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    活動策劃

    時間:2024-04-27 11:20:34 活動策劃

    活動策劃

    活動策劃 篇1

      一.活動主題:走進(jìn)勤工助學(xué) 二.活動的目的: 提高大學(xué)生自立自強勤工助學(xué)意識,進(jìn)一步提高大家對勤工助學(xué)中心的認(rèn)識,從而使更多的人加入到勤工助學(xué)的`大家庭中,使我們的大學(xué)生活更加豐富多彩。

    活動策劃

      三.活動的時間、地點時間 11月30日——12月1日(由于活動受天氣影響如有改動另行通知)(10:00——17:00)

      地點 食堂門前

      四.活動開展形式 圖片展覽、現(xiàn)場招聘(兼職中心),愛心義賣(愛心超市)

      五.活動金費 由外聯(lián)拉贊助+中心提供

      宣傳費300 +各種獎品500

      活動期間每一筆開資都必須有發(fā)票 否則不予報銷

      六.活動的具體安排 (一)活動期間人員分配:

      外聯(lián)部 負(fù)責(zé)拉贊助

      宣傳中心、愛橋愛心團、農(nóng)民工子弟小學(xué)負(fù)責(zé)宣傳工作

      網(wǎng)絡(luò)中心 負(fù)責(zé)搬東西

      秘書督導(dǎo)處 聯(lián)系各個部門 做好連接工作 作品收集 篩選廣播員

      愛心超市 義賣活動

     。ǘ┗顒訙(zhǔn)備階段

      (1) 經(jīng)濟來源:由外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉贊助。負(fù)責(zé)人 齊凱林(15007162772)

     。2) 活動宣傳:a 請校園之聲廣播臺對活動進(jìn)行宣傳 b 以展板和海報的形式進(jìn)行宣傳 負(fù)責(zé)人 陳靜(15172316858)

     。3) 作品收集 本中心干事每人出1—2副作品(詩歌,散文,畫均可)(以上作品均以走進(jìn)勤工助學(xué)為主題) 負(fù)責(zé)人韓琦(15971461994)王聰(15271906754)

     。4) 物資準(zhǔn)備 :(負(fù)責(zé)人 王一敏)

      外聯(lián)部負(fù)責(zé)借活動當(dāng)天所需的桌子(4) 、椅子(2 )、帳篷(2)、以及音響設(shè)備愛心超市協(xié)助

      各部門準(zhǔn)備5—10張本部門活動照片

      展板 宣傳中心負(fù)責(zé)從學(xué)校各個部門借(5塊)

      圖片展當(dāng)天廣播稿 秘書督導(dǎo)處負(fù)責(zé)寫

      兼職中心負(fù)責(zé)聯(lián)系兼職崗位

      (五)場地申請負(fù)責(zé)人 王一敏

     。ㄈ⿻r間分配:11月24日 粘貼宣傳海報

      11月26日 擺放宣傳展板

      11月30日至12月1日 開展活動

     。ū敬位顒映掷m(xù)兩天)

     。ㄋ模┗顒赢(dāng)天流程:

      上午10點由開始布置展覽會場,中午11:50由中心主任宣布圖片展正式開始 。

      廣播員開始對本次活動進(jìn)行介紹。

      由各幅畫的作者對自己的作品進(jìn)行講解。

      畫展期間進(jìn)行 “我最喜愛的作品”投票環(huán)節(jié) 。

      服務(wù)臺對同學(xué)們的投票進(jìn)行匯總、評出獲獎人員、由中心主任進(jìn)行頒獎、解決同學(xué)們提出的問題。

      愛心超市現(xiàn)場進(jìn)行義賣活動、以及接收同學(xué)們的愛心捐贈 。

      學(xué)生兼職中心開展招聘會,為同學(xué)們提供兼職崗位。

     。ㄎ澹┥坪蠊ぷ鳎

      開展畫展時所借的東西有負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)組織人員送回。宣傳畫及文章交到秘書督導(dǎo)處,進(jìn)行整理由網(wǎng)絡(luò)中心進(jìn)行網(wǎng)上宣傳。之后所有作品交由秘書督導(dǎo)處進(jìn)行保管。

      (六)備注

      所以參加畫展的作品主題均以“走進(jìn)勤工助學(xué)”為主題。畫和圖片(照片)、文章在活動當(dāng)天展出。 同時優(yōu)秀文章在勤工助學(xué)中心的博客上進(jìn)行發(fā)表。

      活動中廣播稿 秘書處負(fù)責(zé)書寫, 其它部們協(xié)助 。圖片作品的作者負(fù)責(zé)講解自己的作品

      獎項:

      優(yōu)秀作品本中心設(shè)置: 一、二、三等獎個一名

      一等獎 100+ 超值禮品

      二等獎 80 + 超值禮品

      三等獎 50 + 超值禮品

      優(yōu)秀作品如干名. 均有禮品

      七.活動組織單位 校勤工助學(xué)中心

    活動策劃 篇2

      一、活動主題:

      愛在有情天——××珠寶圣誕特惠酬賓

      二、活動時間:

      12月21日-25日,共計五天

      三、活動目的:

      1、以圣誕節(jié)為契機,將潛在客群轉(zhuǎn)變?yōu)閷嶋H消費客群拉動產(chǎn)品的銷售,提升銷售額;

      2、以特惠活動為平臺,吸引更多潛在客群關(guān)注品牌動態(tài),提高品牌知名度;

      3、通過針對性的活動展示品牌文化,拉近品牌與客群的距離,提高品牌競爭力。

      四、活動內(nèi)容:

      1、抽獎酬賓:

      活動期間,每天進(jìn)店的前50名顧客,無論其是否購買產(chǎn)品,均可領(lǐng)取一張抽獎券。獎券由正券和副券組成,正券由顧客保管,副券投入抽獎箱;顒幼詈笠惶,進(jìn)行現(xiàn)場抽獎,顧客憑副券及手機號或身份證號兌獎。

      獲獎名額分一二三等獎及紀(jì)念獎等數(shù)個等級,每個等級可設(shè)置一定數(shù)量的`獲獎名額。獎品內(nèi)容應(yīng)多樣化,既可以是不同價值的產(chǎn)品實物(戒指、耳環(huán)、鏈墜等),公司紀(jì)念品(臺歷、鑰匙扣、名片夾等),也可以購物代金券或折扣券充當(dāng)。

      2、珠寶鑒定:

      活動期間,顧客可以將自己的珠寶首飾拿到門店,由我們的專業(yè)珠寶鑒定師為其免費鑒定真?zhèn)巍⒌燃。如有可能,該環(huán)節(jié)可以一直延續(xù)下去,可以增加公司品牌在消費者心目中的可信度和親和力,有利于提升品牌形象。

      3、特價產(chǎn)品:

      活動期間,每個門店每天都將主推一至二款特價產(chǎn)品,以適當(dāng)?shù)恼劭刍蚴桥c其他產(chǎn)品搭配銷售的形式推出市場酬賓。從21日到25日特價產(chǎn)品的品類及折扣比例應(yīng)逐步加大,尤其是產(chǎn)品品類更應(yīng)契合愛情的主題,以便與圣誕的氛圍吻合。

      搭配策略:如按原價購買指定款產(chǎn)品(主打產(chǎn)品)后,再加極少的現(xiàn)金即可擁有一款精致的特色產(chǎn)品(小飾品為主,如戒指、)。

      4、vip貴賓計劃

      活動期間,凡一次性購買產(chǎn)品達(dá)到一定金額的客戶,即可直接轉(zhuǎn)為vip客戶,獲得我們特別推出的vip貴賓服務(wù),可享受在所有門店購物折扣、終身免費提供珠寶維護和清洗、購物積分等特惠項目。

    活動策劃 篇3

      社會實踐活動能讓我們從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長成才的正確之路。

      活動主題:服務(wù)家鄉(xiāng)發(fā)展,宣傳七夕文化

      主辦單位:共青團鄖西縣委員會

      協(xié)辦單位:天河之戀志愿者團隊

      活動策劃:翁新強(鄖西籍中國地質(zhì)大學(xué)學(xué)生)

      一、活動主題:

      服務(wù)家鄉(xiāng)發(fā)展,挖掘七夕文化

      二、活動理念:

      在社會上學(xué)習(xí)知識,在實踐中積累經(jīng)驗;

      在基層中體驗生活,在活動中培養(yǎng)人脈。

      三、活動宗旨:

      在第二屆中國(鄖西)天河七夕文化節(jié)即將舉行之際,為了在家鄉(xiāng)鄖西崛起的過程中盡一份力,同時深入社會體驗基層生活,積累社會經(jīng)驗,以達(dá)到鍛煉自我能力,提高自身素質(zhì),展現(xiàn)人格魅力,實現(xiàn)自身價值!

      四、活動目的:

      1、 通過本次活動,組織志愿者們參觀七夕文化博物館,深入了解七夕文化,以及相關(guān)的傳奇故事,提升志愿者們的閱歷,豐富志愿者們的內(nèi)涵;

      2、 通過參與到這種大型文化盛會中去,不僅可以讓志愿者們邊服務(wù)邊學(xué)習(xí),積累實踐經(jīng)驗,同時,也可以培養(yǎng)人際交往的'能力,擴大參與者們的人脈圈;

      3、 通過參與本次活動,可以深入了解家鄉(xiāng)豐富的旅游資源和文化資源,挖掘有潛力的項目,并做好調(diào)研分析工作,以備將來為家鄉(xiāng)的發(fā)展,做出更大的貢獻(xiàn);

      4、 通過參與本次大型志愿服務(wù)活動,將在學(xué)校學(xué)習(xí)到的相關(guān)專業(yè)知識,運用到實際活動中去,實現(xiàn)理論與實際相結(jié)合,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展。

      五、活動宣傳:

      1、和社會媒體(報社和權(quán)威網(wǎng)絡(luò)媒體)特約合作,擴大宣傳力度;

      2、認(rèn)識的同學(xué)之間以相互發(fā)信息、打電話的方式宣傳;

      3、以QQ消息通知、分享日志博客、群郵件的形式在網(wǎng)上宣傳;

      4、收集活動照片、制作活動展板,以平面形式在人流量多的地方進(jìn)行宣傳。

      六、活動時間安排:

      6月1號7月10號:面向鄖西籍大學(xué)生招募300名志愿者;

      7月11號7月20號:對所有報名參加的志愿者進(jìn)行組織培訓(xùn);

      7月21號7月25號:對志愿者們進(jìn)行考核選拔,并分為若干小組;

      7月26號7月30號:給各志愿小組分配任務(wù),現(xiàn)場演練協(xié)調(diào)均勻;

      8月1號8月4號:進(jìn)行模擬測試,使各個小組在人員分配、服務(wù)水準(zhǔn)上,都力爭達(dá)到活動要求;

      8月5號8月6號:根據(jù)活動要求,將各小組調(diào)集到各個工作現(xiàn)場,為本次文化節(jié)做好各方面的服務(wù)活動;8月7號8月15號:對本次活動進(jìn)行總結(jié),整理活動相關(guān)資料,寫出活動報告,并針對活動存在的問題,向主辦單位提出可行性的改進(jìn)方案。

      (這只是活動日程初步規(guī)劃,具體時間由鄖西團委統(tǒng)一安排,整個活動歷時3-5天)

      七、活動可行性分析:

      1、團隊優(yōu)勢分析:

      我們團隊組成呈年級跨度學(xué)科交叉的梯形分布,團隊成員的專業(yè)結(jié)構(gòu)、知識層次結(jié)構(gòu)合理,包括管理學(xué)學(xué)專業(yè),統(tǒng)計學(xué)專業(yè),會計學(xué)專業(yè),旅游管理專業(yè)等,具有較深厚的專業(yè)功底和良好的實踐能力與協(xié)作能力,可以充分利用多學(xué)科的交叉優(yōu)勢,發(fā)揮出專業(yè)特長。同時我們團隊主要是鄖西人,服務(wù)家鄉(xiāng)建設(shè)的熱情很高,且對當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境、人文風(fēng)貌都比較了解,同時,團隊負(fù)責(zé)人因過去的活動,和當(dāng)?shù)氐南嚓P(guān)領(lǐng)導(dǎo)建立了深厚的信任關(guān)系,活動過程中協(xié)調(diào)運作比較容易。

      2、經(jīng)驗優(yōu)勢分析:

      本團隊成員都是鄖西學(xué)子家鄉(xiāng)行大型寒假社會實踐活動的參與者,其中還有原來的5位核心團隊成員,我們曾一起組織了480多人參加的大型社會實踐活動的經(jīng)驗,對于本次活動的300名志愿者來說,管理上可以借鑒上次活動的經(jīng)驗。同時,大學(xué)以來,這些成員先后擔(dān)任班長、團支書、以及社團領(lǐng)導(dǎo)工作,積累了大量的組織活動經(jīng)驗,自身能力也得到了很大的提升,完全可以勝任本次活動的組織協(xié)調(diào)工作。

      3、時機優(yōu)勢分析

      七夕文化節(jié)是鄖西政府十分重視的大型活動,屆時,各個部門的領(lǐng)導(dǎo)都會參與到其中來,而且都是不遺余力地投入,我們志愿者團隊作為活動中的一部分,只要按照相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指示,認(rèn)真完成接到的任務(wù)即可,同時,盡管準(zhǔn)備工作比較繁瑣,但是實施工作時間僅僅兩天,只要我們能夠排除困難,在這兩天出色地完成分內(nèi)之事,就算是順利地收工。另外,8月5號左右剛好距大學(xué)放假一個月,大部分學(xué)生都已完成暑假實習(xí)任務(wù)回到家里,剛好可以參與到本次的志愿者活動中去。

      4、安全性分析

      無論組織任何活動,安全總是擺在第一位,尤其是學(xué)生的野外實習(xí)活動,安全問題尤為突出。這是因為學(xué)生的心理,生理尚未成熟,生活閱歷少,遇事不夠沉著,易沖動,容易擺脫紀(jì)律的束縛特點。故我們對此次活動的安全問題特別重視,始終堅持安全第一,預(yù)防為主的原則,并提出以下理念和防范措施:

      1、加強團隊紀(jì)律和團員的互助協(xié)作精神。

      2、團隊成員的選擇嚴(yán)格把握身體素質(zhì)關(guān),嚴(yán)格要求自己。

      4、在鄖西團縣委的指導(dǎo)下開展活動,安全系數(shù)高。

      5、各個服務(wù)小組都有安全信息聯(lián)絡(luò)員,應(yīng)急各種突發(fā)情況!

      五、招募要求和服務(wù)內(nèi)容

      1、城市志愿者:年齡在18周歲以上,男性身高1.67米以上,女性身高1.58米以上,具有較強的語言溝通能力,熟悉鄖西縣街道狀況、重要公共場所分布情況;

      服務(wù)內(nèi)容:在活動舉辦地點周邊及縣城各重要站點、街道開展宣傳、引導(dǎo)、推介、環(huán)保等綜合服務(wù)工作。

      2、禮儀志愿者:年齡在16周歲至28周歲之間,男性身高1.70米以上,女性身高1.60cm以上,體態(tài)勻稱,五官端正;舉止端莊,大方課件下載 得體;普通話流利,善于溝通,具有親和力;身體健康,心理素質(zhì)良好,能接受一定強度的體能訓(xùn)練。

      服務(wù)內(nèi)容:重要活動的禮儀接待服務(wù)。

      3、導(dǎo)游志愿者:年齡在18周歲以上;高中以上文化水平;身體健康,普通話流利;導(dǎo)游專業(yè)在讀學(xué)生、景點導(dǎo)游、持導(dǎo)游證者優(yōu)先。

      服務(wù)內(nèi)容:七夕文化旅游節(jié)期間為來賓提供導(dǎo)游志愿服務(wù),包括隨車講解、景點介紹等。

      4、現(xiàn)場志愿者:年齡在18周歲以上,男性身高1.67米以上,女性身高1.58米以上,具有較強的語言溝通能力和吃苦耐勞的精神;

      服務(wù)內(nèi)容:在活動現(xiàn)場及周邊從事服務(wù)、協(xié)調(diào)等工作

    活動策劃 篇4

      一. 活動背景:

      說到成長,這真是個沉重的話題,每一個生命的成長都伴隨著傷痛和迷茫,都有很多艱辛,面臨很多沖突,這些沖突來自于環(huán)境,也來自于我們的心靈。

      無論我們是否愿意,我們都無法拒絕成長,那么怎樣面對成長中的沖突和問題呢?本次活動旨在幫助同學(xué)們學(xué)會認(rèn)識自己,接納自己,接納這個世界,同時也被這個世界接納。學(xué)會悅納自我融入他人。

      二. 活動目的:

      初入大學(xué)校園的我們彼此還并不熟悉。通過此次團輔,能夠讓大家更加緊密地凝聚在一起,進(jìn)一步增進(jìn)彼此的交流,融洽情感,鍛煉同學(xué)們團結(jié)協(xié)作的精神,激發(fā)和展現(xiàn)同學(xué)們的團隊意識。

      通過舉辦生動活潑、豐富多彩的小游戲活動,強化學(xué)生的自覺參與意識,營造大學(xué)校園健康活潑向上的心理氣氛。

      讓大家更好的悅納自我,融入他人。

      三、活動對象:南京財經(jīng)大學(xué)公管院學(xué)生會全體成員

      四、活動時間:20xx年11月22日 16:00-17:30

      五、 活動地點:南京財經(jīng)大學(xué)仙林校區(qū)管理學(xué)科樓301

      六、 活動流程:

      1.活動前期:

     。1).申請場地:提前兩天申請教室,并準(zhǔn)備好本次活動所需的物品。

      2.活動進(jìn)行

     。1)主持人進(jìn)行活動簡介。

     。2)由主持人組織參與人員依次進(jìn)行自我介紹。(主持人把握氣氛)

      (3)進(jìn)行第三個游戲:誰是臥底

      游戲人數(shù):最好7個游戲者,1個臥底,若干不明所以圍觀者。 游戲規(guī)則:在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語,剩下的1個拿到與之相關(guān)的另一個詞語。

      每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個詞語),與不能讓臥底發(fā)現(xiàn),也要給同胞以暗示。

      每輪描述完畢,7人投票選出懷疑是臥底的那個人,得票數(shù)最多的人出局,倆個人一樣多的話,待定(就是保留)。

      若有臥底撐到剩下最后三人,則臥底獲勝,反之則大部隊獲勝。 備注:可選詞語:高跟鞋-增高鞋,公交-地鐵,過山車-碰碰車,蝴蝶-飛蛾,蝴蝶-蜜蜂,包青天—狄仁杰,紅樓夢—甄嬛傳,甄子丹—李連杰,太監(jiān)—人妖?

     。4).進(jìn)行第二個游戲: 大風(fēng)吹

      游戲過程:

      全體圍坐成圈,野外可劃地固定各人的位置,主持人沒有位置,立于中央。 主持人開始說:「大風(fēng)吹!」大家問:「吹什么?」主持人說:「吹.有穿鞋子的人。」則凡是穿鞋子者,均要移動,人,再吹。

      備注:可「吹」之資料:有耳朵的人、帶表的人、兩只鼻子的人、沒有指甲的人、穿X顏色衣服的人、帶戒指的人、打領(lǐng)帶、擦口紅的人、有太太的人....。

     。5)進(jìn)行第四個游戲:蘿卜蹲

      游戲規(guī)則:

      “蘿卜蹲”游戲是指幾個人(超過兩人)分別代表一個蔬菜或水果,一人先開始,說“XX蹲,XX蹲,XX蹲完,XX蹲(另一人頭上帶的水果或蔬菜名)”被叫到的人繼續(xù)說,若未說出則被淘汰。

      就是每個人是一種蔬菜第一個蘿卜先說“蘿卜蹲蘿卜蹲蘿卜蹲完茄子蹲”接著是茄子的那個人說“茄子蹲茄子蹲,茄子蹲完 誰誰蹲”

      (6). 進(jìn)行第一個游戲:解手鏈游戲

      游戲過程:

      所有同學(xué)站著手拉手圍成一個圈,記住自己的左右手所拉的人,然后放開。閉上眼,向前任意走幾步,使所有人的位置打亂。睜開眼睛,拉住自己原來左右手所拉的.同學(xué),然后就像解纏住的線頭,慢慢解開,還原成原來的圈。(注意解的過程中手不能松開)

      游戲意義及目的:切身感受線從纏繞到解開的過程。就像我們

      利益和偏好的基礎(chǔ)上的;游戲中我們發(fā)現(xiàn)只要我們的目標(biāo)一致,一定程度的沖突會使我們找到更多有利于解決問題的方法,關(guān)鍵是我們要充分利用有效的溝通方法。只要我們相互理解與合作,一起找到問題的根源,一起解開。只有社團成員之間心無間隙,才能順利的解決任何問題。

      *備用游戲:

      (7)進(jìn)行第五個游戲:雙龍戲珠

      游戲規(guī)則:

      隊員背靠背,夾住氣球,從起點運到終點,終點放有一個椅子,到終點以后要把氣球放到椅子上坐爆,再返回起點繼續(xù)夾氣球,可以在隊友坐氣球的同時,另一個人回起點準(zhǔn)備氣球。注意:如果在跑動過程中氣珠落地或因其他原因提前爆炸,要回到起點重新運氣球。在規(guī)定時間內(nèi)運氣球最多者獲勝。

      (8)進(jìn)行第六個游戲:心有靈犀

      游戲規(guī)則:

      每隊兩人,一個人比劃一個人猜。猜詞過程中,不許說出詞條中包含的任何字,否則該詞條作廢,根據(jù)詞條難度,有三次選擇放棄的機會。

      規(guī)定時間內(nèi)猜出多者獲勝。

      備注:可選詞條:擠眉弄眼 毛手毛腳 氣喘吁吁 狼吞虎咽 饅頭,礦泉水,面條,蘋果,牛奶,瓜子,冰淇淋,玉米,雞蛋.

    活動策劃 篇5

      返新,弘揚社團文化。高職學(xué)院的成立開啟了社團隊伍, 同時第一學(xué)期協(xié)會申辦也給社團注入了新鮮的血液。為了發(fā)展校園文化,結(jié)合學(xué)院“以學(xué)生為主”的理念,促進(jìn)廣大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,活躍學(xué)生課余生活,特此舉辦本屆精品月活動。

      精品月素來有著深厚的文化底蘊,而活動卻是缺少不了的元素。高職學(xué)院將在本學(xué)期開展第一屆活動月活動。本屆活動月的主旨在于活躍社聯(lián)社團的氣氛,使更多的學(xué)生能夠參加到社聯(lián)社團的活動中,讓每個大學(xué)生找到屬于自己的亮麗舞臺,發(fā)揮個性特長,得以超越自我。

      同時,也讓廣大學(xué)生學(xué)會自信專注的面對生活,展現(xiàn)出新時代大學(xué)生的豪情滿志。青春的樂章已經(jīng)奏響,讓我們用激情去面對所有的挑戰(zhàn)。

      一、活動名稱

      寧波大紅鷹學(xué)院高職學(xué)院社團聯(lián)合會第一屆活動月

      二、活動主題

      "風(fēng)雨同路 共創(chuàng)你我"

      三、活動策劃主辦

      寧波大紅鷹學(xué)院高職學(xué)院社團聯(lián)合會

      贊助單位:

      四、活動時間和地點

      活動時間:xx年4月1日——xx年5月1日

      活動地點:寧波大紅鷹學(xué)院內(nèi)(注:校園以外活動需特別提交申請書)

      五、活動宣傳方式

      (一)橫幅宣傳方式(暫定)

      制作2條橫幅,圖書館一條,高職籃球場一條

      (二)廣播宣傳方式

      活動時間起在校廣播站播音時間段播放有關(guān)活動月開幕式的宣傳語,以及近期的活動安排

      (三)宣傳方式

      (1)部門干事下榻班級宣傳或以宣傳單形式宣傳

      (四)噴繪宣傳方式

      大型噴繪一張,掛在院門口的廣告架上(暫定)

      (五)海報宣傳方式(暫定)

      在學(xué)院里張貼海報,另外在1個食堂和圖書館張貼宣傳海報

      (六)內(nèi)部宣傳方式

      各部門干部、各協(xié)會會長及會員參加制:在活動月動員大會中,進(jìn)行宣傳,讓每位同學(xué)參與到本屆精品月中

      本院老師參加制:在精品月開幕式和閉幕式以及一些大型活動中,邀請團委老師、協(xié)會指導(dǎo)老師以及各分院的一部分老師參加

      (七)網(wǎng)絡(luò)宣傳

      在學(xué)院論壇、qq群里發(fā)布關(guān)于本屆精品月的相關(guān)信息,通過網(wǎng)絡(luò)讓同學(xué)們更好的了解精品月的宗旨

      (八)活動當(dāng)天宣傳攻勢

      活動舉辦當(dāng)天,運用引導(dǎo)的戰(zhàn)略,進(jìn)行面對面宣傳,從而增加基層宣傳力度

      六、活動開展

      (一)活動準(zhǔn)備階段

      1.策劃階段

      由策劃部負(fù)責(zé)人組織策劃部干事進(jìn)行關(guān)于策劃此次精品月的討論,最終完成初步的活動月策劃書

      2.宣傳階段

      經(jīng)過策劃部和宣傳部的討論,采用多種方式讓學(xué)生們了解并參與活動月(詳見七、活動宣傳方式)

      召集各部門干部以及各個協(xié)會會長參加本屆精品月動員大會,由理事長主持,宣傳關(guān)于本屆活動月的.相關(guān)信息,鼓勵每個協(xié)會都能參與進(jìn)來。

      3.項目申報階段

      報名資格:(1)凡本院社聯(lián)所屬協(xié)會部門均有報名資格;

      (2)參加本次活動的協(xié)會部門必須保證活動期間本協(xié)會部門的正常運作;

      (3)參加本次活動的協(xié)會將服從理事團的工作要求,如有問題直接向理事團提出,經(jīng)討論后所得出的解決方案將無條件實施。

      4.活動審核階段

      具有報名資格的協(xié)會需填寫活動申請表,各部門給各自負(fù)責(zé)的協(xié)會發(fā)放相關(guān)電子表,院外活動的協(xié)會則要特別提交申請書。

      上交的活動申請表及活動方案由相關(guān)部門負(fù)責(zé)審核,受理申請后遞交理事會通過才能作最終審批。完成審核后,將結(jié)果及時告知申請的協(xié)會。

      5.場地申請

      (1)關(guān)于校內(nèi)活動:由協(xié)會填報申請表,經(jīng)批準(zhǔn)予以開展

      (2)關(guān)于校外活動:需特別提交申請書,并且需要特別注意安全問題

      (3)嚴(yán)禁以校社團聯(lián)合會的名義私借場地

      6.贊助經(jīng)費籌集階段

      此項由外聯(lián)部和財務(wù)部完成

      (二)活動舉辦階段

      1.活動流程

      (1)

      寧波大紅鷹學(xué)院高職學(xué)院社團聯(lián)合會第一屆活動月開幕式——個性達(dá)人秀

      時間:xx年4月1日

      地點:活動中心五樓(暫定)

      寧波大紅鷹學(xué)院高職學(xué)院社團聯(lián)合會第一屆活動月閉幕式暨表彰大會

      時間:xx年5月1日(暫定)

      地點:活動中心五樓(暫定)

      (2)精品月娛樂周-協(xié)會部門活動

      時間:xx年4月5日——xx年4月12日

      地點:寧波大紅鷹學(xué)院內(nèi)

      具體活動:

      (3)精品月文化周-我與理想通行演講比賽

      時間:xx年4月15日——xx年4月25日

      地點:寧波大紅鷹學(xué)院內(nèi)

      具體活動:

      2.活動過程的監(jiān)督

      各部門負(fù)責(zé)對分屬的協(xié)會活動進(jìn)行監(jiān)督,隨時聯(lián)系各個協(xié)會會長,了解活動的進(jìn)程,并為協(xié)會活動提供各方面的幫助。此外還要做好活動過程中的資料收集,包括通訊稿件,活動照片。

      (三)活動后續(xù)階段

      1.協(xié)會部門考核

      活動月結(jié)束后由人力資源部負(fù)責(zé)對參加本次活動的協(xié)會進(jìn)行考核,將納入每學(xué)期協(xié)會星級考核的一部分,從而加強各個協(xié)會的競爭力。

      2.協(xié)會部門活動總結(jié)的提交

      各個協(xié)會在活動月各類活動之后,必須去相關(guān)部門領(lǐng)取活動反饋表,在規(guī)定時間內(nèi)提交反饋表以及活動總結(jié)報告。

      3.活動總結(jié)會議

      活動月結(jié)束后,理事會將開會總結(jié)本屆活動月的優(yōu)缺點。對在活動中有優(yōu)異工作表現(xiàn)的協(xié)會鼓勵,并且樹立優(yōu)秀協(xié)會的榜樣,此外鞭策部分不合格的協(xié)會,形成一種優(yōu)差氛圍,加強協(xié)會間的競爭力。通過本次會議,提高了社團聯(lián)合會的自身素質(zhì),使協(xié)會良性競爭,加強團體競爭力。

      4.活動月相關(guān)資料的保存

      由辦公室負(fù)責(zé)收集本屆活動月的相關(guān)資料,可以作為下屆活動月或者其它大型活動的參考資料。經(jīng)辦公室審核,宣傳部將部分電子稿和照片,更新到寧波大紅鷹學(xué)院社團聯(lián)合會網(wǎng)站中。

      七、活動細(xì)節(jié)問題

      (一)活動月參與活動協(xié)會報名問題

      原則上是各個協(xié)會以自愿報名參加本屆精品月活動,但鼓勵全部協(xié)會都要參與到本屆活動月中,展現(xiàn)出各個協(xié)會的風(fēng)采。

      (二)活動月活動安排問題

      原則上在活動周,各協(xié)會的活動在辦公室會有明確的時間安排,但可能會存在部分協(xié)會脫離約計安排,并造成同一天出現(xiàn)多個協(xié)會舉辦活動。各部門應(yīng)隨時了解各協(xié)會的活動安排,如出現(xiàn)此類情況,要及時上報理事會,待理事會作出調(diào)整,被調(diào)整的協(xié)會將服從安排。

      (三)活動月安全問題

      由辦公室負(fù)責(zé)本屆活動月的安全問題,而各部長協(xié)會會長則是部門協(xié)會活動的主要安全負(fù)責(zé)人。

      八、活動總結(jié)

      九·附錄 (個性達(dá)人秀才藝大賽晚會策劃書,我與理想通行演講比賽策劃書)

      附件1

      活動籌備組委會

      指揮組

      1.全面負(fù)責(zé)活動月中的管理工作,并主持召開各類相關(guān)會議

      2.指導(dǎo)、督促各部門在本屆精品月中開展工作

      會務(wù)組

      1.負(fù)責(zé)本屆活動月的總體策劃方案(策劃部)

      2.項目申報(各部門負(fù)責(zé)所屬協(xié)會)

      3.活動審核

      活動月活動審核(辦公室)

      活動周活動審核(策劃部)

      4.活動通訊稿(辦公室)

      5.活動時所用物品的整理及保管工作(辦公室)

      6.宣傳單、節(jié)目單、邀請函的打印以及發(fā)放(辦公室、策劃部)

      7.活動結(jié)束后相關(guān)資料的收集和保存(辦公室)

      財務(wù)組

      1.本屆活動月的贊助經(jīng)費籌集(外聯(lián)部)

      2.對協(xié)會活動的財務(wù)申請進(jìn)行審核(財務(wù)部)

      3.對本屆活動月的財務(wù)進(jìn)行統(tǒng)籌安排(財務(wù)部)

      宣傳組

      1.本屆活動月宣傳所需的相關(guān)海報、宣傳單、節(jié)目單、邀請函、噴繪、橫幅制作(宣傳部)

      3.張貼活動月相關(guān)海報(各部門協(xié)助)

      2.負(fù)責(zé)本屆活動月活動的拍攝工作,并做到及時把本屆精品月活動進(jìn)程更新到網(wǎng)頁中(宣傳部)

      聯(lián)絡(luò)組

      1.統(tǒng)計社聯(lián)部門以及協(xié)會節(jié)目單(外聯(lián)部)

      2.負(fù)責(zé)聯(lián)系其他分院協(xié)會會長、分院理事(副理事和辦公室)

      3.聯(lián)系寧波各大高校分院社團聯(lián)合會參加本屆精品月(外聯(lián)部)

      4.負(fù)責(zé)聯(lián)系參加活動的老師(外聯(lián)部)

      考核組

      1.對各協(xié)會及部門的活動進(jìn)行監(jiān)督(辦公室)

      2.對參加本屆活動月活動的協(xié)會進(jìn)行考核(辦公室)

      “放飛青春活力”社聯(lián)成果展晚會策劃書

    活動策劃 篇6

      活動目標(biāo):

      1、欣賞作品《星夜》,初步了解畫面中的主要表現(xiàn)手法和色彩。

      2、嘗試用波浪線、螺旋線作畫。

      3、通過創(chuàng)作,體驗作畫的快樂。

      活動準(zhǔn)備:

      1、《星夜》課件

      2、幼兒人手一張畫紙和筆

      活動過程:

      一、導(dǎo)入:

      小朋友好!我們以前欣賞過許多名畫,畫家們畫得都非常漂亮,今天老師又帶來了一幅名畫,我們一起來欣賞吧!

      二、欣賞作品

      1、、引導(dǎo)幼兒觀察、描述畫面

      師:小朋友,請仔細(xì)看一看,畫面上畫了什么?

      (幼)我看到了龍卷風(fēng)、房子、星星、月亮、火、樹、大!

      2、引導(dǎo)幼兒從顏色上欣賞、討論:

      師:這副畫用了哪些顏色?

     。ㄓ祝┯泻诘、灰的、黃的、藍(lán)的……

      師:什么顏色用得多些?(黑的、深藍(lán)的、紫的)這些是灰暗色還是明亮色?(灰暗色)

      師:它們在一起對比強烈嗎?你有什么感覺?

     。ㄓ祝⿲Ρ葟娏遥雌饋砗懿皇娣,心里有點不開心……

      教師小結(jié):畫家用了深藍(lán)色、紫色和黃色,色彩鮮明,對比非常強烈,給人一種不安的感覺。

      3、 引導(dǎo)幼兒從線條上欣賞、討論

      師:這副作品中畫家用了哪些線條?

     。ㄓ祝┯昧瞬ɡ司、螺旋線……

      師:哪些地方用了波浪線?給你什么感覺?

      (幼)樹用了波浪線,好像正在向上長一樣。(請幼兒學(xué)一學(xué))

      師:畫家在什么地方用了螺旋線?

     。ㄓ祝┬切呛驮铝林車昧寺菪……

      師:你有什么感覺?(好像包住了)星星和月亮被緊緊地包住了,那是什么感覺?(肯定很難受)

      情景表演:老師當(dāng)螺旋線,孩子當(dāng)小星星,讓孩子說出被緊緊包住的感覺。請小朋友相互緊緊地抱住,感受不安、難過。

      4、教師小結(jié):

      星星和月亮好象被旋渦圍住了,大樹象火苗一樣向上旋轉(zhuǎn)著上升,藍(lán)顏色、紫顏色和黃顏色對比強烈,畫家用這些顏色和形象表達(dá)了自己緊張、憂郁、難過的感情

      三、請幼兒為這幅畫起個名字。

      師:誰來為這幅畫起個名字?

     。ㄓ祝┬切呛驮铝、黑暗的.世界、害怕的天空……

      四、簡單介紹畫家及作品名稱。

      創(chuàng)作這幅畫的畫家是一位荷蘭人,名叫文森特·梵高,我們可以叫他梵高。他把這幅畫起的名字是《星夜》。

      五、引導(dǎo)幼兒嘗試作畫,教師指導(dǎo)。

      師:我們剛才欣賞了梵高用波浪線和螺旋線創(chuàng)作的畫,非常漂亮,小朋友們現(xiàn)在想用波浪線和螺旋線畫畫嗎?說說你想畫什么?

      (幼)我想用波浪線畫云彩、頭發(fā)、樹枝……

      我想用螺旋線畫花朵、蝸牛、盤子……

      六、展示作品

      引導(dǎo)孩子向老師或同伴講述自己作畫的內(nèi)容。如:用什么線條畫了什么東西?

      美工活動“牙齒切碎機”活動后感

      本周進(jìn)行了美工活動“牙齒切碎機”,整個活動中,幼兒參與的積極性很高,思維活躍。當(dāng)我向幼兒展示自己制作的“大嘴怪”時,孩子們的興趣一下子就上來了,紛紛議論“大嘴怪”怎么吃東西;顒娱_始我引導(dǎo)孩子們對牙齒模型進(jìn)行認(rèn)真地觀察、并互相討論,讓孩子們知道前面的牙齒是門牙,門牙旁邊的是犬牙,犬牙旁邊的是磨牙,并說出它們各自的分工及合作過程。接下來我先請大家討論怎樣制作牙齒切碎機,在親手制作“大嘴怪”時,孩子們顯得更為積極主動,他們根據(jù)牙齒的各部分關(guān)系用鉛筆在紙上畫好一排牙齒,然后根據(jù)畫好的牙齒剪下來,再把它們粘貼到剪開的紙盒里。

      在這一過程中,很多孩子都做得比較成功,但也有一部分孩子因為沒有事先設(shè)計好就動手剪,結(jié)果牙齒的構(gòu)造沒剪對,被旁邊的小朋友一說,他們只好重新剪過,耽誤了些時間。粘牙齒是本活動的難點,有些孩子一下子就粘好了,有些孩子因為小手指不夠靈活粘起來很費勁。不久大家都把牙齒粘好了,接下來就是打份自己的牙齒切碎機:給它畫上眼睛,頭發(fā),耳朵等。這一過程都難不倒孩子,大家都能把自己的牙齒切碎機按自己的意愿打扮好。最后我請幼兒給牙齒切碎機喂食,大家用一些廢舊的報紙等給牙齒切碎機做食物,“嗷,咕咚”,牙齒切碎機一口一口吃東西了,哦,大家玩得真開心!我把幼兒做好的作品放在區(qū)角中,讓孩子可以隨時玩一玩。

      通過這次活動,孩子們在設(shè)計,制作,體驗中進(jìn)一步對自己牙齒更加了解,并體驗到了成功的喜悅。

    活動策劃 篇7

      一、 活動背景

      “明天你是否會想起,昨天你寫的日記,明天是否還惦記,曾經(jīng)愛哭的你····誰娶了多愁善感的你····誰安慰愛哭的你···”每當(dāng)耳畔響起這個熟悉的旋律,我們總是會想起我們過去的同桌。我們借著這個美好的回憶,決定跟xx土木工程搞個文藝和交流方面的'團日活動,緩解過去學(xué)習(xí)緊張的氣氛,也讓我們的心靈來次放松,勞逸結(jié)合快樂你我。新的班級、新的開始,讓我們一起從新開始!我們盡快融入這個集體,隨時都可以感受到來自學(xué)校、來自老師、來自同學(xué)的關(guān)懷!毫無疑問,來到這個班集體,我們是幸運而又幸福的!

      二、活動目的及意義

      此次團日活動的目的是讓我們班的同學(xué)們之間盡快地彼此了解和熟悉,及跟大二的學(xué)長學(xué)姐們交流大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活、為人處事。盡快地擺脫大學(xué)的迷茫,充實自己,不要整天覺得自己無所事事,以及好開展以后的班級活動。也增強班級的凝聚力,加強同學(xué)們之間的了解、聯(lián)系,提高以后的學(xué)習(xí)效率,使我們這個大家庭更加溫暖、和諧。

      三、 活動時間、地點

      xx年xx月xx日 1:30~3:30 1教多功能廳

      四、 宣傳方式

      兩個班級的宣傳委員在班上大力宣傳,讓大家關(guān)注這次活動。

      五、 活動資源需要

      1 人力資源: 兩個班班團委

      2 物力資源: 多功能廳、獎品、布置會場物品(卡紙、彩帶、氣球、線、剪刀···)

      3 獎品共計 元 布置會場物品共計 元

      六、 活動策劃組織者

      兩個班級團支書:集合兩班同學(xué)、寫策劃書

      班長:維持活動現(xiàn)場秩序、后臺工作,主持大局

      生活委員:購買活動所需物品

      文藝委員:組織節(jié)目

      其他班團委:配合以上班團委工作

      七、 活動參與者

      xxxxx(?疲﹛班全體同學(xué) xxxxx全體同學(xué)

      八、活動流程

      1 準(zhǔn)備工作:兩個班的所有班團委提前兩個小時布置會場,及準(zhǔn)備要表演節(jié)目的所需物品和背景音樂

      2 由本次活動的主持人介紹本次活動的目的及意義

      3具體活動:

     、 欣賞由8位同學(xué)帶給我們精彩的舞蹈

      ② 個人獨唱《中國人》

      ③ 個人朗誦《羊皮卷》

      ④ 團體游戲 坐氣球比賽

      ⑤ 個人獨唱《真心英雄》

     、 團體游戲 搶板凳

     、 個人獨唱《七月火把節(jié)》

     、 個人表演 空竹

     、 個人獨唱《你是我內(nèi)心的一首歌》

      ⑩ 團體游戲 吃西瓜比賽

      個人獨唱《江南》

      團體游戲 詞語猜答

      三人合唱《我的好兄弟》

      八、 預(yù)期效果

      1、期望通過本次活動,希望加強班級凝聚力,活躍班級氣氛,使同學(xué)們對我們班有個更加深刻的了解。

      2、對這個學(xué)期做一個總結(jié),優(yōu)點我們要保持,不足我們要改進(jìn),使我們班在以后有更好的發(fā)展。

    活動策劃 篇8

      一、活動主題:

      弘揚傳統(tǒng),關(guān)注貧困 愛心募捐,情暖童心

      二、主辦單位:

      江西科技學(xué)院校聯(lián)合會、青年志愿者協(xié)會、自強者之家。

      三、活動背景:

      愛是無私的,無論飄到哪里都會融化;愛是火石,擦然生命之火,點亮生命之燈:愛是燈,帶領(lǐng)我們走向光明。同一片藍(lán)天下,卻有著不同的境遇,他們每一個充滿期待的眼神無不觸動著我們每一個人得心弦,使我們有著一種使命感,也驅(qū)使著每一顆善良的心,想著能為這些他們做些什么?

      您是否知道,在遙遠(yuǎn)的地方,在祖國懷抱的深處,生存著一些花兒一樣年齡的孩子。這些孩子,用稚嫩的肩膀早早的挑起了生活的重?fù)?dān)!清澈的眼睛不應(yīng)只看到貧窮,純潔的心靈不應(yīng)只感受到苦難。

      大學(xué)的我們,開始改變自己的穿衣風(fēng)格,因而產(chǎn)生許多完好而不得不淘汰的衣服。我們或許沒有很多多余的錢財,我們或許捐不起一座希望小學(xué),但我們有愛,可以將那些衣物送到他們手里,帶給他們溫暖,我們堅信,每個人都付出愛,哪怕是最微薄的愛,這個世界將變的更溫暖。

      這是一種社會擔(dān)當(dāng),在我們充分利用資源、減少浪費的同時,也讓那些處于艱難出境的人們獲得了幫助;也因為我們的關(guān)注,讓這些孩子感到溫暖,看到了希望。因此我們機械工程學(xué)院決定在全校范圍內(nèi)開展為期七天的大型書籍衣物募捐活動。

      四、活動目的:

      1、 通過此次募捐活動,我們希望可以給那些一直想為貧困地區(qū)獻(xiàn)愛心的人們提供一個機會,讓我們用愛心去幫助那些需要幫助的孩子們解決生活、學(xué)習(xí)上一定的困難,讓他們有衣服穿,有書念。

      2、 提升社團人員處事能力,對于大學(xué)生來說,通過一種方式培養(yǎng)當(dāng)代青年大學(xué)生的社會責(zé)任心及使命感,奉獻(xiàn)愛心,收獲希望,展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)貌,這是我們義不容辭的責(zé)任。

      3、 讓這些孩子們真正感受到我們帶給帶給他們的愛,盡我們最大的努力去幫助孩子們,讓我們把愛心的力量凝聚在一起,共同托起孩子們生活、學(xué)習(xí)的希望。

      4、 通過此次活動的開展,培養(yǎng)我們大學(xué)生對社會的責(zé)任感,播撒愛心,收獲愛心。

      五、活動對象:

      大一到大四全體師生、及所有員工

      六、活動口號:

      用行動幫助貧困 ,用愛心撫慰心靈

      七、活動時間:

      20xx年11月26日至20xx年XX月3日

      八、活動地點:

      J10-506(主),各生活園區(qū)

      九、捐贈物品:

      衣物、書籍、文體用品

      十、活動流程

      1.選好募捐站點

      2.規(guī)劃人員安排

      3.活動物品準(zhǔn)備

      4.進(jìn)行活動宣傳

      5.活動開展

      6.募捐物品整理存放

      7.活動總結(jié)

      十一、活動內(nèi)容

     。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備

      1、 11月26日選取募捐站點,向?qū)W校申請募捐地點與存放物品地點。

      2、 11月26日~XX月3日 志愿者報名及人員安排。

      1)由學(xué)院志愿者到各個班級下發(fā)開展召集募捐志愿者的通知,號召有意者報名,并上交本學(xué)期課表。

      2)根據(jù)志愿者上交的課表安排無課表,以及根據(jù)其上課地點安排哪個時間段到募捐地點。

      3)根據(jù)人員情況分出各個小組,每組選出一名小組長,組長要對其他組員電話進(jìn)行落實,所有人員時刻保持通訊暢通。

      4)募捐地點人員自備筆,注意禮貌及形象問題,嚴(yán)禁吃東西現(xiàn)象,時刻記住自己是名志愿者。

      5)部署好一定的候補人員,沒有課的志愿者及同學(xué)隨時可以到募捐地點幫忙,避免站點無人現(xiàn)象。

      3、11月26日下午尋找募捐地點

      1)由宣傳部長聯(lián)合其他部部長向本部部員發(fā)出尋找募捐地點

      的通知,并讓有意者進(jìn)行報名

      2)向參與者說明尋找募捐地點過程中需要注意的'重要事項

      3)根據(jù)參與者人數(shù)分成小組

      4) 11月26日下午統(tǒng)一出去找地點

      5) 11月27日討論得出募捐地點

      4、 11月28日活動物品準(zhǔn)備

      1)購買宣傳物品:紙,彩筆若干,膠帶

      2)向?qū)W校申請桌椅,12張桌子,9把椅子

      3)準(zhǔn)備裝衣物用的麻袋40個,每個地點十個

      4)找好旗桿確保站點能掛一面會旗

      5)向有關(guān)人員借好相機,確保每個地點有一臺

      6)打印簽到表8份

      7)準(zhǔn)備募捐地點照片20張

      8)準(zhǔn)備好個小組名單及各個時間段候補人員名單

      9)由宣傳部制作6張海報,4個小板

      (注意:海報內(nèi)容寫上呼吁同學(xué)們募捐的話語,并貼上募捐地點照片,內(nèi)容以介紹民生,介紹募捐活動意義為主)

     。ǘ┗顒又衅

      1、活動時間安排

      時間:11月29日下午 1:00~6:00

      第一組人員將募捐物品搬到募捐場地,各個站點準(zhǔn)備就緒,募捐活動開始

      募捐結(jié)束各個組員負(fù)責(zé)整理物品,并將募捐物品送至存放處,一天活動結(jié)束。

     。、人員具體安排

      1)4個小組,每個小組5~6人(添加志愿者為避免臨時有事而不能參加活動導(dǎo)致站點人員不足),每個小組一個小組長,負(fù)責(zé)人活動于四組之間

      2)小組人員分配將各個部門人員打亂,有利于各部門人員之間增進(jìn)友誼,負(fù)責(zé)人選擇分部門來選

      3) 募捐工作分為簽單記錄,后勤,照相,安全

      簽單記錄(每小組1人):記錄包括募捐人姓名、聯(lián)系方式、募捐物品類型及數(shù)量、若遇到不愿留名簽單的募捐人不必強求

      后勤(每小組2人):進(jìn)行分類整理,整理包括募捐人送來的物品的包裝去掉以及整齊的放入麻袋中,保證現(xiàn)場干凈整齊 照相(1人):每個地點一臺相機,保證相機電量充足,準(zhǔn)備電池及充電器,要求隨時抓拍有意義的鏡頭

      安全(2人):隨時注意觀察存在的安全隱患,保證所有人的安全

      4)隊員之間做好分工的同時,更要靈活協(xié)調(diào)合作,相互幫忙共同把工作做好

      5)募捐結(jié)束每組組長必須親手將登記表、相機、會旗親手交到負(fù)責(zé)人手里,堅決避免簽到表、相機、會旗找不到或丟失的現(xiàn)象

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