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    活動策劃

    時間:2024-08-13 17:34:57 活動策劃

    活動策劃

    活動策劃 篇1

      目 錄

    活動策劃

      1.1 “尋夢之旅”騎行計劃活動策劃書

      1.2 xx年暑期騎行川藏線贊助方案

      1.3 致贊助商的一封信

      “尋夢之旅”川藏南線騎行計劃活動策劃書

      一、活動背景:

      如今的社會隨著經濟和科學的發展,越來越多的人開始迷失了。作為當代的大學生,徘徊在校園和社會的邊緣。我們有著無限的想法和創意,然,迫于現實的種種壓力,我們只能選擇隨大流,沒有了自己的方向,好好讀書就是為了買車買房,只是為了活著而活。

      在金錢、權利、利益的社會中,我們迷失了,我們聽不到自己內心的聲音了,甚至忘了自己最初的夢想。但是有著這樣一群年輕的人,他們不愿意沉淪下去,拋棄一切約束,帶上一顆虔誠的心,在一個陌生的環境中,去尋找自己的夢想,去聆聽自己內心深處的聲音,去洗滌自己的靈魂,去追尋自由……

      二、活動對象:

      武漢理工大學華夏學院全院師生及各高校戶外運動愛好者

      三、活動地點:

      成都至西藏318國道全線

      四、活動時間:

      xx年7月初----xx年8月31日

      五、活動流程:

      xx年1月:確定活動的初步方案及贊助方案;

      xx年2月--3月:

      1.在網絡上公開發表贊助方案并確定贊助商;

      2.在全院范圍內征集“尋夢之旅”騎行記微電影創作劇本;

      xx年4月:

      1.在全院公開尋找同行者并確定最終名單 ;

      2.確定微電影最終劇本及參與拍攝的活動志愿者;

      3.確定最終的騎行路線及詳細的騎行攻略;

      xx年5月--6月:

      1.每日組織活動參與人員進行集中的體能訓練及相關騎行技巧培訓;

      2.每周進行長途的騎行拉練;

      xx年7月--8月:

      1.騎行活動具體實施;

      2.微電影拍攝;

      xx年9月:

      1.活動總結;

      2.活動后期宣傳;

      3.征集活動贊助商對此次活動的評價及建議。

      六.活動內容:

      1.騎行川藏南線318國道全線;

      2.通過相片和文字記錄騎行全線的.奇聞趣事,整理成冊,與更多戶外運動愛好者及自由追尋者們分享;

      3.在川藏騎行線上用dv記錄下全程的騎行故事,整理成一部講述我們自己故事的微電影;

      4.征集一公益團體或者公益活動的主題,用我們的騎行方式對其進行力所能及的宣傳;

      5.若有條件,征集一越野車車隊志愿者,為我們提共后勤保障。

      七.活動資金的籌集:

      1.尋找贊助合作商;

      2.將活動方案公布于微博及騰訊空間等互聯網傳播平臺,借助網絡的力量宣傳,對我們的活動表示支持的網友可以將其的零碎資金贈與我們,給予我們一定的幫助;

      3.在自己的親友及同學之間進行宣傳,希望對我們活動表示支持的可以在物質上給予我們一定的幫助。

      八、活動要求及注意事項:

      1、參與成員要有激情,積極參與,切勿中途退出;

      2、服從管理安排,鼓勵活動中自主創新;

      3、在活動中遇到困難要向領隊人報告,不得私自解決;

      4.如遇到高原反應,要妥善解決,提前備好藥物及了解有關高原

      反應的有關知識,做到預防在先。

      九、活動負責人:

      賀培恩

      電話:

      qq:

    活動策劃 篇2

      臨近期末,大家正忙于緊張的期末復習,在復習之余邀請同學們欣賞一下關于臘八節的故事與傳說,了解中國的傳統文化,豐富我們的生活。下面將學校開展此活動的思路發布如下:

      (一)活動主題:“我們一起過臘八”

      “我們一起過臘八”(如:臘八話粥、臘八話感恩、臘八話民俗,臘八話……)

      (二)活動目的

      結合中國傳統節日,宣揚傳統文化和孝親敬老尊師之道,促進家校融合。

      (三)活動內容

      1、請家長和學生一起熬制臘八粥,品臘八粥,講述臘八節故事,通過孝親禮儀的宣揚,促進家校融合,同時感受快樂生活、珍惜幸福生活。

      2、組織少先隊員代表與敬老元的爺爺奶奶一起品臘八粥,營造溫暖的臘八節氛圍,通過傳統文化的學習和敬老活動讓學生感受臘八節背后的中國傳統文化。

      (四)活動要求

      1、請同學們積極參與臘八節的活動,通過學校提供的關于臘八節的資料了解臘八節的故事,談感受、話感恩,了解中華的傳統文化。

      2、聽廣播:廣播時間開展“我們一起過臘八”的專題廣播。

      臘八節活動策劃

      農歷十二月(每年十二月被稱為臘月),每年臘月初八,是我國漢族傳統的臘八節。在我國,臘八節有著很悠久的傳統和歷史。在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統、也是最講究的習俗;而臘八節對于我們幼兒來說相對比較陌生。為了更好的讓寶貝了解我國的傳統節日及風俗,我們開展了關于臘八的活動,以此增長幼兒對傳統民俗的了解。

      活動目標:

      1、.知道農歷十二月初八是我國的傳統節日——臘八節,了解臘八節的來歷和習俗。

      2 知道制作臘八粥的主要材料,初步嘗試用語言表達自己的認識與感受。

      3 通過學看日歷,知道元旦和臘八節是哪一天?星期幾?在自己探索、與同伴交流中主動求知。

      4、集體體驗過臘八的快樂。

      活動過程:

      一、談話導入

      初步了解每年農歷的十二月是臘八節

      師:寶貝們,馬上就是元旦了,我們迎來了20xx年。在元旦的這一天,同時又是一個特別的日子。

      (出示繪制好的日歷)

      陽歷是1月1日,下面還有小字,是十二月初八,你們這是什么日子嗎?

      告訴你們哦,每年農歷的十二月初八就是我國的傳節日叫做臘八節。

      二、臘八節知多少。

      臘月最重大的.節日,是十二月初八,古代稱為“臘日”,俗稱“臘八節”。從古時候起,臘八節都是用來祭祀祖先和神靈,祈求豐收和吉祥。

      臘八節,民間大都流行喝臘八粥。關于喝臘八粥的由來,民間還流傳著許多故事。

      一說,臘八粥傳自印度。臘八粥稱為“福壽粥”。 ”“福壽粥”意思是說吃了以后可以增福增壽。

      一說,秦始皇修建長城時,為了悼念餓死在長城工地的民工,人們每年臘月初八吃“臘八粥”,以資紀念。

      一說,臘八節出于人們對忠臣岳飛的懷念。每到臘月初八,便以雜糧豆果煮粥,來紀念他。

      三、介紹臘八粥

      你們吃過臘八粥嗎?你吃過的臘八粥里都有哪些食材呢?

      請幼兒簡單介紹臘八粥的食料。

      (紅棗、紅豆、綠豆、桂圓。

      臘八粥里面會有8樣不同的食材。

      四、教師展示實物材料,讓幼兒從視覺、觸覺上來認識這些材料。

      請幼兒用一個詞語形容你們所見到的食材,了解臘八粥食料的名稱。

      扁扁的紅豆,圓圓的桂圓,胖胖的花生米。

      五、宣傳“臘八粥”——八寶粥

      自己選擇自己所喜歡的食材,向同伴介紹臘八粥所需的材料!

      活動反思:

      臘八節這樣的傳統節日大多成人化的色彩較濃,離兒我們幼兒的生活較遠,但這一傳統節慶活動中蘊涵著豐富的教育元素,但如果將其直接作為孩子的死板的課程,一定是枯燥乏味,本著關注兒童生命成長的宗旨,使這一傳統節日更貼近兒童發展實際。在這一活動中,通過觀察、比較、校對的方式,孩子們了解到了臘八節的由來和傳說,將臘八節的食材和如何看日歷的數學活動結合在一起,符合大班幼兒學習的年齡特點,提升了有效的經驗,體現了課程和生活相結合的教育原則。

    活動策劃 篇3

      有益的學習經驗:

      森林象被子一樣保護著地球表面,森林的.作用很大,如果森林受到破壞,則會影響到人們的生存環境和健康。

      準備:

      小棉被、球。

      活動與指導:

      1.問幼兒:“你們知道我們生活的星球叫什么嗎?”

      2.地球是什么形狀的?

      3.拿著球告訴幼兒,地球就像這個球,是圓形的。

      4.將棉被裹在球上,告訴幼兒,森林就像棉被一樣保護著地面,如果棉被沒有了,地面就會遭到破壞。

      5.所以我們應該保護森林,不要損壞樹木。

    活動策劃 篇4

      一、 活動背景

      XX美容院位于鄭州市農業路,開店時間有兩年多,營業面積100平方米左右,15張美容床位,員工20人左右。現有固定顧客500人左右,平均月營業額達10萬元左右。從規模上講,頂尚屬于中檔,但從顧客群來講,所輻射的家屬區范圍分別是河南電視臺家屬區、河南財政廳家屬區、河南農科院家屬區及河南日報報業集團家屬區,都屬于高素質群體,比較側重檔次和品位。希望通過世紀良謀營銷策劃機構的幫助,元旦促銷活動用一萬元左右的開支來增加新顧客 300人,營業額突破15萬元,并且大大提升頂尚美容院的知名度、美譽度和顧客的忠誠度,從而塑造良好的社會形象。

      二、 活動主題:愛心分享 炫彩元旦新年

      主題闡述:在本次活動中,愛心的分享和傳遞將貫穿始終,每一項的優惠活動都不是庸俗的買贈而是有一種愛的感覺在里面,最終讓大家在新的一年都有一份美好的心情。

      三、 活動內容

      1、向賣火柴的小女孩獻愛心 萬人簽名大行動

      Ⅰ,飛雪圣誕平安夜,我們在歡慶平安、幸福的時刻,可曾想到在我們的同一星球、同一個城市、在我們的周圍,還有靠拾煤渣、“賣火柴”和靠乞討換取一塊面包維持生計的孩子,在飄雪中、寒風里瑟瑟發抖的孩子…,讓饑餓、寒冷遠離平安夜,我們共同伸出雙手獻一份愛心給“賣火柴的小女孩”。

      Ⅱ,如果您有一份愛心,只需付出2元錢,即可在頂尚美容院領取小禮品(免費美容護理卡)一份,您付出的2元錢將捐獻給市福利院的'被遺棄無父無母兒童和救助站其他急待救助的孩子們。讓他們過上一個遠離饑餓寒冷遠離平安夜,在頂尚美容院設點,動員購顧客或其他社會群體參與,動員捐款,同

      時由市婦聯出面,聯系當地社區,在小區家庭,小孩不再穿的衣服、用品捐獻,社區設點,捐衣服、用品,留姓名,送給捐獻者金伯利鉆石XX店臺歷,收集捐物。

      Ⅲ,時間: 12月24日前

      主辦:市婦聯

      協辦:頂尚美容院 當地主流媒體

      公證:市公證處

      Ⅳ,安排捐助儀式活動,實施捐贈和愛心簽名儀式,時間:12月24日

      Ⅴ,捐助人員全部留名媒體統一刊登(《鄭州晚報》或《大河報》或《東方今報》或《河南商報》等)

      舉辦此活動的目的一方面是為了造勢,即:制造新聞,讓社會各界都知道頂尚美容院是一個充滿責任感和愛心的美容院。同時,也為下一步的促銷作好鋪墊。

      2、回報貴賓顧客 豪禮大滿罐

      凡是活動之前的所有老顧客,只要累計消費達3000元以上者,均視為貴賓顧客,通知她們統一來領禮品,禮品為零售價為500元左右的三件套妝和一張價值200元消費卡。組織她們現場排隊領獎品,然后合影留念。在活動當天購買滿3000元者,也將視為貴賓顧客,享受貴賓待遇,即可參加領禮品與合影留念活動。

      舉辦此項活動的目的是,在老顧客當中形成極好的口碑,通過口碑相傳來吸引新顧客。

      3、白白美一回

      選中新款美白套裝,在活動當天限100名,購買新款美白套裝者,一年后可以贈送價值相同的套裝產品。此項活動一方面為了推廣新款美白套裝產品,另一方面也是為了促進新顧客購買。

      4、你結婚我送花 濃濃祝福進萬家

      凡是今年要結婚的準新娘,只要來頂尚美容院登記,頂尚美容院就會在結婚當天送鮮花過去和試用套裝。此項活動主要為了拉近與潛在顧客的距離,吸引新客源。

      四、 活動執行及活動進度

      本活動共分為四個階段:

      第一個階段:制造新聞,迅速出名

      主要措施就是通過舉辦“向賣火柴的小女孩獻愛心 萬人簽名大行動”;在12月24日之前一周內在媒體投放廣告3次,告知活動內容;12月24日當天舉

      行儀式,地點:頂尚美容院向前20米聯通廣場。同時組織店內員工10人向現場觀眾散發關于后邊三項活動的宣傳單頁。

      第二個階段:傳播口碑,贏得信任

      實施第二個活動,即:回報貴賓顧客 豪禮大滿罐!在元月1日前3天,通過利用手機短信群發功能告知老顧客,屬于有針對性的傳播,不必做廣告。在元月1日當天,讓顧客在美容院門前排隊等候領禮品,然后分批合影留念,形成一道靚麗的風景!

      第三個階段:趁熱打鐵,出擊銷售

      實施第三個活動:白白美一回!在元月7日前投放3——5日的報紙硬廣告或者報紙夾頁廣告。在活動當天(元月8日)同時把100套新款美白套裝擺在美容院外邊以惹人注目。5個人負責接待,5個人負責溝通談判。

      第四個階段:抓住結婚高潮期,鎖定潛在消費者

      一般來講,陰歷臘月和陽歷元月是結婚的高潮期,可以把送鮮花和使用裝作為對新娘的一個切入口,尤其是家在美容院附近的。一方面可以每隔兩三天投放一次報紙硬廣告,在元月20日前投放3——5次即可。通過電話咨詢進行登記,店里可以專門抽出2——3人負責送花。

      五、 注意事項

      1、 這四次活動進行時,銷售行為實際上貫穿始終,只是在不同的階段重心不一樣而已。

      2、 進行每一項活動時,首先要對美容院全體員工進行培訓達到能夠正確領會活動意圖。

      3、 活動準備工作最好都要提前進行。

      4、 提前準備好營銷話術,以便應對顧客提出的各種問題。

      六、 附件

      (一)美容店內、外的銷售氣氛創造

      店內道具:

      吊旗、掛軸POP、X架、圣誕樹、小禮品、吉祥物(小圣誕老人)、下載專題圣誕MP3音樂,圣誕FLASH小影碟等。

      店外道具:

      條幅、易拉寶、卡通造型、圣誕老人服裝、圣誕樹、門窗、櫥窗處理、DM、捐款箱及捐助POP等。

      店外活動(門口):

      圣誕MP3音樂、

    活動策劃 篇5

      一、活動名稱:諾亞方舟

      二、活動目的:

      通過活動,讓同學們體會自己的團隊在接到任務后,如何進行分劃、分派工作,溝通與合作,以最快的方法來完成。

      三、活動介紹:

      由每個班組成一個16人的團隊,在規定時間內全部容納在1平方米的“方舟”內,并爭取最長時間的“存活”時間。

      四、活動對象

      建筑工程系08、09級各班級

      五、活動時間

      08級:第九周星期二政治學習后(4月27日)

      09級:第十周星期二政治學習后(5月4日)

      六、活動地點及材料準備

      地點:學校足球場

      材料:有色寬膠帶6個,一米標尺3把,滑石粉<口哨、擴音器(條件允許)>

      七、活動流程:

      1、 工作人員提前1小時入場制作“方舟”

      2、 各班代表隊提前十五分鐘入場,找到本班對應的“方舟”

      3、 所有班級同時開始比賽,工作人員開始倒計時15分鐘。

      4、 在十五分鐘之內,各參賽隊必須想出自己的隊形陣列,并使16人全部站在“方舟”內。(15分鐘內不能做到的團隊直接淘汰)

      5、 工作人員在自己負責的參賽隊的所有16名人員全部站入“方舟”之時起開始計時,直到該隊有任意一名隊員的`身體觸碰到方舟外(包括腳踩線)時為止,記錄下該隊的“存活”時間。(秒表由工作人員自帶)

      6、 以各隊“存活”時間的多少排名。

      八、活動宣傳:以海報的形式

      九、活動獎項設置:頒發獎狀、獎品

    活動策劃 篇6

      (一)活動設計背景

      歌曲旋律簡單優美 ,內容朗朗上口,貼近幼兒生活。且在摘蘋果的游戲中學習歌曲,孩子很感興趣。

      (二)活動目標

      1、 愿意和老師同伴一起參與歌唱活動。

      2、 有感情的演唱歌曲,并根據歌曲內容,做簡單的動作。

      3、 能用肢體語言表達歌曲的快慢。

      (三)活動準備

      立體蘋果樹六棵、小籃子若干、大框一個

      (四)活動過程

      一、導入

      邀請孩子們坐上老師的`幸福列車去果園玩。

      二、新課學習

      1、發聲練習(啊---嗚吃蘋果)

      2、教師范唱新歌

      3、理解歌詞

      4、 學習新歌

      A、教師清唱歌曲、孩子摘蘋果

      B、師幼邊摘蘋果邊唱歌,直到三棵樹上果子摘完

      5、按要求邊唱邊摘剩下三棵樹上的果子

      如 樹上許多紅蘋果,孩子指蘋果。

      一個一個摘下來,摘蘋果。

      我們喜歡吃蘋果,做吃蘋果樣子

      身體健康多快樂,做健康狀放平果于籃子里。

      6.運蘋果 (感知歌曲快慢),果子摘完,讓孩子扮車車船船將果子運到指定地點。

      三、結束(吃蘋果)

      勞動成果分享,吃蘋果。

      (五)教學反思

      總的來說,此活動孩子參與性強,興趣高,最后目標基本達到。不足之處,音樂氛圍不夠濃,因為我全部采用的清唱。課堂預設不夠,在按要求摘果子時,所有孩子沒聽我說的要求,一下摘完了所有果子。在這里我不應該將孩子叫到果樹下,才講規則。再說,小班孩子規則意識還不強,可能難度有點大。

    活動策劃 篇7

      走過十月的秋風徐徐、碩果累累。我們踏入十一月,秋姑娘仍彈奏著她的進行曲。現今,在這個經濟飛速發展的世界里,人與人之間多了一份冷漠,少了一份溫暖;多了一些隔閡,少了些親切。我們被各色的“道德準則”約束著言行舉止,活得不快樂。如何讓這種壓抑的世界變得動感一些呢?擁抱吧!敞開你的心胸,擁抱每一個需要擁抱的人!

      一、活動背景校園里,為了豐富同學們的課余生活,提高全院學生的心理素質,我們決定舉辦這一次“愛的抱抱”,這是一個參與性強的活動,意在讓同學們感覺到校園生活的輕松與和諧,讓大家對需要幫助的陌生人消除一份冷漠感。此活動崇尚與陌生人的自由擁抱,它是讓大家笑容展開的一種方式,“只要有一人和我擁抱,就會帶動從身旁經過的三個路人的微笑”每當我們一想到,每天都會遇到許多陌生的面孔,但四目交接的眼光中總都帶有一絲警覺、排斥,甚至是敵意。這種感覺……或許,大多時候的我們只是為了避免遭到不必要的傷害,所以才選擇保持距離。所以,我們應給別人一個溫暖的抱抱,得到也許是一個溫暖的回抱,但更深程次的意義上,我們得到的是相互之間,多了一份包容,少了一份疏遠。讓這份愛,傳遞下去吧~

      二、活動主題十一月一日

      飛揚的紅絲帶,溫暖你我——愛的抱抱

      三、活動時間

      四、活動地點一教前坪

      五、活動主辦方、協辦方策劃主辦方;現代管理工程系團總支心理部

      協辦方;現代管理工程系團總支文娛部

      六、活動對象湖南省生物機電職業技術學院東湖校區全體師生

      七、活動流程1.收集各級班上具有溫暖性的東西(如;相片、文字等)

      2.本系由兩hui委員帶著宣傳單下到自己班級去宣傳此活動。同時,向院團委與其他系心理部發邀請函,歡迎他們參與到此活動中來。

      3.將收集到的溫暖性東西粘貼到展板上。

      4.在活動當天拉一條主題橫幅,同時張貼海報與展板。

      5.請老師們積極參與到此活動中來。

      6.讓參與者們在橫幅上簽下自己的感言,評出展板上最溫暖的前三張。

      7.參與者們系上一條紅絲帶,舉著展牌,走在東湖校園里。給身邊的陌生人一個溫暖的擁抱,送上一句衷心的`祝福。

      八、經費預算橫幅一條,雙面膠帶4卷,宣傳單90份,溫暖禮品三份,硬紙板四十五張。共200元。

      九、活動意義小悅悅的死亡讓社會寒心,但我們更多的是需要反思。要拒絕冷漠!希望通過此次活動,能拉近人與人之間的距離感,讓走在校園路上的我們遇見的是一張張充滿善意微笑的面孔,為往后的校園生活打造一個美好的開始。

      現代管理工程系團總支心理部

      二〇一x年十月二十七日

    活動策劃 篇8

      我上課的內容是人民美術出版社出版的義務教育課程標準試驗教科書美術第十三冊第十一課“策劃一次校園活動”。

      一、教材分析:

      這一課是根據國家課程標準設計的綜合探索課之一,和后面四課共同組合成一個單元。促使學生在學習本單元時,采用研究性的學習方法,從一個全新的角度去理解與校園生活的關系、美術與環境的關系、美術與其他課程的關系,能夠跨學科全面的應用已知的知識和經驗。運用美術設計與創作的手法把經過調查研究,積極思考的結果記錄下來,同時用美術作品的形式傳達自己的思想與意見。通過討論與同學進行良好的合作與交流。通過本課的教學使學生對已學過的美術知識技能得到綜合運用,提高學生綜合運用水平。

      二、教學目標

      綜合解決問題與整體藝術策劃,是本課主要培養目標。由于內容多,必須做到統籌考慮,綜合解決才能達到較好的效果。學生的討論和參與是完成這一課程的重要環節,課前結合學校的實際進行調查研究。

      1、了解如何策劃校園活動。

      2、了解怎樣結合校園活動進行調查研究。

      3、通過調查研究了解活動所涉及的部門與學科。

      3、跨學科全面的思考與設計創作出好的策劃。

      三、說教法學法

      本課采用研究性的學習方法,從一個全新的角度去理解美術與校園生活的關系、能夠跨學科全面地應用已有的知識和經驗。運用美術設計與創作的手法把經過調查研究積極思考的結果記錄下來,同時用美術的形式傳達自己的思想與意見。通過討論與同學進行良好的合作與交流。

      1.采用探究式方法進入討論。

      2.通過討論和和調查研究提出策劃校園活動的主題。

      3.分組進行策劃。

      4.用恰當的形式把策劃表現出來,參加班級展示。

      5.教師組織同學進行評選,定出評選標準,按標準評選出最佳的策劃方案。 了解策劃是怎樣進行的`。

      作為策劃人介紹他們是怎樣策劃活動的。

      分組進行討論、策劃。

      了解美術有哪些形式能應用到策劃校園活動之中。

      用美術的形式把校園活動中的內容表達出來。

      全班同學進行評價并評選出最佳的策劃方案。, 教師引導學生進行討論,采用探究式方法進入學習狀態。

      提出引導性的討論題促進探究式討論展開。

      引導學生進行討論,采用探究式方法完成策劃。

      正確引導學生進行評選,定出評選標準,按標準評選。

      四、教學過程設計

      第一節

      一、 教師介紹一次策劃活動的方案,使學生了解策劃是怎樣進行的。

      二、 然后請幾位同學作為策劃人講一講

      三、 這時教師提出討論題“策劃有哪些環節?”請學生進行討論,并得出結論。通過提出策劃活動的方案確定研究的方向,為完成策劃打好基礎。

      四、 教師要求學生分組進行策劃。

      五、 了解美術有哪些形式能應用到策劃校園活動之中。同時還要用美術的手段表現出來。(草稿)

      第二節

      一、用美術的形式把校園活動中的內容表達出來。

      二、最后全班進行評價并評選出最佳的策劃方案。通過評價,提高認識、交流學習經驗,促進學生主動探究合作學習方式的形成。

      五、教學評價

      1. 教學評價方法:通過全班同學進行評價并評選出優秀的方案。

      2. 教學評價點:

      ①是否積極參與策劃、設計活動?

      ②能否運用相關學科知識,進行有創意的設計?

      ③能否與同學密切合作,共同完成策劃、設計活動?

      ④在學習中積極探索的精神夠不夠

    活動策劃 篇9

      一.活動背景及目的:

      光棍節如今越來越受到年輕人的歡迎,這是一個單身貴族們的節日,也是單身展現自己的舞臺。希望通過舉辦這次活動,能釋放一下光棍們久違的激情給自己一個機會好好放松一下,寂寞的心需要安慰,平淡的生活需要一點刺激和浪漫,給原本枯燥的生活添上絢爛的一筆。

      二.活動主題:

      交友萬歲,單身無罪

      三.活動開展:

      活動時間:11.11晚自習結束 活動地點:大學生活動中心

      活動內容:八號樓都是來自人文學院的姑娘們,我們可以找到同是人文學院的21號樓,來一次聯誼。 在聯誼期間,我們可以玩一些小游戲來讓大家快速熟悉起來,融洽一下氣氛。 游戲內容:

      1.我愛你 不要臉:聽上去有點曖昧,其實是個練反應的`好游戲。 眾人圍坐一圈,規定只能對自己左邊的人說“我愛你”,對右邊的人說“不要臉”。兩人之間只能對話三次,一旦有人說錯,就要受到懲罰。當游戲達到一定速度時,反應跟不上的人,往往會出現“我...不要臉”或“不...我愛你”之類的經典自白。

      2.找零錢:男生代表一元錢,女生代表五毛錢。由主持人說出具體價格數目,由男女生自由組合,最快組合完畢的即為獲勝者,羅丹或組合失誤的即為失敗。這個游戲讓大家都了解每個人都有其存在的價值,要懂得相互尊重和珍惜。

      3.信任之旅:需要兩個人任意組合,分多個小組,其中一名同學需要遮住他的眼睛,然后開始上樓,轉彎或者下樓,在相同路段,看誰先到達目的地,誰就是勝者。這可以考察雙方的交流溝通能力,讓大家懂得隨機應變。

      四.活動總結:

      希望通過這次活動,大家都可以成為朋友,并且可以增進人文學院男女生間的感情。

    活動策劃 篇10

      一、活動名稱:學校是我家,美化靠大家

      二、活動時間:待定

      三、活動目的:

      1、清除校園垃圾,美化校園,做好校園環境保護工作,為同學營造一個良好的學習環境。

      2、號召同學們行動起來,為我們校園環境的進一步改善積極的做貢獻,讓同學們樹立環保意識,不再亂丟垃圾,踐踏草坪等。

      三、活動意義:

      提升同學的環保意識,培養同學的主人翁感,讓同學們真正把學校當作自己的家,去關心去愛護,為構建和諧校園貢獻自己的'力量。

      四、活動地點:青島理工大學費縣校區

      五、活動內容:

      <一>前期準備

      1、通過張貼海報、校園廣播等形式擴大活動的影響力。

      2、由宣傳部搜集制作環保標語。

      3、召開青協成員大會,介紹本次活動的具體情況。

      4、與校社團及系學生會聯合,讓更多的同學參與活動。

      5、青協組織者負責衛生工具的解決。

      <二>活動中期

      1、活動開始前青協成員到辦公樓前集合,統一分工,發放衛生工具。每個部們負責不同的清掃區域。由各部長獎責任劃分到個人。并在活動期間進行監督。

      2、過冬開始后,各部門成員到指定區域進行清掃。主要是校內草坪垃圾處理、非法小廣告清除。感恩節活動遺留物的清除。

      3、秘書處成員對活動現場進行拍照記錄。

      4、對于清掃后產生的垃圾,集中倒在垃圾池。

      5、清掃結束后,由宣傳部成員在適當的位置張貼環保宣傳標語。

      6、活動結束后,所有成員到集合地點集合,上交衛生工具。由組織者對此次活動進行簡短的總結。

      <三>活動后期

      1、組織者歸還衛生工具

      2宣傳部制作宣傳海報進行活動照片展示。

      六、活動備注

      1、參與活動的成員注意防寒防凍,注意個人安全。

      2、如天氣變化,活動適當推遲,另行通知。

      3、本策劃只為初步設想,具體細節還由活動組織者進行完善

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