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    活動策劃

    時間:2024-04-28 13:22:02 活動策劃

    活動策劃

    活動策劃 篇1

      活動目標:

    活動策劃

      1、欣賞端午節傳說中有關屈原的故事,知道屈原是我國古代的愛國詩人。

      2、能認真傾聽老師和同伴的講述,樂于在集體中交流自己對故事的理解和感受。

      活動準備:有關《屈原的故事》的圖片。

      活動過程:

      1、觀看圖片,傾聽《屈原的故事》,了解端午節的來歷。

      ★指導語:你們知道端午節為什么要吃粽子嗎?

      2、理解故事內容,激發對愛國詩人屈原的敬佩之情。

      ★指導語:①人們為什么要過端午節?為什么要紀念屈原呢?②人們是用哪些方法來紀念屈原的?③假如你是屈原,國君不接受勸告,你會怎么做?(教育幼兒珍惜生命,以積極的.方式解決問題。)

      3、拓展交流:端午節還有哪些習俗?

      幼兒園端午節活動方案

      活動目標:

      1、初步了解端午節的傳說及人們在節日中的習俗。

      2、知道包粽子的原料和方法。

      3、激發幼兒對民族傳統文化的興趣。

      活動準備:

      幼兒用書人手一冊或賽龍舟的錄像和圖片。

      包粽子的材料,香包、鴨蛋、粽子各一個。

      活動過程:

      1、出示粽子,引出“端午節”的傳說。

      提問:這是什么?你們吃過粽子嗎?都吃過哪些味道的粽子?

      幼兒自由討論,說說大家在這段時間里經常看見大人包粽子、吃粽子,這是為了什么?

      介紹端午節來歷的傳說。

      2、組織幼兒觀看圖片或幼兒用書,了解端午節的習俗。

      在端午節,人們會進行哪些活動?

      龍舟是什么樣的?人們在怎樣劃龍舟的?一邊劃龍舟還做些什么?他們為什么這樣做?

      綠色的粽子里面有什么?包粽子需要哪些材料?怎么包出來的?

      你吃過粽子嗎?你吃過什么樣的粽子?

      3、教師介紹其他的有關的風俗習慣。

      小結:端午節是中國人特有的節日。

      4、品嘗粽子,感受節日的氣氛。

    活動策劃 篇2

      一、活動主題:“50米揮毫”活動

      二、主辦單位:團總支

      三、活動對象:全校各團支部

      四、活動時間:11月27日星期四

      1、第一批:13:45—15:15

      2、第二批:14:30—16:00

      3、第三批:15:45—17:15

      【注】:各支部應提前半個小時到場,并找到相應的揮毫區域,做好一切準備工作。

      五、活動地點:隧道口空地處

      六、活動內容簡介:揮毫區域大小:1m*1。1m

      揮毫內容:要求內容健康向上,能夠突出各團支部團日活動的主題,形式不限,人數不限(但各團支部須控制好自己的現場秩序),必須在指定區域內、規定時間內揮毫;

      評分:該活動占團日活動總分的'30%(30分),評審團評分占20分(主題內容、美觀、創新),現場人氣(票數)占10分,具體得分如下:

      現場人氣分=(該支部所得票數/現場最高票數)*10

      1、評審團(10人):團委書記郝光老師、大一大二輔導員代表各一名、團委副書記、院學生會主席、校團委組織部部長、院團委組織部部長、院團委宣傳部部長、院團委組織部干事、管理學院團委組織部部長

      2、投票:實行2票制,按投票規則進行投票;

      附件:投票規則

      每位進場的觀眾將拿到由現場工作人員發的2張具有相同編號的選票

      由觀眾在投票區域內把票投給自己心目中的優秀作品,投票時間為17:00—17:45;

      每人只能拿2張選票,且2張選票不能投給同一個團支部,一經發現,則2票同時作廢。

      準備工作:

      1、各團支部必須自行準備好揮毫所需的畫筆,顏料等工具(紙鎮);

      2、各團支部應考慮到揮毫過程中可能出現的各種突發狀況(碰翻顏料,損壞畫紙等),并事先準備好應急補救方案;

      3、各團支部應準備一份對各自團日活動的介紹材料,字數100—200字,于揮毫活動正式開始前半個小時內上交到指揮臺;揮毫過程中各團支部還可根據需要向指揮臺上交通訊稿;

      后期工作:各團支部活動后需對各自作畫的區域進行適當的清理。

      七、活動經費

      八、活動獎品

    活動策劃 篇3

      活動名稱:x北電力大學首屆文學知識競賽

      主辦單位:x北電力大學校團委

      承辦單位:星韻文學社 未名文學社 歆海文學社

      協辦單位:各院系團總支,科院達米拉畫社等其他組織或社團

      活動時間:XX-10-20至XX-11-11(如果由于無法克服的客觀困難導致比賽無法正常進展下去,比賽時間上可以相應地往后推移)

      活動主題:弘揚x夏文明 放飛新世紀理想

      活動目的:(1) 促進x電學生積極參加集體活動,有助于大一新生更加了解x電,極大地豐富同學們的課余生活,使他們更加熱愛學習和生活,更加熱愛x電這個大集體;

      (2) 擴大理工科學生的知識面,避免理工科學生的文學盲區;

      (3) 在大學生學習生活中,創造濃厚的文化氛圍,弘揚我國源遠流長的文化底蘊;

      (4) 使x電現在的文學和藹文學觀念擁有更強的生命力,在x電的沃土上成長。

      活動時間:XX-10-18至XX-11-8(如果由于無法克服的客觀困難導致比賽無法正常進展下去,比賽時間上可以相應地往后推移)

      活動對象:x北電力大學保定校區和科技學院北校區、二部全體同學。

      活動地點:由于本次比賽參賽隊伍來自三個相隔較遠的校區,比賽過程比較復雜,初賽、復賽由各校區自主舉辦,初賽(筆試)時(10月28日)所有參賽隊伍的統一筆試地點在x北電力大學二校區;復賽分賽區分別設在x北電力大學保定校區、x北電力大學科技學院二部、x北電力大學科技學院北校區(11月4日),具體地點是各校區多媒體教室;決賽在x北電力大學賽區 (11月11日)。

      活動形式:此次競賽分為初賽、復賽、決賽三個階段。

      初賽、復賽階段采用分賽區淘汰制的比賽方式,選取優勝隊參加決賽。按x北電力大學和科技學院的人數比例,科技學院兩個賽區角逐一支隊伍參加決賽,x北電力大學選出兩支隊伍參加決賽。決賽階段采用積分制的比賽形式,三支隊伍以最后的積分高低分別獲得冠、亞、季軍;進入復賽圈的隊伍而未成功晉級決賽圈的隊伍以其復賽時最后積分高低排名次(x電和科院按人數比例設置獎項)。

      活動細則:

      競賽內容

      1、 中國古文化知識,如《詩經》、《論語》等;

      2、 中國近現文學知識,如《家》、《四世同堂》等;

      3、 中國當文學知識,如《三重門》、《幻城》等;

      4、 中外歷史上的文人墨客的故事等;

      5、 國外的文學知識,如《荷馬史詩》、《基督山伯爵》等等;

      6、 近的武俠小說,如《射雕英雄傳》等;

      7、 文摘、報紙的內容,其他文學相關內容,競賽內容比較廣泛。

      參賽方式

      1. 三個校區統一開展初賽,按人數比例的指標確定各校區的復賽隊伍;復賽在三個賽區單獨進行,最終按指定的名額選出各校區的決賽隊伍參加決賽;

      2. 由活動組分發參賽隊伍報名表到各院系團總支,由各院系團總支自主選派參賽隊伍(每個院系派出一支參賽隊伍,電力系和動力系可以派出兩支表隊參賽;每個隊伍由三名正式隊員以及六名智囊團(進入復賽圈的隊伍)成員組成,三名正式隊員中選出一名隊長,在正式隊員無法正常比賽的情況下可由智囊團成員頂替出賽,各院系的隊伍表本院系參賽,每支隊伍可以擁有自己的隊名)x北電力大學預計有15支表隊參賽,科技學院兩個校區預計共有15支參賽隊伍;

      3. 確定參賽隊伍后,由活動組委會,命題組對參賽隊伍進行簡單的培訓,主要是讓參賽隊伍各隊員和智囊團成員熟悉競賽試題和競賽規則。

      競賽題型:

      1、 個人必答題,

      2、 團隊必答題,

      3、 團隊搶答題,

      4、 團隊風險題,

      5、 智囊團風險題,

      內容有——選擇題,填空題,簡答題,表述題,創新題,附加題。

      競賽題目比例劃分

      1、初賽階段,基礎題占題目的 60%,中等題占題目的20%,高等題占題目的20%,主要是考察文學基礎。

      2、復賽階段,基礎題占題目的40%,中等題占題目的40%,高等題占題目的20%,主要考察文化內涵。

      3、決賽階段,基礎題目占題目的30%,中等題目占題目的40%,高等題占題目的30%,主要考察文化創新性。

      競賽規則

      競賽共分為初賽、復賽和決賽三個階段進行,初賽以筆試形式進行,復賽和決賽均以現場對抗答題的形式進行。

       初賽

      初賽為比試考試,所有參賽隊伍在活動組委會確定的時間到安排的考試地點進行統一考試。

      試題規格:全卷滿分100分,答卷時間90分鐘;題型為選擇題、填空題、簡答創新題、綜合能力考察題和附加題。其中選擇題共40道,每道一分,合計40分;填空題共40空,每空0.5分,合計20分;簡答題5道,每道5分,合計25分;綜合能力創新題一道,分值10分;附加題一道,分值5分,答對加10分,答錯此題不加分也不扣分。

       復賽

      經過初賽的遴選,三個校區共選出10支隊伍參加復賽,其中x北地區電力大學6支隊伍,科技學院4支隊伍。

      答題環節如下:

      一、(1)必答題共25題,每題10分;共進行五輪,每輪5題;其中個人必答三輪,集體必答兩輪;每題答對加10分,答錯不扣分。在主持人讀完題目后30秒內必答題必須回答完畢,超過時間作未答題處理,不予記分或扣分。個人必答題進行過程中,當一位隊員回答時,本隊的其他隊員不得有任何形式的提醒或補充;違者此題作廢,不予記分或扣分,不予補題。集體必答題進行過程中,同隊隊員和智囊團可以提醒或補充。

      (2)搶答題共30題,每題10分;共進行2輪,每輪15題;答對加10分,答錯扣10分。在主持人讀完題目并宣布“開始”后,各參賽隊方可搶答;未說“開始”即搶答的表隊,以犯規論處,扣10分,此題作廢,不予補題。在主持人宣布桌號給予答題權后,答題隊必須在30秒內回答完畢,在30秒答題時間內如果隊中其他隊員發現有錯或不全,可以糾正和補充,如在30秒內回答不正確或未作回答的扣10分。

      (3)團隊風險題共30題,分10分題、20分題和30分題三個檔次,每個檔次各5題,共進行自選和互選兩輪。自選環節時,由各隊任選一個分值檔次中的一道題,答對加相應檔次的分數,答錯或不回答扣相應檔次的分數。互選環節時,各參賽隊伍有一次選擇題目并選擇由哪個隊回答的權力,被選擇隊答對由選擇隊所選擇的題目則加相應的分數,選擇隊扣相應的分數;被選擇隊答錯由選擇隊所選擇隊的'題目,則扣相應的分數,選擇隊加相應的分數。( 以投影形式放題,參賽者作答);風險題必須在主持人讀完題目的60秒內回答完畢,回答時同隊隊員可以相互提醒和補充。

      (4)智囊團風險題共15題,分為10分、20分、30分題三個檔次,每個檔次題各5個,共進行一輪,答對了給自己的支持隊加相應的分,自己獲得精美禮品,答錯了在自己支持的隊伍中減掉一半相應檔次的分數。

      二、各表隊的基礎分為100分。

      三、參賽隊員答題時必須起立回答問題。

      四、如果最后出現平局,則出三道加試題(搶答題)決出最后結果;如果出現多支參賽隊平局的情況,則仍采用以上辦法,直至決出最后名次。

      五、如果在競賽過程中出現異議,參賽選手必須服從競賽仲裁組(評委)的裁定。

       決賽

      決賽流程同復賽流程

      比賽程序:

      第一輪 個人必答題(一號選手)

      第二輪 個人必答題(二號選手)

      第三輪 個人必答題(三號選手)

      第四輪 團隊必答題

      第五輪 團隊必答題

      觀眾問答題(游戲環節)

      第六輪 團隊搶答題

      第六輪 團隊搶答題

      第六輪 團隊風險題(自選)

      第七輪 團隊風險題(互選)

      觀眾問答題(游戲環節)

      第八輪 智囊團風險題

      獎項設置:活動獎項設置暫時保密

      星韻文學社

      未名文學社

      歆海文學社

      XX年10月20日

      附件

      一、關于主持人、評委、參賽者與智囊團的規定

      (一)主持人

      1、主持人不得暗中提示,但可以多讀一遍問題;

      2、主持人不得有意拖長時間,影響選手做答;

      3、主持人要讀清題目,聽清答案;

      4、主持人在聽清答案后,判定無誤后給分;

      5、主持人在未能聽清答案或選手所答答案與正確答案有所出入,但不可判定其錯時,必需請評委判定;

      (二)評委

      1、評委必需公證嚴明,做到對錯分明;

      2、評委必需熟知各題答案的正確性;

      3、評委要認真評判,不得錯評;

      4、評委一時不能判定正誤時,要討論通過;

      (三)參賽者

      1、參賽隊伍的三名正式隊員必須著統一服裝;

      2、參賽者必須服從主持人與評委的判定,不得有反對言行;

      3、賽者必須遵守比賽規則;

      4、參賽者必須清楚做答,不得無理取鬧;

      5、參賽者在權利基礎上可禮貌求助;

      6、參賽者對主持人、評委產生不滿時,不得當場頂撞,可在大賽結束后,向主辦單位提出申請,請求解決;

      7、參賽者如果多次無理取鬧,有意打亂競賽進程,根據情況,評委可討論后給予處理,處理如下:

      a. 對于初次抵抗者給予警告處理;

      b. 對于兩次抵抗者給予警告,并扣除相應分數;

      c. 對于三次抵抗者取消競賽資格;

      (四)智囊團

      1、智囊團表各院系參加,并幫助相應得正式選手;

      2、智囊團不得在求助外對選手做提示;

      3、智囊團必須遵守賽場紀律,不得大聲喧嘩或無理取鬧;

      4、智囊團必須服從大賽規則,服從主持人與評委的評定;

    活動策劃 篇4

      一、 活動目的:

      為了響應山西師范大學化學與材料科學學院關于“宿舍文化活動月”的要求,為了增進各個宿舍的友誼,豐富同學們的課余生活,增強班級凝聚力,我班特舉行以“溫馨小窩,河蟹集體”為主題的`“宿舍文化活動月”活動。

      二、 活動宗旨:

      我班開展“溫馨小窩,河蟹集體”活動,旨在為同學們搭建展示個人才藝與交流的舞臺,將我班建設成溫馨、友愛、團結的集體。

      三、 活動時間:

      11月9日—11月11日

      四、 活動地點:

      6號樓前

      五、 活動對象:

      化材1001班全體同學

      六、 活動內容:

      (一)活動負責人:

      (二)活動主持人:

      (三)活動步驟:

      整個活動分五大部分:

      第一部分:歌曲欣賞

      全體同學以宿舍為單位,輪流展示。最后由同學們共同推選個人上臺表演

      第二部分:比劃猜猜猜

      1、具體內容:將所猜詞語分為食品、日用品、文具、動物、體育運動、餐具、成語、水果八大類

      2、游戲規則:

      (1)將全班同學分成八組,每組五人,抽取本組所猜類別,自選兩位同學進行比劃,其余同學猜詞。

      (2)可以右手做個寫字的動作,然后伸出幾根手指代表所猜名詞是幾個字的。例如“大灰狼”就可以伸出3根手指來表示。

      (3)可以指著腿,然后伸幾根手指代表幾條腿動物。例如,2根手指代表2條腿動物,4根手指代表4條腿動物;如果是飛鳥,可以兩臂伸展做飛翔動作,如果是水生動物,就做個游泳的動作。

      (4)最后是主體部分比劃該詞的特征,表演者不能出聲,觀眾不得提示。

      七、活動安排:

      前期準備:

      1、 安排專人設計并制作活動版面、宣傳海報,在化學樓前展示。

      2、 準備比劃題目板、購買活動所需物品。

      3、 與其他班級進行活動時間協商。

      后期工作:

      活動結束后,班干應分工合作,收集好資料,為制作本次活動的電子版本做準備。要求寫活動總結,加深同學們的活動經歷,負責制作材料的同學及時跟進班上的班務信息,把做好的材料準備好,以便參加評比。

      八、注意事項:

      1、 各項工作由負責人向總負責人匯報,匯報必須如實反映,否則追究其責任。

      2、 參加本次活動人員必須注意自己的言行舉止,不損我班級形象及我校的美好大學生形象。

      3、 在出發及活動期間各位同學一定注意自己的人身及財產安全。

    活動策劃 篇5

      一、活動時間:具體分為兩個部分

      (一)宣傳階段4月7日——8日

      (二)活動開展階段4月9——4月10日

      1、活動地點:聯大路、田園門前空地。

      2、活動主題:獻出有限的血,獻出無限的愛,讓我們共享生命的感動。

      3、活動目的:樹立大學生的良好形象,展示師大學子的愛心精神,增強大學生社會責任感,號召更多的人加入到無償獻血的隊伍中來。

      4、活動負責人:喬艷

      活動內容

      (一)準備階段

      宣傳:活動前期將進行全面的宣傳,在聯大路發有關獻血知識的小冊子、宣傳單、倡議書。

      安排人員在各寢室底樓張貼海報,發布消息,并由一人聯系廣播站,通過廣播進行宣傳。

      展板宣傳:在聯大路展出兩塊關于獻血知識的展板。

      橫幅:在聯大路掛橫幅,由三名同學負責,獻血簽名。

      具體負責人:李俊龍

      二、場地布置

      具體負責人:楊銀香陳慧蓉。

      (1)現場人員的安排。

      (2)提前擺好提供獻血人員休息的桌椅,所用桌椅到學校第二教學樓借,具體由楊銀香負責,安排專人對獻血后的人員的照顧,負責倒水、使之能量補充。

      (3)用彩帶和氣球裝飾場地,在休息的桌上擺放鮮花,借此裝點和緩和現場的氣氛。

      (4)安排協會人員協助血液中心工作人員開展工作。

      (5)準備獻血登記表。

      (6)參加活動的所有協會成員要求佩戴協會的`工作證,并設立咨詢點,安排人員值班。

      (7)活動場地申請由謝圣琴負責。

      (8)值班人員安排,中午12:00——1:20,下午4:40——6:00

      三、獻血流程:

      1、獻血程序

      具體負責人:謝圣琴趙旖

      體重、身體狀況檢測:填寫登記表格、驗血、體能補充、體檢合格者依次等待獻血,獻血后多休息,領取獻血證,注意補充營養。

      2、工作人員安排

      (1)兩位會員負責咨詢處。

      (2)三位會員負責協助醫務人員對獻血者的體檢。

      (3)兩位負責人填寫登記獻血資料。

      注:由于有少數獻血者再獻學后會發生不良反映,為意外發生,要做好準備。

      四、注意事項:

      1、志愿者必須體現團體精神,不可遲到,早退,缺席,嚴格按照事先安排做事。

      2、獻血期間本協會人員要以身作則,維持好現場秩序。

      3、本次活動為公益性活動,獻血者自愿且無任何報酬。

      4、獻血需量力而行,不可勉強。

      5、有關獻血注意事項需事先以傳單的方式告知志愿者,后勤部要事先熟記相關事項,做到有問必答。

      6、宣傳部要做好前期宣傳工作,盡量邀請更多的人參與我們的活動,并且在獻血前要人到人的通知到志愿者。

      7、其他未盡事宜,待以后補充。

      九活動預算:

      宣傳資料:50元

      制作海報和橫幅:150元

      買奶粉,白糖,紙杯及水:80元

      購買小禮品:100元

      總計380元

      旅地學院青年志愿者協會

    活動策劃 篇6

      一、活動主題:回顧過去,總結經驗;把握現在,暢想未來

      二、活動準備

      1、設計活動方案和報頭

      2、確定人選

      主持人兩名

      舞蹈《今夜無眠》,表演者四名

      英文詩《師恩難忘》朗誦者兩名

      領導祝愿致辭 邀請一位學校領導到場

      “新年的打算”發言人:4人

      青春勁舞《動起來》表演者6-8人(視場地面積而定)

      歌曲《明天會更好》演唱者:全體同學

      3、道具準備:

      周冰倩演唱的《今夜無眠》演奏帶

      錄音剪輯《新年的鐘聲》音樂

      “新年打算”發言稿準備,英文詩《師恩難忘》內容準備

      “發自內心的祝福”同學們自己書寫的賀年卡(每人一張)

      “感謝您,親愛的老師”賀年卡(視教師的數量而定)

      《動起來》音樂(香港藝人郭富城演唱版)

      歌曲《明天會更好》伴奏音樂

      三、活動過程

      1、主持人出場

      甲:365里路程將在今夜走完,365頁臺歷將從明日換篇。

      乙:在舊歲姍姍遠去的背影里,在新年將至的腳步聲中,我們奏響了辭舊迎新

      的樂章。

      合:“新的鐘聲別樣響”辭舊迎新主題班會正式開始!

      甲:日月煥新,海角天涯皆溢彩!

      乙:山河鋪錦,疆南地北總宜春!

      甲:在鄉村老樹上喜鵲的喳喳叫聲中,在城市街頭上燈籠的紅艷艷中,新年向

      我們走來!

      乙:在老人捋須揚眉的欣喜中,在兒童擺臂自樂的歡笑中,新年向我們走來! 甲:它帶著全新的氣息,帶著嶄新的景象向我們走來了,

      乙:它帶著和煦的陽光,帶著衷心的祝福向我們走來了,

      甲:此時此刻,大江南北,歌綿綿,激情無限 !

      乙:此時此刻,長城內外,舞翩翩,歡樂無限!請聽

      2、節目表演

      舞蹈《今夜無眠》表演(放周冰倩演唱帶)

      領導致辭

      新年的打算(學生發言)

      英文詩朗誦《師恩難忘》。在朗誦中間,主持人向到場教師鞠躬并贈送新年賀卡。

      多人勁舞《動起來》

      主持人結束語:

      男:新年是祖國對我們的檢閱, 女:新年是未來向我們的召喚。

      男:在新年的捷報中, 女:在新年的喜訊里,

      合:我們又一次完成了成長的莊嚴儀式,我們又一次找到了前進的嶄新起點。 男:讓我們在新的一年,把翅膀煉得更硬, 女:讓我們在新的征途,把本

      領學得更強。

      男:我們要用每一次堅定的騰飛,把成長的起點,升到一個新的高度。 合: 我們要用每一次奮發的.沖刺 把飛翔的軌跡延續到21世紀的彼岸。 聽!

      新年的鐘聲,已經當當敲響,它響亮輝煌,它無比悠揚,它召喚我們, 起飛!起飛!起飛!奮斗、奮斗、奮斗!追求、追求、追求!

      最后,合唱歌曲《明天會更好》,主持人手拿由每個同學自己書寫祝福語的賀年卡隨機分發,主題班會在歌聲中結束!

      四、活動意思:

      通過舉辦這次“暢想新年”班會活動,我班學生在準備過程中表的更加團結,合作意識進一步加強,在認真總結自己過去一年的成績和對班級的貢獻的

      同時把更多的注意力和落腳點放在了現在和未來,更加仔細地規劃自己在新一年的計劃和奮斗目標,對自己的未來有了更加突出的認識。

    活動策劃 篇7

      一、活動時間:20xx年3月5日上午10點--12點

      二、活動地點:逸夫樓一樓側廳

      三、活動內容: 負責活動的同學會在人群中尋找一些男生來抽取紙箱中的卡片并回答問題填寫于所提供的便利貼上,或者男生直接寫出想對女生祝福的'話.所填寫的便利貼將于活動后在逸夫樓前用展板展出。

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