實用的活動策劃9篇【通用】
活動策劃 篇1
為更好的實踐“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，繼承中華民族傳統美德，在“向雷鋒同志學習”**周年紀念日到來之際，美林景園社區將開展“做雷鋒傳人，美林‘小紅帽’在行動”為主題的'志愿者活動，特擬定如下活動方案。
一、指導思想
把“做雷鋒傳人，美林‘小紅帽’在行動”志愿者活動作為在基層組織落實創先爭優活動的重要舉措，充分發揮黨員服務社區的先鋒模范作用，帶動培養青少年愛祖國、愛社會、愛他人、遵守社會公德、講文明禮貌的思想品德，美化社區環境、促進鄰里和諧。
二、活動對象
社區黨員志愿者、轄區單位青年志愿者、社區未成年人志愿者及其他志愿者；聯點社區的機關干部。
三、活動安排
1、召開“學雷鋒”動員會
時間：3月2日（星期五）上午9：00
地點：社區會議室
參會人員：各志愿者小組的負責人
2、開展“美化社區公共環境”主題活動
活動內容：
（1）組織志愿者到社區公共區域清理綠化帶內白色垃圾、建筑物的牛皮癬；
（2）由志愿者勸導不文明行為（不規范停車、店外經營等）；
（3）環境保護、節約資源等知識宣傳（請求區聯點部門環保局給予指導和支持）。
時間：3月3日（星期六）上午9：30
地點：勞動東路、美林路沿線
活動組織者：易慧如、周麗
參與人員：機關干部和志愿者
3、開展“獻給特殊對象的愛”主題活動
內容：組織愛心志愿者慰問低保家庭、看望慰問孤寡空巢老人。
時間：3月5日（星期一）上午9：00
活動組織者：姜愛連、彭利
參與人員：愛心志愿者
四、活動要求
1、加強領導，精心組織。
2、加強宣傳，營造氛圍、注重實效。
3、總結經驗。
**年2月
活動策劃 篇2
一、活動主題：你編織好了你身邊的人際關系網了么
二、活動時間：20xx年5月16日晚19：30~21:00
三、活動地點：教學樓4樓營銷10班級教室
四、活動人員：營銷10全體人員
五、活動策劃：殷佳妮
六、活動承辦單位：營銷10
七、活動記錄者：陳萬泉
八、后勤工作人員：錢紅俠，葉丙滔，劉美珍，曹瑩
九、主持人：殷佳妮
十、活動總負責：閆倫語
十一、活動總協調：陳浩
十二、活動背景：
經歷了高考，遠離了家人，我們背著行囊相聚在大學。我們學會了自立，明白了在一個陌生的群體中怎樣生活。寢室、教室成為了我們重要的活動和學習的場所。在室友之間，老師之間，同學之間，我們應該怎樣建立起良好的人際關系呢?讓身邊的人愿意與你分享他們的快樂，讓身邊的人愿意對你們吐露心聲，讓身邊的人遇到難處時愿意第一個向你求助。溝通，他能讓這一切成為現實。人與人之間心靈的溝通能讓我們拉近彼此的距離，建立起心靈深處的橋梁。
十三、前期準備：
(一)明確目的：
大一即將結束，我們將迎來大二。隨著相處時間的越來越長，舍友之間的矛盾也越來越多，把彼此的優點放小卻把缺點無限放大的可能性也是存在的。男女同學的交往以及異班同學的交往也非常的重要。大學期間的友誼是美好的，不要讓不理解，不信任等因素影響了我們人際交往關系。所以，我們應該把自己最真的一面展現在同學面前。讓我們學會溝通，學會理解，學會信任，學會自立。
(二)設計活動：
(1)引出主題——組織策劃成員講述一個關于人際交往的小故事，由此引出班會
(2)心理測試——同學們自帶紙和筆對照PPT的測試題，與支持人一起互動，并通過測試結果發現自己在人際交往過程中的不足
(3)同學發表感想——同學結合自身發表對主題班會的`看法，提出建立良好的人際關系的必備條件
(4)觀看視頻——了解動物之間是怎樣建立友誼的
(5)情景模仿——錢紅俠，葉丙滔等同學表演情景劇
(6)漂流球——全班同學匿名寫下對自己的要求，或給拿到紙條人的一點建議，讓同學擠爆氣球并拿出紙條
(7)個人獨唱——韋鴻雁《一個像夏天，一個像秋天》
(8)總結性發言
(9)班主任點評
(三)分享與討論：
通過對今晚的班會，同學討論學到了什么，并自我總結自己這一學期在班級中的人際關系網如何。
十四、活動總結：
總結班會，大家有新的心得體會。希望大家在以后的2年里，學會溝通、理解、包容、信任，收獲知識與能力。
十五、活動結束工作：
活動結束，做好班級的衛生清理工作。及時做好活動總結，對于此次班會的優缺點做出正確的評價。并且把活動的記錄做好，最后把所有資料整合保存。
活動策劃 篇3
一、 活動背景：
電影已經成為人們生活中必不可少的精神消費品，一部好的電影可以啟迪心靈，甚至影響人的一生。我國的電影事業蓬勃發展，逐步走向國際化的大舞臺。作為國家未來的主人——大學生，更是離不開電影。如今，大學生大多按規律上下課，學的基本上是書本上的專業知識，致使大學生缺少昂揚的斗志和時代精神，我們需要榜樣的力量來激勵我們前行。
二、 活動目的：
為了鞭策同學們奮力前行，為自己的理想而奮斗；豐富同學們的課余生活，激發同學們的昂揚斗志，以讓同學們更有活力地工作和學習特意策劃舉辦此次活動。
三、 活動主題：
“膠片的力量”勵志電影展
四、 活動流程：
前期：
1、宣傳工作：
各班宣傳委以耳熟能詳的`勵志電影人物、情節、精神為內容組織全班同學出兩張宣傳海報；校園之聲廣播站在近期設專欄定期播報關于勵志電影的信息，形式盡量多樣化，文字和聲音并重，營造良好的勵志電影展氛圍。
2、電影的篩選：
1）以歷屆獲得奧斯卡獎的電影為參考
2）篩選標準：電影符合大學生的時代特征，思想積極向上，具有激勵作用，學生能夠從中獲益，首選勵志題材。
3）篩選小組：由系學生會成員組成，發揚團隊合作精神，暢所欲言，篩選出適合觀看的勵志影片，例如《肖申克的救贖》《老男孩》。共篩選出六部備選電影，將這六部影片上報系領導老師，最終確定五部影片。
3、場地設置：
活動場地為大禮堂。系學生會辦公室成員負責電影的播放、音響、燈光等多媒體部分。各班學委將各班人數上報到學習部，由學習部安排各班級座次。
4、參加人員：
護理系09、10、11屆全體學生
5、時間安排：
考慮到09屆學生學習任務重，現做以下安排：本次電影展為期五天（xx.4.9-xx.4.13），09級周一，10級周二周三，11級周四周五，具體時間為周一至周五的下午5:00-7:00。各班班長和學習委員組織本班學生到指定地點觀看影片，并負責本班的安全工作。
6、主持人：
與文娛部聯系，選出男女主持人各一名，熟悉活動流程，并串寫臺詞。
7、資金預算：
租用場地費用，向上級領導老師匯報。
中期：
周一至周五
4:40 各班班長、學習委員組織隊伍到大禮堂門前集合。
4:50 入場完畢。
5:00 由主持人宣布電影展正式開始，有請領導老師講話。
5:20 電影正式開始播放。
7:00 組織學生退場。
后期:
1、同學寫一篇觀后感，擇優上報學習部，由學生會成員組成的評審小組對觀后感進行評選，擇優刊登在系刊上，也可以通過校園之聲廣播站進行播報。評選過后，將稿件交回各班，以便同學之間互相傳閱，作為同學間砥礪思想的學習資料。
2、清掃工作：由學生會成員負責，周一至周五每場電影結束之后進行，確保下一場電影的會場整潔干凈。
3、總結：由學習部總結本次活動，找出其中的長處和不足，為下次活動積累經驗。
五、 其他：
1、由紀檢部負責活動前期各班隊伍的入場和活動中期會場秩序的維持以及活動結束離場秩序的維護，確保一切安全進行。
2、在為期五天的電影展活動中，由宣傳部負責海報的張貼和收回工作。
3、在篩選電影時注意影片的長度，盡量維持在一個半小時。
4、由于活動持續到晚上，紀檢部要特別注意安全問題，各班生活委督促大家盡早回宿舍，并做好查宿工作。
活動策劃 篇4
活動目標:
為了更好的促進家園溝通效果,讓家長更加的了解幼兒在園內的生活和學習等情況，我們特此為家長提供了這次了解的機會，準備了對家長半日開放的這一活動，具體方案如下：
一、活動時間：
XX年9月10日 星期一
二、活動場地：
幼兒園操嘗大一班教室
三、活動準備：
包餃子工具 蒙眼布 小球等
四、活動過程
（一）家長與幼兒共同參與以教師節為主題的升旗儀式。全體教師與大班幼兒共同表演節目，幼兒為教師獻花。
要求幼兒7點40分入園，穿秋季園服。
（二）請幼兒盥洗，吃早點
組織幼兒排好隊、不推擠、不插隊。
（三）活動包餃子
家長與幼兒共同進行包餃子活動。交給孩子包餃子的方法。
（四）全體幼兒洗手吃水果，喝水。請家長撤出教室，組織幼兒有序進行。
（五）游戲活動（室內外分組進行）
活動名稱：猜猜爸爸媽媽
活動目的：加深親子依戀之情，培養孩子熱愛自己父母的情感。
活動道具：椅子蒙眼布
游戲玩法：幼兒蒙眼做成一排，父母分別走到幼兒面前，老師說出此人特征如發式、衣著等，由幼兒猜出自己的爸爸媽媽。
注意事項：1猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音
2猜對的，父母可做親昵的獎勵。
戶外游戲：背對背夾球跑
活動準備：氣球
玩法：抽簽分組參加。家長孩子背對背夾球跨過障礙物，從起點至 終點。
要求：球掉了由孩子撿起來。
（六）全體幼兒在班級吃飯，請家長進班分享勞動成果。
（七）家長帶幼兒有秩序的離園。
此次活動主要是讓家長更好的了解孩子在園的'生活，以更好的配合老師做好幼兒的教育工作，希望本次活動能夠達到預期的效果，增進師幼關系。
活動策劃 篇5
人的一生中，小而言之，從小時候起，就領受了父母的養育之恩，當你走入社會時會有朋友、親人去幫助你，當你成為父母有一個幸福的家庭。需要你去感受幸福、友善、和諧。
（一）活動主題：
圍繞“和諧.友善.幸福”為主題舉行一次班會，具體題目自行確定，如環境適應、生涯規劃、人際關系與學習、考試壓力調適等。
（二）活動時間：
20xx年4月20日——20xx年5月20日
（三）活動地點：
各班教室，或者自選教室
（四）活動目的：
1、使班級成員在活動中緊跟時代步伐，發揮青春激情活力，并積極主動敢于創造，努力探索樹立典型。同時為建設團結班級、和諧校園及樹立我班級新形象而作不懈奮斗 。
2、增強各班集體的.凝聚力，使班級成員之間相互關心、相互鼓勵，齊心協力為班集體作貢獻；同時，在班級成員間廣泛形成一種積極向上、團結奮進的氛圍，爭取在學院、學校樹立先鋒模范作用。
（五）活動意義：
1、有利于增強班集體成員之間的團結知識，加強對班集體的熱愛。
2、有利于加強班集體成員的集體責任感、集體榮譽感和集體觀念，有利于班委會開展各項工作，提高工作效率。
3、有利于加深班集體成員之間的感情和對班集體的熱愛，從思想上實現“大統一”使班級成員在“團結班級，和諧奮進”上步伐一致、行動一致實現1+1>2的效果。
（六）活動流程：
1、在班級宣傳該活動，號召全員參加。
2、班委會提前開會，選好主持人，做好工作安排，細致分工。
3、申請好教室，準備好開會使用的材料。
4、各班根據主題自行設計活動方案，結合各班實際情況開展主題半會活動，內容要豐富多彩，不拘泥于形式。
5、各班要有計劃的開展班會活動，邀請院部心理輔導員或相關指導教師參加班會并參與班級的交流與討論。
6.班長做好會議記錄工作，以便會議精神的貫徹和落實。
（七）、活動總結：
1．總結該活動的真正意義，由班長向輔導員匯報。
2.總結本次是否達到預定效果，以后該怎樣繼續發展該活動的精神。
20xx
機電工程學院學生會 年4月18日
活動策劃 篇6
一、 活動目的
“書籍是人類進步的階梯”，推薦好書，讓同學們的心靈視野得到熏陶；電影是通向外部世界的一個很好途徑，推薦好電影，回到古代，剖析當下，暢想未來。大家一起分享內心最真切的感受，表達最真實得想法。
二、 活動對象
09級文學院對外漢語班全體同學
三、 活動內容
（一） 推薦
1. 推薦自己閱讀或是別人介紹的好書，附上自己的讀后感或推薦理由，內容簡介。
2. 推薦自己看過的或是有資料介紹自己知道的好電影，有教育意義或是讓你內心感觸很大的好電影，并附上推薦理由及內容簡介。
（二） 分享
1. 交流：在看完一本書或是一部電影后，同學們可以根據自己的不同理解寫呢新感受、心得體會，也可以是對這部作品的評價，并互相交流分享，以獲得更深的領悟。
2. 朗讀：在看書和欣賞電影之余，可以組織同學一起朗讀作品或電影里的經典句子，提高語言表達、欣賞及思考能力。
3. 表演：選取適合表演的文本或電影片段，組織一起演出，充分發揮同學們的表演才能。活動可以以比賽的形式進行，以便調動積極性。
四、 活動要求
有益的活動可以豐富我們的'課余生活，調節我們緊張的頭腦，同時也可以讓我們在欣賞文字的同時也欣賞自己和別人的內心語言，在觀看電影的同時也讓自己學到經典對白或是說話技巧，等等。在此，希望同學們積極參加，踴躍參與 班級活動，提高自己，借鑒他人，也促進交流。
0 9級對外漢語班團小組
xx年4月21日
活動策劃 篇7
一、比賽流程制定以及通知
1、確定比賽時間：11月16日晚7:15--9：30
2、確定參賽團隊：基礎醫學院下屬各系，以年級為單位參賽。即此次參賽團隊有：臨床01;臨床02;臨床03。共有3個參賽團隊。
3、參賽人數要求以及時間限制：每個代表隊必須派四至六名選手參賽;每位選手演講時間限定為3-5分鐘。
4、制定評分細則：參考校學生會學習部上屆中文演講比賽評分標準
5、獎項設置：
個人獎項：第一名(1)、第二名(3人)、第三名(4)、視情況定優秀獎人數
6、比賽場地確定：F樓學術廳更理想
7、向各個參賽單位印發通知，內容包括演講比賽目的、主題、比賽時間、地點、人數要求以及時間限制，如有需要，可附加比賽評分細則。
二、比賽活動準備
1、聘請評委、老師：聘請基礎醫學院領導、團委老師、校宣傳部老師、校馬列部老師以及外校中文系老師擔任比賽評委，同時請1-2名老師在比賽后作總結點評。
2、報名工作：各參賽隊需在10月30日前提交報名表至基礎醫學院黨委副書記辦公室。
3、活動主持人：由本年段1名主持人和02級一位主持人共同擔任。
4、挑選學生裁判若干名：其中計時裁判一名(負責計時，到時間時敲鐘提示)、分數統計裁判2-3名(統計所有評委分數)、禮儀小姐若干名(負責收評委打分、頒獎)
5、場地布置：由本年級學管會宣傳部負責
6、音響：需4支麥克風(主持人2支，評委席1支，演講臺上固定1支)
7、組織觀眾：由本年級同學組成固定觀眾群到場觀看
8、攝影：鄭上椿負責。
●比賽過程
1、比賽前一天，由各個參賽隊參賽選手抽簽決定上場順序，并且由我們印刷評分表
2、開場：介紹領導、比賽規則、計時提示(3分鐘敲鐘1聲，5分鐘敲鐘2下。若在3分鐘前就結束演講或者在5分鐘后仍無法結束演講，則進行扣分處理)
3、選手注意上場演講，主持人介紹選手姓名，所在參賽單位。演講結束后評委立即打分。并由計分裁判統計，在下一位選手演講結束后公布此選手成績)
4、比賽結束后，請領導頒獎。
●賽后事宜
清理場地，由本年級班委共同負責。
●其它事宜
可以考慮由學生第一黨支部黨員、預備黨員共同參與、分攤此次活動各個部分工作。
活動策劃 篇8
1、活動背景
大學是一個能夠讓夢想放飛的地方，你若有夢想、有才藝、有表現欲，本次舉辦的《英語夢想秀》就給你這樣一個放飛夢想的平臺！
舉辦這次活動，在給大家一個展現自我平臺的同時，也能提高全校同學學習英語的積極性，培養更多的雙語人才。
2、活動主題
“iDream” 英語夢想秀
3、活動時間
XX年4月至5月
4、活動地點
大學生活動中心
5、活動對象
湖南中醫藥大學全日制在校學生
6、活動流程策劃
本次活動為期一個月，分為以下三個階段：
（1）初賽:節目確定（4月16日-4月29日）
①各院學生會文娛部長組織、確定各院節目 雙語綜藝類節目 【具體演繹形式不限，可以為英文歌曲 、英語脫口秀、配音（可參考英語趣配音APP）、英語話劇、英語歌劇、小語種類節目等，不能全部以同一種形式，每院選出節目（團體和個人）至少2個】
②可以以院為單位組織節目，也可以跨班級組織
③初選的節目附上一份電子稿附件，標明作品名、所屬學 院 、班級、參賽人數及姓名；若為個人作品，則寫上姓名。對于節目要做一個簡單的'介紹。在4.29號中午12點半于2603交于負責人歐陽星鑫，聯系電話187 7409 1927。
④4月27日之前，各院評選出優秀節目（每院2個節目）。
（2）復賽（4月29日）
4月16日-4月27日，各院文娛部組織各院自行進行節目排
練。4月29日，進行校級審核，選出優秀節目，給予意見.
將于4月30日通知各院結果，并出海報告知全校.
（3）拉票（4月30日-5月5日）
4月30日-4月5.5日之間，我們將通過微博平臺進行拉票活 動。根據微博投票確定最具人氣節目，并按百分比折算成分數算到決賽成績.
(4) 發放決賽之夜門票（待定）
每支進入決賽的演員將會有3張門票，其他門票將分發到各個學院。
（5) 夢幻角逐（決賽之夜）（5月12日）(待定)
5月12日晚進行湖南中醫藥大學英語夢想秀決賽暨頒獎典禮
7、獎項設置
一等獎 1名 （校級證書+獎金）
二等獎 2名 （校級證書+獎金）
三等獎 3名 （校級證書+獎金）
優勝獎 4名 （校級證書）
最佳人氣獎１名（校級證書）
最佳表演獎１名（校級證書）
活動策劃 篇9
一、活動主題：
“瘋狂籃球 你我共有”——“迎新杯”籃球賽觀看活動
二、活動時間：
xx年10月15日
三、活動地點：
五舍籃球場
四、目標人群：
08級政行班全體同學
五、活動背景：
隨著社會的進步，籃球運動從原始的簡單游戲發展演變為一種內涵豐富、技巧精彩、對抗激烈的現代體育運動項目，并在全球廣泛普及。籃球運動的意義已不再局限于體育和游戲的范疇，而被越來越多地賦于社會的因素，稱得上社會的濃縮，并充分表現現代人超越自我、張揚個性和對身心全面發展的文化追求，走進校園之中，成為一種積極健康的校園文化現象。
公共管理學院一年一度的“迎新杯”籃球賽在這火紅的十月，伴著國慶的喜悅就此拉開了序幕。
六、活動目的和意義：
為了迎接一年一度的“迎新杯”籃球賽，響應“健康生活”的班級建設主題，增強我們的班級凝聚力和團結進取的奮斗精神，特此策劃開展“瘋狂籃球 你我共有”的`主題活動，在此活動的開展過程中，我們的籃球健兒們為了班級榮譽馳騁球場，而我們啦啦隊員們齊心合力用自己獨特新穎的方式來為他們吶喊助威，從而進一步加深同學之間的情誼。
七、活動流程：
（一）前期準備：
分工安排：1、買硬紙板制作海報兩張——陳瑤、李海妮、王玲芳；
2、準備相應藥品如：活絡油，創可貼等——張靜；
3、備好水杯，水，紙巾，巧克力或紅牛——張靜、鐘文；
4、拍照、攝像——王玲芳；
5、指定一兩人為拉拉隊主力——袁靜、鐘文；
6、及時向拉拉隊通知比賽賽程——張靜；
（二）活動進行中：1、拉拉隊提前趕至現場，點到并安排兩個人拿海報；
2、比賽開始，拉拉隊喊口號為隊員加油助威；
3、中途休息時，為隊員倒水遞水；
（三）活動結束：1、清理場地，帶走垃圾；
2、安排人員寫新聞和心得，并將圖片發至班級郵箱和博客；
3、負責人寫好活動總結。
八、經費預算：1、礦泉水：20元；
2、巧克力：10元；
3、水杯：5元；
4、紙巾：3.5元；
5、活絡油：11.5元；
6、創可貼：3元；
7、紅牛：38.5元
合計：91.5元
【活動策劃】相關文章：
活動策劃團日活動策劃04-19
活動策劃模板策劃活動模版10-28
活動策劃方案春游活動策劃09-21
活動策劃婚禮策劃03-16
活動策劃04-10
活動策劃12-08
活動策劃12-08
活動策劃12-08
活動策劃12-08
活動策劃12-08