活動策劃

活動策劃

活動策劃 篇1

　　“天使展翅 愛滿家園”朗誦比賽

　　一：活動時間及地點：

　　活動時間：

　　活動地點：待定

　　二：活動對象：

　　醫學院及廣陵學院10級、11級護理班全體學生

　　三：活動分工及流程：

　　活動前期準備：

　　由兩院學生會宣傳部負責制作海報并張貼宣傳;

　　由醫學院學生會外兩部聯系好參加本次活動的領導和教師;

　　由廣陵學院化工與醫藥系學生會活動部在活動前將報告廳內的話筒、音響等設施檢查無誤，以免在活動中出現突發狀況;

　　由廣陵學院化工與醫藥系學生會辦公室人員制作好簽到表格以統計到場的人員;

　　兩院各派一名新聞部人員到場拍攝照片;

　　兩院各出一名主持人。

　　活動開展階段：

　　嘉賓評委入場;

　　主持人程述開場白并介紹嘉賓評委;

　　參賽選手依次上場朗誦，由嘉賓評委點評、打分;

　　活動中場欣賞參賽選手準備的'節目(可加附加分);

　　統計結果，主持人宣布獲獎名單;

　　頒發榮譽證書及獎品評委老師發表對此次活動的總結;

　　主持人宣布比賽結束，人員有序離開，工作人員整理。

　　活動后期階段：

　　由兩院學生會在各自學院的宣傳欄公布活動結果，并為參賽同學加素質拓展分;

　　由兩院學生會的新聞部撰新聞稿并上傳到學院網上。

　　比賽要求：

　　評委

　　評委必須公正嚴明，做到對錯分明;

　　評委需熟知比賽主題和評分標準;

　　評委要認真評判，不得錯評。

　　2.參賽者

　　參賽選手必須用普通話朗誦;

　　參賽選手對主持人或評委有意見或建議時，可向大賽組織方提出，不得當場頂撞;

　　參賽選手須服從評委判定，不得有反對言行;

　　參賽選手必須遵守比賽規則。

　　3.作品

　　朗誦內容健康，積極向上，切合本次大賽主題。

　　四、 評分細則：

　　作品主題鮮明突出，內容積極向上; (25分)

　　衣著得體，與朗誦內容相協調;精神飽滿，臺風穩健，姿態得體大方; (25分)

　　聲音洪亮，吐字清晰，朗誦熟練; (20分)

　　能正確把握朗誦作品內容，聲情并茂，感情飽滿真摯，表達自然，能通過表情變化發應朗誦作品內涵，朗誦富有韻味和表現力。(30分)

　　五、 評分制度：

　　去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分;

　　兩院各派一名代表負責統計分數。

　　六、 獎項設置：

　　一等獎：二名

　　二等獎：四名

　　三等獎：六名

　　優秀獎：若干名

　　活動參與者可獲素質拓展分

　　獲獎同學將頒發部級榮譽證書

　　七、 評分表：

　　朗誦大賽評分表格

　　選手： 朗誦標題： 班級： NO.

　　朗誦主題(25分) 形象風度(25分) 語言表達(20分) 朗誦技巧(30分) 附加分(10分) 總分(100分)

活動策劃 篇2

　　一、 活動目的

　　為了加強全體成員之間的凝聚力，促進彼此之間的友誼，充實學生會成員的周末生活，增強成員之間的團隊意識，使全體成員能夠增加交流，更好地融入這個大家庭，體會到團隊之間的溫暖，并更加努力為這個大家庭奉獻一部分自己的力量。

　　二、 活動主題我有我的young

　　三、活動時間20xx年5月9日

　　四、活動地點 機電工程學院后花園

　　五、活動對象經管學院學生會辦公室全體成員

　　六、活動形式 做游戲

　　七、活動前的準備

　　1、做好提前的關于名詞的題板。

　　2、在確定具體時間后并把時間通知給各部門成員。

　　3、確定將隊員們分為兩組。

　　4、準備好醋，可樂，雪碧，鹽等處罰措施。

　　八、活動項目及具體流程

　　1、項目 組織游戲

　　2、活動流程

　　6:30在文科館門口集合帶到機電工程學院。

　　6:35到達目的'地，進行抓鬮分組

　　6:40娛樂游戲環節。進行緊張、激烈的比賽，實現交流溝通的目的。 游戲大約進行一個小時多至8:00（游戲具體內容見附錄）

　　8:00至8:30開會通知事情,結束會議。

　　九、注意事項

　　1、活動中所有成員必須聽從安排。

　　2、所有人員應注意安全，不得去各種有危險的地方。

　　3、注意周圍環境衛生，不得亂丟垃圾。

　　附錄：

　　規則：將人員分為兩組，以積分制為衡量標準，贏一局整組隊員加一分， 平局都加一分，輸一局不加分。以最后成績進行獎懲。

　　游戲一：你畫我猜

　　規則：兩組隊員為雙數，一名組織者翻題板，一人計時。其余兩人位一組一個人比劃，一個人猜。只可用肢體語言，不可說話。手頭剪刀布決定隊伍游戲先后順序。每組時間限制為兩分鐘，最后所有成員比賽完畢后，將才對數目進行累加，數目多者獲勝。

　　游戲二：傳音筒

　　規則：按剛才順序后的隊伍此次先玩。自行排好順序，由第一個人抽要模仿的詞語。其余的人背對第一個人，第一個人不許用語言，只能用肢體描述。給30秒思考時間，向第二個人描述，以此類推。由最后一個人說出詞語。后一組游戲規則與第一組相同。猜對者加一分，猜錯者不加分。每組三輪，取猜對多者勝利。

　　游戲三：站報紙

　　規則：兩組隊員同時距離報紙五米。由裁判宣布預備跑，所有人一起跑向報紙，必須以最快的速度所有人都站在報紙上堅持5秒。若有人未站上或者挨地則視為輸。另一組則贏得比賽，如此三次。取贏者加一分。

　　獎懲制度：贏的人可樂雪碧任選，輸的人加料的可樂雪碧橙汁任選，并用面部表情讓他人猜這是什么味道，若猜對則不用喝，若猜錯，就喝掉一杯。

活動策劃 篇3

　　活動背景：為了迎接學院六十周年校慶，熱烈慶祝第六屆人文風采藝術節順利開幕，我系體育部特開展一次有益于同學們身心健康的籃球趣味比賽活動。從而增強同學們對于體育活動的熱情，并加強我系同學們之間的交流。

　　活動主題：運動讓校園更美好。

　　活動目的`：迎接校慶，加強同學們之間的交流。

　　活動主辦方：人文系學生會。

　　活動承辦方：人文系學生會體育部。

　　資源需要：①2—4個籃球。②場地：羽毛球場旁邊的籃球場。③口哨和秒表。④工作人員（佩戴好工作牌）。

　　活動時間：4月x日或4月x日下午3點半開始，一個小時左右結束。

　　活動對象：人文系所有同學。

　　活動要求：即活動規則。單獨一份資料，以會議形式向各班班長體委傳達，看后在規則上簽字確認。

　　活動開展：⒈一名干事拍照。⒉兩名干事計時。⒊八名干事參加第一項比賽。⒋總負責人：龍陽，譚健，周袁玉。⒌宿管委員會四名干事充當活動“籃球技巧挑戰賽”障礙物。 活動后續：①宣布比賽最后成績。②全部干事留下來清理現場。

　　活動獎勵：

　　Ⅰ：第一名：

　　Ⅱ：第二名：

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　　注：獲得名次的班級當月月度考核加1分。

　　活動總結：希望通過這次活動，能夠大大提高同學們對體育活動的積極性，可以加強全系同學們之間的交流。

活動策劃 篇4

　　活動名稱：溫暖冬日-- 暖寶抱活動

　　活動背景 到了十月下旬，天氣漸寒，冬天的腳步離我們越來越近了。我們很多時候習慣被動接受外界環境的人和物帶給我們感動與溫暖。有時候是我們不善于表達自己的感情，更多的.時候是我們沒有機會去表達自己的感情

　　活動主題

　　擁抱溫暖，傳遞溫情

　　活動目的

　　本次活動通過溫暖擁抱的形式，傳遞學校各個互不熟識人的之間的溫暖，感受來自不同人的關懷，拉近人與人之間的距離，并通過后續活動引導學生思想的轉變、行為的進一步成長，以改變學生浮躁的心態。

　　主辦單位：學生會

　　活動內容策劃：

　　本次活動分成四大塊：成員招集，擁抱活動，活動征文和后續視頻拍攝.

　　活動主要場地集中在一期食堂和二期食堂，時間定在11月18日（如果有天氣問題，時間另行改變）。

　　活動征文

　　活動征文主要集中在擁抱活動結束后舉行，根據實際活動舉辦的出彩點和不足點為相關重點設立征文的主題和主旨。

　　根據慣例以及活動重點歸納出相關的征文關鍵詞：溫暖、擁抱、關懷、力量。

　　在活動過程中通過總結和反應可以適當基礎上添加相關關鍵詞匯。

活動策劃 篇5

　　一.活動名稱：

　　“我們是80,90后”電影展

　　二.活動目的：

　　通過每周一次向全校學生介紹并播放青春電影，有助于同學們形成正確的人生觀和價值觀。

　　與此同時，讓廣大學子明白什么是“青春”青春可以是短暫的，青春可以是殘酷的，青春也可以是滄桑的，而青春更是美好的，值得我們去珍惜的，值得我們不惜一切代價讓我們的青春發光、發熱。在這短暫的韶華歲月中，不讓我們的青春白白流逝，不讓成長中所遇到的`艱難險把我們嚇倒！這才是我們電影活動的更深意義所在。

　　三.活動時間：

　　每周五晚7：00—9：00（暫定）

　　四.活動地點：

　　3#210教室

　　五.活動對象：

　　咸陽師范學院全校學生 （1）電影的選擇及下載，內容以青春為主題，以教育意義為目的；（組織部）

　　（2）ppt的制作，比較針對性的凸顯本次電影的主題，給出我們選擇電影的理由及想達到的教育目的；（組織部）

　�。�4）宣傳展版（1-2個），周三完成；（宣傳部）

　　（5）多媒體教室的申請，周三完成；（組織部）

　　2.活動過程：（組織部）

　　（1）多媒體的開啟與調試；

　�。�2）展示電影的ppt；

　�。�3）播放電影；

　　（4）以ppt回放的方式結束電影;

　�。�5）幻燈片保存歸檔；

　�。�6）工作人員打掃教室。

　　1.部門人員要高度重視本次活動，充分調動廣大學生參與的積極性。使干事在其中得到鍛煉，使觀眾從電影中獲益匪淺。確保整個電影展播活動的質量和效果。

　　2.協助部門要認真負責，善始善終�；顒忧靶麄鞯轿�；活動中嚴密組織，有條不紊。

　　3.提前試用多媒體設備并調試好，以保證電影幻燈片的流暢播放。

　　4.活動結束后，把相關文件（策劃書、照片、通訊稿等）上傳到qq群和北極光博客。

　　北極光文學社團組織部制

　　二零xx年三月二十二日

活動策劃 篇6

　　手拉手的小朋友們：

　　你們好！

　　我是天津市紅橋區實驗小學的一名學生，我叫曹承怡，今年11歲。我白凈的臉上長著一雙小眼睛。我喜歡打羽毛球，是個活潑開朗的女孩。我通過媒體和網絡了解了你們的生活非常貧困，我想真心地幫助你們并和你們成為朋友。那天，我在電視里看到了感人的一幕：你們翻過山，趟過河，光著腳丫去上學。你們坐在沒有屋頂的教室里，好幾個年紀擠在一起，津津有味地聽著老師講課，從你們那一雙雙明亮的大眼睛里，我看到了你們對知識的渴求。所以，我拿起筆，給你們寫了這封信。

　　我們邀你們參加第一個活動，它有個好聽的名字叫：“誰不說俺家鄉好”。這個活動主要是我們互相介紹我們自己的家鄉手拉手活動計劃手拉手活動計劃。先來給你介紹介紹我們美麗的家鄉——天津。天津市一個有著悠久文化歷史的城市。我們的母親河——海河，她像一條玉帶繞在天津腰間。我們的三大特產——“狗不理”包子、“耳朵眼”炸糕、“十八街”麻花，無一不帶著我們津門的濃郁風味，相信你只要嘗上一口，就絕不會忘了它。我們的'古文化街，只要你去，準會目不暇接。糖畫，“泥人張”，“風箏魏”……讓你眼花繚亂。

　　第二個活動是“手拉手，共讀書”。我們可以互相介紹自己讀過的好書，如：我現在正讀著《老人與海》《鋼鐵是怎樣煉成的》《假如給我三天光明》等。你們正在讀什么書？另外讀完后寫出讀后感，我們再互相交流讀后感，怎么樣？

　　信寫到這兒，想必你們也了解我們的活動計劃了。你們覺得怎么樣？如果你們認可，請回信告訴我們。讓我們手拉手，心連心，共同成長，去迎接美好的明天吧！

　　祝

　　身體健康，學習進步

活動策劃 篇7

　　一、活動宗旨：

　　為紀念學雷鋒活動開展48周年，結合本學期學生工作安排，學生處決定將(3月4日至3月11日)作為全院的學雷鋒活動周，在這一周里，組織廣大師生集中開展學雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，參與志愿服務，堅持"從我做起，從身邊的小事做起"，促進學生良好行為習慣的形成，進一步推動我院的精神文明建設，為創建文明學院作出自己應有的貢獻。

　　二、活動主題

　　學雷鋒守規范，做文明大學生

　　三、活動內容：

　　開展系列學雷鋒教育活動，體現校園文化建設。具體活動安排如下：

　　1、撰寫"學雷鋒守規范，做文明大學生"、"學習雷鋒從我做起"、"感恩教育"為主題倡議書，希望同學們能從我做起，從小事做起，從關愛身邊的親人做起。遵紀守法、熱愛校園，爭做文明大學生。

　　2、全院班主任對所帶班級組織開好以"學雷鋒守規范，做文明大學生"為主題的班會，大力宣傳雷鋒事跡及學雷鋒先進集體事跡，營造教育氛圍。讓每個學生都能體會到雷鋒就在我身邊。

　　3、各班團支部開展一次學習雷鋒的主題班團活動課;或學一首雷鋒的歌;或開展一次"雷鋒在我心中的討論會，

　　4、專題廣播宣傳：通過院廣播站"學雷鋒"專題播音，在校園內形成濃厚的學習雷鋒精神的氛圍。

　　5、各系輔導員帶領本系團學干部認真組織寢室社區服務行動。深入寢室社區開展"弘揚雷鋒精神，倡導"文明寢室"主題活動。

　　6.以各系為單位開展以打掃衛生、美化環境、清理垃圾、清除雜物為主要內容的綜合整治，培養熱心社會公益事業良好道德品質。

　　7、院團委組織一次學雷鋒活動圖片展，通過圖片生動真實地實反映本系學雷鋒活動的.開展、組織情況和活動特色。

　　四、活動要求：

　　1、各系要高度重視，要求班主任要精心組織、團結協作，把此次主題活動作為本月工作的重中之重抓實、抓好。

　　2、加強宣傳，營造良好的精神氛圍，掀起學雷鋒活動的新高潮。

　　學雷鋒活動貴在持之以恒，希望各系都以學雷鋒活動為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動，增加班級體的凝聚力，把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點、學生的自我教育和實際行動相結合，使學校的校園環境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。

活動策劃 篇8

　　活動名稱：感謝奶牛

　　活動目標：

　　1、了解奶牛的特點以及牛奶和奶制品對人們的益處。

　　2、在情景化的活動中，自然地萌生對奶牛的謝意。

　　活動準備：

　　1、每人帶一種奶制品入園，如：各種牛奶、奶糖、牛奶巧克力、牛奶餅干等。

　　2、有關奶牛的圖片。

　　活動過程：

　　一、魔罐之謎

　　1、魔術師有一只魔罐，魔罐里裝著白娃娃，只要他的魔棒一指魔罐，這白娃娃就一股腦地跳出來。有的跳進了糖里，糖快香極了；有的扎進了巧克力里，巧克力香極了；有的鉆進冰塊里冰塊香極了；有的躲進餅干里，餅干也香極了……猜一猜這白娃娃是什么？

　　2、請幼兒根據故事的線索猜測，答案暫且不公開。

　　3、教師神秘揭開奶制品陳列區的`遮蓋物告訴幼兒：魔罐里的白娃娃也跳進了這些東西里。師幼共同揭開謎底：這白娃娃原來是牛奶。

　　4、幼兒向大家介紹自帶的是什么牛奶或奶制品，味道怎樣。

　　二、牛奶和奶牛的秘密

　　1、引發幼兒討論：這么有用的牛奶是從哪里來的。

　　2、請幼兒觀看奶牛的圖片，說一說奶牛是怎么樣的，它吃什么。

　　3、教師揭示奶牛的秘密：奶牛吃的是草，擠出來的是奶。帶領幼兒用感謝的口吻說：你吃青草，我喝奶，謝謝你呀牛奶奶。

　　4、你平時喝什么牛奶，牛奶有哪些味道？（甜牛奶、酸牛奶、純牛奶等）

　　5、你平時喜歡喝什么樣的奶制品，這些奶制品和牛奶的顏色一樣嗎？

　　三、美味一刻

　　1、分享大家帶來的牛奶或奶制品，先聞一聞食品的味道。然后引導幼兒邊品嘗邊以感激的口吻說：你吃青草，我喝奶，謝謝你呀牛奶奶。

　　2、師生交流牛奶的或奶制品給人們帶來的好處，知道我們應該感謝它。

活動策劃 篇9

　　一、活動前言：

　　當人們在生活和就業的壓力下，會慢慢地淡忘那些本該對于他們而言最最重要的人——爸爸媽媽，也許，他們想著努力工作努力掙錢，給予父母一個物質充足的生活，這就是對父母的回報；但是，他們卻忘記了最本質的東西——愛與關懷。當我們舍本逐末去追求與我們最初的想法背道而馳的東西而把父母送到老人院的時候，是否曾想過他們會感到孤單與寂寞，會在思念與煎熬中度過每一天？他們給了我們生命、愛與關懷，伴隨我們成長，而現在，是我們用愛與關懷給他們溫暖與慰藉的時候。

　　二、活動目的及意義：

　　通過本次活動，讓我們以我們的行動與方式，代表我們新一代的青年人，為正在孤單寂寞中煎熬的老人們，送去我們的愛與關懷；也讓我們當代的青年人切身的體會到親情與關愛對于老年人的重要性和讓老人們體會到社會的溫暖與關懷，提高同學們對社會的關注度；不僅能增強同學們的社會責任感，豐富課余生活，提供實踐機會，還能呼吁更多的同學來奉獻愛心，奉獻社會。

　　三、活動主題：

　　敬老愛老，關愛有你

　　四、活動時間及地點：

　　時間：XX年9月27日8：00-13：00

　　·地點：xx

　　五、活動主辦單位及參與者：

　　六、活動流程策劃

　　前期準備：

　　1、提前聯系好敬老院的相關工作人員，得到負責人的同意和批準。

　　2、準備好志愿者服和帽子，工作證等活動所需物品。

　　3、活動前根據實際需要購買所需用品。

　　4、確定參與活動的人數和工作的分配，說明老人們的基本情況，并交代相關注意事項。

　　5、活動前一天確定參與“敬老愛老，關愛有你”的活動人數和名單。

　　活動安排：

　　1、參與成員七點到校門口集合，做好有關人員的簽到工作，各項準備工作做好后，按計劃方案由各組負責人帶領前往指定目的地。

　　2、到達目的地后，成員聽從負責人的安排。

　　3、、準備完成，各小組開始進行各項活動。一部分人幫忙打掃衛生，一部分人陪老人聊天。

　　4、活動結束之后到指定地點集合合影留念，然后集體返校。

　　活動分工：

　　組織部：主要負責整個活動的組織策劃，工作的'籌備組織安排工作。

　　秘書部：負責通知各成員按時到場，簽到。

　　外聯部：主要負責活動外聯工作的實施，與當地敬老院負責人聯系。

　　新聞編輯部：負責拍攝與記錄總結。

　　后勤部：主要負責后勤工作。

　　宣傳部：主要負責宣傳工作。

　　七、活動注意事項：

　　1、出行時應提前或準時到集合地點，以便登記確認人數。

　　2、為保持著裝簡潔，便于識別，穿統一服裝（如：校服）

　　3、做好防止意外發生的舉措，自帶水和雨傘。

　　4、清掃好垃圾要拿到垃圾堆扔掉，把清理時改放的東西放回原來的地方，不要隨意改變房間的布局。

　　5、與老人交談應注意：盡量回避一些令老人傷心的話題，如關于老人的兒女，家庭這些敏感的話題。

　　6、活動期間有問題或意外，及時上報負責人。

　　7、活動結束，到指定地點集合，不得擅自離隊，如有急事，得向負責人請假。

　　8、在活動結束后，負責人發感謝短信給當天參加活動的同學。

　　八、活動經費預算：

　　總計

　　380

　　備注：此次老人院活動經費總預算為350至400元

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