活動策劃

活動策劃(集錦9篇)

活動策劃 篇1

　　為活躍大學校園的課余生活氣氛，讓大學生們在社會實踐中認識自己，奉獻社會，提高素質，促進與社會交流學習，展現大學生新風貌，上海醫藥高等專科學校青年志愿者實踐團在校團委的支持和幫助下在周浦老年活動中心設立了科學商店。為使健康知識更加普及，科學商店招牌更廣為人知，現擬定于20xx年 5 月 17日（暫定）在醫谷舉行“白領健康行”健康教育特色活動。

　　一、活動時間：20xx年 5 月 17 日11 ：00 —— 12 ：00(暫定)

　　二、活動地點：東方醫谷

　　三、活動指導老師：校團委書記：顧斐雯

　　四、活動學生組織者：上海醫藥高等專科學校志愿者管理中心

　　五、活動內容：

　　（一）前期準備：

　　1、與醫谷方面的老師取得聯系，商量活動時間與地點，及相關內容的轉告。去活動地點踩點，了解場地大致情況。

　　2、前期宣傳：

　　1）請宣傳部出海報，提前五天張貼于公告欄。

　　2）建立網上信息平臺，通過微博、微信、172校園活動網等方式將此次活動進行宣傳3）制作活動宣傳卡片，并提前兩天交與醫谷負責老師宣傳。

　　3、物品準備：調查問卷、橫幅一條、海報2張、宣傳小卡片若干、青年志愿者實踐團LOGO印章、易拉寶

　　4、志愿者招募及培訓（除志愿者外，另需一名拍照人員，預計參與活動志愿者 人數、做好前期排練準備工作）

　　5、活動所需物品（志愿者服裝和標志、宣傳資料及各專業系部自備所需物品等、志愿者飲用水）

　　6、做好前期活動彩排。

　　7、活動互動禮物

　　8、相關事宜，與各系部取得聯系、協商后再做修改

　　（二）宣傳方案：

　　1、在學校宣傳欄張貼海報，動員志愿者團隊的成員，積極參加活動。

　　2、前期制作關于科學商店的簡介、精神、文化的宣傳海報豎立在活動廣場上。

　　3、制作活動宣傳卡，并提前兩天發放于醫谷白領。

　　六、活動安排：

　　（一）品味生活

　　特色活動

　　活動主題：白領下午茶

　　活動內容：

　　1、茶藝與古箏的融合，讓白領品茗

　　2、現場對茶文化對健康普及知識

　　活動團隊：校茶藝隊

　　（二）樂活小日子

　　項目一

　　活動主題：快速鑒別真假酒

　　活動內容：

　　1、現場用生活小妙招教會快速鑒別真假紅灑

　　2、進行如何健康飲酒的宣教

　　活動團隊：藥學系

　　項目二

　　活動主題：健康動起來

　　活動內容：

　　1、辦公室減壓操

　　2、講解如何舒緩壓力

　　活動團隊：護理系

　　項目三

　　活動主題：急救護理站

　　活動內容：

　　1、心肺復蘇現場教學

　　2、教授白領如何進行常規的現場急救知識

　　活動團隊：國教（護理）

　　（三）健康檢查

　　項目一

　　活動主題：青年白領視力檢查與保健

　　活動內容：

　　1、為青年白領檢查隱形斜視以及色覺立體視檢查

　　2、講解如何讓保護眼睛

　　活動團隊：視光系

　　項目二

　　活動主題：白領口腔健康指導

　　活動內容策劃：

　　1、白領口腔檢查

　　2、正確刷牙指導（利用牙齒模型，現場指導）

　　活動團隊：口腔系

　　項目三

　　活動主題：白領血糖、血壓檢測指導

　　活動內容：

　　1、白領血糖、血壓檢測

　　2、現場健康宣教

　　活動團隊：科學商店志愿者團隊

　　共同制作調查問卷。

　　準備專門記錄白領前來咨詢問題的本子、活動反饋本，以及一些可供查閱的資料。

　　七、項目完成后的社會效應：

　　1、提高白領的自我保健意識，使白領認識到其重要性，建立自主的眼鏡保健行為，有意識地主動地去實踐護眼、護齒行動,改善生活習慣。

　　2、通過各項活動的開展，建立白領良好的個人生活環境，提高白領生活質量，倡導優質生活。

　　3、培養大學生們的.社會責任感、實踐學習能力和溝通能力。

　　4、我校將提供藥物健康、營養健康、身體保健等方面的咨詢服務，解答老年人的健康問題，提出專業的科學意見增強他們的健康意識。推動公眾接觸醫學，提高公眾對個人健康的認知程度。

　　5、通過此類活動的開展，提升我校科學商店護理服務部形象，增強我校志愿者團隊影響力。

　　6、以大學生為主體的科普志愿者服務團隊，可以培養學生的實踐創新能力，增強大學生的社會責任感，鍛煉大學生的專業技能。

　　八、活動經費預算：

　　1、活動禮物：

　　2、活動所需物品：

　　預算合計：4204元

　　上海醫藥高等專科學校

活動策劃 篇2

　　一、活動意義

　　通過開業活動告訴給周邊客戶有這么一家室內兒童樂園開業了，拓展兒考拉大冒險兒童樂園在該區域的品牌形象，為保證本店面投入的資金回籠以及成功打開該區域市場做鋪墊。

　　二、 活動目的

　　1、營造開業喜慶氛圍，努力搞旺開業人氣；展現實力，樹立形象，擴大行業影響力。

　　2、迅速建立兒童樂園的知名度，從而在該區域的良好發展作好鋪墊，吸引更多的顧客來參加開業活動，從而培育一個穩固的消費群體。

　　3、好的開業鑄就好的發展勢頭，促進銷售，提升銷量；同時也能考核和提高人員的素質與銷售技巧，提升人員的信心與凝聚向心力。

　　三、活動時間

　　20xx年12月12日

　　四、活動地點

　　XXXXXXXXXX

　　五、活動主題

　　快樂童年 考拉相伴

　　六、活動內容

　　1、親子游戲：游戲為定點投籃、趕小豬、保護球寶寶等，5個家庭組成1組，優勝者獲獎品一份。

　　2、禮品贈送 ： 當天到場的小朋友，均可免費獲贈禮品1份。（先登記姓名和電話，借此吸引人流，登記造冊潛在消費者資料）

　　3、氣球派對：邀請一個會氣球造型的人，扮成小丑模樣，現場教小朋友做簡單的氣球造型，派送氣球。

　　4、開業優惠

　　單次：開業前3天，進場游玩或手工作品享受6折優惠。

　　10次卡： 原價元，現價 元

　　20次卡：原價元，現價 元

　　月卡：原價元，現價 元

　　季卡：原價元，現價 元

　　年卡：原價元，現價 元

　　5、幸運抽獎

　　開業當天辦卡者可參與幸運抽獎，中獎率為100%。

　　七、前期準備

　　（一）宣傳：前期宣傳的方式和具體操作

　　1、海報與戶外廣告：在樂園外拉橫幅“考拉大冒險雙12盛大開業”、小區海報、公告宣傳欄海報。

　　2、傳單派發：

　　安排工作人員提前2—3天在路口、鬧市區、幼兒園門口或沿街散發，傳單內容包括：

　　a、開業信息 ：時間、地點、標題、預約電話（可提供提前預約）

　　b、優惠活動內容

　　c、樂園的相關信息，文化內涵為主

　　d、有關參與開業抽獎參與方法及禮品發放的信息

　　3。手機平臺的開業預告

　　包括發送短信、在微信上宣傳等。

　　4、周邊臨近幼兒園、幼教機構聯系互動，邀請幼兒園小朋友和小學的'學生來園內游玩、體驗。

　　（二）開業活動現場的布置：

　　1、樂園前懸掛開業直幅；

　　2、大門口兩側擺放若干花籃，沿途欄桿綁氣球，充滿溫馨、吉祥、喜慶；

　　3、入口處設置大型充氣拱門1座，拱門上面粘貼內容為：“熱烈祝賀考拉大冒險兒童樂園隆重開業”

　　4、樂園內懸掛氣球，風格以紅黃色調為主調，體現熱情、紅火、喜慶！

　　5、禮品的布置擺放在一起，要吸引路過顧客的注意，營造開業人氣。

　　6、游戲場地布置及游戲道具的準備：在樂園前的空地上，用紅色膠帶劃分出比賽區域。

　　（三）開業活動的人員安排

　　1、禮品的派送（1人）（注意派送前都要登記小朋友的姓名與聯系方式）

　　2、客戶資料的登記（1人）（要準備一張工作臺、打印好的表格、筆，表格內容包含姓名、電話、出生年月、地址）

　　3、辦卡與收銀（3人）

　　4、樂園內秩序的維護（2人）

　　5、樂園外秩序的維護（1人）

　　6、親子游戲的組織（2人）

　　（四）物品準備

　　1、人偶1個派發氣球（以最近比較熱門動畫片的卡通人物做人偶）

　　2、獎品、抽獎箱、抽獎券

　　3、客戶資料登記本、筆

　　4、年卡、季卡、月卡、次卡

　　5、零錢

　　6、宣傳單

　　7、氣球

　　8、禮炮

　　9、各種小禮品

　　八、 開業流程

　　8：00 所有工作有人員到位到崗，做好慶典前的一切準備工作；

　　8：30 開放音響，播放優美歌曲，活躍現場；

　　9：38 放禮炮，正式開業；

　　10：00 開始親子游戲及抽獎活動

　　九、費用預算

　　1、宣傳單制作：

　　2、獎品準備：

　　3、材料費用：

　　4、人員費用：

　　5、其他

　　十、注意事項

　　1、開業當天工作人員統一著圍裙，展現樂園管理規范。

　　2、開業當天的安全措施必須到位。

活動策劃 篇3

　　一、活動名稱：紀念一二九學生運動團會

　　二、活動時間：12月3日——12月6日

　　三、活動地點：

　　四、活動目的：

　　1、讓同學對12·9愛國運動有更加深刻的感受和理解，提升同學們的愛國熱情，歷史使命感和責任感，幫助同學們樹立更崇高的人生目標，在新時代繼續發揚愛國主義精神;

　　2、增強學生的集體意識，使同學間能進行更好的交流與溝通，提高集體的凝聚力，充分發揮團組織的作用，努力使團組織的積極性與團員的`積極性統一起來，切實提高團員的自覺性和能動性。使廣大學生從學生時期就開始關心國家的興衰，關心民族的前途和命運，牢記歷史，為建設祖國美好未來奉獻出自己的力量。

　　五、主辦單位：團委

　　六、活動參與人員：20xx級全體同學

　　七、活動內容:

　　1、以班級為單位召開紀念一二。九學生運動為主題的團會，以PPT的形式進行展示，從回首歷史和展望未來兩個角度詮釋一二、九運動在我們這些當代大學生心中的意義;

　　2、由學生代表發言，對歷史與現在進行總結和評述，讓團員們深切感受愛國的重要性，并樹立責任意識;

　　3、各班可以自行組織其他形式的活動內容。

　　八、活動要求：

　　1、11級全體團員應在召開團會之前進行適當必要的知識整理和搜集，便于討論和會議的順利進行。

　　2、團委組織部部員需要進行旁聽；

　　3、宣傳委員做好VCR編輯工作，便于保留與上交。

活動策劃 篇4

　　一、 活動主題：

　　感恩老人，“心連心”弘揚中華敬老愛老的傳統美德

　　二、 主辦單位：

　　南陽師范學院經濟與管理學院承辦單位： 經濟與管理學院十班

　　三、活動背景:

　　1、基本情況： 每個人都會老，通過此次活動給敬老院的老人們獻上我們的愛心，呼吁更多人去關注老年人，敬老愛老，讓他們時時刻刻能夠感受到社會大家庭的溫暖!2、活動開展原因：(1)為孤寡老人送溫暖;增加同學們參與社會實踐經驗與社會服務意識。 (2)、增強同學們的社會責任感，豐富同學們的業余生活，為同學們在學習之余提供社會實踐機會，為同學們了解社會，接觸社會，感恩社會打下了基石。 (3)增強同學們的志愿者服務精神

　　四、活動目的、意義與目標：

　　1、目的'： 慰問敬老院的孤寡老人，給他們送去一份關愛和溫暖。在提高南陽師范學院形象以及學生的素質，達到社會效應。2、意義：使孤寡老人們感到社會對他們的關懷， 鼓勵更多青年加入志愿者工作。3、目標：讓老人們對演出節目感到滿意、對學生的服務感到滿意。

　　五、活動時間：

　　20××.3.17

　　六、活動所需物品：

　　水果、鮮花、 自愿自備的個人禮品、相機等。

　　七、活動前期準備：

　　1、資助中心與敬老院有關負責人取得聯系，與其洽談具體的時間和相關事宜。2、統計所有參加活動的人，并交代注意事項3、 準備好慰問品，包括自制小禮品和一些水果。

　　八、活動流程：

　　1、從敬老院有關工作人員處了解各位老人的性格特點，生活習慣和健康情況。2、全體人員向老人們問好，送上誠摯的祝福。3、獻上慰問品及自制小禮品。4、安排學生與老人的互動，分開與老人們進行聊天、下棋等，各顯其能，達到讓老人高興的效果。5、幫助老人打掃清潔衛生，晾曬被褥。6全部活動結束后，活動參加者和老人告別，并合影留念，按原路返 校，整個活動結束。 九、注意事項: 1、集合必須準時。出返程中保持隊形，不得出現打鬧雜亂現象。2、著裝整潔。3、進入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的一種尊重與認可。4、與老人交談時要盡量的去傾聽他們，要引導老人多講述他們的往事。 5、清掃房間時一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來布局。

活動策劃 篇5

　　前言：金色的5月悄然來臨，不僅帶來了春天的喜悅，也帶來了春天的幸福。此時此景，心理活動月走進大學校園，激起一番競相開展心理活動的勝景。我們經濟與管理學院，在領導的大力支持下，在黨總支的領導下，如火如荼地開展著我們自己的心理活動。我院將以開展校園心理情景劇的方式拉開心理活動月的帷幕。

　　一、活動目的和意義

　　為了宣傳心理健康知識，提高大學生對心理問題的認識，增強對心理問題的免疫能力，培養大學生堅強意志，促進大學生的全面發展，豐富校園文化生活。 本次大賽旨在通過心理情景劇的表演再現大學日常生活中常見的心理沖突，幫助同學們感悟生活，學習心理調適方法，主動關注自我的`心理健康，不斷提高自身的心理健康水平，傳遞在校大學生正能量。

　　二、活動主題

　　“中國夢、校園情、快樂心”

　　三、參賽要求

　　1.認真組織，營造良好的宣傳氛圍，以班級為單位，進行初賽選拔。最終選送一支隊伍參加學校比賽，鼓勵輔導員老師積極參演。

　　2.劇本內容健康，積極向上，緊緊圍繞主題反映當代大學生的生活，突出大學生的心理活動特點，給人以啟迪。作品應反映出主人公心理變化的過程，內容力求新穎，有創意。

　　3.鼓勵劇本為原創作品。原創作品請在報名時作品邊注明“（原創）”。

　　4.各班級自備劇目所需道具、服裝，如需PPT、音樂等請自行準備。

　　5.每個參賽作品表演時間應控制在15分鐘以內，超過規定時間，要酌情減分。

　　6.每個參賽作品的參賽人員在4－10人之間，不得少于4人。

　　四、活動步驟策劃

　　1.活動動員和宣傳

　　5.10——18號進行活動動員和宣傳。首先召開動員大會，以提高同學們對校園心理情景劇的熱情。其次，我們通過海報，展板等形式對全院廣大師生進行動員，尤其對12級新生進行宣傳。再者，為了提高同學們對此次活動的重要性，在辦公室開展了各班心理委員會議，通過宿管部及宿管委員在宿舍同樣鼓舞動員同學們。

　　2.5.18——20號選劇本和演員選取

　　劇本源自大學生優秀心理情景劇劇本，如心靈的抉擇、我的天空、希望在轉角、我想握住你的手、涅槃重生等。同時也不乏同學們自己編寫的劇本，我們會經過老師的省核，最終決定此劇本是否可以演出。

　　演員：同學們可以班級為單位，也可以自由組合來參加此次活動，選取富有表演能力的演員參加，以提高活動質量。

　　3.參賽成員

　　全校師生均可以參加，參賽班級和參賽團體自行決定參賽選手。各班級至少選取六組選手進行初賽，決賽班級推選出一組最佳小組參加決賽活動。

　　4.排練

　　每組選手可以利用課余時間或周六周日自由合理的安排自己的排練時間，老師會在排練一個星期左右對各參賽小組進行檢查并提出合理意見。

　　5.比賽時間安排

　　本次比賽分初賽、決賽兩個階段進行，初賽由我們院學生會女生部自行組織比賽，決賽由我院學生會和團總支統一組織。初賽時間、地點由我院女生部自行決定。

　　初賽時間： 5月30日下午4:00—6：00

　　初賽地點：2201教室

　　決賽時間： 6月13日下午3:00—6:00

　　決賽地點：中心會議室

　　五、活動流程：

　　由我院學生會輔導員老師和學生干部作為本次活動的評委。首先活動各班選出一名代表從主持人手中抽簽，選出班級參賽順序。

　　主持人宣布開始后，按抽簽順序上臺表演，表演過程中有專門工作人員測時間，表演完畢由工作人員統計選手分數（去掉一個最高分，去掉一個最低分算得平均分為最終得分），到第二組進行完畢后公布前一組選手分數，然后下一組選手開始表演，依次進行，比賽結束后，核算名次，并評出一等獎一個、二等獎兩個、三等獎三個。

　　最后由院系領導或者負責老師對此次比賽作總結發言！

　　六、評分標準：

　　1、內容主題鮮明（2分）：

　　內容緊扣本次活動主題，流暢、有情節感、富于戲劇化；能將心理沖突呈現在舞臺上，宣泄消極情緒，消除內心壓力和自卑感，從而增強適應環境和克服危機的能力，給大學生啟迪、鼓舞，促進個體心理健康成長。

　　2、舞臺表演力（5分）：

　　表演具有感召力，能充分體現角色心聲；語言吐字清晰，生動活潑，幽默機智，感染力強；有鮮明的任務形象，表演到位、自然、逼真，能充分投入到人物角色中，并體現一種成熟的舞臺表現能力；表演形式新穎、不拘一格，呈現多元化的特點。

　　3、組織情況（2分）：

　　組織嚴密，演員之間配合默契，靈活自如。整個表演融洽和諧，充分體現出團隊協作精神，整個團隊表演都十分到位。

　　4、服裝、道具（1分）：服裝、道具齊備且富有創意；能夠表現劇本內容、人物性格，從而對劇情有深入刻畫。

　　5、節目演出限時15分鐘，每超時一分鐘扣1分，不到一分鐘按一分鐘計算。

　　七、獎項設置：

　　初賽：優勝獎和參與獎

　　決賽：一等獎一個、二等獎兩個、三等獎三個，優秀獎兩個，及最佳演員獎、優秀組織獎

　　經濟與管理學院

　　5月06日

活動策劃 篇6

　　一、活動背景

　　情緣心鎖，一把鑰匙開一把鎖，你是誰的鑰匙，誰又是你的.鎖?入場男士每人發一把鑰匙，入場女士每人發一把鎖。到活動高潮時揭開謎底，看看誰是你緣分的另一半。

　　二、游戲：

　　1、魅力勁舞，尋找你的最佳搭檔。

　　2、猜謎游戲，探索有緣人心靈默契。

　　3、喝酒比賽，美女愛英雄，英雄皆海量。誰在規定時間內喝一杯扎啤，海量，將獲得一支特權玫瑰，你可以把玫瑰送給在場的任何一個女孩。

　　4、剩下的鑰匙，有百寶箱等著你開啟，看看情場失意的你，更有什么幸運在等著你?

　　三、演唱和蹦迪穿插其中。

　　四、活動時間：11月11日20點---23點39分。

　　五、活動規則：

　　人數：100人，免門票，要求裝扮男士風流瀟灑，女士大方漂亮。

　　六、報名時間：因為人數多，需要提前報名聯系座位。

　　七、報名電話：

　　八、地址：xx酒吧

活動策劃 篇7

　　一、活動背景：

　　定向運動是一項精英人才體育項目，它富于挑戰，勇于嘗試從未被嘗試過的方案。使廣大的大學生在定向中更好的鍛煉自己。

　　它不僅能強健體魄，而且還能培養人獨立思考、分析、解決問題的能力，良好的邏輯思維能力，團隊合作能力，及在體力和智力受到壓力下做出迅速反應果斷決定的能力。很快，我們將要踏上我們的醫院見習之旅，希望通過本次方山定向越野活動培養我們的團隊意識、合作意識以及個人的思維判斷能力，為以后更為緊張的學習生活打下堅實的基礎

　　二、活動目的：

　　1）促進學生耐力發展，加強學生意志力鍛煉。

　　2）培養學生思考、分析、解決問題的`能力，提高學生良好的邏輯思維能力，團隊合作能力，及在體力和智力受到壓力下做出迅速反應果斷決定的能力。

　　3）增加了大學生的閱歷，豐富了我們的大學生活，培養我們勇往直前、獨立思考、頑強拼搏的精神。

　　4）通過定向越野活動，啟發同學對大學三年進行開放式回顧，增強學生的愛校觀念。

　　三、活動時間：xx年3月26日（本周六）13:00——17:00

　　四、活動對象：第一臨床醫學院xx級各班班長、團支書。學生機構主要學生干部。學生黨支部成員等學生代表

　　贊助單位：

　　五、活動地點:南京市江寧區方山地質公園

　　六、活動流程：

　　1、準備階段：（1）3月21日——3月22日成立活動策劃小組進行前期調研并制定詳細的活動策劃書，規范活動規則。

　　（2）3月23日下達活動通知，鼓勵同學積極參與，并根據人數分為六組，選拔各組組長，組內討論確定組名與口號。

　　(3)3月23—24日，根據活動需要，由策劃小組購買隊旗、紅繩、乒乓球等活動器材、獎品、飲用水等。

　　2、活動過程：（1）3月26日9：00——11:00由策劃小組成員提前前往活動地點——方山地質公園，了解活動地點地勢，排除活動潛在危險并根據地圖設置點標，置放乒乓球。

　　（2）13：00——14:00所有參賽人員于南京醫科大學南門集合，由團書記蘇益民老師正式啟動定向越野大賽，并列隊有序步行至活動地點。

　　（3）14:00——15:30由組織人員向各組組長分發地圖，申明活動規則，由各組組長帶領組員根據地圖尋找點標，并收集相應點標處隱藏的乒乓球。（詳見活動規則）

　　（4）15:30——16:00各小組在規定終點集合，由裁判人員公布各組收集到的乒乓球數以及所用時間，根據各組成績由蘇老師進行頒獎。

　　（5）16:00——16:40在同學們休息的同時開展趣味活動，對表現活躍的同學派送紀念品。

　　（6）16:40——17:00由蘇老師對當日的活動作簡短的點評，集合回校。

　　3、活動總結：（1）、策劃小組針對本次活動進行總結，發現活動過程中暴露的不足，積累經驗。

　　（2）由通訊部同學撰寫通訊稿，上傳至年級網站。

　　七、活動規則：

　　1、策劃小組成員負責設置40個左右的點標，以紅繩為標記，在紅繩周圍放置黃色或白色乒乓球，乒乓球的放置要求隱蔽。

　　2、從學校出發到達活動目的地時間計入比賽成績，以組員集體安全到達并且花費時間少者優勝，第一名加5球，第二名加4球，以此類推。

　　3、各小組領取地圖后，根據地圖指示尋找點標，發現紅繩者，即尋找周圍所藏的乒乓球，尋獲者拿走乒乓球并摘掉紅繩，未找到乒乓球者不得摘掉紅繩標記，留待下組同學，違規者扣掉一球。

　　4、各組隊員必須在規定的一個小時內到達規定的集合點，超時者扣掉5球。

　　5、活動時間結束后，計分人員計數各小組尋獲乒乓球數，乒乓球數最多者優勝，以此排列，若遇球數相同者，以時間少者優勝，最終評出一二三等獎。

　　八、活動注意事項：

　　1、各小組必須嚴格遵循比賽規則，組委會將分別在起點（終點）和比賽路段安排工作人員監督和維護整個比賽過程，防止部分參賽者作弊或者其它異常情況的發生。

　　2、有下列行為之一者即為犯規，應取消比賽資格：

　　（1）．有意妨礙他人比賽者。

　　（2）．蓄意損壞比賽設施者。

　　（3）．比賽中搭乘交通工具行進者。

　　3、參賽同學服裝應該選擇輕便、舒適，易于活動者為佳。服裝過緊或太厚均不適合野外跋涉。

　　4、參賽者務必注意安全，不走偏僻、危險的小路。

　　九、獎項設置：一等獎一名

　　二等獎二名

　　三等獎三名

　　十、活動預算：

　　1、活動隊旗60元

　　2、乒乓球50個50元

　　3、紅繩5米10元

　　4、飲用水*6060元

　　5、獎品420元

　　6、總計600元

　　十一、策劃小組成員

　　施秋萍、湯卓然、蔣艦周楠、陳晨

活動策劃 篇8

　　一、活動目的：

　　中華民族歷來是禮儀之邦，孝敬父母是我們中華民族的優良傳統，繼承和發揚傳統美德是我們的責任。身體發膚受之父母，老吾老以及人之老，讓我們通過這一主題教育活動理解自己的父母，體會父母的辛苦，懂得感激父母，增進感情交流，感受親情的溫暖。結合我校文明禮儀月活動，政教處你定了感恩父母愛心體驗系列活動方案，邀請全校同學積極參與，一同把最珍貴的孝心及感恩行動撒播在校園的每個角落。

　　二、活動時間：

　　20xx年3月5日——3月31日

　　三、活動內容：

　　1.學唱歌曲《感恩的心》獻給自己的父母。

　　2.寫好給父母的一封信，說說自己的心里話。

　　3.出一次黑板報——《感恩父母》

　　4.制作“親情小檔案”

　　天底下每個父母都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子記得父母的生日和愛好呢？悄悄收集這些東西，并把它記錄下來，不時給父母送上一份意外的驚喜！讓父母跟到你長大了、懂事了。

　　爸爸的生日

　　媽媽的生日

　　媽媽的拿手菜

　　媽媽最喜歡吃的食物

　　爸爸最喜歡吃的食物

　　爸爸的`心愿

　　媽媽的心愿

　　你的心愿

　　家庭的困難是什么

　　我能為家庭做些什么

　　你最想對父母說的一句話

　　5.我為父母做件事：

　　例如：我為父母洗洗腳，我幫媽媽洗衣服，我幫媽媽做頓飯、我為父母捶捶背、我為家里做件事等活動，讓學生通過實際行動將感恩的心融入生活中的方方面面。

　　6、送給父母一份自制的小禮物：

　　自己動手通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現親情的小卡片，作為一種親情的記錄，永久的留念。

　　四、活動要求：

　　1.各班召開一次“感恩父母”主題班會，將班會材料交政教處。

　　2.各班將黑板報底稿送政教處。

　　3.各班要結合文明禮儀月活動，將感恩活動的內涵進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，體會父母師長的良苦用心，懂得助人以及回饋他人，培養感恩的心，做一個感恩的人。

　　4.活動結束后，各班于3月31日上交親情小檔案、給父母的一封信、節日小禮物、親情照片各5份，班級活動總結一份存檔。

　　鄭州市第五十八中學

　　政教處

　　20xx年3月

活動策劃 篇9

　　一、比賽目的：

　　為傳承和發揚中國書法的歷史文化，激發學生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，進一步引起學生對書寫的高度重視，培養他們正確的書寫習慣，引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學生的書寫質量，讓學生從小就練就一手好字，受益終生。

　　二、比賽要求：

　　1、參賽對象：一至六年級學生。

　　2、參賽字體：硬筆楷體。

　　3、參賽要求：一二年級用鉛筆，三至六年級學生須用鋼筆（黑色或藍黑色）書寫。學校自行命題，發放試卷。參賽者只需帶書寫工具和墊紙即可；參賽者須用學校統一制定的書寫紙書寫，一格一字，并在參賽紙的`方框欄目內按要求填寫好自己的姓名、性別、所在年級、班級；參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不卷曲。

　　三、比賽方式：

　　1、全員參與。

　　各班統一組織，精選10份作品和報名單一起上交教導處，根據書寫質量每班再選出5人由學校統一組織。

　　3、學校統一組織比賽地點：實驗室。

　　4、各班比賽學生需提前到達實驗室等候，過期算自動棄權。

　　四、評比要求：

　　1、大賽作品必須以規范、標準的楷體字書寫。若出現不規范的字及錯字、漏字、草書、篆書，即取消其評選資格。

　　2、按年級評選出優秀作品若干件，發獎狀和獎品以示鼓勵。

　　五、獎項設立：

　　六、評委：

　　組長：馬德剛

　　成員：李志剛 馬德華 劉國德??

　　附：書寫要求

　　1、書寫必須合乎規范，紙面整潔，不能有涂改的痕跡，否則不予評獎。

　　2、書寫時，在比賽用紙下面墊一薄本，筆畫更富有彈性。

　　3、注意正確的寫字姿勢和執筆方法：

　　正確的寫字姿勢：身直、頭正、臂開、足挨。

　　正確執筆姿勢：運筆自如、不擋視線、移筆靈活。

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