活動策劃

時間：2024-08-07 17:24:28 活動策劃

(精品)實用的活動策劃9篇

活動策劃篇1

　　一、活動背景：現在我們對科普知識的要求越來越高，我們應該多多了解科普知識。而且當代，不僅是像以前那樣，只要你知道那個知識點就好，不知道原因沒關系，也就是：知其一不知其二。而現在卻是，要知道原理，你要能解釋它說明原因，甚至是會運用這個知識。所以我部門組織開展此次活動。

(精品)實用的活動策劃9篇

　　二、活動主題：知其一亦知其二

　　1、讓更多的人了解科普知識，并漸漸愛上它

　　2、培養大家對真知的追尋，要想知道的更多，只有自己去挖

　　3、學習，我們不能只知其一不知其二，我們要做到知其一亦知其二

　　4、培養大家善于思考，敢于創新的能力。

　　5、培養干事辦事能力。

　　6、挖掘潛力，激發潛能

　　三、活動的目的及意義：

　　四、活動時間及地點：待定策劃

　　五、活動的開展形式

　　活動以小組為單位，每隊三人，每個班出一個隊。只有一次，沒有初賽、復賽、決賽之分。比賽共三關。

　　第一關：“我的分數我做主”，本關規則是：參賽的幾個隊伍之間進行交叉PK（例如：有四個隊進行比賽，一個隊會與另外的三個隊分別進行比賽），比賽的方式是，隊與隊之間互相提問，比如說共有四個隊ABCD,A隊對BCD隊各有50分，就是總共有150分，A隊對戰任何另外一支隊的時候可以選擇保留分數（保留的分數多少隨便選擇在50分內，剩余的分數，以每十分一個問題對對方進行提問），被問者也有機會選擇答還是不答，選擇答的，對了加二十分，錯了扣十分，選擇不答的直接扣五分（選擇要在問題問出來之前做好，問題以選擇題和填空題為范圍），對手之間的答題順序由雙方代表猜拳決定，若一隊已經問完，則另外一隊繼續問，直到本隊問題結束。（本關結束最高分150+20*15=450，最低分0+-10*15=-150，但不可能同時出現）

　　第二關：“再現輝煌”，比賽規則是，每隊代表選擇屏幕上的一個數字（每個數字后會有一個以前的創造發明），然后由各隊來解釋它的設計原理，及說一下它的簡單用途，不得棄權。一個一個解釋，解釋完當場評委打分，每個評委手里會有100的分數，對該隊進行打分，最后去掉最高和最低加起來就是本關的得分。評委數在四到五個。

　　第三關：“奇思妙想”，每隊選擇屏幕上的一個字母，每個字母后面會有一個原理，選擇結束后，給每隊五分鐘想一個用途，或者一個簡單的設計。然后派代表在大家面前說出來。打分靠評委和觀眾，觀眾每人有10分的權利，評委每人50分，主持人不參與打分，但本輪的打分規則是，評委和觀眾的分數，只能選擇給你認為最好的一個隊，而不是給每隊進行打分。最后得分相加，就是本輪的得分。三關結束后，把所有的分數相加。

　　工作人員統計分數的時候進行觀眾互動環節，主要是對剛剛的`原理觀眾的想法和簡單設計，參與有獎。

　　最后得出比賽所有賽場結果，公布名次，并當場頒獎。

　　六、活動主辦方及活動對象：由商學院分科協科普部組織舉辦，活動對象是商學院所有同學。

　　七、活動的開展：活動之前準備工作，由本部門的干事到各個班級進行詳細的宣傳，海報等。主持人的選擇，演練。評委的邀請。應急狀況的處理。現場的布置。PPT及背景音樂的播放。現場秩序維護人員的安排。獎品的選擇。最后現場的清理工作等。

　　八、活動歷時：2-3個小時。

　　周XX

　　XX年2月

活動策劃篇2

　　一、活動主題：

　　走進兒童福利院，關愛“六一”

　　二、活動目的：

　　1.給兒童福利院的孩子們送去我們的.關愛與祝福，為他們帶去幫助與歡樂

　　2.激發同學們的愛心，樹立多多幫助社會弱勢群體的觀念。

　　三．活動時間與地點：

　　時間：暫定20xx年5月30號（星期天）

　　地點：杭州市兒童福利院（西溪路850號）

　　四．活動準備：

　　1.提前一周左右與福利院取得聯系，并詢問相關事宜，如有多少個孩子，孩子們需要什么等等

　　2.全班同學手繪賀卡，賀卡數量根據與福利院的咨詢情況而定。

活動策劃篇3

　　一、活動主題

　　1、我的中國夢

　　2、合唱歌曲《康定情歌》

　　二、活動背景

　　由四川省教育廳主辦的四川省第七屆大學生文化藝術節將在5月份拉開帷幕，我刑司系積極響應省教育廳和學院的號召，正在積極準備和策劃藏歌大合唱排練的各項事宜。我系各區隊同學正踴躍報名。

　　三、活動目的

　　參加大學生文化藝術節旨在貫徹落實本屆主題并學習當代中國的`“中國夢”的思想精神；在本次活動中將用青春、陽光、熱情、活力表現出當代大學生的人生觀、世界觀、價值觀。用優美的歌聲贊美偉大“中國夢”的影響號召力。用實際證明四川司法警官職業學院學子們忠誠尚法，重能強警的優良作風。

　　四、人員選拔（3月24日至3月28日報名截止）

　　1、報名對象是刑司系全體學生。

　　2、報名人數無上限，但每個區隊至少有五人報名。

　　3、報名由各區隊團支書負責統計上報系團總支。（需留聯系方式）

　　4、最終參賽人員擬定為男女生各30人，共計60人。

　　五、訓練流程

　　1、總訓練時間：3月31日至4月底。

　　2、自3月31日開始每周的星期三，下午自習課2：35至5：30，及下午6：10至20：50為排練時間。

　　3、星期五下午自習課2：30至4：20；星期一、二、四下午加晚自習5：00至20：50為排練時間。

　　4、星期六8：00至11：50為排練時間。

　　5、訓練地點：北校警體館。（有待商榷）

　　6、本次選取歌曲為《康定情歌》為加強學生真情實感的流露，特在3月30日7：00至9：00觀看《康定情歌》電影。（地點待定）

　　六、排練負責人

　　1、刑司系團總支學生會干部擔任。（具體負責人待定）

　　2、注意事項：

　　不認真、曠訓者除視為自動放棄外酌情扣操行分。

　　請消假、考勤制度要嚴格，請假要具有書面材料，否則一律視為曠訓。

　　負責人必須嚴格考勤制度。

　　刑司系團總支學生會

　　策劃人：XXX

　　20xx年3月26日

活動策劃篇4

　　“英語角”活動

　　策劃書

　　一、活動目的：

　　擺脫枯燥乏味的傳統教學模式學英語，提高英語；提供人與人之間交流學習的平臺，增強交際能力；營造英語的學習氣氛；結識新朋友，豐富大家的業余活動生活。我們希望通過長期舉辦英語角，使學員的英語水平有所提高。更重要的事，希望能夠營造一種輕松愉快的學習英語的氣氛。

　　二、活動主題：I CAN SPEAK GOOD ENGLISH

　　三、活動對象、時間及地點：

　　活動對象：全體英協成員

　　活動時間：待定

　　活動地點：待定

　　四、活動前期準備工作:

　　1、會場布置：準備好布置會場物品：氣球，雙面膠，透明

　　膠等，是由外聯部，秘書部，文體部人員來負責。

　　2、信息采集：是由宣傳部人員來負責,并利用網絡資源發布

　　英語角活動的信息。

　　3、學習部負責音響設備，申請教室，確定主持人，多媒體

　　操作員，茶水提供人員。

　　4、組織部負責活動的策劃，維護會場秩序。

　　五、活動內容及形式：

　　1、由主持人致開場詞并自我介紹。并介紹一下出席本

　　次活動英語角比較重要的.嘉賓,歡迎各位的到來.

　　2、有請會長講話，宣布活動正式開始。

　　3、表演：待定

　　4、自由交談：由主持人闡述一個主題，大家圍繞這個

　　主題展開討論，發表自己的觀點和看法

　　5、英語小游戲：

　　（1）猜單詞（你來劃分，我來猜）

　　（2）瞬間背單詞

　　（3）單詞接龍

　　（4）大家之間互相交流對話

　　（5）由主持人宣布活動結束,播放音樂

　　六、活動后期工作：

　　1、會干留下來負責場地收拾，做好清潔工作

　　2、活動總結（討論每一期活動的進行更改，為了下一期活動做好準備，要以求做的更好）

　　七、活動的注意事項：

　　1、注意安全,確保個人生命財產安全

　　2、注意儀容儀表，不許玩手機

　　3、本次活動使用英語交流，到場者不必拘謹，學會尊重他人觀點，使用文明用語，以禮相待，鍛煉自己的大量和能力。

　　4、關鍵是中心老師要帶動氣氛，讓大家一起互動說英語。

　　5、定期進行一次游戲，對踴躍表現學員進行獎勵。

　　八、活動緊急事件處理方案:

　　1、會間,設施設備異常(如:話筒失靈等):

　　(1)做好前期工作,確保多媒體和音響設備的工作正常;

　　(2)預備一些應急設備,如向物資管理部借用麥克風;

　　2、與會人員太多或太少:

　　(1)在前期工作中,合理預計人流量,借用較寬敞的會場;

　　(2)若人員太少,協會成員極力參與

　　3、天氣惡劣,英語角難以如期舉辦,發道歉信與通知;

　　4、活動時間延長:

　　(1)延長時間15分鐘以內時，照常進行；

　　(2)延長時間超過15分鐘，刪除部分內容（互動交流時間縮短）；

　　九、活動資金預算：

　　十、活動負責人:劉xx1877695xxxx;馮xx15877713xxxx英語愛好者協會20xx年5月

活動策劃篇5

　　一、活動背景：

　　為了弘揚志愿服務精神，激發更多的學生參與到志愿服務的活動中來，使得志愿服務成為一個具有廣泛影響和校園動員力的亮點。我們青年志愿者協會要組織一次志愿服務圖書館的活動。

　　二、活動目的：

　　此活動是為了培養志愿者們的服務熱情和對志愿工作的態度，體驗圖書館工作人員的辛苦，從而使他們能自覺遵守圖書館的有關規定，懂得珍惜圖書館工作人員的勞動成果，同時把愛心傳遞給周圍的人，影響并帶動更多的人奉獻愛心，讓志愿者們體會生活的不易，更好的充實自己。

　　三、活動簡介：青年志愿者協會定于20xx年2月27日—3月2日去我校圖書館進行一次圖書館志愿活動，主要是幫助圖書管理員整理圖書館藏書，打掃圖書館衛生，并借助此活動向在圖書館學習和借書的同學宣傳在圖書館要愛護書籍、保護圖書館清潔衛生和保持圖書館安靜氛圍。

　　四、活動主題：從身邊做起，關愛“精神家園”

　　五、活動時間：20xx年2月27日—3月2日

　　六、活動地點：圖書館

　　七、組織參與人員：金肯職業技術學院青年志愿者協會全體干事

　　八、活動策劃單位：青年志愿者協會

　　九、活動過程：

　　1、前期準備：

　　（1）青協人員召開會議，協商活動內容和活動進程，明確分工，將人員分組，確定相應的'負責人。并商量活動中可能出現的問題，同時確定出應對策略。

　　（2）聯系校圖書館相關負責人，協商此次志愿者活動的相關事宜，雙方就活動的時間、地點達成一致意見。

　　（3）制作宣傳保持圖書館清潔衛生和安靜氛圍的宣傳板，并準備好打掃圖書館的相應工具。

　　2、活動現場：

　　（1)2月27日—3月2日所有志愿者到達圖書館門口集合。負責人查點小組人員并確定所有工具準備就位。負責人和圖書館管理人員接洽并做好入管服務前的準備

　　（2）各個小組按照既定分工，開始志愿者服務工作，負責整理書架上的書籍，打掃圖書館衛生，并擦拭書架上的灰塵（3）服務完成，各個小組收集好各自的工具，負責人和圖書館管理人員打好招呼，全體參與活動人員在圖書館前合影留念。

　　十、活動應注意的問題：

　　1、在活動前應做好嚴格的分工，使得每個人都能了解自己的工作，并得到足夠的重視。

　　2、應積極和學院相關老師和圖書館負責人保持溝通，爭取獲得他們的大力支持。

　　3、活動過程中大家應盡量保持圖書館的安靜，使得圖書館有一個安靜的環境，不影響在學習的同學。

　　4、在服務過程中，大家應該有主人翁的意識，保護圖書館內的一切設施和圖書，不能因認為因素使之損壞。

活動策劃篇6

　　——“E時代電腦加油站”共同成長小組

　　一、小組成員

　　組長郝光凱侯雨晴

　　組員霍小炯徐卓賢張子睿張晨曉茅晴李秋

　　二、活動主題

　　共同學習共同交流共同進步

　　三、活動背景

　　隨著電腦的普及和廣泛應用，電腦技術在我們的工作和生活中扮演著越來越重要的作用，一些常用的電腦技術更是成為我們工作生活中不可或缺的一部分，掌握一些基本的電腦技術更是成為我們在大學期間必須要做的事情。掌握基本的電腦技術能增加我們自身的“軟實力”，為我們以后的更好地就業增加保證。

　　四、活動目的

　　1通過小組成員間的交流、溝通和互相學習，使每一個成員了解一些常用電腦軟件，如會聲會影、Photoshop、Powerpoint等等，掌握一些基本的實用電腦技巧，如制作PPT,制作視頻，制作音頻，對圖片進行加工處理，設計工作證、海報、宣傳冊、電子雜志等。

　　2 培養小組每個學員的創新意識、實踐意識、主體意識、促進每個學員發現自己、正確地分析問題和解決問題的能力及可持

　　續發展的能力擴大每個學員視野增長才干，發展學生良好的個性特長促進生動、活潑、主動和全面發展

　　3 使小組成員在了解和學習網絡各方面的知識以后，增加自身“軟實力”，為以后就業做好準備，使其能在以后的就業中在最短的時間內熟悉業務，干好業務。

　　五、活動內容

　　（一）常規活動

　　我組討論決定，每周周一下午大家集體聚會公教樓學習會聲會影、PS等軟件的'操作技巧，并鼓勵大家積極實踐，切實掌握相關軟件技術。

　　（二）特色活動

　　（1）安排組內專門人員進行日常拍照和分類管理，然后，每隔一個月，我們將近一段時間的活動制作成視頻，保存下來，對我們的成長進行記錄。

　　（2）協助我俄語班進行網絡方面的管理，與班委會合作，進行班徽、班旗、團日活動的相關制作。

　　（3）每兩周進行一次學習俄羅斯國情的活動。大家通過電腦觀看俄羅斯電影和電視節目，增加大家對俄羅斯的認識。

　　（4）定期學習攝影技術。我組擬定每月出去郊游，并學習攝影技術.。

　　六、注意事項

　　（1）組內成員要提前下載好相關的電腦軟件，會聲會影、Photoshop、IEbook等等。

　　（2）注意對日常照片的拍攝和保存，安排專人進行管理，照片要上傳到我組群共享。

　　（3）外出郊游時，注意人身和財產的安全。

活動策劃篇7

　　【三維目標】

　　知識與能力

　　通過實踐活動，逐步培養學生自覺參與意識、相互合作意識等，形成并獲得個性的感受和體驗，學會定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息，學會用恰當的形式準確生動地表述自己的觀點和意見，學會和大家分享成果。

　　過程與方法

　　讓學生在實踐活動中采用自主合作探究的方式，學習語文，綜合地運用語文。

　　情感、態度與價值觀

　　引領學生了解愛國主義教育有關內容，陶冶學生情操，激發學生的愛國主義情感。

　　【教學重難點】

　　學會定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息，學會用恰當的'形式準確生動地表述自己的觀點和意見，學會和大家分享成果。

　　【教學法】

　　讓學生在實踐活動中采用自主合作探究的方式，學習語文，綜合地運用語文。

　　【課時】1課時

　　【合作探究展示】

　　一、課前先學：

　　1、閱讀討論：課本內容，明確愛國主義的有關內容。

　　2、小組合作：制定“愛國主義教育活動計劃”，確定小組活動的時間、地點、主題、寫出具體的安排表。

　　3、調查采訪：當地愛國主義教育資源，并主動聯系、實地考察，收集有關文字、圖片、實物資料等。

　　4、生動表述：在自主合作學習的基礎上，結合收集到的相關資料，以演講稿的形式，生動地表述自己的所見所聞和獨特感悟。

　　5、選出班級愛國主義教育活動演講會的主持人，并做好主持演講的準備工作。

　　二、口語訓練：

　　演講愛國主義詩歌.

　　三、導學讀標：

　　了解愛國主義教育有關內容, 通過實踐活動，逐步培養自覺參與意識、相互合作意識，形成并獲得個性的感受和體驗，學會定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息，學會用恰當的形式準確生動地表述自己的觀點和意見，學會和大家分享成果。

　　四、釋疑解難：

　　針對疑惑，提出解決方法。

　　五、精讀探究：

　　1、創設情境，點燃熱情電視播放愛國主義影片片斷，營造演講氛圍。激發學生的愛國主義熱情。

　　2、演講競賽

　　學生點評演講要求：

　　脫稿，重點介紹當地愛國人士的事跡；

　　點評要求：

　　從選材內容、個人的感悟、演講技巧等方面綜合評價

　　六、拓展延伸：

　　1、成果展示：以展覽會的形式，相互交流收集到的文字、圖片、實物資料，交流演講稿。

　　2、反思感悟：聯系整個活動的全過程，寫出自己的心得體會。

　　3、通訊報道：就這次活動情況，寫一篇小通訊，在媒體上報道。

　　七、達標檢測：寫一份小報告。

　　板書設計：

　　開展一次愛國主義教育活動

　　活動準備：制定計劃---采訪某人----了解背景

　　活動過程：聽取報告---收集資料----訪問人員---同學交流

　　活動小結：整理記錄---專題匯報----寫小通訊

活動策劃篇8

　　活動名稱：“陽光花卉”活動之“風仙花種植”

　　活動時間：3月10日至XX年6月10日

　　活動地點：生物與食品工程學院各學生寢室及一食堂門X

　　活動目的：

　　開展具有學院特色的活動，不僅增添大學生生活的生氣，豐富了同學們的課余生活，也能帶動同學們學習的積極性。讓一粒小小的種子在我們認真的呵護下發芽、開花、綻放出它的美麗。

　　活動形式：

　　“陽光花卉”活動以生物學院各寢室為單位參加，也可以是個人或兩三個人一組參加（在寢室有個別同學不參加的情況下）；花種由舉辦方提供，花盆由舉辦方統一購買（每個參賽集體交3元作為花盆的工本費）。比賽當天的桌子等材料由舉辦方提供。作品由評委現場打分評定。工作人員迅速統計出結果，并宣布獲獎得主、頒發獎品。參賽作品可以根據參賽者意愿自己帶回或由學院統一發出（同時也可以考慮義賣）。

　　智慧考驗：

　　① 同學們拿到花種后，必須學會利用互聯網網絡資源，了解花的習性、種植條件，爭取讓花按照自然規律茁壯成長。

　　② 參賽者應學會裝飾自己的花盆，讓它別具一格，為自己的作品加分。

　　③ 活動當天，參賽隊應按照要求在大小一定的紙片上給自己的植株取一個名字，并寫上簡短的`幾句話（可以是花的寓意，可以是養花成功的感悟，也可以是其他與此有關的東西），力求與眾不同。

　　④ 參賽隊應派出一名代表，可以為自己的花做一定的推銷，具體形式不限。

　　活動具體流程：

　　活動前期策劃宣傳：（3月10日到3月13日）

　　① 拉橫幅在一食堂前，同時在一號和五號樓前貼海報。

　　② 生活部成員到大一寢室宣傳，同時組織開展報名活動。

　　③ 通知各班生活委員，統計參賽小組數目。

　　活動中期：

　　① 3月15號左右，統一發花種——風仙花種子及統一購置的花盆，并于后面幾天提醒參賽者及時播種以便6月份植株開花。

　　② 活動過程中生活部成員每周一次進行調查，觀察各寢室植株生長情況，作好記錄，對于活動中各種情況應及時上報，進行內部討論，找到問題解決辦法。

　　活動后期評比：

　　① 生活部成員提前通知各寢室評比時間，參賽者務必準時到常

　　② 生活部成員要在10點之前布置好會常如桌椅、橫幅等。

　　③ 主持人主持評比活動過程，第一輪由同學們自己先介紹一下自己的隊伍及自己花的情況，同時評委可以提出相關問題。

　　④ 評委通過第一輪對參賽花卉的整體把握，第二輪根據情況逐個打分，生活部成員及時統計結果。

　　⑤ 由出席的評委給獲獎者頒發獎狀與獎品。⑥主持人宣布活動結束。生活部成員整理現常

　　活動獎項設置

　　一等獎 2名

　　二等獎 2名

　　三等獎 2名

　　最佳創意獎 1名

　　參與獎 5名

　　活動經費預算：橫幅 40元

　　花種 50元

　　花盆 60元

　　證書 27元

　　獎品 90元

　　紙片及打印經費 20元

　　總計：287元

活動策劃篇9

　　一．活動名稱

　　重慶工商大學法學院傳箴言活動

　　二．活動主題

　　傳人生箴言，續唱讀講意

　　三．活動目的

　　為了豐富大學生的課余文化生活，寄托個人對國家、社會、他人以及自己的思想情懷，記者團決定策劃開展“傳箴言”活動，以文字為依托，以媒介為載體，提供給大家一個展示自我的平臺，抒發自己對人生的思考、對祖國大好河山的贊美……對革命先烈的緬懷之情，這也是同學們弘揚時代精神和民族文化的獨特方式，同時也是打造重慶特有的“唱紅歌、讀經典、講故事、傳箴言”四位一體宣傳思想文化品牌的一大新亮點。

　　四．活動時間

　　投稿時間：xx年10月11日—xx年12月12日

　　五．參加對象

　　法學院全體學生

　　六．箴言種類及箴言范圍

　　1紅色故事類：帶有歷史革命色彩，講述紅色故事，緬懷革命人物的語句；

　　2地域風情類：各地名勝古跡，美麗風景等；

　　3青春勵志類：激勵大學生勇敢拼搏、奮發向上的精神的語句；

　　4歌頌祖國類：寄托愛國之情；

　　5節日祝福類：如中秋寄親朋之思、國慶頌祖國之句，母親節唱感恩之詞等語句。

　　七．活動要求

　　1、全院學生按照箴言種類及范圍進行創作；

　　2、各班班長一周交一次，并按箴言類別分類，若數量較多可先自行進行篩眩

　　3、所有參加活動的選手在電子稿或手寫稿上必須注明自己的姓名與班級；

　　4、各班班長分類收取后于周五統一交于學院記者團相關負責人處。紅色故事類交于09級1班陳姣敏(13883972592)、地域風情類交于09級1班劉霞(13752939187)、青春勵志類交于09級1班王濤清(13038335882)、歌頌祖國和節日祝福類交于09級2班楊海燕(13752939232)。（活動總負責人：08級3班馬彥，15923378797）

　　5、各班班長在篩選時需注意：所有參與選手的.作品的內容必須是積極向上的，不得含有反動情緒，xx之類的字眼或含義。

　　（備注：本次活動將納入期末班級考核，活動參與選手的個人表現將作為評優的一個依據，希望各年級的各個班級以及各位同學積極參與）

　　八．獎項設置

　　法學院十佳“傳箴言”選手、“傳箴言”活動積極分子

　　九．后續工作

　　1、活動結束后的一周內舉行成果展覽和頒獎儀式；

　　2、頒獎結束后由法學院記者團團長做活動總結。

　　十．經費預算

　　“傳箴言”紀念冊1本：計20元；

　　獎狀15張：計7.5元；

　　筆記本10本：計20元

　　紀念筆5支：計5元；