活動(dòng)策劃

時(shí)間：2024-05-04 14:14:59 活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃篇1

　　第六單元迎新春

活動(dòng)策劃

　　第六課

　　教學(xué)內(nèi)容:《獅子舞繡球》

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1.欣賞歌曲《獅子舞繡球》了解歌曲風(fēng)格特點(diǎn)。

　　2.能為樂曲編配簡(jiǎn)單的表演動(dòng)作，培養(yǎng)學(xué)生的音樂表現(xiàn)能力。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：

　　1.感受鑼鼓為歌曲增添的熱鬧氣氛。

　　2.通過用樂器伴奏進(jìn)一步體會(huì)出民族打擊樂器對(duì)烘托音樂情緒起到的作用。

　　教學(xué)教具:電子琴,課件

　　教學(xué)方法:研究體驗(yàn)是創(chuàng)新教學(xué)法

　　教學(xué)過程：

　　一、課前準(zhǔn)備：組織教學(xué)。

　　二、導(dǎo)入內(nèi)容：

　　1、新年的時(shí)候人們敲鑼打鼓、唱歌跳舞。我們來欣賞一段動(dòng)畫，看一看視頻中描繪的是一項(xiàng)什么辭舊迎新的民俗活動(dòng)？

　　2、聆聽歌曲《獅子舞繡球》。

　　3、學(xué)生徒手隨音樂表演自己記憶中的舞獅子動(dòng)作。

　　4、提問：請(qǐng)你說一說這段音樂是什么情緒的？

　　三、自主學(xué)習(xí)、合作探究：

　　1、聆聽歌曲《獅子舞繡球》音頻。

　　請(qǐng)學(xué)生找出歌曲中的.鑼鼓點(diǎn)，并在有鑼鼓點(diǎn)處模仿敲擊。

　　2、說出鑼鼓點(diǎn)是什么歌詞，并模仿演唱。學(xué)生模擬樂曲中的鑼鼓點(diǎn)

　　3、邊唱邊拍出鑼鼓節(jié)奏。再次聆聽歌曲《獅子舞繡球》音頻，在“七不愣登、八不愣登”處師生共同隨音樂拍擊節(jié)奏。

　　4.學(xué)生討論并練習(xí)在歌曲過門處用樂器伴奏。

　　5.教師：這首歌曲有什么特點(diǎn)？（1）教師介紹歌曲中的“小過門”。

　　（2）學(xué)生分組討論過門處如何編配伴奏。隨著歌曲《獅子舞繡球》音頻，學(xué)生以組為單位隨伴奏音樂進(jìn)行練習(xí)。

　　6.用樂器為歌曲伴奏（1）學(xué)生分組表演為歌曲伴奏。（2）教師評(píng)價(jià)后學(xué)生再次伴奏。伴奏范例：XXX

　　四、鞏固與應(yīng)用：

　　1.教師：打擊樂器加入到歌曲中以后音樂挺熱鬧了，你們還有什么辦法，讓這首歌更豐富？

　　2.教師提供道具（紅綢子和舞獅頭飾），學(xué)生利用道具排練。

　　3.教師播放歌曲《獅子舞繡球》音頻，學(xué)生表演。

　　4.教師評(píng)價(jià)后學(xué)生分組，一組用樂器打節(jié)奏，二組表演舞獅子，三組用紅綢子表演。

　　5.學(xué)生表演過新年熱鬧場(chǎng)面。

　　五、反思小結(jié)：相關(guān)文化延展

　　六、體驗(yàn)性作業(yè)：聆聽《春節(jié)序曲》和《喜洋洋》，師生共同將“福”字、春聯(lián)、鞭炮等象征春節(jié)喜慶的物品布置在教室里。

　　七、板書：

活動(dòng)策劃篇2

　　序言：當(dāng)今社會(huì)就業(yè)壓力逐漸增大，我們大學(xué)生都面臨著這一難題，大學(xué)畢業(yè)以后，想要就業(yè)的第一道試題就是——招聘會(huì)。結(jié)合當(dāng)今情況我們社團(tuán)特舉辦的“模擬招聘會(huì)”，為同學(xué)們提供一次嘗試的機(jī)會(huì)。

　　一、活動(dòng)主題：模擬招聘會(huì)

　　二、活動(dòng)目的：提高大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力，增強(qiáng)大學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)；為大學(xué)生提供進(jìn)入社會(huì)的一次模擬試題。

　　三、活動(dòng)形式：角色扮演。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：XXXXXXX

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：XXXXXXX

　　六、活動(dòng)對(duì)象：XXXXXXXXX校區(qū)全體學(xué)生

　　七、舉辦單位：大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)未來社

　　八、嘉賓：(可以自己邀請(qǐng)以后自己寫)

　　九、活動(dòng)流程：

　　1．挑選在課余時(shí)間進(jìn)行模擬訓(xùn)練。

　　2.迎接各組參賽人員。

　　3. 由多名同學(xué)扮演不同的企業(yè)及招聘單位，其余同學(xué)則扮演競(jìng)爭(zhēng)者，向（用人單位）陳述自己應(yīng)聘上的理由，理由要盡量陳述詳細(xì)，同時(shí)由另一位同學(xué)負(fù)責(zé)記錄下活動(dòng)內(nèi)容，應(yīng)該以什么樣的方式，語速，及精神狀態(tài)。更能凸顯自身優(yōu)勢(shì)，然后活動(dòng)完之后互相交流分享經(jīng)驗(yàn)。

　　4.活動(dòng)結(jié)束，進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。工作人員討論得失。

　　宣傳方式：

　　1.海報(bào)以及展板，通知會(huì)員及在校師生活動(dòng)內(nèi)容。

　　2.聯(lián)系各班宣傳委員，對(duì)師生發(fā)放宣傳頁。

　　3．干事及演員對(duì)班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行宣傳

　　參加方式：提前報(bào)名和現(xiàn)場(chǎng)參與

　　經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　板報(bào)費(fèi)用5元，宣傳頁1元，水若干，活動(dòng)獎(jiǎng)品若干

　　人員安排：

　　現(xiàn)場(chǎng)秩序：若干

　　人員統(tǒng)計(jì)：若干

　　總負(fù)責(zé)人：待定

　　主持人：2名、

　　攝像：1名、

　　1.注意事項(xiàng):1.扮演用人單位的'同學(xué)要盡量遵循企業(yè)應(yīng)聘的原則，要善于挖掘分析每位應(yīng)聘者的優(yōu)劣勢(shì)，從而選出最符合的人選。可以適度刁難應(yīng)聘者。但同時(shí)應(yīng)聘者也應(yīng)極力說服對(duì)方，從而勝任此職務(wù)。 (作者編輯：admin)

　　2. 活動(dòng)結(jié)束，工作人員討論得失，作出總結(jié)。

　　3.做好對(duì)同學(xué)們模擬招聘的點(diǎn)評(píng)工作。

　　4.維持秩序的工作人員要認(rèn)真負(fù)責(zé)，防止突發(fā)事件的發(fā)生，并做好突發(fā)事件的處理方案。

　　大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

　　未來社

　　20xx年3月15日

活動(dòng)策劃篇3

　　水能載舟，亦能覆舟，員工是一家企業(yè)基礎(chǔ)，是一家公司的基石。此次，__戶外大本營(yíng)特別為__單位職工策劃了一場(chǎng)戶外拓展訓(xùn)練活動(dòng)方案，達(dá)到增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。

　　活動(dòng)主題：

　　凝聚你我，打造“贏”團(tuán)隊(duì)

　　活動(dòng)目的：

　　通過這次團(tuán)建打破部門之間的隔閡，改善部門之間的交流，增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力。

　　參與人員：

　　各部門成員

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　__田園農(nóng)莊、__島__農(nóng)莊、__農(nóng)莊、__果蔬、__農(nóng)莊

　　活動(dòng)流程：

　　8：00-9：00集合前往活動(dòng)基地(自駕或大巴)

　　9：00-9：30破冰起航，熱身分組，活躍氛圍

　　9：30-10：40拓展項(xiàng)目：無敵風(fēng)火輪。考驗(yàn)組織成員的`主動(dòng)性，建立集體節(jié)奏對(duì)團(tuán)隊(duì)的重要性，個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的默契度。

　　10：40-12：00拓展項(xiàng)目：畢業(yè)墻。自我管理與定位，幫助他人進(jìn)步和成長(zhǎng)，甘于人梯的精神，團(tuán)隊(duì)配合與協(xié)作

　　12：00-13：30在農(nóng)莊用餐及午后休息

　　13：30-14：30拓展項(xiàng)目：勇闖雷區(qū)。增強(qiáng)自信，挑戰(zhàn)自我，堅(jiān)強(qiáng)的韌性和毅力是關(guān)鍵

　　14：30-16：30四項(xiàng)娛樂活動(dòng)：真人cs、射箭、劃船、新奇車

　　16：30-17：00活動(dòng)總結(jié)，學(xué)員分享，合影留念，開心返程

活動(dòng)策劃篇4

　　一、活動(dòng)目的：xx區(qū)20xx年度慈善公益活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)在xx區(qū)行政中心召開，并正式啟動(dòng)“慈善公益活動(dòng)周”活動(dòng)。今年的.慈善公益活動(dòng)以“慈愛葵鄉(xiāng)，和諧新會(huì)”為主題，以“慈善公益活動(dòng)周”為主要形式，通過舉辦慈善晚會(huì)和義賣、義賽、義診、義載、義捐等活動(dòng)方式，有效動(dòng)員全社會(huì)關(guān)注、支持和參與慈善活動(dòng),動(dòng)員全區(qū)各界人士以實(shí)際行動(dòng)奉獻(xiàn)愛心，廣泛募集慈善資金, 并使用資金開展一系列扶貧濟(jì)困慈善救助活動(dòng)。

　　二、義賣時(shí)間：20xx年2月12——13日

　　星期四、五下午2：00——2：30

　　三、義賣地點(diǎn)：全校各班教室

　　四、義賣品：文具和書籍（本周星期三下午2：30到一樓小會(huì)議室領(lǐng)義賣品）

　　五、負(fù)責(zé)人：雙班主任

　　六、義賣流程：

　　步驟

　　目標(biāo)

　　具體做法

　　宣傳、發(fā)動(dòng)、做好活動(dòng)準(zhǔn)備。

　　1、讓學(xué)生明白活動(dòng)的目的，培養(yǎng)學(xué)生懂得獻(xiàn)愛心，并用行動(dòng)開展救濟(jì)扶貧活動(dòng)；告訴學(xué)生我們學(xué)校全體老師在上學(xué)期末提前參加了這項(xiàng)活動(dòng)。

　　2、向?qū)W生講清楚活動(dòng)的要求，讓學(xué)生明白這次活動(dòng)不是購買文具，而是參加慈善捐款后送文具作為紀(jì)念品，向?qū)W生強(qiáng)調(diào)以自愿為原則；

　　3、準(zhǔn)備好義賣品；

　　義賣捐款活動(dòng)

　　1、展示義賣品，規(guī)定捐款多少送哪些紀(jì)念品；

　　2、收集款項(xiàng)，交到總務(wù)處，做好記錄；

　　3、統(tǒng)計(jì)剩下義賣品并交回原處，填好義賣品剩下數(shù)量。

　　活動(dòng)總結(jié)

　　表揚(yáng)參加慈善公益活動(dòng)的同學(xué)。

　　六、攝影、攝像：李綠樓安排

活動(dòng)策劃篇5

　　一、聚餐背景

　　由于大一新干事的加入以及老干事們即將退出，經(jīng)部門部長(zhǎng)及各位組長(zhǎng)商量于本周日舉行聚餐活動(dòng)。這樣一方面可以讓老干事們聊聊自己的心聲有個(gè)愉快的結(jié)束。另一方面，可以增加部門新老干事以及新干事之間的相互認(rèn)識(shí)、相互了解，為以后部門的工作進(jìn)一步發(fā)展打下基礎(chǔ)。

　　二、聚餐目的

　　1、增加部門新老干事的交流、溝通，為以后的工作交接打下基礎(chǔ)；

　　2、增加部門新干事之間的交流與更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)、了解，為今后的'工作上的配合增加默契；

　　3、由于前段時(shí)間部門工作比較頻繁、忙碌，因此聚餐可以緩解我們的疲勞和讓部門干事找個(gè)地點(diǎn)休閑、談心、聊聊天之類的。

　　三、聚餐時(shí)間：4月2號(hào)

　　四、聚餐地點(diǎn)：吳家花園農(nóng)家樂

　　聚餐流程

　　五、前期準(zhǔn)備

　　1、預(yù)收聚餐費(fèi)用（每人50元，多退少補(bǔ)）

　　請(qǐng)各位干事在本周星期三之前把你們的費(fèi)用交與你們各自的組長(zhǎng)處，由組長(zhǎng)代收齊后于周四值班時(shí)間交與負(fù)責(zé)人處；

　　2、酒水的預(yù)購

　　由負(fù)責(zé)人商量于本周五之前前往市場(chǎng)打探酒水方面的價(jià)格，在價(jià)格適宜時(shí)將酒水買下：