活動策劃(常用7篇)
活動策劃 篇1
一、指導思想
通過開展各種精彩紛呈的親子活動，增進家長與孩子之間的情感交流，密切親子關系，形成家庭生活中民主、平等和歡樂祥和的氣氛，對創建和諧家庭具有深遠的意義。
二、活動目標
親子活動的開展有助于提高孩子的智力，提高其動手能力、反應能力與創造能力，使孩子能在德、智、體、美等各方面得到全面地發展，有益于孩子的身心健康與發展;在各項活動中最大限度地發掘孩子的內在潛能，全面系統地提高孩子的綜合素質，有助于孩子的個性發展與完善。
三、流程
各位家長、小朋友們，大家好：
首先我代表XX旅行社和漳州師范學院教育系健康咨詢服務中心歡迎各位家長、小朋友們的到來，感謝你們在享受輕松假期的同時抽出時間來參加此次親子活動，對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。本次活動希望可以通過輕松有趣的游戲增進家長與孩子之間的情感交流。
我們總共為大家準備了四個游戲項目：1、熱身游戲二人三足跑，2、夾球比賽，3、一路有你，4、踩氣球。
(1)首先，進入我們的熱身游戲:二人三足跑
游戲規則是：家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內側的兩只腿要用繩綁住，裁判發令后必須繞過指定的標志物才能返回。以先跑完的'隊為勝。
道具：繩子若干障礙物(具體依場地情況定)
有不清楚的地方請及時提出來，下面我們要開始玩游戲咯。
游戲ING(為每個家庭加油)
分享要點：
1.剛才在游戲的過程中，哪個家庭遇到了問題?是什么?怎么解決的?從中學會了什么?
2.哪個家庭對自己的表現很滿意，有什么經驗體會可與大家分享?3.大家一起總結如何才能做得又快又好。
(2)剛才是我們緊張刺激的熱身游戲，接下來進行一個需要全家總動員共同完成的游戲：夾球比賽
這個游戲的具體玩法是：在每孩子的衣服里裝一個排球，蹲著夾球并拿回形針前進比賽，每次移動1枚，在40秒內轉移的回形針數量最多者獲勝。(以家庭為單位)
道具：回形針一盒排球若干
如果大家都清楚規則的話我們就開始玩游戲咯!
游戲ING(為每個家庭加油)
分享要點：
1.勝的家庭談談勝利的經驗與心得。
2.成績不太理想的家庭有沒有什么總結是什么原因失敗的?
3.父母，孩子分別談談希望對方如何配合自己，怎樣合作可以使結果最佳。
(3)接下來的這個游戲仍然需要全家人的努力來爭取勝利。游戲：一路有你
游戲規則：孩子帶上眼罩，先轉3圈，然后在家長的攙扶和言語指引下跨過障礙到達指定位
置后，然后家長放手，學生在家長的言語指導下獨自走向前方。最先到達終點的家庭為勝利。
道具：眼罩，障礙物(具體依場地情況定)
大家準備好了嗎，我們開始咯!
游戲ING(指導注意安全)
分享要點：
1.孩子們談談蒙上眼睛的感受，在行走過程中的感受。
2.談談如何建立親子間的信任關系。
(4)最后一項很刺激的游戲是踩氣球
游戲規則：每個家庭派兩人參加，其中一名必須是孩子，我們在參賽隊員的兩只腳上各拴4
只氣球，裁判員發令后，參賽的各家庭相互踩氣球，時間為30秒鐘，最后那個家庭剩下的
氣球多者取勝。
道具：氣球繩子
游戲ING
分享要點：
1.父母，孩子分別談談希望對方如何配合自己。
2.討論如何合作才能很好地完成游戲。
歡樂的時光總是那么短暫，今天的親子活動到此結束了，無論您是否滿意我們的活動，
都請您提出寶貴的意見。讓我們一起為各位創建和諧家庭做出努力!謝謝大家的參與!再見!
四、備注
1、游戲過程中，一切行動都要聽從團體領導者的指揮;
2、領導者要全力維持好游戲過程中秩序，避免出現踩踏或發生安全事故。
3、工作人員在游戲開始之前要對開展團體的場地進行選擇以及道具等用品的布置。
活動策劃 篇2
各市場：
金豫科技成果轉化事業在全體金豫人的共同努力下，經過長期的探索，開創了全新的運營模式“科技超市”，金豫人在付出艱辛和努力同時也收獲了成功和喜悅，值此20xx年新春佳節來臨之際，為感謝金豫人市場的大力支持和配合，同時也為了進一步實現“科技服務民生”的`目標，進一步樹立品牌形象，特此安排各市場舉辦“金豫科技20xx新年茶話會”活動，新老客商歡聚一堂，共享“科技”新年的快樂，共謀“科技超市”的前景發展，展望金豫科技成果轉化事業的美好明天！
活動要求：區域市場骨干按照公司通知積極籌備組織
活動時間：正月初六至正月初十（1月28日---2月1日）
活動內容：新年團拜、科技超市20xx形勢展望、市場開拓計劃、目標制定、超市項目小型洽談會
活動地點：當地科技超市、原展銷中心或其他場所
活動舉辦細則：
1、舉辦茶話會的主題為“金豫科技——（區域）20xx新年茶話會”，舉辦活動需要懸掛此主題橫幅。
2、舉辦茶話會需安排水果、糖、瓜子等，時間不少于三小時。
3、各組織單位須現場拍照或攝像提供資料以備公司存檔。
4、文字材料直接交客服或電子材料傳至QQ：283078592
5、各組織單位務必于2月5日前向公司提供足以證明茶話會舉辦的“時間、地點、人數、內容”的相關材料，全景照片不少于5張。
6、活動補助：按時提供相關資料，按照10元/人標準，最高補助600元，逾期不予補助。
特此通知！
活動策劃 篇3
一、活動名稱：創業者協會會員創業交流會
二、活動時間：20xx年12月3日（星期四）6：30—9：30
三、活動地點：教學樓北階02，籃球場
四、活動目的：
1、加強會員管理；促進會員間的交流與溝通，增強集體感和團隊合作精神。
2、提升同學們的商業文化底蘊和創新思維，開闊創業眼光。
3、為后續成功開辦活動做鋪墊。
五、活動內容：
1、會長致辭，內容包括起航的創辦 發展及對將來的展望
2、會員互動環節：首先會員輪流做一分鐘自我介紹，理事會成員做集體介紹；然后進入游戲環節，并設置小獎品。
3、播放有關勵志、創業方面的.視頻短片，并留出一定時間給會員結合自身實際談論觀看后的體會和收獲。
4、會長安排參觀安徽電視臺的相關事宜。
5、進入會后活動環節，轉至籃球場
六、活動宣傳方式：海報、博客、飛信、QQ
七、經費預算：小獎品、宣傳資料不超過60元
八、活動事宜：
1、會員入場需簽到，并登記姓名、專業、手機號、QQ號；發放會員證
2、會后保持會場干凈整潔、設施完好
3、游戲中注意安全
策劃人：XXX
20xx年12月1日
創業者協會會員創業交流會活動策劃書
活動策劃 篇4
一、 活動背景：新學期剛開學我們學校需要一批條件優良，禮儀得體的儀仗隊適應學校一系列對外活動，本次選拔主要是面對大一新生，力求獲得最優秀的新生加入儀仗隊，關鍵在于大力宣傳。
二、 活動目的、目標及意義：介紹宣傳儀仗隊，注入新的血液，增添新的光彩，將儀仗隊在全校做大，擴大影響力，成為學生一個展示自我的`平臺。為學校增光添彩
三、 資源需要：
1) 女生部成員，評委。
2) 課桌，椅子若干。
3)一間教室，參考圖書館二樓階梯教室
4) 招新橫幅。宣傳大海報.宣傳板
四、 活動開展：
1） 校園宣傳：
各種海報
利用海報(手繪),橫幅,網絡(在環資QQ群里發帖),傳單以及宣傳欄櫥窗等方式開展宣傳，可以派人各個寢室進行調查宣傳講解
2）選拔對象：全部學生
一、 選拔細則：
（一）
（二） 選拔要求：
1、承認儀仗隊章程，
自覺遵守儀仗隊各項規章制度。
2、思想品德好，工作積極主動，耐心細心，責任心強，肯吃苦耐勞。
3、有一定的自我鍛煉，自我管理意識，有組織能力，學習成績良好。
4、具有團隊合作精神，能夠積極主動向組織靠攏
5外貌過得去
（三） 選拔人數：根據自身實際情況自
由把握
（四） 選拔形式：在招新時間內，申請
人將個人簡歷及申請表交到指定地點進行登記報名。初步選擇后舉辦面試
4）選拔人員安排：
盡量安排在周六周日，或是晚飯結束后，先安排每個點需要負責的崗位。
A組織分發初選表格的人員，選擇避風的地點
B組織管理等候選拔的管理人員 C組織整理場所，善后的人員
D聯絡成員，負責以各種方式通知參與選拔的選手何時參加，務必聯系到
五、 活動策略：
在選拔的期間，各人員相互督查，對表現好的成員表揚，對表現不好的人員在例會上公開批評，確保招新活動順利進行。
六、選拔工作要求：
（1）專人負責看管好分發給各分發表格地點的桌椅，根據安排擺放。
�。�2）安排好值班人員名單，保證分發表
格處有值班人員。
（3）做好維持選拔現場的秩序，注意選拔情況，處理好現場突發事件或特殊情況。
�。�4）女生部負責總體調配工作，統計工作。
備注：在個儀仗隊選拔期間，女生部的各個干事都必須到場參加選拔工作，維持好選拔現場的秩序。如有事不能參加，必須寫請假條。
六、 經費預算：
宣傳海報：60元
人員聯系補貼：40元
工作完畢小小聚餐：·····（不讓就算了）
此費用為我個人預計，當然還有其他方面開銷，比如提供飲用水等。費用視情況而定，
七、 活動中應注意的細節及問題：
在選拔過程中，人員不會定死，沒課的干事應積極到招新會場，全心全意工作一周。
八、 活動建議：
在選拔活動前，造勢，擴大知名度。
九、 活動負責人及參與者：
負責人：部長
參與者：女生部成員
十、招新結束工作：
統計參與人數，收攏選拔結果，負責通知各參與選拔的人員結果。
活動策劃 篇5
一、時間：
12月21日下午
二、地點：
校中心廣場
三、參加對象：
1、全院各班級同學
2、報名地點：其他班的同學可以到09數控設備班班委小組成員那報名
3、報名時間性：至11年12月21日下午為止
四、活動主辦方：
xxx
五、活動項目：
"左手夾玻璃球活動"
六、活動規則：
1、游戲規則：把人員分成幾組，每組三人。用筷子夾住乒乓球（手不能碰到球）從起點快走到達目的地，然后把球放入盛有水的水杯中，在規定的時間內，夾的'球最多誰獲勝
2、準備材料：乒乓球若干個·筷子若干雙·水杯·零食若干···（此材料全部由學校學生會提供）
3、發獎方式：根據各游藝活動規則，獲獎者經該項目主持人確認后發放獎狀和獎品，參加活動的所有人員可憑參與名可得棒棒糖一個，歡迎同學們積極參與（活動所有獎品與獎狀均由學院學生會提供）
七、工作人員安排
活動負責人：
xxx
宣傳人：
xxx
現場維護：
xxx
計時員：
xxx
后勤保障：
xxx
主持人：
xxx
活動組織人：
xxx
活動策劃 篇6
目錄
第一章：活動初步方案
第二章：活動所需物品
第三章：活動基本流程
第四章：評分標準
第五章：注意事項
第六章：結束儀式
第一章：活動初步方案
一、活動目的
新世紀、新時代、新形象，沈陽職業技術學院軟件學院將以全新的面貌展現在時代的面前。這是一個個性張揚的`時代，這是一個信息爆炸的時代，同時也是一個形象代言的時代！為展現軟件學院形象，塑造大學生“青春時尚、健康向上”的精神風貌，營造良好的校園文化氛圍，軟件學院學生會學習部決定策劃舉辦本次校園形象大使大賽。
二、活動宗旨：
大賽組委會將本著“公開、公平、公正”的原則舉辦此次校園形象大使大賽！
三、主辦單位：
沈陽職業技術學 院軟件學院 學生會 學習部
四、活動時間：
初賽：6月10日17:00
決賽：6月12日17:00
五、活動地點：
籃球場 或 軟件學院舞臺
六、活動形式：
1、淘汰賽
1、時間：6月10日17:00
2、地點：待定
3、比賽形式：
�。�1）比賽分為兩個部分，由選手抽簽決定出場順序；
�。�2）自我介紹（內容要求突顯選手綜合能力及素質）；
�。�3）才藝表演（形式內容不定，伴奏自備，服裝自備，時間3—5分鐘）。
4、本環節中將產生三十名選手進入晉級賽。
2、 晉級賽
1、時間：待定
2、地點：待定
3、比賽形式：
�。�1）出場走秀表演（服裝自備）；
�。�2）主題演講（主題：圍繞“我的學�！保瑫r間2—3分鐘）。
4、 在這一環節中將產生十名選手進入半決賽。
3、總決賽
1、時間：待定
2、地點：科教大樓
3、參賽形式：
�。�1）、第一環節：A、形象展示；
B、一分鐘拉票環節；
C、本環節淘汰4位選手
。
（2）、第二環節：A、知識問答－－我校歷史知識，文學知識等；；
D、本環節淘汰3位選手。
（3）、第三環節：A、個人專長才藝展示；
B、本環節以現場才藝PK形式進行比賽，同時
產生本次大賽的冠軍，亞軍和季軍。
七、報名須知
1、參賽要求：
（1）參賽選手范圍為全體在校生；
�。�2）人格健全，品德高尚，熱愛學校；
�。�3）個人氣質和精神面貌端莊大方，具有親和力，掌握至少一門才藝特長；
�。�4）具有一定的語言表達能力、舞臺表現力和、臨場發揮能力及應變能力等；
�。�5）有良好的修養和一定的禮儀知識；
�。�6）自信能代表學校良好的形象；
活動策劃 篇7
新生是銳利的，他們就像是一把剛磨礪出來的劍，需要一試鋒利。剛剛掙脫考試束縛的他們思想發散，才思敏捷，有滿腔的熱情可以在唇槍舌劍之中爆發。辯論是一項可以提高思辯能力，豐富課余知識，培養團隊精神，鍛煉思維表達的活動。開展此項活動，可以使同學們更好的融入大學生活，在活動中提高自信，培養創新和團隊精神。所以希望通過本次比賽，豐富同學的課余生活，提高思辯能力，培養創新精神。
“雄辯杯”辯論賽是地質科學與工程學部今年首創的辯論賽，將為“勵翱杯”辯論賽挑選出辯論精英，同時也組建出我學部的首只辯論隊。
一、活動目的
為大一新生提供了一個展示自己口才、思辨能力、反應能力的平臺。活躍新生的課余生活，讓他們可以在比賽中挑戰對手，挑戰自己。在本次比賽中選拔優秀選手為下學期人文學院主辦的�！靶坜q杯”比賽選拔人才。
二、活動時間
XX年10月12日——XX年10月21日
三、活動地點
根據活動的安排臨時決定。
四、活動對象
地質科學與工程學部10級所有學生
五、活動負責單位
中國地質大學江城學院地質科學與工程學部分團委學生會學習部
六、活動安排
1、XX年10月11日，召開10級各班學習委員大會，下發活動通知并抽簽決定pk賽對陣形勢。
2、XX年10月12日——XX年10月18日，各代表隊進行選手自主選拔，同時開始準備辯論賽的前期準備工作。
3、XX年10月19日——XX年10月20日，各代表隊進行pk賽。（四場比賽）
4、XX年10月21日，公布入圍名單。
七、pk賽安排
1、辯論主題：正方：個人命運由自己掌握
反方：個人命運由社會掌握
2、辯論賽流程：
�。�1）開場陳詞階段：正方一辯發言時間2分30秒
反方一辯發言時間2分30秒
�。�2）攻辯階段：正方三辯向反方一辯、反方二辯分別提問三個問題，共1分30秒，每次提問不超過10秒，每次回答不超過20秒；反方三辯向正方一辯、正方二辯分別提問三個問題，共1分30秒，每次提問不超過10秒，每次回答不超過20秒。
正方三辯進行攻辯小結1分30秒
反方三辯進行攻辯小結1分30秒
�。�3）自由辯論階段：自由辯論階段（反方先開始）雙方各4分鐘（共8分鐘）
（4）總結陳詞階段：反方四辯做總結陳詞4分鐘
正方四辯做總結陳詞4分鐘
3、辯論要求：
�。�1）開場陳詞要求：
提倡即興陳詞，所持觀點清晰，表述層次分明，語言自然流暢。
（2）攻辯要求：
此環節為雙方一辯、二辯、三辯之間的對話，提問、回答和攻辯小結都必須是這三者。各方三辯至多可提六個問題，對方一辯、二辯必須回答，其他辯手不得代替或補充。提問應貼近辯題，不宜過分刁難；回答應針對問題，切忌答非所問。
�。�3）自由辯論要求：
�、俎q論發言必須兩隊之間交替進行，各用時4分鐘;
�、谧杂赊q論開始時，先由正方的任何一位隊員起立發言完畢后，反方的任何一位就即刻發言，雙方依次輪流發言，直到雙方時間用完為止；
�、墼诖藭r間里，每位辯論隊員的發言順序，次數和時間都不受限制；
�、墚斠环桨l言結束，即開始計算另一方的發言時間；
�、萑绻魂牭陌l言時間已經用盡，別一隊還有剩余時間，則該隊的一名或多名可以繼續發言，直到該隊的時間用完為止。
�、薇荣愔�，辯手不發言時不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發言。
�、叱珜Я己玫霓q風，注重普及知識、啟迪智慧和展示風度，不提倡純粹以節省時間為目的的辯論，切忌人身攻擊。
�。�4）總結陳詞要求：
應針對現場辯論整體態勢進行總結，并注意升華辯題內涵。
八、參賽要求：
1、請各代表隊負責人，參賽隊員仔細閱讀比賽須知，熟悉賽會的日程安排。
2、請各參賽隊員及組織人員務必于每場比賽開始前15分鐘到達比賽現場。
3、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排，如遇特別問題，請及時與組織者聯系，以便協調安排，保證賽事的順利進行。
4、遵守賽會的紀律及規則規定，請在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發揮出自己的最好水平。
5、各代表隊可組織同學觀看本隊伍參加的比賽，并可組織、準備適當的宣傳用具、標語口號等，但不得影響比賽現場的`正常秩序，不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進行的行為，組委會都有權阻止并要求其離開比賽現場。
九、評判規則：
評委對在場的各個代表隊做出評判，具體以分數為準。
1、團體部分：
（1）審題
準確把握辯題內涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。
（2）展開
對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。
�。�3）辯駁
提問抓住對方要害，問題簡單明了；回答直面問題，有理有據。注重針對辯題正面交鋒。
（4）配合
具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統一，攻守兼備，自由辯論時發言錯落有致，體現“流動的整體意識”。
（5）語言
普通話標準，語速抑揚頓挫，語言流暢，富于感染力，體現國語的優美。
�。�6）辯風
比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養。敢于創新，勇于表現，具有本隊特有的風格，并貫穿全局。
�。�7）形象
著裝整齊，儀表大方，體現出良好的風度和氣質。
2、個人部分：
由評委根據每位辯手在整場比賽中的表現，給出印象分，可參考：
�。�1）陳詞流暢，說理透徹，用語得體；
�。�2）提問合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風趣中寓見解。
（3）臺風與辯風。
十、參賽隊安排：
a隊：10級土木1、2、3、4班
b隊：10級土木5、6、7、8班
c隊：10級土木9、10、11、12班
d隊：10級測繪1、2、3班
e隊：10級建筑1、2、3、4班
f隊：10級勘查1、2、3、4班
g隊：10級地質1、2、3、4班
h隊：10級資源1、2、3班
中國地質大學江城學院
地質科學與工程學部分團委學生會學習部
XX年10月9日
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