活動策劃
活動策劃 篇1
為豐富學院大一新生軍訓生活，弘揚正能量、學習軍訓感人事跡，增加官微與同學的互動，現宣傳中心將針對軍訓開展以下軍訓系列活動，安排如下：
一、主辦單位
工商管理學院團委宣傳中心
二、活動內容
軍訓系列活動（微博晾照片或軍訓話感受、后期評選軍訓標兵）
三、活動時間
20xx年9月13日———9月25日
四、活動平臺
工商管理學院微博、微信
五、活動對象
工商管理學院全體大一新生
六、活動安排
（一）、宣傳階段：
9月13——9月15通過助班和各班QQ群主宣傳。
（二）、征集階段：
9月13—9月25微博征集照片或軍訓話感。
9月13——9月25微博征集軍訓最美男生女生照片。
9月23—9月25評選軍訓標兵，評選迷彩之花、迷彩之草。
七、活動形式
（一）、軍訓晾照片。（來稿請標注姓名、學號、班級及聯系方式照片必須清晰）
（二）、軍訓話感受。（優秀稿件可以推到校里進行評比，學校有頒獎。來稿內容應健康向上、照片必須清晰）
（三）參加評選軍訓最美男生女生，穿軍訓服的照片，避免濃妝。
八、注意事項
（一）晾照片來稿請私信學院官方微博，由網絡部負責。話感受來稿可通過郵箱的形式發送至工商管理學院宣傳中心郵箱（郵箱地址：）。稿件由記者站評選，由網絡部推送。
（二）、軍訓標兵評選每班兩名，軍訓中比較負責的軍訓負責人、帶兵訓練的堅強同學、助人為樂等等只要是令我們比較感動的人物，都可以參評，評選結果要附帶本人照片、事跡介紹，由各助班于9月25日18：00之前交由宣傳中心網絡部徐婉，郵箱過期作廢。評選結果將同步在學院官方微博、微信上公示。
九、獎項設置
被采用的.照片和話感受加1分總評分；
被評選出的軍訓最美男生女生加總評分2分
軍訓標兵每人2分總評分。
活動策劃 篇2
一、活動主題
年大學院間文藝部聯誼晚會
二、活動目的
(1) 配合做好新一年內團委學生會的工作,促進學生會各部門間聯絡合作,積累活動經驗；
(2) 做好我部各成員間聯系與協作,使我部更具凝聚力,更便于以后活動的組織與分工；
(3) 在本學期校園活動紛繁背景下,努力使本。
此次活動做出新意,做出氣勢,更好宣傳環工學院;同時加強我部與其他學院文藝部的交流合作,進一步增強校園文藝氛圍.
三、活動對象
各學院文藝部部長及干事
四、活動時間
三月下旬(具體經商討再定)
五、活動地點
大學生活動中心三樓多功能廳
六、活動內容
(1) 向主席團提交活動申請,聯系各部門,進一步策劃活動細節.
(2) 確定活動后,派我部干事申請場地,;印制活動邀請函并派專人送往各學院院辦公室和我院輔導員;以網絡、海報、廣播等形式對本次活動進行宣傳.
(3) 確定各院參加聯誼的人數及節目(包括器樂類、舞蹈類、唱歌類、小品類),征集互動游戲3～4個,初步確定節目單;選拔主持人4名(我部兩名、外院兩名);確定門迎兩名、會場安排各兩名及現場拍照人員1～2名.
(4) 準備水果、飲料、巧克力等小獎品及熒光棒、氣球適量;準備主持人串詞.
(5) 聯誼活動流程:(具體節目安排經商討再定)
A 活動開始前2小時,參與活動相關人員集中大活三樓,進行會場布置、設備測試、收集伴奏帶、服務安排等準備活動.
b開場節目為我院文藝部集體性節目,.活動中器樂歌唱舞蹈類節目與游戲穿
插進行,并對參與游戲的同學給與適當獎勵(小禮品)懲罰(即興表演節目),以充分調動現場氣氛.
C 結束后,組織拍照留念(供總結書、新聞稿之用)及打掃場地等.組織我部全體成員開短會總結此次活動,請大家發表意見提出活動的成功之處與不足,并做好會議記錄.會后分配干事寫此次活動總結書.
附:聯誼用游戲:
(1) 經典游戲“搶凳子”主持人在現場隨機選12個人,組成兩組,音樂開始,兩組分別圍著五張凳子轉,音樂一停,就馬上坐下去,其中有一個沒坐到凳子的`被淘汰,這樣各組決出兩個參加決賽。
(2) 接歌游戲
按學院隨機分組7～8組,第一組以“說愛你”為例,則下一組接唱的歌曲名第一個字為“你”.每組成員5到6名,接歌順序不限.在大家倒數321聲中接不下的組,則被淘汰.
環工學院文藝部
活動策劃 篇3
賽前準備工作：
一、比賽流程制定以及通知
1、確定比賽時間：11月16日晚7:15--9：30
2、確定參賽團隊：基礎醫學院下屬各系，以年級為單位參賽。即此次參賽團隊有：臨床01；臨床02；臨床03。共有3個參賽團隊。
3、參賽人數要求以及時間限制：每個代表隊必須派四至六名選手參賽；每位選手演講時間限定為3-5分鐘。
4、制定評分細則：參考校學生會學習部上屆中文演講比賽評分標準
5、獎項設置： 個人獎項：第一名
（1）、第二名
（3人）、第三名
（4）、視情況定優秀獎人數
6、比賽場地確定：F樓學術廳更理想
7、向各個參賽單位印發通知，內容包括演講比賽目的、主題、比賽時間、地點、人數要求以及時間限制，如有需要，可附加比賽評分細則。
二、比賽活動準備
1、聘請評委、老師：聘請基礎醫學院領導、團委老師、校宣傳部老師、校馬列部老師以及外校中文系老師擔任比賽評委，同時請1-2名老師在比賽后作總結點評。
2、報名工作：各參賽隊需在10月30日前提交報名表至基礎醫學院黨委副書記辦公室。
3、活動主持人：由本年段1名主持人和02級一位主持人共同擔任。
4、挑選學生裁判若干名：其中計時裁判一名（負責計時，到時間時敲鐘提示）、分數統計裁判2-3名（統計所有評委分數）、禮儀小姐若干名（負責收評委打分、頒獎）
5、場地布置：由本年級學管會宣傳部負責
6、音響：需4支麥克風（主持人2支，評委席1支，演講臺上固定1支）
7、組織觀眾：由本年級同學組成固定觀眾群到場觀看
8、攝影：鄭上椿負責。 ●比賽過程
1、比賽前一天，由各個參賽隊參賽選手抽簽決定上場順序，并且由我們印刷評分表
2、開場：介紹領導、比賽規則、計時提示
（3分鐘敲鐘1聲，5分鐘敲鐘2下。若在3分鐘前就結束演講或者在5分鐘后仍無法結束演講，則進行扣分處理）
3、選手注意上場演講，主持人介紹選手姓名，所在參賽單位。演講結束后評委立即打分。并由計分裁判統計，在下一位選手演講結束后公布此選手成績）
4、比賽結束后，請領導頒獎。 ●賽后事宜 清理場地，由本年級班委共同負責。 ●其它事宜 可以考慮由學生第一黨支部黨員、預備黨員共同參與、分攤此次活動各個部分工作。
活動策劃 篇4
一，目的
1，通過活動的參與，讓所有的'同學都有機會全面提升自己的魅力口才。
2，通過學員的風彩展示，進一步全面宣傳提升企業品牌形象。
二，班委會各部門具體負責相關事宜如下
1，班長張愛明，羅濤同學負總責。
2，張愛明同學負責活動策劃，主持，主講感恩故事帶出第三個演講主題：感謝我生命中最想感謝的人。
3，羅濤班長擔任評委主席，負責組織，統計評委的評分，計分及最終得分結果。結束后點評本次活動成果。
4，副班長蔣首芳視活動情況而定，必要時替同學們保管貴重物品，負責統計評委評分，交到羅濤處計算,在羅濤處得出最終評分送到主持人處念分。
5，副班長黃江華負責整個活動道具，具體如下：
A，拔河繩子一條，找邱老師領
B，小紅旗一面
C，喊話用喇叭兩個，交宣傳部尚燕偉，李星文用
D，宣傳用單頁兩袋，在路上派發，由采購部，宣傳部負責協助
E，領取綬帶兩條，交譚羽瓊，劉莉配帶
F，負責隊伍安全到達廣場
6，采購部梁俊鏡，劉莉負責采購筆記本2本，男女式各一本.
7，采購部阮軍軍，譚宇瓊負責協助黃江華的工作.
8，宣傳部李星文，尚燕偉等四位同學負責帶領隊伍來回宣傳，口號是：“深山老林激蕩，人生終將輝煌”！“下班你往哪里行，深山老林歡迎您”！
9，譚宇瓊，劉莉負責身披綬帶在前作隊伍標桿，帶領隊伍出發！
三，本次活動流程如下
1，個人pk“斗雞”游戲：分男女生兩組，最終決賽出兩個第一。男女生兩個第一分享！四個學員名額分享。
2，集體拔河比賽：男女各半分為兩組，選出隊長啦啦隊長各一個，起好隊名喊出口號/游戲規則：輸的一隊買水給贏的一隊喝。兩位班長負責監督，不參與比賽。兩隊隊長分享，六個學員名額分享。
3，張愛明主講感恩故事帶出第三個主題：感謝我生命中最想感謝的人。
4，高潮開始，由班干部以下學員分出男女生兩組輪流分享演講！
5，羅濤組織評委會開始評分，蔣首芳開始統計各評委評分！由羅濤計算最終得分報到主持人處！
6，班干部以下所有學員分享完畢，得出結果，評出男生組，女生組各一名冠軍！
7，男生組由蔣首芳，女生組由黃江華對兩組冠軍同時頒獎！
8，羅濤點評此次活動成果！
9，張愛明致謝辭結束活動！
四，演講評比事項如下：
1，演講比賽評委會成員名單；
羅濤、黃江華、蔣首芳、粱俊鏡、劉莉、阮軍軍、譚宇瓊、李星文、尚燕偉、王鵬、李丹莉、兩名學員代表[男女各一名]
2，評比評分標準如下；
A，上臺是否從容自信，面帶微笑，表情自然，有無問候評委與觀眾？
B，說話是否聲音洪亮，抑揚頓挫，中氣十足？
C，從演講者內容及表述里是否聽出他的真情實感？
D，限時3~5分鐘，看他是否超時或短時？
E，有無良好肢體語言？讓人能從動作中體會出他的感情？
F，普通話是否標準，有無嚴重的家鄉音或南腔北調？
G，結束時，有無致謝詞，是否彎腰向評委及觀眾敬禮？
3，評分底線標準：
標準為：7.5分~9.5分[也就是說，最低要評到7.5分，最高可評到9.5分]
五，其它
此次活動相關聯絡窗口[略]
活動策劃 篇5
[活動時間]
[活動地點]
xx教室 >[活動主持]
[活動對象]
全體幼兒 >[活動目的]
1、激發幼兒參與制作元宵活動的興趣，體驗大家一起慶祝節日、分享勞動成果的快樂。
2、指導幼兒學習用團、捏、滾等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的過程中感知滾動、沉浮等生活、科學常識。
3、引導幼兒了解元宵節的意義、民族習俗及元宵的來歷、品種等。
[活動準備]
1、做元宵需要的材料：糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。
2、教師、幼兒提前收集關于元宵節民間習俗的資料。
3、音樂《喜洋洋》等。
4、布置好活動場地。
[活動過程]
一、開場白 (以喜洋洋音樂為背景音樂)
(教師和幼兒站立在前面)尊敬的各位小朋友們：大家好!今天我們大三班教室里喜氣洋洋，熱鬧非凡，因為我們馬上就迎來我們的元宵節，孩子們，你們高興嗎?為了迎接我們元宵節的到來，我們一起給他們表演一個節目，好不好?
二、(小朋友們表演的真棒，請大家送給他們一點掌聲，好嗎?)孩子們請坐，老師知道你們不僅節目表演的好，而且都是愛動腦筋的小朋友，下面老師就來考考你們，哪位小朋友知道元宵節在什么時候?(正月十五)元宵節人們有什么習俗?(吃元宵、打燈籠等)小朋友們真聰明! 老師補充材料：元宵的'來歷
三、小朋友們看，今天高老師給你們帶來了幾樣禮物，( 教師展示幾種元宵)問：這是什么? 你知道它是用什么材料做成的嗎?粉、各種餡、水、電爐、鍋等)孩子們，元宵這么漂亮，課前我們準備好了這些材料(展示做元宵需要的材料)你想用這些材料來做元宵嗎?
四、大家先不要著急做，誰知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們怎樣把元宵做成圓的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團)小朋友們真聰明，我們現在就開始做元宵。
五、小朋友們，我們這里有做元宵的材料，大家把做好的元宵放進自己面前的小盤子里。呆會兒把你自己做的元宵煮給你吃，誰做得多，誰吃的多。 幼兒開始制作，教師給以適當的輔導和幫助。(放背景音樂喜洋洋)
六、幼兒展示自己的作品。
現在，小朋友們都已經做完了，我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的"快樂恰恰恰"時間。請各位小朋友吃自己的元宵。老師統計好個數，給小朋友煮元宵。(老師動員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。)
七、煮元宵、吃元宵。
小朋友們仔細觀察，看元宵在煮熟前后有什么變化?(元宵煮前沉在鍋底，煮熟后浮
起來了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友們越來越聰明，也越來越善于觀察了。好，現在我們就來享受我們自己的勞動成果。
八、教師總結
今天，小朋友們在一起渡過了一段快樂的時光，我們不但知道了元宵節吃元宵，還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學到了知識，還學會了觀察。只要我們平時稍加留心，在我們的身邊，有許多地方非常的奇妙，值得我們我們去看。 本次活動到此結束。祝大家元宵節快樂!
活動策劃 篇6
活動背景及目地：
為了提高xxx的綜合素質，發揚團隊協作互幫互助的精神，
使廣大xxx在活動參與中受到潛移默化的影響，活躍我們信息員業余文化體育生活，營造良好的xxx在工作中的合作氛圍，加強各部門間的交流和向心力與凝聚力，促進xxx與指導老師之間的交流，以及為了我們在今后的工作上更好的互幫互助，取長補短，共同進步為目的`開展此次活動。
每一件看似不可能的事情擺到面前時，這種“不可能”的。
心理定勢，使每個人都會想到放棄。做了才有可能成功，但最終的成功不是因為你做了，而是取決于你怎樣去做。21世紀只有發揮團隊智慧，集合團隊的創意，才能把一件不可能完成的事情做到傳奇般的成功了，這就是團隊的力量！思維可以指導人們的行動，同時也約束人們的行動。而要想成功唯有敢于超越自己的思維。
對一個組織而言也許它的條條框框為你的發展立下了汗馬功勞，但一味的遵循就易淪為守舊。為成員建立一種啟發創造性和"沖破框架"的環境條件：鼓勵創新精神，從而開發突破性的解決方案與策略，也就為組織創造更多地意想不到的作用。
活動名稱暨主題：
團結創新共進主題活動
活動時間及地點：
x月x日于田徑場
活動參加人員：
活動策劃：
人員調度與安排：
物資準備：
場前準備與布置：
場地衛生保障：
動員及宣傳：
道具制作與搬運：
主持：（負責全程主指揮與主持工作）
活動持續時間：五個游戲全程四小時左右
活動流程：
（一）集合時間地點：
于活動日日上午10:00田徑場主席臺前集合，各部門清點確定人數。
（二）活動講解：
主持人上場，對全體人員進行講解活動的具體內容、全程大概的游戲規則、以及活動過程中的注意事項，獎懲情況（每個游戲的獎勵與懲罰是不同的，最終的獎勵是很吸引人的）、并做好活動開始前的現場氛圍，宣布由老師來進行全場活動的激情動員。
（三）激情動員：
由老師上場對全體活動參與人員進行場前動員，調動參與人員的激情。
（四）分組：
全程活動都分四組進行，由主持人主持進行分組，每組15人以上，每組自取組長，副組長（男女搭配），組名以及口號。給足時間彼此自我介紹。
（五）熱身活動：
由主持人帶領做一套熱身運動，之后進行一個破冰游戲，以打破大家之間的那種陌生感！為后面的游戲活動做一個鋪墊，避免冷場！
活動策劃 篇7
高專輪滑協會是在XX年創辦的。是集健身、競技、娛樂、趣味、技巧、藝術、休閑于一體的學生社團，是校園社團的重要組成部分，也是發展與深化校園文化的生力軍。
協會的性質是健身娛樂。以“全民健身,豐富校園課外娛樂生活,加強民族團結,增進友誼”為宗旨。以服務會員為根本目的，并定期組織社團集體活動，增強同學體質，通過活動促進同學之間的交流，是一個為廣大輪滑愛好者提供更開闊的.平臺來學習和交流輪滑技術的組織,從而使更多的同學加入到輪滑中來。
輪滑協會，是一個可以為更多的同學提供平臺，提升語言表達能力，社會交往能力的組織。在豐富同學們校園生活之余，最開心的是能認識結交更多的朋友。這對個人來說將是受益匪淺的。
我們的輪滑，我們是溜溜，我們在的地方，我們是焦點。我們歡迎所有真誠、率性，向往自由。
一、活動名稱：
社團文化節
二、活動主題：
感受飛一般的感覺
三、活動時間：
xx年11月20日—xx年12月20日
四、活動地點：
萍鄉高等專科學院
五、主辦單位：
高專社團聯合會
六、承辦單位：
高專輪滑協會
七、活動說明：
我們會評出一個一等獎；三個二等獎；五個三等獎。和前20名的勇氣獎。30名安慰獎。
八、活動目的：
為積極配合社聯活動，廣泛的推進我社的知名度，我社特此在文化節中開展主題活動。
九、活動時間：
xx年xx月xx日下午1：30.---5：00
十、活動場所：
籃球場門口到硅步樓門口
十一、活動對象：
輪滑協會成員。對輪滑感興趣的同學
十二、活動內容：
穿上滑冰鞋，讓他們感受到滑冰的樂趣
十三、賽前宣傳階段
1. 海報：2張
2. 橫幅：1張
3. 宣傳單：500份
時間：23—28
十四、活動節目單
（一）輪滑協會的花樣表演
（二）激情大比拼
活動規則： 五人一組，在指定的地點范圍內用最快的速度到達終點。中間會有阻礙物。
設備：樁40個。計時器1個。
工作人員注意事項
負責人：xxx 計數人員：xxx
注意：比賽之前，工作人員要組織好參賽選手換好鞋。并帶好護具。
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