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    活動策劃

    時間:2024-08-01 10:12:12 活動策劃

    (熱門)活動策劃9篇

    活動策劃 篇1

      活動目標:

    (熱門)活動策劃9篇

      1、熟悉歌曲旋律,初步學唱歌曲。

      2、探索看圖理解記憶歌詞,并模仿創編部分歌詞。

      3、感受歌曲和諧快樂的情緒,增強幼兒的環保意識。

      活動準備:

      1、圖片

      2、幼兒已有初步的環保意識,知道動物和我們人類共同生活在同一個地球上。

      活動過程:

      (一)談話導入,引出主題。

      師:小朋友,你們知道現在是什么季節嗎?

      對,春天來了,小動物們都回來了,可是它們看到了什么呢?

      師:它們的家園被破壞了,怎么辦呢?幼兒討論解決辦法。

      (二)熟悉旋律,理解歌詞。

      1、師:小動物看到自己的家園變成了這樣,心里好難過。聽,它們在說什么?

      2、教師用小動物的語氣說歌詞:小兔說“請留一片綠草給我吧。”小鳥說“請留一片藍天給我。”小魚說“請留一片清水給我。”熊貓說“請留一片森林給我。”它們齊聲說“我們都是好朋友,世界變得更美好。”幼兒初步感受。(其中逐步出示小動物卡片)

      3、師:你聽到小動物們在說什么?幼兒討論并學習歌詞。

      師:老師把小動物的話編成了一首歌,歌名叫《我們都是好朋友》,老師把小動物希望的家園唱到了歌曲里。你們聽……。

      4、教師在伴奏下歌唱,幼兒欣賞。

      師:你聽到了什么呢?(幼兒自由回答)

      5、師:老師用歌聲把小動物美麗的家園唱出來了,你們看是什么樣的地方呀?(出示圖片二,綠綠的草地、藍藍的天空、清清的河水、密密的森林)那這些美麗的地方是誰的家呢?現在請小朋友再來聽一聽這首歌曲,然后把小動物們送回它們的家園,好嗎?

      6、教師清唱歌曲,幼兒感受后把動物圖片送到相應的位置。

      師:剛才小朋友把小動物們送回家送得對不對呢?老師來唱歌檢驗一下。

      7、幼兒再一次欣賞歌曲。

      師:你覺得歌曲里哪一句最好聽呢?

      幼兒發表自己的意見,教師根據幼兒的意見適當調整。

      師:好了,小動物們都回到自己的.家園了,它們現在的心情怎樣呢?那我們來唱一唱這首歌為它們慶祝一下吧。

      師:真好聽,小動物還想聽小朋友唱這首歌曲呢,我們再來一遍,如何?

      8、師:我們是動物的好朋友,那要用什么樣的歌聲來唱呢?(快樂的)那用我們優美的歌聲把小動物的快樂唱出來吧。

      9、幼兒再次集體歌唱。

      (三)創編歌詞

      1、師:在這些美麗的家園里,還有好多動物朋友呢,除了歌里唱的好朋友,還會有誰呀,我們把它編到歌曲里好嗎?

      2、幼兒借助圖片唱自己創編的歌詞。

      3、幼兒看圖完整地演唱歌曲一遍,體驗成功后的快樂。

      (四、)延伸:

      師:在自然界中,不但動物是我們人類的好朋友,還有其他的,像植物呀、山水呀、微生物呀也是我們的好朋友,我們都要來保護它們,讓它們跟我們相親相愛生活在一起,共同創造我們美好的家園,好嗎?

    活動策劃 篇2

      一、活動背景:建立健全大學生的德智體全面發展精神,社團聯合會攜58家社團共同打造“生活大爆炸”讓我校學生更深刻地感受生活,鍛煉自己的動手能力、生活自理能力,培養勤儉自強的美德。

      二、活動主題:

      青年自強夢,中國騰飛夢

      三、活動時間:20xx年3月20日星期四

      四、活動地點:

      武漢紡織大學陽光校區大活門前足球場

      五、活動對象:

      武漢紡織大學全校學生

      六、活動主辦:共青團武漢紡織大學委員會

      活動承辦:武漢紡織大學社團聯合會

      活動協辦:社團聯合會各家協會

      贊助商:

      七、活動安排:(一)活動前期

      活動準備

      1、活動前兩個月策劃部擬寫活動策劃書,財務部做活動經費預算表;

      2、活動前一個半月外聯部改寫贊助策劃,尋找商家;

      3、活動前一個月紀檢部聯系社團負責相應板塊,宣傳部設計宣傳物資;

      4、活動前半個月新聞部負責活動宣傳;

      5、活動前一個星期活動部聯絡相關單位審批活動;

      6、活動前兩天活動物資全部到位。

      活動宣傳

      1、活動前半個月新聞部微博、微信、qq空間等新媒體宣傳,外聯部聯系校內外各大組織進行校際宣傳;

      2、活動前一個星期活動部聯絡廣播臺、青年傳媒準備宣傳,宣傳部張貼海報、擺放宣傳板宣傳;

      3、活動前三天辦公室擺點宣傳,財務部懸掛橫幅宣傳。

      (二)活動中期

      活動板塊

      1、手工制作,提供統一的生活廢棄品,如廢紙、易拉罐等,要求參賽選手在規定的時間(30分)內變廢為寶;

      2、水果拼盤,提供統一的水果,要求參賽選手在規定的時間(30分)內完成拼盤制作;

      3、紡大廚神,提供統一的食材,要求參賽選手在規定時間(30分)內做出成品;

      4、洗衣達人,隨機發放金工實習的制服,要求參賽選手在規定時間(30分)內盡量洗凈衣服。

      板塊分工

      1、手工制作,宣傳部聯合發明與制作協會;

      2、水果拼盤,文化部聯合手工藝術協會;

      3、紡大廚神,紀檢部聯合茶道協會;

      4、洗衣達人,策劃部聯合綠色環保協會;

      5、辦公室負責招募大眾評審團20人;

      6、財務部負責全場物資分配與管理;

      7、活動部負責活動全程協調;

      8、外聯部負責領導席、評委席、嘉賓席的接待;

      9、新聞部負責活動全程拍攝。

      參賽形式

      手工制作:個人參賽,限100人;

      水果拼盤:團隊參賽,每隊3人,限50組;

      紡大廚神:團隊參賽,每隊2人,限50組;

      洗衣達人:個人參賽,限100人。

      評分細則

      四大板塊成績均由評委打分、大眾評審團投票、現場觀眾呼聲三部分組成,其中,評委打分占70%,大眾評審團投票占30%,觀眾呼聲為附加分。

      手工制作:美觀3分,實用3分,利用率2分,介紹2分;

      水果拼盤:美觀4分,衛生3分,寓意3分;

      紡大廚神:美觀3分,美味3分,衛生3分,情侶檔1分;

      洗衣達人:潔凈度4分,用水量3分,損壞度3分。

      大眾評審團投票的票數即為分數;

      現場觀眾呼聲最高的隊伍加3分;

      總分=評委打分*70%+大眾評審團投票數*30%+附加分

      獎項設置

      每個板塊評選前三名、最佳人氣獎、全能王

      獎品設置

      手工制作:

      第一名 榮譽證書+空調被

      第二名 榮譽證書+枕頭

      第三名 榮譽證書+大娃娃

      最佳人氣獎 榮譽證書+活動紀念掛墜

      水果拼盤:

      第一名 榮譽證書+榨汁機

      第二名 榮譽證書+鼠標鍵盤套裝

      第三名 榮譽證書+移動電源

      最佳人氣獎 榮譽證書+活動紀念掛墜

      紡大廚神:

      第一名 榮譽證書+微波爐

      第二名 榮譽證書+豆漿機

      第三名 榮譽證書+廚房用刀具套裝

      最佳人氣獎 榮譽證書+活動紀念掛墜

      洗衣達人:

      第一名 榮譽證書+洗衣機

      第二名 榮譽證書+電腦音響

      第三名 榮譽證書+吹風機

      最佳人氣獎 榮譽證書+活動紀念掛墜

      全能王 榮譽證書+ipad mini

      活動流程

      12:30選手就位,13:00活動開始,主持人開場,四大板塊同時進行,14:00比賽結束開始評選,14:30評選結束公布比賽結果頒獎。14:50清掃現常

      (三)活動后期

      1、新聞部負責照片視頻的處理,新聞稿的.寫作;

      2、財務部負責物資的清點,決算表的制作;

      3、外聯部負責贊助的反饋;

      4、活動部對相關單位的支持表示感謝;

      5、各部門活動總結。

      八、活動預算

      九、其他

    活動策劃 篇3

      一、活動背景:

      我國貿系學生會策劃這次活動,一方面,試圖通過“騎行”這種形式,倡導綠色出行新風尚,身體力行實踐低碳生活,落實國家低碳減排政策。另一方面,這也是一次傳播增城綠道自行車文化,普及大眾騎行活動的播種之旅。大眾自行車騎行活動,在很多地方已蔚然成風。在我市這種活動也逐步升溫。將自行車的`傳統代步功能擴展到健身、休閑、娛樂等領域。廣泛宣傳自行車文化的豐富內涵,積極倡導時尚、健康、環保、向上的生活理念。讓更多人了解、熱愛自行車文化,傳承自行車文化,使自行車文化得到發揚光大。騎出健康體魄,騎出豐富多彩的美好生活。

      二、活動主題:

      “騎樂無窮”

      三、活動地點:

      增城綠道

      四、活動時間:

      20xx.03

      五、策劃主辦單位:國際經濟與貿易系學生會

      六、參加對象:

      國際經濟與貿易系學生會全體成員及領導老師

      七、準備工作:

      1、宣傳(海報,橫幅);

      2、人員通知;

      3、場地時間安排;

      4、報名;

      5、單車租用。

      八、活動流程:

      從增城掛綠自行車店出發,途經雁塔,目的地在鶴之洲,中途安排休息和拍照,然后按原路返回。

      九、人事安排:各部門人員安排

      秘書部:報名工作、聯絡參加人員;

      組織部:活動計劃的策劃;場地安排、工作人員安排、物品的準備工作

      宣傳部:比賽的賽前、賽中、賽后宣傳;

      外聯部:聯系贊助商,商談贊助事宜;

      十、宣傳方式:

      粘貼宣傳單張,以及橫幅一條作為宣傳。

      十一、經費預算:

      1、飲用水:3箱x16元/箱=48元

      2、打印、宣傳、活動策劃用紙:(若干)約20元

      3、單車租用:60輛x15元/輛=900元

      4、醫療用品:(若干)約30元

      5、橫幅:1條x60元/條=60元

      合計:約1050元

      十二、活動后勤安排:

      1、做好活動后勤宣傳及報道工作

      2、做好安全管理工作。

      3、做好總結工作,反思活動中出現的問題并做總結。

    活動策劃 篇4

      為進一步弘揚雷鋒精神,彰顯志愿風采,營造“爭當志愿者,做新時期雷鋒傳人”良好氛圍,自治區團委決定于3.5期間在全區各級團委中廣泛開展志愿服務活動,根據志愿服務常態化行動整體部署和今年志愿服務重點工作安排,各級團組織要重點在以下方面開展活動:

      一、開展以“志愿寧夏”手機APP平臺推廣使用為主題的各項活動

      “志愿寧夏”手機APP平臺的開發使用搭建了便于群眾參與的志愿服務平臺,是固化志愿服務項目和隊伍,有效推動志愿服務常態化發展的重要手段。各級團委要通過媒體發布、功能宣傳等方式在本地廣泛推廣使用“志愿寧夏”手機APP平臺,同時以社區、學校為單位打造志愿服務陣地,確定2-5個志愿服務示范站點,在3.5期間通過平臺發布志愿服務項目、微心愿等活動,使志愿者和有服務需求的人群能夠通過“志愿服務地圖”隨時隨地選擇、查詢、參與志愿服務活動。

      二、開展第四屆“我是雷鋒”暨“鮮花朵朵送雷鋒”活動

      自20xx年3月5日起,我區各級團委聯合各級黨委宣傳部、文明辦、廣播電視臺連續舉辦了三屆“我是雷鋒”暨“鮮花朵朵送雷鋒”活動,通過網絡等媒體發掘了一大批“身邊的雷鋒”,大力弘揚了雷鋒精神和志愿服務精神,在社會中引起了強烈反響,該活動已經成為我區學雷鋒活動常態化的一項品牌工作。今年,各級團委要繼續深入開展此項活動,積極通過網絡、微博、“志愿寧夏”手機APP等媒體,尋找“身邊的雷鋒”,征集送花車輛和送花大使,通過送花大使為“身邊的雷鋒”們送去鮮花,使他們在為他人服務、奉獻愛心的同時,也能感受到來自社會各界的關心和問候。

      三、深化“月月有主題周周有活動” —20xx年學雷鋒志愿服務活動

      各級團委在組織開展好3.5期間學雷鋒志愿服務活動的.基礎上,要根據全年不同時間節點對志愿服務的需求,制定好本單位“月月有主題周周有活動”要發揮自身優勢,突出地域特色,把握重點內容,圍繞六一兒童節、全國助殘日、扶貧日、環境保護日以及中美旅游博覽會等大型賽會開展主題鮮明、內容豐富的學雷鋒志愿服務活動,推動學雷鋒活動常態化、機制化開展。

      四、工作要求

      1、要高度重視,精心組織。開展3.5學雷鋒志愿服務活動是弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神的重要手段,是培育文明道德風尚的有效途徑。各級團委要把這項工作擺上重要位置,精心安排部署,全面統籌協調,加強指導督促檢查,確保活動扎實開展。

      2、要結合實際,突出重點。各級團委要在此通知的基礎上結合自身實際,圍繞關愛農民工子女、助殘“陽光行動”、鄰里守望、助老為老等全團志愿服務重點工作制定好活動方案。要充分發揮和調動廣大志愿者的積極性和創造性,運用群眾喜聞樂見的方式,搭建群眾便于參與的平臺,開辟群眾樂于接受的渠道,吸引群眾廣泛參與學雷鋒志愿服務活動,把活動開展到農村、社區、企業、學校等基層單位。

      3、要大力宣傳,廣泛發動。各級團委要充分利用電視、網絡、微博、微信等媒體,等形式進一步擴大學雷鋒活動影響力。通過開展學雷鋒活動微直播、網絡發布志愿服務項目等形式大力宣傳學雷鋒活動的重大意義,及時報道活動的進展情況和亮點成效,深入挖掘志愿者的感人事跡,形成強有力的輿論聲勢,在全區掀起學習雷鋒,弘揚志愿精神的新高潮。

    活動策劃 篇5

      (一)、前期準備

      1、冠名

      2、邀請嘉賓

      3、前期海報(旨在大力宣傳此次美食活動,擴大影響力)內容:我校將舉辦“我選擇,我喜歡(I choose, I love)”食堂評比活動。橫幅:“我選擇,我喜歡(I choose, I love)”天津科技大學美食節”

      4、參賽牌(注:用于初賽,便于學生投票和后期統計)例:XY01,XE02,GJ03,HM03,…。

      5、與各商家溝通(告知各食堂經理此次活動相關流程和規則)商家包括:學一、二食堂,國交中心,回民食堂,蛋糕房。

      6、對外聯系:報紙(快報、晚報、新報),電視臺(天津電視臺生活頻道),兄弟院校學生會網站等等。

      (二)、中期運作評選

      1、初賽 (1)宣傳 a、海報。(包括具體活動流程,填寫調查表,評選方式,活動主旨的宣傳) b、展臺:旨在大力宣傳此次活動,增加與同學的互動和交流,同時在學生中進行一次問卷調查,將學生對食堂的意見和建議向后勤集團膳食科反應,包括對菜品、口味、服務等。(調查報告見附表一) c、飲食健康宣言活動:大力倡導“合理膳食,關注健康”組織學生在宣言條幅上簽字。 d、調查報告:通過各學院向班級發放問卷調查,全 面了解學生對學校食堂的'想法。 (2)學生免費品嘗會 a、時間:20xx年11月8日(周五)晚6:30b、地點:學二食堂三樓(西餐廳) c、參與商家:由各食堂經理選出商家。 d、活動形式:由入選的商家各自選出參展的食品,在展桌上擺開,由學生自由品嘗,當場對食品評分。

      2、 決賽 a、時間:20xx年11月13日(周二)晚6:00b、地點:國際交流中心餐廳二樓 c、活動內容:由〈學生品嘗會〉中選出的20名商家各自推選出參賽菜品。由校辦領導,后勤集團領導,團委領導,留學生代表,學生代表進行品嘗,并對各個菜品進行評分,最后由大賽評委會根據評分結果決定決賽的獲獎商家。

    活動策劃 篇6

      一、活動主題

      舊物改造比賽 創意改變生活

      二、活動背景

      隨著經濟的飛躍式發展,爆發在經濟發展下的各種問題也 日益突出和尖銳。其中,資源的有限性與人口不斷增長的矛盾已發展成為世界難題。提高資源利用率已是社會各方面所共同奮斗的方向。所以,借此競爭平臺,使大學生動手動腦,結合實際,從自身做起節約資源。

      三、活動目的

      1、了解合理利用資源的重要性,樹立可持續發展觀。

      2、提高大學生的實踐能力,培養團隊合作能力。

      3、增強環保意識和主人公意識,學會承擔社會責任。

      四、活動意義

      1、將舊物加以改造與創新,賦予其新的.生命意義,有利于增強參與者的資源回收利用意識,并激發其創新能力。

      2、在改造舊物的過程中,能激起人曾經的回憶,讓參與者更加珍惜,是心靈上的滿足。

      五、活動時間 20xx年12月日

      六、活動地點 文化廣場

      七、活動對象 藝設系全體學生

      八、作品及評分要求

      1、作品要求 初賽:參賽者把改造的樣式繪畫在A4紙上,附上文字,闡述作品的靈感與意義。并在A4右下角附6*6厘米標簽(標簽 內容:參賽院系、作品名稱、作者姓名、專業班級、聯系方式)

      決賽:作品必須完整,美觀。

      2、評分要求

      以下是評委評分標準:

      1、緊貼主題,體現大學生精神風貌和時代特征,彰顯青春活力(30)

      2、改造美觀得體大方。(20分)

      3、主題突出,色彩鮮明,形象生動,具有視覺沖擊力(20分);

      4、作品內容積極健康,符合公序良俗(10分);

      5、具有創新性,為原創作品。抄襲者取消評選資格(20分)。

      總分合計:專業評委組去掉一個最高分,一個最低分,然后取平均值,所得比分再加上大眾評委組去掉最高分和最低分后的平均值,得出結果既為最后總分。

      有關作品的注意事項:

      1、參賽作品,概不退還。

      2、設計作品的版權將歸設計者所有,但對于所入圍及獲獎的

      參賽作品,主辦單位享有作品的展示、出版、及其他形式的傳播等非商業性權利。

      3、本競賽解釋權屬于主辦和承辦單位。

      九、獎項設置

      一等獎:1名

      二等獎:3名

      三等獎:4名

      安慰獎:12名 幸運獎:5名

      十、活動前后期工作安排

      1、擬定下達各班的書面通知,各班助理輔導員協助宣傳并由班委組織報名 。

      2、粘貼活動海報,系部微博宣傳。

      3、借桌椅、音響、麥克風等物品及確定比賽場地無人使用。

      4、向主席團申請活動經費。

      5、邀請主席與副主席擔任本次活動的評委。

      6、11月日截稿,并將初賽稿交于相關負責人。

      7、篩選稿子,選取20名作品,通知作者進行最后比賽時間。

      8、資金預算:賽場設施(橫幅 130元,布置場地 50元)共計 180元。所需獎品資金 160元,獲獎證書10份共 40元。零散物品40元。合計共需資金420元。

      十一、晚會當日工作安排

      活動實施

      主負責人12:00到場,相關人員布置比賽現場12:00—13:30

      參賽選手到場后簽到(格式見附表Ⅰ)

      具體時間安排

      會場布置:12:00—13:30 工作人員提前到達活動現場布置場地,準備好所有要用器材。

      簽到時間:13:45—14:00 活動正式開始

      主持人致辭:14:00—14:15 介紹到場嘉賓、主持人介紹活動內容及相關注意事項

      比賽時間:14:30—16:00 比賽期間有文藝節目和現場的有獎問答同期舉行。

      評比時間:16:00—16:30 記分組點票、記分,評出各獎項得主。

      頒獎展示時間:17:00—17:30 音樂、模特、拍照各部分到位

      主持人致辭: 17:30—17:35

      嘉賓致辭:17:35—17:40

      清理現場: 17:40—18:00

      十二、晚會后期工作安排

      1、比賽結束將整理好的作品收藏與黨建活動室次日展出

      2、所借物品及時返還,清理現場。

      3、由信息部對本次活動做工作總結。

      十三、工作人員安排

      策劃:信息部

      會場布置:信息部全體人員

      收稿:孟令玉 淘婷婷

      簽到:劉金蘭

      發放材料:劉江巧 高芳 高雅

      維持秩序:朱曉夢 索豪陽 孟令玉

      拍照:陳晴 高雅

      主持人:待定

      統分:部長 2名副部

      會后清場衛生:信息部全體人員

      證書打印:劉金蘭

      十四、活動具體流程

      1.活動開始前即時準備好物品,布置好會場。帶領參賽選手到場地。

      2.由主持人講話,宣布比賽規則及評獎制度、選手就位、比賽正式開始。

      3.比賽的60分鐘期間,比賽中間進行有獎問答活動。

      4.比賽后,由選手將作品展出,并由選手自已講解作品的創作靈感來源及其意義所在。

      5.由評委和觀眾給予公正的成績并以此評出本次活動的獲獎名次。

      6.公布獲一、二、三名單,頒發證書、獎品并拍照留念。由信息部部長致閉幕詞。

      十五、活動應急預案

      1、陰雨天應急方案:

      (1)若是比賽還沒開始時下起了雨,將通知選手比賽時間推遲,如果雨不停,場地改到一教4樓。

      (2)比賽中下雨,及時將物品轉移,協助選手的作品轉移。

      2、比賽前半小時沒來現場簽到者,經聯系后未來者,無特殊原因將做自動放棄比賽機會處理;

      3、活動過程出現意外受傷,先由體育急救小組進行處理,視情況確定是否需送醫治療。

      承辦單位

      藝術設計系信息部

      時間:20xx年10月

    活動策劃 篇7

      一、 活動目的

      “書籍是人類進步的階梯”,推薦好書,讓同學們的心靈視野得到熏陶;電影是通向外部世界的一個很好途徑,推薦好電影,回到古代,剖析當下,暢想未來。大家一起分享內心最真切的感受,表達最真實得想法。

      二、 活動對象

      09級文學院對外漢語班全體同學

      三、 活動內容

      (一) 推薦

      1. 推薦自己閱讀或是別人介紹的好書,附上自己的讀后感或推薦理由,內容簡介。

      2. 推薦自己看過的或是有資料介紹自己知道的好電影,有教育意義或是讓你內心感觸很大的好電影,并附上推薦理由及內容簡介。

      (二) 分享

      1. 交流:在看完一本書或是一部電影后,同學們可以根據自己的不同理解寫呢新感受、心得體會,也可以是對這部作品的評價,并互相交流分享,以獲得更深的領悟。

      2. 朗讀:在看書和欣賞電影之余,可以組織同學一起朗讀作品或電影里的經典句子,提高語言表達、欣賞及思考能力。

      3. 表演:選取適合表演的文本或電影片段,組織一起演出,充分發揮同學們的`表演才能。活動可以以比賽的形式進行,以便調動積極性。

      四、 活動要求

      有益的活動可以豐富我們的課余生活,調節我們緊張的頭腦,同時也可以讓我們在欣賞文字的同時也欣賞自己和別人的內心語言,在觀看電影的同時也讓自己學到經典對白或是說話技巧,等等。在此,希望同學們積極參加,踴躍參與 班級活動,提高自己,借鑒他人,也促進交流。

      0 9級對外漢語班團小組

      xx年4月21日

    活動策劃 篇8

      12月15日世界強化免疫日主要是為消滅脊髓灰質炎而設立的。脊髓灰質炎(又稱小兒麻痹癥)是少數能被消滅的疾病之一,這主要是因為人是脊髓灰質炎病毒的唯一感染者、已經有有效的疫苗、免疫能終生持續存在等。世界衛生組織推薦采取常規免疫、群眾運動、監測、掃蕩式接種等四大消滅脊髓灰質炎策略,尤為突出的是為強化免疫而采取群眾運動形式——國家免疫日。

      一、目標和工作指標

      (一)目標

      消除免疫空白地區和免疫空白人群,鞏固免疫屏障,防止脊灰野病毒和VDPV輸入發生疾病傳播和流行,維持和鞏固我縣無脊灰狀態。

      (二)工作指標

      1.下發強化免疫用脊灰糖丸疫苗有效使用率大于95%。

      2.OPV接種率快速評估:在城區龍泉市場以及雨露鄉、沙橋鎮趕街天各調查30名20xx年1月1日以來出生的2月齡以上兒童,共調查90名。脊灰疫苗強化免疫接種率大于95%;常住與流動居住3個月以上的6~12月齡兒童,OPV“0”劑次兒童小于1%,常住與流動居住3個月以上的12月齡以上兒童,OPV無“0”劑次。

      3.入戶調查:每個鄉鎮抽查2個村,以鄉衛生院為中心在近、遠距離各選1個村,每個村隨機入戶調查15名20xx年1月1日后出生適齡兒童。每個鄉共調查30名,且保證滿18月齡以上兒童總數不低于10名。12月齡以上兒童,OPV 3劑次接種率在95%以上。

      二、活動范圍、時間和對象

      (一)范圍

      全縣10個鄉鎮、128個村委會(社區)。

      (二)時間

      20xx年12月1~2日,3~4日進行查漏補服,5~6進行服苗率評估。

      (三)對象

      2月齡~4歲兒童,即20xx年1月1日至現場接種日期間出生的2月齡以上兒童,只要無接種禁忌癥,無論既往免疫史如何,均喂服1劑脊髓灰質炎疫苗。

      在強化免疫活動期間,對于境外適齡兒童和任何年齡沒有免疫史的入境兒童,一律按要求給予服苗。

      三、疫苗運輸管理和分發

      本次活動使用的是脊髓灰質炎糖丸疫苗,所需疫苗由楚雄州疾病預防控制中心負責組織提供,各單位要認真做好疫苗的.分發和運輸工作,按照云南省疫苗管理臺賬的要求認真做好領發登記,疫苗必須在規定的溫度下儲存、運輸,直至接種到兒童身上。各鄉鎮于20xx年11月20日前上報疫苗需要數,于20xx年11月30日12時以后分發疫苗,疫苗必須在2-8℃的條件下保存運輸,縣級各接種點于20xx年11月30日由各接種點負責人來領取疫苗。

      本次強化和11月常規疫苗最長效期為12月12日,為確保安全接種,12月7日強化結束全部收回縣CDC—退回州CDC,由省CDC和昆明生物所共同到州CDC現場清點,退回消毀。

      四、組織領導、經費支持和單位職責

      (一)成立領導小組

      組 長:

      副組長:

      成 員:

      領導小組職責:負責全縣脊髓灰質炎疫苗強化免疫活動的協調、指導工作。領導小組下設技術指導組,組長由xx縣疾控中心主任馬德海同志擔任,組成人員由xx縣疾控中心自行從本單位內抽調,具體負責本次活動的業務指導和數據核準。

      (二)各鄉鎮要將本次強化免疫活動的重要性、必要性向各鄉鎮人民政府匯報,積極爭取政府有關部門的支持。院長負全部責任,精心組織、周密安排,保證本次強化免疫活動順利實施并做好監督、檢查工作。接種補助費在中央和省下撥的公共衛生服務經費中按照標準支付。

      (三)工作職責

      1.縣衛生局負責本次活動的總體組織協調、動員會議的布置、協調相關單位做好大眾宣傳,對本次活動開展情況進行督導。

      2.縣疾控中心負責本次活動的具體組織實施,技術指導和業務培訓,統籌所需疫苗的領發和后勤保障工作。

      3.縣醫院、縣中醫院、縣保健院、瑪俐婭醫院和博愛醫院在活動期間設置一個固定接種點,抽派責任心強、業務素質好的專業技術人員負責此項工作。

      4.各鄉鎮衛生院負責轄區內本次強化免疫活動的具體實施,包括活動的計劃、協調、安排、實施和檢查。并做好疫苗的運輸分發、人員培訓、技術指導工作。

      5.每個行政村至少保證一名鄉級工作人員參加服苗活動,分片包干,責任到人。

      6.對礦區、集貿市場、流動人口流入、流出地和聚居地等重點地區的免疫活動必須重點開展,專人負責。

      五、強化免疫和查漏補種活動實施

      (一)制定實施方案

      各鄉鎮衛生院結合實際情況制定詳細的脊髓灰質炎疫苗強化免疫活動實施方案,實施方案要對本次強化免疫的各項活動做出詳細安排,責任到人。

      (二)宣傳動員和培訓

      1.要動員和安排一切可能的方式進行宣傳動員活動。在免疫活動之前和活動期間開展形式多樣的宣傳活動,每個接種點必須設立明顯的標識,張貼標語不少于10條,保證兒童家長對本次免疫活動的知曉率。

      2.20xx年11月20日之前,各單位完成對所有參與服苗活動人員的培訓。培訓必須注意效果和質量,讓所有參加強化免疫活動的人員掌握工作要求和相關技能(包括接種的操作技術規范、疫苗接種禁忌癥等相關知識)。

      (三)接種點的設置和接種方式

      1.各鄉鎮:衛生院和各村委會(除龍泉社區、西云社區和南秀社區)都必須設置接種點,采用入戶和定點接種相結合的方式,必須保證邊遠地區適齡兒童都能得到免疫。

      2.縣城:縣疾病預防控制中心、縣婦幼保健站、縣醫院、縣中醫院、龍川社區衛生服務中心、瑪俐婭醫院和博愛醫院必須設置接種點對劃定的區域和前來就診的兒童進行接種;龍泉社區、西云社區和南秀社區要積極爭取社區的支持,對轄區所屬的兒童,特別是幼兒園、出租房、商鋪和新建小區等區域內的兒童要通知到位,確保縣城常駐適齡兒童和流動適齡兒童都能得到免疫。

      3.特殊區域:煤礦衛生院和笪家屯社區由龍川衛生院負責妥善安排;瀾蒼江啤酒廠老廠和復烤廠由海子山社區負責,瀾蒼江啤酒廠新廠和火車站由斗山村委會負責;龍川衛生院要安排人員協助城區三個社區重點對出租房、商鋪和新建小區等區域進行調查和通知兒童進行接種,確保做到不重不漏。

      4.各接種點要按要求對接受強化免疫的兒童進行登記和摸底調查,各鄉(鎮)衛生院、接種點要保存脊髓灰質炎疫苗強化免疫兒童名冊的原始記錄,于20xx年11月25日下午5時以前將摸底調查情況上報到縣疾病預防控制中心。

      六、督導

      各鄉鎮衛生院要組成督導工作組,對重點村進行技術指導和檢查,以確保強化免疫活動的質量。

      督導組應重點對高危地區、高危人群進行督導,督導工作要落到實處,避免流于形式。

      七、強化免疫服苗率評估

      各鄉鎮衛生院于20xx年12月7~8日內完成本次脊髓灰質炎疫苗強化免疫活動的快速評估。鄉級對村級都必須進行服苗率評估,快速評估的重點是容易漏種的人群和地區。

      快速接種率評價的方法要求如下:

      雨露鄉和沙橋鎮在街天對市場隨機調查30名目標兒童,縣疾控中心在龍泉市場隨機調查30名目標兒童;每個鄉鎮按照遠近抽查2個村,每個村抽查15名兒童。結果的判定以兒童家長回憶和接種點的接種記錄同時符合為準。評估中發現未服疫苗兒童,要當即補服。

      八、判定標準及結果分析

      1.判定標準

      (1)OPV強化免疫接種結果的判定以兒童家長認可,并核查接種記錄為準(市場調查可不查接種記錄)。

      (2)本次脊髓灰質炎疫苗強化免疫活動實施期間不在本縣的兒童也要調查,注明來源,不計入統計結果。

      (3)接種率評估時,對有接種禁忌癥的兒童,如果家長知道本次活動并說明未種原因的,不計入應種對象。

      (4)接種率評估時,對于2月齡內兒童不評價脊髓灰質炎疫苗強化免疫服苗情況。

      2.結果分析

      以鄉鎮為單位,在調查地區的30名應種對象中:

      (1)如未發現OPV漏服,則接種率可能≥90%。

      (2)如發現1例OPV漏服,提示被調查單位該類地區或該年齡組疫苗接種率達不到95% 的指標,要針對相應地區和年齡組開展查漏補服工作。

      (3)如發現2例OPV漏服,該鄉鎮重新開展強化免疫活動。

      九、資料收集與報告

      各單位于20xx年12月10日下午5時前,將本次脊髓灰質炎疫苗強化免疫活動資料、服苗率快速評價資料及工作總結送達縣疾病預防控制中心免疫規劃科,報告資料報告包括:附表2-1、附表2-2、附表2-3、附表3-1、附表3-2(雨露、沙橋報)、附表4,附表5、強化免疫工作總結

    活動策劃 篇9

      一活動背景:

      最美不過夕陽紅,走向老年,是每一個人都不得不面對的。目前,中國也正面臨著嚴重的人口老齡化帶來的問題。而不少子女認為孝順老人就是多給錢,讓他吃得好、穿得好,事實上老年人最怕的就是孤獨寂寞,最希望的就是有人跟他們聊天。為了讓福利院的老人不會因為沒有親人在身邊而感到孤獨寂寞,我們將組織我院志愿者利用周末時間進行慰問演出,并陪這些老人聊天,下棋,打球。

      二活動目的:

      1、讓老人們感覺到溫暖,讓他們知道他們不是孤獨的,讓他們知道這個世間還是有很多人關心他們的。

      2、給我社以及我校學生進行社會教育讓他們知道他們是幸運的,并由此激起他們的感恩之心,將感恩之旅灑向更多的人。

      3、弘揚友愛互助進步的志愿者精神,促使大學志愿服務邁上新臺階。

      4、促使大家從自身做起,嚴格要求自己,發揮自身能力。

      三活動口號

      因為愛,我們同在。

      四活動時間

      20xx年11月23號

      五活動地點

      長沙市第三福利院

      六活動方式

      慰問演出

      七活動參與人員

      長沙民院院團委青年志愿者服務隊第四、五、六組成員

      八活動流程

      A活動前期準備

      1人員安排

      a聯系福利院:左興華

      2召集組員開會介紹福利院情況,商討活動內容,活動節目排練安排。

      a在辦公室商討會議初定節目,介紹福利院具體情況,并安排節目到具體個人。

      b主要活動內容有:文娛節目表演(詳細見附表1)

      c左興華等幾位同學負責采購慰問品,和此次活動所需橫幅和其他道具

      B活動進行

      1具體服務安排

      a20xx年11月20日上午7:00在中心花壇集合,點人數,安排注意事項。

      b福利院再次清點人數,熟悉環境,與老人進行交談,打掃衛生等等。

      c聚集老人與活動中心,表演文藝節目,先后由于老人們一起互動,玩游戲把我們帶的水果吃的`以獎品或其他形式發給老人,最后送老人們會各自房間。

      C活動后期

      a送老人會各自房間后,全體成員會活動中心打掃衛生,把東西整理好,物歸原位。

      b回學校每人寫一份心得體會,與他部門的同學分享在志愿服務中的經驗和快樂。

      九注意事項

      出發前清點人數,途中不得走散,有人有急事必須先向負責人請假,切實保證志愿者的紀律性和組織性。進入福利院不得大聲喧嘩影響老讓人休息,在室內不得隨意扶老人下床去室外活動。

      十預期效果

      老人們在此次活動中玩得非常開心,互動過程中真正做到兩方互動,在活動的籌備和活動過程中隊員之間更加團結,互助。新成員在此次活動中從分發揮自己的聰明才智,熟悉志愿服務。真正體會志愿者精神:團結,友愛,互助,進步。

      十一經費預算

      橫幅40元,舞臺修飾20元,道具20元慰問品80元。

      十二活動總結

      活動結束后全體成員寫份書面總結在例會與值班時間與其他成員交流各自經驗。便于后面活動的順利進行。

      策劃書附表1

      節目表1手語《和你一樣》手語組

      2獨唱歌曲(愛你在心中)

      3合唱(水掉歌頭)5組成員

      4黃峰吉他彈唱

      5,獨唱(takemetoyouheart)

      6口琴表演唐衛

      7魔術表演何錦明

      8交誼舞蹈表演

      9合唱(朋友)4組成員

      10,向老人送小禮品

      11,朗誦《老人贊—夕陽紅》

      附表2經費預算詳細表

      1橫幅40元2,氣球,彩帶,透明膠,彩紙等共20元

      3道具(包括魔術道具,游戲的道具等等)20元

      4慰問品(水果,禮品)共80元

      院青年志愿者服務隊

      時間:20xx-11-5

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