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    活動策劃

    時間:2024-04-27 10:29:59 活動策劃

    活動策劃

    活動策劃 篇1

      活動主題:凝心聚力,創建團結友愛、文明的優秀班級體。

    活動策劃

      活動目的:豐富大學文化生活,更好的展示我系學生的精神風貌,增進同學之間的友誼,增強班級的凝聚力。

      活動形式:“陽光伙伴”腳綁腳競賽運動。

      活動時間:20xx年11月中旬

      活動地點:院操場

      活動對象:商英系各個班級(09高職除外)

      參賽要求:

      (1)以班級為單位組成各參賽隊伍;

      (2)每支參賽隊伍人數15人;

      (3)每支參賽隊伍必須認命一名隊長。

      活動流程:

      (1)16號向各班級發通知;

      (2)20號下午4:30正式開始比賽,比賽實行小組淘汰賽(小組以班級為單位)

      (3)由于班級眾多,為了公平起見,15個班級統一進行比賽后,選出成績最好的班級為優勝班級。

      比賽項目:綁腿跑

      參賽人數:15人(男7女8,特殊班級除外)

      比賽器材:口哨,裁判用水,秒表

      比賽場地:院操場

      比賽方法:比賽開始前,15名隊員橫排(每相鄰兩個隊員的相鄰的腳用綁腿帶綁在一起)立于起跑線后,裁判發令后,隊員通過協調配合在跑道上共同前進,賽程50米,以各參賽隊中的最后1名隊員身體完全越過終點線計時停止,用時少者名次前列。

      注意事項:比賽時不得有冒名頂替,一經發現立即取消比賽資格。

      活動宗旨:友誼第一,比賽第二。

      紀律:比賽中絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。

      獎項設置:

      第一名:1個

      第二名:2個

      第三名:3個

      最佳組織獎:1名

      獎品:第一名,獎狀1張,大可樂5瓶。第二名,獎狀1張,大可樂各3瓶。第三名,獎狀1張,大可樂2瓶。最佳組織獎,大可樂1瓶,獎狀1張。

      合計: 純凈水一打 大可樂17瓶 獎狀7張 共計: 17x7=119

      拓展訓練活動策劃書--南京東郊傳媒有限公司

      一、活動背景:

      為進一步加強公司全體成員之間的交流與合作,激發、調整、升化、強化全體成員的心理素質、身體素質,以及品德素質,充分發揮知行人的各種優勢潛能,使員工在自信心、責任感、適應性、創新能力、群體合作精神等方面得到進一步的增強和提高,特制定素質拓展訓練活動方案。

      二、活動主題:

      友誼、合作、團結、拼搏

      三、活動目的:

      通過戶外拓展訓練,培養員工的組織能力、團結協作能力以及思維創新能力,使新員工能夠更好地融入到集體中,形成良好的團隊精神和主人翁意識。同時,挖掘員工的潛力,促進新老員工之間的交流與合作,提升員工對工作的激情。

      四、活動要求:

      為進一步豐富和繁榮東郊傳媒有限公司的文化生活,充分展現公司員工的風貌,增強團隊的凝聚力和向心力,努力打造員工的團隊精神,每個團隊必須要有自己的口號和名稱,每個員工都要有自己的稱號。

      五、活動對象:南京東郊傳媒有限公司全體工作人員,共計30人(包括公司外部人員15左右)

      六、活動時間:20xx年8月10日(待定)

      七、活動地點:南京仙林羊山湖公園(待定)

      八、準備工作:

      1.通知到每位成員,召開參加人員會議,并向他們對本次活動進行簡單描述,在8月5日之前確定參加人員。

      2.挑選一男一女到活動地點考察情況,并與公園的工作人員協商好,于8月8日之前完成。

      3. 購買食物、飲料及一些小獎品,提前準備好游戲道具。(燒烤食物可聯系戶外燒烤配送中心)

      4. 布置好各個崗位的工作,如攝影、購物、游戲評分、計時、主持的人員,并確定好此次活動的總負責人。

      九、活動流程:

      十、拓展活動內容(參考)

      (一)盲人方陣 10分

      項目類型:團隊協作型 游戲人數:10-16人 道具要求:長繩一根 場地要求:空曠的.大場地

      項目評分:將繩子在規定的時間內拉成規定的形狀用時間最短的者獲勝 詳細游戲規則:讓所有隊員被蒙上眼睛,將一根繩子拉成一個最大的正方形,并且所有隊員都要均分在四條邊上。這個項目教會所有學員如何在信息不充分的條件下尋找出路,大家耗用時間最長、最混亂、所有人最焦慮的時候是在領導人選出、方案確定之前,當領導人產生、有序的組織開始運轉的時候,大家雖然未有勝算,但心底已坦然了許多。而行動方案得到大家的認同并推進,使員工們在同心協力中初嘗著勝利的喜悅。活動目的:這個任務體現的是團隊隊員之間的配合和信任,一個有領導,有配合,有能動性的隊伍才能稱之為團隊,本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能 活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時長短評分。

      (二)“7人8足”綁腳比賽 10分

      游戲簡介:團隊成員站成一排,用若干條短繩將相鄰隊員的左腿與另外隊員的右腿綁在一起,然后規定一段距離隨著裁判的一聲令下,參賽隊伍腳并腳扣緊繩子,肩搭肩,齊步的跑起來,比賽在員工們的喊叫聲中激烈的進行著。哪個隊協調的好用時最短通過終線哪個隊獲勝。游戲人數:10-15人 場地要求:開闊的場地一塊 道具要求:繩子若干條、口哨一個

      項目評分:設置規定的一段距離,(提前畫好線)哪個對用時最短到達終點即獲勝活動目的:增進員工之間的友誼,增強團隊的凝聚力

      活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時長短評分。

      (三)合力吹氣球10分

      游戲類型:室內游戲、趣味游戲、團隊游戲游戲目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務 人數要求:每組限六人

      道具要求:主持人準備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張) 汽球(每組一個)

      游戲方法: 1. 分兩組,但每組必須要有六人,做三組。2. 主持人請每組每人抽簽。 3. 首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。

      活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時長短評分。

      (四)比劃猜猜 10分

      游戲簡介:先在紙板上寫上動物或物品的名字,兩位隊員互相面對彼此,給紙板給比劃的人看了后,比劃的人不能說話和出聲。用肢體語言表達其意思,由猜的人來猜答案。每組人員輪流上兩位共三組. 游戲人數:每組6人 場地要求:不限

      道具要求:寫好的紙片若干活動目的:培養團隊間的默契程度。

      活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以猜出個數評分。

      (五)踩氣球比賽 (互動比賽)10分

      游戲簡介:每位隊員腿上綁2個氣球,并每成員手臂相扣不得分開,由主持人宣布 開始則開始互踩對方氣球,主持人宣布結束時停止踩氣球。一個余下的氣球算一分。 游戲人數:每組5人道具要求:氣球若干,口哨一個

      活動目的:培養團隊間的默契程度,團隊協作能力 活動評分:一個余下的氣球一分,計算總分。

      (六)夾氣球跑步接力10分

      游戲簡介:每對成員用腿夾住一個氣球,從第一位成員從起點開始,到達終點返回,回來后與第二位成員擊掌,第二位同學開始,依此類推 游戲人數:每組5人 道具要求:氣球若干,口哨一個。活動目的:培養團隊間的默契程度,團隊協作能力

      活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時長短評分。

      (七)游戲名稱: 齊眉棍

      游戲簡介: 全體分為兩隊,相向站立,共同用手指將一根棍子放到地上,手離開棍子即失敗,這是一個考察團隊是否同心協力的體驗。在所有學員手指上的同心桿將按照培訓師的要求,完成一個看似簡單但卻最容易出現失誤的項目。此活動深刻揭示了企業內部的協調配合之問題。 游戲人數: 10-15人

      場地要求: 開闊的場地一塊需要器材:3米長的輕棍 需要器材: 3米長的輕棍 游戲時間: 30分鐘左右

      活動目的: 在團隊中,如果遇到困難或出現了問題,很多人馬上會找到別人的不足,卻很少發現自己的問題。隊員間的抱怨、指責、不理解對于團隊的危害?? 這個項目將告訴大家:“照顧好自己就是對團隊最大的貢獻”。 提高隊員在工作中相互配合、相互協作的能力。 統一的指揮+所有隊員共同努力對于團隊成功起著至關重要的作用。

      (八)法柜奇兵

      時間: 30—60分鐘人數:10-16人一組

      道具:1.每個小組1根約6米長的繩子選取兩棵相距約5米; 2.直徑在150毫米左右的大樹。

      概述: 這是一個可以用來創建團隊的游戲。這個游戲要求小組中的每一個成員都要積極參與。

      活動目的: 1、讓所有成員都積極參與,共同迎接挑戰。 2、建立小組成員間的相互信任。 3、讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩的心理。

      準備: 在選好的兩棵大樹之間拉一根繩子,繩子距地面1、5米左右,注意要把繩子拉緊。

      (九)籮卜蹲

      游戲簡介:將參與者分成四堆以上,每堆人手牽著手圍成一圈,給每堆人以顏色或數字命名,任意指定一堆蘿卜開始統一下蹲,同時還要念詞,再指定別的蘿卜堆做同樣

      動作,目標要一致,依此類推但+不能馬上回指。(以一實例加以說明:有紅、白、黃、紫四堆蘿卜,白蘿卜先蹲,蹲的時候念“白蘿卜蹲,白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。”念完后所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞,之后他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜。

      (十)尋寶大行動

      參加人員:集體

      游戲規則:先準備好“寶物”(即字條上可以寫“表演節目、獲得獎品等),然后把寶物分布在各各隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋“寶物”,找到 “寶物”的尋寶者不得隨意打開“寶物”,由主持人對獎。主持人根據“寶物”的內容給“寶物”的主人對獎。比如:寶物里寫著“學貓叫三聲,獎勵蘋果兩個”那么“寶物”的主人就得按“寶物”的內容去做,然后,主持人給予相應的獎勵 。

      十一、注意事項:

      1.各成員務必按時間安排活動,不要單獨活動,要聽從負責人的安排,同時在活動過程中,必須考慮安全第一 ; 2.活動過程中全程開機,以便聯系; 3.講究文明,不要亂丟垃圾,要有人善后 4.活動過程中看好自己私人物品,以防丟失

      十二、活動經費預算:

      注:1.本次拓展訓練預計所需總費用為:1360 元; 2.10-20個公司外部人員工資未計算在內;

      3.以上報價均為估價,實際以本公司最終確定為準!

    活動策劃 篇2

      一、活動背景:

      隨著人民生活水平的不斷提高,大學生的課外生活是豐富多彩,美化生活成為一種社會風尚,個性消費越來越受到,尤其是受到年輕人的青睞,而十字繡是一項易學易懂的手藝,它能根據個人興趣,融入個性化風格,更能體現大學生張揚的個性。

      二、活動內容:

      有女生部主持,動員全校女生參與此次十字繡活動比賽,并從中選出一二三等獎,并對參賽選手的作品進行展覽,進行獎勵,以激發同學們參與的積極性,豐富廣大女生的課余生活。

      三、活動目的:

      體現當代女大學生的傳統美德,心靈手巧以及創新意識,激發全校學生對于十字繡的興趣,全面體現素質教育,充分展示學生朝氣蓬勃,積極向上的精神風貌,豐富校園生活,促進學生生動活潑的發展,挖掘校園中潛在的藝術才能,激發同學們的審美情趣。通過繡十字繡增強了學生的耐心和細心,陶冶學生的性情。當我們花費時間和精力完成一幅很大、很復雜的作品的時候,那種輕松和暢快,那種滿足和愜意會令自己神清氣爽,一天好心情!通過十字繡的創作陶冶情操。我們舉行十字繡活動比賽,旨在通過活動,培養學生們的動手能力,促進身心和諧發展。

      四、活動時間:

      20xx年12月(大概2周)

      五、活動地點:

      報名地點在大禮堂前面,比賽結果評選地點在十號樓。

      六、宣傳工作:

      宣傳部負責此次活動的宣傳工作

      可以利用展板的形式在教學樓前面進行宣傳器展板一定要有新意,能夠吸引同學們的眼球;

      也可以利用發傳單的方式加大宣傳力度;

      還應該在女生宿舍前面張貼海報進行宣傳盡可能加大宣傳力度,把這次活動辦的很精彩。

      七、統籌安排:

      1、如果沒有足夠的'活動經費,可以尋找贊助商,與他們進行艱苦地談判,最后取得雙方能認可的協議,當然這個工作主要由外聯部承擔,但是各個部門仍應該盡量配合好外聯部工作,必要時應該由活動的主創人員與外聯部詳細說明活動的細節甚至參與洽談,這是活動需要。有了經費,一切好辦。要準備充分的活動經費。

      2、女生部部負責此次活動的組織工作,認真負責好活動的每個環節,分工明確,以確保活動的按時進行。

      3、紀檢部負責活動地點的紀律,負責維持會場的秩序

      八、活動流程

      前期:1、先寫出此次活動的策劃書,策劃是辦活動的脈絡,一份好的策劃是成功的前提;

      2、征得學院領導的同意和批準,任何一個活動必須得到學院/學校/任何與該活動的審批、監管有關的老師的支持都能夠使的活動能夠大放異彩,而他們的阻撓則會讓你的心血付諸東流,所以必須盡可能獲得領導的認可與支持。

      中期:

      1、進行宣傳:可以利用展板的形式在教學樓前面進行宣傳器展板一定要有新意,能夠吸引同學們的眼球;

      也可以利用發傳單的方式加大宣傳力度;

      還應該在女生宿舍前面張貼海報進行宣傳盡可能加大宣傳力度

      2、組建團隊:組織任務小組,分配人員職責。權責相應,每個人都要非常明白自己的責任。注意,分配任務要以人為單位,而不能說某件事“你們幾個做”,這樣這件事情基本做不好。有幾個方向:指揮中心,外聯贊助組,現場工作組,宣傳媒體組,現場秩序、應急人員。打印出權責清單,讓每個人看得明明白白。并且,每天碰頭一次,及時匯報進展,以便處理各種信息;

      3、進行活動準備:列出所需資源(人力資源、物力資源),包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。并注明包括“場地聯系”“工作人員”“活動人員的聯系”“活動材料的準備”等的具體時間節點(即各項工作的完成時間)。

      4、進行報名活動,并規定上交作品的時間,與參賽者達成協議。

      后期:

      1、收齊參賽選手的作品并作出評選,分別選出一等獎一名,二等獎三名,三等獎六名;并根據名次的不同發放獎品

      2、分別對參賽選手的作品表框,在大禮堂前面進行展覽增強我們活動的影響力

      3、活動資料的記錄和整理:包括參與者反響、活動報道、活動現場照片、影音資料等的記錄和整理

      4、經驗總結,針對活動策劃組織的各個環節中出現的問題進行總結,找出問題或者漏洞并制定相應的解決辦法,避免今后的活動中出現類似問題。

      九、注意事項:

      1、注意活動經費是否充足,以確保活動的正常開展

      2、紀檢部注意維持會場的紀律,為此次活動創造一個良好的環境

      3、女生部要切實做到分工明確,以保證每一個環節的正常開展,避免活動脫節現象的產生

      十、活動物資:

      1、要準備十字繡活動所需要的材料,根據報名人數的多少,準備相應的活動材料;并計算所需的費用

      2、選好活動所需的場地,并與學校協商進行租借

      3、計算活動后對參賽作品進行表框展覽所需的費用

      4、籌備活動所需的道具之類的東西,并進行預算切記要準備充分的活動經費

      主辦單位:共青團河南大學民生學院委員會

      承辦單位:河南大學民生學院學生會

    活動策劃 篇3

      一、活動背景:

      “粽子香,香廚房;艾葉香,香滿堂;桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃;這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。”農歷五月初五為端午節,又稱端陽節、午日節、五月節等等,是中國的四大節日之一。20xx年起,被列為國家法定假日,迄今已有兩千多年的傳統。

      二、活動意義:

      作為中國的傳統節日,端午節凝結著中華民族的民族精神和民族情感,承載著中華民族的文化血脈和思想精華。為引導學生了解和感受中華傳統節日文化,繼承和弘揚中華優秀傳統美德,特在初一、初二年級開展系列主題活動,增強學生的民族自豪感和對民俗文化的認同感。

      三、活動過程

      1. 第一主題:端午祭屈原主題班會

      具體時間:20xx年xx月xx日下午第三節課

      具體要求:

      (1)通過上網等途徑了解屈原及他身上體現的高貴品質。

      (2)班主任和學生一起摘抄屈原辭作,通過班會課進行朗誦宣讀。

      (3)班主任需通過制作敬屈原的課件,和學生一起賞辭憶故事。

      (4)通過主題班會感受祖國傳統節日文化,到達弘揚中華優秀傳統美德目的。

      2. 第二主題:端午識艾草

      “清明插柳,端午插艾”。艾草與端午節有著不解之緣。每到端午節,按照民間傳統,家家戶戶門前都掛艾蒿,以驅邪祛毒。

      具體時間:20xx年xx月xx日下午第三節課

      具體要求:

      班主任和學生通過各種途徑采摘艾草,做成標本,了解艾草在端午節的特殊用途。

      1、標本盡量完整,在報紙或書中安放:葉片向左右兩側分開攤平,小部分葉片可葉面朝下,葉背朝上,皺縮的葉片要展平,后壓干,過1-2天換換紙,以便吸取標本體內的水分。

      2、當標本七、八成干時,將它安放在A4紙上,做到整齊、勻稱、美觀,像一幅圖畫。

      3、做標簽,標簽的內容包括:植物的名稱(學名或俗名)、科屬、采集地點、采集日期、采集者等,標簽的大小通常是120×70(毫米),貼在A4紙的右下角。

      4、用另一張A4紙做標本說明卡,自行設計版面,內容包括:標本名稱、科屬、生活環境、經濟價值、藥用價值、與端午節的淵源等,并注明班級和姓名。

      5、將兩張A4紙背對背整合,然后壓膜。

      3.第三主題:端午節班級包粽子

      具體時間:20xx年xx月xx日下午第三節課

      粽子又稱“角黍”、“筒粽”,是端午節漢族的傳統節日食品,由粽葉包裹糯米蒸制而成。傳說是為紀念屈原而流傳的,是中國歷史上文化積淀最深厚的.傳統食品。

      具體要求:

      班主任帶領學生在活動之前準備好包粽子的材料,利用班會課時間和學生一起包粽子。

      班級總體要求:

      1、班主任假前認真布置此項活動,申明活動的意義和作用。

      2、要求全體學生參加,班主任根據學生的愛好和特長,在自主選擇和適當調整的原則下,將學生有機分為三個大組,每組選擇一個主題活動,保證每個主題都有10個以上的學生參與。

    活動策劃 篇4

      3月21日是世界森林日,為迎接節日的到來,增強學生愛護環境的意識,我班將開展 “環保宣傳教育”活動,對學生進行關注森林資源的科普教育。

      一、活動主題:我和綠色有個約會

      二、活動時間:3月20日“校本”課

      三、活動內容:

      1、課前收集相關資料。

      2、通過圖片、視頻、多媒體等多種形式了解我國森林資源的現狀及保護森林資源的重要性,了解它的來歷等相關知識,了解它與人類息息相關,讓孩子紛紛以實際行動投身到護林活動中。

      3、開展“與生命共存”為主題的書畫比賽。

      四、節日活動實施

      1、讓學生欣賞我們美麗的地球、美麗的森林,并知道沒有森林的家園變得不再美麗。

      2、森林故事:以紀錄片形式真實而完整地回顧森林的歷史,引起幼兒更多的關注和思考;樹的.故事,以欣賞、圖文并茂的形式讓孩子感受樹木真好!

      3、教師講解森林與人類、動物的關系,鼓勵學生動手制作大樹媽媽。

      4、植物角:小小盆栽讓孩子感悟生命最初的感動,在城市中讓體驗一片綠意。

      5、變廢為寶:紙盒、紙張循環利用,親眼見證廢舊包裝盒如何轉變為環保時尚手提袋;感受廢舊紙張變紙屑,親手體驗紙張的制作過程。

      6、環保小衛士:學生擔當環保宣傳員,向家長們宣傳環保的小知識,倡導大家從身邊的小事做起,節約資源,為森林貢獻一份力量。

    活動策劃 篇5

      一、主辦單位:亳州職業技術學院藥學院團總支承辦單位:營銷俱樂部 青年志愿者協會 20xx年11月

      為了讓當代大學生更多的關注社會,擔當起社會責任;也為了幫助更多需要幫助的人;更為了創建和諧社會,讓更多的人加入到奉獻愛心的隊伍中。我們將舉行以“愛心義賣”為主導,以弘揚中華民族的傳統美德,奉獻愛心,關愛他人為目的,豐富校園精神文化生活,幫助更多貧困的人為主體的校園公益活動。校園義賣活動同學們拿出的是零用錢,對于社會上需要幫助的群體來說,這些義賣款是杯水車薪,但校園義賣活動追求的不是經濟利益。它通過同學們身體力行的參與,增進了彼此間的溝通與感情,豐富了課余生活,更傳遞出了大家互幫互助的愛心,這些是不能用金錢來衡量的!

      二、活動目的:

      籌集到的愛心基金將全部捐給譙城區福利院的老人和孤兒們或者聾啞學校的貧困兒童們,盡一點自己的微薄之力,奉獻出我們的'一顆顆愛心,讓老人和孤兒的心溫暖起來,讓一股溫暖的愛心之風吹遍我校,喚起大家的愛心之舉。

      三、活動主題:

      綻放你的美麗,成就他人夢想。

      四、主辦單位:

      亳州職業技術學院 藥學院團總支藥學院學生會

      五、承辦單位:

      亳州職業技術學院營銷俱樂部 青年志愿者協會

      對內:全體教職工和學生等

      對外:社會各界愛心人士

      六、活動時間:

      物資籌集:20xx年11月15日——20xx年11月23日 義賣時間:20xx年11月24日——20xx年11月25日

      七、活動地點:

      亳州職業技術學院南籃球場周邊及荷花公寓至J5教學樓之間的主干道

      八、前期準備:

      提前一個星期收集義賣物品,以教師辦公室和學生宿舍為主,有意愿的老師及同學們。收集物品可包括:(學習用品、生活用品、自制手工品、裝飾品等)。所收物品必須8成新,方可進行義賣,收集完成后根據物品的具體情況定價,最后列出清單

      1、采用海報宣傳,在南、北食堂,男、女生宿舍樓各設4個咨詢點,安排若干個工作人員現場解說,為期2-3天(南、北食堂各2人,男、女生宿舍各2人,)

      2、由各部長帶領小組成員對各宿舍宣傳本次活動的目的和意義,讓同學們積極踴躍的參與我們的活動中來

      3、活動的物資申請(如:桌子、條幅、透明的捐募箱、帳篷??)

      4、捐贈物品的價格可以由捐贈者定價,最好是原價的10%—20%

      十、義賣宣傳:

      1、橫幅、海報和海報宣傳。

      2、商家LOGO、廣播、大型電影賞析...

      十一、活動流程:

      系列活動—— ① 愛心募捐

      11月21日至11月23日,在男女生宿舍樓下設點收集體育用生活用品、學習用品等等系列活動——② 簽名活動

      11月24日活動當天,下午15:40放學期間在學院田徑場上舉行集資簽名系列活動——③ 義賣活動

      早上:11月24日上午:8:00~12:00布置義賣場地,準備義賣募捐箱,現場解說

      1、負責義賣收款:(2人)

      2、負責義賣募捐:(9人)

      下午:12:00~18:00義賣活動

      1、負責義賣收款:(2人)

      2、負責義賣募捐:(9人)

      3、負責現場秩序等工作人員(4人)

      晚上:18:30~20:30義賣活動,清點物品及款項

      1、負責義賣收款:(2人)

      2、負責義賣募捐:(9人)

      3、負責清點統計未賣出的物品子:(5人)

      收集捐獻物品:

      1、將會員分為幾小組,由各部長帶領,到各宿舍收集捐獻物品和對活動的講解

      2、即當日清點統計物品并妥善保管

      3、對捐獻物品和自購品進行分類并進行定價

      義賣當天:

      1、根據物品的實質價格進行義賣,義賣的同時并講解活動的意

      義,鼓動大家積極參與到義賣活動中

      2、對義賣物品妥善保管處理

      3、清理打掃活動現場

      十二、活動意義:

      1、體現當代大學生對社會的責任感與奉獻精神

      2、為贊助商推廣公司形象,增強銷售量,提高商家知名度和美譽度

      3、社會責任感需要我們共同來承擔,我相信會有更多的人加入到公益事業中來

      十三、注意事項:

      1、切不可出現欺騙的行為,對活動的款項實行公開化

      2、保持現場秩序,切不可出不現混亂

      3、每位成員做好自己的本職工作

      十四、經費預算: (0元)

      一切還需要我們共同努力,

      孩子在等我們!

      一切還需要我們共同奮斗,

      孩子在盼著我們!

      一切都需要我們奉獻

      孩子在念著社會!

      心連心,我們是溫暖的一家人!

      營銷俱樂部 青年志愿者協會 20xx年11月

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