(必備)活動策劃10篇
活動策劃 篇1
一、活動目的
1、展示xx服飾的雄厚實力
2、進一步擴大宣傳，通過媒體的傳播，提高企業的公眾關注度
3、借助機會，進一步拉近企業與地方政商界名人的關系
4、制造必要的新聞點，形成大密度的綜合傳播效應
二、活動設計
1.時間：5月1日上午10：00
2.主題：“勁、動、玩”xx男女休閑天下
3. 地點：xx市商業廣場
4.規模：大型，直接參與300人以上
三、前期工作
(1)參與活動人員的邀請
(2) 參與活動相關媒體記者邀請
(3)活動剪彩儀式使用宣傳資料的準備
A.本次活動宣傳畫冊，活動簡介
B.xx休閑服裝的資料(xx集團展示光盤資料-贈送來賓)
C.文字資料(供新聞媒體使用—500字左右的新聞通稿一份)
(4)活動用品的準備
A.禮品200份(提供印有xx的LOGO的有紀念意義的禮品、嘉賓與一般來賓區別對待)
B.視聽燈光設備
C.記者車馬費每人500元
D.參加活動的人員的飲料3箱
E.活動期間的xx的服飾的提供給活動人員做宣傳展示和為獲獎的人作為的獎品
四、布置
A.會場內部布置
主活動場的背景板、展品臺搭建
產品展區擺放兩個易拉寶掛旗，展示產品形象，增加活動的`氣氛
設xx休閑服飾的產品展示區(講解員為xx技術人員)
儀式用設備到位(包括燈光、音響)
設立剪彩臺(為嘉賓、領導設置)
剪彩臺上方懸掛橫幅
B.活動場外部布置
制作擺放2個活動場指路牌(指明停車場、Vip休息室、儀式廳等)
基地內擺放兩個易拉寶的掛旗，增加氣氛
安排VIP(嘉賓)休息室
步行主路鋪設紅地毯
女子鼓樂隊在外奏樂
場外懸掛橫幅
場外擺設花籃
場外擺設3個紅色氣球拱門
場外懸掛大型紅色氣球8只，并懸掛8條慶祝豎幅
C.活動門口布置
來賓簽到臺布置。儀式規模較大，兩張簽到臺分列儀式廳門口兩側，分設為來賓簽到處與媒體簽到處(通過放置簽到牌來區別)
簽到臺上各放鮮花一盆、銅盤1個、簽到筆4只(分別用于收集記者與嘉賓名片)
簽到臺后，各設禮儀小姐2人
簽到臺稍遠處設一稍大的引路牌，詳細寫明儀式名稱
D.剪彩臺布置
臺上方橫幅
剪彩臺的背景版
設置投影布及投影機播放xx服飾的展示
無限話筒、剪刀、彩帶、彩頭托盤
E.服務人員
禮儀小姐10名(其中活動入口處4名)
主持人1名
女子鼓樂隊30名
技術保障人員6名
攝影師、攝像師4名
儀式活動場內服務員8名
主辦方其它服務人員：10名
F.資料準備及其它會務籌備
禮品(分二個檔次，分送一般來賓及嘉賓)
會議資料、宣傳品、資料袋
記者車馬費分發
禮儀小姐綬帶10條
嘉賓胸花20個
易拉寶掛旗4個，放在會場四周和簽到處
簽到牌3個，記者1個、來賓1個、嘉賓1個
條幅2條，(分別掛在基本門口與剪彩臺上方)
簽到本3本，馬克筆8支
背景板設計和制作
G.其中需要xx市場部配合和確認的工作有：
1、禮品、獎品
2、剪彩資料(請柬、邀請函)、企業及產品宣傳品、資料袋
3、記者車馬費
4、嘉賓、一般來賓及記者邀請
6、參加此次活動剪彩的領導名單
五、活動流程設計
1、活動的準備階段：
09：50之前來賓車隊緩緩穿過花籃與氣球拱橋，按照路牌指引到停車場。來賓由xx人員負責接待指引到Vip房間(貴賓休息處)，小憩，房間放置飲料及xx宣傳畫冊。(與此同時，場外處的女子鼓樂隊正奏響歡躍的樂章，烘托氣氛)
09：50簽到開始
在剪彩處設立2個簽到臺，1個用于記者簽到，一個用于嘉賓簽到，由兩個禮儀小姐引導簽到，簽到采取手寫方式
(全場燈光亮起，背景音樂激昂歡快、投影機播放xx形象與產品展示VCD)
2、活動的第二階段：
10：00剪
彩儀式開始(全場暗燈，停止播放xx宣傳片，主持人宣布儀式開始)
10：05相關領導嘉賓依次發言致祝詞
10：30領導剪彩
n主持人：感謝以上嘉賓的精彩祝詞。下面就請各位嘉賓拿起剪刀開始剪彩。
(全場大光聚焦剪彩臺，音樂激昂歡快到頂點，禮儀小姐從一側手端剪彩銀盤步入臺上，依次站在嘉賓右側。彩球落下瞬間，萬條彩帶、彩絮從天而降，女子鼓樂隊齊奏整齊有力小鼓) 注：確需安排剪彩活動的，剪彩人不宜多(8人為亦)，為隆重起見，顯出儀式檔次，應以綢帶代替傳統彩帶
3、活動的第三階段(也是高潮階段)：
10：40xx服飾開始：
①休閑SHOW：滑板表演
②“情侶對對配，迎大獎”活動
11：00xx服飾產品展示售賣
nxx服飾：看到了xx服飾未來的規劃，相信各位來賓會對xx服飾產生較大的興趣，下面就請各位來賓欣賞xx服飾的產品。
(全場暗燈，兩邊小燈聚焦在儀式兩側紅布遮掩的產品展示處，紅布在音樂聲中緩緩落下，露出xx服飾的最新展品展示，休閑時尚服飾各列兩側)(背景音樂《步步高》響起) 12：00xx服飾總經理xx宣布將今天所有售賣的服飾的現金全部和200件xx品牌服飾捐獻給xx殘疾人福利院，并由xx殘疾人福利院的領導現場接受公司領導捐獻。同時把標有：“為xx殘疾人奉獻你的愛，xx運動在行動”
12：30組織xx殘疾兒童為代表的以xx服飾品牌的景觀，讓活動達到了高潮。
4、活動的第四階段：
19：30慶功酒會
n主持人：貴賓們、女士們、先生們，在這萬分激動的時刻，讓我們端起酒杯為xx與xx人民的發展推進齊成功而祝福(全場大光聚焦在側門，音樂激昂歡快，禮儀小姐從推著一座高腳杯堆成的金字塔出現，xx服飾與當地的領導和各界名人每人打開一瓶紅酒從最高處倒酒，直至最底層斟滿紅酒，禮儀小姐魚貫而出為到場每位嘉賓送上一杯紅酒，在濃重的歡樂氣氛下大家暢飲一杯慶功酒，把儀式推上高潮)
19：50xx領導發言
n主持人：
女士們、先生們，我們有請此次酒會的主角——xx的xx發言
nxx服飾：
謝謝各位來賓出席此次重大儀式，也歡迎你們如約來到了今天晚上的酒會，今年對xx服飾來說是不尋常的一年，更是新的一年的開始，好的開始，就是成功的一半，我們在各位的支持下取得了長足發展與巨大的成功。
活動策劃 篇2
一、 活動名稱：××學院大學生拔河比賽
二、 活動背景：繁忙的生活和學習給我們的身心帶來了很大壓力，為了建設和諧校園，邯鄲學院大學生社團聯合會特舉辦一次拔河比賽，為平時缺乏體育鍛煉的大學生們創造運動機會,提供展現集體風采的舞臺,通過拔河比賽發揚團隊精神,增強凝聚力,以提高我院學生團體合作和堅忍不拔的精神，同時以豐富我們的大學生活，使校園氣氛更加活躍。
三、 活動時間：xx年11月30日~xx年12月1日下午
四、 活動地點：校籃球場后
五、 活動策劃主辦方：大學生社團聯合會
六、 活動對象：邯鄲學院全體學生
七、 資源需要：須借粗繩一根、口哨、相機、石灰粉
八、 活動流程：
⑴前期準備
①活動負責人在11月29日之前邀請3名本校體育老師作為本次比賽的裁判
②由活動負責人或組織部通知各系學生會主席拔河比賽事宜，每個系需要出男生、女生各15人
③編排好拔河比賽所需要的.組織人員的具體負責事宜，需維持現場紀律人員8名，記分員2名。
⑵活動流程
①組織人員于下午3點在籃球場后集合，完成準備工作
②4點左右各系參賽選手以及拉拉隊全部到齊，比賽開始
③按照比賽規則進行比賽，最后宣布冠軍獲得系
九、 比賽規則：
①比賽采用淘汰賽形式，先抽簽決定各系戰位選擇，采用三局兩勝制，比完一局交換場地，淘汰一半進入半決賽
②進入半決賽的隊伍進入循環賽，按三局兩勝制決出比賽名次
③河界為3米，比賽始末由裁判吹哨決定，時間不限
十、 活動中應注意的細節：
①各系隊員必須提前5分鐘入場，聽從裁判指揮
②大學生社團聯合會成員應注意維持現場秩序，組織啦啦隊在規定地點觀看
③在比賽過程中，一定要注意同學們的安全
十一、活動負責人：
十二、后動的目的和意義:拔河比賽豐富了同學們的課外活動，增強了各個系之間的聯系，進一步促進學生德智體全面發展，加深了各系之間的友誼，加強了系內團結給同學們營造了一種積極向上、健康文明的校園氛圍，發揚團隊精神，增強了組織凝聚力，培養了學生的集體榮譽感、熱愛集體的組織觀念以及不怕吃苦、勇于拼搏的奮斗精神，推動了校園文明的建設。
活動策劃 篇3
前言:大學,是我們每一名學生在踏入社會前唯一的一片凈土,在這里我們可以收獲純潔的友情,可以收獲浪漫的愛情,也可以無憂無慮的享受學習、工作、生活給自己帶來的快感,大學生活是豐富多彩的,近一年的大學生活中,我們這個小集體獲得了很多榮譽,當然也出現了一些問題,對生活、學習、工作等各方面都有些自己無法理解的事情,而大學階段班級這個小集體在我們每一位成員心中都是占有很大比重的,我們希望它更有凝聚力,我們希望我們每一位成員在它的保護下都能沒有遺憾的走完剩下的兩年大學生活,然后我們想到要以前優秀的學長對一些大學生活中各個階段經常會遇到的問題同我們進行交流,讓我們的大學不會留有遺憾.
一、活動主題
我與學長有個約會,邀請了11、12、13級一些優秀的學長以交流會的形式與我們進行生活、學習、工作等各個方面的交流.
二.活動目的:
在大學生活開始后,很多人都有措手不及的感覺,為了讓我們的大學生活既能豐富又能有條理的進行,讓我們的思想覺悟有更進一步的提高,讓我們的班級活動能夠順利的開展,讓我們的小集體更加團結附有凝聚力,讓我們的大學生活沒有遺憾,讓我們在踏入社會之前有著充足的思想和心理準備
三.活動開展:
本次活動以交流會的形式,邀請了11、12、13級優秀的學長們與我們班進行交流活動,針對他們的大學生活跟我們進行交流,整個活動是輕松而愉悅的,中間也會有互動環節,讓參加活動的人能夠在各個方面都有收獲,不過由于他們現在都在為自己的學習或工作在忙碌,為了照顧他們的'時間,我們會適當的選擇時間開展此次活動.
四．資源需要:
1.根據學長所講的內容,確定活動地點適合在室內還是室外,若需在室內進行的要提前向學校申請,避免有突發狀況（如天氣原因等）,可將每一講都申請教室
2.須為每位參加活動來演講的學長準備水或飲料（礦泉水或綠茶均可）
3.根據學長的要求,是否需要協助制作ppt等做好活動前準備
五．活動經費:
1.準備飲料所需的花銷
2.宣傳費用.
3.邀請函
六．活動中注意事項:
1、緊記本次活動的目的,要在活動中與那些優秀的學長進行交流,切勿出現班級成員被動的去聽,甚至是沒有認真的聽,這樣就達不到活動目的,且失去了組織本次活動的意義
2、注意活動氣氛
七．策劃主辦單位:
管理技術學院金融系國金q1431班
八．活動參與者
管理技術學院金融系國金q1431班全體學生,若其他班有意參與的同學均可.
九．活動時間和地點
待定
活動策劃 篇4
一、活動主題： 微運動，微長跑
二、活動目的：
為了響應共青團中央、廣東共青團相繼下發的《關于進一步推進大學生 走下網絡、走出宿舍、走向操場 主題群眾性課外體育鍛煉活動工作的通知》，鼓勵廣大大學生積極參與體育運動。現數學與統計學院決定舉辦以 微運功，微長跑 為主題的熒光夜跑趣味活動，活動內容豐富有趣，希望能借此呼吁廣大在校大學生響應 走下網絡、走出宿舍、走向操場 的主題，多參與體育運動，鍛煉身體，增強體魄，邁向健康的學習生活。
三、主辦單位：校團委、校學生會
承辦單位：數學與統計學院團委，學生會
四、活動對象：韶關學院全體學生
五、活動時間：20xx年12月5日晚
六、活動內容策劃書：
(一)本次活動以長跑為形式，環繞學校進行熒光夜跑，在長跑過程中共設5個點進行趣味活動。分別為：三堂一樓外(充飯卡處前面空地)、科技樓正門前空地、西區籃球場、圖書館門前、道平廣場。
長跑路線為：道平廣場 圖書館門前空地 三堂一樓外(充飯卡處前面空地) 科技樓正門空地 西區籃
球場 道平廣場
(二)各個設點趣味活動
1.圖書館門前：
①活動名稱：疊羅漢紀念
②活動規則：首先選出三名成員，兩名馬步站穩后讓第三名成員以疊羅漢形式踩著各人一條大腿站上去，讓第四名成員以圖書館為背景照相，照片里面必須要看得清并看得出背景是圖書館，三名疊羅漢成員要露齒微笑。讓工作人員檢查照片過關后，獲得一蓋章蓋在第四名成員手背上。獲得章印后便可離開。選手在活動后上交照片，并發微博等向大家呼吁宣傳三走活動，所發微博必須@韶關學院團委，@廣東省韶關學院學生會，@韶關學院數統學院，如若無按要求@上述三個微博，則無效。活動后由主辦方篩選出其中較為優秀的作品進行網絡投票，最后評選出若干數量的優秀造型獎。
2.三堂室外：
①活動名稱：傻傻分不清
②活動規則：在三堂一樓外充飯卡處前面空地，在游戲桌面上從一紙杯紅豆里面挑出五粒綠豆到旁邊一紙巾上。由工作人員檢查過關之后，獲得一蓋章蓋在一名成員手背上。獲得章印后便可離開。大學生螢光夜跑活動策劃書大學生螢光夜跑活動策劃書。每個參賽組派一名成員完成游戲即可。
3.科技樓正門前空地：
①活動名稱：踢踢更健康
②活動規則：來到科技樓前的游戲點。每個參賽組派一名組員將一對居家拖鞋用腳套上踢進指定距離處的紙簍里面，要求一定要脫了鞋再套拖鞋，踢的途中拖鞋飛到別的地方的需由組員自己去拾回。由工作人員在一旁監視過關以后，獲得一蓋章蓋在第二名成員手背上。獲得章印后便可離開。每個參賽組完成一次即可。
4.西區籃球場：
①活動名稱：放膽來爆破
②活動規則：來到西區籃球場的游戲點。從工作人員手上獲得一個未吹的.氣球進行如下分工，一人吹氣球，一人綁氣球，一人坐在一張膠凳上，最后一人將吹好的氣球放到凳子上的成員大腿上，然后坐上去將氣球壓破。工作人員全程監視，檢查過關后，獲得一蓋章蓋在第三名成員手背上。獲得蓋后印后便可離開。每個參賽組完成一次即可。
5.道平廣場：
①活動名稱：夜光找找看
②活動規則：來到道平廣場，我們在跑道上零星地散亂地擺放熒光棒，在廣場上找到與自己組同顏色的熒光棒(熒光棒會有標記，防止自帶熒光棒)，晃亮后把身上所有熒光棒拆下來，帶著9支熒光棒和8個連接管跑到指定地點找工作人員。再檢查所有章印過關后立刻記錄該組時間。該組夜跑活動結束。
(三)活動流程：
1.活動當天晚上6點30分在道平廣場開始進行參賽隊伍簽到，并從工作人員手上獲得8支熒光棒和8支連接管，分別捆綁到每位成員的雙手上，到指定位置站好，活動開幕儀式在7點進行。
2.開幕儀式結束后，由領導發號司令，游戲開始。
3.出發游戲后，各參賽組可不按照路線到各游戲點完成游戲。每個參賽組可不必完成所有游戲，但最后一個游戲(夜光找找看)必須完成。要求所有隊伍都必須在當天晚上九點半之前回到道平廣場記錄夜跑時間，否則成績無效。完成所有游戲的優先進行時間排名，完成4個的隊伍再按照時間排名，以此類推，按比例評獎。
4.在設定的長跑路線上，會有380張隱藏的帶有 熒光夜跑 四個字里面其中一個字的的小卡片。各隊伍在奔跑過程中和游戲當中可以尋找這些卡片。每一張卡片可以給該隊完成活動所用時間減掉30秒。可疊加，但每個參賽組最多只可拿三張，超出三張則多出的卡片視為無效。
5.完成所設點游戲之后，帶著手上的章印、9支熒光棒、8個連接管回到道平廣場終點處，由工作人員檢查，最后記錄該隊伍時間則該組夜跑結束。
(四)活動結束后由主辦方統計所有參賽隊伍的完成時間，游戲所獲印章以及收集卡片數最終得出排名，前100名將獲得主辦方精心準備的禮品。
七、參賽須知：
1.所有參賽隊伍代表在正式參賽前需參加一個選手說明會，會議時間另行通知。
2.參賽隊伍必須都身穿運動裝。
3.各隊伍的隊長需帶上一卡通或學生證，在活動當天晚上6:30到達道平廣場進行簽到，嚴禁找人代替參加活動或者中途換人。
4.除科技樓前的 踢踢更健康 活動是20個游戲點之外，其余每個趣味活動都只設10個游戲點，出現多支隊伍時要按先后順序在規定的地方排隊拿號碼牌等候。
5.夜跑活動秉承安全第一的原則，注重長跑路線的安全規劃及后勤保障。活動過程中謹遵工作人員的判決，友誼至上。不能靠近湖邊等有安全隱患的地方玩耍嬉戲，防止夜跑時發生意外。
6．如活動前發現天氣異常等影響活動正常舉行的因素，活動將改期進行。
活動策劃 篇5
一、活動前言
班級文化是一種隱性的教育力量，表現出一個班級獨特的風貌和精神，它是一種新的德育模式，對學生身心發展有舉足輕重的作用。班徽是班級個性文化的集中展示，是一個班級的'標志。代表了一個班的形象。為進一步豐富和繁榮校園文化生活，激發理學院學生的想象力、創造力，增強班集體的凝聚力，展現各班學生的風采特色，體現當代大學生的朝氣與活力，理學院科協特舉辦此次班徽設計大賽。
二、活動目的
1、活躍我院文化氣氛，提高學生的文化藝術品位，展示大學生的個性風采。
2、豐富各位同學的校園生活，展示各位同學的才能與創新能力。
3、展示班級風采，增強班級凝聚力活躍校園文化氣氛，豐富我院同學的課余活動，提高同學們的團結互助思想。
三、活動主題
構建和諧校園，展示班級風采。
四、活動對象
理學院大二全體學生
五、活動形式策劃
本次大賽分為兩個階段：
（一）網絡投票和校園展示階段
1、由各參賽班級統一上交參賽作品，科協將參賽作品上傳網絡，利用網絡平臺對所有參賽作品進行網絡投票。
2、所有參賽作品將被科協制作成展板，在教學樓進行展覽，由過往的同學通過貼便利簽的形式對自己喜歡的作品進行投票。投票結果。
以上投票結果占總成績40%。
（二）現場答辯環節
各參賽班級有3-5分鐘的時間為現場評委及觀眾講解自己的作品。要求利用PPT為評委講解創作思路和設計說明，解釋標志的創作理念及蘊意。
答辯環節占總成績60%。
六、活動相關要求
（一）報名要求
在活動時間內，根據對自己班級氛圍的了解，設計出具有特色的班徽，并配以解說詞。
比賽以班級為單位，各專業班級上交一份作品、報名表及原創聲明（于4月28日晚6點到9點間交到A3314）。
（二）作品要求
1、要求作品體現班級文化，價值理念和理想信念。
2、設計簡潔、大方、得體，有創意、具有特色。
3、作品要求原創，不得抄襲，一經發現，取消參賽資格。
4、作品格式電子版（PS制圖格式JPG大小2M以上）打印版各一份（A4紙）。
七、比賽流程
1、4月28晚上交紙質版和電子版，地點A3314。
2、4月29日——5月4日開始網絡投票。
3、5月2日教學樓展示投票。
4、5月8日進行現場答辯。
八、評分細節（100分）
1、文化內涵（20分）：具有獨特的班級文化。
2、內容設計（30分）：主題鮮明，思想健康，積極向上。內容明確，通俗易懂。
3、創意性（30分）：風格標新立異，創作新穎，大膽設想，展現個性化。
4、解說詞（10分）：解說生動，簡單明了，突出主題。
5、整體感覺（10分）。
九、經費預算（略）
活動策劃 篇6
一、活動背景：
1948年,國際紅十字會規定將國際紅十字會創始人亨利·杜南的生日—5月8日為世界紅十字日,也即“世界微笑日”。從1948年起，每年的5月8日，世界精神衛生組織把這天訂立為“世界微笑日”。的確，每一個人都需要放緩腳步，靜觀周圍美好的事物，凝神諦聽大自然的天籟，讓繃緊的臉龐舒緩，皺緊的眉宇打開，讓微笑在臉上綻放，才能融解人們彼此之間的冰霜和風寒。希望通過微笑促進人類身心健康，同時在人與人之間傳遞愉悅與友善，增進社會和諧。
二、活動目的及意義：
德國的威爾克斯說過，當生活像一首歌那樣輕快的流暢是，笑顏常開乃易事；而在一切事都不妙時仍能微笑的人，才活得有價值。西方有條諺語說：只有用微笑說話的人，才能擔當大任。從生活里的小事或者這些名言警句中足見微笑的重要和可貴。從1948年起，每年的5月8日，世界精神衛生組織把這天訂為“世界微笑日”。微笑能縮短人與人之間的距離，給他人傳遞溫暖，給他人一個關懷，給他人一種心靈上的安慰，與此同時我們也倍感幸福。微笑時最優美的弧度，是一片溫柔得不像樣的羽毛，美好，簡單。可這樣簡單的小事甚至有著改變世界的力量，我們為什么不微笑著面對自己和周圍的.所有呢？所以，讓我們一起展開我們的笑顏，帶著微揚的嘴角面對往后的所有哀樂喜怒吧，你會發現一切都變得那么美好！
三、活動時間：XX年5月8日 星期四
四、活動地點：仁愛學院第一食堂門前
五、活動對象：天津大學仁愛學院全校師生
六、主辦單位：共青團天津大學仁愛學院委員會
七、承辦單位天津大學仁愛學院青年志愿者協會
八、活動前期準備
（1）例會時分配各部任務，確認職責。
（2）組織部負責活動策劃和部分物料（笑臉投擲箱3個、乒乓球10個、笑臉接力空白畫1張、笑臉胸標、條幅）的準備。
（3）宣傳部負責制作笑臉面具5個，要求可以戴在頭上，表情可以不統一，活動時供同學們戴在頭上機型拍照。另外出2人于5月8日活動當天負責活動現場照片的采集。
（4）外聯部負責本次活動經費，場地的審批。
（5）秘書處負責準備彩色蠟筆一板。
（6）義工部負責活動當天場地的布置，現場游戲的輔助工作。
（7）文藝部負責音響，歌曲的準備，并出人活躍現場氣氛。
（8）各部制作一張宣傳展板。
九、活動流程：（1）各部于5月8日上午各出5名同學上午10時30分到辦公室集合，將桌子、展板、會旗、簽字筆、膠帶所需物品等搬到一食門前并將橫幅移至一食堂前。
（2）活動開始后各部參與活動的同學領取一個笑臉胸標別在胸前，派2名同學負責各部展板內容的介紹，可以為自己部的展板內容拉票以吸引更多人前來參與。
（3）11:00活動正式開始 1.微笑三連拍：提前制作笑臉面具5個（宣傳部完成，硬紙板制作，留出拍照者眼睛的位置，突出開心的微笑）。活動當天，讓來往的同學戴著著“微笑面具”拍照，也可以和戴著笑臉面具的青協成員合影。（拍照同學有禮品贈送）。
2.微笑接力：活動前準備一張展板大小白紙，提前勾出笑臉的輪廓，并且大致劃分出活動當天讓同學用蠟筆接力涂色的區域，每個參加涂鴉的同學可根據自己的喜好從提前準備好的蠟筆中選顏色進行涂鴉，畫完以后展出。（組織部完成，義工部活動時負責將展板立在桌上，并負責看管，參與涂鴉的同學可獲得精美貼紙或微笑胸標一個）。
3.微笑投手：參加活動的同學，3米開外向笑臉投擲箱中投擲乒乓球，從嘴部，眼部投入均可，每人有一次投擲機會，投中者贈送笑臉胸標一個，未投中者贈送貼紙一張。
（4）活動中各部出兩名同學引導前來參與活動的同學進行互動。
（5）活動進行階段組織部出專人負責維護活動現場秩序。
（6）活動全程文藝部出一人進行歌曲的播放，活躍現場氣氛。
（7）活動當天可選歌曲： 綻放的微笑 - 快樂家族
橫幅內容：5月8日 “世界微笑日” 微笑帶我認識你，愛上笑容的魅力
策劃人：組織部
需報銷物品清單：
物品 數量 價格（元） 備注 橫幅 1條 20 組織部準備 橫幅內容：5月8日“世界微笑日” 微笑帶我認識你，愛上笑容的魅力 蠟筆 一盒 20 7種顏色每種顏色至少兩只 笑臉胸標 180個 0.2元/個 180×0.2=36元 需購買 笑臉大貼紙 20張 預計直徑10cm 青協成員自己貼在身上 需購買 精美桌貼 100張， 需購買 乒乓球 6~10個……
活動策劃 篇7
一、 策劃書的名稱：
要清楚具體寫出活動的要點
二、 活動目的及意義：
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。
三、 活動的時間、地點：
時間、地點都要明確，具體，使人一目了然。
四、 活動負責人及主要參與者：
注明組織者、參與者姓名及嘉賓。
五、 活動安排（流程、工作安排）：
作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入圖表等說明；對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
六、 經費預算：
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的.計算后，用清晰明了的形式列出。
七、 活動中應注意的問題及細節：
每舉行一項活動都會有一些值得注意但又容易疏忽的問題及細節，因此在寫完策劃時要提醒各參與人員要注意的問題。
完整的策劃案制作流程：
1、收集各方面的策劃方案；
2、負責組討論完善策劃的方案；
3、發放擬定策劃方案；
4、分配負責工作；
5、完善策劃案；
6、提交上級審批。
活動策劃 篇8
【教材分析】
生活中有許多會滾動、跳動的物體，它給孩子們帶來了興趣。引起了孩子們的注意，球就是孩子們的最愛，因此我設計了《好玩的球》這一活動教案，讓幼兒在快樂中學會拍球，體驗拍球的樂趣，提高他們的活動能力。
【幼兒分析】
小班孩子注意力容易分散，單純機械動作，孩子很容易失去興趣。所以，要形式多樣的激發幼兒的興趣。（像配上兒歌、采用比賽的形式）等等。這樣不僅讓幼兒保持良好的心情和興趣，同時對活動效果也有一定的推進。
【設計意圖】
通過創新培養幼兒的想象力和發散思維能力，使幼兒了解球的多種玩法。培養幼兒對球產生濃厚興趣和體驗一起玩球的快樂。
【活動目標】
1、通過創新培養幼兒的想象力和發散思維能力，使幼兒了解球的多種玩法。
2、培養幼兒對球產生濃厚興趣和體驗一起玩球的快樂。
【活動準備】
1、《快樂轉轉轉》、《健康歌》磁帶、塑料球（每人一個）
2、筐子4個、小棍子2個、繩子1個、呼啦圈4個、手巾、
報紙、塑料袋、紙杯、易拉罐、（若干份）
3.一盆水、不同種類的球
【活動重點】
主要培養幼兒的想象力和發展思維的能力，并且使幼兒知道球有多種玩法。
【活動難點】
主要發展幼兒的想象力和發展思維的能力，并且使幼兒能體驗到一起玩球的樂趣。
【活動過程】
一、開始部分：老師放《快樂轉轉轉》歌曲，小朋友們來和老師一起做運動。
二、基本部分：
1、小朋友們很累了吧！請你們坐在小椅子上休息一下。
2、今天，老師給小朋友準備了一份禮物，小朋友看一看是什么？（出示塑料球）
3、小朋友想玩嗎？（想）在玩球之前，老師有一個要求（小朋友要說一說你是怎樣來玩球的，才能玩塑料球）。老師相信你們一定會是最棒的.！
4、請小朋友把球的玩法告訴你邊上的小朋友們。
5、小朋友說的真是太棒了，想不想自己拿著球親自體驗一下球有多種玩法和樂趣。看老師這里給小朋友準備了這么多好東西。請小朋友拿著球輕輕走到老師這里。今天，你們就用這些材料來跟球玩一玩。看一看誰能把這些材料都用上，看看誰的玩法最多。
6、老師邊放音樂《健康歌》，小朋友可以自由選擇喜歡的材料來玩球。（一定注意安全，玩過的要放回原處）
7、在玩球的過程中老師問一問小朋友球的多種玩法。音樂停止，現在呢？請小朋友趕快把你手中的材料放回原處，看哪個小朋友放得最快。
8、老師總結（小朋友真棒，有的用乒乓球拍打球的、有的把球放在水里的、有的用繩子綁球的、有的用易拉罐打球的、有的用報紙、手巾包球的等）。
9、老師發現了一個問題，有的材料還在靜靜地躺著。哪個小朋友能大膽的給小朋友去試一試，看看球還能怎樣玩。（請個別小朋友試一試，并鼓勵他要大膽想象球該怎樣玩）。
三、結束部分：
你們是不是累了，為了鼓勵你們，老師給你們準備了神秘的禮物。請小朋友用最快的速度跑到老師這里。老師出示不同種類的球。請小朋友說一說里面有什么內容，并說一說你還見過什么樣的球。
活動延伸：
請小朋友自由選擇喜歡的小球，到戶外和小朋友一起玩一玩、說一說小球的多種玩法。
【活動反思】
通過這節活動《好玩的球》，幼兒們都能體驗到一起玩球的樂趣。。在開始部分幼兒們做運動的過程中，幼兒們興趣都很高。尤其：國丁元、王增順、李佳慧個別年齡較小的幼兒，都能興趣非常高。
活動策劃 篇9
現在大學生大部分都有自己的電腦了，在大一的時候還可以經常出去活動一下，可是現在的我們幾乎沒有同學去活動，整天就知道待在宿舍電腦旁邊，自己干自己的事情。
這樣下去的話，我們的思想境界是高了，在網絡上學到的東西真的有不少，可是我們的身體素質呢，電腦紫外線是最摧殘人的身體的了，我們不能這樣下去！
身體是革命的本錢！眼看著班上眾多同學身體素質一天比一天脆弱，一天比一天憔悴。好幾回還發生突然事件，好幾人還進了醫院。身為體育委員的人，心里一陣焦急，一陣內疚，一陣陣的關心哎！這樣的問題，相信每個同學也都意識到了。所以在經班委會同意，廣大同胞支持之后，班體育部現將活動諸多事宜策劃如下，以供參照！
一、活動背景：
隨著時間的緩緩流逝，大學的生活越來越緊張了。就像剛入大學時候每個人心中想象的那樣，我們都選擇了適合自己發展的方向，選擇了奮斗的不標，然后坦然地一步踏進，堅定地一步步前行。
據小道消息報導，類似的活動，校內校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的，還有06級歷史班的前輩，屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流，實現互幫互助和資源共享，還可以在院里爭取到強有力的支持。
二、活動目的：
增強體質，促進友誼，提高團結意識。
三、活動時間：
每周四下午2：00—3：40（即第五、六節課）
四、活點動地：
（主要在）三期籃球場；
五、活動形式：
1、由班委會征集一些游戲節目供大家娛樂。
2、活動遵行自愿原則，班上同學可根據具體情況選擇性參加；
3、根據每位同學的體育課專項，自帶“裝備”，分塊練習；
4、按照每個同學的興趣愛好由該項目“專業人員”帶動進行。（比如，聊天小組，籃球小組，乒乓球小組…）
六、可行性分析：
班上絕大多數人支持，可謂是群眾基礎較為牢固；活動所需經費較少，活動對學習暫無不利影響；活動本身很有意義和實踐價值。
七、具體流程：
填寫體育專業調查表→ 體育部據表做簡單的安排→ 征集活動所需工具→ 籌備物資（一些常用的藥物）→ 媒體（qq群；校內網；班級博客…）每周通訊介紹特別活動→ 活動進行→ 宣傳部負責征集寫稿，跟蹤報導每次活動信息，并做好對內對外宣傳工作→ 秘書部整理材料存檔。
八、注意事項：
1、活動的進行可根據天氣情況或某些重要的集體性事情取消，絕不耽誤大學的主旋律。
2、活動期間的人財安全。畢竟是戶外運動，難免會由磕磕碰碰，受傷也是不可避免的`。一些貴重物品則要留心照管。
附錄：
活動第一次進行介紹：
以男子籃球賽項目拉開兩個班活動的序幕。
賽況：于一期某不規則籃球場；雙方隊員及觀眾；比賽分四節進行，雙方角逐進球，氣氛激昂；最終我班輸兩球，比賽友好結束；算是各有所獲。
失誤分析：之前練習較少，配合及體力顯弱；大前鋒受傷，沒有替補；某人持球過多，防守薄弱，失誤連串；球場因素等。
這一次的戶外活動，對大家的身體鍛煉都是極有好處的，我們不能整天待在宿舍，我們應該出去活動，參加體育鍛煉，加強自己的身體素質，要不這樣下去是不行的，我們的身體真的會垮掉！
我們不僅僅要在腦力上做一個和合格的接班人，我們還要在體力上做國家的合格加班人，我們應該早日參加體育鍛煉，希望大家踴躍參與，我們在這里歡迎你！
活動策劃 篇10
一、活動主題：
書香溢滿校園，心靈徜徉書海
二、活動目的：
本次讀書交流會，目的是讓同學們相互交流讀書心得和感受，培養愛讀書，讀好書的好習慣。激發同學們課外閱讀的興趣，開闊視野。同時提供一個相互交流、分享讀書感受的平臺，促進社員感情，增強社團凝聚力。
三、活動時間：
11月16日 星期五晚上6：30—8：00
四、活動地點：
待定（由活動組負責申請教室）
五、主辦方：
千尋文學社，夢溪詩社
六、活動對象：
千尋文學社、夢溪詩社成員及感興趣的同學。
七、活動形式：
視頻欣賞、分享讀書感受、知識競答游戲等。
八、活動前準備：
1、主辦方于11月7日規劃與設計會議流程。
2、編輯組撰寫活動策劃書，并于11月12號前上交審核。
3、11月13號完成題目和制作交流會PPT。
5、向各與會個人發出具體通知。（每社至少出席15人）
7、推選1—2名會議主持人，提醒主持人熟悉活動流程。
8、由社長再次提醒各位與會人員準時出席活動。
9、11月16號下午，千尋文學社安排同學提前到場布置會場。
10、參與人員簽到、入座。
11、會議期間，安排人員維持會場秩序、拍攝等。
九、活動流程：
1、主持人宣布交流會開始。
2、主持人介紹本次讀書活動的目的'和意義（同時播放讀書教育類視頻，約5分鐘）。
3、各組派代表（自愿報名）上臺分享各自的讀書感受，每位演講者演講時間在3分鐘內。
4、插入讀書小游戲，由主持人闡述比賽規則并主持游戲，小游戲結束后繼續體會分享。
5、兩社長作交流會總結。
6、主持人宣布讀書交流會結束。
7、拍照留念（貫穿始終）。
十、活動經費預算：暫無
十一、活動后整理：
1、整理好教室衛生，恢復課室原貌。
2、做好交流會的后期總結工作。
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