活動策劃

時間：2024-05-03 10:56:20 活動策劃

實用的活動策劃集錦5篇

活動策劃篇1

　　每個人每天的生活都是不同的，生活的感受更是不同，千奇百怪的，沒法預測�？墒俏覀儏s不能把自己的感受和每個人說，每個人都有自己的時間和安排，不會聽你不停的嘮叨的。這就產生了矛盾，一些話只能憋在心中，不能和別人提起。但是心事積累久了就會累的，每個人都有自己的發泄方式的，這就是不同的。而自己的感受很需要通過文學的方式表現出來，將心情寫出來，這就是很好的表達方式。有些人在qq空間或博客上打著自己的感受，對文學的渴望似乎只能在qq空間或博客上述說，只被少部分人所知。

實用的活動策劃集錦5篇

　　你是否渴望和別人分享你對文學這浩瀚的海洋里的點點滴滴，“書香門第”寫你所想的畫卷現在慢慢鋪展開了……活動名稱：書香門第活動目的：營造三院的文學氣息。在一個理工類的`學院而且是計算機系，開展有關文學的活動，有助于培養三院的文學氣息，打造文學氛圍。而且也為同學們提供一個抒發自己對文學的愛好和對文學的激情的平臺。活動須知：主辦單位：計算機與控制學院記者團活動對象：計算機與控制學院學生活動時間：11月24日至12月14日。11月21或22日下發宣傳單。活動地點：堯山校區和東校區。

　　活動內容：

　　1、文學。

　　a：向別人推銷你喜歡的一本書或某個作者的作品。

　　b：看完一本書后的感受。

　　c：給你印象最深刻的一本書，述說你的想法。

　　d：你的文學見解。

　　e：對你喜愛的作者的評價與感想等等有關文學的。

　　2、科技（用文字形式）你對科技方面哪本書比較贊賞，里面的內容能讓你值得向別人推薦，書好的方面在哪里？你使用該書的感受，和如何使用這本書等等。

　　要求：

　　文體不限，字體不限，字數300字以上。嚴禁抄襲！若有需要可以在文章最后注明保護個人姓名隱私，我們將全力為你做好保密工作。

　　注備：

　　所有上交作品的處理方式：

　　1、刊登在我們記者團的簡報上，而且下發到每個班，讓所有學生與你分享你的文學愛好，好的會推薦到校報或桂林晚報上。

　　2、作品在新銳報社上的一個板塊刊登。

　　3、把所有優秀的作品做成一期特刊，下發到各班�；顒由辖环绞剑嚎梢允謱�，打印，發送e—mail到指定的電子郵箱。書面的作品統一交到班長手中。

　　獎勵方案：

　　以班級為單位，獎勵投稿最多的前15個班級。

　　活動經費：海報：6張共13.2元。

　　簡報：a4紙一張0.2元×50份=10元。

　　特刊：和校報的一樣。

　　獎狀：

　　1元×15=15元。外商工作：由于經費問題，而且簡報和報紙可以宣傳，所以在學校對一些商家進行拉贊助。

　　可行性分析：

　　1、同學在課余和以前初中高中都看過很多書，有些還記憶猶新，有時在和其他同學談話時還可以順手拈來，而且同學們對文學的熱情，自己心中所想的似乎沒有個很好的平臺讓他們抒發。

　　2．可以通過這來吸引同學們愛好文學，多讀優秀的作品，提高個人涵養和自身的文學魅力，營造良好的讀書氛圍。

　　3、科技方面也做了很好的工作，可以為后面想學某方面知識的同學給了很好的參考。

　　4、五院新銳報社想要和我們合作，我們也通過這來達到以后相互合作，共同建設記者團的未來。

　　5、若不和五院合作，我們自己弄特刊或是簡報，簡報用a4紙采用雙面打印0.5元一份，若是特刊的話，把全部的作品集合出一輯特刊，而特刊經費可以先去新銳報社詢問詳情。

　　前期工作：

　　拉贊助；

　　和管院新銳報社聯系報紙問題；

　　宣傳的下發工作。

活動策劃篇2

　　一：活動概況：

　　活動主題：

　　摯情，我們曾攜手

　　活動目的：

　　還記得曾經我們一起攜手奮斗的場景嗎？還記得曾經我們一起捕捉快樂的時刻嗎？還記得曾經我們一起揮灑汗水的勞累嗎？一路走來花開花落，彼此心照不宣無需言語，有時只需一個眼神我們便什么都明白，還記得我們一起舉辦的大大小小的`活動嗎？那都是我們的成果。汗水揮灑我們換來微笑，轉手瞬間似乎已觸摸不到你們的身影，你們可曾知道我們想你們。摯情，我們只為見證一路的風雨，一路的此起彼伏。讓我們明白朋友情深義難斷！

　　二、活動安排：

　　活動時間：5月18日（星期六）

　　活動對象：公關與口才協會成員

　　三、活動流程

　　一、活動前期準備（5月15-5月18日）

　�、�.前期活動策劃

　�、�.前期活動例會

　　時間：5月15號中午12點30

　　地點：逸夫樓w404

　�、�.前期用品準備

　　活動前由ces部負責12級公口會員的人員統計（包括11級會委）

　　網絡部負責照片搜集整理

　　各部門負責搜集會員照片

　　并統一匯報于組織部并由組織部負責統一制作

　　具體安排如下：

　　時間

　　人員安排

　　任務

　　備注

　　5月15-18日

　　策劃部：徐俊峰

　　外聯部：肖路

　　文宣部：賀曉霞

　　文體部：李冠群

　　ces部：張冬梅

　　網絡部：劉敏慧

　　組織部：張威

　　及各部人員

　　搜集其部門在任的會員照片

　　可以是整個部門的集體照或單照

　　二、活動中期：

　　1、各部門于5月18日前將搜集到的照片交于網絡部部長，由網絡部匯集整編，并保存好

　　2、ces部于5月18日前統計好各部門搜集到的照片人數

　　三、活動后期：

　　將整理后的照片整理并用于以后的制作紀念冊（衣服等）

活動策劃篇3

　　一、活動目的：

　　通過此次傳唱紅色經典歌曲比賽，加強同學們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，使同學們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，為紅領巾添光增彩。

　　二、活動時間：4月30日下午

　　三、活動地點：大操場

　　四、參賽對象：1—6年級

　　五、比賽要求：

　　1.演唱內容：一首紅色歌曲

　　2.演唱時間：不超過5分鐘。

　　3.演唱形式多樣化：可采用齊唱、合唱、領唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。

　　4.參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟，

　　不得清唱。

　　5.演唱者表情自然、大方、著裝要統一、整潔、美觀。

　　6.各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

　　7.指揮節奏準確，有表現力和感染力。

　　8.提倡每班全體學生都參加。

　　9.節目單下周二上交教導處。

　　六、評分標準：

　　1.演唱者聲音整齊、音色統一：歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)

　　2.演唱的'感情要到位：能夠較好地表現出歌曲的情緒，表現歌曲的音樂形象。(20)

　　3.能夠準確地把握音準節奏、咬字準確、吐字清晰。(20)

　　4.服裝統一、整潔、美觀。(20分)

　　5.指揮節奏準確，有表現力和感染力。(20分)

　　注：評分最后結果以100分制進行計算，去掉一個最高分和一個最低分，最后算出該節目的平均分。

　　七、獎勵辦法：

　　按年級評選：一等獎一名、二等獎一名、優秀獎一名。

活動策劃篇4

　　一、活動背景：因為我們是一家人，相親相愛的一家人。

　　二、活動時間：XX年5月30日星期六。

　　三、活動地點：南高基公園四、活動人員：青志青辦的哥哥姐姐和小伙伴們。

　　四、活動內容及流程

　�。ㄒ唬� 周六中午1：30大學生活動中心前集合，騎車前往南高基公園。

　�。楸ＷC安全，每人一輛車，成一字型，注意交通安全，不要追逐打鬧和掉隊）

　�。ǘ� 自帶零食、飲料與垃圾袋，到達目的地后稍作休息聯誼開始。

　�。ㄈ� 開展游戲每人獨有1-N的一個序號，除撕名牌外的游戲均按照隨機抽簽決定參賽人員。

　�。�1）撕名牌一全體到場人員按撲克牌四種花色隨機分為四組。每人只知道自己的花色并不知道其他人（包括本組成員），展開撕名牌大戰，活到最后的人（一個人）勝。游戲過程中，每人只能撕掉除自己花色以外其他花色持有者的名牌，不小心撕掉本隊人員名牌的，OUT，被撕者復活。若最后存活的兩人為同一種花色，則互撕（此時不再存在組別），撕掉對方名牌的獲勝。

　　PS：雖然分了組別，但最后的獲勝者只有一人，可看做個人賽。

　�。�2）撕名牌二全體到場人員按撲克牌四種花色隨機分為四組，各組人員自行決定組內每人序號，且將序號公開。按序號撕名牌，從1至N，被撕掉名牌者OUT，不按順序撕的無效，最后剩下的小組勝。

　　PS：仍然分組，最后的.獲勝者為一個小組，團體賽。

　　（3）紙杯傳水游戲規則： 1、兩組，5人站成一列為一組，每個人用嘴銜著一個紙杯；主持人將隊伍男女分開，高低分開。

　　2、給第一個人的紙杯中倒入60%高的水，然后第一個人要把水倒入第二個人的紙杯中，傳遞過程只能用嘴； 3、兩組人員用時最少的一組為勝，輸的接受懲罰。

　　（4）拍照游戲游戲規則：兩組，每組4人，所有人想辦法讓自己的臉按照主持人指定表情，被不知何時會拍照的照相機拍到，拍下照片后，完成任務人數多的小組獲勝，如果均沒有完成任務，則露臉多的小組獲勝。

　�。�5）眼色游戲游戲規則：10人參賽。大家都蹲下來，然后一個一個地站起來。游戲開始后，想站起來的人一邊喊著序號一邊站起來，最后站起來的人OUT。如果過程中有兩個或兩個以上的人同時起來的話，這兩個人均OUT。OUT的小伙伴接受懲罰。

　�。�6）斗雞大會游戲規則：兩組，每組4人，單腿站立，兩只手將另一條腿的腳腕處抓住，各隊成員一起上場，在指定位置互相利用身體去撞擊，兩條腿同時著地的人OUT，出界的人OUT，最后場上剩下哪組隊員，哪一隊勝。

　�。ㄋ模� 南高基之旅結束，前往下一個地點：聚餐。

活動策劃篇5

　　為了營造積極向上的校園文化，豐富同學們的課余生活，激發同學們對知識學習的熱情，培養同學們的學習興趣，展現我院大學生的風采。我院特此舉辦大學生專業知識競賽活動，讓同學們在知識的海洋中獲得力量，增長才干。

　　一：活動主題

　　相約智慧的比拼，秀出精彩的自我。

　　---專業知識及競賽

　　二：活動對象

　　荊楚理工學院經濟與管理學院08、09、10級會計與市場營銷專業全體學生

　　三：主辦單位：

　　經濟與管理學院學生會學習部社團部

　　四：活動內容

　　此次知識競賽分為會計和市場營銷專業知識兩大部分

　　五：活動簡介

　　1．活動時間

　　2．活動地點：B1--301 B1--302

　　3．主持人：會計專業：肖明夏琪

　　市場營銷專業：陳凱白潔

　　六．活動前期的準備

　　1、先主要是給各班學習委員開展例會，詳細介紹此次活動，并號召同學們參與；

　　2、宣傳的主要形式是通過橫幅、海報及展板。

　　七．活動流程

　　本次競賽分初賽和決賽兩個過程。初賽由各班學習委員組織進行。各班再將初賽結果報告給學習部，會計專業每班選出2名優秀學生、市場營銷專業每班選出5名優秀學生參加決賽。決賽會計專業分10組，每組3人，市場營銷專業分5組，每組4人。決賽時每組選出一名代表抽簽決定各組的號碼。主要分為五個環節，在每個環節后有觀眾互動環節，在主持人念完題目后觀眾可進行搶答，以用手機撥打主持人電話先后順序為回答問題的權利，回答正確者可獲得我們準備的`禮品一份，回答錯誤者其他同學可繼續搶答，依次類推。

　　第一關：必答題

　　此環節共30道題，每個組有3道題，組員可討論后派出一名代表回答。每一題5分；答對加分答錯不扣分，每一組的最后得分的平均分即為該位選手在本環節的得分。

　　第二關：搶答題

　　組內成員之間的搶答

　　1、此環節共設30道題，每題5分

　　2、主持人直接口頭提問，選手必須在主持人讀完題目后發出開始搶答的命令后，以涅破氣球的速度決定問題的回答權。若答錯，可由其他選手繼續搶答

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