（經典）活動策劃9篇
活動策劃 篇1
一、活動背景及目的
為鍛煉我院學生的教師實踐能力，豐富同學們的課余生活，全面反映學生現狀和學生心聲，加深同學們對課堂教學的認識和理解，學習部特舉辦此次模擬授課比賽，讓同學們走上講臺，從一位聽眾換位成為一位老師，從多角度體會課堂教學，展示同學們的風采。通過這次相當于角色互換的模擬授課活動，促進師生之間的交流溝通，確保師生關系融洽、校園氛圍清新祥和，提高同學們的授課能力。
Ps：本次比賽對科目無特殊限制，故內容涉及面廣，既可以是學校規定課程，如大學英語、高數等等，又可以選擇某一話題進行授課，譬如奇人異事、熱門話題等，除此之外，吉他，詩歌欣賞等各類皆可，可以充分發揮參與者的主動性和創造力。
二、活動對象
本次比賽面向信工學院全體在校學生。
三、活動準備
? （1）、提前申請活動教室（決賽時有多媒體），并聯系好嘉賓評委（部長，前比賽冠軍，優秀師范生或教師）。
（2）、給各班負責人開會，公布初賽比賽要求，聲明活動宗旨及比賽益處，通知比賽地點。
（3）、聯系宣傳部做好宣傳海報并及時張貼。
（4）、聯系文藝部提供主持人1名（推薦趙俊杰）和音響設備。
（5）、聯系女生部提供禮儀人員2名。
（6）、聯系信息部現場拍照或錄像。
四、活動內容策劃
初賽：初賽采取板書模擬授課的形式。
流程：
1.主持人介紹比賽目的，介紹評委嘉賓。
2.選手按事先抽簽的順序依次出場，每位選手上臺后先進行簡單自我介紹，然后進行板書授課，內容不局限于所學科目，也可涉及課外知識。每位選手的授課時間限定為5分鐘。
3.評委根據選手表現打分，采用平均分計分法。每10人一組點評選手表現。（最后根據報名人數決定）
4.根據選手分數，選出10人進入決賽。并在預賽后給進入決賽的選手開個會。說一下決賽的注意事項。
決賽：決賽采用ppt課件授課的.形式。
流程：
1.在比賽之前播放宣傳視頻
2.主持人介紹比賽目的，介紹評委嘉賓，宣布比賽正式開始。此處建議添加一個環節：讓評委或者學習部成員（可戲稱作0號選手）以比賽形式為大家講解模擬授課大賽的發展及意義。
比賽環節，出場順序事先抽簽決定。
第一環節：自我介紹。每個人制作2分鐘的視頻展示。展示自己的風采。
第二環節：模擬授課。
1.每名選手上臺按課件進行10分鐘授課，內容自選，科目不限。
2.選手授課結束后，評委依次點評選手優缺點。
3.根據評委打分，最后評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎4名，也可評出最佳臺風獎 最佳內容創新獎 最佳人氣獎 等（根據各個選手的鮮明特征定）。主持人宣布比賽結果，嘉賓為獲獎選手頒發獎狀。
4.主持人宣布比賽結束。
注意事項：
1.提醒選手注意“授課”不是“演講”，防止選手準備出現偏差。
2.選手課件需要事先在比賽當天所用電腦上試運行，以防止因所用軟件版本不同導致課件無法播放，注意PPT的兼容問題。
3提醒選手，授課時控制好時間（初賽自我介紹加授課總共5分鐘，決賽總共10分鐘）
4、提前準備好獎品
5、比賽時，安排選手坐在選手區，避免活動現場太亂。
應急預案：
1、維持好現場秩序，力讓觀眾保持安靜、進退場安靜快速。
2、要設置專門人員負責突發狀況的處理，做好應急措施和維序工作。
3、每個活動環節如有時間和比賽方式有更改，再做另行通知。
4、安排專人及時核對嘉賓及其評委的出席情況，如有變動，隨時調整。
活動策劃 篇2
一. 活動主題：
“班光棍節狂歡之夜”
二. 活動目的：
在這個特殊的日子里大家聚在一起，一起討論一下大學生戀愛的利與弊，談戀愛在大學里究竟是必修還是選修，究竟該如何去修？又該如何處理好男女生之間的關系？在活動結束后，希望大家都能有一番收獲，對于交友問題也有個更深的認識，不再盲目也不錯過美麗的愛情。
三. 活動背景：
十一月十一日，是年輕人的一個另類節日，因為這一天的日期里面有連續四個“一”的緣故，這個日子便被定為“光棍節”。
“光棍節”，既非“土節”又非“洋節”，乃于上世紀九十年代初誕生于南京高校，是校園趣味文化的代表產品之一。隨著一批批學子告別校園，近兩年 “光棍節”的氣氛，也漸漸向社會彌散。《單身情歌》將成為這天的熱門歌曲，在“光棍節”，借這首歌唱出“找一個最愛的深愛的想愛的親愛的人來告別單身”，這唱詞，其實也是年輕人的愛情宣言。“光棍節”的熱鬧聚會是都市青年流行的慶祝形式。然而，卻也有很多學生尤其是大學生在這天夜里獨自醉酒，不醒人事。其中的種種原因不得不讓我們深思。
在每年的這一天，一直習慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的學習與生活你是否糟糕透了？你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往！然而你卻無能為力。那么現在有一個好的機會，那就是來到“ xx光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個機會好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的.心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好！不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動，首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給美一個人。
四. 活動口號：
交友萬歲，單身無罪。
五. 活動的意義和目標：
11月11日光棍節是所有單身年輕人的節日，也是所有單身朋友展示自己的舞臺。據說這個節起源于800多年前，也就是1111年11月11日，那天光棍總數達到創紀錄的8條。如今光棍節不僅是校園趣味文化的代表產品之一，更成為彌散于社會的一種文化形態。在這里，希望單身的兄弟姐妹能在我們的組織下揮灑青春熱情，翻開人生新的一頁。
那一天讓我們一起度過，讓我們的笑容洋溢在“xx班光棍節的狂歡之夜”，成為我們刻骨銘心的記憶。
六. 活動開展：
（一）. 11月11日晚
（二）. 活動地點：北區教學樓xx教室
（三）. 活動對象：xx班全體同學
（四）. 特邀嘉賓：待定
七. 活動內容：
1. 主持人開場，對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的目的，講解“光棍節”的由來。
2. 所有人合唱《單身情歌》開場
3. 集體觀看電子版愛情故事，烘托氣氛。
4. 踩氣球。一組出2－3個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。
5. 連續完成吃蛋糕 喝啤酒 吹爆氣球 ，最后還要閉眼旋轉15圈，速度最快者有獎。
6. 讓同學用家鄉話說一段對白，越經典的越好哦。
7. 可以選兩排人,3個一組,其中兩個蒙上眼睛,然后喂對方食物（以柑橘為主）,剩下能看的那人指揮。
8. （1）十個男生與十個女生速配：準備寫有小龍女，黃蓉等十個女俠的簽，讓男生來抽，男生分別為楊過，郭靖等。從而小龍女和楊過，郭靖和黃蓉等十對分別配成對。
（2）十對配好的分別演繹一段劇中有的故事情節，看彼此之間的默契。
（3）十對之間進行悲傷情歌對唱大pk。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品。
（4）評出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對 ，并頒發獎品。
9. 寫紙條送祝福（各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內容。）
10. 同學們和老師一起開始各抒己見，談談自己對大學生談戀愛的一些看法，以及自己一些親身體驗等。
11. 指導老師為大家講述自己的一些獨特見解。
12.總結，晚會圓滿結束。
九. 準備工作：
（1）教室申請及布置。（xx）
（2）嘉賓邀請。（xx）
（3）活動主持（xx）
（4）活動現場氣氛調動（xx）
（5）活動中節目表演（xx）
（6）活動前、中、后期宣傳（xx）
（7）總策劃，細節商議（xx）
（8）活動整體把握（xx）
（9）現場紀律和衛生（xx）
十. 經費預算（xx）：
1. 參與者獎品費以及小禮品費。
2.水果.酒.飲料.小吃等
3.流動資金
十一. 注意事項：
1.當晚一切活動以組織人員安排為準。
2.禁止一切粗俗、下流的言行與動作出現，違犯者當場清理出局。
3.請男士們保持紳士風度。
活動策劃 篇3
生活中永遠不缺乏的就是感動，在一個和諧的校園環境中，感動你我的瞬間無時無刻都在上演著，而我們往往會缺少發現的雙眼，對發生在生活中的感動瞬間缺乏捕捉。作為當代大學生，我們更應具備發現真善美的能力，用手機隨時隨地的捕捉校園內外的動人畫面。“一個瞬間，XX0次感動”是一個將大家用手機或相機記錄的感動瞬間展示在我們學校近XX0的學生和教職工面前的活動，必將是一個有利于讓人感動的力量無限擴大的活動。
一、 活動目的及意義
舉辦“一個瞬間，XX0次感動”活動的主要有以下幾方面的目的和意義：
1、 充分發揮參賽者的創作才能，在全校的范圍內鼓勵學生用最簡便的方式記錄發生在身邊的文明行為和感人瞬間，同時也為喜愛創作的學生創造一個展現自我與溝通交流的平臺。提高全校學生觀察身邊事物的能力，并且通過各自的參賽作品更多的讓全校師生得到心靈上的洗禮，感受拍照的魅力，
1、 提高自身素質。
2、 以手機記錄的方式肯定校園生活中的文明行為，并在全校范圍內宣傳，號召更多的學生自覺的加入到文明的行列中來。
3、 發揚大學生特有的創新意識，挖掘潛能，凸顯個性風采，展現大學生多元化的風格和魅力。
4、 在捕捉與拍攝以及欣賞作品的過程中體會和感悟和諧社會的真諦，了解社會上人與人之間心靈的`美好與各種缺陷。
二、 活動時間
$2到$2
具體時間分配如下：
前期準備：$2至$2
前期宣傳:$2至$2
審稿、初期展覽、晚會時間：$2至$2
獲獎作品展覽：$2
三、 舉辦單位
主辦單位：共青團安徽財經大學委員會
策劃承辦單位：安徽財經大學青年志愿者協會采編部
合作單位：安徽財經大學爾雅文學社
贊助單位：、精英入黨優習網
四、 活動口號
“心動，行動，不如隨手一動”（此口號易于記憶，給人印象深，號召力強，更加突出讓所有人在看到感動的瞬間時有手機或相機記錄的活動宗旨。）
五、 活動對象
安徽財經大學全體在校學生（同時也歡迎廣大教職工積極參與）
六、 參賽作品要求
本次活動的主題為“一個瞬間，XX0次感動”。參賽作品必須是健康向上的，且能夠較好的反映出安徽財經大學學生的優良品格。作品要求原創，不得加工，凡經審查或舉報發現為處理、抄襲的一律取消參賽資格，此外要求照片清晰。
七、 參賽方式
主要是以各院青協選送作品參賽以及個人報名參賽兩種方式以保障有足夠參賽人數且避免出現作品量過少等問題的出現，于$2將作品交到校青協辦公室，電子版發到校青協郵箱：acxqx@163.com
八、 活動資源利用
物品資源：前期宣傳海報、手繪報、值班用的桌子椅子、獎品、獲獎證書、頒獎儀式所需的教室等等。
人力資源：安徽財經大學青年志愿者協會的全體成員
具體安排：
理事會成員：全局把握整個活動的開展節奏，在第一時間向校團委匯報工作進度；協調校青協與院青協之間的關系，在必要時刻對活動做出決策性的決定。
秘書處：將活動開展的文件下發給各院青協，并協助理事會做好與各院青協之間的協調工作。
辦公室：負責活動開展場地的借用，及事先做好開展活動所需的校團委、后勤集團等方面的相關證明。
宣傳部：做好活動前期的宣傳工作，包括宣傳海報、手繪報等等，爭取將活動的宣傳效果做到最大；頒獎晚會以后打出展覽獲獎照片的海報
服務總隊：對活動場地事先做好布置等工作，參與前期的宣傳工作
服務中心：聯系爾雅文學社，邀請此次大賽的評委及嘉賓
采編部：參與所有的活動，收集整理各院及個人的參賽作品；對此次活動進行全程報道；做好活動后期深加工后的宣傳工作，讓此次活動真正在全校范圍內具有一定的影響力。
備注：各部成員均需做好隨時投入工作的準備，在活動中盡量做到全力以赴。
九、活動步驟
本次活動分為前期、中期、后期三個時期：
1 前期工作（$2——$2）
ａ活動申請：由校青協采編部成員擬定策劃書，理事會進行審核，并提交安徽財經大學團委申請活動舉辦權。
ｂ前期宣傳：申請成功后，及時調度人力資源，主要由宣傳部和服務總隊負責，以海報與在寢室樓下宣傳欄張貼小型手繪海報兩種方式進行宣傳，海報文字內容由采編部創作再交給宣傳部設計繪制模式。于１１月１０日之前制作完成并擺放于東校食堂廣場進行宣傳。當然海報必須符合此次大賽的主旨，形象生動的傳達出本次大賽的宗旨。同時在海報旁邊的樹上懸掛一些寫有有關活動解說語的彩帶，并有工作人員進行講解。此外在大一宿舍及食堂廣嘗水房等人流量比較大的地方擺放匯集感動圖片的手工相冊。
如此同時，秘書處向各院青協發送通知，希望各院青協協助校青協做好前期宣傳工作。
２中期工作（$2至$2）
a 作品收集：主要由采編部負責，在交稿期間將收集到的參賽作品統一整理以便評委審查。
b 作品評比：
a請專業人士對作品進行評判，剔除經過處理的以及非原創的，并在此基礎上從中選出二十份優秀作品
b 邀請文傳院專業評委及上屆的獲獎者對參賽作品進行評分，此外選擇一天將二十份作品在食堂廣場展覽并邀請全校學生參與投票，最后將兩者的分數按照5/5的比例算出總分，最終選出八份作品
c選擇一天召開頒獎晚會，在參賽者介紹完作品背后的感人故事后，再邀請當晚到場的所有學生投票選出八個最佳獎，同時根據結果選出“最佳組織獎”
c獲獎作品展覽：
a 在校園內展覽，主要是在食堂廣場，可以將參賽照片制成相冊的形式展覽，給人耳目一新的感覺，從而進一步擴大活動的影響力。
b 將獲獎的八份作品放在爾雅文學社的雜志上
c 將獲獎作品與上屆獲獎作品制成電子相冊放在校青協的網站上
3 后期工作
a 召開活動總結大會，各部門交流在活動中所表現的得失
b 采編部對本次活動盡快地做出報道，認真高效的寫出通訊稿上交團委，并在《志愿者之聲》報刊上對此次活動進行后期的潤色宣傳，進一步擴大影響力。
十、活動經費預算
本次活動講求節約高效的原則，利用最少的成本創造最大的利益。主要的資金來源有：校團委、贊助商，贊助商初步推薦為：移動，公交公司，駕校等等。
因為校青協舉辦的這次活動主要是以發現身邊的文明行為為主題的，無任何盈利及利益成分，所以對獲獎同學的獎勵以精神為主，所以花費很低。主體宣傳海報、手繪報與獲獎海報自制，盡量零成本。晚會邀請的表演嘉賓都為內部人員或校藝術團成員，服裝自己借、發型自己弄，故基本零成本。租借在食堂廣場的宣傳活動所需的音響加上獲獎者的證書、獎品等費用，總計不超過300元。
十一、可行性分析
首先由于本次活動重點并非對攝影技術的要求，參賽者可用最為普通的手機或相機拍攝，更加方便了作品取材。且現今大學生都有隨時用手機拍照的習慣，追求個性，創新能力強。對生活中的切身事物更是充滿創新想法。這也就保障了參賽作品的來源。
其次，本次活動是旨在發現生活中的文明行為、感動瞬間。在本質上將獲得全校師生的好感，全校師生必將大力支持。
而且，本次活動參賽作品內容為我們自己身邊的人和事，形式新穎有趣，能調動大家的參賽激情。在資金方面，本次活動資金節約，沒有大量的資金移動，因此資金消耗比較彈性，可以酌情靈活變動。
且我們有明顯的人力資源優勢。青協所有成員對志愿者事業飽含激情。各項措施明了可行。
十二、環境變化及隨機問題
本次活動在11月期間開始，因12月有英語四、六級考試，且11月間各社團組織均有大量的活動開展。在時間上可能會成為同學們參賽時所要考慮的方面。
但因本次大賽對參賽作品要求不高，只需要能較好的反映一定的文明現象就好，所以并不會占用同學們的過多時間。且其對文明行為的推廣等特殊的活動性質，相信同學們會踴躍參加。
共青團安徽財經大學委員會
安徽財經大學校青年志愿者協會
二 o XX年10月3日
活動策劃 篇4
一、活動宗旨：
煙草依賴是一種慢性疾病，煙草危害是世界最嚴重的公共衛生問題之一，吸煙和二手煙暴露嚴重危害人類健康。20xx年5月31日是世界衛生組織發起的第31個世界無煙日，根據近日國家衛生健康委員會下發的《關于開展第31個世界無煙日宣傳活動的通知》，我們分團委積極組織護理與康復學院的同學展開志愿活動，提高公眾對吸煙及二手煙危害的.認識，警示煙草帶來的健康風險，倡導無煙健康生活方式。
二、活動主題：
“世界無煙日”
三、志愿者
XXXXXXXXXXXXXX
四、活動時間及地點
教學樓、實驗樓、會堂、圖書館、操場、宿舍樓等公共場所
五.活動流程
1.于5月31日集中組織我院部分青年志愿者對全校范圍內教學樓、實驗樓、會堂、圖書館、操場、宿舍樓等公共場所進行整理和清掃，特別是煙頭等，努力營造整齊清潔、明亮舒暢的學習、工作和生活環境。
2.組織部分青年志愿者于食堂等人流量大的地方分發有關吸煙危害的宣傳手冊，警示煙草帶來的健康風險，倡導無煙健康生活方式。
六.活動意義
公眾對吸煙和二手煙暴露危害的認識嚴重不足，3/4以上的中國人不能全面了解吸煙對健康的危害，2/3以上的中國人不了解二手煙暴露的危害。
大部分公眾對“低焦油等于低危害”的錯誤觀點缺乏認識，且受教育程度高者，如醫生、教師等人群有此錯誤認識的比例更高，反映出公眾普遍對這一問題存在嚴重的認識誤區。
公眾對吸煙危害健康的認識不足及誤區的普遍存在是阻礙我國控制吸煙工作的重要因素之一。我們應當盡自己最大努力宣傳吸煙的危害，提高我校師生對吸煙及二手煙危害的認識，警示煙草帶來的健康風險，倡導無煙健康生活方式。
七.活動要求及注意事項
因近日天氣炎熱，志愿者們在進行志愿活動時需要注意防曬，我們組織者會準備好相關藥品等。
XXXXXXXXXXXXXXXX
20xx年 5 月 19 日
活動策劃 篇5
一、 主辦單位
主辦：湛江師范學院人文學院弘雷傳媒中心
承辦：湛江師范學院人文學院弘雷傳媒中心新聞部
二、活動背景
弘雷傳媒中心作為人文學院一個專業性與實踐性相結合的具有鮮明特色的學生機構，以其獨有的活力和強健的隊伍力量加強人文學院對內對外的宣傳力度。新聞寫作學是一門現實性強、實踐性強、知識性強的學科，它記錄的是“今天”發生的事件，對現實的反映極為敏捷。它一端連著新聞信息，一端連著新聞作品，從事著把新聞信息變成新聞作品的轉化工作。而新聞寫作大賽作為歷屆新聞節不可或缺的組成部分，其主旨是倡導參賽者積極觀察和思考社會現象，通過新聞和評論的寫作，發表自己的`見解和看法，從而增強傳媒學子的新聞意識和獨立思考能力。
三、活動意義：
提高學生記者的采訪、寫作能力，培養新聞工作者的綜合素質，鼓舞和激勵新聞工作者繼承優良傳統，繼續發揚吃苦耐勞，服務大眾的精神；展示媒體形象，記者風采，提倡關注社會，關注校園，服務同學；為校園小記者提供一個平臺，鍛煉其社會實踐能力。
四、活動主題——時代·聲音。
五、參賽對象
人文學院11級、12級、13級的各班學生均可參加，接受自由組隊（可以不同年級或不同班級形式組隊），每隊人數1-3人。
六、報名方式
參賽者請于5月10日前將《報名表》發至指定郵箱 zhuoyuecmr@qiewO.cOm，請于5月16日前將參賽作品（電子檔）發至指定郵箱zhuoyuecmr@qiewO.cOm。
七、大賽流程策劃書
（一）初賽：筆試
1、時間：4月28日-5月16日，截稿時間XX年5月16日晚12：00
2、參賽作品類型：
（1）消息類新聞（350—1000字）；
（2）專題類新聞（1500—4000字）；
（3）生活紀實記敘文（600—3000字）；
（4）時事、現象評論（800—3000字）；
（5）人物采訪文稿（1500—3000字）；
3、參賽作品說明：
（1）作品必須于XX年1月1日-XX年5月16日創作的獨立原創文稿（必須未在公開刊物發表過或在其他比賽上使用過），如有抄襲取消參賽資格。
（2）參賽作品需體現新聞價值；
（3）提交參賽作品時請注明文章所屬類型，及代表隊名、作者姓名、班級、聯系方式等資料；
注：Word文檔包括兩部分：
①
文章類型：
XXX代表隊
正文
作者：（可多人）
寫作日期：
②
團隊名稱
姓名
班級
聯系方式
活動策劃 篇6
預賽所有作品匿名處理，評委團由以交流成員為主的六人組成。本次比賽以公平公正公開為原則，經過評委認真、細致的評選將在全班131個作品中評選出30個優秀作品。
一、預賽時間： 5月12日下午2：00
二、預賽地點：1號樓（具體教室另定）
三、評委：葛征霖、毛曉翠、戎瑩、倪金璐、葛航程、費申平
四、評選標準
1、設計原則（5分）：使用圖片進行展示；使用工具，確保版面的'統一性；數據使用表格來體現，文字表現精煉。
2、邏輯關系（5分）：要注意圖片、文字的對應。
3、版面設計（5分）：合理把握版面設計的黃金分割線，頁面布局設計是否合理美觀。
4背景圖片（5分）：是否使用要求的背景圖片。
5、完整性（5分）：有始有終，如章節名稱、結束語等。
6、直觀（5分）：重點突出，能很好的提起觀眾興趣。
7、視覺美觀清楚（5分）：字體清晰度；美工設計； 動靜搭配，動與靜的搭配合理，動而不亂，靜而不僵。
8、動畫影音（5分）：多媒體元素，有體現自己作品主題的風格特色的動畫
9、創新（10分）：原創因素。
五、評選流程
（一）第一輪：六位評委在指定文件夾中的ppt中選出15個優秀作品。
（二）第二輪：評委分三組，每組在指定的兩個文件夾的ppt中選出20個優秀作品。
六、注意
請評委自帶電腦和筆
第一輪
第二輪
葛征霖
文件夾1
文件夾3、文件夾6
費申平
文件夾2
戎瑩
文件夾3
文件夾1、文件夾5
倪金璐
文件夾4
葛航程
文件夾5
文件夾2、文件夾4
毛曉翠
文件夾6
活動策劃 篇7
一、活動名稱
“文學與運動共賞，熱火邀秋楓同翔”社團聯誼會
二、活動背景：
**屆新生開始步入全新的大學生活，各社團也已經納新完畢，為了讓新生們了解自己選擇的社團，從而融入到社團活動中去，發揮自己的才能，展現自己的特長，也為了給社團活動開啟一個新的篇章，通過兩個社團的聯誼交流，促進友情，收獲知識，共同進步，兩社團決定為新生準備一次特別的.聯誼活動，讓文學與運動結合，展現出更豐富多彩的節目形式。
三、活動目的
促進社團間聯系與交流，達到資源人才共享；讓新生體會到文學與運動在新形勢下的魅力，熱愛自己的社團，收獲到更多知識與友情；表現大學風采，增添校園愉快氣氛，也為新生提供一個新的舞臺，讓大家從文藝中學習，從運動中感悟。
四、活動概況
1、活動時間：**年11月13日
3、活動主體：HOT籃球社、落楓文學社社員
4、準備工作：
A：兩個協會之間商討活動形式、內容、具體節目安排，活動時間安排等。
B：社團開會向社員講解活動內容，安排節目，落實參演人員，找時間進行節目排練。
C：布置會場，安排媒體設備。
五、活動過程：
1、布置會場（兩社團共同完成）
2、主持人主持活動開場
3、表演節目
A、話劇《秦始皇選妃》（表演者：HOT籃球社）
B、 詩朗誦《相信未來》（表演者：落楓文學社）
C、游戲環節（猜成語：分兩組對決，每組十個成語，規定時間內猜對多者贏得禮品）
D、合唱《仰望星空》（表演者：HOT籃球社）
E、話劇《東游記》（表演者：落楓文學社）
F、 游戲環節（誰是臥底：每隊挑選三人，共六人，分發六張卡片寫類型相似詞語，其中五張相同，一張不同，例如：五張寫女人，一張寫女孩。通過每個人的字面描述猜出誰是臥底，如猜錯則臥底獲勝，其余五人受懲罰）
G、街舞（表演者：HOT籃球社）
H、合唱《老男孩》（表演者：落楓文學社）
I、游戲環節 (頂氣球：每組挑選三個平衡能力較好的，把氣球從一邊頂到另一邊，頂過去多者獲勝)
J、 啞劇（表演者：HOT籃球社）
K、手語《讓愛傳出去》（表演者：落楓文學社）
L、 HOT籃球社會長獨唱
M、主持人致閉幕詞
4、收拾會場打掃衛生
六、經費及使用情況：
1、裝飾物品：10元
2、礦泉水：10元
3、小吃零食：30元
4、禮品： 10元
其他按實際花銷而定
總計： 60元
七、活動總結：
希望從這次聯誼活動中吸取以后需要的活動經驗，總結活動教訓。也希望可以拉近同學們的關系，增進大家的友情，社團間的聯誼不僅可以給大家營造開心的氛圍，也可以讓大家放松下來，展現自己的才華，方便日后社團人才的培養和利用。最后，祝愿活動圓滿成功。
落楓文學社、HOT籃球社
活動策劃 篇8
活動主題：畢業生感言征集
主辦單位：某某大學
贊助單位：XX
一 活動背景：
寒來暑往,光陰荏苒，又到一年畢業時。當你們即將離開校門，踏入新的征程之時，回首往昔的歲月，入學的一幕幕仿佛就在昨天。
幾年風雨，幾載同窗，不論是喜怒哀樂，還是悲歡離合，都將化成美好的記憶埋藏在我們每一個人的心里，而且將伴隨我們邁向人生下一個重要里程。
二 活動目的：
為了激發廣大畢業生愛校、榮校、關心母校建設的熱情，引發對大學生活的`思索，在給廣大師生帶來美的享受，同時也能留下深刻的感悟。同時激勵廣大學生努力學習，刻苦鍛煉，早日承擔起建設祖國，保衛祖國的重任，貴州財經學院團委組織部策劃本次畢業生感言征集活動。
三 活動流程：
（1） 在畢業生畢業之際由工作人員負責像全校同學征集全校師生想向對畢業生說的話；
（2）張貼征集海報；張貼的地方要顯而易見。最好是寢室樓下，教學樓附近，同學們經常路過的地方；
（3）稿件收集：在桌上擺好便利貼和簽字筆，讓畢業生和其他同學過來在便利貼上寫上對母校的感言或者對母校的祝福，其他同學對畢業生的祝福等；
（4）做好宣傳工作，向全校師生說明活動的主要目的，安排5人到c區門口值班，對不了解的同學進行講解。
四 具體征文內容：
1 活動時間：待定
2 活動主題：畢業生感言征集
3 參加對象：全校師生
4 地點：貴州財經學院第一教學樓c區門口，有專門的工作人員在活動地點進行宣傳。
五 活動經費預算：
名稱
數量
金額
合計
簽字筆
6支
1元
6元
便利貼
3本
3元
9元
泡沫紙
3張
3元
9元
固體膠
2個
1元
2元
合計
26元
（1）希望全體同學踴躍參與，工作人員全力以赴；
（2）感言征集活動板，要有一定的新穎感，要留足夠的空間來粘貼同學們的畢業感言；合理安排好工作人員的時間。
活動策劃 篇9
為了更好的促進學院文化建設，充分發揮學生干部的模范帶頭作用，提高學生干部在日常工作中的戰斗力和凝聚力，本學期，院團委將繼續深入對院學生會、學生社團的工作指導，加強團學干部的理論素質、工作技能和創新實踐能力的培養，結合院學生會的實際情況，開展學生干部體育文化節。具體安排如下：
一、活動宣傳口號：
讓優秀成為一種習慣，優秀的團隊運動起來。
二、活動目的：
為了促進學生會委員之間的交流，豐富學生們的課余活動，提升廣大學生干部的'綜合素質，以比賽的形式在學生會部門間進行團隊競技比拼，同時也提供了一個展現集體風采的舞臺，通過比賽體現團隊精神，增強凝聚力、增進各成員間的交流，利于今后各項工作的高效進行和默契配合。
三、活動安排：
1.活動名稱：學生會體育文化節
2.活動時間：20xx年11月
3.活動對象：團委下屬各組織、各部門 4.活動形式：集體參與賽
5.活動地點：XXXXXX學院新校區(硬化地面)
6.活動主辦方：團委學生會主席團
7.活動協助方：核算部、人才資源部
8.活動宣傳：(1)、院學生會召開例會進行活動宣傳和動員; (2)、各部門內部組織宣傳，講解活動內容、規則。
四、比賽項目：
(一)、穿越暴風眼 內容：…… 規則：。。。 (二)、同心協力
內容：每隊所有隊員腳與腳并排用繩子綁住，在隊長的指揮下同時前進，在指定距離內往返一次，途中繩子不能松開，隊員不能摔倒，否則視為失敗，失敗隊伍可以從頭再來(從新計時)，也可以繼續比賽(記錄失誤次數相應扣時間)，每隊有5次機會，成功完成一次往返視為勝利。 道具：繩子(自備)
規則：隊長可以在外指揮，也可以直接參賽，副隊長、隊員要求全部參加，請假一人次多計時10秒并扣本部門考勤分數，最后成功往返用時最少隊伍獲勝。(隊伍實在無法完成可以放棄)
一、二項目期望目標:認識個人與集體的關系,體驗融入集體才能致勝的真諦,感受默契配合帶來的勝利
(三)、同心解鎖 內容:…… 規則：…… 注意事項：
三項目期望目標:
五、活動細則：
1.比賽裁判由團委老師擔任，裁判秉著公開，公平，公正的態度對比賽結果作出正確裁決。
2、主席團人員負責整個活動的組織、解說。
3、比賽以部門為單位，各部長為隊長，副部長為副隊長(部長無法參加，由分管主席指派副部長任隊長)，各隊起隊名、定口號，部門全體委員為隊員(請假扣部門考核分)。
4、各隊至少參加一項，最多參加二項。
5、沒有參賽的部門，由主席團指派，協助主席團完成比賽。
六、獎項設置
每個比賽項目評出一等獎一名，每人積3分;二等獎兩名，每人積2.5分;三等獎三名，每人積2分，設優秀組織獎，每人積1分。
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