活動策劃
活動策劃 篇1
社區部在XX年下學期的活動已經結束。XX年下半年，因忙于迎接學校評估及青協納新等重要工作，社區部沒有完成學期前所策劃的任務。. 現在總結上學期活動中的經驗教訓的基礎上,將XX年3-6月活動內容大體策劃如下:
活動大綱:
一、活動主題：擎起愛的半邊天——關愛婦女，促進和諧
活動時間：XX年3月8日 周六 （三八婦女節）
活動形式：方案1：進入到sos兒童村各家庭中，將節日的祝福帶給辛苦的愛心媽媽們。
方案2：活動前廣泛征集有關婦女節的精美小禮品，在活動當天，將志愿者分派到人流較多的各大商場、街道處分發禮品，帶去節日的祝福。同時，提醒男性朋友關愛婦女，促進和諧。
二、活動主題：情系小伙伴，愛駐滿人間
活動時間：XX年3月16日 周日 （手拉手、情系貧困小伙伴全國統一行動日）
活動形式：志愿者到救助站活動，帶去愛的慰問，條件允許，可帶適量物品。
三、活動主題：愛心 互動 釋放童真
活動時間：XX年4月27日 周日 （世界兒童日）
活動形式：任選一家幼兒園，搞一些小型慶祝活動，節目形式隨意，可將志愿者分散到各個教室，隨意找小朋友表演，并參與互動。由于4月25日是全國兒童預防接種宣傳日，可順便向小朋友宣傳一下有關方面的知識。
四、活動主題：伸出援助之手，收獲愛的微笑
活動時間：5月4日 周日（世界紅十字日兼世界微笑日）
活動形式：到聾啞學校，組織各種形式的互動活動，凸顯微笑的主題。
五、活動主題：感恩、回報——我愛您，媽媽！
活動時間：5月11日 周日（母親節）
活動形式：到sos兒童村，進入到每個家庭，于每個家庭的孩子一同為愛心媽媽們慶祝節日，讓媽媽們盡情享受愛的回報。
六、活動主題：手握手是溫暖的傳遞，心碰心是愛心的交融
活動時間：5月18日 周日（中國助殘日）
活動形式：到盲人學校，奉獻愛心，根據他們的需要，盡最大的努力幫助他們，讓他們感受到愛的溫暖。
七、活動主題：描繪愛心的'彩虹，綻放天使的微笑
活動時間：6月1日 周日（國際兒童節）
活動形式：由于此節日較大，可選取兩處幼兒園，廣泛調動志愿者參加活動，組織一系列慶祝聯歡，與小朋友及老師共同慶祝六一兒童節。
此外，在其它方面，我們也應注意一些必要的事項：
宣傳方面
活動結果表明，社區部乃至整個青協在宣傳方面仍存在很多不足之處。因此，我們要在下半年的活動中加大宣傳力度：
1、 仔細收集每次活動中的優秀素材（照片、感想等），便于在年底做刊板展示我們的成績。
2、 社區部要加強與其它各部之間的聯系。在加強本部成員之間交流的基礎上積極與其它部溝通，取長補短。
3、 重視和加強各系負責人的作用，依靠有責任心的負責人及時傳達我們的活動要求以提高活動質量。
4、 多與校內乃至校外其它社團聯系。
活動注意事項：
1、 明確每次活動的負責人，活動的時間、 地點及路線。注意回收車、票盡量減少活動麻煩。
2、 活動前將策劃做好，相關人員及活動工具要落實。同時注意與受活動方聯系。
3、 籌備一個才藝組，隨時備用。
4、 將活動負責人的責任明確好，加強部位的責任感和使命感。
5、 活動結束后，由相關負責人做好總結，開例會時對各部委的表現給與一定的評價，互相勉勵。
活動策劃 篇2
主辦方：文法學院學生會
承辦方：文法學院學生會文藝部
一、【活動主題】
快閃藝術舞蹈（行為藝術）
【快閃概念】
快閃行動的簡稱。快閃行動是新近在國際流行開的一種嬉皮行為，可視為一種短暫的行為藝術。簡單地說就是：許多利用網絡聯系的人，通過短信或bbs約定一個指定的地點，在明確指定的時間同時做一個指定的'不犯法卻很引人注意的動作，然后趕快走人。又譯聰明暴民、暴民、快閃暴走族、快閃族、聰明行動幫等等。五花八門，稱呼混亂。
二、【活動目的】
為讓快閃為更多人所了解，豐富我校大學生青春氣息及文化生
活，特舉行的一次‘快閃活動’，用年輕人的特有的青春與朝氣、動感與活力感染所有人，為文法學院文藝活動注入更多新鮮血液。
三、【活動對象】
全校師生及廣大校友
四、【活動時間】
20xx年4月23日中午11:55。（待定）
五、【活動地點】
在M樓前、三食堂門口、一食堂門口。（待定）
六、【主辦單位】
文法學院學生會
七、【承辦單位】
文法學院學生會文藝部
八、【活動具體步驟】 （一）前期準備
1.志愿者選拔工作
①活動共需招募志愿者66人（不限學院），其中舞者60人，有攝影特長的志愿者6人。
②志愿者須富有激情，并有較強的時間觀念及組織紀律。
③文藝部大一八個人每人負責一個學院的面試工作。
2.宣傳工作
①海報：由文法學院學生會宣傳部制作五張海報，分別貼在一食堂、三食堂、呦呦奶茶店、避風塘、M樓前。
②校廣播站：由文藝部出面協調，望廣播站予以配合，在前期進行廣播宣傳工作，在xx年4月23日中午11:55播放固定曲目。
③校網絡中心：由文藝部出面協調，在快閃前期進行活動宣傳工作，提升全校師生積極性，加大宣傳力度。
3．節目準備及彩排
由文藝部負責舞蹈、舞蹈歌曲及人員的選拔，在xx年4月20日在大教室進行彩排及具體注意事項的公布。
4.活動規則
由事前安排好的志愿者分三撥，每撥20人，攝影2人，分別在在M樓前、三食堂門口、一食堂門口準備，當音樂響起來全體志愿者舞蹈開始。注意：按照突然集合，突然消失的原則，切記不要提前站隊準備，也不用要活動結束后在現場逗留）。
5.活動要求
參與者要求有十足的勇氣，注重團結協作，要全力以赴，克服羞澀心里，放開不必要的心里束縛。
（二）活動流程
1.參與者在指定地點附近準時集合，并不刻意走動，假裝路人徘徊。
2.當音樂響起，由分散慢慢以事前排練好的舞蹈跳著集合，并鼓勵周圍的路人加入隊伍，使隊伍更加壯大。
3.當音樂漸漸結束，舞者慢慢分散各自離開，不要再次聚合。
4.在活動進行過程中，由6名志愿者進行全程拍照留念。
（三）注意事項
1.鼓勵大家團結協作，奮力拼搏。
2．要使現場氣氛盡量活躍，突出大學生朝氣蓬勃、青春活力的一面。
3.快閃過程要確保音效質量以及照相效果。
4.確保快閃過程安全，無意外， 避免現場混亂發生。
5.強調參與活動紀律性及時間觀念。
6.注意天氣情況，遇到特殊天氣可以適當延期。
活動策劃 篇3
三月春風，碧玉妝成，女生節帶著它的靈動與雋永向我們走來，在這樣一個特殊的日子里，女生部精心策劃了一系列生動活潑、富有情趣的女生節活動，讓軟院女生度過一個快樂的女生節。女生們，放下你的矜持，在這個屬于自己的日子里，釋放最炫的心靈!希望所有女生能在溫馨歡快的氣氛中，度過一個屬于自己的女生節。
活動一：愿望墻
從現在開始至3月6日晚18:00，軟院全體女生可以將自己的愿望以格式：#愿望墻#(你的姓名)#(聯系方式)#(你自己在女生節的愿望)#發送至北大軟院大興的公眾平臺，女生部工作人員會統計大家的愿望，并在女生節當天以“愿望墻”形式展示在食堂門口。愿意幫助女生實現愿望的.男生可以通過女生部拿到女生的聯系方式。
活動二：祝福卡片
3月6號中午，女生部會在食堂門口發放祝福卡片，每個人可以領取一張并將自己對某個軟院女生或者女老師的祝福寫在上面，女生部會作為“信使”，傳遞你對她的祝福。
每一位參與活動的男生女生都有機會領取精美小禮品一份。心動不如行動，女生部衷心祝愿軟院全體女生都能度過一個愉快的女生節!
1、20xx.3.4(星期三晚修前，約7:20)分開高一、高二召集各班班長到年級小室開會(開會具體內容班長到位聽講即可，可能有小小變動但是會十分詳細)。
①每班將收到10個包好的信封(信封里有一張明信片及一張心愿卡)，請各位女生填寫好心愿和要贈給小天使(男同志們)的明信片。
②※再次提醒：
(1)注意在明信片上寫好對小天使們說的話并附上自己的班別、姓名;
(2)在心愿卡上寫好自己的心愿，但千萬別在這張心愿卡上寫名字。
③學生會工作人員第二節晚修快結束時(9:50)上班級回收后帶去學辦。
2、20xx.3.5(星期四中午)學生會工作人員在學辦進行心愿卡篩選，為它們寫上編號做好登記，掛上心愿樹。
3.5(星期四下午)開始展覽心愿樹(體育館門前)
3.5(星期四晚修)招“小天使”：發報名表到各班，跟班長交代清楚3名下限5名上限，周五內到心愿樹展覽區旁的學生會攤位處選擇并登記想要完成的心愿和領取要寫給心愿女生的明信片，周末為準備時間(記得將寫好的明信片附在禮物上)，第二周周一中午在體育館前的攤位交成果并領取心愿女生送的明信片。※這一過程由班長監督※
3、20xx.3.6(星期五)學生會在心愿樹旁設攤位，“小天使任務登記處”登記好每個小天使要實現的愿望并派發明信片，再次向他們做好說明
5、20xx.3.7(星期六)——20xx.3.8(星期日)學生會工作人員好好學習，“小天使”們則需要買東西準備好
6、20xx.3.9(星期一中午)小天使開會上交成果，地點仍為當時的攤位(位于體育館門前)
7、20xx.3.9(星期一晚)～20xx.3.10(星期二晚)女生們在教室坐等我們將禮物送到您的手中吧!
活動策劃 篇4
一、活動主題：伸出愛的雙手共創生命奇跡
二、活動口號：病魔無情人間有情
三、活動背景：
王剛，現為青島農業大學理學與信息科學學院大二學生，在**年夏天被診斷患有急性白血病，因發現得早，治愈希望極大，但對于一個擁有四個孩子的家庭來說，承擔高昂的治療費用無疑是極其困難的，治療幾近中斷。由于家庭情況困難，于**下半年被認定為貧困生，等級為特困生。
王剛平時團結同學，樂于助人，學習勤奮，做事情嚴謹認真，在同學眼里，他是好朋友、好哥們兒。在老師眼里，他是個好學生、好榜樣。他那堅強的性格和陽光般的微笑總能讓我們感動。現在從醫院傳來的情況是王剛的病情并不算理想，這一階段的治療變得非常關鍵，如果王剛能夠闖過這一關，將對他的的后續治療有很大的幫助，現在王剛的治療費用平均每天就高達3000，這樣一個月下來就得花費近10萬的治療費用，后期骨髓移植的治療費用則將高達30-40萬，這對王剛一家人來說，就是一筆天文數字。
年前，學院在經過學校批準后，在學校及學校周邊范圍內進行了募捐活動，籌集了8萬左右的善款，當然這8萬的善款對王剛高額的治療費用來說，僅僅是杯水車薪，王剛的家庭依然面臨著巨大的經濟和精神上的雙重壓力。
為了能夠讓王剛盡快的從疾病中康復，回到廣大同學的中間；也為了減輕王剛家庭和親人的經濟和精神方面的巨大壓力，校紅十字會本著“人道、博愛、奉獻”的精神宗旨決定在全校范圍內再次為為王剛同學進行募捐。
四、活動目的和意義
此次募捐活動旨在倡議廣大好心的大學生、社會各界朋友能發揚“一方有難、八方支援”的人道主義精神，伸出我們的雙手，讓希望之光照亮這個不幸的家庭，共同創造一個生命的奇跡，讓我們親愛的同學早日康復重返校園。
五、活動時間：20xx年4月10日8:00-17:00
六、活動地點：青農大東苑三號樓前
七、活動內容
1、利用宣傳單、海報、學校貼吧、展板、會員宣傳等形式在全校范圍內大力宣傳募捐活動，加強廣大師生對王剛同學情況的了解，為活動順利進行做好準備。
2、聯合理信學院團總支，獲得個部門的大力支持，募捐活動在團總支的幫助和監督下有序進行。
3、聯系學校廣播站，定期播出王剛同學個人事跡，讓更多的人了解王剛同學的不幸遭遇以及治療困難，擴大影響。
4、在東苑三號樓前利用長桌搭建一個募捐場地，利用橫幅、展板和現場演講擴大活動影響力和感召力，讓更多的'人參與其中，活動持續一天。
5、邀請校報記者對募捐活動進行跟蹤報導，利用校報在全校范圍內的巨大影響力為王剛同學獲得更多幫助，保證王剛同學的治療順利進行。
6、活動結束后要求及時作出活動總結，為以后活動的開展積累經驗。
八、注意事項
1、對傳單、展板的內容進行科學合理的設計，以引起同學們的注意，為活動的進行推波助瀾。
2、明確分工。明確內部各部門分工以及各協辦方的職責和工作范圍。
3、協調好和學校行政部門以及理信學院的關系，保證活動宣傳得到學校的支持。
4、安排好宣傳的時間，保證足夠的時間跨度，且應避免活動占用上課時間。
5、合理安排募捐地點和時間，募捐的地點應該顯眼且位置安全，需得到相關部門的審批，募捐時間盡量延長，以方便有心捐款的同學傳遞愛心。
6、捐點的準備要及時，應在募捐人群到達前及時完成準備工作。以避免場面混亂。
7、工作人員分工要仔細，活動前要交代清楚注意事項，各司其職。
8、募捐完成后要及時準確統計募捐物資，確保募捐人的信息無誤。
9、清點物資要及時、準確，募捐的欠款由專人負責送到王剛同學手中。
10、配合校報同學的工作，同時要及時記錄活動的全過程，為日后類似活動的開展積累經驗。
11、活動要公開透明，活動后募捐的信息和錢款去向要及時向公眾公布，通訊稿要及時撰寫。
13、盡量利用協會一切可以發動的資源以不同方式宣傳活動，讓更多的人參與。
14、處理好活動中與各贊助商、學校各部門的關系，友好融洽的進行合作。
活動策劃 篇5
每個新的時代有新的要求，在這激情飛揚的年代，我們作為青春向上的大學生，鍛煉自己，挑戰自己是必需的。參加各種有益活動和比賽是很好的鍛煉方式，不僅可以從中學習知識，還能提升自己的能力。數學建模協會主辦的第一屆“數獨大賽”正是這么一種比賽，它可以讓我們的大學生在這個比賽過程中開發頭腦、創新思維，提高同學們對數學的興趣，吸引更多的同學參與到數學建模這個大家庭來。
一、活動主題
感悟數學之美，分享數獨之樂！
二、活動目的.
用“數獨”這個獨特的賽題形式來激發會員對數學的興趣，豐富會員的課余生活，力求通過比賽來鍛煉會員的思維能力和邏輯分析能力。
三、活動時間
20xx年12月1日晚19：— 21:00
四、活動地點
十棟A區014,015
五、主辦單位
井岡山大學數學建模協會
六、參與對象
數學建模協會全體成員
七、活動流程及時間安排
1、20xx年11月24日由協會活動策劃部負責人將本次活動策劃書交與社團聯合會及相關指導老師審批。
2、活動審批后，協會宣傳部在20xx年12月1日晚之前做好相應宣傳工作。此外，協會數模研究部在此期間內將比賽賽題交與協會辦公室。
3、20xx年12月1日晚6:00，協會相關部門做好比賽場地的準備以及參賽人員的安排工作。
4、20xx年12月1日晚7:00，主持人開場白，協會理事長致辭，之后進行賽題的發放，比賽時間是兩個小時，比賽期間建模理事會全體成員共同負責比賽的進行。
5、20xx年12月8日晚，理事會公布比賽成績，并為獲獎同學頒發放證書和獎品，理事長對本次比賽進行總結。
八、經費預算
獎品購置費 250元
獲獎證書工本費 100元
宣傳材料制作費 20元
賽題及名單打印費 30元
共計 400元
九、注意事項
1、此次比賽賽題制作由數模研究部負責，學習部參與制作過程；
2、本次活動宣傳工作主要由宣傳部負責，其他部門協同完成；
3、比賽場地需由理事會事先準備，并管理好比賽秩序，使之有序進行；
4、由協會財務部負責購置證書及獎品，辦公室負責打印證書；
5、比賽期間所有理事均需佩戴工作證。
活動策劃 篇6
一、學生基本情況分析：
三年級學生已具備了一定的實踐能力，但對綜合實踐活動課程卻并不了解，因此要逐步培養學生一些探究問題的方法，提高學生的問題意識，能夠從生活和學習中挖掘自己感興趣的活動主題，能夠試著和同學展開小組合作學習，在有效的活動中不斷提高學生的實踐與創新的潛能。
二、教學內容：
本冊教材以日常生活常識和學生喜愛的小手工制作為主要內容，編排了一些看看、說說、做做的內容。尤其強調實踐性，要求學生都要親自動手實踐，以提高動手能力。本冊教材內容主要有：
1 做個小小成果袋
2 “夾玻璃球”比賽
3 書包里的環境問題
4 “站報紙”游戲
5 學會合作與助人
6我為奧運做點兒啥
7 剪紙圈
8 直升機為什么能垂直升降
9日常用品的改進
10 時間巧安排
11做個節約用水的小模范
12研究家養動物
13用氣球做游戲
14疊紙盒
15頭腦越用越聰明
三、教學目標：
1、知道建立“成果袋”和積累學習成果的意義，激發學生的榮譽感和上進心。
2、充分運用手工、美術、勞動等技能，設計制作自己的成果袋，培養學生的想象、設計和動手制作的能力。
3、通過活動使學生增強自信心，提高與他人合作、交流的能力，展示團隊合作精神，了解團隊協作的意義。培養學生觀察、分析、聯想、歸納等認識事物的科學方法，提高學生的活動組織、方案的話等方面的能力。
4、通過研究書包里的環境問題，使學生體驗到“保護環境，從小事做起”的理念。
5、學生通過游戲中的親身體驗，培養于是認真觀察、仔細思考、大膽實踐、善于反思和總結的習慣，以及預測和判斷等能力。
6、使學生認識到合作成功的 “金鑰匙”，是相互總重、相互信任、相互支持。
7、通過動手動腦的活動實踐，讓學生感悟科學的奧妙，加強創造意識，以及提高科學研究的興趣。
8、引導學生在改進物品的過程中，認真思考、大膽想象，學習創造發明的思維方法和技能，提出改進設想，并進行嘗試，培養學生的創造性思維能力、解決問題和動手的能力。
9、通過安排和處理自己身邊的常見小事，培養學生獨立解決問題的意識和解決實際問題的初步能力。
10、通過討論和交流，初步明確在對待動物問題上的是非觀念，提高學生維護社會公德的責任感。
四、教學重點：
1、通過活動使學生增強自信心，提高與他人合作、交流的能力，展示團隊合作精神，了解團隊協作的意義。培養學生觀察、分析、聯想、歸納等認識事物的科學方法，提高學生的活動組織、方案的話等方面的能力。
2、 變結論性學習為過程性學習，在指導學生進行自主、探究、合作的學習過程中，要積極引導學生對活動過程的'情感體驗，推動學生的全面發展。
五、教學難點：
強調學生通過實踐，增強探究和創新意識，現象科學研究的方法，發展綜合運用知識的能力。
六、教學改革的初步設想
教改專題：利用多媒體實施素質教育。 改革措施：
1、興趣培養問題：建立和諧的師生關系，先讓學生喜歡我和我的學科，與學生共同閱覽有關科學方面的視頻、圖片與文字資料。
2、習慣培養問題：培養學生嚴謹認真的學習習慣，讓學生自覺學習和自主探討。
3、知識記憶問題：利用多媒體信息技術幫助學生突破科學用語知識，指導學生掌握各種定義，實驗操作等。
七、實施計劃的具體措施：
以綜合為特征，以實踐為核心，以活動為載體，以培養學生創新精神和實踐能力為重點，深化素質教育，形成學校辦學特色
1、把握綜合實踐活動各指定領域共同的價值追求。
作為綜合實踐活動課，具有鮮明的實踐性和綜合性，直接面向學生的生活和經驗，超越具體的書本知識。在價值追求上，以發展學生的實踐能力、探究能力、社會責任感，豐富學生對自然、對社會、對自我的現實體驗和經驗為終極目的，而不是以掌握某種功利的技術和書本知識為終極目的。認真鉆研教材，熟悉教材，備好每一堂課，尤其做到親自動手。凡要求學生會做的小制作、小物件，首先自己會做，并在課堂上認真做好演示，激發學生上勞動技術的興趣。
2、把握各指定領域之間的內在聯系，注意各領域之間的相互滲透和延伸。
3、上課作好充分準備，按時進課堂，不斷改進教學方法，提高35分鐘教學質量。
4、關心好差生，對動手能力差的學生做好個別輔導，提高這部分學生的動手能力。
5、做好期中、期末考核，做好成績記錄。
6、寫好教學反思，積累上綜合實踐課經驗。
7、克服專注科技活動的局限性，主張以學生與自然關系，學生與社會的關系，學生與自我的關系這樣三天線索作為內在的邏輯線索開發盒實踐綜合實踐活動。
活動策劃 篇7
一、營銷背景
該博覽中心占地面積達6000平方米，條件得天獨厚，管理先進，后期服務及其相關的工商、稅務、銀行、交管等配套服務齊全，能夠為客戶帶給一體化、全面化的優質服務，使廣大的汽車以及其他附屬行業的經營者能夠簡單的經營，免去多個煩瑣程序。為廣大的汽車及負數行業的經營者帶給了一個更加完善的;有著廣闊市場前景的現代化汽車交易場所。
為了更好的開展宣傳活動，提高知名度，能夠使南方汽車博覽中心在大眾的心目中有更高好地位，營造聲勢，前期的廣告能夠合理的、科學的運做;順利的實施，受其委托，特安排制定南方汽車博覽中心前期的廣告投放。
二、市場分析
1.市場環境優勢分析
A.樟木頭汽車博覽中心位于莞惠公路旁，公路、鐵路等運輸縱橫交錯，交通十分便利快捷，本中心以樟木頭為中心，輻射塘夏、清溪、黃江、謝崗、大朗、鳳崗等周邊鎮區，地理環境十分優越。
B.樟木頭具有“小香港”之稱，是廣大港、澳、臺外商投資和居住很集中的地方。周邊鎮區有著密集的制造業和加工業發達，在今后的幾年中，樟木頭的經濟將會飛速的發展，為南方汽車展覽中心創造更加優越的經濟環境。
C.隨著經濟的進一步增長，人民生活水平的逐步提高，汽車以及其附屬行業將會有一個新的飛躍，在今后的幾年，汽車的消費將會是大眾的主流消費，家庭和個人用車將更加普及，而汽車的消費將更加的貼近大眾化，這些都為樟木頭南方汽車博覽中心的今后發展創造良好的市場機會。
2.自身優勢分析
A.現東莞及其周邊的汽車銷售較為零散，而且大部分的配套服務設施不是很完善，南方汽車博覽中心是東莞及其周邊地區的第一座現代化汽車交易市場，該中心的落成將會吸引更多的汽車及其附屬行業的客戶關注，并咨詢投資，市場前景十分廣闊。
B.自身環境優越，占地面積大，整個博覽中心布局合理，大型停車場、展廳、交易廳等相關配套設施齊全完善，是集銷售、售后服務、配件供應等為一體的綜合性汽車專業交易市場，整個中心設計高、質量好，是東莞乃至整個珠三角地區設備先進、功能齊全的第一個高級汽車交易中心。
C.高品質的服務，工商、稅務、交管、銀行、保險等服務配套設施將進場辦公，將會為汽車的交易免去很多煩瑣的程序，使整個汽車交易更加快捷順暢。.會員俱樂部、信息中心等相關配套設施完善，能夠為客戶帶給優質的一流服務，為汽車及其附屬經銷商帶給汽車文化，新車投放以及現場促銷等活動，并配有汽車美容、裝潢的`項目，使整個交易中心更加規范化、一體化。
D.南方汽車博覽中心的，通信、語言查詢、數碼演示、信息發布、電子攝像等硬件設施也很完善，裝飾豪華典雅，經營環境舒適溫馨。
三、前期市場策略
1.緊抓市場機會點為重點，進行大幅度宣傳，使所占的優勢能深入人心，吸引更多的汽車以及其附屬行業的經銷商和生產商來投資。
2.盡量展示自身強大的優點，揚長避短，來擴大知名度和美譽度。
3.早日導入CIS系統(企業形象識別系統)，實現闖名牌的市場戰略目標。
4.引用現代的管理模式和高品質的服務，樹立良好的企業形象，提升企業美譽度。
四、前期廣告策略
1.廣告定位
前期的廣告定位應合理的思考到有利于后期的廣告投放計劃，以及廣告的具體實施。推薦采用南方汽車博覽中心的配套服務優勢來作為廣告定位。
2.廣告訴求
以理性的廣告訴求為廣告訴求點，用實實在在的的事實去說服人，以便在實際的操作中，有利于廣告的操作。
3.廣告目標
爭取在開盤前來透過廣告和其他的宣傳手段相結合，使南方汽車博覽中心在開盤前就能夠深入人心，在市場中占有必須的地位。廣告宣傳的目標就應放在各個汽車經銷商，以及其零配件和汽車美容、裝潢等的生產商和經銷商。在他們中間創造良好的信譽提升自身價值，以便吸引更多的客戶來咨詢投資。
五、媒體分析
A.在眾多的廣告媒體中，東莞地區主要以電視、報紙、戶外、網絡、電臺等幾種廣告媒體為主。其中電視、報紙和電臺的廣告效果比較明顯，選取性、針對性較突出，能夠直接到達受眾。戶外廣告的起效較慢，但是最容易樹立良好的企業形象。
B.在有聲廣告媒體中，電視、電臺有國、粵語兩種語種，而對廣告目標而言，對兩中語種的節目沒有很大的偏愛。
C.媒介利用應遵循廣告的整體策略，分階段式投放，更加的接近目標群，簡化傳播途徑，有效的利用廣告資源。
六、告媒體投放計劃表
投放時間投放媒體廣告形式廣告目的投放方法備注
20xx年12月《南方都市報》汽車專刊、傳單、禮品廣告的定制企業形象宣傳廣告提高知名度、樹立良好的企業形象。報紙每隔一期投放一次，
20xx年1月《南方都市報》汽車專刊、《東莞日報》汽車專刊、自身網站的建設。企業形象宣傳廣告樹立良好和企業形象、擴大影響力。報紙每隔一期投放一次
20xx年2月《南方都市報》汽車專刊、《東莞日報》汽車專刊、深圳特區報、電臺廣告由企業形象宣傳廣告轉為招商投資宣傳廣告在廣告目標范圍內擴大影響力。獲得好評，提升美譽度。報紙每隔一期投放一次，電臺每一天兩次，戶外廣告的制作。
20xx年3月《南方都市報》汽車專刊、《東莞日報》汽車專刊、深圳特區報、深圳商報、樟木頭電視臺、東莞三套、戶外、電臺廣告、完成網站的建設企業形象宣傳廣告與招商投資廣告相結合吸引更多的客商咨詢投資報紙每一天一次，電臺每一天四次，戶外廣告的發布，電視廣告開始制作。
20xx年4月《南方都市報》汽車專刊、《東莞日報》汽車專刊、深圳特區報、深圳商報、樟木頭電視臺、東莞三套、翡翠臺、明珠臺、戶外、電臺廣告、完成網站的建設、雜志廣告。招商投資廣告、軟文操作。吸引更多的客商參觀、咨詢、投資報紙每日一次電臺每日四次，雜志刊登，電視廣告每日兩次報紙軟文操作、雜志視實際狀況而定
七、備注
本方案為樟木頭南方汽車博覽中心前期(20xx.12―20xx.4)廣告計劃，如有不妥之處，還需進一步的溝通和深化，以便力求完美。到達所想要的效果。
活動策劃 篇8
一、 活動主題：
“對我影響最大的人或事”
二、 活動主旨：
英語作為第一大國際通用語言。在全球化日益加劇的當代，英語學習聽、說、讀。英語作為第一大國際通用語言。在全球化日益加劇的當代，英語學習聽、說、讀、寫四大部分中，“說”顯得尤為重要。能否操練一口準確地道純熟的英語，這對在校大學生的個人發展及往后的就業方向有著重大的影響，學生社團是校園生活所延伸的第二課堂，隨著其不斷發展和豐富出更多的新內容，為了使其到得到充分展示，搭建出更多與同學相互聯系，相互學習的紐帶。為廣大學生提供一個展現自我和提高英語表達能力的平臺，遴選優秀人才，并通過本次大賽進一步推動各校社團之間的友誼。本次大賽對于培養同學們的英語應用能力將起到積極的促進作用，可使同學們的口語表達能力和英語知識素養得到較大幅度提升。在這個活動平臺上，使彼此感受到豐富的'校園文化和優秀精粹的社團生活，構建出和諧校園，展示校園風采。青春無極限，社團之間，讓激情起航！
三、 活動安排：
時間：二〇XX年四月一十九日晚上6:00
地點： 江西生物科技職業學院 c302
策劃主辦方：英語協會
參與社團：江西生物科技職業學院 江西服裝學院 南昌航空科技職業學院
江西航空技術職業學院
四、 活動流程：
1. 開場秀：串燒舞表演（限5分鐘內）
2. 主持人開場
1) 介紹參與社團，由社團代表人發言，打出社團口號
2) 介紹嘉賓和贊助商，致開場歡迎詞，調動氣氛
3) 介紹比賽評分細則。
3. 請評委老師代表上臺宣誓；宣誓后開始比賽。
4. 比賽大約每隔4~6人中場休息,由三個學院提供節目,三個節目在30分鐘內
5. 最后一個人演講完后，由參與本次演講的負責人上臺唱《a little love》。
6. 唱完歌后頒獎。
7. 演講結束后，做好離場安排，清理晚會垃圾，保持會場潔凈。
五、 活動要求：
1. 參賽選手在5:00抽簽，在5:30之后未抽簽視為放棄。
2. 上臺開始比賽時先用一分鐘時間自我介紹，演講時間不能超過三分鐘
3. 選手衣著整潔講究禮儀不得使用不當的語言
4. 題目自擬，題材不限，內容要健康積極向上。
5. 選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。
6. 每個社團最少有三個或五個人參加，自備9份演講稿（電子稿），并交于英語協會。
六、 比賽評分細則：
1. 形象氣質分。滿分 1 分
2. 內容新穎，語音標準，口齒清晰，語氣正確，無明顯發音錯誤。滿分2 分
3. 善于正確運用面部表情手勢和姿態能吸引觀眾。滿分3 分
4. 能正確回答老師的問題。滿分 3分
5. 時間控制演講未超，屬正常范圍，演講時間3分鐘。滿分1分
英語協會
二〇XX年四月九日
活動策劃 篇9
一、指導思想：
面提高教師教學能力和運用信息技術的能力，探索實施有效教學的途徑與方法，打造高效常態課，構建智慧課堂，提升學生的核心素養。
二、活動目的：
1、為進一步樹立“以教學為中心，向課堂要質量”的高效課堂意識，聚焦課堂，精心進行教學設計，優化課堂教學策略，提高課堂教學效果，營造融洽的教學氛圍，進一步促進我校教學質量又好又快地發展。
2、展示我校師生精神風貌，擴大學校的辦學影響。
3、增加學校之間的溝通、聯系，增進學校之間的學習、交流。
三、活動主題：
構建智慧課堂，培育核心素養。
智慧課堂要求教師在課堂教學中注重讓學生“感受過程，習得規律，發展智慧”，倡導啟發式、探究式、討論式、參與式教學，激發學生的好奇心，營造獨立思考、自由探索、勇于創新的良好環境，讓學生學會發現學習、合作學習、自主學習。
9月公布的“中國學生發展核心素養”綜合表現為“人文底蘊、科學精神、學會學習、健康生活、責任擔當、實踐創新”六大素養。教師應通過教學實踐培育學生的核心素養，它要求教師在教學過程中以學生為中心，參照每個學生的知識和經驗，滿足他們獨特的需要，使每個學生的能力都得到發展。
四、活動范圍：所有年級、所有學科、班會。
五、活動時間：11月9日（第11周星期三）上午第3、4節。
六、推薦課安排：
七、推薦課要求：
1、語數英三科，其中2節為某一年級同課異構，其他年級各1節。
2、孟勝奇、王更強、宋永成老師工作室各推薦1節公開課或專題講座。
3、學科帶頭人、教學能手、教壇新星原則上要上推薦課。
4、充分備課：授課教師圍繞主題，個人備課——集體備課、研討教案——科組公開課試講——科組集體評課——修改后上課。
八、校園環境：
1、保安（總務處）：彩旗、歡迎牌、宣傳欄的保管和擺放，車輛指揮。
2、環境（總務處）：清潔衛生、飲水、折椅（有推薦課的教室門口放25張）。
3、宣傳（德育處）：年級櫥窗、教室黑板報、學生文明禮儀。
4、電工（總務處）：指路牌、標語。
5、電教組：拍照、錄像、教室、功能室、會議室多媒體平臺。
6、教務處：
(1)印、寄邀請函（含推薦課表）、總課程表（含隨堂課）。
(2)宣傳接待：學校平面圖、班級分布圖、聽課教師使用的椅子、電子屏幕滾動標語、紙袋子、課程表、礦泉水。
7、教研處：出版《中科研》，印制課堂評價表，跟進評課工作。
九、組織要求：
（1）有推薦課的教師要認真準備，各備課組長要充分發揮本備課組老師們的集體智慧，在問題設計和信息技術在課堂中應用等方面有亮點、創新。
（2）科組長、備課組長要全程跟蹤推薦課的準備情況，悉心指導。
（3）熱情接待：科組長落實，凡有推薦課的'備課組必須安排1~2名老師做好接待、指引工作，該名老師必須佩戴《xx一中教師工作證》（教務處制作、派發，用完送還教務處）。
（4）開放日當天第五節的評課環節要求科組長、備課組長、上推薦課的老師必須參與。本校教師應充分利用好這一相互學習的機會，取長補短，共同提高。
（5）要及時收取外校教師評課表。評課表由每個科組長組織人員發放課堂評價表、下課后收取，并統計好聽課老師的人數，做好拍照和總結工作。
（6）班級的班容班貌，由年級組、班主任具體負責。學生擺放好自已在教室的物品，桌椅整齊；搞好教室的環境衛生，掛好窗簾；黑板報要求：主題鮮明、美觀大方、文字規范；要求每個教室注意留出位置方便聽課教師使用，特別是有推薦課的班級；班主任強調學生統一校服，注意儀容儀表，積極配合教師的上課。
（7）開放日當天，全校教師要著裝整潔，尤其是接待人員更加注重形象。
十、主辦分工：
1、周謹：總策劃。
2、蔡曉鵬：制定方案，向行政會議匯報，召開科組長會議，部門協調（協調德育處禮儀教育，總務處安保、清潔衛生、座椅、飲水），跟蹤準備過程等。
3、黃祖慶：出版《xx一中科研》（第10周完成）
4、魏庭韶：印制課堂評價表，跟進評課工作。
5、陳文政：推薦課的落實，總課程表（含隨堂課），印、寄邀請函（含推薦課表），制作電子邀請函等。（第10周完成）
6、王更強：歡迎牌（含電子屏幕滾動標語）、指路牌（含學校平面圖、班級分布圖）、彩旗、禮品（紙袋子、課程表、礦泉水）、接待、拍照、錄像、展板等。（第10周周五前完成展板）
十一、前期工作：（科組長）
1、各科組長根據開課計劃，落實上推薦課老師。
2、在第8周周五（10月21日）前確定推薦課老師的課題、時間（第3節或第4節）、班別等，并上報林笑韻老師。
3、如果上課時間有問題，即原課不在第11周星期三第3、4節，請上課老師自行跟級長商量調課；有2節以上公開課的科組把第3節和第4節的課程錯開。
4、第10周，科組長組織本科組老師與上推薦課的老師一起磨課，做好充分準備。
5、科組展板（寬：95cm，高：149cm）：我校3個先進科組（語文、英語、物理），每個科組2塊；內容：高考成績、科研成果、師資隊伍建設等；要求：圖文并茂，第10周周五，即11月4日上午下班前，在南門接待處旁邊擺好。
教務處
20__-9-19
【活動策劃】相關文章：
活動策劃團日活動策劃04-19
活動策劃模板策劃活動模版10-28
活動策劃方案春游活動策劃09-21
活動策劃婚禮策劃03-16
活動策劃04-07
活動的策劃11-24
經典活動策劃01-10
活動策劃09-16
活動策劃09-16
活動策劃09-16