活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動主題： 20xx級大一新生導航系列活動
二、活動目的： 為了豐富同學們課余生活，讓新同學更快的熟悉了解美麗的某某大學，同時增長同學們對生物知識的了解和興趣，特舉辦參觀博物館、植物導游以及知識講座系列活動。激發新生學習探究興趣。
三、活動組織者：西南大學生物學會
四、活動內容：參觀博物館、游覽校園植物講解、知識講座
五、活動流程
（一）、參觀博物館
參觀某某大學生命科學學院自然博物館。時間：10月11日下午2：30。地點：生命科學學院5樓，某某大學生命科學學院自然博物館。由生物學會理事干事進行組織，博物館講解員進行講解。分兩批進行參觀，每批90分鐘。其中1、2、6班為第一批，3、4、5、班為第二批。生物學會理事、干事各施其責。負責現場的秩序維護和照相，采訪。活動結束，負責事后的工作，如打掃清潔等。
（二）、游覽校園植物講解
以游覽校園的形式，在游覽過程中由生物學會植物導游為同學們講解校園內常見植物，例如某某大學校樹——香樟，校花——二喬玉蘭，重慶市樹——黃葛樹等等。同時教授同學們簡單的識別植物的方法及相關植物的藥用價值、食用價值或觀賞價值。時間：10月12日上午8：30。地點：生科院門前集合，后由生物學會植物導游分帶各班及已分好的藥學院新生從五個方向分別游覽生科院門前、崇德湖周邊、東方紅周邊、田家炳、圖書館、文學院附近以及樟樹林等地方的常見花卉等。具體路線由每組生物學會植物導游制定。生物學會理事、干事各施其責。負責現場的秩序維護和照相，采訪。活動結束，負責事后的工作。
(三)、新生導航講座。
時間：10月18日，具體時間待定。
地點暫定在第八教學樓308。
內容：邀請我院副院長王志堅副教授為新生講解生活學習方面的知識，與新生進行交流。包括.講座、答疑解惑。
現場將采取提問的方式向老師提出相關的疑難與老師們一起思考、探討和研究，激發聽眾熱情，促進師生交流。為鼓勵學生發言，采取送葉脈書簽作為發言同學的獎勵
生物學會理事、干事各施其責。負責現場的秩序維護和照相，采訪。活動結束，負責事后的工作，如打掃清潔等。
六、活動準備工作：
1.在活動進行前3天向社聯提交活動申請表以及策劃書的'本版和電子版。（活動部寫，秘書處交）
2.聯系老師，博物館的準備及在活動前20分鐘博物館講解人員安排到位（唐雨）在活動前3天準備好教室的申請，確定時間地點（秘書處）。講座前準備花，水，布置教室，準備照相機（協商完成）。講座前半個小時以內，必須確認會場整潔大方，座位安排有序，多媒體正常有序，話筒音質清晰，發放獎品人員安排（秘書處）等事項。（全體理事）
3.活動宣傳：通過貼海報，小黑板宣傳，BBS宣傳，以及課間干事理事在班級宣傳，盡量使每個同學都能知曉。與宣傳組合作完成（秘書處要特別注意通知到其他院的會員）.
①海報：因為是院上的活動，一張海報，貼在院上宣傳欄即可。（宣傳部在參觀前兩天貼上去）
②為了準確及時通知我院學生，在要求各20xx級班委在通知到位基礎之上制作一份通知，分別粘貼在學生所住樓棟宣傳欄上。
③新聞稿，總結（活動部）；相機（林觀盛）
④現場秩序的維護。（所有干事及理事）
⑤其他意外的情況，如時間推遲等狀況的通知（徐洪強）
七、活動備注
⒈因為活動參與人員較多，提前做好人員分配工作。為避免出現人員走失或標本損壞等狀況，植物導游和博物館講解以小組方式進行活動。
⒉游覽校園時，由于車輛較多，要提醒大家特別注意安全問題，在馬路上要靠邊行走，遵循秩序維護人員的要求，同小組同學一起行走。
⒊由于博物館的標本貴重稀有，參觀前要強調紀律問題{譚娟}。
⒋植物講解過程中，植物導游要提醒同學不要亂扔垃圾，亂折花草，要保護環境和植物；在游覽中注意看管好自己的隨身物品。
⒌影像資料的搜集主要有生物學會負責。
八、活動經費
由秘書處統一制定購買，包括葉脈書簽的底板，講座所需的鮮花，礦泉水等等。
活動策劃 篇2
一、活動目的：
感受感恩節的余溫，讓感恩節蘊含的愛蔓延。給我們送來冬日的溫暖，重溫愛的感覺，促進101411班更加的團結，讓我們成為相親相愛的一家人
二、活動背景：
感恩節過后，回溫那份愛的記憶。迎接即將到來的圣誕節，讓愛蔓延到那一刻，在兩個充滿愛的節日之間穿插一曲愛的樂章
三、活動主題：
感恩余溫，愛在蔓延
三、活動時間：XX-12-5，晚7：00
四、活動地點：g棟411
五、活動流程：
1、開場舞;《愛》引出主持人，主持人宣布團會開始，全體起立，奏團歌
2、歌曲《老男孩》
3、手語表演《感恩的心》
4、幸福感言（環節）：由現場女生抽簽，被抽到的'男生上臺發表對感恩節收到女生織的圍巾的感想
5、歌舞表演《向快樂出發》
6、游戲：沙場秋點兵
7、朗誦：《感恩的詩》
8、游戲：60秒不ng（五個人一組，分別完成三個環節，用時最短的隊獲勝）
a、一人轉十圈后將氣球坐爆
b、兩人組成搭檔跳繩，連續完成10個
c、兩人跳山羊
注：三個環節任何一個出錯都要重新開始
9、大合唱: 《相親相愛的一家人》
10、團徽督察員上臺發言
六、活動費用
1、打印歌詞，3元
2、裝飾品22元
3、獎品18.5元
共計43.5元
活動策劃 篇3
前言：
本次活動是為了更好地促進我院學生對我國的傳統文化的認識與了解，擴大學生視野，孕育學生的文化底蘊，提高學生的道德文化修養與綜合素質，提高學生學習中國傳統文化的熱忱，豐富學生的文化內容，推進我院傳統文化建設，全面發展中國傳統文化與校園文化。第一屆傳統文化比賽，在我院來說，是一個比較大型的活動，既能夠讓學生認識到我國的傳統文化，同時又能在這個舞臺增強自身的膽量并勇敢的展示自己的能力。傳統文化比賽是全校轟動性的活動，得到學院領導、學院團委等的高度重視，并給予大力的支持和幫助。
一、 活動概述
活動全稱：XXXX理工職業學院管理系 “傳統文化比賽”
活動主題：品讀千載文化精華，匯聚風采你我
主辦單位：XXXX理工職業學院管理系
承辦單位：管理系團總支
活動簡介：
本次活動是為了我系在校大學生了解中國傳統文化而舉辦的，是一個讓同學們展示自己和鞏固中華傳統文化的平臺。旨在讓同學們通過本次活動提高對中國傳統的認識，提高求學欲望，營造良好的校園學習氛圍。
活動意義，目的：
1、 有助于我院學生更好的了解我國傳統文化
2、 為我院學生提供一個展示自我的舞臺
3、 營造好校園學風，良好學習氛圍。
活動時間：初賽、復賽：XX年3月27日- 4月4日
決賽：(待定)
活動地點：初賽、復賽：愛學樓
決賽：(待定)
面向對象：XXXX理工職業學院管理系全體學生
二、宣傳方案
宣傳主題：憶傳統、品文化、秀風采
前期宣傳：
1、 管理系團總支召開動員大會。
2、 活動前一周在管理系內部宣傳，為期一周。
3、 活動前一周與各班團支書交流，并由團支書配合通知各班級。
4、 在學院校園網內和廣播臺發布消息。
5、 在學校各醒目處拉起相關的橫幅，張貼相關宣傳海報。
現場宣傳：由管理系團總支工作人員在博愛湖周邊掛橫幅，設立進行報名與咨詢(注：負責的范圍主要面向管理系全體學生的報名與咨詢)。
后期宣傳：
1、 利用海報形式公布最新的競賽信息。
2、 利用系部網站及團總支微博進行現場比賽的報道。
三、活動須知
1、 系部大一班級須派出班級代表隊參賽(2個人);大二班級自組報名參與。
2、 為了公開、公正、公平，比賽采取現場計分制;決賽時評委將由專業老師擔任，并邀請學院領導指導監督。
3、 參賽作品與我國傳統文化相關，每名參賽選手有5分鐘時間自己介紹及朗誦比賽作品，須在規定時間內完成，超時則扣相應分。
活動流程
選拔方式：以朗誦詩詞歌賦等中國古代文學形式進行選拔
(一)初賽
1、選拔規則：由管理系27個班報名，每班選出2名代表參加，勝出的進入復賽。
2、具體內容：
參賽選手自帶稿件，有關中國傳統文化的.詩詞歌賦(不限朝代、字數);
②自我介紹并在5分鐘內將參賽作品朗誦;
③加分：才藝表演。
(二)復賽
1、選拔規則：由初賽勝出的20位選手進行分組，男女搭配(分組由各班選手抽簽而定。分數最高的8位選手進入決賽。
2、具體內容：
選手抽簽選擇搭檔，男女搭配;
主辦方提供相應的詩詞歌賦稿件;
以抽簽的順序先后，自我介紹(有特色);
④搭配朗誦由主辦方提供的稿件，并各自才藝表演。
(三)決賽
1、選拔規則：由復賽勝出的8位選手進行比賽，得分最高的3位選手分別得冠軍，亞軍，季軍及一名現場人氣最高的最高人氣選手。
2、具體內容：
①進入決賽的8位選手的開場舞;
②搭配表演詩詞歌賦的朗誦(選手自備、服裝主辦方提供)，形式不等;
③個人的才藝表演(服裝自備)，選手間可自組搭檔表演。
四、獎項設置
一等獎：1名
二等獎：1名
三等獎：1名
現場最高人氣獎：1名
注：評分原則：本著公平、公正、公開的原則(制作相關的評分海報，做到整個活動開始直到結束，使參賽選手及所有公眾都能及時了解比賽的狀況);
(注：主辦方將組織評分小組，設置相關評分選項在當天對各參賽選手進行評分)
五、活動現場
活動現場布置：(現場的布置，會在接下來的工作中逐漸精細化)
1、 活動現場須保持工整，清潔。
2、 對現場環境進行裝飾。
3、 場地的其他布置根據情況而定。
開幕式
另附件
現場管理：
1、 組織巡查小組，對比賽現場進行巡查，管理好會場紀律，氛圍。
2、 初賽、復賽時，參賽選手、工作人員之外，觀眾不能入內。
3、 參賽選手應自覺遵守會場紀律。
4、 比賽結束后，應及時統計比賽情況和名單。
5、 本次活動必須會做到公平、公正、公開，保護參賽者的利益。
六、活動經費
1.飲水 40
2.榮譽證書、獎品 400
3. 橫幅(憶傳統、品文化、秀風采) 80
4. 裝飾用品(膠布+大頭筆+彩帶+氣球等) 150
七、活動展望
通過這次的活動，一來可以讓學生了解我國傳統文化的演練過程，也為展示自我提供一次寶貴的機會，二來豐富在校大學生的課余生活，營造學院濃厚校園文化。
活動策劃 篇4
活動目標：
1、培養幼兒對體育活動的愛好，激發幼兒的運動潛能，體驗運動的快樂，感受親子游戲的樂趣，增強體質。
2、培養幼兒的規則意識及合作精神，樹立幼兒的自信心，增強集體榮譽感及克服困難的意志力與耐力。
3、向家長和社會展示我園體育活動特色及成果，展示我園教師的.風采及良好形象。
活動原則：
1、分年齡組進行，每年齡組設集體項目、小組項目、親子項目各一個;項目內容由組內討論決定。
2、每個孩子至少參與一個運動項目，運動項目的設置符合孩子年齡特點，能促進幼兒體能發展，富有趣味性、競爭性。
活動口號：
鍛煉身體、從小做起;親子運動、健康有益!
活動時間：
早教：11月28日(周四)，本園：11月29日(周五)
活動程序：
一、舉行開幕式
1、8：40整隊入場;
2、升國旗、奏國歌;
3、全體幼兒唱園歌;
4、喬園長宣布開幕;
5、分管副園長致開幕詞;
6、運動員代表講話;
7、頂崗老師表演開場舞;
二、運動員入場式
三、集體展示早操
四、各組進行游戲比賽
活動要求：
1、服裝統一，全體教師和幼兒著園服。
2、為營造氛圍，入場時各班幼兒手拿彩花，每兩個班間隔一種顏色，注意整體協調、顏色的搭配。
3、各班設計個性化口號，入場式時教師帶領幼兒兩路隊擺手踏步走，經過升旗臺前，在塑膠操場上繞操場一圈，邊走邊回應班級個性化口號和集體口號。
4、展示操時由各班班主任帶操，動作統一，富有激情。
5、各組游戲比賽安排：小班組早操后先進教室休息、喝水入廁，之后再到塑膠操場西側參加游戲比賽;中班組和大班組早操后直接在塑膠操場東側、水泥小操場舉行游戲比賽。
6、家長要求：遵守會場紀律，在操場四周環形水泥地面的指定地點觀看(家長看班級指示牌)。家長一律不帶車輛，分管領導龔主任要在大門口出通知，各班要協助班上通知。
7、11月26日、27日(周二、周三)彩排，不當班教師上午九點、下午三點到班協助。
8、11月28日(周四)7：40本園不當班教師到早教協助，維持秩序(陳麗娟負責)，11月29日(周五)7：40早教不當班教師到本園協助維持秩序(涂紅負責)。
9、運動會兩天幼兒不搭早、中餐，教師在園吃早、中餐。
10、為確保安全，教師車輛統一放在車棚內，要放置有序，其他地方不得隨意停放。
組織保障：
為了使運動會順利、圓滿、成功，特成立領導小組。
組長：喬園長
副組長：辦公會全體成員
組員：全體教職工
具體分工：
總指揮：喬建
總策劃：汪先霞
后勤保障：汪曉妮(運動會道具、幼兒獎品及紀念品的購買發放、操場衛生)
安全保障：龔元林、李自明、余志、楊勇(各樓層及操場秩序、家長觀看秩序、門口車輛擺放等)
環境布置及宣傳報道：張健(掛橫幅、彩旗、標語及新聞報道)
音響及主持人、具體組織：本園：梅琴花(余素萍協助廣播室放音樂)
早教：曹漢霞
各組活動負責人：
早教小小班：劉瑋
小班組：陳麗娟(本園)張紅柳(早教)
中班組：熊芳(本園)袁麗君(早教)
大班組：周敏(本園)涂紅(早教)
現場新聞組稿與播報：
每班至少組稿一篇(寫幼兒運動會現場表現情況)，由班主任負責，所有稿件先交由葉麗審稿，再播報。播報員：周婷(本園)、龔潔(早教)
小班組： 彭秀紅 董清華
中班組： 梅琴花 余素萍
大班組： 田 妤 江正麗
醫務室：周榮芬，負責幼兒衛生保健。
活動策劃 篇5
一、活動背景：
“5.25”活動是取自“我愛我”的諧音，意為關愛自我心理的成長和健康。當前大學生普遍面臨著越來越多的人際交往、情感問題、學業負擔、擇業就業等等問題。心理健康是我們每一個人的事情，關系到每一個人的發展，事關每一個人的成才。
二、活動主題：
放飛氣球，放飛夢想
三、活動目的：
在廣大學生中營造一種關注心理健康、重視心理健康的'氛圍，全面提高我院大學生的心理素質，培養大學生良好的個性心理品質，促進大學生心理素質與思想道德素質、科學文化素質和身體素質的協調發展，解除郁悶煩憂的心情，走出自我的世界，對未來充滿希冀。
四、組織單位：
中山大學南方學院心理協會
五、活動時間：
525心理健康活動月期間10：30~12：30
六、活動地點：
待定
七、活動對象：
中山大學南方學院全體師生
八、活動流程：
1、前期工作：
（1）網宣部在活動前做好網絡宣傳，準備海報、宣傳單、負責活動現場的拍攝工作；
（2）組織實踐部負責活動現場的布置；
（3）外聯部購買活動所需物資，拉贊助；
（4）文娛部負責主持環節；
（5）準備好若干紙張，在上面分類寫好關于“大冒險”、“真心話”、“祝福語”“幸運兒”的話語，分別折好裝進氣球。
（之所以不寫問答題是怕連工作人員都忘了答案。）
2、主要流程：
（1）主持人致辭，說明本活動的意義及規則，宣布活動開始。
（2）工作人員自高處（未定）拋下氣球，為了避免參與人員發生搶奪事件，要一次性拋多個氣球。
（3）參與人員可以選擇弄破氣球，參與活動，也可以保留氣球，但兌獎時間到活動結束為止。
（4）兌獎按照參與人員手中的紙條為準，拿到“大冒險”類的紙條，如果按照之上的話照做，可以領獎；“真心話”類的，如果敢于回答，不用追究真假性，也可以領獎；“幸運兒”類的，可以直接兌獎；“祝福語”類的沒有獎品。（祝福語要寫得俏皮，幽默點。）
（5）兌獎完畢后，工作人員分發便利貼，參與人員可以寫下心里的煩惱或愿望，各自貼在大氫氣球（10個）上，由主持人選出十個幸運兒，讓他們來放飛氣球。
（6）放飛氣球后，本活動宣布結束。
九、突發性事件處理：
1、風大下雨時，活動改期；
2、參與人員稀少時，社員捧場補缺；
3、無人回應主持人的言行時，協會內部的人積極響應。
十、活動后期：
1、工作人員清潔場地，拆除橫幅等現場布置；
2、心理協會辦公室負責活動總結及新聞稿。
十一、活動開支：（附表）
活動策劃 篇6
一、前言
豐富學生的課余生活，增加大學生對黨的認識，同時提高大學生的文明素質。所以有中特協會與數學建模協會共同舉辦了知識問答活動。
二、活動介紹
1、活動目的：
本次活動：一方面為了培養同學們的膽量，提升自信心；還有一方面為了根號的讓大學生了解黨，為以后的入黨做好準備；再次就是讓大學生時刻不忘學習，舉辦知識競賽就是讓他們知道學習的.重要。
2、活動時間：
時間在XX年09月01日至XX年06月30日這一跨度之間，具體時間由社管委統籌協調后定。
3、活動地點：
活動中心
4、活動內容：
比賽分為初賽、決賽。
初賽：報名者初賽時，每人做一份試卷，然后根據分數高低選擇十二人進入第二輪
決賽：第一輪：由所有選手共同搶答題目，共20題，搶答得分錢六名的進入決賽第二輪
第二輪：主持人與選手一對一進行答題，共有十道題目，每題答題限時30秒。題目難易程度層層遞進，然后根據第二輪選手得分高低評出一、二、三等獎
獎項設置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名
頒獎：比賽結束后，頒發獲獎證書、獎金和獎品
三、工作計劃
1、申請審批：
在宣傳活動前，落實策劃的審批和場地的申請，還有時間的安排
2、宣傳安排
活動獲得批準后，由協會宣傳部宣傳。
3、活動負責人安排
聯系人：方潤澤552180、張娜娜549078、巨山552163
主持人：王玉
四、宣傳計劃
⒈比賽前由宣傳部部長負責召開各系系會長會議，討論各系宣傳計劃，并有系會長負責各系的宣傳活動
⒉在校內懸掛宣傳橫幅，海報宣傳、在全校各宣傳欄內張貼大型海報,內容激情,富有活力。
⒊在宣傳活動前三天進行展板宣傳
五、經費預算
經費總預算 1330元
海報宣傳費 30元
文件資料費 50元
標語橫幅 200元
礦泉水 50元
獎品 800元
證書 100元
其他費用 100元
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