活動策劃

活動策劃[匯編6篇]

活動策劃 篇1

　　一、 活動前言

　　時光飛逝，轉眼又到了蟬鳴盛夏的六月份。六月，又是畢業生離別的日子。對于蘇州科技學院XX屆畢業生而言，四年的大學生涯即將結束，四年的寒窗苦讀如今終于破繭成蝶，為開辟自己的另一番人生旅途而展翅遠航。四年前的你們，意氣風發；四年后的今朝，你們即將離去。在這所承載了你四年最美好回憶的校園，一定有那樣一個人，你會感謝她/他出現在你的生命中，在這離別之際，你一定有想對他/她說的話卻苦于不知道用何種方式表達，至此我們電子學院團委舉辦“時光機”活動，我們愿意做你的小小的郵差，在時光的流轉下，為你投遞那一份最深的祝福和最誠摯的心里話。

　　二、活動目的

　　逝去的是歲月，留下的卻是恒久的青春記憶！是否還記得當初求知的執著？是否還留戀母校那綠草如茵的球場？是否還記得辯論賽場上面紅耳赤的臉龐……曾經的擁有、想過的、錯過的、失去的，所有的一切，都化作生命中美好的記憶。不論是對敬愛的老師、常常幫你帶飯的'舍友、還是你的另一半，你一定有很多很多話要說，可以祝福，吐槽，亦可表白。我們電子學院團委旨在提供一個傾訴的平臺，讓這份美好的記憶為你的大學生活增光添彩。

　　三、活動主題

　　開啟時光機器，傳遞青春記憶

　　四、活動面向對象

　　蘇州科技學院江楓校區XX屆全體畢業生

　　五、活動內容策劃

　　1、充分了解大四學生的動態，例如了解他們何時何地答辯，何時何地拍畢業照。主要由曹婉、張久明跟蹤大四動態，符昕、潘瑩主要負責到現場拍攝并記錄下信息，尤其要注意記錄下被拍攝者的具體要求。（注：可以利用好畢業生晚會當晚，有較多大四學生并且他們情緒高漲，可以拍攝較多視頻。）

　　2、搜集部分大四班級班委的電話號碼等信息，全團委人員每人各負責一個班聯系，要求講清楚我們的活動內容：對大學四年里最感激的人說的一段話，可以是老師，或者舍友，亦可是你想要表白的對象或另一半。也可以是對學弟學妹們的建議或者傳授一些經驗和心得，或者是對大學四年所待在的社團的感受。內容不限，時長2~3分鐘。錄完由團委負責制作視頻發給特定的人的郵箱中。考慮到有同學不好意思對某個特定的人講一段話，也可以對一整個班級或對自己的大學生活想說的話錄成視頻，發至被拍攝者自己的郵箱，由他們作為留念或傳至班級群共享。

　　其次，可以鼓動大四的班委們在班級內做一些宣傳，如果人多的話可以做成一個班級視頻。注意，聯系時注意確定好時間，地點，聯系方式及郵箱。

　　3、考慮到已經有一部分大四同學已經不在學校卻還很想拍視頻，可以讓他們發一些照片及文字給我們，在后期制作時可以將文字及照片做成視頻的形式，同樣發至其要求的郵箱。大部分的大四的畢業生可能經離開學校，所以可以讓他們發一些大學四年校園生活的照片，并發一些文字抒發對大學的感受，之后主要由張久明，曹婉，符昕，潘瑩根據視頻數量的多少進行分工剪輯制作。

　　4、拍攝工作基本告一段落后，由符昕做好視頻的保存分類標記的工作。預計視頻能拍攝到10~15個，符昕、曹婉、潘瑩、張久明每人負責3個視頻的制作，視頻中必要的剪輯，特效等可以用會聲會影，moviemaker等視頻軟件。考慮到有人對制作視頻不是很精通，可以向第一組尋求技術幫助。

　　5、視頻做好后，由曹婉進行最后的分類匯總，與先前記錄好的郵箱一一對應，在八月初由曹婉發至指定郵箱。正文中可以寫為：親愛的同學你好，首先恭喜你成功畢業。相信四年的大學生活一定給你留下了很多美好難忘的回憶。在此蘇州科技學院電子學院團委特地送上一份神秘的禮物，祝你們畢業快樂，心想事成！希望你們能喜歡我們的禮物，可以的話收到后希望回復此郵件，謝謝！

　　6、活動全部完成后，做好活動總結及交流的活動，寫好總結書，并將總結書及策劃書傳至團委網站上。

　　六、人員分工安排（可根據需求調整）

　　a)曹婉、張久明主要負責找一些大四的畢業生并說服他們參加這個活動，和他們約好一個時間、地點。考慮到大四畢業生可能會因為忙于工作或者畢業設計而推脫沒時間，因此這項工作比較考驗耐性和口才，讓他們參加活動的同時，也要為他們考慮，做到盡量少占用他們的時間。由于我們認識的大四學生有限，所以這項工作還需要一些人的幫忙。所以可以將已有的大四學生的聯系方式分配給每個人，一個人負責大概7—8個。

　　b)考慮到攝像機有限而手機拍攝的效果不好，符昕和潘瑩則主要負責去拍視頻，拍視頻的過程中一定要準確記錄好視頻的拍攝者的信息以及他們指定的郵箱，要將它們分好類，一一對號入座，這項工作需要細心對待。為了避免因為視頻的量大而造成混亂，可以將拍好的視頻放到郵箱里，設置成“定時發送”。

　　c)整理保存拍好的視頻以及大四畢業生發來的視頻，并在之后負責發送。（主要負責人：曹婉）

　　七、活動宣傳

　　主要是跑宿舍和從老師那獲取一些大四畢業生的聯系方式。然后在他們拍畢業照的時候進行宣傳。

　　八、活動時間

活動策劃 篇2

　　一、活動名稱：山東師范大學信息學院迎新足球賽暨園足球隊選拔活動。

　　二、活動意義：為了提高我院學生的身體素質，增強各專業之間的友誼和文化交流，提高我院學生的足球競技水平，展現當代大學生青春活力和積極向上的精神風貌，豐富同學們的課余文化生活，共同構建和諧校園。

　　三、活動對象：山東師范大學信息學院大一到大三全體

　　四、活動時間：10月17日至10月31日

　　五、比賽地點：小足球場

　　六、活動具體安排策劃：

　　（一）前期宣傳工作

　　1:宣傳時間：10月初

　　2:具體宣傳方案：通知各班體委，下達各個年級組隊通知。（體育部通知）

　　（二）組隊要求: 大一：通信一隊、計算機a隊（123班）、計算機b隊（計4，物聯網，計軟本)

　　大二：計算機隊（計算機4個班）、通信隊（通信工程，計軟本）

　　大三：一支隊伍

　　6支隊伍分a，b兩組（每組3隊，10月12日抽簽），每支隊伍與另外一組3支隊伍打單循環小組賽。小組賽結束后小組前兩名出線，a組第一對陣b組第二，a組第二對陣b組第一，勝者進入決賽，負者進入3、4名決賽。

　　【參賽要求】

　　◆每個隊員不得代表兩支（及兩支以上）隊伍參賽，否則取消這名隊員所代表的所有球隊的成績和參賽資格。

　　競賽辦法及規則解釋

　　1、比賽分兩個階段，第一階段為小組賽，第二階段為決賽。

　　2、計分辦法：小組賽每勝一場得3分，平一場得1分，負一場得0分。小組賽的名次決定為積分多的者，名次列前，如果有兩支或兩支以上的球隊積分相等，則依次按下列次序決定名次：凈勝球、進球數、抽簽決定名次。

　　淘汰賽中如果兩隊打平，則采用互射點球5輪，如果再平，則按同樣的`順序踢球點球，直至雙方踢球次數相同，而一隊較另一隊多進一球時為止。

　　3、比賽場地為校小足球場的一小常

　　4、比賽時間為全場比賽共60分鐘，上、下半場各30分鐘，中間休息不超過10分鐘。

　　5、隊員人數 ①一場比賽應由兩隊參加，每隊上場隊員不得多于8人，其中必須有1人為守門員。

　　②替換隊員無限制

　　6、比賽規則

　　◆無越位、邊線球用腳發。其余參照現代足球規則

　　◆比賽各隊須提前15分鐘到場，開賽后10分鐘為到場按棄權處理，經核準后方可進行比賽。

　　◆各隊伍應嚴格按照組委會發布的賽程進行比賽，若有特殊情況需要更改時間須提前兩天向組委會提出申請，經批準后方能更改。

　　◆因天氣等意外因素影響而無法比賽，組委會會以事先指定的方式進行通知，未得到通知則按規定時間比賽，遲到方以棄權論處。

　　◆比賽結束后，裁判及雙方領隊在比賽記錄上簽字，檢查無誤后可退常如對比賽有異議，領隊需當場向比賽組委會提出，并由組委會做出最后處理。

　　◆任何人都應完全服從裁判，對裁判有不文明行為的個人其相關球隊將根據當時情況受到紀律處分。

　　◆比賽中的技術問題、隊員資格糾紛由組委會和各隊領隊協商解決。

　　◆在比賽過程中，所有球隊人員必須絕對服從臨場裁判員的判罰和尊重對方球隊人員。如有因對裁判員判罰不滿或對對方球隊人員行為惡劣的情況，將剝奪其比賽權利。

　　七、獎項設置：

　　1、比賽獎項：

　　團隊獎項：冠軍一名、亞軍一名、季軍一名。

　　個人獎項：最有價值球員，最佳射手，最佳新人（13級）。

　　八、注意事項

　　1。比賽中注意安全，本著友誼第一，比賽第二的原則。

　　2、每隊必須準備符合規定的比賽服，賽前自行協商。

　　3、隊員必須嚴格要求自己，出現侮辱裁判打架情況，違者該隊取消參賽資格，嚴重者按校規處理。

　　具體賽程

　　小組賽：

　　10月17日 13:40—14:55 （a1—b1 a2—b2） 15：00—16:15 （a3—b3）

　　10月19日 13:40—14:55 （a1—b2 a2—b3） 15：00—16:15 （a3—b1）

　　10月24日 13:40—14:55 （a1—b3 a2—b1） 15：00—16:15 （a3—b2）

　　淘汰賽：

　　10月26日 13:40—14:55 （a組第一vs b組第二 a組第二 vs b組第一）

　　10月31日 13:40—14:55 （3.4名決賽） 15：00—16:15 （決賽）

　　策劃人：朱志浩

　　XX年10月8日

活動策劃 篇3

　　一．活動背景：

　　水是生命的源泉，生命最早出現在水中，水是文明的搖籃，著名的河流和湖泊往往孕育著人類輝煌的文明，人類的生活和生產離不開水，水是自然賦予人類最寶貴的財富之一。地球上的水似乎取之不盡，但實際上，只有淡水才是主要的水資源。人類目前利用的淡水，主要是河流水、湖泊水和淺層地下水，這部分水儲量很少，僅占全球淡水總儲量的0.3%，相當于全球總水量的十萬分之一。節水之行，迫在眉睫。而節約用水是我們每個人的義務，我們要一起來做到節約用水。為了使同學們了解到節水的重要性和必要性，增強節水習慣，樹立節水為榮、浪費可恥的風氣，倡導同學們從節約每一滴水起，努力為節水事業盡一份力，燕山大學青年志愿者協會特意組織一次為期一周的節水活動。

　　二.活動目的：

　　1、通過我們的宣傳，讓全校同學了解到節水的重要性，樹立節約用水的觀念和意識；

　　2、讓同學們了解自己平時用水的浪費程度;

　　3、讓同學們了解更多關于節水的知識；

　　4、通過為期一周的'宣傳和倡導，使同學們逐漸養成節約用水的好習慣，形成節約用水的良好校園風氣。

　　三.活動主題：

　　節水為榮 浪費可恥 節約用水 從我做起

　　四.活動時間: 20xx年12月6日———12月12日

　　五.活動地點:

　　宣傳地點：燕山大學東西校區

　　抽樣調查地點：東校區6舍和西校區10組團B公寓

　　六.活動主體:燕山大學全體在校學生

　　七.活動流程: 1、12月6日：

　　（1） 辦公室負責起草節約用水的相關征文通知。

　　（2） 倡議書和征文通知在校園網、青年志愿者協會網站上發布。

　　（3） 宣傳部成員負責在東西校區各宿舍樓下張貼倡議書和征文通知。

　　（4） 征文搜集、評比由辦公室負責，評比結果于12月12日通過校內各種媒體公布。

　　2、12月7日：

　　（1） 宣傳部在7號之前制作節約用水的宣傳板17張，并置于東西校區各宿舍樓或組團前，放置時間為一周。

　　（2） 組織部負責每天放置和收回宣傳板。每天早晨8：00之前將宣傳板擺放到位，18：00之后將宣傳板收回到各宿舍樓管辦公室妥善放置，取、收宣傳板均要與樓管打招呼。

　　（3） 宣傳部在7號之前制作600張宣傳小紙條。內容為“節約用水，從點滴做起”、“節水光榮，浪費可恥”等等。后標“燕山大學青年志愿者協會宣”。

　　（4） 宣傳部在7號之前制作2個長20米的大條幅，上書活動主題。后標“燕山大學青年志愿者協會宣”。

　　（5）宣傳部在7號之前制作1200張印有節約用水主題的書簽。

　　3、12月8日

　　向校內發出節約用水知識競賽通知。對象為大一和大二在校生。分東西校兩個賽區。每班出3人組成一隊，先在學院中決出前3名。通知12月12日下午2點半舉行總決賽。

　　4、12月9日

　　（1） 各部安排部員在早晨等用水高峰期觀察學生用水情況，寫成記錄。

　　（2）各部各派2名部員進行隨機詢問調查同學每天哪些方面需要用水，每次大概水量多少，減少水量是否可行。做好調查記錄。

　　（3） 辦公室匯總調查記錄，分析數據，把同學的用水情況制成宣傳單，貼于各宿舍樓下的公示欄里。

　　5、12月10日

　　（1） 各部各派3名部員在各宿舍樓的洗手間的水龍頭后的墻上貼宣傳小紙條。

　　（2） 貼宣傳小紙條的部員要檢查水龍頭是否有漏水等情況，并報告院里請專業人員進行必要維修。

　　6、12月11日

　　（1） 中午11點半至12點半在東校區二食堂對面和西校區心儀餐廳前開展大型節約用水簽名活動，呼吁同學們節約用水，在宣傳大條幅上簽名，保證自己會節約用水，并發給一張書簽。簽名后的條幅可掛于校內較醒目的地方，以便提醒同學們不要忘了自己的承諾

　　（2） 與校內廣播站協商，廣播與節約用水相關的知識。

　　7、12月12日

　　（1） 節約用水知識競賽決賽。前三名分別給以相應獎勵。并對參賽者予以參與獎獎勵。

　　（2） 辦公室在活動完成后將新聞稿和廣播稿上交主席團，由主席團負責聯系校內媒體對活動進行報道;監管部負責活動的全程監督并且在活動完成后三日內上交活動總結書。

　　八、經費預算

　　宣傳板17張times;單價+600張小宣傳條times;單價+2條20米大條幅times;單價+1200張書簽times;單價+知識競賽獎品=總費用

　　九、注意事項及其解決方案

　　1. 每位成員必須提前最好準備，熟悉相關內容，在活動中要文明、熱情的服務，不得與同學發生沖突，時時刻刻注意保持燕山大學青年志愿者的良好形象。

　　2. 參加各項活動的同學必須準時到達工作崗位，不能參加活動的同學至少提前一天向負責人提出申請。

　　3. 活動中若遇惡劣天氣活動課中斷，在征得主席團同意后活動可以取消。

　　策劃人：xxx

　　20xx年11月17日

活動策劃 篇4

　　一、活動前言

　　你是否曾經因為沒有及時將展現在眼前的震撼人心的畫面珍藏而遺憾？亦或者你是否因為無意中忘記了曾經刻骨銘心的那些人、那些事而懊悔？

　　人的記憶總是有限的，它會隨著時間的流逝逐漸遠去。當你滿頭花白，皺紋橫生，拄著拐杖搖搖晃晃時，那些崢嶸歲月里所留下過的痕跡，你還能記起多少？在這個科技技術快速發展的時代，一臺dv或一臺相機，用創意與真情渲染，以流暢的畫面展現出你眼中所見，腦中所想，心中所夢。它們也許承載著最真摯的情感，也可能裝裹著最初的夢想，即使你忘記了所有，它們也會以另一種形式提醒著你：在那樣一個無悔的青春中，你曾那么真實得存在著。現在，請拿起你們手中的工具，帶著熱情與希望，把那些最值得珍藏的畫面記錄下來，去揮灑我們別樣的青春吧！

　　二、活動主題

　　影音出彩，渲染我們的夢。

　　三、活動意義

　　（1）將視角由校園向社會轉換，以獲得對社會、自然、人文等方面的重新認識與了解，從而產生個人的獨到見解。

　　（2）展現當代大學生的青春活力，開拓創新思維，激發自身無限的潛力，體現學生昂揚向上的精神風貌。

　　（3）學會享受活動過程，體驗生活，培養學生的團隊合作意識，增強自主能力。

　　（4）發揚校大學生科學技術協會的重要理念，培養學生的科研能力，提高科技創新意識，培養科技人才。

　　四、主辦單位：共青團常熟理工學院委員會

　　策劃承辦單位：大學生科學技術協會編輯部

　　五、活動時間：xx年12月10日——xx年12月21日

　　六、活動地點：初賽——科協內部審批

　　決賽——大學生活動中心二樓演奏廳

　　七、活動對象：常熟理工學院全體在校大學生

　　八、參賽人員：設組長一名，成員一到四個，參與人員不定。

　　九、活動內容

　　1.作品內容：

　　（1）微電影類：

　　①公益廣告類：反映各項公益事業，突出“公”“益”，也包括道德、環保、健康、衛生、權益保護、安全等。

　　②影視類：主題不限，能展現新一代大學生的生活現狀和精神風貌。題材包括新聞類、任務類、紀錄類、故事類等。

　　（2）mv類：反映大學生的精彩生活或者情感世界，主題、題材不限。

　　（3）影集類：反映社會或大學校園的真實風貌，包括風景、人物、生活片段等。

　　（4）短片類：反映大學生的精彩生活或者情感世界。可以是小品、相聲、話劇等的`拍攝視頻。

　　主題參考：人類、社會、文化、經濟、政治、自然環境等。

　　2．作品要求：

　　（1）思想健康、積極向上且有青春氣息，有較好的精神面貌，可有一定的思想深度。內容充實、生動，重點突出，有一定的主題思想。反應一定的社會現象，可搞笑，可諷刺，思想積極向上、文明。

　　（2）拍攝畫面清晰連貫，有一定的拍攝和剪輯技巧。視頻像素不得低于500w，視頻格式不限。

　　（3）原創性、觀念獨特，形式新穎，勇于挑戰表演和拍攝有較大難度的表現方式。可幽默、詼諧，可嚴肅、緊張等。取景范圍：不限，最好選沒有人的地方，以免影響拍攝。如拍攝需要，可增加參與人數，但不算在參賽隊伍人數中。

　　（4）公益廣告類作品要求有廣告語，并體現廣告內容和構思。

　　（5）時間長度：公益廣告類1~3分鐘左右；影視、短劇類4~10分鐘左右；mv類3~5分鐘；影集類10分鐘以內。

　　（6）以普通話為主要語言。

　　十、報名方式：

　　1.報名時間：xx年12月10日--xx年12月18日

　　2.參賽形式：組隊或班級

　　3.報名方式

　　1) 紙質報名表：12月18日前將報名表交至校科協辦公室、報名表格見附錄；

　　2) 短信報名：12月18日前將參賽選手報名信息（班級+姓名+聯系方式）發送至下述聯系人；

　　3) 郵件報名：12月18日前將參賽選手報名信息（班級+姓名+聯系方式）發送至指定郵箱；

　　4) 報名時注明是個人、組隊還是班級。

　　賽程安排

　　1、初賽：xx年12月18日（周二）前將各參賽作品交至科協辦公室，12月19日由科協內部進行初審。（標注好參賽隊隊長姓名、學院、班級、聯系方式及隊員姓名）

　　2、決賽暨頒獎典禮：xx年12月21日（周五）夜晚6：30

　　比賽須知

　　1）請各參賽隊于xx年12月12日（周三）晚上6點半前將報名表上交到科協辦公室

　　2）xx年12月12日（周三）前將各參賽作品交至科協辦公室，或交至指定郵箱（郵箱），由校科協內部評審小組進行初審。

　　3）決賽中有才藝表演環節，有選手自由決定是否參與，參與者適節目精彩程度對其總分加分。

　　4）對于比賽中出現的一切問題，由大學生科學技術協會保留最終解釋權。

活動策劃 篇5

　　為了切實做好第47個世界地球日主題宣傳活動，根據省國土資源廳《關于認真組織開展第47個世界地球日主題宣傳活動周的通知》(xx國土資辦發[20xx]xx號)，結合我縣實際，制訂本實施方案。

　　一、組織領導

　　為加強對本次宣傳活動的組織領導,切實做好世界地球日的`宣傳，局成立宣傳活動領導小組，由局黨組成員、執法大隊大隊長周林茂任組長，各鄉鎮國土資源所、機關各股室、二級機構負責人為成員，下設辦公室，陳繼松同志兼任辦公室主任，辦公室具體負責宣傳活動的組織、協調和總結。

　　二、宣傳內容

　　20xx年地球日活動主題為“珍惜地球資源，轉變發展方式——提高資源利用效益”。 圍繞這一宣傳主題，組織開展系列活動，向公眾宣傳資源國情國策，普及國土資源科學知識、新理念、新方法和新技術，引導全社會節約集約利用資源，提高公眾節約集約利用資源意識，促進經濟發展方式轉變，共同推進生態文明建設。

　　三、宣傳方式

　　(一)縣局網站設立“地球日”宣傳專欄

　　利用縣局站設立“4·22”世界地球日專欄，將第47個世界“地球日”宣傳方案、活動情況等及時在國土資源公告欄目上公布。

　　(二)播發宣傳標語

　　4月19日至4月25日，通過局電子屏幕滾動播放“珍惜地球資源，轉變發展方式——提高資源利用效益”的地球日主題，同時利用短信、微信、微博等方式向廣大干部群眾宣傳保護地球的重要性。

　　(三)懸掛橫幅

　　制作10條“4.22”世界地球日主題宣傳橫幅，懸掛于縣城主要街道。

　　(四)集中宣傳咨詢

　　4月22日當天，在文廟廣場開展“4.22世界地球日”宣傳咨詢活動，通過發放宣傳資料，宣傳展板，現場咨詢等形式開展宣傳活動。

　　四、活動要求

　　(一)各有關股室、分局(所)要高度重視世界地球日宣傳活動，相關股室要配合牽頭股室，做到人員、經費、措施三到位，確保宣傳工作落到實處。

　　(二)要緊緊圍繞宣傳主題，普及有關科學技術知識，引導全社會積極參與節約集約利用資源、提高資源利用效益、促進經濟發展方式轉變的實踐。

　　(三)要動用各種宣傳工具，創新宣傳形式，豐富宣傳內容，廣泛開展宣傳活動，使國土資源法律法規政策家喻戶曉，深入人心。

　　(四)加強反饋，及時總結。各單位要加強信息反饋，及時總結活動情況，于4月25日前將組織開展活動情況(含圖片)、產生的影響和效果總結(紙件和電子文檔)，反饋縣局法規股。

活動策劃 篇6

　　我校“博愷杯”英文風采大賽在校領導的大力支持與關心下，在同學們的積極參與和關注下，已成功的舉辦了三屆。現在“博愷杯”英文風采大賽已成為我校又一品牌學術活動，為同學們張揚個性，展示風采搭建了一個絢麗的舞臺。初開的蓓蕾有陽光的照耀，有雨露的滋潤，定會綻放美麗。相信，我們第四屆“博愷杯”會更加精彩！

　　一、活動目的：

　　1、培養當代大學生的時代感

　　2、培養各院的交流，同時增強團隊協作能力。

　　3、為學校挖掘英文聽說全方位人才。

　　4、活躍校園文化氛圍，豐富學生的課余生活，給學生提供一個展現自我的舞臺。

　　二、活動宗旨：

　　三、活動主題：

　　四、主辦單位：

　　五、協辦單位：

　　六、參賽隊伍：

　　七、活動時間：

　　1、20xx年3月7日至3月25日前期宣傳開展、報名、各學部初賽。

　　2、20xx年3月26日各院選拔結束，上交選手名單。

　　3、20xx年3月28日召開比賽人員相關會議，專業培訓。

　　4、20xx年4月6日決賽彩排。

　　5、20xx年4月7日英文風采大賽決賽。

　　八、參賽要求：

　　1、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現場，以利于組委會對賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行，有違者視為自動棄權。

　　2、請在每場比賽之前做好細致的準備工作。

　　3、各參賽隊領隊、隊員仔細閱讀本次英文風采大賽策劃，熟悉有關比賽安排。

　　4、遵守比賽紀律及比賽規則，服從大會工作人員的安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯系。

　　九、決賽：各學部初賽中選拔4人組成一支隊伍進入決賽。

　　Part1.（30分鐘）

　　1、有備演講（歲月更替）（15分鐘）

　　規則：此環節由各隊派一名代表上臺演講，主題為“today’slife”，比賽過程中不得看事先準備好的草稿，比賽過程中觀眾保持安靜，不得大聲喧嘩，不得喝倒彩，如有違規則按情節嚴重扣除相應的代表隊分數。演講人員在演講過程中，若無外界因素干擾而中斷演講且時間達60秒者，視為自動結束演講。

　　注：由各隊1號選手進行，每人2分鐘。滿分50分

　　2、脫口秀（15分鐘）

　　此環節由各隊派選一名選手上臺表演，表演方式為脫口一段英文，評委按照選手脫口此段文字時的.面部表情、肢體語言、語速及連貫性評分。脫口文字由主辦方選定，并在賽前一周公布，各隊均選用此段文字。

　　注：由各隊2號選手進行，每人1分30秒。滿分50分。

　　此環節共計100分。

　　Part2.歌曲串燒（30分鐘）

　　規則：每個學部選派兩名選手參加此環節。本環節共六組選項，每組選項內包含4首歌曲的高潮部分。比賽時，由選手現場抽簽選取演唱的歌曲，然后由工作人員播放選手所抽歌曲的伴音，任意一名選手在音樂停頓之后繼續演唱3句以上即可。每首歌曲有30秒的停頓時間，選手在這30秒內將歌曲唱出且歌詞正確，可得25分，若30秒停頓時間過后，也就是下一首歌曲的伴音響起的時，選手才將上一首歌曲唱出，不管正確與否，均不得分。演唱錯誤或不唱，不扣分。

　　注：由各隊3、4號選手進行，每組4分鐘。25分/題。滿分100分。

　　Part3.短劇表演（共36分鐘）

　　規則：該環節由各隊選手賽前準備，圍繞本次主題表演一段短劇，題材不限。

　　注：

　　A、表演過程中用英語進行對話，可穿插少量專有名詞類的中文。

　　B、表演時間為每隊5分鐘，滿分100分。

　　十、計分方式：

　　1.環節分數：每個環節滿分均為100分

　　2.計分方式：平均分

　　十一、賽程安排

　　1）18：30開始入場

　　2）19：00開場3）主持人開場白：

　　4）請學校有關領導致辭。

　　5）開始比賽：團隊由代表進行有備自我介紹（3分鐘）后按照流程開始比賽。

　　6）統計比賽最終成績，宣布大賽結果，頒發獎品和榮譽證書。

　　7）大賽落幕。

　　十二、評委及嘉賓

　　①嘉賓：校領導、各院學工科科長。

　　②評委：外語基礎課部老師、外教、學生評委。

　　十三、評分標準

　　（30分）語言標準：英語標準、語速適中、表達流暢、肢體語言和諧。

　　（20分）臨場反應：反應敏捷、用語得體、技巧多元。

　　（20分）整體意識：分工合理、氣氛調節有度。

　　（30分）綜合印象：儀態著裝合理、臺風優雅、尊重對手及評委。

　　十四、獎項設置

　　集體獎：一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名。

　　單項獎：最佳風采獎、最佳語音獎、最佳幽默獎。

　　xx學生會學習部

　　xx年三月四日

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