活動策劃常用（9篇）
活動策劃 篇1
一、活動背景
寨橋是有名的“魚米之鄉”，周圍有很多魚塘，許多孩子的家長是養魚、養蟹的能手，他們在課間常常討論有關“魚”的問題。一次，在聽了“小貓釣魚”的故事后，幾個孩子就提出了“我們也來玩釣魚游戲”的想法，于是我就問孩子：“用什么東西做魚呢？”孩子們七嘴八舌地說開了，有的說：“我看見老師用一次性杯子做的魚挺好的。”有的說：“雪碧瓶也可以做的。”伴隨著孩子們對魚的一系列探索，主題游戲活動“釣魚樂”就這樣產生了。
二、活動目標
1、以已有的生活經驗，發揮幼兒的想象力、創造力，使用多種廢舊物品進行制作或裝飾。
2、能在一定的情境環境中積極、自主地活動，體驗到成功的
喜悅和游戲的快樂，并建立初步的環保意識。
3、培養幼兒相互合作、相互幫助的集體精神。
三、活動準備
1、布置小河邊的場景：綠色的塑料袋剪成長方形作為小河，一塊同樣大小的黑色薄膜作為被污染的水覆蓋在上面，四周用積木作小河沿，并用綠色皺紋紙做成小草，小河里擺放二---三條小魚。
2、收集各種廢舊物品：一次性杯子、快餐盒、方便面盒、小紙盒、雪碧瓶等。
3、人手一把剪刀、一個自制的“魚竿”，雙面膠、各種顏色的紙若干，音樂磁帶：《水族館》、《趕花會》各一盒。
四、活動過程
1、創設游戲情景，引起幼兒的興趣。
（1）、老師讓幼兒觀察被“污染”的小河，提問：“這是什么地方？”“小河里的水怎么樣了？”“誰來了？”
（2）、情景表演：配班老師扮演“貓媽媽”帶著一名幼兒扮演的“貓弟弟”上臺，到小河里釣魚。釣了一會兒，貓媽媽憂愁地對小貓說：“人們不注意保護環境，把河水都弄臟了，河里的'魚也越來越少了，我們快釣不到魚了，不知以后吃什么了？”貓媽媽拎著一條小魚和貓弟弟走了。
師：河里的水多臟啊，貓媽媽和小貓們快釣不到魚，我們該怎樣幫助他們呢？幼兒紛紛發表意見。（不要把臟東西扔到河里了，我們把河水弄干凈吧！）
師：我們一起來讓水變干凈。（拿掉黑色薄膜，河水變“綠”了）
師：河水變干凈了，可是河里的魚兒太少了，怎么辦呢？
幼：“把我們家的魚兒送一些來吧”，“我們一起來做一些魚送到小河里養起來”。
師：這兒有許多廢舊物品，我們用這些材料來制作些小魚送到小河里養起來，讓貓媽媽和小貓不再愁沒東西吃，大家動手吧！
2、幼兒利用廢舊物品制作各種魚兒
播放《水族館》的音樂，孩子們在音樂聲中忙碌起來了，有的剪、有的貼、有的畫，還有的在商議。有的幼兒拿雪碧瓶和水杯在剪魚，他們在瓶子和水杯的兩邊斜著剪兩條長的口子，然后在開口處剪一個弧線作魚兒的尾巴，最后裝飾上眼睛；有的幼兒在硬紙板上畫著自己心儀的魚；有一個幼兒在方便面碗的四周粘貼上了七八條長方形的帶子，然后又在盒子上貼上眼睛做成了章魚，其余的幼兒看見了也跟著做了起來……
2、釣魚
師：我們把做好的魚兒養到小河里吧，一會兒，貓媽媽還要帶著小貓來釣魚呢。
情境表演：貓媽媽帶著小貓拎著魚竿和水桶走過來，看到小河清清的水高興地對小貓說：“咦，河水怎么變綠了？你看，河里還養著這么多魚呢，不知是誰送來的？”
幼：“是我送的”“是我送的”……
貓媽媽：謝謝小朋友，我請你們和我的小貓一塊兒來釣魚吧！
幼兒高興地拿起旁邊的“魚竿”，自由地進行釣魚活動，教師播放音樂《趕花會》。
3、結束活動
師：我們一起幫貓媽媽把這些魚兒送回家吧！幼兒紛紛抬著魚兒回家了。
五、反思與評價
“小貓釣魚”是幼兒比較熟悉的故事，我們在設計這個游戲時，把整個活動放到了“小貓釣魚”這個情境中，并通過“貓媽媽快釣不到魚了”、“用廢舊物品制作魚兒”、“和貓媽媽一起釣魚”一系列的活動，讓孩子們充分體驗到了動手做、游戲樂的愉悅。孩子們對游戲結的全過程始終保持著濃厚的興趣。通過自己動手、自己選材、互助開展活動，有效地培養了幼兒的動手能力和合作意識，特別是在游戲過程中有一個幼兒用方便面碗制作章魚，是我們始料不及的，這說明孩子敢于想象，敢于大膽實踐。
回顧整個活動，我們感受最深的一點是：教師要善于觀察分析，要根據孩子的興趣和需要，幫助、引導和支持他們將活動維持下去。同時，教師須考慮到給孩子觀察、探索的事物是貼近幼兒生活的，開展的活動能讓孩子體驗到成功的快樂。讓我們一起來做個有心人，和孩子們共同探索這個大千世界吧！
活動策劃 篇2
第一部分
一、活動背景
童年時光遺失在成長的年輪里，但是那份童趣卻留在我們每個人的心底。天氣愈漸炎熱，許多同學心底也開始煩躁起來，讓我們在這春天的尾巴上，借著六一兒童節，喚醒心底的那份肆意的'歡樂，大家一起來尋找童年，回顧童年的樂事，享受童年的游戲。快樂起航，尋找童年：歡樂六一，換了校園。
二活動目的及意義
我們要讓大家在過完五四之后再過次“兒童節”，我們現在需要的不僅是一個青年該有的責任還有內心那份沉甸甸的歡愉，只有內在情緒調節好了才可以做好每件事情，所以我們要讓大家重拾童年那份樂趣，讓大家從內而外的開心起來。
三、 活動形式
各種童年的游戲。
四、 活動主題
尋找趣味童年，歡度多彩六一
五、 活動時間
20xx年6月1日
六、 活動地點
學校大操場，籃球場（大操場下面）
七、 活動主辦
院團委宣傳部
八、 活動承辦
各系宣傳部
九、 活動流程 1）手繪宣傳海報（共三張）
a)明澤樓宣傳欄一副
b)彭氏名居宣傳欄一副
c）一食堂一副
2）院廣播站協助宣傳
十、活動內容
打彈珠、折紙飛機、跳長繩、打野鴨子、拍畫、騎車比賽、跳皮筋、踢毽子等。
第二部分
尋找同年活動的開展 1. 5月14日（周一）各系宣傳部組織各個班的組織委員、宣傳委員開會，進行活動宣傳，讓各班的同學積極參加。
2．5月21日（周一）上報工作人員名單。
3. 5月30日——5月31日（周三——周四）制定工作人員負責區域以及游戲區域劃定。
4.6月1日（周五）進行游戲活動及頒發獎品。
第三部分
活動結束后致結束語。
第四部分
注意事項
1） 注意活動當周的天氣情況
2） 游戲活動時注意安全問題
3） 活動時及時拍照
20xx年4月 院團委宣傳部
活動策劃 篇3
一、活動目的及意義
血液是生命的源泉，由于疾病、意外、戰爭……讓生命在死亡之門徘徊，他們等待你的熱血去延續寶貴的生命。無償獻血是關愛社會，回報社會的體現。在校大學生參與到獻血活動中來，有助于增強社會責任感和提高自身的道德修養水平，促進社會的文明與和諧。
桂工學子一直秉承“勤奮、求實、獻身、開拓”的校訓，在學校成功更名為“桂林理工大學”的新的歷史時期，我們桂工人更應該銘記校訓，把獻身精神發揚光大，樹立奉獻、友愛、感恩的桂工學子形象。參與到無償獻血中來，以實際行動去關愛社會，回報社會，把奉獻精神發揚光大。
二、活動主題
心與情融血與愛舞
三、活動內容
在學校雁山校區與桂林市中心血站聯合開展無償獻血活動
四、活動時間
五、活動地點
三棟前廣場
六、主辦單位
桂林理工大學青年志愿者協會
桂林市中心血站
七、活動對象
桂林理工大學雁山校區全體師生
八、活動流程
（一）前期安排
2、對協商的事項做整理，確定獻血所需物品；
3、做出值班人員及各版塊負責人安排表；
4、，向廣大師生分發傳單（每個宿舍發放一張無償獻血宣傳單），并通過飛信、QQ群方式聯系會員；
（二）中期獻血活動
2、安排人員迎接血站工作人員，并與血站工作人員一道完成獻血前的準備工作；
3、獻血活動正式開始后，對獻血同學進行登記（內容包括：姓名、班級、宿舍、聯系方式），安排工作人員組織同學們有序獻血，并隨時做好獻血資料的整理工作；
4、由信息部戰友采集獻血過程中的精彩瞬間，為每對獻血情侶拍照留念；
5、活動機動小組負責解決活動過程中的突發事件；
6、活動結束后由協會會長送走血站負責人，有空的戰友負責打掃和收拾活動現場。
（三）活動后期
1、統計獻血同學資料，并制出獻血人名單的光榮榜，于獻血后一周內公布；
2、協會做好此次活動總結工作，從中發現不足，使以后的工作更好的展開；
3、認真聽取血液中心對本次活動的評價，為以后更好的'合作作鋪墊；
4、將此次活動情況反饋到校團委。
九、活動安排進程表
時間
活動地點
活動內容
負責人
聯系方式
*
****
十、經費預算
物品
數量/單位
單價（元）
總額（元）
負責人
證明人
桌椅、飲水機
十一、活動注意事項
1、嚴格把關獻血者的體重和健康狀況，認真整理好獻血者的資料；
2、注意設置休息點給獻血者休息，以溝通的形式，適當調節他們的情緒；
3、注意現場衛生，保持通道的暢通和維護好現場獻血的秩序；
4、協助采血員做好相關工作；
5、活動結束要注意清點，保管好各活動物品；
6、活動前一天查看天氣情況，若有雨，則多借帳篷，以保證活動正常進行。
十二、活動負責人
李靜聯系方式：********
梁永積聯系方式：*********
桂林理工大學青年志愿者協會
活動策劃 篇4
一、活動主題：
強身健體，團結向上，青春飛揚
二、活動目的：
提高我們的綜合素質，是我們更加積極向上；豐富同學們的課余生活，是我們的課外生活更加豐富多彩；培養大學生的積極向上的情操；增進我們之間的友誼，加強同學之間的交流，放松心態，是同學們更好的投入到學習中去。
三、活動意義：
舞會營造積極向上的校園氛圍，可以更好的展現大學生的青春向上的`風貌，借此機會擴大FOLLOWME健身協會的影響能力，把力，把團結向上和充滿活力的健身協會展現在大家面前。推動了校園文明建設活動，活躍了校園文化生活，豐富了同學們的業余生活，提高了大學生的整體素質。
四、指導機構：石家莊經濟學院華信學院社團聯合會
主辦單位：石家莊經濟學院華信學院社團聯合會
FOLLOW—ME健身協會
石家莊人民醫學高等專科學校舞之威健身協會
媒體支持：我愛競賽網、
五、活動時間：4月23日星期五晚7點
六、活動地點：實驗樓前場地
七、對象：我們向石家莊經濟學院華信學院和石家莊人民醫學高等專科學校全體同學發出邀請，希望廣大同學踴躍參加，展現自己的風采，也希望校領導及老師屆時光臨，我們將奉上一次精彩紛呈的舞會。
八、活動具體安排策劃：
（1）活動準備期：于4月19—22日，舞會宣傳：展板宣傳、海報宣傳、自習室宣傳、橫幅宣傳；
（2）申請場地，準備活動用具：音響話筒，燈光，拉花，氣球
（3）聯系贊助商，拉贊助等；
（4）活動流程：
1、到場的前200名發送號碼牌，在舞會期間及尾聲會現場抽獎。
2、6點30—7點播放優美音樂，預熱現場氣氛，邀請石家莊經濟學院華信學院社團聯合會各部及各社團協助表演及石家莊人民醫學高等專科學校舞之威健身協會協助表演，表演開場舞、中場舞等節目。
3、主持進行開場白，宣布舞會開始，介紹所邀請的專業舞蹈教師，并請其發言，示范舞蹈并教授舞蹈動作，邀請現場同學參與學習。現場成果展示，彼此學習，并且評選當晚的“舞王”“舞后”給予獎勵。
4、現場抽獎
5、在歡快的舞曲中，燃放煙花（放飛孔明燈或其他），帶上華麗的面具，隨FOLLOWME健身協會領舞隊一起舞動。
6、這次舞會以舞蹈為主，其中穿插些有意義的游戲和幾首歌曲。街舞、交誼舞、以及一些群體舞蹈，如：兔子舞、恰恰等。
7、再次對專業舞蹈教練表示感謝，以再見歌舞集體舞蹈結束此次舞會
（注：活動流程順序及具體安排見節目單）
九、注意事項
1、請同學們準時到場，領取號碼牌（注意領取情況，酌情處理）
2、舞會開始后，注意會場秩序，不起哄，不打鬧，配合秩序維持人員的工作一定要到位。
3、注意維持場地的清潔
4、活躍現場氣氛，注意互動活動
5、嘉賓領導講話要保持會場安靜
6、放飛孔明燈、煙花或其他的時候注意安全，勿擁擠
7、發放號碼牌時，注意中間及結尾的抽獎活動、
8、注意照相工作等
9、音響話筒事先準備好，避免現場出現問題
10、活動前期工作一定要做到位，可到自習室和宿舍去宣傳，保證到場人數。
十、活動經費
熒光棒75元
條幅30元
獎品100元
氣球15元
孔明燈、煙花40元
燈光50元
總計310元
活動策劃 篇5
一． 活動主題：
陽光志愿兒童村 愛心傳遍你我他
二． 活動背景；
新疆師范大學北區文光校區即將組織成立志愿者部。隨著三月志愿者月的到來希望有更多的成員加入到了志愿者隊伍中來。為了給志愿活動愛好者多一項社會服務平臺，展現社團聯合會朝氣昂揚的精神風貌，同時豐富大學生周末生活，社團聯合會舉辦Sos——愛心之行 ，以自己的方式為兒童村小朋友送上親切的祝福。
三． 活動目的：
1.為社會樹立全新的公益形象，展現學校風采，體現社團聯合會版社宗旨 ，豐富大學生周末活動。
2.與兒童村各族小朋友做朋友，在生活學習中幫助他們克服困難一起分享生活點滴，感受生活的'陽光
3.加強社團部員之間的合作和互相了解
四．活動時間（待定）
五．活動地點
烏魯木齊市克拉瑪依西路兒童村
六．主辦單位：共青團新疆師范大學委員會
承辦單位：新疆師范大學學生社團聯合會(北區)
七．活動流程
（一）宣傳
1.標語橫幅兩條（陽光志愿兒童村 愛心傳遍你我他）掛于食堂。主樓前活動當天掛于兒童村內
2.海報三張（1陽光志愿兒童村 愛心傳遍你我他 2要求志愿者活動準備 3活動后總結 ）掛于男生樓女生樓內及女生樓前
3.板報（陽光志愿兒童村 愛心傳遍你我他要求志愿者活動準備）
4.在女生前或主樓前小型宣誓號召報名現場a放音樂聚集人
B讀宣誓志愿書
C報名儀式捐贈禮物
D確定人數
5.便利貼制作
（二）準備
1.報名活動當天募捐小禮物（學習用品。體育用品。娛樂器具等）
2.便利貼一個人兩貼于衣服前后，另外寫上自己對他們期望聯系方式
3.各個社團及參與志愿活動者都可積極準備
4.帶抹布打掃
5.氣球分發給小朋友
6.學唱一首歌 合唱
7.報名志愿者準備故事或趣聞
8預約時間 協商進入家庭做朋友
9志愿者可以準備大頭貼
10志愿者自備乘車費
（三）活動當天
1.集合 分發志愿者貼 貼大頭貼
2．打掃衛生募捐品分發
3．吹氣球用繩扎上分給小朋友
4．協商 根據報名人數143人分配到14家庭，到家里和他們做朋友帶他們在操場上花園里或交流想法。
（四）A游戲環節
1.籃球 足球 乒乓（中高年級）
2捉迷藏。三個字。木頭人等（中年級）
3講故事會(低年級)
（五）B交流環節
1（如瘋狂英語）交流聽說讀寫心得及學習方法講自己的經歷，鼓勵他們（中高年紀）
2.小時候的樂事或自己的朋友（低中高年級）
3.教小朋友一項本領如折紙唱歌
（六）表演
有節目的社團展示自己的特色
1.主持人開場辭
2.領導講話
3.總結（合唱）
4.地面清掃
5.相互交換禮物留下聯系方式照集體照
6.離開
（七）人員安排
2人掛橫幅（學校內兩個 Sos掛取下）
2人桌椅擺放
2人舉旗。擺放社旗
2人上車離開時簽到表演者簽到
3人維持秩序
2人照片拍攝采集(勞動時 游戲 交流 表演 離開 交換禮物)
6人招募時簽到 （ 可定時輪換）
2名催臺人員 （一個點名一個找人）
1名主持人
3名主持人串詞設計
（八）備注
1、由各社團主管帶領社員 主要負責人穿標志衣其他人貼便利
2、每個家庭年齡階段不同相處方式不同
3、有不少羞澀怕生怕拍照的小朋友有些媽媽就可能不讓進家里進入是要由共作人員講明后得到允許在進入
4、在足球場籃球場上可能有不會玩的小朋友不要忽略他們 最好幾個人一個組合分別照看注意安全
活動策劃 篇6
一、活動主題
野炊大聯歡
二、活動背景
有這樣一個故事，一位智者和他的徒弟漫步于江邊，智者問徒弟：“怎樣才會讓一滴水永遠都不會干枯”?徒弟大惑，曰：“將它托入手掌心”。師傅笑曰：“非也，非也，將它投入大海中。”是啊！一滴水只有放入大海之中才不會干枯，我們09植科班不正是這樣一片汪洋大海，而在座的每位同學不正是大海之中一滴滴水珠嗎？一個人只有在集體中才能發揮自己的才能，一個集體正是有我們這樣的水珠才會發光。所以這次我們班組織這樣的活動就是這個用意，想讓大家可以更加團結增加同學的凝聚力！
三、活動目的
1、過此次活動豐富同學們的課余生活，增進同學之間的友誼增強班級的凝聚和向心力；
2、為了豐富大學生的校園文化生活，增強同學之間的`交流與友誼，展示當代大學生的風采；
3、培養同學之間的團結協作能力和團隊意識，使同學們能夠充分認識到團結互助的意義，特舉辦本次野炊活動。
四、活動時間
9月25日（星期五）
五、活動地點:寨陽
六、活動對象：資環學院xx植科班、帶隊老師
七、前期準備
（1）班委策劃，商討過程及各事項；
（2）進行野炊采點。負責人：朱鈴、向旭
（3）統計人數，進行分組。負責人：張佳
（4）工作安排
總負責：朱鈴、張佳
活動組：各組組長
安全組：朱鈴、張佳、朱東、李子唯、胡鎮義
采購組：各小組成員
（5）活動物品
炊具：兩個炒菜鍋、一個煮飯鍋、30個飯碗、40個裝菜碗，30雙筷子、一桶水、一套出租
食物與佐料：各小組負責
藥品：紗布一卷、創可貼、止痛藥
自帶物品：撲克、相機、羽毛球等
八、活動分組
第一組：董延年（組長）、潘開林（副組長）、王少兒、張雪彬、勞羽、李雪、王海營、鄧秀娟、陸凱威、朱鈴、、楊崇新、向旭、胡鎮義
第二組：嚴珊（組長）、陳鋒（副組長）、唐維、唐明、李子唯、張佳、張迎、劉毅、何正蜜、李建輝、胡穎超、朱東
九、時間安排
集合時間：8:30
集合地點：報刊亭
出發時間：9:00
到達時間：9:40
活動前準備：9:40-10：00
飯前準備時間：10:00-12:00
午餐時間：12:00-13：00
飯后自由活動：13:00-15：00
活動結束：15:30
到校：16：10
備注：自帶物品費用自理
十、后期工作
1、活動后各交一份感想；
2、把照片發給每個人留作紀念；
3、將所有資料交與學院文宣部并協作宣傳
十一、活動注意事項
1、要求每個同學積極參加，如有特殊情況不能參加者，需向班長請假；
2、全班同學分成兩組，每組選出組長，以組為單位行動，組長必須切實負責，如有緊急情況，必須向帶隊老師報告；
3、在活動期間，各位同學應注意安全，一切活動聽指揮，嚴禁到河中戲水，嚴禁脫離組織擅自行動；
4、注意言行舉止，嚴禁與當地人發生不必要的沖突；
5、若有個人問題需要離開集體需向組長請假。
6、活動結束后，愛護環境。把廢品帶走，在做飯的過程中要注意使用火，防止燙傷。
十二、活動經費預算
食物費用：300元
租車費用：200元
其他費用:100元
總計：600元
十三、組織策劃
總策劃：xx植科班委會
策劃書制作：朱鈴
班委負責人：朱鈴、張佳、朱東、李子唯、胡鎮
活動策劃 篇7
一、活動名稱“你設計，我點評”簡歷設計大賽
二、活動主辦及協辦
主辦方：社聯管理部協辦方：社聯工作部，外聯部
三、活動時間地點待定
參加人員：社聯全體成員
四、活動目的及意義
此次活動旨在為所有大學生在將來找工作時提供有力幫助。讓大家了解企業真正需要的人才是什么樣的，究竟怎樣寫簡歷能吸引招聘企業的人力資源經理的眼球，何時何地投出簡歷，怎樣能讓自己更快適應職場的生活。同時這是一次以大賽形式進行的講座，活動的重點是在講座方面，而舉辦大賽的意義在于吸引大家來參加，同時讓大家看看與自己實力相當的人，校園里的牛人他們是如何寫簡歷的，而我們又有哪些致命的弱點急需克服，這些都可以通過大賽體現出來。由此大家可以有目的性地去聽這場講座，效果一定比單純的吸收、接納要好的多。
五、活動具體流程
1、由工作部與管理部共同負責活動的宣傳、策劃工作（包括展板設計，張貼條幅，發放傳單、日程安排等），外聯負責拉動資金。
2、資金到位后，我們可以以為其宣傳為由，請提供贊助的廠商人力資源經理親臨現場，作為特約嘉賓，為我們做個簡單的'宣講及報告。同時，盡可能請我院資深人力資源老師做為大賽的評委嘉賓，做現場點評。進而講解一下如今企業相關人力資源問題。也可以請一些比較牛的師哥師姐來為我們做講座。
3、嘉賓、評委確認后，開始進行大賽的準備工作，租借場地，調用物資，搭建帳篷（管理部負責），分發宣傳單及參與簡歷點評的報表，講座當日抽取適當分數的簡歷請老師進行點評，從而給出相應指導。
六、講座流程
1、企業特約嘉賓簡要宣講。
2、師哥師姐經歷分享
3、簡歷點評，老師做深入講解
七、活動中的人員分工以及經費預算
前期準備：工作部展板的設計，傳單發放，大賽宣傳
管理部物資調用，大賽宣傳（協同工作部），場地確定，邀請人力資源老師、師哥師姐
外聯部拉動資金，邀請企業嘉賓
講座當天：社聯全體成員一起負責賽場的布置，主持由管理部負責，禮儀由外聯與工作部負責。管理部人員在入場時負責收取上交的簡歷表，并做好登記，及時交給人力老師點評。
后期整理：社聯全體成員負責整理、打掃現場，管理部歸還物資。
經費預算：
傳單及大賽的簡歷表的印制——50
條幅及相關用品——20
講座飲品——20
八、應急預案
活動當天如果收取的簡歷表過多，以抽簽的方式選擇適當分數的簡歷進行點評；若過少則請老師一一進行詳細點評。
社聯三個部門分別選擇一人作為應急人員，如若缺少物資，急需使用，或是緊急聯系相關人員由他們專門負責解決。
活動策劃 篇8
一、活動目的：
為了貫徹落實《學校藝術教育工作規程》，進一步推動學校藝術教育的全面健康發展，展示學生藝術才華，給學生搭建一個展示自我的平臺，充分發揮藝術教育的育人功能，培養小學生健康良好的審美情趣與藝術修養，激發其對藝術的興趣和愛好，展示學校藝術教育的成果，對學生進行愛國主義集體主義和社會主義教育，體現小學生朝氣蓬勃的精神風貌，豐富學生的課余文化生活，提高綜合素質，引導他們向真、向善、向美，得到全面和諧發展，特舉辦第四屆“校園藝術節”。
二、主題和內容
本屆藝術節的主題是“創和諧校園，展藝術風采”。
活動內容要圍繞主題，充分反映小學生熱愛祖國，奮發向上的精神風貌，具時代特征、校園特色、學生特點，要堅持先進文化導向，弘揚中華民族優秀文化傳統，體現思想性和藝術性的和諧統一。
三、活動項目和形式
本屆藝術節項目分為：藝術表演類、藝術作品類。
四、時間要求：
3月10日下發第四屆”校園藝術節”活動方案
3月31日上交文藝表演節目單
4月1日至5月5日各節目訓練
5月8日藝術表演類節目預賽
5月6藝術作品類評比
6月1日藝術節 藝術作品展
五、活動思路
1、上午在燈光場組織表彰會、互動活動、藝術表演類節目表演。
下午在學校組織學生運動會，同時進行藝術作品展
2、表彰包括校園名師、優秀中隊、優秀輔導員，十佳少年、金星少年、優秀少先隊員并進行新隊員入隊儀式。
3、為烘托節日氣氛和展示我校蓬勃向上的精神風貌，會前舉行大型師生互動活動。
4、運動會一天，所設項目要體現趣味性并與縣田徑運動會和特長生競賽項目相吻合。
六、藝術表演類節目要求：
1、每個年組編排參評三個節目，指導教師排一個全年級的。四個班老師分兩組，一二班出一個節目，三四班出一個節目，學生要在全學年中選。要求盡量場面宏大、新穎、獨特。節目要有一定主題，年紀間要避免雷同。
2、全校初評比例為70%。（即參賽節目6×3=18+5=23評出15個）每個節目時間要求在5分左右。
3、進入決賽的節目記入指導教師考核，一等獎給編導老師加10分，二等加8分，三等加6分，為鼓勵班主任和指導老師參與表演，親自參加演出的再加2分。
節目評獎數量：15個
一等獎3個
二等獎5個
三等獎7個
4、節目上報后學校要進行必要的調整，避免節目重復。舞蹈服裝可使用學校現有的，也可以根據本年級實際情況以節儉、歡樂、隆重、參與的原則統一由學生集體購買，但必須報學校批準。
七、藝術作品類要求：
1、作品內容：
以愛祖國、愛生活、愛科學為題材，反映廣大少年飽滿的`精神風貌和積極的進取精神，反映小學生對理想、信念的執著追求和對未來的美好向往。參賽作品要求主題鮮明、創作新穎、構思獨特、技法高超，具有一定的科技內涵和藝術性。
2、參賽項目：
（1）書法：毛筆、硬筆書法；
（2）繪畫：水粉、水彩、蠟筆畫、國畫、油畫、噴繪、電腦畫、紙版畫等；
（3）攝影：黑白、彩色藝術照片；
（4）小制作：雕刻、泥塑、粘貼、模型、裝飾掛圖及工藝精品制作等；
（5）剪紙。
3、參賽要求：
（1）作品背面右下角要注明作者姓名、班級、作品名；
（2）為便于布置評選，書法作品尺寸要求在4尺以內，繪畫作品尺寸要求在450mm×600mm范圍內，作品盡可能不要裝裱、帶框；
4、具體要求：
每班上交10個作品，各兩個。按年級分類評出一等獎一個，二等獎兩個。
作品評獎數量：
一等獎1人×6個年級=6 ×5類=30人次
二等獎2人×6個年級=12×5類=60人次
八、人員安排：
1、領導安排：
總負責：韓 清
一年級：楊桂芳
二年級：王慧杰
三年級：邢占波
四年級：王愛華
五年級：崔德勝
六年級：路艷杰
2、具體工作人員安排：
姜雪梅：國旗班 組織全校互動 學生、教師、家長聯唱。
張 燕：樂隊及樂隊表演。
彭玉蓉：腰鼓隊表演、指導三年級。
馬立成：軍鼓隊、指導六年級。
俞仙子：開場舞、指導四年級。
魏 芳：指導二年級
牟秀霞：指導五年級
李煒燕：指導一年級
李兆芝：教師節目
李心靈：創作展示學校生活的節目
丁龍梅：創作展示學校生活的節目
王曉燕、郭守俊：創作校本課程成果展示
美術組：舞臺設計、指導紙裝表演。
陳登宇：指導抖空竹表演
活動策劃 篇9
一、 活動目的：
攝影是一門讓廣大學生既陌生又好奇的藝術。它能形象地記錄發生在我們身邊的點點滴滴。一張小小的圖片內涵豐富、包羅萬象。同學們所看到的、想到的、關心的、關注的，有關生活、校園等話題，一張圖片就可以展示其中的無盡的蘊含、趣味和思索。通過比賽增強學生藝術與審美的交流，以此激發學生對攝影的興趣和愛好，更加關心、了解身邊的生活，讓同學們通過手中的照相機去觀察生活、體驗生活，記載激動人心、感人至深的瞬間，留住溫馨、歡笑的回憶，分享多姿多彩的生活樂趣。
二、 活動主題：光影二職
三、 攝影地點：校園內
四、 主辦部門：團委學生會記者團
五、 活動對象：全體在校學生
六、 活動時間：20xx年4月—5月
七、 活動要求：
1、攝影方式可采用專業相機拍攝和手機相機拍攝。參賽稿件需為學生在校園所拍攝的照片，每位同學限報兩張（風景、人物、建筑、特寫、活動等等類型照片均可）。
2、攝影作品要求像素不低于300萬，不小于2M的圖片格式。需提交電子文檔資料，文件名請用“作品標題+班級+姓名”。
3、攝影類參賽作品黑白、彩色均可，可以適當處理調整顯示效果,但必須保持攝影類作品的基本性質，禁止歪曲作品真實性的操作，不得加邊框、水紋、簽名等修飾，參賽者須保留圖片原始信息。
4、參賽作品需為原創，如侵犯肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等，主辦方有權取消其參賽資格，如涉及法律責任則均由參賽者承擔。
5、本次比賽不收參賽費，不退稿。對于所有獲獎和入選作品，主辦方與作者共享參賽作品版權，擁有作品參賽期間及后續的'展播、出版、宣傳等活動的權利，并不再支付稿酬。提交的參賽照片統一交電子文檔。
6、作品提交方式：
方式一：各班作品交到班長，并由班長將作品統一用U盤拷貝到團委電腦，并且聯系15計算機一班 林明志：（13923592969）；
方式二：各班作品交到班長，并由班長將作品發送到記者團郵箱：85394989@qq.com，郵箱標題需注明班級、作者姓名、作品名稱。
八、 活動評委：美術老師
九、 評獎方式;
第一輪 數字化評比，評比老師通過電腦將所有作品進行評分，工作人員將所有的評委老師的評分作統計，選出40名；
第二輪 將作品集中，并通過多媒體投影的形式展示，現場評委老師對作品進行最后評分。
第三輪： 網絡投票
主辦方將入圍優秀作品在網站上進行展示，進行投票。
最終由大眾評審投票結果決出排名次序。
十、 獎項設計：
一等獎一名，二等級六名，三等級九名，優秀獎若干名。
十一、活動流程：
1.策劃（20xx.4.6-20xx.4.19）
2.宣傳通知（20xx.4.20-20xx.5.15）
3.作品收集（20xx.5.16-20xx.5.22）
4、評委評選階段（20xx.5.25）
5、網絡投票（20xx.5.26—20xx.6.6）
6、公布結果并頒獎（20xx.6.11）
陸豐市第二職業技術學校
團委學生會記者團
20xx年4月10日
附表
評分標準：
主題（1~20分）主題明顯且緊扣比賽的主題，準確表達主題內容、寓意。
視覺（1~20分）構圖較完美，整個作品看起來均衡、穩定、有規律，有明顯的視覺美。
色彩（1~20分）色彩鮮艷、飽和、豐滿，層次分明，有較強的感染力。十分妥當的契合創作者所要表達的主題、內涵。
其他（1~20分可以酌情給分）
1.對焦清晰，曝光正確。主題突出，細節明了；
2.對焦比較清晰，曝光良好。主題相對突出；
3.對焦效果較差，曝光不準。整個作品呈現“散焦”。
本評比辦法的最終解釋權歸團委學生會記者團，如有任何疑問請與負責人聯系。
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