護人員負責維護現場秩序；
5.21:00活動結束時，工作人員應做好現場清潔等工作。
九、各項物品、準備：
燈謎題、帳篷、聚光燈、絲帶、氣球、禮品臺、相機等。
十、注意事項：
1.秩序維護團隊必須維護活動現場的`秩序，確保業主和活動現場人員的安全；
2.活動準備要提前做好，工作人員要準時聚集，避免活動現場混亂；
3.燈謎兌獎及禮品發放由專人負責；
4.做好活動結束和現場清潔工作。
元宵猜燈謎活動策劃方案5
一、活動主題
幸福新xx·春暖新社區
二、主辦單位
主辦單位：崇賢街xx社區
協辦單位：xx農村商業銀行崇賢支行
xx耀翔物業服務有限公司
三、活動保障
(一)組織保障
為使社區元宵節活動健康有序開展，專門成立了姚國林、余華芳、何琦城、沈娃、沈靜、張建東、馬偉麗等活動領導小組。
(二)資金保障
1.社區文化體育工作年度資金支出；
二、街道補貼；
三、共建單位贊助
四、活動設置
各社區掛燈籠、橫幅，營造濃厚的`元宵節氣氛。
(一)元宵燈籠展
居民親自制作燈籠，并在活動當天參加社區展覽。
(2)做餃子，品嘗餃子
社區干部、共建單位代表和居民一起包餃子、煮餃子、品嘗餃子
(三)游園活動
1、團結是力量（拔河比賽）：以居民組為單位，每組6名代表（3男3女）進行拔河比賽。獎項設置：一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。
2.聲音報福(踩氣球):工作人員提前在氣球內放置祝福券或獎券，每人可踩2個氣球，踩上獎券即可獲得紀念品。
3.團圓(快樂夾元宵):盆里放20個乒乓球，游戲玩家從盆里夾乒乓球。20秒內，超過10人獲勝。獲勝者可以獲得精美的獎品和其他紀念品。
4.金球(吹進碗里):桌面并排放兩個碗，一個碗放兩個乒乓球，兩個乒乓球在規定時間內吹進另一個碗。贏家可以獲得精美的獎品，其余的可以獲得紀念品。
元宵猜燈謎活動策劃方案6
1.活動主題:
海德商業中心迎新年活動
——猜燈謎，鬧元宵
2.活動主題:
通過活動為海德商業中心積累人氣，讓更多人了解商家的`折扣促銷活動，促進商家的銷售。
3.活動地點:
海德商業中心北入口舞臺
4.活動時間:
2月6日17:30-19:30。
5.活動形式:
(1)在外場搭建舞臺，在舞臺前空地設置120個小燈籠，形成正方形區域。舞臺上有20盞宮燈，每盞宮燈上有4個謎語。燈籠和宮燈從原來的布局中取出。如果數量不夠，將調用到海尚廣場。
(2)活動共舉辦3輪，每輪限15人，5人一組，每輪3組。參與者由主持人隨機選擇。
(3)主持人摘下燈謎(或觀眾摘下)，請上臺一組觀眾依次答題，限時30秒，答對一題送相應禮物；觀眾答對后可以選擇繼續答題。如果他們連續答對兩個問題，他們將獲得兩個獎項。如果他們答錯了，他們將獲得紀念獎，以此類推。3題封頂。
(4)每輪后一等獎獲得者有機會參加最終大獎比賽PK，最后，PK以限時答對為優勝，大獎為廣場888元消費券。
(5)獎項設置
特別獎：最終猜燈謎PK決定價值888元的消費券
一等獎:一次性答對3題，價值150元新年禮包1份
二等獎:一次性答對2題，價值60元獎品1份
三等獎:一次性答對一題，價值30元獎品1份
紀念獎:上臺答題可獲獎
(6)活動獎
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