活動策劃

時間：2024-04-27 16:01:28 活動策劃

活動策劃

活動策劃篇1

　　一、活動目標：

活動策劃

　　本學期繼續在學校德育處的領導下，本著“助人自助，完善人格，全面發展”的宗旨，在“自愿、自主”的活動原則下，開展一系列豐富多彩的活動形式，提高心理社員的心理發展水平和各方面能力。同時在活動中擴大社團的影響力，更好地把心理健康知識傳播給全校師生，促進全校師生和諧發展。

　　二、活動內容：

　　本學期根據學校的教育教學工作安排的實際情況，本社團擬開展以下幾項活動：

　　1、在總結上學期各項工作的基礎上，基于社團成員間互相已有一定程度的了解，本著自主性原則，民主選舉社長、副社長及各小組組長。

　　2、完成櫥窗海報四期，主題分別如下：

　　三月份：心理圖片展

　　四月份：緬懷逝去的親人，珍惜現在的生活

　　五月份：關于青年

　　六月份：備戰中、高考

　　3、3月12日植樹節，制作“綠化心靈”的宣傳標語，并于校園合適處展示。

　　4、進行一次有關心理知識的圖片展。

　　5、組織看一場心理電影《美麗人生》，社員寫觀后感并交流，最后請專業老師進行點評。

　　6、進行心理講座：師范生的人際關系處理

　　7、舉行一次社團成員聚會，以使大家加強交流，增強熟悉感和提高團體凝聚力。

　　8、面向全校進行心理短劇匯演。

　　9、繼續播辦心理廣播。這檔廣播欄目的定位是：更直接地向師生宣傳和普及心理健康知識，宣傳學校心理咨詢室和心理健康教育工作。本學期各期節目主題如下：成功、求職、人際關系、考試專期、性格、距離、愛、對于現在的學習狀況，我們的心態、親情、友情、毅力。

　　時間安排：每周五下午5點至5點半。

　　10、完成心理社刊《心海揚帆》四期，每月一期。各期主要內容設計如下：

　　三月份：特別關注、趣味心理測試(哈佛心理測試)，心靈雞湯(激勵故事二則)、流動的心聲(社員小品文)、名著鑒賞(《焦慮的心》)、教師寄語

　　四月份：成長歷程、趣味心理測試、心理小課堂、心靈剖析、夢境解析、社員心聲、開心一笑

　　五月份：社團活動回顧、百科知識、訪談錄、社員風采、高三專題、心靈寄語、心靈氧吧

　　六月份：學期總結、心理問答、百科知識、流動心聲、心靈簡析、開心一笑

　　11、進行心理問卷調查，了解校園師生的心理動向，并作整理總結，為師生的工作、學習、生活等提出建設性意見，以提高大家的工作效率和生活質量。

　　12、對師生進行采訪，了解大家對本社團及本社團的作品(《心海揚帆》、《傾聽心泉》、櫥窗海報等)的意見和建議，并整理成文，及時向相關人員作出反饋，以使我們的`作品質量不斷提高。

　　13、對每次活動都作詳細紀錄，并寫成通訊稿，充實到社刊、廣播、櫥窗海報中。這樣不但能增強我們作品的原創性，也留下了我們走過的每一段珍貴歷程。

　　此外，通過廣播、社刊的宣傳，積極向全校師生征集心理健康方面的稿件。

　　14、記者組內成員交流采訪經驗，學習采訪知識，大家互相學習，取長補短，不斷提高能力。

　　15、團體心理輔導

　　在心理社團常規活動中，相機安排幾次室外團體訓練游戲，寓教于樂，提高社員的心理素質，激發潛能，促進他們的人格得到更好更快地發展。訓練內容初步安排以下幾項：

　　(1)促進成員自我探索的游戲

　　(2)集思廣益互助解難的游戲

　　(3)建立相互信任與彼此接納的游戲

　　16、布置工作室。每位成員都積極參加，為我們的陣地建設添磚加瓦。

　　三、活動時間

　　本學期有20周，實際可利用的時間約為15周，每周活動一次，活動時間為周四下午第七、八節課。

　　四、其他事宜

　　1、本學期向每位社員征收會費5元。

　　2、明確本社團的規章制度，嚴格請假制度。

　　3、明確社團的獎勵機制：學期末根據社員的工作表現和參與活動的積極程度評選出優秀社員。

　　五、社團指導老師

活動策劃篇2

　　本著對民族優秀文化傳承的熱情，特別是在去年的書展辦得極其成功的情況下，我們書法協會決定繼續發揚傳統，展現本院特色，舉辦一場大型書法交流活動和優秀作品展。

　　一、活動宗旨及目標

　　為廣大學生普及書法知識，加強武漢地區各高校之間的書法交流。弘揚中華民族傳統藝術，陶冶學生們的情操。活躍社團，增進友誼。

　　現在多數大學生對書法的了解還停留在很基礎的層面上，這次書展，我們將派大量協會干部為現場觀眾講解，讓會場成為課堂。

　　書法協會一直以來都是每周授課，會員們接觸的都是本院的書法愛好者。此次活動，我們將邀請武漢十二所高校的書法愛好者。希望將喜愛書法的人聚在一起，大家可以暢所欲言，切磋技藝。這對書法的學習和提高是有很大幫助的。我們的會員大部分還停留在入門階段，一次大型的交流活動，會激發他們的學習興趣，增強他們的信心。我們也非常榮幸為武漢高校的書法愛好者提供這樣一個舞臺。通過與外界的交流可以提高學校的知名度，有朋自遠方來，不亦樂乎？

　　二、活動時間：

　　5月14日至5月16日（初定）

　　星期四、星期五接見校內師生，星期六接見外校師生。

　　三、活動地點：

　　北區室內體育館

　　四、活動主辦單位：

　　武漢工業學院工商學院書法協會

　　院書法協會簡介：

　　武漢工業學院工商學院書法協會是在武漢工業學院工商學院團委學生處的指導下，隸屬于校學生會社團部，由武漢工業學院工商學院學生組成的學生課余活動組織。

　　協會秉承豐富學生課余文化生活，培養學生們的書法興趣，提高書法藝術水平和鑒賞能力的宗旨。以繼承和發揚中國書法之道，在校內營造良好的書法氛圍，光大中國書法精神為目標。協會盡全力廣泛開展活動，書法課堂上有專業的老師授課，氣氛活躍，趣味盎然。

　　“愛火點燃，傳遞希望，書法義賣，援助一方，飛痕潑墨，大愛無疆”。協會組織的書法義賣活動將書法精神與社會責任緊密的連在了一起，協會的義舉得到了多方贊譽。書法乃是無聲之音，無形之象。研習書法，愉悅身心，傳承經典，弘揚中華文化。我們將為此而不斷努力。

　　20xx年11月著名書法家王國文先生曾來我協會為大家講學，并出任我協會特約名譽顧問。王國文先生的授課讓大家受益匪淺。

　　20xx年協會書法展覽更是在高校書法界引起轟動，多家媒體相報導，我們迎接八方賓客，互相探討，學習。心似明鏡湖水，勢如野鶴閑云，我協會學員的作品得到了校內外的高度評價。

　　五、活動內容

　　1、展覽：在室內體育館將我協會擁有的高水平書法和國畫作品分類懸掛展出。其中作品主要分為三個部分：書法作品，國畫，剪紙畫。書法作品是從歷屆書協會員的優秀作品中精心挑選出來的。國畫為擅長國畫的潘慰創作的。剪紙畫是我協會宣傳部部長胡仁才學生創作的。

　　2、交流：我們將邀請14所高校的'書法協會和武漢市德高望重的書法老師來交流和指導。大家可以帶好自己的作品，老師將為大家指點迷津。學生之間也有好多練習同一種書體的，這是交流提高的好機會。

　　3、此次將參加書法交流的學校有：

　　華中師范大學

　　中南財經政法大學

　　中國地質大學

　　湖北工業大學

　　華中科技大學武昌分校

　　華中科技大學文華學院

　　武漢大學東湖分校

　　武漢電力職業技術學院

　　湖北中醫學院

　　湖北美術學院

　　武漢科技大學

　　武漢開放職業技術學院

　　湖北經濟學院法商學院

　　中南民族大學工商學院

　　4、現場書法表演：各高校書法協會將進行現場書法表演。參觀展覽的學生可以現場參與，也可以向他們求字，我們寫好并贈與。我們會備好筆墨紙硯，前來交流的朋友只需帶好印章即可。

　　六、活動宣傳

　　協會將提前一周在南北各區張貼宣傳海報，海報由我協會宣傳部門制作并張貼于一，二食堂附近醒目處。活動前一天在會展地點貼展板和條幅。

　　對于其他高校，我們將提前一周派各部送去邀請函，請帖由專人設計，具有收藏價值。協會編輯部會在各大書法網站上發布宣傳的帖子。校門口將貼海報，有專人接見。

　　七．會場布置

　　1、會場大門口對聯，蔡聰負責。正中放花盆。

　　2、會場正對是協會介紹，外校介紹。宣傳部負責。

　　3、會場靠里是作品，組織部負責。靠外是書法知識介紹，編輯部負責。

　　4、校外接見由外聯部負責。

　　5、會場門口兩邊放桌子，左邊供交流用，右邊是供記錄用，由秘書處負責。

　　6、會場紀律組織部負責。

　　7、攝影由謝育洪負責、

　　八、活動注意事項：

　　1、在活動期間一定要維護好會場秩序，特別是對書畫作品的看護。

　　2、保持會場干凈整潔。

　　3、在適宜的地點擺放座椅，供嘉賓休息。

　　4、活動期間，每位社員都要佩戴會員證。

　　5、遇到突發事件，及時向領導報告。

　　九、活動經費

　　1、書法工具：300元

　　各式毛筆6支左右，

　　一德閣墨汁，

　　宣紙150張，

　　大硯臺

　　2、兩張宣傳海報一張條幅160元

　　3、別針，雙面膠，繩子，夾子30元

　　4、邀請其他學校書協的車費及通訊費60元

　　合計：550元

　　十、活動看點

　　1、書法作品的素材很多是我校學生自己創作的詩詞。毛筆鋼筆作品都有。各種書體皆有。

　　2、我協會潘蔚學生擅長國畫，胡仁才學生擅長剪紙，蔡聰的草書篆書，此次會有他們的部分作品和大家見面，并現場講解。

　　3．有很大的版面介紹書法知識（由協會精心打造的會員心得，藝術與實用結合，通俗易懂），大家既可以現場欣賞作品、又可以學習書法知識。

　　4、我院書法協會指導老師熊飛將現場指導，熊飛老師曾獲得“中國當代書畫作品大展”

　　金獎，“全國青年美術作品展”銀獎等多項獎項，獲得“中華當代藝術精英”稱號。

　　結尾語

　　轉眼間書法協會已成立4年多，我們書協全體成員衷心的感謝各位領導對協會的支持與厚愛，書法協會將和廣大書法愛好者共同進步。

活動策劃篇3

　　活動設計：

　　讓寶寶在熟悉的玩具中學習愛護玩具、學習與同伴分享玩具的技能。引導寶寶從熟悉的玩具中發現問題，逐步培寶寶善于觀察、愛思考的好習慣是我們教育的'目標之一。電動玩具生動有趣、方便易玩，深受寶寶們的喜愛。設計這一集體活動，引導寶寶知道玩具一起玩，是對托班幼兒其社會性行為初步萌芽。

　　活動目標：

　　1、教育幼兒要愛惜玩具，懂得玩具要大家一起玩。

　　2、了解電動玩具的特點，初步培養幼兒動手動腦能力。

　　活動準備：

　　活動前請每個寶寶從家里帶一個電動玩具來園。

　　活動過程：

　　1、引出課題，引導寶寶觀察對比電動玩具。

　　老師出示兩只小狗玩具，一只是電動小狗，一只是用布做的小狗。請寶寶們來玩玩具小狗，教師引導幼兒讓玩具小狗動起來，并讓幼兒說一說兩只玩具小狗有什么不同？

　　2、幼兒自由探索活動，自由探索各種電動玩具的玩法。

　　（1）讓寶寶們自由玩自己帶的電動玩具：小汽車、小火車、小雞、小鴨等，互相說說自己的玩具是怎樣玩的？

　　（2）請個別寶寶向全班寶寶們演示電動玩具的玩法，并說說自己的電動玩具是什么名字的。

　　（3）啟發引導：A沒有電池，電動玩具能動嗎？B開關沒打開，電動玩具還能動嗎？老師小結：這些玩具必須裝上電池、打開開關才能動起來，所以他們叫電動玩具。

　　（4）老師與寶寶們一起找一找各個電動玩具的開關，并說說應該怎么玩？

　　（5）分享好玩的玩具：讓寶寶們互相交換玩具玩，懂得大家一起玩。

　　3、寶寶們欣賞兒歌《玩具玩具我愛你》，品德培養：寶寶愛玩具。

活動策劃篇4

　　在新課程改革的背景下,開展讀書活動，也是提高教育教學質量的有效途徑，只有不斷增加學生的閱歷，拓展知識，才能促進學生學得更好。因為課外閱讀是課內學習的延伸與補充。知識是廣博的、聯系的'。為了讓讀書活動更有效地開展，特制定方案。

　　一、活動目標

　　（1）學校方面：通過開展讀書活動，在校園營造濃厚的的良好讀書氛圍，形成良好的閱讀習慣。

　　（2）學生方面：在學生中積極倡導“我與好書同行”的思想，使學生能自主閱讀課外書，幫助學生養成良好的讀書習慣。

　　（3）教師方面：落實班級讀書計劃，開展班級讀書活動或比賽，對學生讀書進行階段性評價，促孩子樂于讀書。

　　二、活動要求：

　　全體師生對此項工作引起高度重視，把讀書作為學習工作中的一件大事來對待，學校方面要做到有方案、有檢查、有落實、有評比、有總結。班級活動要做到有計劃、有實施、有典型、有效果。各項活動要留有書面材料，以備檢查。各項工作務求落到實處，讓全體師生切實受益于此次讀書活動。

　　三、具體活動

　　1、在學校按時開放圖書室和閱覽室，全天開放，師生可依照規定進行借閱。方便學生隨時取閱，并養成良好的習慣。

　　2、完善班級圖書角，圖書有專人管理。建立班級學生“讀書記錄卡”，將讀書的基本情況、讀書成果，讀書實踐活動作品記錄其中，留下扎實的腳印。

　　3、開展“我向大家推薦一本好書”活動。以班級為單位，向全校師生推薦優秀書籍、報刊、雜志，形成熱愛讀書、熱愛生活的校園氛圍。

　　4、開展古詩誦讀、讀書征文、讀書演講比賽等各項讀書活動。對于班級比較好的征文進行表彰并推薦投稿。

　　5、舉辦圖書交流會。以班級為單位，學生將自己閱讀過的不想珍藏的圖書帶到學校，與其他同學進行交換，實現圖書資源共享。

　　6、利用廣播欄目或文學報展示學生活動成果，為學生提供一個交流展示的平臺。

　　7、開展班級“閱讀之星”的評選。

　　目的：為了增強干部友誼、促進團結、開拓視野、豐富課余生活，并為團學班干部提供一個交流、學習的機會，讓同學們在活動中提升自我、完善自我。

　　具體安排：

　　1．地點：長沙世界之窗

　　2．時間： 5月24日（星期六）早晨 7 ： 00 —下午 5 ： 00

　　3．組織：經貿與管理系

　　4．參與人員：系學生工作負責人、團總支書記、全體團學干部

　　5．安全工作：

　　（ 1 ）學生會正、副主席、團委會正、副書記全面負責，各部部長協助進行

　　（ 2 ）所有負責人必須一切行動聽指揮

　　（ 3 ）任何人不得隨意離開團隊或私自行動，如有事必需向相關老師請假，如有違反者按學生會、團委會干部有關條例處罰

　　（ 4 ）分成 8 個小組自由活動，組長全面負責

　　6．準備工作：（ 1 ）自帶食品、茶水

　　（ 2 ）相機 2 臺，膠卷 3 卷（由梁銀燕負責）

　　7 ．經費預算： 1600 元

活動策劃篇5

　　活動主題：風箏滿天飛，歌聲多張揚

　　本次活動象征生命與青春、熱情與活力，我們舞臺有多大我們夢想有多高。

　　活動意義：豐富廣大師生的文娛生活，加強學生之間交流，進一步促進學生德智體全面發展，

　　加深各班之間的友誼。讓我們的青春舞動起來！

　　主辦單位:建筑工程學院

　　策劃承辦單位：學院學生會

　　贊助單位：

　　活動時間：暫定地點：校足球場

　　活動形式：激情演唱、放風箏比賽

　　l 活動基本程序：

　　1. 活動宣傳： ____宣傳部

　　a、放置宣傳板

　　b、粘貼宣傳海報，

　　c、懸掛宣傳條幅，并讓輔導員進行通知

　　d、利用廣播站、校報和校園網進行全方位立體宣傳

　　2.活動準備： _____組織部協調

　　a、活動報名. ——學習部

　　b、活動物品（風箏、小禮品、茶水、紅牌等）由生活部負責購買。——生活部

　　c、活動場布置（音響搬運、桌椅等） —— 體育部

　　d、場上協調和秩序 ——自律部

　　3活動開始：

　　a、做好音響風箏方面的準備

　　b、主持人準備臺詞及到場嘉賓介紹（蘇飛雪安排）

　　c、由領導致辭——最后宣布開始

　　l 放風箏兩個人一組，進行無規則開始。（最后評定根據綜合表現發放小禮品或再進行協商）

　　l 唱歌將活動道具準備完畢后先由報名成員進行pk 活動中間如有人想繼續參加，要到工作人員處登記。

　　邀請專業老師做主要評委，建筑學院學生會個別成員做評價參考（待商討）

　　l 比賽獎品最后根據歌手成績選出3—5名進行物質獎勵/ （看外聯部情況）（獎勵制度由許碩到例會的`時候陳述

　　一等獎…..100左右 .

　　l 活動期間各負責人要認真負責，保證活動的順利進行。由房禹做指導，孫飛同學做各部協調，有問題及時向主席團說明。

　　活動結束：

　　1、晚會結束后各工作人員按照會前安排的相應工作立即開展清理會場工作；

　　2、各負責人完成自己的工作即可離開會場；

　　3、晚會結束后將對此次晚會的各項工作進行全面細致的總結。

　　資金預算:

　　（1）比賽宣傳費用

　　（2）活動需要的風箏飲料等物品（獎品及金錢獎勵又外聯部積極拉到）300元

　　（3）給工作人員補發飯票或聚餐一次. （個人提議）

活動策劃篇6

　　一、目的意義

　　在學院迎來新生之際，為增進我院同學們之間的友誼，豐富同學們的課余生活，活躍校園文化氣息，提高同學們的綜合素質，培養積極向上的進取精神，滿足足球愛好者對足球的欲望和激情，為愛好足球的`同學們提供一個相互交流，相互學習的平臺，我協會決定舉辦第一屆“足協杯”七人制足球賽。

　　二、具體規程

　　主辦單位：社團聯足球協會

　　承辦單位：社團聯裁判協會

　　活動時間：10月26日起

　　參加對象：全院學生（包括教職工）

　　比賽地點：學院足球場

　　報名方式：1、班級：08高職汽檢3班處

　　2、寢室：6號樓424

　　聯系電話15967068730臺院短號668730

　　15157261622吉利短號631622

　　報名時間：10月20日—10月25日

　　報名人數：至少7人

　　報名注意事項：

　　1、先向班級體育委員報名，再由體育委員報到主辦方

　　2、報名球隊交10元報名費

　　3、球隊須選出一個隊長，參賽服裝盡量統一

　　4、球隊自行帶水，如有需要帶些受傷用品

　　5、教職工自行組隊（組隊后直接報到主辦方）

　　比賽規程：

　　1、確定報名隊伍后，于10月26日晚上進行小組抽簽并分組

　　2、比賽采用小組積分制，小組第一或第二名出線（視報名隊數而定），進入下一輪的淘汰賽

　　3、比賽規則以社團聯足球協會制定的校園七人制足球賽規則為準

　　三、宣傳方式

　　1、在院本部拉貼海報宣傳

　　2、廣播站宣傳

　　四、獎勵設置（視參賽隊伍多少而定）

　　第一名：獎杯加獎狀，還有足球第二名：獎狀加足球最佳射手獎：獎狀加球鞋一雙

　　校園七人制足球賽比賽規則

　　1．報了名的球隊須聽從主辦方的安排

　　2．比賽中出現意外事故或受傷情況由各隊自行負責

　　3．每隊準備寬松的服裝，有統一的球衣更好，賽前自行協商

　　4．各隊必須按比賽時間到達比賽場地（比賽時間主辦方會提前通知）

　　5．各隊員必須嚴格要求自己，出現侮辱裁判和打架情況，違者該隊取消參賽資格

　　6．比賽分為上下半場，每半場20分鐘，中場休息5分鐘

　　7．每場比賽可換人3次，同場比賽被換下場隊員不能再上場

　　8．比賽設角球、點球，累積兩張黃牌被發出場，不設越位

　　9．比賽分為兩階段進行

　　第一階段分循環，勝一場得3分，平一場得1分，負一場得0分，積分多者名次列前；如遇兩隊或兩隊以上積分相等，按同循環比賽中的勝負關系，進勝球數，進球總數的順序決定名次，小組前2名出現。

　　第二階段采取淘汰制，如40分鐘雙方打成平局，加賽10分鐘，或還未分出勝負的，則采用互發點球的辦法決出勝負。

活動策劃篇7

　　一、活動性質：

　　由地理科學系大學生政治理論研究會舉辦的競賽類活動。

　　二、活動背景：

　　為了活躍我們系同學學習時政理論知識的氣氛，提高同學們的綜合素質，展示我系同學的青春風采，增強同學們的時政理論知識，增進思想交流，繁榮校園文化，使我系同學能夠及時了解世界時政消息，以確定自己的發展方向，為將來打下良好的基礎，我們定于5月左右舉行由地理科學系團委主辦、地理科學系大學生政治理論研究會承辦的辯論賽。本次比賽面向全部05、06級同學，希望各個班級能夠積極組織同學參加。

　　三、參賽方式：

　　05、06級以班級為單位報名，每組3人。班長或團支書登記后若班里報名人數超過兩組，可以舉行班賽推選。

　　各班班長或團支書把參賽組的成員名單在4月底之前交至會長林雅玲、楊曉宇處，逾期視為棄權。

　　四、活動過程安排：

　　前期事項

　　1)召開部門會議，討論辯題。

　　2)組建辯論隊，確定各輪比賽時間。

　　3)確定賽制，決賽安排。

　　4)獎項設置及其它

　　此次活動的宣傳工作可包括廣播、海報、橫幅等形式，由研究會宣傳部負責海報和橫幅的宣傳。也可以以QQ或人工發送通知，還可以利用BBS的作用。

　　從初賽開始，校內以海報、通知的形式通知大家辯論的具體時間、地點、每場辯論賽的'辯題，正反雙方及代表隊成員，并及時總結公布比賽結果。把每一場比賽的結果及戰況及時告知同學。

　　1、比賽時間：