活動策劃

活動策劃[匯總6篇]

活動策劃 篇1

　　活動主題

　　圍繞學習“我身邊的雷鋒”這一主題，引導在校大學生通過詩、文創作，挖掘身邊的雷鋒，謳歌雷鋒精神，進一步激發廣大越秀學子“學雷鋒，做最美越秀人”的熱情，形成“學雷鋒、心向黨”的良好氛圍，讓雷鋒精神在心中生根、開花、結果。

　　參賽對象：

　　全校學生

　　活動內容

　　結合《向雷鋒同志學習》、《雷鋒》等圖片書籍的學習體會，在生活、學習、工作中發掘身邊雷鋒式的`好人好事，記錄和傳頌身邊的老師、同學或甘于奉獻、扶危濟困、熱心公益、樂于助人的大義大愛之舉，或艱苦樸素、愛崗樂學、敬老愛幼的點滴感人事跡，發現更多的“最美越秀人”，傳播“最美現象”，弘揚“最美精神”。

　　活動時間

　　3月10日——3月21日

　　作品要求

　　1. 緊扣主題，題目自擬，體裁不限，可以是散文、詩歌，也可以是紀實文章等，字數一般控制在800字以內;

　　2. 內容真實，感情真摯，保證原創，不得抄襲、套改，一旦發現不實行為，將立即取消評獎資格。

　　征文上交時間及方式：

　　1.上交時間：20xx年3月21日前。

　　2.上交方式：以各學院分團委為推薦單位，推薦表、文字稿均用A4紙打印交至校團委趙軼老師處，電子稿以學院為單位打包發送到郵箱xxxxxxxxxx(文件以“班級+姓名”方式命名)。

　　評獎辦法：

　　先由各學院初評，初評后，各學院推薦10-15篇上報校團委，黨委宣傳部、校團委將組織專家進行評選，根據實際情況評出一、二、三等獎和優秀獎若干，并編印成冊。

活動策劃 篇2

　　一、 活動背景

　　近年來，學生人身安全問題越來越受關注，構建和諧社會、和諧校園，加強安全教育是學校教學工作與其他活動順利進行的保證。但是在網絡上，報道大學宿舍等爆發火災等新聞卻層出不窮，有因為不合理用電，使用大功率電器引發火災的；有因為亂扔煙頭導致火災的；也有因為學校電路年久失修，用電時間過久導致火災的。在我們學校，此類事件的發生也有先例，這一系列的問題無不讓人擔心自己在學校的學習生活、人身財產安全受到威脅，為了構建和諧校園，盡量避免此類事件的發生已刻不容緩。借此活動，我們可以向學生普及消防安全知識，提高大家的安全意識。

　　二、 活動主題

　　找火災隱患 保家庭平安

　　提高安全意識，關注生命財產安全，構建和諧校園。

　　三、 活動目的

　　1、 普及校園安全文化知識，排除校園的一些安全隱患；

　　2、 通過活動，讓學生對平時生活中的安全觀念深入人心；

　　3、 積極引導和教會學生在危險情況下怎么自救；

　　4、 通過活動，讓學生真正體驗到出現意外情況下的嚴重性，讓

　　安全知識教育普及到每個人的心里。

　　四、 主辦單位

　　13級16班。

　　五、活動對象

　　班級全體學生

　　六、 活動時間

　　20xx年11月1日至11月30日

　　七、 活動地點

　　安徽汽車職業技術學院校區

　　八、 活動內容及流程

　　（一） 消防安全知識宣傳

　　1.班級出一期以消防為主題的板報

　　2.班級消防知識宣傳

　　3.宿舍消防知識宣傳

　　（二）宿舍禁煙活動

　　班級將組織安全員對班級各個宿舍進行檢查，加強對違規吸煙學生的處理，一經發現學生在寢室抽煙，班級將嚴格按照《學生手冊》從嚴處理。

　　（三）舉辦消防安全知識競賽

　　為提高學生的消防安全知識，班級將舉辦知識競賽。

　　（四）消防實戰演習

　　班級將進行一次應急疏散逃生演習，提高學生安全自救能力。由班級安全員牽頭負責，班級干部協助，確保逃生時學生的安全，

　　九、 注意問題

　　1、做好活動的策劃工作，每個環節、每一個任務需落實到個人身上，確保活動順利進行；

　　2、在活動中注意安全，確保交通安全、自救知識、自我保護知識的傳遞無誤。

　　十、活動目標及意義

　　通過此次消防安全知識系列活動，讓每個人都了解到消防安全的`重要性，學會一些基本的應急求生技巧，在日常生活中，能多去關注、預防安全隱患，防止事故的發生。同時，通過此次安全教育的活動，能讓廣大學生了解到生命的可貴。讓安全知識深入人心，提高大家的安全防范意識，構建和諧、平安校園。

活動策劃 篇3

　　中班綜合活動：走路

　　活動目標：

　　1、隨歌曲節奏用油畫棒進行玩色游戲，感受色彩、線條、節奏、動作之美。

　　2、能大膽創作，體驗交流、合作的快樂。

　　活動準備：1、油畫棒，綠色的紙。

　　2、熟悉歌曲《走路》，圖片：小兔、小鴨、烏龜、小魚、哭臉、笑臉。

　　3、“郊游”音樂、磁帶錄音：油畫棒的話。

　　活動過程：

　　一、 復習歌曲“走路”。

　　1、 集體唱“走路”，鋼琴伴奏。

　　2、 回憶動物走路的歌詞。

　　師：有哪些小動物在走路？（隨幼兒的回答在“草地”上出示動物圖片。）

　　歌曲中小動物們是怎樣走路的？（幼兒根據歌曲旋律有節奏地說出歌詞。）

　　3、 模仿動物走路。

　　幼兒根據歌曲有節奏地學走路。

　　師：跳跳跳、搖搖搖、爬爬爬、游游游，小動物們有節奏地走路真有趣。

　　二、 幫助油畫棒走路，想像動物走路姿態與各種線條之間的關系。

　　1、 播放錄音。

　　師：“噓！有誰在哭？”

　　共同尋找，油畫棒出來，出示哭臉。

　　師：你為什么哭呀？

　　錄音：我們看到小動物們一邊唱歌一邊走路，真開心啊！而我們這么多的油畫棒寶寶自己不會走路，我們多么希望有人來幫助我們，也像小動物一樣在草地上走走唱唱。

　　師：哦，沒關系，我們這么多的小朋友，都可以來幫助你。

　　師：我們先來問問紅色的`油畫棒寶寶，你想學哪個小動物走路呢？

　　錄音：我穿著紅色的衣服，小兔也穿著紅色的衣服，我就來跟小兔學跳跳跳吧。

　　師：好啊。我來扶著你學走路，小兔兒走路跳跳跳。

　　教師一邊唱一邊在草地上畫下

　　錄音：謝謝你，我也可以像小兔兒走路跳跳跳。

　　師：那我們來問問黃色的油畫棒寶寶，你想跟誰學走路啊？

　　請一幼兒來問。

　　錄音：我穿著黃衣服，小鴨子也穿著黃衣服，我就來跟小鴨學搖搖搖吧。

　　師：請一個小朋友來幫助它。

　　幼兒上來操作，邊唱邊畫。

　　大家比較它的線條是否像搖搖搖

　　錄音：謝謝你，我也可以像小鴨子走路搖搖搖。

　　師：你們覺得誰會來學小烏龜走路爬爬爬呢？

　　請一幼兒來幫助它，邊唱邊畫。

　　大家比較它的線條是否像爬爬爬–––

　　師：你們問問誰想跟小魚兒學游游游？

　　請一幼兒幫助它，邊唱邊畫。

　　大家比較它的線條與游游游是否相像﹏﹏﹏

　　三、 幼兒操作。

　　1、 師：還有很多的油畫棒寶寶想請我們小朋友幫忙學走路呢，你們愿意嗎？

　　先問問它：你想跟誰學走路，然后你去幫助它。

　　2、 幼兒操作。

　　3、 與幼兒交流，同伴間相互交流。

　　四、 結束。“郊游”音樂。

　　師：今天，我們幫助了那么多的油畫棒寶寶學走路，幫助別人是一件開心的事情，你看，它們都露出了笑臉。現在，我們請它們回房子休息。我們也一起到外面去走一走唱一唱。

　　聽“郊游”音樂出教室。

活動策劃 篇4

　　為了增強學生學習英語的學習興趣，提高英語的表達能力水平。提高學生的聽、說、讀、寫能力，幫助學生樹立學習英語的自信心，形成有效的學習策略，養成良好的學習習慣，豐富學生的課余生活, 特擬定本計劃。

　　一、活動重點：

　　培養學生的愛好和興趣，揚其所長，激發個性,增加學生的詞匯量，促進學生綜合語言運用能力的發展及口語交際表達能力。

　　二、活動目的.：

　　1、主要通過課外活動形式，培養學生對英語及英語學習的興趣。

　　2、培養學生英語學習能力。

　　3、提高學生的詞匯量，語感，閱讀理解能力,書面表達能力等等整體素質，為今后的比賽打好基礎。培養學生良好的行為習慣，形成健康的個性心理。

　　4、培養學生良好的行為習慣，形成健康的個性心理。

　　三、活動對象：

　　本校初一年級學生，自愿報名。

　　四、活動內容：

　　1、學唱英語歌曲、英語兒歌、做英語游戲、看、聽、學、講、演英語小故事等。

　　2、擬以本校初一年級學生的各種教材，配套的英語報紙，新概念英語，以及網絡資源。

　　五、活動時間：

　　每周四活動課。

　　六、活動地點：

　　主樓四樓教室。

　　七、具體安排：

　　1、 確定英語興趣小組成員名單。

　　2、 開英語興趣小組成員會，選拔負責人。

　　3、 每兩周確定一個課堂內容，提前一周進行預先安排，學生參與準備。

　　4、 積極開展形式多樣的英語角口語練習輔導。

　　5、 訓練學生對詞匯的積累和運用。

　　八、活動形式：

　　每兩周一個主題，由主要成員帶動，大家一起交流。如遇節假日，活動時間順延。

活動策劃 篇5

　　活動引言：在丹桂飄香的新學期里，攝影協會迎來了一年一度的招新活動。在招新活動中，愛好攝影的新生們可以加入我們協會，及時獲得各種各樣的攝影信息并可參加由協會主辦的豐富多彩的與攝影有關的活動；而希望鍛煉自己的同學則可以加入各個部門，協助辦好協會的'各項活動。同時，攝影協會也吸收到了新鮮血液，則可以為廣大同學提供了一個更好的了解攝影的平臺。為了提高納新工作質量，擴大社團影響力特策劃組織一場社團納新活動，以下是開展此項工作要做好的幾個方面。

　　一、活動時間：

　　從xx年9月7日起，有意愿者均可報名參加

　　二、活動地點：

　　社團工作辦公室，也可在各納新地點，各社團部長，副部長處報名

　　三、活動負責人：

　　社長，副社長，各部部長.副部長

　　四、活動前準備

　　所需物品

　　1、桌椅（數量不限）

　　2、各部納新成員的工作證

　　3、登記表，筆自帶

　　4、海報.宣傳標語,傳單

　　五、活動開展期：

　　1、準備工作：

　　社團納新時，攝影協會面向全校同學分發傳單，內容包括攝影協會基本情況介紹及上一學年的主要活動概述。在社聯團指定宣傳場所張貼海報，歡迎全校愛好攝影的同學加入協會。

　　2、納新點布置：

　　在社團指定帳篷內，辦公桌前方張貼有關攝影協會活動剪影。后面懸掛彩噴的協會介紹。辦公桌上擺放傳單，并有人員專門接待前來咨詢的新生，供前來的同學咨詢。

　　3、具體流程：

　　在會員納新時間內指定本協會部員在帳篷中值班，為對本協會感興趣的同學答疑，歡迎新同學的加入。有意加入本協會的同學，按社聯規定交納一定會費，填寫會員表格，即可成為攝影協會會員。在納新點工作的同學切勿遲到早退，如有特殊情況，請提前半天聯系會長，以做應對。

　　六、注意事項：

　　1、全體成員必須佩戴相關證件，穿戴整潔，有為人師表的風范。

　　2、活動開展期間所有納新人員必須辛勤工作，不能偷懶。在納新工作中要向新生講清社團的相關情況，如實相告，采取自愿的原則，不能強迫任何人參加，也不能采取欺騙的方式來吸引更多的成員。

　　3.宣傳時要注意宣傳單的充分利用，不能亂丟。

　　4.宣傳時態度要和藹，注意言行。

　　5.活動期間要注意衛生。

　　七、宣傳工作：

　　以宣傳單為主，同時有橫幅和宣傳

　　傳單發放人：各部部長及副部長

　　傳單發放要求：節約發放，充分利用

　　在12年9月8日11、12點前貼出

　　宿舍、各系教學樓、餐廳各貼一份

　　八、納新工作結束：

　　1、納新成員名單交由副社長處匯總。

　　2.各部部長及副部長確定好本部所需人員數量，并及時召開會員大會，讓會員互相認識、進一步了解，同時動員會員積極參與我們所舉辦的活動，為今后一年的工作打好基礎。

　　3、各部工作人員交流工作心得，寫工作總結。

　　攝影協會工作委員會

活動策劃 篇6

　　一、活動背景：

　　三年寒窗，一生不舍。百年梅中給了我們數不清的驕傲與感動，我們進入大學后，時刻感激著母校。回首三年時光，感觸良多，每個人都有很多的心里話想對一中說，有很多的經驗想與學弟學妹們分享。為此，特舉行本次“把大學帶回母校”優秀畢業生回訪母校宣講會，給畢業生們一個回報母校的機會，也給梅中學子一個與大學生們面對面交流的機會。

　　二、活動目的：

　　1. 通過講述一些學霸們高考的親身經歷，解答學生對于高考的一些疑惑問題，傳授自己的'學習經驗及方法，從根本上解決學弟學妹的學習困難，為他們高考打上堅實的基礎。

　　2. 通過介紹人生學業就業規劃，為處于困惑中的高中學生指明方向，提醒他們早作打算，不要囿于書本知識。

　　3. 通過開展回饋母校系列活動，表達對母校教育之恩的感謝和情系母校的深厚感情，體現梅中學子的優良素養和責任意識，展現XX中學全方位育人的真實成果。

　　三、活動主題：

　　我們的梅中，我們的大學

　　四、活動口號：

　　把大學帶回母校

　　五、主辦單位：

　　XX中學院團委

　　六、活動人員、時間、地點：

　　1.人員：XX中學優秀畢業生、XX中學在校學生

　　2.時間：20xx年6月5日----20xx年6月30日

　　3.地點：廣東省XX市XX中學XX電教樓一樓宣講廳

　　七、進度安排：

　　時間 工作任務

　　6月5日——6月8日 籌備策劃、聯系優秀畢業生

　　6月9日——6月15日 整理學習資料、個人簡介、PPT等材料

　　6月16日——6月25日 聯系社會組織或企業取得經費支持

　　6月26日——6月30日 邀請學院領導、現場宣講以及活動總結

　　八、宣講會流程：

　　1、嘉賓簽到、學生入場

　　2、活動開始、介紹與會嘉賓和會議議程

　　3、學院領導致開幕辭

　　4、組委會成員致辭并公布成員聯系方式和組委會郵箱

　　5、請優秀畢業生作報告

　　6、學生提問互動環節

　　7、播放優秀企業家、教育家對高中生人生規劃的寄語

　　8、學院領導點評本次活動

　　9、活動結束，嘉賓、學生退場

【活動策劃】相關文章：

活動策劃團日活動策劃04-19

活動策劃模板策劃活動模版10-28

活動策劃方案春游活動策劃09-21

活動策劃婚禮策劃03-16

經典的活動策劃01-15

活動的策劃11-24

活動策劃02-06

活動策劃02-06

活動策劃02-06

活動策劃02-06