活動策劃

時間：2024-07-20 18:41:01 活動策劃

活動策劃

活動策劃篇1

　　一、活動背景：

活動策劃

　　作為新一代在黨的旗幟下成長的熱血青年及在北大資院學院團委領導的深心栽培下的當代大學生，深深感受到繼錄和發揚志愿者精神，回報社會和表現自身價值的'重要性，為此，青年志會愿者協會牽頭、與校先進社團九思學社、戀武社合作，舉辦《暖冬活動——走進敬老院》的活動。旨在通過利用我們的課余時間，通過豐富多采、充滿活力的文藝表演及我們志愿者與老人的悉心交談、傾聽，排解老人的憂愁，使老人的閑暇時光充盈而快樂。同時，欲借此團體活動的機會，增進我們志愿者之間的感情，考驗、訓練各部門間的配合，使我們更好更快地度過磨合期。當然，最重要的是希望我們志愿者通過此次活動，更加深化關愛老人，尊敬老人的意識。將愛付諸于行動，給老人以溫暖。

　　二、活動名稱：

　　走進敬老院—關愛老人，獻愛心

　　三、活動組織

　　策劃、主辦北大資源學院青年志愿者協會

　　協辦九思學社戀武社

　　四、活動時間與地點：

　　上莊敬老院

　　五、活動流程：

　　1、前期準備：包括人員召集、經費籌集、物資籌備。

　　2、活動當日安排：干事8點集合。8點30分志愿者準時在大廳集合。根據需要分若干小組，分別負責各項任務；

　　3、文藝表演：如武術表演、歌唱表演，由策劃部代理

　　4、任務安排：為老人曬被褥，洗衣服、床單，打掃房間，陪他們聊天，下棋，清理花園，道路等(人員分工屆時將根據具體情況安排)；

　　5、活動全程：上午8。30中午11：30左右(如遇特殊情況拖延到12：30)

　　六、活動細則

　　1)活動當天有工作證的志愿者需佩帶工作證、各社團佩戴社徽。

　　2)文藝表演節目具體順序由策劃部負責到時可即幸添加節目及活動，但要求思想健康，格調高雅。

　　3)活動期間務必做到尊敬老人，杜絕有傷害老人，損害青協形象的事情發生。

　　4)若有上述事件發生，則事件責任人由組織判定、處罰。

　　5)路途中，由責任人組織注意交通安全，盡量減少路途中費的時間。

　　6)由點名后離校至回校點名期間，任何人，無正當理由，不可離隊。

　　7)若有違6)者，安全責任自負。

　　8)由于經費問題，若下雨需乘車往返，車費自付，望見諒。

　　七、活動宣傳

　　由秘書部制作海報

　　由人力部招募文藝志愿者大約10-20人

　　八、用品：

　　鮮花，水果等

活動策劃篇2

　　時間飛快，轉眼間，暑假就要結束了。夢想綻放的第二期征文也即將收官。那么第三期又做些什么好呢？

　　咦，有了！最近不是流行微童話嗎？“微”字在校訊通博客上已經是無處不在，到處都有。小城老師的博客中也有篇文章“卡卡愛上微作文”，生活中，我們經常聽見“微博，微電影，微型小說”等等有關“微”的應用。而且我們無論做事還是觀察，都需要細致入微。“微”這么流行廣泛。我們為何不來討論“微”的奧妙呢？

　　所以，我為夢想綻放策劃的活動是，以征文的形式，來進行討論“微”的'奧妙！

　　NO.1 “微”字

　　大家可以從“微”字講起，比如說，微字的來歷，微字的象征，還有微字的記法和微字像什么,有關“微”的故事，大家肯定都很期待，何嘗不試試呢？

　　NO.2微童話和微作文

　　校訓通博客現在流行微童話，那文苑的征文結束后，大家就不再寫微童話的話，是不是有些遺憾呢？如果這篇計劃被采用的話，大家就可以繼續學習和創作微童話參加征文。

　　還可以嘗試寫寫微作文！‘微作文’是一種別樣的“日記”，它不需要寫日期，而且有個小標題，簡單的說就是一種結構完整的小作文。“微”作文字數較少，一般在200字以下，有利于自己觀察生活、積累素材、培養能力，不要考慮形式，更不要受形式的制約，是一種很快捷的練筆呢！

　　NO.3生活中的“微”

　　最后，當然是從生活獲取靈感的啦！生活中，微的作用可大了，你在哪些時候曾經與微打過交道呢？微又帶給你什么幫助呢？你有沒有看過關于微的書籍呢？有沒有接觸過關于“微”的應用呢？就以一件事講清楚“微”在你的生活的用處或感受，就是一篇優秀的征文啦！

　　“微”字是不是有很多奧妙呢？大家一起來動手吧！

活動策劃篇3

　　一、活動目的：

　　為慶祝“三八”國際婦女節，活躍教職工生活，更好地開展全民健身活動，推動知識創新工程，豐富全體職工的業余生活，我工會特舉辦慶“三八”趣味運動會。本次趣味運動會共設置了個趣味競賽項目，比賽項目主要有障礙接力賽、小型保齡球、小白兔搬瓜果、黑熊蹦蹦跳等。

　　二、活動安排

　　⒈時間安排：月日（星期日）或月日（星期五）

　　⒉地點：虎頭山或音體活動室

　　三、趣味運動會流程安排

　　在活動之前全體教職工根據所定項目報名。

　　1.障礙接力賽

　　道具：接力棒、凳子、繩子（離地不要太高）、氣球、蘋果

　　參加人員：支參賽隊伍，每隊人

　　⒉小白兔搬瓜果

　　比賽規則：地上先畫好組圓（每組兩個圓），每組人，一圓中放“瓜果”參賽者站在兩圓中間，兩腳分開站立，蒙住眼睛，游戲開始，馬上蹲下雙手從一個圓中將“瓜果”搬至另一圓中，瓜果不能出圓外。時間秒。計各組搬的總“瓜果”數，多者為獲勝者。

　　⒊小型保齡球

　　道具：球個，飲料若干

　　比賽規則：在場人員自愿參賽。每個人有次機會擲球，砸中的`飲料歸個人所有。

　　⒋黑熊蹦蹦跳

　　比賽規則：蒙眼跳繩不出圓圈，如跳出圈為輸。

　　活動結束后：全體教職工進行小組分享、撲克、麻將和頒獎總結等活動。（視時間而確定其長短）

　　四、經費預算：x元。

　　其中：⒈購買道具大棗、飲料、氣球等元；

　　⒉購買獎品：勝者元人；參與獎元人，計元。

　　⒊午餐元。

　　⒋紀念品元人，計元。

　　五、注意事項：

　　⒈工會委員負責準備好活動需要的物品。團支部配合。

　　⒉上山行進的過程中務必要注意安全。

　　⒊我們初定于當天上午：鐘出發（如有改變當天另行通知）

　　⒋大家要注意防寒，防風，或防曬的準備。

活動策劃篇4

　　一、活動引言：

　　傳說中的世界末日xx年12月21日馬上就要到來，在這個特殊的日子里做些特殊的事情作為紀念。在接觸心理學的這幾年，發現基本所有的問題、困惑都可以歸結為內心能量的缺乏。而人類能量的來源就是是愛和支持。愛可以分為親情（100元）、愛情(80元)、友情（30-50元）、交情（1元）、人情（1分）。正是你擁有這些愛的多少，決定了你內心能量的多少。

　　二、活動形式：

　　通過書信、郵件的形式，向自己的父母、朋友表達“我愛你”。（建議給父母的信盡量選擇書信，朋友之間可用郵件）

　　三、活動目的：

　　大膽說出“我愛你”。提升人際關系，增加心理能量。

　　四、活動時間：12月19日至21日

　　五、基本擴散網絡：

　　醫學院咨詢室主任——醫學院咨詢室成員——各學院各班心理委員——各班同學——同學的朋友、家屬……

　　策劃書附：末日行動朋友版郵件

　　親愛的：

　　也許你很驚訝我這樣稱呼你，我只是想表達我想你了，我愛你！

　　在我接觸心理學的這段時間，發現基本所有的問題、困惑都可以歸結為內心能量的缺乏。而人類能量的來源就是是愛和支持。愛可以分為親情（100元）、愛情(80元)、友情（30-50元）、交情（1元）、人情（1分）。正是你擁有這些愛的多少，決定了你內心能量的多少。感謝您出現在我的生命里，豐富了我的`生活，給了我能量！

　　在所謂的末日到來時，我在想我應該做些什么紀念這個特殊的日子。想來想去，最好的還是去表達愛，告訴你“我愛你”，如果明天末日真的來了，帶著我能給予你的少許能量也會讓你少一些恐懼，如果明天太陽依舊升起，帶著這些能量，你會更勇敢的生活！

　　我愛你，不論何時要記得還有我這個朋友在，

　　我愛你，無論何時要記得我會盡力給你支持，

　　我愛你，記得要善待自己善待每個人，

　　我愛你，記得讓每天過得豐富多彩，

　　我愛你，記得一定要幸福，

　　我愛你！

　　xx年12月20日

活動策劃篇5

　　一．活動主題

　　相傳在平安夜若收到一份帶有“圣誕快樂”、“圣誕平安”字樣圖案的平安果，并在當天收下這份禮物并吃下這個平安果，就會在新的一年平安、快樂，并且還有不同層數帶有不同的意義之說。故而也有了平安果的代名詞“蘋果”，每年的平安夜之際人們都會通過預訂或者購買帶有“平安”、“快樂”的蘋果來表達他們最深切的祝福，也就流傳了平安夜送蘋果的習俗。

　　歡樂的圣誕拉近你我的'距離，溫馨的蘋果傳遞濃濃的情意。為貧困學生貢獻一份力量，更為你的朋友送去節日的祝福。

　　二．活動背景

　　雖然最原始是源于西方，但隨著中西文化的交融，這種節日習俗也被中國人廣泛流傳，同時也增加了喜慶的日子，尤其是流傳在校園，更加顯得豐富了校園文化。因其通過蘋果的傳送來傳達祝福而與平常祝福方式不同，再經過我們精心的設計與包裝，相信就更加有了別出心裁的感覺。

　　三．活動目的

　　平安夜送蘋果傳溫情是我們的主要特色活動之一！通過本次活動的相關活動宣傳及活動進行，更多地服務于農大學子，為他們傳遞真心與祝福；同時也體現了一種在大學校園流傳的文化；也很好地使得參加活動的同學更加體驗節日的歡樂及感悟節日的意義，也使同學在組織活動的過程中學到更多的東西。

　　四．策劃主辦單位：

　　五．活動時間：xx年12月23上午8：30—6:00

　　12月24上午8:30—晚9:00

　　六．活動地點：

　　南區文化廣場北區文化廣場

　　七．活動準備工作

　　1、宣傳工作：

　　1）、海報宣傳，南北區張貼海報：（由辦公室幫忙負責書寫）。

　　張貼地點及數量：a、老九棟墻壁宣傳欄3張

　　b、南區籃球場旁宣傳欄3張

　　c、南北區各棟寢室宣傳欄寢室數

　　2）宣傳單宣傳，在活動地點周圍有圣誕老人進行發放

　　數量：500份（由外聯部幫忙拉贊助）

　　內容：待定

　　3）展板宣傳，活動前期及現場展出：（由宣傳部幫忙負責繪制）

　　數量：一塊大，兩塊小展板。

　　內容:以歡樂圣誕，溫情平安夜為主要內容繪制

　　4）橫幅宣傳，活動前期在校園進行懸掛宣傳

　　數量：1-2條。（由外聯部幫忙拉贊助）

　　5）社團人際宣傳，借助農大龐大的協會社團體系，通過社團相關負責人，通過他們使得社團力量充分發揮，爭取使他們的會員都預定我們的平安果，我們負責為他們派送。

　　6）網絡宣傳，通過在農大論壇發帖宣傳，使得在學生群體中日益接觸緊密的網絡充分得到積極作用，留下聯系方式等，好使得更好的進行蘋果預定。

　　2．進貨工作

　　12月19日之前在各大集散市場進購平安果、彩帶、包裝紙、小彩紙、氣球等物品。

　　3．包裝工作

　　根據學校形式，不同的消費水平，及包裝意義，設計幾個不同種類的包裝和設計

　　4．活動現場須準備物品

　　物品名稱及數量：百米線2條

　　帳篷2個

　　桌子若干

　　凳子若干

　　裝訂機4個

　　電腦2臺

　　音響2對

　　祝福語若干

活動策劃篇6

　　為了熱烈慶祝中國共青團建團90周年，扎實推進學校精神文明建設，豐富學校發展人文精神的深刻內涵，展現本校大學生良好的人文素養，培養團隊協作和創新精神，錘煉和提高同學們的思辯能力，增強大學生的增強大家的國防意識，增進對我軍現代化的了解。

　　一、活動原則

　　辯論賽秉承“公平、公正、公開”的原則，提倡積極參與，鼓勵公平競爭。

　　二、活動時間

　　5月4日——5月20日

　　初賽：待定

　　決賽：待定

　　三、活動地點 待定

　　四、主承辦方

　　主辦單位：自動化與電氣工程學院團委

　　策劃承辦單位：蘭州交通大學軍事愛好者協會

　　五、參賽辦法

　　1、參賽對象國防生隊甘農大隊蘭州交大隊蘭州交大軍事愛好者協會隊

　　2、參賽分組，5月10日晚上6點到待定教室抽簽分組。

　　3、各個中心分別上交兩個辯題，于5月1日中午12點與名單一同上交。

　　六、比賽規則（見附件一）

　　七、評分標準（見附件二）

　　八、比賽流程

　　1、雙方辯手的名單須在賽前15分鐘內送達工作人員處核實

　　2、雙方就座后，主持人宣布辯題、宣讀比賽規則、介紹評委，介紹選手

　　3、比賽開始；

　　4、評判團退席評議

　　5、宣布比賽結果，并宣布比賽結束。

　　九、比賽要求

　　1、比賽過程中，參賽隊員必須嚴格遵守比賽規則。

　　2、任何發言者必須使用普通話。

　　3、一旦最后發言時間到，隊員必須馬上中止發言。

　　4、尊重評委，評判團的決定是最后決定。

　　5、各隊選手發言用語要禮貌，不得有人身攻擊跡象。

　　6、違反上述規定，視情況輕重，將會在各隊總分中扣掉5—20分。

　　十、獎項設置（待定）

　　團體獎項：最佳團隊獎

　　個人獎項：最佳辯手 4名

　　十一、經費預算

　　1、礦泉水50元

　　2、打印與獎狀50元

　　3、主持人服裝30元、

　　4 請柬20

　　共計150元

　　附件一蘭州交通大學首屆國防知識辯論賽規則（暫定）

　　一、賽制安排

　　四對四團體辯論賽

　　二、辯論賽程序

　　1、辯論賽開始

　　2、宣布辯題

　　3、介紹參賽代表隊及所持立場

　　4、介紹參賽隊員

　　5、介紹規則評委及點評嘉賓

　　6、辯論比賽

　　7、規則評委及點評嘉賓退席評議

　　8、規則評委入席，點評嘉賓評析發言

　　9、宣布比賽結果

　　10、辯論賽結束

　　三、辯論賽細則

　　時間

　　提示：

　　當辯手發言時間僅剩30秒時,將舉牌示意，請示意。當時間結束時，將舉牌示意，請示意。

　　第一關知己知彼

　　隊員陳詞規則：發言必須闡明本方立場，并對對方立場提出適當辨析。

　　正方任意辯手猜測反方立論 1分鐘

　　反方任意辯手猜測正方立論 1分鐘

　　正方任意辯手進行立論發言 3分鐘

　　反方任意辯手進行立論發言 3分鐘

　　第二關防守反擊

　　防守反擊規則：對辯雙方交替發言，且以一問一答的形式進行并在一對一攻辯結束后，由雙方做攻辯小結。

　　正方二或三辯辯手邀請反方二或三辯辯手進行盤問反方進行回答共1.5分鐘

　　反方二或三辯辯手邀請正方二或三辯辯手進行盤問正方進行回答共1.5分鐘

　　正方二或三辯辯手邀請反方二或三辯辯手進行盤問反方進行回答共1.5分鐘

　　反方二或三辯辯手邀請正方二或三辯辯手進行盤問正方進行回答共1.5分鐘

　　正方任意辯手進行盤問小結共1.5分鐘

　　反方任意辯手進行盤問小結共1.5分鐘

　　具體規則：

　　（1）攻辯由正方開始，正反方交替進行。

　　（2）正反方二、三辯參加攻辯。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方；辯方由攻方任意指定，不受次數限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。

　　（3）攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯雙方角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。

　　（4）正反方選手站立完成第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方選手在限時內任意發揮（陳詞或繼續發問）。

　　（5）每一輪攻辯階段為1分30秒。用時滿時，終止發言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。

　　（6）四輪攻辯階段完畢，先由正方再由反方為本隊作攻辯小結，限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態勢及涉及內容，嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。

　　第三關短兵相見（即自由辯論）

　　這一階段，正反方辯手自動輪流發言。發言辯手落座為發言結束即為另一方發言開始的記時標志，另一方辯手必須緊接著發言；若有間隙，累積時照常進行。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完，另一方可以繼續發言，也可向主席示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的.，適當扣分。雙方累積時間各為4分鐘。

　　第四關一錘定音

　　由評委向反方提一個問題，再由正方辯論隊隊員向反方提一個問題

　　反方任意辯手回答提出的問題并針對本場賽勢做總結陳詞

　　回答總結共3分鐘

　　由評委向正方提一個問題，再由反方辯論隊隊員向正方提一個問題

　　正方任意辯手回答提出的問題并針對本場賽勢做總結陳詞

　　回答總結共3分鐘

　　附件二蘭州交通大學首屆軍事辯論賽評分細則

　　評分方法

　　1、本次辯論賽的評判采用計分得票制。

　　2、計分標準：

　　團體部分（100分，評分表附后）

　　a、陳詞階段：

　　（1）破題準確，立論機智

　　（2）邏輯合理，論證嚴密

　　（3）論據得當，引證有力

　　b、攻辯階段：

　　（1）提問簡明，擊中要害

　　（2）辯護有據，說服有力

　　c、攻辯小結階段：

　　（1）符合攻辯實際，強化攻辯成果

　　（2）防止脫離論點，避免空洞背稿

　　d、自由辯論階段：

　　（1）攻防轉換有序，把握辯場主動

　　（2）針對對方論點，進行有力反駁

　　（3）堅守己方論點，擴大辯戰成果

　　e、評委提問階段：

　　（1）正面回答，簡明扼要

　　（2）觀點明確，論據充分

　　f、總結陳詞階段：

　　（1）全面歸納對方矛盾與紕漏，并作系統反駁和進攻。

　　（2）全面總結本方立場與論據，并作系統維護和論證。

　　g、綜合評分：

　　主要根據辯論隊的整體形象，從辯手辯風、整體配合、語言運用、臨場反應等方面綜合評估。

　　辯手個人評分，計100分。（評分表附后）

　　a、論：陳詞流暢，說理透徹，邏輯嚴密，引用恰當

　　b、辯：提問得體，回答中肯，反駁有力，反應機敏

　　c、臺風與辯風

　　（四）計分過程及勝負判斷

　　1、團體

　　（1）每位評委根據團體的評分標準，對正反方進行打分，并根據個人打分情況判定獲勝方，獲勝方即得一票，在評委簽名后生效。

　　（2）工作人員收齊各位評委的正式評分表后，將評委的評判結果分別填寫在評判結果記錄表中。

　　（3）每場比賽的兩支隊伍中得票高者即為獲勝方。

　　2、個人

　　（1）每位評委根據個人的評分標準，對正反方的每位辯手進行打分，并根據個人打分情況判定本場優秀辯手，該辯手即得一票。

　　（2）每場比賽得票最高的辯手即為本場優秀辯手。

　　（3）決賽開始，個人得票數最高者即為本次大賽最佳辯手。

　　（4）辯手個人成績只作為個人獎項的評審依據，與判斷每場勝負無關。

活動策劃篇7

　　一大賽名稱

　　二主辦方承辦方贊助商參加人員

　　三大賽主題和宗旨（唱出青春唱出未來唱出精彩人生）

　　四組織委員會

　　五比賽評委

　　六活動安排

　　1.比賽時間地點

　　2.主持人

　　3.活動對象:15位參賽選手

　　4.獎項設置：一二三等獎優勝獎紀念獎

　　5.評分標準：滿分10分，其中基礎分8分，緊扣主題0.5分，儀表0.5分，吐詞0.5分，音調0.5分

　　6.評分方法：去掉一個最高分，去掉一個最低分，取加權平均分

　　七比賽流程

　　1.開場展示：參賽選手在背景音樂的烘托下走臺展示自風采

　　2.才藝表演（4個方案，任你選）

　　3.邀請嘉賓助陣表演

　　方案如下：

　　方案一：綜合式比賽

　　第一輪準備15首歌（能體現綜合實力的歌）賽前發給參賽選手練習，比賽當天選手在這15首歌曲中抽取一首演唱第二輪showyourtime15位選手演唱自己準備好的`歌曲（同學可以友情助陣配唱及舞蹈）

　　帶三輪綜合才藝展示（可以表演任何才藝，排除唱歌）

　　最終，綜合三輪選手的表現，評選出獲勝者。

　　方案二：分組式比賽

　　15位選手，兩兩配組進行pk（抽簽選組），多出的一位選手（luckydog）是幸運者直接進入復賽（做一個幸運標簽），第一輪淘汰7名選手，剩下的8名選手再次抽簽分組pk，最終剩下4名選手進行決賽。

　　方案三：情景劇式比賽

　　把參賽選手分成兩組,一組七人，一組八人（隨意抽簽或自行組隊）兩組分別設計自隊的音樂情景劇，把參賽的歌曲加入到劇中并串聯起來構成劇情。情景劇要賽前排練好，比賽當天即表演。第一輪表演結束后，評選出優勝的一組。獲勝組的選手再度進行歌曲pk，評選出最終獲勝者。

活動策劃篇8

　　一.活動目的

　　為了營造良好和諧的校園文化，更好的使團委中的各位同學加深認識，促進和諧，調動廣大同學參與團體活動的積極性和主動性，使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響，使大家更加團結，更加有凝聚力。同時，新一屆的各部門干事已經確定，為加強新一屆團委成員的'熟悉與了解，初步了解今后的工作內容及目標，并讓干事們認清自己的工作職責。并嘗試用自己的能力完成一次活動，以實際行動來證明自己的能力。

　　二．活動主題

　　“促團結，增友誼。”

　　三. 活動地點

　　后山足球場或學生能力拓展中心

　　四.活動時間

　　20xx年11月X日（具體時間根據具體情況而定）

　　五. 活動人員

　　團委全體成員

　　其他機構如果想加入需提前審批

　　六. 活動內容

　　1.各部門的特色節目展示

　　2.小游戲互動

　　3.自助聚餐

　　七．活動流程

　　分工：

　　組織部負責：策劃文案，聯系場地。

　　宣傳部負責：前期海報宣傳，后期活動成果展示。

　　文工團負責：主要節目的主要輸出。

　　廣播臺負責：抽出主持人，主持晚會。

　　國旗班負責：整個活動的一些突發狀況。

　　秘書部負責：現場的整體安排。

　　外聯負責拉：取一定的贊助金額用于活動經費。

　　活動前期準備：

　　1.通知各部門準備特色節目并做好宣傳工作（每個部門最少出一個節目）制作并發送邀請函。

　　2.各個部門負責提供一個互動的團體游戲，并設計獎項（由團委統一提供獎品）

　　3.聚餐費用問題（需領導決定）

　　（1）AA制收集活動經費

　　4.包餐廳。由外聯部與餐廳老板商量做到便宜實惠并且在某一時間段提供夠人數的食品供應。（建議：學校后山食堂三樓AAA）

　　活動當天：

　　1.各部門統一分配各自的位置（操場上圍一個大圈或者以舞臺的形式）

　　2.由各部門表演各部門的特色節目

　　3.由各部門介紹游戲規則，并由各部長選出各部門的代表出去參加。優勝者可以得到獲獎小禮品。

　　活動后期工作：

　　1.由負責照片的部門收集好當天的風采照片，統一上傳團委群空間。

　　2.收集各部門成員對本次活動的看法，以便下次活動的展開

　　八．活動當天安排

　　1.所需的桌凳在下午5：30點左右準備到位（由各部門把數量報到組織部統一調控）

　　2.所有需要的設備在下午5：30點準備到位，并調試好（由文工團負責所需設備的調試）

　　3.游戲道具（道具由每個部門自己負責）在下午6點前準備到位，由團委統一安排各部門的活動場地

　　4.下午6：30正式開始節目表演，由各個節目具體時間來確定時長。爭取在8點左右完成。

　　5.6.30開始由主持人開始宣布開始，接著開始進行每個部門的節目。（節目順序由節目內容定）

　　7.晚上8：20開始進餐，在溫馨的音樂下共享晚餐。

　　九．注意事項

　　1. 提前完成對各個社團節目以及互動游戲等的審核，以確保活動順利開展

　　2. 活動當天安排人員負責維持場地秩序，尤其要充分考慮到各社團表演的安全問題

活動策劃篇9

　　一、活動名稱：

　　“‘染’點激情，‘繪’聚創意”校園動態電子海報設計大賽。

　　活動背景與活動意義：協會近日向全國青少年網友發出了“堅決不信謠不傳謠”的倡議，號召大家遠離網絡“糟粕”，明辨是非、抵制網絡謠言。我們知道，謠言是利用各種渠道傳播的對公眾感興趣的事物、事件或問題的未經證實的`闡述或詮釋。作為當代大學生，“不造謠、不信謠、不傳謠”是我們的責任。為響應號召，特舉辦本次電子海報設計大賽，以校園動態為背景，給您一個diy參與制作校園海報、了解校園大事的機會，邀您參與校園大事宣傳海報的制作，通過您的“手筆”將學校的大事客觀、如實地展示給校區師生及到訪校區的各界朋友。通過比賽，挖掘同學們的熱情和靈感，鍛煉提高自己，同時豐富校園文化生活，濃化校園文化氛圍。

　　三、活動主題：

　　校園動態，校園大事。

　　四、面向對象：

　　華南師范大學南海校區全體師生

　　五、活動時間：

　　5月3日——5月21日

　　六、策劃主辦單位：

　　華南師范大學南海校區

　　七、承辦、協辦單位：

　　承辦：組織人事辦公室

　　協辦：黨務中心

　　八、作品的相關事項：

　　（一）參賽規則：

　　1、參賽方式：

　　（1）個人參加。每人上交參賽作品數量不限。

　　（2）組隊參加。每組團隊人數限制為2—5人，上交參賽作品數量不限。

　　（3）黨支部參加。做好宣傳工作是黨支部的基層工作，也是今年基層組織建設年活動重點要加強和改進的工作，鼓勵各黨支部積極參加（宣傳委員負責落實），上交參賽作品數量不限。

　　2、作品要求：

　　（1）根據主題，自擬海報內容。

　　（2）電子版：建議使用photoshop的psd格式或者core1draw的cdr格式，大小為380*105cm，圖片以jpg格式上交，在5月15日斷網前發送至黨務中心宣傳網絡部公共郵箱。

　　（3）紙質版：請用a4紙彩印，并在5月15日斷網前上交到d208信箱。

　　（4）需一同上交電子版與紙質版。

　　3、海報排版合理，字體規范整潔，字跡清楚，展示內容積極向上、新穎創新，突顯獨特性與時代感，符合主題。

　　4、每份參賽作品請另用word文檔注明姓名、年級專業、聯系方式、作品名稱與200字以內的作品說明，與電子版一同上交。

　　5、征稿時間：5月3日——5月15日

　　（二）報名方式：

　　1、5月9日中午11：00-12：:30,商業街現場報名。

　　2、到班級宣傳委員處報名。

　　3、到宿舍c101信箱領取報名表，并于5月10日晚斷網前交至c101信箱。

　　（三）注意事項：

　　1、參賽作品一律不退稿，請參賽選手自行存檔。

　　2、本次大賽舉辦單位有權對獲獎作品作宣傳使用（使用時會注明作者），不另付稿酬。

　　3、參賽作品必須為此前未公開發表過的獨立原創作品，如使用侵犯他人知識產權的作品或用已發表過的作品參賽，一經發現，將取消參賽評獎資格。

　　4、有關作品的著作權、名譽權等法律問題，均有作者自行解決和承擔責任。

　　（四）作品評比具體事項

　　1、評比形式：網上投票（30%）、現場評比（70%）。

　　（1）網上投票：登錄黨務中心網站，進入“大賽投票專區”投票，投票系統開啟時間：5月17日中午12：30—5月21日晚上8：00。

　　（2）現場評比：邀請。

　　2、評分標準：

　　評分項目評分要求

　　參賽者形象（10分）

　　舉止得體，態度良好（5分）

　　著裝大方，自信（5分）

　　作品解說（限時5分鐘）（70分）

　　作品大小：380*105cm，要求全開、橫版，確保海報張貼的美觀（10分）

　　作品排版：排版美觀，圖文并茂，用色內容合理緊扣主題（20分）

　　作品效果：設計新穎，構思獨特，有感染力，情感觸動（20分）

　　選手語言表達：準確流暢，表述清晰（10分）

　　提問環節：回答真實，語言組織好（10分）

　　親友團（20分）

　　口號響亮，氣氛活躍（20分）

　　九、活動流程：

　　時間日期項目形式5月7日前前期宣傳工作宣傳欄、微博、q群、班級宣委通知5月7日至10日活動報名現場報名（9日）、宣委報名、自取報名表5月10日至15日收集參賽作品信箱、黨務中心宣傳網絡部公共郵箱5月17日至21日作品評分網上投票5月24日現場評比暨頒獎

　　十、獎項設置：

　　1、一等獎1名，獎勵榮譽證書與獎金150元。

　　2、二等獎2名，獎勵榮譽證書與獎金100元。

　　3、三等獎3名，獎勵榮譽證書與獎金50元。

　　4、最炫主題獎1名，獎勵榮譽證書與獎金50元。

　　5、最佳人氣獎1名，獎勵榮譽證書與獎金50元。

　　6、優秀獎若干名，獎勵榮譽證書與紀念品一份。

　　十一、經費預算：600元（暫定）。

　　十二、有關活動注意事項：

　　（一）若作品分數出現同分現象，將采取同分同等獎勵方式。

　　（二）評分作品在內部評比時一律采取匿名形式。聯系方式：華南師范大學南海校區黨務中心

活動策劃篇10

　　一、活動目的

　　伴隨著我國社會從傳統向現代轉型，人們的思想觀念尤其是道德價值觀發生了深刻的變化，為社會主義和諧社會提供了思想基礎，也出現了一些影響社會和諧的問題。譬如最近的小悅悅事件，所以我們應當根據實現人自身和諧、人際關系和諧、人與社會關系和諧、人與自然關系和諧的要求強化和諧社會的`道德價值觀。因此，我們必須批判繼承民族傳統文化中的道德價值觀，吸收借鑒人類文明優秀成果中的道德價值觀，從社會轉型期的實際出發加強和諧社會的道德價值觀建設。

　　二、活動主題

　　喚醒道德良知，構建和諧社會

　　三、活動時間

　　四、活動地點

　　B棟101

　　五、活動流程

　　1、由主持人做開場白

　　2、宣讀會場注意事項及紀律

　　3、全班齊讀八榮八恥

　　4、各寢室表演節目，如小品、情景劇等

　　5、由主持人做互動游戲，關于道德良知的有獎知識競答比賽

　　6、同學們主動發表對和諧社會的看法