(經典)實用的活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動主題：
牽手博客，展現班級風采，構建和諧民商。
二、活動目的：
1、加強同學們對網絡的重視與應用，豐富校園生活。
2、集中展現民商各班的精神風貌，增進班級間的交流合作。
3、同時記錄下同學們的多姿多彩的校園生活。
三、活動時間：
20xx年10月12日到xx年11月15日
四、活動對象：
xx全體學生
五、活動內容：
(1)參賽各班可任選網站建立自己的`班級博客，于10月12日前將博客開通，每班設1-3名博客管理員。
(2)上傳集體活動照片，班級活動介紹以及能展現班級風貌的文字，圖片或視頻。
(2)博客內容必須包括建國60周年、軍訓體驗、本班對迎新晚會的節目籌備情況這三個版塊，除此，其他內容，要注重創意。
(4)各班在此次比賽之后堅持更新博客，將其作為班級對外的宣傳窗口和班內聯系的重要方式延續傳承下去。
(5)我們會將每個班的博客地址打印出來并貼出來，同時也公布在學生會網上。
六、實施步驟：
1、準備階段(xx年10月9日~xx年10月11日)
A.10月12日前，在網站發布活動信息，在民商學生會網站與學校網站學生會板塊均要發布。
B.活動宣傳材料分條橫幅、海報、寫真、通知、宣傳單五種，在10月12日前印制完畢。條橫幅要求掛在篤行樓到三教的路上。海報要求貼在民商宣傳欄上。A4黑白通知(蓋紅章)和A3寫真，貼在西園一棟、南園一、二、五棟民商宣傳欄上。宣傳單交給10級總班，由總班分發給各班班長(10月9號晚上可以開個會)。條橫幅1張，海報印制1份，A3寫真和A4黑白通知各印制5份，宣傳單印制125份(10級每個寢室一份)。
C.10月9日-10月16日為宣傳時間，宣傳一周。并將各班報名情況以及各班班長、管理員的聯系方式統計好。
2、實施階段(10月12日~11月14日)
(1)評選方式：
A.周評(四次)
每周六(即10月17日、10月24日、10月31日和11月7日四天)，由舉辦方對各班博客進行周評，將每周優秀博客在學生會網站上進行宣傳。四次周評成績之和決定哪三個班的進入決賽。
活動策劃 篇2
一、活動目的：讓孩子們開闊眼界、更新對學習新觀念，感受企業具備先進技術與企業員工奮發進取、積極向上精神風貌。
二、活動地點：
三、活動時間：待定
四、活動人員：一五班全體師生及家長
五、活動內容：
（一）參觀可口可樂公司
參觀流程（整個活動時間約為30分鐘，全程有專人帶隊講解）
活動地點 參觀內容 所需時間
可口可樂博物館 由易拉罐拉口處進入，簡單介紹公司概況， 15分鐘
走廊噴繪，參觀博物館
參觀走廊 觀看生產線，重點介紹Krones生產線 15分鐘
（二）親子游戲
活動地點 參觀內容 所需時間
可口可樂活動室 親子游園活動 預計 1個小時
1、猜謎語：揭下謎面，寫下謎底兌獎
2、妙筆生花：爸爸（媽媽）抱著寶寶在距離畫像四米處蒙好眼睛，（寶寶不蒙眼睛，寶寶指揮）原地轉三圈，上前為臉譜化鼻子，位置對應準確即為獲勝。
3、 夾珠子：在一個盆子內放較多玻璃珠，2分鐘內，看誰夾得多，夾得最多為第一名，以此類推。（同時5人進行）
4、個人才藝展示：孩子自告奮勇上臺表演，只要家長認為精彩，即為獲獎者。
（三）活動結束，合影留戀
注意事項
廠區內嚴禁吸煙、隨便拍照或錄像（有指定拍照區）；
請勿攜帶飲品進入廠區；
為了確保您安全，請不要在廠區內亂走動，并請遵守廠區規章制度及配合公司工作人員安排。
親子游園活動中，請注意安全。盡量不要穿高跟鞋。
5、計劃整個行程3個半小時左右（從江北出發開始計算，到返回江北結束）
6，午餐巴西烤肉資助餐AA制，大人40元/位，小孩30元/位
活動策劃 篇3
活動背景
由于傳統觀念，國人對無償獻血沒有足夠的認識，也沒有足夠的獻血意識，造成了目前血庫的血液無法滿足所有的臨床需求的情況，但大學生作為有知識，思想前衛且身體素質良好，生活范圍集中等具有便于采血特征的群體，有義務同時也有能力緩解目前血庫血液不足的現狀，因此策劃組織了這次義務獻血活動。
活動目的
1 為血庫提供獻血供患者使用
2 普及獻血知識，鼓勵大學生積極從事公益事業
3 宣傳愛心中轉站，樹立愛站的良好形象，提升愛站的影響力
活動時間 四月左右
活動地點 汀香園 甘怡園
活動時長 三天
活動相關工作及有關人員
倡議書 單丹
聯系血站 吳雙
值班人員排班 王宇
向學社聯申請器具 王鵬宇
獻血相關注意事項整理 徐東東
新聞稿 吳雙 周文潔 梁遠程
總結 王強
感謝信 鄒艾玲
相關注意事項
1 要在活動前大力宣傳，特別在QQ空間，微信，，微博和貼吧等人數較多的公共平臺
2 在張貼倡議書時要注意張貼的時間，防止張貼太早導致被其他海報覆蓋或張貼太晚導致宣傳效果不夠，張貼地點也要全面且醒目
3 在整理獻血注意事項時，注意內容的`科學嚴謹性和全面性
4 獻血期間的排班要仔細進行規劃，避免出現時間上的沖突所導致的值班問題
5 場地和帳篷的申請要妥善處理，確保活動的正常進行
6 盡量為獻血者和醫護人員提供足夠的等待和休息場地，多準備帳篷和凳子，最后一班人員需打掃場地
7 要考慮到當時的天氣狀況，攜帶愛心傘等工具以方便獻血者和其他同學
8 值班人員需穿戴整齊并佩戴工作證，要做到熱情耐心地為獻血者服務，并提醒其仔細閱讀注意事項，為愛站樹立良好形象
9 及時準確地記錄當天的相關數據，并呈現在獻血活動總結中
10 寫新聞稿時要注意即要準確及時又要生動易懂。已寫好的新聞稿要及時發布
11 感謝信要誠懇真實，并且要張貼在醒目的位置
活動策劃 篇4
一、活動背景：
在20xx年端午節來臨之際，10級學生會生活部將舉辦“迎端午宿舍設計大賽”。 該活動旨在：
通過宿舍的團結協作，促進宿舍內部感情，增強宿舍凝聚力，創建文明團結宿舍。 ?活躍整棟宿舍氛圍，營造溫馨之家，為同學們提供發揮創造的.空間，充分展示自我風采，更好地迎接新一年的到來；
人文關懷，關注宿舍文化，通過適當的宣傳，將此活動發展成生活部活動的一大特色。
二、活動介紹：
本次大賽由，10級學生會生活部策劃主辦，全體宿舍報名參與，并由，10級學生會生活部擔任總指導及評委工作。大賽評分標準分為“節日氣氛、選用材料、風格文化”三部分，參賽宿舍在指定時間內完成對宿舍的裝扮，要求切合“端午”這一主題，屆時評委將據實評分并頒發獎品，另外，本次活動成績占“學期優秀文明宿舍”評比的20%，將有學分獎勵。本次大賽遵行“公平，公正，公開”的原則，讓同學們充分享受比賽的樂趣，為大學留下一份美好的回憶。
三、活動口號：
相聚一室，緣來一家
四、比賽形式及評比規則：
1.參賽人員：全體宿舍均可以寢室為單位報名參加
2.報名方式：以舍長為單位將參加寢室名單上報班長，再由班長上報生活部負責人。
3.比賽流程：報名參賽——布置宿舍門面——評比——公布結果——頒發獎品
4.報名參賽時間：5月23日——5月25日
5.活動開展時間：6月 1日
6.結果公布時間：6月8日
五、具體要求：
7.內容要求：上交作品切合本次大賽端午主題，同時符合環保要求，并獨具自己風格。
8.材料要求：選用材料要求環保實際，不鋪張浪費，最好能利用日常物品。
9.上交要求：要求宿舍門面設計在指定時間內完成，到時將上門進行評選。
六、獎項設置：
一等獎：女寢2名，男寢1名，共3名，獎勵：寢室照片刊登，獎章，獎品 二等獎：女寢4名，男寢2名，共6名，獎勵：寢室照片刊登，獎章，獎品 三等獎：女寢6名，男寢3名，共9名，獎勵：寢室照片刊登，獎章
七、 評分標準：
按“節日氣氛、選用材料、風格文化”三項進行評分，每項各10分，同時允許評委根據個人喜好給予一定加分，但最高不超過3分，最后各項分數總和即為最后得分。 評分細則
評分表如下：
評分表
八、資源需要：
1、宣傳部協助：前期宣傳海報，成績公布告示，照相人員（男3人，女4人）
2、秘書處支援：經費（獎章，獎品，照相）
活動策劃 篇5
值此國際婦女節來臨之際，為了活躍院女職工的業余文化生活，促進身心健康，以更飽滿的熱情投入醫療工作中，院管理委員會中心決定舉辦慶“三·八”婦女節有獎趣味活動。現將具體活動方案如下：
一、活動日期：
3月8日(星期X)下午2：30—4：30
二、活動地點：
院門診樓二樓會議室
三、活動內容：
模仿競猜、1分鐘快速跳繩
四、獎項設置：
模仿競猜：一等獎2名、二等獎2名、參與獎(參與活動女職工)
一分鐘快速跳繩：一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名、參與獎(參與活動女職工)
五、有獎趣味活動游戲規則
1、模仿競猜游戲規則：兩人一組，模仿者看完謎底后用肢體語言表達，另一人根據模仿猜出謎底，一分鐘內猜出謎底最多的獲獎。(模仿者說話或旁觀者提示不計算)
2、一分鐘快速跳繩游戲規則：1人一組，一分鐘內跳得最多者獲勝。(中間停頓或雙腳未過的不計算)
六、活動安排：
總策劃：X。
活動內容及道具安排：XX。
攝影：XX。
裁判及活動次序：XX。
場地布置：XX。
婦女節方案活動策劃書3
此全球第X個婦女節來臨之際，由董事辦牽頭組織我公司婦女節活動，具體策劃方案如下：
活動名稱：X集團“三八婦女節”尊重女性、關愛女職工表彰大會。
一、活動目的
1、體現公司對女職工的關懷和尊重，促進團隊凝聚力。
2、肯定女職工對公司的貢獻，增進女性交流，促進團隊和諧發展。
3、緩解壓力、放飛青春、快樂過節。
4、給予部分女職工“三八紅旗手”榮譽稱號，并予以獎勵。
二、會議時間
暫定為3月8日下午(時長：兩小時)。
三、會議地點
公司會議室。
四、參會人員
公司部分領導、全體女職工。
五、邀請嘉賓
董事會領導家屬、縣婦聯主任、縣電視臺。
六、會議議程
1、主持人講話;
2、邀請縣婦聯主任致詞;
3、公司副總致辭;
4、女職工(不同崗位)代表發言;
5、主持人宣布授予若干名女職工“三八紅旗手”榮譽稱號，縣委領導、公司領導為受獎女職工頒獎;
6、給所有女職工發放節日禮品;
7、總經理做會議總結致賀詞;
8、主持人宣布會議圓滿結束。
七、照相、攝像
人員、器材待定。
八、前期準備
1、活動所需文案資料(董事辦負責編輯、文印科負責打印);
2、各部門上報所在單位女職工(數量、姓名、工齡、學歷、崗位、職稱等可包含特別推薦資料)人事科負責收集、整理;
3、表彰人數確定，表彰崗位、團隊、個人評選(XX共同負責評選);
4、“三八紅旗手”榮譽證書購買、現場橫幅、綬帶、桌簽制作、獲獎人員姓名填寫(XX負責);
5、會議室布場、清場(XX負責);
6、女職工禮品、會場礦泉水購買(XX負責);
7、企業文化婦女節專版采編(董事辦、辦公室負責)。
以上準備工作除企業文化婦女節專版，在會議結束以后出版之外，其余各項主準備工作均需定時提前完成。
九、綜合目的
除了“活動目的`”之外，此次活動還將達到以下幾個目的。
1、通過呂梁日報晚報版、電視臺報道此次活動，讓更多的人了解我公司“以人為本、關愛女工”人性化、親情化管理的一面。
2、通過《企業文化婦女節專版》表彰“三八紅旗手”，肯定女性職工工作的同時，以點帶面激發全體職工愛崗敬業的工作熱情，鼓勵全體員工發揚“以(廠)礦為家，以崗為榮”的奉獻精神。
3、通過《企業文化婦女節專版》以“誰說女子不如男”為題，報道“三八紅旗手”先進工作事跡，讓受獎者有更高的“榮譽感”和對公司的“歸屬感”，從而發自內心的產生“崗位責任感”。
活動策劃 篇6
活動名稱：
活動時間：
主辦單位名稱：
承辦單位名稱：
聯系方式：
活動主題：培養大學生關心弱勢群體的社會責任感和社會意識，以自己的實際行動為營造和諧社會貢獻自己的力量。
一、活動概況
整場活動達到了預期的.效果，同學們在表演過程中得到了很大的鍛煉，同時對于表演等方面也得到了很大的鍛煉了，觀眾反應十分良好，活動現場氣氛活躍，通過與老人的親切交談，自己內心也受到很深的教育：讓愛心充滿人間。
經費使用途徑：
1、慰問禮品60元
2、布置、道具準備70元
二、社團活動總結
這次活動同學們參加的積極性很高，特別是大一和大二的同學，說明大家關愛社會弱勢群體，富有愛心。
我協會選送的節目中有的節目沒有達到預期的效果，我們會引以為戒，在以后的活動中避免出現同樣的錯誤。
活動策劃 篇7
一、活動背景和設計意圖：
本次活動的設計靈感來源于“五一”上來，我們的主題“幼兒園里朋友多”就開始了，在開展有關“生日”的這個點時，與孩子的談話中，孩子們說到生日面條，由此聯想到面條從生到熟形態的變化，我突生靈感，又結合本班幼兒喜歡舞蹈表現的特點，設計了本次活動。因此，本次活動不是常規的音樂舞蹈創編活動，而是結合新教材和奧福教學理念設計的一個音樂游戲活動，讓孩子學著用肢體動作表現面條從生到熟的不同形態，而且每種狀態都配上了特征明顯的音樂，讓孩子感受了不同特征的音樂，同時他們在參與實踐活動中，會欣賞、會表現、會創造，培養了他們對所參觀事物的表象的一種表現力和對音樂情緒的共鳴能力。
二、活動準備：長壽面、電磁爐、鍋、三段音樂。
三、活動目標：
1、看看、說說面條從生到熟的不同形態，并樂于用肢體語言來表現；
2、在想象、交流表征中體驗活動的樂趣。
四、活動過程：
（一）交流過生日的體會
1、伴著背景音樂《生日歌》幼兒進入教室
這是什么歌曲啊？今天我們中間有一個人過生日，你們猜猜是誰啊？（董老師的生日）
2、一起唱歌時送上一個點著蠟燭的生日蛋糕，和幼兒一起許愿，一起吹蠟燭
3、誰能告訴我你什么時候過生日的，你的生日是怎么過的？（找找同月份的幼兒）
4、你還知道誰的生日？你是怎么為他們選禮物的？
5、過生日會吃什么？為什么吃？（知道生日面條叫長壽面，代表健康長壽的意思）
（二）現場觀察面條從生到熟的形態，啟發幼兒用肢體動作表現
1、面條沒下鍋之前突出面條硬邦邦，筆直的形態；
2、面條下鍋放進開水里時突出面條從硬到軟的形態；
3、水沸騰面條熟了時突出其變軟變形的形態。
小結：面條下鍋之前、下鍋后、沸騰時都有各自不同的狀態特點。
（三）配上音樂用肢體動作完整表現面條從生到熟的不同形態
1、面條沒下鍋之前（音樂1）
提示語：硬硬的面條我們出發了，我的面條的形狀是這樣的，你們是怎么樣的？你的面條很硬的，推也推不動；你的面條形狀很特別，讓大家也來學一下。
2、面條放進開水以后（音樂2）
提示語：各種形狀的面條們，我們準備下水了，哪根面條準備先下啊？咕咚！下水后怎么樣了？讓我們再來放一根；這邊燒得比較熱，我們大家從這邊下好嗎？我們一起下，咕咚！我們在來燒一盤吧！水現在到我們的膝蓋了、腰了、脖子了，水沸騰了，我們已經全部浸在水里了！
3、水沸騰時面條的形態（音樂3）
提示語：現在我們的面條和水開始做游戲咯！面條是怎么在水里翻滾的？剛才我們看到有些面條很要好，他們互相抱在一起是怎么樣的？他們臉貼臉，腳碰腳，那邊的`水翻騰得最厲害，我們到那邊去咯！你們那里水燙不燙啊，那我們游到你這邊來了！
小結：我們的面條燒好了，董老師已經聞到面條的香味了，今天董老師太開心了，能和小朋友一起過生日真幸福，現在我們一起回教室去分享我們的蛋糕和面條去了！（音樂1）
五、活動延伸：
回教室吃面條，將快樂繼續。
六、活動反思：
在整個活動中，我根據我班幼兒好動、好奇、好創造、好參與、好探索、好表現的年齡特點及感知表現肢體動作的特點，采用了游戲化的方法組織，我從二期課改理念對音樂活動的要求出發，試圖處理好模仿學習、發現探索學習、創造性學習的和諧與統一，在觀察面條三種狀態的基礎上，以培養想象力和探索精神為出發點，啟發幼兒積極思考，在頭腦中對面條的表象進行加工組合，完成遷移創造，用語言和肢體來表現，然后以自主學習表現到相互模仿學習，最后在三種不同風格的音樂中完成自己對可觀察的物象的表現表征。
活動策劃 篇8
一、活動背景：
新的學期剛剛開始，作為大一的新生，同學之間交流甚少，大家需要更多的接觸交流的機會。為了增進班級同學之間的感情，促進相互了解，班委會考慮舉行一次以班級為團體的集體出游活動。時值初春，植物園風景宜人，適合郊游，是一個很好的出游之地。
二、活動目的及意義：
其一，增進交流。全班同學利用此次集體出游機會多交流想法，增進相互的了解，交換想法。提高班級的凝聚力。
其二，增進友誼。我們希望工程管理1班是大家分享快樂和共同進步的搖籃。這一次的集體出游，能使大家建立友好的關系。
其三，了解大學生活。每個大學都有自己的校園文化，開展豐富多彩的校園文化生活，是讓大學生了解大學的一個行之有效的途徑。
其四，開闊視野。很多同學都是在上大學后，初來合肥，上學期課業繁重，也未曾出游觀光，不了解合肥，此次外出植物園的活動是一項很好的開闊視野的機會。
其五，感受合肥。讓來自外地的同學們能夠更升入感受合肥風光和人文氣息。
其六，學習進步。希望在此次大家在出游的'活動中，發現活動進行暴露的問題，在以后開展活動時能夠吸取經驗教訓。在活動中，鼓勵班級成員為工程管理1班的建設貢獻自己的想法，在輕松愉悅的氛圍中，相信大家會暢所欲言。
三、活動主辦單位：
建筑工程系工程管理1班
四、活動時間
20xx年3月18日 星期日 (暫定，依天氣而定)
五、活動地點：
合肥市植物園
六、參與人員：
工程管理班全體同學
七、前期準備：
【前期考察】：由班長趙玉飛負責，與班級幾位成員一起，在活動之前進行考察。了解：出行路線，活動進行時間，具體聚會地點，活動所需經費等。
【活動策劃】：班委會成員詳細討論，交流總結，討論細節，確定最終出游方案。
【活動通知】：于3月9日的班會上向全班同學介紹此次出游計劃，交代出游細節，并收集同學的意見以及建議。并對出游的分組情況做通知。
【物品購買】：由生活委員章惠敏負責，準備一些應急物品，創可貼，紅汞等。
八、活動安排：
1、在出游之前完成分組安排，在活動前短信通知全班同學準時集合，宣傳委員張龍雨負責。
2、星期日早上8:30在學校北門集合點名，由各組長帶隊，乘108路公交車前往。到達植物園后，由班長點清全班人數，確保每個人都安全到達，再集體購票進入。
3、先安排同學各自結伴觀光游覽，其間組長注意各組組員的安全，適時與班長保持聯系。下午2:00左右集合，全班同學可以進行一些游戲，如：“湊錢”“數七游戲”。
4、3:30左右集合點名，將自己身邊的垃圾清理干凈，由班長組織帶回。
九、資源需要：
1、應急物品：紅汞、創可貼等
2、食物：水果、餅干、礦泉水等，同學們可自帶
3、游戲所需：撲克牌
4、相機一部，記錄游玩點滴，文藝委員負責
十、經費預算：
乘車2元/人門票20元/人
合計：22元/人*49人=1078元
十一、活動中應該注意的問題及細節：
1、 活動前注意對活動進行的通知，活動時間是暫定的，可
能因天氣影響而延期;
2、 班級同學可以準備一些集體游戲活動，旨在使出游活動
更加豐富;
3、 在乘車和游玩時，盡量不要走散，要保持通訊通暢;
4、 乘車時注意禮貌，我們集體出行要講究素質，給他人留下良好的印象;
5、 在游玩和游戲的過程中不要影響其他游人;
6、 在吃午飯時，注意將垃圾放入垃圾袋中，不可以在草坪上留下垃圾，要愛護公物，保護環境，不要攀摘花木，注意保持大學生的高素質形象;
7、 安全第一，各組長注意組員的安全，成員要聽從班級組織的安排，安全出游。
團支部：張龍雨、蔣丹丹20xx年3月6日
附表：
游戲規則:
1、數七游戲:大家1、2、3往下報數，但是遇到7或是7的倍數不可以說出來，而是舉手示意即可，若說出來或不是7的倍數卻舉手示意則犯規，需要表演一個節目。要求速度要快，中間不可以有超過3秒的停頓。
2、“湊錢”游戲：女生代表一元錢，男生代表五毛錢，留一個主持人，剩余的人圍成一個大圈，主持人報一個錢的數，大家自由組合，湊夠這個錢的數值即可。若有人落單或者某一組湊不夠，則落單的人或沒有湊過錢的那組要表演節目。
活動策劃 篇9
一、活動背景
作為一名合格的大學生，我們有責任將知識傳授給更多有需要的人。所以我們可以在女生節期間，到附近中小學進行支教交流。
二、活動目的
1、激發孩子們的學習熱情和奮起的精神，教會孩子們自強自信自愛，對其人生態度等方面產生積極的影響。
2、讓大學生利用所學知識服務社會，實現自我價值、社會價值。
三、活動主題：青春魅力，傳遞愛心
四、活動時間：20xx年5月X日（女生節第七天）
五、活動地點：XX小學
六、活動對象：XX小學學生
七、主辦單位：xx大學xx學院
八、承辦單位：xx大學xx學院學生會女工部
九、活動流程
（一）前期準備
1、確定支教人員
①以班級為單位進行報名或推選，每班1—2人。
②宿舍走訪，并給有意者發放報名表，統一面試。
③在校園內設報名點進行報名，統一面試。
④最終挑選出支教人員10人。
⑤申請教室對執教人員進行培訓。
⑥女生節第七天早晨9：00準時從學校出發。
2、其他準備
①宣傳部用海報等形式進行活動宣傳。
②聯系支教學校，了解支教學校環境。
③在支教小學那邊，將展示我們活動的精華部分，讓小學生們知道我們青年志愿者的'活動以及工作性質
（二）活動細節
1、室內
①勵志教育：
互動：學唱勵志歌曲《重頭再來》
互動：學習英文勵志短句
互動：讓孩子們提問他們感興趣的文化知識，以及問一些有關他們對大學的疑問。
②理想教育：
講述：講述出身清平的成功人士的奮斗歷程。
互動：談論孩子們的理想，讓孩子們展示并銘記自己的理想。③互動環節：
A、繞口令環節：繞口令，鍛煉學生的普通話。讓學生參與到我們的活躍氣氛中來，盡量每個學生都得到鼓勵。表現優異者給與獎勵。
B、跟讀英語環節：現在社會中英語很重要，所以我們這次的支教活動也根據這些時代特點，我們設計了跟讀英語的環節，讓學生們跟著我們讀英語，我們只讀一遍，讓他們瞬時記憶，也同時增加他們對英語的語感，根據他們的背誦，給予獎勵。
④安全知識教育：
自然災害我們無法戰勝，所以我們必須掌握逃生的技能，小學生雖然說一直在學習上減壓，但根據中國現行的教育，對安全知識的教育還是欠缺的，我們的支教活動也應該借此機會，通過我們一邊玩一邊給他們灌輸逃生技能。例如地震，臺風等等。
2、室外
①拼英語單詞。
②擺數字形狀。
③我們將準備畫板，便利貼，布置好畫板，讓現場的小學生們寫上祝福語以及他們的希望粘在畫板上，讓他們體會到我們志愿者的用心以及給他們無限的希望。我們將總結他們的期望，方便下次支教活動的更貼入。
（三）后期工作
1、撰寫活動總結。
2、進行活動的后期宣傳。
十、注意事項
1、如遇陰雨天氣，部分室外活動改為室內活動。
2、活動過程中，注意安全。
3、如遇突發情況，工作人員應立即前往并予以解決。
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