活動(dòng)策劃

時(shí)間：2024-08-07 13:15:21 活動(dòng)策劃

實(shí)用的活動(dòng)策劃[精選]

活動(dòng)策劃篇1

　　一、活動(dòng)主題

實(shí)用的活動(dòng)策劃[精選]

　　弘揚(yáng)五四精神爭(zhēng)做時(shí)代先鋒

　　二、活動(dòng)目的

　　為使我部團(tuán)員青年繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)、科學(xué)、民主、進(jìn)步的“五四”精神，培養(yǎng)和展示共青團(tuán)員的人文素質(zhì)，不斷增強(qiáng)共青團(tuán)員的光榮感、責(zé)任感和使命感，我團(tuán)支部決定在“五.四”期間組織開(kāi)展紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)主題活動(dòng)，以動(dòng)員和引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn)的實(shí)際行動(dòng)紀(jì)念自己的節(jié)日。

　　三、舉辦單位

　　策劃主辦單位：20xx級(jí)電氣自動(dòng)化技術(shù)班

　　四、組織機(jī)構(gòu)

　　組長(zhǎng)：楊沖

　　副組長(zhǎng)：田彪、謝斐

　　小組長(zhǎng)：伊照雄、張志雪、高亞兵、陳購(gòu)購(gòu)、吳壽天

　　五、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年4月22日

　　（一）活動(dòng)前期準(zhǔn)備階段：4月20日——4月21日

　　4月20日組織委員將對(duì)二教要清掃的教室進(jìn)行登記及清掃時(shí)要注意的問(wèn)題和地方。

　　（二）具體準(zhǔn)備階段：4月22日中午

　　1.雙學(xué)小組成員要提前到達(dá)，與管理人員協(xié)商并準(zhǔn)備清掃的的工具，并分配給每個(gè)小組長(zhǎng)的手上。清掃完后每小組長(zhǎng)要清洗工具并按件數(shù)歸還。

　　2.為確保同學(xué)們清掃的教室是否到位，組長(zhǎng)要親自檢查并督促他們要注意安全。

　　3.為確保成員的安全，在清掃的時(shí)候要盡量遠(yuǎn)離松動(dòng)的窗子，每小組長(zhǎng)要時(shí)常注意每位成員的動(dòng)向，告誡他們不要爬到窗子上去。

　　4.為確保活動(dòng)的順利進(jìn)行，小組長(zhǎng)必需提前檢查窗簾和窗子是否有松動(dòng)或存在安全隱患，并及時(shí)告訴同學(xué)不要靠近。

　　5.每位小組長(zhǎng)要做好自己的.職責(zé)，確保同學(xué)們的安全。

　　（三）活動(dòng)實(shí)施階段：4月22日下午

　　活動(dòng)時(shí)間定于4月22日下午2：30到二教集中。按人員進(jìn)行分組，每個(gè)小組長(zhǎng)要拿的工具件數(shù)要數(shù)歸還。同時(shí)團(tuán)支部實(shí)行責(zé)任落實(shí)制度，每個(gè)小組長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)起責(zé)任，確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)

　　師大白云校區(qū)第二教學(xué)樓

　　七、參與人員

　　20xx級(jí)電氣班全體成員

　　八、活動(dòng)流程

　　(一)按照活動(dòng)規(guī)定到達(dá)20xx級(jí)電氣班全體成員，做好清掃的準(zhǔn)備工作。

　　(二)按實(shí)到的人員分組。

　　(三)每個(gè)小組按分配的教室進(jìn)行清掃。

　　(四)每小組在清掃時(shí)，組長(zhǎng)提醒同學(xué)們?cè)谇鍜吲R近窗子時(shí)要注意安全。

　　九、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)控制

　　各組小組長(zhǎng)時(shí)刻關(guān)注同學(xué)們的活動(dòng)狀況，要時(shí)常提醒同學(xué)注意安全，一有異常狀況發(fā)生，立即采取預(yù)定措施。

　　十、活動(dòng)效果預(yù)估

　　本次活動(dòng)讓每位同學(xué)的思想意識(shí)、模范意識(shí)、責(zé)任意識(shí)都得到較大提高充分展示當(dāng)代青年的良好風(fēng)貌，也使大家擁有一個(gè)清潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)進(jìn)一步弘揚(yáng)偉大的“五四”精神，傳承共青團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng)，爭(zhēng)做時(shí)代先鋒，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年為祖國(guó)和家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展貢獻(xiàn)青春、智慧和力量。

　　10電氣團(tuán)支部

　　20xx年4月16日

活動(dòng)策劃篇2

　　欣賞不同畫(huà)家作品

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、引導(dǎo)幼兒根據(jù)凡高、米羅、修拉、畢加索、蒙德里安5位畫(huà)家的不同風(fēng)格分析畫(huà)，并大方、清楚地表達(dá)自己的看法。

　　2、提高幼兒美的'欣賞能力。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　凡高、米羅、修拉、畢加索、蒙德里安的畫(huà)各4幅、畫(huà)家頭像各一幅、小紅心17個(gè)、網(wǎng)架2個(gè)

　　三、活動(dòng)過(guò)程：

　　（一）以到藝術(shù)博物館參觀引入，引導(dǎo)幼兒結(jié)伴在作品前自由欣賞。

　　1、幼兒自由欣賞、交談。

　　2、幼兒為自己喜歡的畫(huà)貼上小紅心。師引導(dǎo)幼兒憑借自己對(duì)畫(huà)家風(fēng)格和特點(diǎn)的印象來(lái)識(shí)別和談?wù)撟髌贰?/p>

　　提問(wèn)：你為什么喜歡這幅畫(huà)？這幅畫(huà)里畫(huà)的是什么？

　　這應(yīng)該是誰(shuí)的作品？你為什么知道？

　　他的風(fēng)格都是什么樣的？

　　（二）幼兒自由選擇一幅畫(huà)講述畫(huà)里的故事。

　　1、要求：

　　a、根據(jù)畫(huà)家的背景想象故事。

　　b、為故事起個(gè)好聽(tīng)的名稱，內(nèi)容豐富。

　　2、幼兒自由結(jié)伴講述故事。

　　3、請(qǐng)1、2位幼兒上臺(tái)講述。

　　提問(wèn)：你覺(jué)得他那段講得非常好？你還有什么補(bǔ)充或建議嗎？

　　4、師小結(jié)，提出建議。

　　（三）活動(dòng)延伸：幼兒在區(qū)角中繼續(xù)向伙伴講述各幅畫(huà)里的故事。

活動(dòng)策劃篇3

　　一、活動(dòng)主題：關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體，共同托起明天的希望

　　二、活動(dòng)時(shí)間：5月7日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：沙市孤兒院

　　四、活動(dòng)參與者：***外語(yǔ)系全體黨員，預(yù)備黨員及入黨積極分子。

　　五、活動(dòng)目的：本次活動(dòng)以我國(guó)建黨95周年為背景，旨在發(fā)揚(yáng)黨員的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，黨員模范先鋒。為此我系將舉辦以“關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體，共同托起明天的太陽(yáng)”為主題的活動(dòng)。關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體是社會(huì)普遍關(guān)注的問(wèn)題，孤兒作為特殊的弱勢(shì)群體更需要這個(gè)社會(huì)的關(guān)愛(ài)。作為新世紀(jì)的大學(xué)生，作為一名黨員，服務(wù)弱勢(shì)群體是我們義不容辭的責(zé)任。

　　六、活動(dòng)流程策劃：

　　1、前期準(zhǔn)備：捐贈(zèng)物品（衣服，書(shū)籍，文具等）

　　2、活動(dòng)當(dāng)日安排：

　　① 到孤兒院后熱情主動(dòng)給小朋友問(wèn)好，積極了解他們的情況，掌握基本信息。

　　② 陪小朋友做一些戶外活動(dòng)，如打羽毛球（器材院內(nèi)有提供）

　　③ 和小朋友一起畫(huà)以“我的'夢(mèng)想”為主題的彩筆畫(huà)。

　　④ 教小朋友唱一首兒童歌曲“蟲(chóng)兒飛”。

　　⑤ 捐贈(zèng)物品。

　　3、活動(dòng)后期：辦一期關(guān)于我們活動(dòng)的宣傳板，號(hào)召更多的人來(lái)關(guān)注弱勢(shì)全體。

　　七、活動(dòng)要求及注意事項(xiàng)：

　　1、參與者必須以積極熱情的態(tài)度投入活動(dòng)，不走形式。

　　2、注意言行舉止，用真誠(chéng)的微笑去打開(kāi)他們的心扉，和他們成為朋友。

　　3、由于孤兒缺少關(guān)愛(ài)，他們渴望大哥哥大姐姐常來(lái)看他們，參與者不能兌現(xiàn)的事不可答應(yīng)他們，不要給他們什么承諾。

　　4、活動(dòng)后希望參與者能寫(xiě)一份心得發(fā)表。

活動(dòng)策劃篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了進(jìn)一步推進(jìn)書(shū)香校園建設(shè),豐厚我校的文化底蘊(yùn)，提升我校的書(shū)香品位,引導(dǎo)師生共同讀書(shū)，與書(shū)為伴，與經(jīng)典為友。通過(guò)本次“悅讀節(jié)”活動(dòng)，切實(shí)引導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū)、樂(lè)讀書(shū)、讀好書(shū)，拓寬學(xué)生視野，引導(dǎo)學(xué)生從中認(rèn)識(shí)“真、善、美”，做合格三尚學(xué)生。以“活動(dòng)”促“習(xí)慣”，鼓勵(lì)全校師生以書(shū)為友；以“閱讀”促“悅讀”，享受讀書(shū)樂(lè)趣。以此為契機(jī)，促進(jìn)校園文化建設(shè)，為創(chuàng)建三尚教育校園而努力。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、通過(guò)活動(dòng)，使全體師生認(rèn)識(shí)到我校建設(shè)“悅讀苑”工程的意義，認(rèn)識(shí)到讀書(shū)的作用，養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)，博覽群書(shū)的好習(xí)慣。

　　2、通過(guò)“悅讀節(jié)”活動(dòng)，開(kāi)展全校性讀書(shū)活動(dòng)，構(gòu)建有特色的書(shū)香校園文化，提升學(xué)校品位。

　　3、通過(guò)活動(dòng)，大力推進(jìn)書(shū)香班級(jí)、書(shū)香家庭、書(shū)香教師、書(shū)香校園建設(shè)，彰顯我校三尚教育的辦學(xué)特色。

　　4、激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣,引導(dǎo)學(xué)生從“閱讀”走向“悅讀”；

　　5、全校形成人人讀書(shū)的校園文化，讓書(shū)香飄滿校園，促進(jìn)學(xué)生健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

　　6、營(yíng)造親子共讀的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)學(xué)習(xí)型校園的建設(shè)。

　　三、活動(dòng)對(duì)象及時(shí)間

　　活動(dòng)對(duì)象：xx小學(xué)全體師生及學(xué)生家長(zhǎng)。

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月23日——6月12日

　　四、活動(dòng)主題

　　閱讀伴成長(zhǎng)、書(shū)香飄校園。

　　五、活動(dòng)口號(hào)

　　讓閱讀成為習(xí)慣，讓書(shū)香飄滿校園；

　　與書(shū)同行，讓書(shū)香溢滿校園；

　　讀好書(shū)、習(xí)美德、立良行；

　　開(kāi)卷有益，為生命加鈣補(bǔ)鋅；

　　與好書(shū)為友，與大師同行；

　　精讀一本好書(shū)，點(diǎn)亮一盞心燈；

　　書(shū)香浸潤(rùn)人生，悅讀放飛夢(mèng)想；

　　我讀書(shū)，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)；

　　呼吸書(shū)香享受童年；

　　與經(jīng)典為友，為精神打底；與博覽同行，為人生奠基；

　　20xx年悅讀節(jié)，讓我們靜靜地打開(kāi)一本書(shū)；20xx年悅讀節(jié)，讓每個(gè)人找到此刻適合自己閱讀的書(shū)。

　　六、活動(dòng)構(gòu)想

　　結(jié)合本校實(shí)際，將以讀、寫(xiě)、講、畫(huà)、做等多種形式開(kāi)展本次悅讀節(jié)活動(dòng)，讓優(yōu)秀經(jīng)典讀本為孩子們打開(kāi)一扇扇窗，開(kāi)啟一道道門(mén)。以讀書(shū)長(zhǎng)知識(shí)、讀書(shū)增智慧、讀書(shū)促養(yǎng)成、讀書(shū)樹(shù)理想、讀書(shū)育人格，打造和形成“人人愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)育美德”的校園讀書(shū)氛圍。

　　七、實(shí)施過(guò)程

　　本屆悅讀節(jié)活動(dòng)共分三階段。

　　第一階段：準(zhǔn)備階段，宣傳發(fā)動(dòng)、營(yíng)造氛圍（4月23日——4月26日）。

　　1、成立悅讀節(jié)活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)，分配工作任務(wù)。

　　2、召開(kāi)第一屆悅讀節(jié)專題會(huì)議，下發(fā)《xx小學(xué)首屆悅讀節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案》，布置師生讀書(shū)工作。

　　3、做好環(huán)境布置：校園掛條幅——“閱讀伴成長(zhǎng)、書(shū)香飄校園”---xx小學(xué)“悅讀節(jié)”啟動(dòng)儀式。在宣傳欄張貼本次活動(dòng)海報(bào)及向家長(zhǎng)發(fā)放《悅讀節(jié)致家長(zhǎng)一封信》活動(dòng)。

　　4、舉行悅讀節(jié)啟動(dòng)儀式（時(shí)間4月23日9：30分），營(yíng)造創(chuàng)建書(shū)香校園的濃厚氛圍,拉開(kāi)悅讀節(jié)的序幕。

　　5、校園宣傳：學(xué)校廣播、宣傳櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)均以讀書(shū)為主題，或倡導(dǎo)讀書(shū)等等，內(nèi)容不拘，形式多樣。

　　6、班級(jí)宣傳：悅讀節(jié)活動(dòng)方案由班主任負(fù)責(zé)在班級(jí)宣傳，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加悅讀節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。各班都要營(yíng)造一個(gè)與悅讀節(jié)相適宜的班級(jí)讀書(shū)氛圍（比如板報(bào)、宣傳畫(huà)、名人名言、讀書(shū)計(jì)劃、讀書(shū)角的布置等等）。

　　第二階段：實(shí)施階段，暢游書(shū)海、品味書(shū)香（4月27日——6月10日）。

　　學(xué)校將根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的閱讀特征，推出各年級(jí)主題式讀書(shū)活動(dòng)，各班根據(jù)本班實(shí)際情況，精心策劃班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)方案，有效組織，認(rèn)真開(kāi)展班級(jí)特色化讀書(shū)活動(dòng)。要求做到方案詳盡、活動(dòng)有效、記錄完備、成果顯著。

　　1、開(kāi)展“一天一個(gè)小時(shí)”閱讀活動(dòng)。

　　保證學(xué)生在校1小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間。各班主任結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際，制定好本班學(xué)生閱讀計(jì)劃，同時(shí)還可以幫助學(xué)生制定閱讀計(jì)劃，并檢查督促。充分利用各個(gè)閱讀時(shí)間，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)自由的閱讀環(huán)境。同時(shí)，盯班教師也可利用這段時(shí)間閱讀相關(guān)的教育教學(xué)書(shū)籍。 ①早晨大閱讀時(shí)間定為7:20——7:50；大課間閱讀時(shí)間定為9:35——9:50。②各班主任自行調(diào)整課程表，拿出一節(jié)課作為閱讀課。利用每周一次閱讀課時(shí)間開(kāi)展閱讀指導(dǎo)和交流。低年級(jí)提倡繪本閱讀，中高年級(jí)倡導(dǎo)讀整本的書(shū)。（班主任負(fù)責(zé)，袁暉老師負(fù)責(zé)調(diào)度）

　　2、開(kāi)展一次班級(jí)讀書(shū)交流活動(dòng)，如優(yōu)秀讀書(shū)筆記傳閱、欣賞、讀書(shū)心得、我與好書(shū)交朋友、好書(shū)推薦、講故事等。各班級(jí)也可利用班會(huì)時(shí)間，分享交流共讀一書(shū)的體會(huì)、感觸；請(qǐng)1-2對(duì)親子介紹親子閱讀的方法、體會(huì)、樂(lè)趣等等。（班主任負(fù)責(zé)收集照片和文字材料，鄭風(fēng)臣老師負(fù)責(zé)調(diào)度）

　　3、開(kāi)展“每天一詩(shī)一美文”誦讀活動(dòng)。本活動(dòng)既是創(chuàng)建“書(shū)香班級(jí)”的基本條件，也是早讀課的必備內(nèi)容。各班語(yǔ)文老師制訂出悅讀節(jié)期間“每天一詩(shī)一美文”的目錄，并加以指導(dǎo)，直至學(xué)生能流利地背誦，并于課前兩分鐘進(jìn)行檢查背誦（由全體語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)、班主任老師負(fù)責(zé)收集照片和文字材料，張?jiān)铺锢蠋熦?fù)責(zé)調(diào)度）

　　4、我為孩子吟古詩(shī)活動(dòng)。課前詩(shī)歌誦讀 “我為孩子吟古詩(shī)”，每位語(yǔ)文教師在讀書(shū)節(jié)期間，利用每節(jié)語(yǔ)文課課前3分鐘帶學(xué)生誦讀《小學(xué)生必背古詩(shī)70首》。（結(jié)合年段要背的古詩(shī)）（由全體語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)、班主任老師負(fù)責(zé)收集照片和文字材料，鄭風(fēng)臣老師負(fù)責(zé)調(diào)度）

　　5、親子共讀活動(dòng)

　　（1）向家長(zhǎng)發(fā)放一份“親子共讀倡議書(shū)”。（4月22日下發(fā)）

　　（2）悅讀節(jié)期間與家長(zhǎng)一起逛一次書(shū)店，同讀2本書(shū)，撰寫(xiě)親子閱讀征文。

　　（3）開(kāi)展“書(shū)香家庭”評(píng)比活動(dòng)。（20xx年6月2日前上交）

　　建議：晚上家家關(guān)閉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè)。開(kāi)展學(xué)生與父母共讀2本書(shū)活動(dòng)。班主任要做好家長(zhǎng)導(dǎo)讀工作，宣傳親子共讀的好處和方法，給家長(zhǎng)提供閱讀書(shū)目，鼓勵(lì)家長(zhǎng)和學(xué)生一起閱讀，親子共讀時(shí)間每天不少于半小時(shí)，并填寫(xiě)好《xx小學(xué)“親子共讀”卡》，悅讀節(jié)結(jié)束后由班主任收回“親子閱讀卡”，各班選10份上交教導(dǎo)處進(jìn)行評(píng)選并存檔。班主任要積極發(fā)動(dòng)并指導(dǎo)學(xué)生建立家庭小書(shū)房或小書(shū)架（可適當(dāng)向?qū)W生和家長(zhǎng)推薦一定的書(shū)目），及時(shí)調(diào)查家庭小書(shū)房的建立情況，確保學(xué)生擁有一個(gè)良好的書(shū)香家庭環(huán)境。要求學(xué)生努力豐富自己的家庭藏書(shū)柜，實(shí)現(xiàn)個(gè)人藏書(shū)20冊(cè)以上的目標(biāo)。教育并引導(dǎo)學(xué)生利用晚上的時(shí)間、雙休日、節(jié)假日閱讀一定量的書(shū)目。（班主任負(fù)責(zé)收集，袁暉負(fù)責(zé)評(píng)選、展出）

　　6、開(kāi)展“獻(xiàn)一本看百本”活動(dòng) 。（4月24日——5月3日）。

　　以班級(jí)為單位，發(fā)動(dòng)每位學(xué)生開(kāi)展“獻(xiàn)一本看百本”師生共建圖書(shū)角活動(dòng)，充實(shí)各班圖書(shū)角的圖書(shū)數(shù)量，提高學(xué)生的閱讀量。要求每個(gè)同學(xué)把自己喜歡的書(shū)，在讀書(shū)節(jié)期間，帶到班級(jí)，由班級(jí)圖書(shū)管理員統(tǒng)一管理、借閱，并做好讀書(shū)登記，形成“好書(shū)都來(lái)讀，我來(lái)讀好書(shū)”的讀書(shū)氛圍。（各班主任負(fù)責(zé)、張?jiān)铺锢蠋熦?fù)責(zé)調(diào)度）

　　7、開(kāi)展“xx小學(xué)淘書(shū)樂(lè)”活動(dòng)。（5月4日——5月9日)

　　為解決同學(xué)之間書(shū)籍浪費(fèi)的問(wèn)題，我們將以班級(jí)為單位開(kāi)展“xx小學(xué)淘書(shū)樂(lè)”活動(dòng)。學(xué)生將自己看過(guò)的書(shū)或與其他人交換，或低價(jià)賣給同學(xué)，每班布置一個(gè)“書(shū)籍門(mén)市”，由學(xué)生自己自主談價(jià)砍價(jià)，學(xué)習(xí)交易，經(jīng)濟(jì)有效地加大學(xué)生的讀書(shū)量，形成全校濃厚的讀書(shū)氛圍。（班主任負(fù)責(zé)、張?jiān)铺锢蠋熦?fù)責(zé)調(diào)度）

　　8、開(kāi)展一次書(shū)簽制作活動(dòng)（5月10日——5月16日）。

　　3-6年級(jí)各班自行組織學(xué)生進(jìn)行小書(shū)簽制作比賽。指導(dǎo)學(xué)生把優(yōu)美的名言、格言警句等制作成漂亮的書(shū)簽（長(zhǎng)15厘米、寬5厘米卡紙或硬紙，附上班級(jí)和姓名），激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情。每班選送5張參加評(píng)比，并將一些優(yōu)秀的書(shū)簽由學(xué)校統(tǒng)一收集。（各班主任負(fù)責(zé)學(xué)生書(shū)簽制作，張?jiān)铺锢蠋熦?fù)責(zé)收集、評(píng)選、展出）

　　9、開(kāi)展一次讀書(shū)手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)(5月17日——5月23日) 。

　　（1）3—6年級(jí)參加，內(nèi)容必須是以書(shū)為主題的一些名人讀書(shū)故事、讀書(shū)格言、好書(shū)介紹、心得體會(huì)等；配以恰當(dāng)?shù)膱D畫(huà)、色彩等，設(shè)計(jì)要富有創(chuàng)意。

　　（2）每班推薦5幅手抄報(bào)參加學(xué)校評(píng)比。（班主任負(fù)責(zé)學(xué)生手抄報(bào)制作，張杰老師負(fù)責(zé)收集、評(píng)選、展出）

　　10、寫(xiě)一篇讀后感或心得體會(huì)。（5月24日——5月31日）

　　3至6年級(jí)的學(xué)生根據(jù)自己所看書(shū)目，寫(xiě)一篇讀后感，每班推薦5篇進(jìn)行評(píng)比。（班主任負(fù)責(zé)收集，袁暉老師負(fù)責(zé)評(píng)選，并展出）。

　　11、開(kāi)展“家鄉(xiāng)（校園）在我心中”讀書(shū)征文活動(dòng)。（6月1日——6月6日）

　　征文主題：家鄉(xiāng)（校園）在我心中。征文要求：讀書(shū)征文活動(dòng)以“家鄉(xiāng)在我心中”為主題，以“童眼看家鄉(xiāng)”、“家鄉(xiāng)，我想對(duì)您說(shuō)”、“家鄉(xiāng)我為您驕傲””等寫(xiě)作視角，熱情抒發(fā)學(xué)生對(duì)可愛(ài)家鄉(xiāng)（校園）的熱愛(ài)之情，唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國(guó)好的時(shí)代主旋律。征文題目自擬，體裁不限，不得抄襲。字?jǐn)?shù)在800字左右。征文對(duì)象為3—6年級(jí)學(xué)生。（鄭風(fēng)臣老師負(fù)責(zé)評(píng)選）

　　12、開(kāi)展“我為學(xué)校捐一書(shū)”活動(dòng)，面向六年級(jí)畢業(yè)班。（6月7日——6月10日）

　　所捐書(shū)必須7成新以上，各班并附有捐書(shū)目錄，在六年級(jí)畢業(yè)典禮時(shí)向?qū)W校贈(zèng)送。（可暫時(shí)先存放在班主任處，袁暉老師負(fù)責(zé)調(diào)度）

　　13、“與好書(shū)相約”教師讀書(shū)論壇（6月11日——6月12日）

　　全體老師在讀書(shū)過(guò)程中，都要把自己的讀書(shū)心得寫(xiě)在業(yè)務(wù)筆記本上，以備舉行教師讀書(shū)心得交流會(huì)或把讀書(shū)的感想、體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)等寫(xiě)出來(lái)，進(jìn)行交流。（鄭風(fēng)臣老師負(fù)責(zé)調(diào)度）

　　第三階段：表彰階段（悅讀節(jié)期間隨時(shí)評(píng)選，6月11日——6月12日統(tǒng)一表彰）。

　　1、評(píng)選學(xué)校 “書(shū)香班級(jí)”5個(gè)（1—2年級(jí)為低年級(jí)部共1個(gè)；3—4年級(jí)為中年級(jí)部共2個(gè)；5—6年級(jí)為高年級(jí)部共2個(gè)；“書(shū)香班級(jí)”的評(píng)選參考各班活動(dòng)的開(kāi)展及效果，班級(jí)圖書(shū)角的充實(shí)和利用，“班級(jí)讀書(shū)口號(hào)”的設(shè)計(jì)；班級(jí)讀書(shū)角的布置；提倡親子共讀等讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展情況。根據(jù)上交材料情況進(jìn)行評(píng)比）、“書(shū)香家庭”每班5個(gè)、“書(shū)香教師”（被評(píng)為書(shū)香班級(jí)的語(yǔ)、數(shù)、英教師既為書(shū)香教師，在學(xué)期末教師考核總分中每人加0.1分）。

　　2、評(píng)選“優(yōu)秀書(shū)簽”。每個(gè)年級(jí)部一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)5名。

　　3、評(píng)選“優(yōu)秀讀書(shū)手抄報(bào)”。每個(gè)年級(jí)部一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)5名。

　　4、評(píng)選優(yōu)秀讀后感。每個(gè)年級(jí)部一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)5名。

　　5、評(píng)選“優(yōu)秀征文” 每個(gè)年級(jí)部一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)5名。

　　6、親子共讀明星（每個(gè)班級(jí)書(shū)香家庭獲得者）每班5人。

　　八、活動(dòng)要求

　　1、各班要在學(xué)校悅讀節(jié)活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地開(kāi)展一些小型的班級(jí)各類讀書(shū)活動(dòng)，提高活動(dòng)的實(shí)效性。

　　2、各責(zé)任部門(mén)、責(zé)任人、班主任要認(rèn)真組織好各種形式的讀書(shū)活動(dòng)，及時(shí)上交相關(guān)材料。

　　3、各負(fù)責(zé)人及時(shí)將活動(dòng)中的攝影照片、宣傳文字材料以及相關(guān)活動(dòng)信息進(jìn)行報(bào)道并及時(shí)上傳校園網(wǎng)，并將學(xué)生優(yōu)秀作品在學(xué)校宣傳欄進(jìn)行張貼，力爭(zhēng)將悅讀節(jié)活動(dòng)搞得有聲有色。

　　4、學(xué)生要全員參與，重在過(guò)程，突出質(zhì)量。

　　九、活動(dòng)保障

　　1、成立悅讀節(jié)活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：

　　組長(zhǎng)：楊玉強(qiáng)

　　副組長(zhǎng)：袁暉

　　成員：袁暉鄭風(fēng)臣張?jiān)铺?鄭興德各班主任

　　攝影、宣傳報(bào)道：劉燕張靜

　　2、學(xué)校圖書(shū)室面向廣大師生充分開(kāi)放。（李洪河老師負(fù)責(zé)）

　　3、充分利用學(xué)校宣傳欄，為本次悅讀節(jié)開(kāi)辟專欄，及時(shí)報(bào)道信息，使悅讀節(jié)活動(dòng)既轟轟烈烈又扎實(shí)有效，鼓舞師生讀書(shū)熱情。

　　4、積極宣傳，營(yíng)造氛圍。認(rèn)真組織宣傳發(fā)動(dòng)，通過(guò)給全校師生的'倡議書(shū)、致家長(zhǎng)的一封信、出海報(bào)、發(fā)放“悅讀節(jié)”之“親子共讀卡”等形式，使多讀書(shū)、讀好書(shū)、樂(lè)讀書(shū)成為師生和家長(zhǎng)的共識(shí)，形成良好導(dǎo)向，營(yíng)造健康向上的校園文化環(huán)境。發(fā)揮好主陣地作用，通過(guò)升旗儀式、校會(huì)、班會(huì)、大課間等，利用拉宣傳標(biāo)語(yǔ)、張貼“悅讀節(jié)”宣傳口號(hào)、校園廣播、黑板報(bào)、宣傳櫥窗以及國(guó)旗下的講話等陣地和形式，對(duì)全校師生進(jìn)行宣傳教育，積極營(yíng)造書(shū)香校園的良好氛圍，有力地促進(jìn)活動(dòng)的深入開(kāi)展。

　　5、各班結(jié)合本班同學(xué)讀書(shū)情況，開(kāi)展“書(shū)海結(jié)友”為主題的多種形式的閱讀展示活動(dòng)，評(píng)選班級(jí)“讀書(shū)明星”并在“明星”欄目中展示。各班級(jí)以主題班隊(duì)會(huì)的形式開(kāi)展“閱讀伴成長(zhǎng)、書(shū)香飄校園”讀書(shū)交流活動(dòng)，指導(dǎo)并激勵(lì)學(xué)生快樂(lè)讀書(shū)，共享讀書(shū)的樂(lè)趣。可開(kāi)展“好書(shū)推薦會(huì)”、“故事會(huì)”、“讀書(shū)博覽會(huì)”、“名人名言”、“書(shū)海拾貝”、“知識(shí)競(jìng)猜”、“報(bào)刊剪輯”“讀書(shū)筆記展示”等活動(dòng)。班主任要注意收集反映學(xué)生讀書(shū)成果的資料和每項(xiàng)活動(dòng)照片，可根據(jù)不同的主題活動(dòng)，分類添加照片后打印并裝訂成冊(cè)，悅讀節(jié)活動(dòng)結(jié)束后各班級(jí)將活動(dòng)材料上交教導(dǎo)處。另外，每周舉行的各項(xiàng)主題活動(dòng)，請(qǐng)于每周三前把活動(dòng)照片和活動(dòng)文字材料及時(shí)發(fā)學(xué)校QQ群中，學(xué)校將根據(jù)各班級(jí)發(fā)布QQ群情況、學(xué)校錄用照片稿件情況和上交活動(dòng)材料情況評(píng)選書(shū)香班級(jí)。如有造假，取消評(píng)選資格。

　　讀書(shū)是幸福的，它需要我們?nèi)硇牡耐度脒M(jìn)去，在浩瀚的書(shū)海中尋覓，汲取并融會(huì)。讀書(shū)是永無(wú)止境的，它需要我們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年的去堅(jiān)守。讀書(shū)是快樂(lè)的，那書(shū)中的意境，書(shū)中的情趣感染著人，仿佛身臨其境一般。讀書(shū)是最富有的，每讀一本書(shū)，自己儼然是一個(gè)精神富翁，甚至達(dá)到物我相忘的境界。讓我們?nèi)w師生一道沉醉于書(shū)籍無(wú)聲的世界，與書(shū)為友，與書(shū)為伴，打造芬芳四溢的文化校園，享受最幸福美滿的人生。

活動(dòng)策劃篇5

　　活動(dòng)背景：粽子的起源，是為了紀(jì)念楚國(guó)杰出人才屈原，人們創(chuàng)設(shè)了端午節(jié)。那時(shí)那刻，人們是為了救屈原劃龍舟，撒粽子，今時(shí)今日，為了閩侯上街一個(gè)兩歲小女孩，我們提粽子上街，借端午佳節(jié)，充分利用自己微薄的勞動(dòng)力，成為義賣粽子隊(duì)伍的一員！

　　生活是美好的，人們是善良的，本次義賣由福州紅十字統(tǒng)籌安排，粽子也是由某個(gè)糕點(diǎn)屋捐助的，并且有拿到寺廟祈過(guò)福，寄予吉祥、幸福的祝語(yǔ)，加上各大高校志愿者的用心配合，此次義賣順勢(shì)而成。

　　活動(dòng)宗旨：因?yàn)橛袗?ài)心的包裹，粽子更加香氣四溢

　　活動(dòng)目的：通過(guò)開(kāi)展義賣粽子活動(dòng)，為閩侯上街患白血病的兩歲女孩籌集盡可能多的資金，得到更好的治療，盡早拜托病痛的.折磨，享受她才開(kāi)啟不久的人生旅程。

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月28日 8：00~12：00

　　活動(dòng)參加人員：

　　活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

　　活動(dòng)流程：

　　一、活動(dòng)前期工作

　　1) 系青志協(xié)與福州紅十字會(huì)取得聯(lián)系，協(xié)調(diào)好本系志愿者參加活動(dòng)的人數(shù)及活動(dòng)地點(diǎn)

　　2) 將招募義賣活動(dòng)志愿者任務(wù)下派至各班，由團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)報(bào)名工作

　　3) 青志協(xié)確定活動(dòng)志愿者，召開(kāi)志愿者小會(huì)，說(shuō)明本次活動(dòng)的具體流程及任務(wù)安排

　　二、活動(dòng)當(dāng)天事物