活動策劃

時間：2024-05-19 08:30:46 活動策劃

活動策劃

活動策劃篇1

　　一、活動主題：

活動策劃

　　走出校園，走出課堂，走向社區，增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己，并爭強服務意識。

　　二、活動地點：

　　金泰嘉園社區

　　三、活動時間：

　　20xx年1月26日——————20xx年1月29日上午：8：00———11：00 下午：2：00———4：00

　　四、活動人員：

　　指導老師：周曉芹李運娥

　　學生：林珊珊、李慧敏、種奧利、種傳令、殷昭舉。

　　五、活動過程：

　　1、1月26日。清理小廣告；

　　2 、1月27日。清潔樓道 ;

　　3、1月28日。清理綠化帶內隨意丟棄的垃圾。

　　4、1月29日。幫住戶張貼春聯。

　　六、活動感悟：

　　林姍姍：

　　人們都說：勞動最光榮。利用寒假我體會了勞動的辛苦，也體會了勞動的快樂。 1月26日，我和李慧敏、種奧麗同學三人去居委會參加社區保潔活動，居委會的負責人讓吩咐我們去小區里面刮小廣告。我高興的應承了下來，心想，弄小廣告有什么不容易的，拿手一撕不就成了！于是信心滿滿的拿著負責人給我的鏟子和水桶就走了，誰知道事實和想象是有差距的，而且差距還不小。

　　我先找到一個貼在地上的小廣告，貌似真的很難弄，拿鏟子刮了半天也沒有太大的結果，本想放棄，然后去干點別的事情，但是不服輸的性格使我想到，還沒有什么事情能夠難倒我呢，然后，我就在哪里冥思苦想，想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了，被水沖過的地面上的小廣告，很容易就掉了，所以我想到了，將小廣告上面弄上水，等了2，3分鐘，果然，很有效果，拿手輕輕一撕，小廣告就掉了。

　　看到自己想到的方法取得了成果，當時心里挺興奮的，于是更加滿懷信心，去勞動了！

　　呃…經過一番努力之后，被我清除過的地方確實看著干凈，整潔多了。 27日28日上午我們三人又去了一次，我們除掉了好多小廣告。

　　我想，通過自己的勞動，自己動手動腦解決了問題是我收獲最大的，學習亦是如此吧！

　　李慧敏：

　　寒假社會實踐活動帶給我們的是欣喜，是得到成果的喜悅。在實踐活動中我們感受到自己的.微薄，體會到整個社會強大的凝聚力。一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長，在實踐中學習，充實了自我，增強了口頭表述能力，與人交流，真正地走出課堂。去義務地幫助別人，讓別人享受自己的成果，使自己陶醉在喜悅之中，有時會很累，但更多的感覺是我在成長，我在有意義地成長，在這之后，我明顯地發現自己變開朗了，雖然我自己的力量不足以改變一些東西，但如果再多一些人呢，整個社會共同努力，這才是動力之根本，動力之源泉，使國家繁榮富強的途徑，提高國民素質的實踐活動。另一方面，我意識到了自己的不足，沒有經驗，沒有與人交流的口才，有些東西以前沒有嘗試過，難免會出差錯，如果我還一成不變的話，以后很有可能沒有立足之地，現在的社會不僅要有知識，還要擁有各方面的綜合素質以及一些應辨能力，光靠在學校汲取知識，遠遠不夠，從現在開始，就要培養自己的能力。

活動策劃篇2

　　活動主題：

　　社區免費義診活動

　　活動目的：

　　借著義診的機會向社區居民普及衛生健康知識，讓社區居民了解健康知識。

　　活動組織者：

　　溫州市中醫院

　　活動地點：

　　溫州市松臺廣場北側出口側面

　　活動對象：

　　溫州市松臺廣場附近社區居民，老年居民為主。

　　活動時間：

　　20xx月10月14日8：00-10:00

　　活動步驟：

　　1)、準備階段：

　　1.此次活動，安排醫護人員8人、安保人員2人，參與義診社區居民（包括非就診居民）估計為150人。醫院安排的2位安保人員，著重注意進行義診活動現場維持秩序。

　　2.估計活動場地大小為7.5M*2M，共15平米大小的場地，位于松臺廣場北側出口側面。（詳細信息見活動效果圖）

　　3.協調松臺廣場公園管理處，準備好活動的相關物品。（桌子、椅子、條幅懸掛位置等）

　　2）、實施階段：

　　1.協調松臺廣場公園管理處達到時間，派工作人員對活動現場進行布置（包括活動的桌椅布置、橫幅的.懸掛、展架擺放），營造一種溫馨的氣氛。

　　2.有序地組織群眾進行身體檢查。

　　3.向居民講述衛生健康知識。

　　4.活動現場需要拍照，院方以備義診資料。

　　3）、所需物資：

　　宣傳橫幅、醫療設備、工裝、水杯、純凈水、筆、登記本等。

　　4）、恢復場地工作：

　　1.義診活動結束后，義診成員和安保成員將收拾現場宣傳橫幅，桌椅，醫療設備等器材。

　　2.義診人員和安保人員保證在義診結束后，收拾義診活動后留下的活動垃圾，清理現場，還原整潔。

　　3.活動結束，組織人員清理現場后，保證相關人員和物資立即撤離現場。

活動策劃篇3

　　一、活動主題：

　　“牽手相伴,共享陽光”

　　二、活動背景：

　　他們的父母為了生計外出打工，用勤勞和智慧獲取家庭收入，為經濟發展和社會穩定作出了貢獻，但他們的子女卻留在了農村家里，與父母相伴的時間微乎其微，包括內地城市，一樣也是父母雙雙外出去繁華都市打工。這些本應是父母掌上明珠的兒童集中起來都變成了一個特殊的弱勢群體———留守兒童。他們是祖國的未來正需要的關愛。無錫工藝職業技術學院環境藝術系秘書處特此發出倡議和策劃走進留守兒童身邊，彌補他們內心的空白。

　　三、活動目的.：

　　以培養大學生對社會問題的關注，讓現代的獨生子女更加懂得滿足自己的現在生活，懂得將自己的愛分享給那些幼小的心靈。并且宣傳這一現象，讓更多的人來加入我們，一起去幫助他們。

　　四、策劃主辦單位：

　　無錫工藝職業技術學院環境藝術系秘書處

　　贊助單位：

　　活動時間：xx年4月中旬

　　活動對象：環境藝術系大一班級

　　五、活動詳情

　　1) 活動時間：xx年4月中旬

　　2）活動對象：環藝系大一同學及秘書處成員

　　3）活動內容：

　　主要承擔宜興街道辦事處轄區內個人、單元、社區的力所能及的志愿服務活動，為社區內的留守兒童給予幫助。由街道辦事處提供服務內容，我部門作出詳細的計劃并上報團委，經上級同意后再與街道辦事處有關部門商討活動步驟或方案。最后組織活動。

　　4) 活動地點：荊東社區

　　5）活動準備：1、活動負責人事先找到社區負責人商談活動事項。

　　2、向各班征集參與此次活動的人員（會說宜興話的優先選用）。每班約

　　兩至三個人。

　　六、活動內容：

　　為了給以留守兒童更多的關愛，讓他們的內心的空白可以更少一點，讓他們的童年可以更加有色彩，以“牽手相伴，共享陽光”為口號，以“志愿服務活動社會化、項目化，立足校園，服務社區，面向社會”為發展思路，無錫工藝職業技術學院環境藝術系秘書處特此發出倡議和策劃走進荊東社區，志愿服務社區這一活動。

　　我部門將在宜興宜城街道辦事處轄區內個人、單元、社區開展志愿者服務活動，為社區內留守兒童給予幫助。我們衷心希望你們能夠支持我們的活動，參與到我們的志愿服務活動中。

　　七、宣傳計劃

　　前期準備:

　　（1）活動前期到各班宣傳，每班選定兩至三名志愿者入伍選定；

　　（2）切實做好與社區居委會的聯系工作，保證街道宣傳資料的獲取與服務對象的選定，做好服務對象家庭信息資料與人員定點安排及記錄；

　　（3）準備一條橫幅、一張倡議書、一張活動簡介及五張海報。

　　內容為：弘揚志愿者精神，為社區服務事業貢獻一份力量；

　　（4）撰寫好活動問卷調查表；

　　活動中期安排：

　　（1）志愿者分隊人員確立及組織安排：

　　將征集的活動人員分成三支隊伍，分別對留守兒童進行看望。

　　2; 探望留守兒童可為他們帶些生活必需品，幫忙打掃房間衛生、做飯、洗衣服等，可以孩子們來些互動，如唱唱歌、聊聊天、做做游戲，和拍照等。

　　2）提前與社區居委會取得聯系，安排好“走進社區”工作進程；

　　（3）做好問卷調查的記錄及回收；

　　（4）切實做好服務對象信息資料的記錄以及新聞稿的撰寫，準備好相機，做好采相工作；

　　八、活動準備

　　1）活動宣傳單4月上旬之前印出，并切實發到各個班級。

　　2）列出活動所需物品：一條橫幅（弘揚志愿者精神，為社區服務事業貢獻一份力量）、三十張問卷調查、環境藝術系系旗、青年志愿者旗幟、帽子、衣服、慰問品（水果，面包之類的）等。

　　九、注意事項：

　　1.活動前街道辦事處負責人要告知一些關于個人、單元、社區的基本情況，以確保成員安全;

　　2.成員必須保證不泄露個人、單元、社區的基本情況，不能制造壞人搞破壞的機會;

　　十、經費預算：

　　橫幅一條

　　50元

　　問卷調查表30張、倡議書1張（大字報）

　　慰問物品

　　200元

　　優秀青年志愿者證書10張（向團委申請）

　　合計

　　250元

　　無錫工藝職業技術學院環境藝術系秘書處

　　xx年10月 15 日

活動策劃篇4

　　一、活動時間∶09年4月29日上午

　　二、活動地點∶幼兒園的種植地

　　三、參加人員∶托班組各個成員

　　四、活動準備∶大花籃一只、玫瑰花人手一只、相機一部

　　五、活動目標∶

　　1、通過本次活動鍛煉幼兒手部的小肌肉和下蹲的動作。

　　2、經過種花讓幼兒知道要愛護花草樹木,不能輕易的去破壞它。

　　3、感知春天的美麗景象以及體驗活動帶來的快樂。

　　六、具體安排∶

　　1、介紹春天的自然景象以及認識花草樹木

　　2、根據主題設計教學活動如<<蝴蝶花>>、<<花開拉>>、<<小熊種花>>等。

　　3、幼兒實踐活動<<小熊種花>>

　　A、先通過介紹讓幼兒認識花的種類。

　　B、出示玫瑰花讓幼兒著重認識,并告訴幼兒今天的活動。

　　C、教師通過詳細講解種花過程,為了讓更多的幼兒都會操作,以及了解用正確地方法去種植。

　　D、最后將組織幼兒到戶外進行種花活動,并將孩子進行時的動態用相機記載。

　　并對孩子進行相應的'教育〈花可以看,但是不能去故意破壞它,也可以去輕輕地觸碰〉

　　七、活動小結∶通過以上這樣實踐活動既鍛煉了幼兒的手部肌肉發展,也對愛護花草有了一定意識,同時也感受到春天的環境美,這樣的活動既給孩子留下美好的回憶又帶給了幼兒活動的重要意義,其實有些教育并不是靠嘴巴說就能達到的,我想能讓幼兒更有效地吸收經驗及教育實踐是一個很好的方法。

活動策劃篇5

　　班級：中班

　　科目：語言社會

　　執教人：李秋花

　　一、活動名稱：《甜甜的》

　　二、活動目標：

　　l 讓幼兒感受成人的關愛，體驗生活的快樂和幸福。

　　l 引導幼兒有感情地朗誦和仿編兒歌，提高表達能力和創編能力。

　　l 使幼兒知道六一是國際兒童節，是全世界小朋友的節日。

　　三、活動準備：

　　l 幼兒歡慶六一和成人贈送禮物的實況錄像。

　　l 抒情音樂磁帶一盤。

　　四、活動過程：

　　開始部分：

　　教師播放往年小朋友歡慶六一、成人贈送禮物的實況錄像，使幼兒知道六月一日是全世界小朋友的節日。每逢六一節小朋友都在一起歡慶節日，很多的人都在為小朋友忙碌著，使幼兒體驗幸福的.生活和節日的快樂。

　　基本部分：

　　欣賞詩歌《甜甜的》，通過提問，熟悉詩歌內容。

　　在音樂伴奏下，幼兒跟隨老師學習朗誦詩歌。

　　引導幼兒大膽想象，仿編詩歌，然后將幼兒仿編的詩歌串在一起，最后用詩歌中的最后兩句作結尾。

　　結束部分：教師總結，講評幼兒表現。

　　五、活動延伸：日常活動中，師幼一起為詩歌創編動作，歡快地表演詩歌。

活動策劃篇6

　　一、活動目標

　　在“六一”國際兒童節來臨之際，我班通過開展慶祝“六一”系列活動，使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘、快樂、祥和的“六一”國際兒童節。

　　二、活動主題

　　1、作為一名初二學生馬上就要告別童年、離開少先隊，走向青年時代和團組織。

　　2、活動主題：青年，我們來了

　　三、活動準備

　　1、布置富有歡慶氣氛的`環境（班級環境及全園周圍環境）；張貼宣傳標語。

　　2、以小組為單位作好參加活動的準備，每組推選出一個節目。

　　3. 班委計劃好活動方案，內容。

　　四、活動內容：

　　活動倡議

　　1、目的：為了使隊員過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，班委提出倡議全體隊員積極參與“六一”節的各項活動。

　　2、時間：XX年5月23日至XX年5月31日期間

　　對象：全體隊員

　　4、辦法：通過班主任、班委發出倡議，爭取同學對此次慶祝活動的配合與支持。

　　五、班級活動和學校文藝匯演

　　6月1日全班在教室參加學校文藝匯演，之后進行我班的文藝表演。

活動策劃篇7

　　又是一年“3·15”，社會目光再次聚焦消費者權益保護問題。

　　由于監管措施的不斷強化，我們的的確確能夠感受到近年來消費環境的不斷改善和維權措施的日益完善。但隨著居民消費領域逐漸拓展、消費方式日趨多樣，一些消費領域的新問題新情況也開始出現，如何讓權益保護跟得上消費者的腳步，該是全社會共同關注的問題。

　　消費對國民經濟增長具有重要的拉動作用，在釋放消費需求、提振消費能力的大環境下，侵害消費者權益的`行為已不僅是事關消費者人身財產安全的“個別現象”，如不斷其根基，勢必會因“劣幣驅逐良幣”而危害整個消費市場的運行。互聯網經濟迅猛發展，讓消費權益保護從線下延伸至線上，依附而生的共享消費、移動支付、互聯網理財、個人跨境消費等新興消費模式走進我們的生活，也對消費者權益保護提出了更高要求。這就需要發揮好政府監管和市場自控的重要作用，在消費的各個環節形成社會合力，維護好消費環境的公平和健康。

　　維護消費者權益，政府責無旁貸。在消費市場發展日新月異的當下，政府監管的制度和手段都需要與時俱進。除了在立法層面不斷細化相關條款的具體內容、提高法律法規在不同消費領域的覆蓋面和適用度，還應在加大監管和查處力度的基礎上，利用好技術手段強化對網絡消費領域的監管，對網絡消費欺詐、個人信息泄露等行為進行嚴厲打擊，為新興消費模式提供良好的成長環境。

　　商家與消費者交易過程中，信息優勢往往掌握在商家手中，這種“天生”的信息不對稱就決定了商家的經營理念和職業道德對于公平交易的重要影響。無論以何種方式獲取利潤，成功的商家必然注重自身信譽。無論線上線下，都需要商家恪守誠信經營的理念，自覺遵守相關法律法規和商業道德，注重提升產品和服務質量，是實現自身發展的必然途徑，也是維護和諧消費環境的必經之路。

　　外部環境是消費者權益保護的重要因素，但消費者才是自身權益的主張者。這就需要廣大消費者增強維權意識，摒棄“錢少不值得”、“怕麻煩”等不良心態。無論何種消費方式，尤其是在體驗新興消費模式帶來便利的同時，注重消費證據的存留，一旦遇到侵權行為要敢于、善于利用投訴機制和法律途徑維護自身合法權益，這才是成熟的“消費者意識”。

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