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    活動策劃

    時間:2024-04-18 09:21:48 活動策劃

    活動策劃

    活動策劃 篇1

      一、活動目的

    活動策劃

      以“新學期”為契機,進一步宣傳百度糯米的整體形象,提高糯米團購在學生心目中的信譽度和美譽度;以“開學聚餐”刺激消費群,吸引目標消費群及潛在的消費群,最大限度地增加流水,實現銷售業績的增長。

      二、活動時間:20xx年3月13日—20xx年3月14日 10:05-19:30

      三、活動地點:

      科大南校區+北校區,湖工新校區+北校區

      四、活動對象:在校大學生以及周邊小區居民

      五、活動方式:

      1、通過問卷調查可以得知到底哪些小禮品對大學生比較有吸引力,收集各種心愿單以及活動建議,后期成熟了可以對各大高校的學子們試用驚喜送上門等活動,凡是填寫問卷調查的或者轉發微信軟文的可領取KTV免房券一張。

      調查問卷

      您好!

      我們是百度糯米團購的工作人員,為了更好的了解消費者對開學禮品的需求,為更好地讓百度糯米服務于大學生,我們特地展開了此次調查活動。希望您能在百忙之中抽出一點寶貴的時間,協助我們完成以下這份調查問卷。謝謝您的合作!

      (填寫要求:請依照你個人的真實情況進行填寫,若無特別說明,均為單項選擇。) 調查編號:__________ 調查時間:__________ 1、 性別: ( ) A 男 B 女

      2、你經常在團購網上消費嗎( ) A 經常 B 偶爾 C 從不 3、您經常參與的團購類型是 (可多選)

      A餐飲 美食

      B休閑 娛樂(電影院、KTV等)

      C文化(書刊、演出、培訓等)

      D健康(足療、體檢等)

      E美容 健身

      F攝影寫真

      G優惠票據

      H旅游酒店

      I服飾

      J其他

      K沒用過團購

      4、您在團購一次的消費價位一般在什么范圍? A、1-15元 B、16-50元 C、51-100元 D、100以上

      5、您是如何得知此次團購活動的'( ) A 同學邀請推薦 B 朋友微信轉發 C 路過現場 D其他_________

      6、遇到優質團購您會以怎樣的方式推薦給您的朋友

      (手機短信、飛信QQ、微信 )

      貼吧

      人人網

      微博

      其他

      7、您認為百度糯米團購吸引您的地方是什么?(問答題)

      8、您認為我們有哪些方面需要改進的?(問答題)

      9、你最希望收到什么樣的小禮品?(不建議的話請留下您的姓名和聯系方式)

      此次調查結束,感謝您的參與!

      2、通過百糯連下載百度糯米客戶端,掃描代金券后,購買上線的的商品,現場利用百糯連產品推廣來增加新用戶和流水,消費達到37元可參與“幸運大轉盤”抽獎活動。(獎品在活動一方案中已體現)

      六、活動安排

      ? 活動亮點

      ? 場地布置:在高校人群聚集的區域搭建百度糯米推廣展臺,選擇在人流量大并且靠

      近合作商家的區域,可增加學生在展區的駐留時間。

      ? 活動區域劃分:三個區域,依次分為禮品展示區、操作咨詢區、問卷調查區。 ? 活動前宣傳:與學生會社團合作,前期在校園內選擇學生上、下課必經之路上發放

      DM單以及通過網絡等方式進行活動宣傳,13號活動主要為14號(周日)活動預熱;活動現場擺設易拉寶,突出活動主題內容, ? 分工明確:操作咨詢區有人駐場專門解決疑難,活動期間有內部銷售引導如何進店

      購買商品,有渠道線同學負責對百糯連產品進行推廣。

      具體人員安排

      科大南校區:

      負責人:賓玲(負責現場發傳單、拉新,解說等工作,靈活調派銷售有序開展活動) 活動前宣傳:社團學生、兼職 現場銷售:林煥、渠道專員

      操作咨詢:賓玲、沈曉芳(解決疑難以及各種應急狀況的處理) 禮品展示及登記:賓玲(禮品保管、領用登記) 問卷調查:沈曉芳(收集大學生偏好) 現場解說:肖厚榮(喊麥、發DM單)

      穿熊娃娃互動:徐昌潤(有必要時可進校內走動宣傳、上中午南校、下午北校) 拍照及秩序維護:沈曉芳(空閑時需要協助拉新和拉動流水) 百糯連拉新:渠道專員

      科大北校區:

      負責人:高巧(負責現場發傳單、拉新,解說等工作,靈活調派銷售有序開展活動) 活動前宣傳:社團學生、兼職 現場銷售:孫杰、伍洲亮、渠道專員

      操作咨詢:陳曉燕、沈曉芳(解決疑難以及各種應急狀況的處理) 禮品展示及登記:高巧(禮品保管、領用登記) 問卷調查:沈曉芳(收集大學生偏好) 現場解說:伍洲亮(喊麥、發DM單)

      穿熊娃娃互動:徐昌潤(有必要時可進校內走動宣傳、上中午南校、下午北校) 拍照及秩序維護:沈曉芳(空閑時需要協助拉新和拉動流水) 百糯連拉新:渠道專員

      工程學院新校區+北校區已經交給渠道專員和社團人員組織,只需要安排時間去督察和驗收推廣效果。

      七、物料準備:

      1、易拉寶*7=700元 2、DM單*3000=450元 3、海報*8=160 4、兼職*8=480元

      5、社團合作費(四個點的擺點、桌椅提供、內部平臺宣傳費和海報張貼費以及人力費用)=1000

      八、費用預算:2790元

      九、注意事項:

      該注意的事項在女生節活動中已經提出,現在補充幾點:

      1、如果出現禮品缺貨情況,要盡快用其他禮品替補,避免不必要的紛亂;

      2、做好各種意外發生的防范措施,維護好現場的秩序;

      十、后期延續

      活動結束后要開總結會,比如本次活動銷量情況,執行有效性,消費者評價與反應概況等;分析活動的優點和不足,總結成功之處,借鑒不足教訓,只有不斷的總結,才能更好的發展,會議在3.16(周一)早會后舉行,請大家騰出時間,并且周日回家整理;

      以上為本次活動的方案設計,請各位仔細閱讀,有任何建議可以反饋給我,希望三月份咱們能夠在二月份地推活動的基礎上學習到更多推廣經驗,愿與大家一同成長!

    活動策劃 篇2

      一:活動背景:鑒于各位同學對我們學校周圍環境的日漸熟悉,以及與人溝通能力在現在越來越重要的社會現狀,美食有約特意與引路人合作舉辦此次冒險王(美食天下尋)比賽,鍛煉大家與人溝通的能力,并力求使大家在此過程中尋找到樂趣——讓挑戰與娛樂并存!

      二:活動目的:

      1,鼓勵大家走出校園,走向校外。增加對學校周邊的了解。

      2,提高與人溝通協商的能力,鍛煉臉皮與勇氣。全面發展;

      三:活動組織:山東師范大學化學院引路人實習社團、美食有約社團

      四:活動安排

      活動時間:初定于六月十一號

      活動地點:教室待定(屬于室內兼室外型,需要多媒體)

      活動對象:山東師范大學化學院大一大二全體同學

      五:活動策劃

      一 :兩個社團的宣傳于6月5日制作海報,貼于一號樓二層中廳,做好活動的宣傳工作。

      二:活動安排:6月5日由兩社宣傳部向兩社社員和大一以及大二各班組織委員下達通知。每班限報一組,一組至多三人。宣傳部統計參加同學的姓名、級及聯系方式,將報名情況報給美食社或引路人社的組織部,組織部進行分組,將分組情況報于活動負責人

      三 ;活動內容:三人一組,由山師出發自己選擇店面(小吃、飯店、快餐皆可),開始比賽。內容是:攜帶學生證與本次比賽策劃書一份,與店主溝通,意欲達到以下效果:

      1,店主同意讓選手參與制作本店食品;

      2,店主同意將菜譜給予選手帶回宣傳;

      3,店主同意選手拍攝店面裝置以及食品外觀,并作品嘗宣傳等;

      4,店主同意與選手合影,并錄下一段店主與選手共同為本店食品宣傳的視頻片段;

      5,必須要進店、開口、這是目的,也是最低要求;(以上效果可選擇性達到,并不要求全部實現,我們的原則:結果不重要,重要的是過程)

      與此同時,三人需做好分組,可選擇一人負責拍攝整個過程,包括店面選擇過程、尋訪過程、與店主溝通交流過程、以及最后結束后自己的一個心得感悟,制作視頻短片。(協商技巧:可以通過向店主介紹本次活動規模以及意義來取得店主信任,并承諾可通過此次活動以及自己拍攝的視頻短片來對所選店面進行宣傳,我們會聯系記者站等等措施來幫助宣傳。以此來說服店主滿足自己對他提出的要求。)

      六:活動流程:

      1,活動負責人在6月9號集合報名參加的.同學,宣布分組的情況,并說明活動有關的注意事項;

      2, 6月11日 兩點二十分所有參加活動的同學在東方紅廣場集合,活動開始;

      3, 6月11日六點 活動結束,參加活動的同學在東方紅廣場集合解散(可以不集體);

      4, 6月11日晚七點半在多媒體教室進行視頻觀看及評比;

      七:活動前期準備工作;

      1,宣傳部向各社員組織委員及下達好通知并記錄到場人數。

      2,策劃部負責寫好策劃書,并發給范軍師哥。

      3,社長借好教室,提前安排并布置教室。(干事及提前半小時入場,調試多媒體等必要設備……)。

      4,聯系化學院記者站,做好宣傳工作。并邀請通訊員寫通訊稿。

      5,社長安排好各干事工作,且活動完成后一定要打掃干凈教室衛生

      八,評獎標準:活動初定于六月十一(周六下午)兩點半開始,截止到六點半(室外)當晚七點半開始視頻觀看及評比。

      1, 選手完成任務所需時間長短;;

      2, 視頻制作效果及感染力;

      3, 選手談自己的一天感悟的深刻程度;

      九,活動預算:暫時無, 活動結束后兩天內召集干事開會對活動進行總結。

      十,預期效果;

      1, 宣傳化學院精神,培養大家作為化學人的意識;

      2, 增強大家對周邊環境的了解,更好的生活;

      3, 鍛煉自己與人溝通交流的能力,全面發展;

      最后預祝我們活動順利,大家共同度過一個有意義的一天!

      化學院社團部 引路人美食有約社團

      邵丹

      5月28日

    活動策劃 篇3

      一、活動背景:

      為了彰顯年輕的個性,充分展示我們朝氣蓬勃,奮發向上的精神風貌,特別是為我們公寓的男生們營造輕松溫馨的節日氣氛,值此男生節來臨之際,特舉辦此次男生節主題活動。

      二、活動主題:

      本次活動的主角為到場男生,將分為發泄、告白、祝福三個版塊進行,主題為“與你一起過節”。

      三、活動時間:

      20xx年11月11日19:00

      四、活動地點:

      常青公寓食堂四樓。

      五、活動主辦單位:

      常青公寓分團委學生會

      六、活動安排:

      宣傳:

      1、9號前制作出四塊宣傳板,分別為:發泄墻、告白墻、祝福墻以及本次主題活動的宣傳板。前三張板上分別自由粘貼男生節單身的抱怨和對單身貴族的堅持;男女單身同學的告白宣言;情侶、朋友相互的祝愿便箋。(宣傳部)

      2、 (1)10號和11號中午在公寓門口外場宣傳,征集活動參與者。( 每天中午有文藝部3人 體育部2人共同負責)

      (2) 若外場宣傳下雨則在10號晚上下寢室宣傳。

      道具準備:

      1、外場宣傳:登記報名表4張、小便箋2本、筆5只、桌子2張、筆記本電腦

      2、活動當天:紙箱2個(1個入口處裝號碼條用,1個活動環節裝號碼條用),紙條若干張、彩帶一卷,燈光、音響、話筒、寫好祝福的卡片3張、情書1封、凳子(學生會成員備好)、純凈水1桶、紙杯1筒、秒表或手機計時器,臺詞(文藝部準備)

      現場布置:

      11號16:00點開始布置,各部門每人帶好兩張凳子準時到場,將活動舞臺分為4個陣營、每個陣營用彩帶分開。

      活動流程及工作人員安排:

      1、六點半開始入場,并在入口處抽取號碼牌,抽到相同號碼牌(由字母加數字組成,如“A1”,其中“A”表示陣營,“1”表示現場的男女搭檔的號碼)的為一個陣營。

      (勤保部 負責引導抽取號碼并帶入相應區入座)

      2、七點活動正式開始。

      主持人(外聯部負責選擇及,指導)上場以單身節為話題開始本次活動。秘書處申請場地,新網部派一人拍照。

      版塊1:發泄。本版塊以帶動氣氛為主。

      環節一:全場合唱單身情歌。(文藝部領唱)

      環節二:集體自由舞蹈(兔子舞),時間大約

      十分鐘。(領唱及舞蹈 文藝部 體育部 音樂播放 新網部)

      版塊2:告白。本版塊以游戲為主,每個游戲均按名次積4、3、2、1分。有游所戲結束之后,輸得陣營將抽簽接受終極懲罰(女生為男生有感情朗誦我們準備好的情書)。

      環節一:游戲(細水長流)。游戲規則:每個陣營派出三對搭檔參加游戲,兩個陣營同時進行游戲。每隊站在游戲舞臺中間,每個隊員用嘴咬住一只紙杯,每支隊隊首成員的水杯中盛等量水,依次用嘴將自己杯中的.水倒入下。

      版塊二:祝福。本版塊以溫馨的氣氛為主。

      只杯子里,不得使用任何其他幫助,用時最少即獲勝,若用時相同,則水量多的獲勝。(計時及計分 生活部 2人) 環節二:欣賞情歌對唱《今天你要嫁給我》此節目由我們自己準備。

      環節三: 游戲(數7)。每個陣營依次比賽,均從一開始數數,逢7和7的倍數時不得數出聲來,而是以拍手代替,否則淘汰,兩分鐘內哪個陣營淘汰人數少則算贏(計時及計分 生活部 2人)

      環節四:游戲(歌曲接龍)。接的歌詞中首字與上支歌的尾字相同即可。由主持人給出第一句,從第一陣營開始接龍,輪到哪個陣營接但20秒之內未接上則被淘汰,直到分出名次為止(曲目準備 文藝部)

      環節五:愛情宣言環節。由主持人掌握現場情況,如果有人愿意借助舞臺說出愛的宣言則提供機會,否則跳過。 (總的結果統計 生活部2人) 環節六:由主持人宣布結果并執行終極懲罰。

      七、活動應急方案

      若出現冷場情況,則由安排好的工作人員上場參與;

      八、活動預算

      水杯(2.5元) 水(6元) 彩帶(2元) 便箋(6元) 祝福卡片3張(5元) 小紙片若干(1元)合計 22.5元

    活動策劃 篇4

      一、活動主題:關注山區、關愛青少年;寒冬至、送溫暖、捐衣物。

      二、活動的目的及意義:獻一片愛心,送一份溫暖!用我們的愛心,讓我們的行動,讓校園充滿溫暖!在學校生活了一段時間,作為大學生的我們已經久放了一些不合身的衣物了。為積極幫扶生活有困難的貴州山區家庭和孩子,使他們度過難關,感受到愛心和溫曖;我們想在愛心的11月號召大家獻出一份愛心,捐獻一些陳舊的衣物,為他們送去一份貼心的溫暖。朋友,伸出你愛心之手,也許你的舉手之勞能贏得他們無限歡呼與希望!我們都是平凡人,我們無力去徹底改變他們的處境,我們無力去消除他們的貧窮。但是,作為社會一份子,我們一定能盡自己的力量去做一點點公益。

      三、活動背景:天氣漸寒,人心向暖。很多同學在尋找換季的衣服穿上,整理衣物的時候,發現許多過時的衣物擱置箱底,久未曾動過,看看多少因款式欠佳、顏色不再鮮亮的衣服永“無出頭之日”,卻又棄之不舍,嚴重占用了衣柜的空間。然而,在一些貧困的地方,貧困的人們正為如何熬過這艱難的日子而嘆息。他們有的穿著編織袋做成的馬甲,光著腳丫子在雪地里放羊;有的為了讓誰穿家中唯一一條沒有補丁的褲子出門而煩惱;有的甚至在冬季里一家人蜷在一床破舊的被絮中取暖。那些在刺骨寒風中凍紅的面龐,干裂的唇角,長滿凍瘡的手腳,是否也會觸痛您的靈魂……我們都是普通人,我們無力去徹底改變他們的處境,我們無力去消除他們的貧窮。但是,作為一個有社會責任感的人,我們一定能盡自己的力量去做點什么。我們可以提供一個讓愛心流淌的渠道。

      四、活動前言:1、活動時間:XX年11月1日至12月10日2、活動地點:貴陽市社區、貴州省各大高校、乃至全國3、募集對象:社會各界人士、貴州省各大高校的師生、社會各單位、企業4、接受衣服單位:貴州省畢節市威寧迤那鎮團委、貴陽市南明區林海中學5、具體的受捐對象:貴州省畢節市威寧縣迤那鎮各中小學、貴陽市林海中學貧困學生6、主辦單位:任知行公益(草根公益組織)

      五、衣物接收標準:為了保證給貧困地區的群眾捐贈更適宜的衣物,請各位朋友在捐贈衣服之前,注意以下事項:

      1、接受范圍:以實用、日常必備衣物為主,包括外套、長褲、t恤(軍訓服裝亦可)。考慮到貧困地區主要缺乏秋冬防寒衣物,提倡捐贈棉衣褲、毛衣、羽絨服、大衣、手套、圍巾、帽子、鞋等物資;

      2、不接受范圍:內衣褲、裙子、吊帶(包括過于個性、性感的衣物)、中短褲、襪、腰帶等。

      3、檢查方法:檢查衣物是否存在破損、發黃、明顯污漬等現象,若發現予以退還。檢查衣物的紐扣、拉鏈是否完好,不完好、且不能輕易修訂的予以退還。

      4、裝袋方法:請盡量把衣物疊好,然后依次按外套、長褲、恤衫、軍服等的分類順序自下而上裝袋。并且工作人員將捐贈衣物登記表放在膠袋內(捐贈衣物登記表如附錄1)。

      六、前期工作準備

      1)提前一個星期按規定申請場地,如在各大高校公共空地用于宣傳。

      2)購買或申請所需物資,如宣傳物資和回收的膠袋(詳細請見附表2)

      3)提前3天向宿管阿姨做好相應有效溝通,爭取得到其允許

      4)11月20日前安排工作人員到貴陽市接收社會捐贈工作站取回衣服回收麻袋

      5)11月10日前確定參與回收的各高校負責人名單、聯系方式和其地址;11月12日通知各高校負責人開會,并且安排具體工作。

      宣傳工作:

      1)制作宣傳單張1000份(宣傳單見附錄4)

      2)利用網絡發布活動信息(qq群,空間、飛信和微博等)

      3)11月1至11月25日在貴陽市各社區和貴陽市各高校宣傳并精心募捐

      4)通過各高校相關負責人在本校進行宣傳,盡量提醒同學們回收時間和提前把需要捐贈的衣服整理好

      5)通過項目團所有成員和各高校相關負責人在校宣傳。在回收之前盡量多去宿舍走訪動員,呼吁大家積極參與活動安排

      七、后期工作:1)在開展活動過程中,必須安排7-10工作人員去對衣服進行分類、清點和記錄2)在開展活動過程中,按照衣服數量聯系捐助站,爭取他們派車過來。如果捐助站工作人員安排不了人員,我們將聯系車輛運送衣物到捐助站,剩下的衣服送往貴陽學院或者聯系各高校負責人讓其處理3)歸還所借物資4)衣服捐出以后,反饋信息給各個廣大的'捐贈者和所有工作人員5)活動結束后,做好各方面的工作總結、視頻制作、圖片處理、新聞編輯、網站更新、公布捐贈明細。感謝相關的支持單位、贊助商及廣大的捐贈者。

      八、注意事項:1)前期工作要落實到位,包括聯系捐助站,運送車輛和申請場地2)工作人員要準時集合及時到位,各高校負責人要把好請假關,每位工作人員要清楚回收衣服的標準和上門回收時的態度以及行為3)工作人員要帶夠麻袋,做好已詢問宿舍防止重復打擾4)設立3到5個機動人員為各個小組提供應急幫助同時也可以為其他學校學生提供上門回收5)注意保護好已回收衣服防止在回收和運送的過程中造成損壞和玷污6)盡量安排住在該宿舍樓的工作人員參與該棟樓的回收工作

      九、應急方案:1)假如運送衣服過程中遇到大雨可就近暫時寄存到所在宿舍樓2)若捐助站不派車過來則我們要安排好備用車輛3)若擺攤當天下大雨,如無太大影響就按原計劃進行,否則就取消定點回收,其他學校同學捐贈的衣服就電話聯系提供上門回收4)若在活動之前無法確定具體工作人員的人數則在活動當天再具體安排具體地點5)若市捐助站由于倉庫滿了,無法接受我們的衣物,我們將將把衣物暫存在學校的寢室,近期及時聯系其他捐助站接收我們的衣服。

    活動策劃 篇5

      活動名稱:

      袋鼠媽媽找寶寶

      游戲目的:

      提高幼兒動作的協調性和跳躍和平衡能力;培養幼兒的合作意識及發展親子關系。

      游戲準備:

      布袋一個

      游戲過程:

      1、媽媽扮演袋鼠媽媽,寶寶扮演袋鼠寶寶。

      2、寶寶雙腳站在布袋中,蹦蹦跳跳的'和媽媽在草地上玩,媽媽趁寶寶不注意,偷偷躲起來,寶寶發現媽媽不在了,馬上蹦蹦跳跳去找,找到媽媽后,媽媽也站在布袋里,和寶寶一起蹦蹦跳跳地回家了。

      3、家長和幼兒也可以互換位置,媽媽跳,寶寶躲;游戲過程中,媽媽和寶寶始終要學袋鼠跳。

    活動策劃 篇6

      主辦單位:院團委

      承辦單位:建筑與測繪工程系團學總支

      一、活動背景:

      為增強我系學生會內部成員間的凝聚力和團結力,消除成員之間的生疏感,為以后積極有效的開展各項工作奠定基礎,特組織建測系學生會全體成員參加素質拓展活動。

      二、活動目的:

      1、為增強新進學生會內部成員的協作能力,提高大家的執行力,增強大家團隊意識,培養團隊精神,加強成員間相互交流和認識了解。

      2、團隊激勵,鼓舞斗志,挖掘個人潛能,增強凝聚力;

      3、營造、烘托組織氣氛,促進戰略分享,增強集體榮譽感;

      4、正確認識潛能、體會團隊與自我潛能的突破;充分融入團隊,增強歸屬;

      5、增進了解、加強溝通;增進目標認同,激揚團隊士氣;注:結合大自然環境本身存在的各種險阻、艱辛、挫折等困難來提升個人意志力、團隊的溝通能力、協作能力、應變能力等訓練,從而達到激發潛能,

      三、活動具體要求:

      活動宗旨:

      1、培養團隊合作精神,增進溝通。

      2、體現協同工作在解決問題中的作用。

      3、學會克服看似難以解決的問題。 4、學會付出,才有收獲。 教官要求: 明確要求、講明規則,限定時間、正確指導、完成任務。

      訓練要求:

      1、忘記年齡,忘記性別、忘記職務、平等參與。

      2、嚴格服從教練指揮,以軍人的標準要求自己,在項目規則內充分發揮自己的才能。

      4、活潑緊張、彼此信任、團結習作、磨練自我。

      5、有事打報告,允許后才可講話。

      6、如果違反規則,將會送出成長獎勵。

      7、身體不舒服或者有疾病的有些項目可以不參加。

      四、活動時間與地點

      時間:XX年10月18日周日上午8:00——11:30 周日下午2:00——5:30 地點:院足球場 五、參加對象

      建測系12、13級主要干部及14級各部門新干事人員共約400人 注:把參與本次培訓的學生干事分14成個小組。每一個小組為一個小的團隊

      六、活動流程及項目策劃:

      (一)活動前期

      1.10月12日早7:30足球場集合完畢,8點活動正式開始。

      2.請書記發表講話。并宣布活動開始 3.各小組負責人切實負責好自己所帶的`小組。

      4.活動期間,主席團負責全面工作。辦公室負責攝影工作。

      5.各部門派出一名副部與老干事做評委。要求:公平,公正,公開 6.活動結束后,請薛冰老師至結束語。

      (二)活動后期

      1.全體成員集合留影。學習部負責好各小組成績匯總。

      2.所有成員清理好我們給足球場所帶來的垃圾。幫助辦公室成員把活動用品歸還辦公室

      備用活動:

      一、 游戲簡介:整個團隊每個隊員手拿一根半圓形的球槽,將球連續傳動(滾動)到下一個隊員的球槽中,并迅速地排到隊伍的末端,繼續傳送前方隊員傳來的球,直到球安全的到達指定的目的地為止。

      二、 活動目標:感受團隊間有效的配合,銜接以及自我控制能力,為共同的目的以及團隊的責任感。 討論問題示例: 1、你們在游戲過程中碰到了什么問題? 2、你們是如何克服困難的? 3、哪些因素有助于成功地完成游戲? 4、游戲過程中有無沖突產生?你們是如何處理沖突的? 5、游戲過程中有無領導者產生?其他人是否屬于被迫接受領導?他們對此感受如何? 6、這個游戲揭示了什么道理,如何將這個游戲和我們的實際工作聯系起來?

      七、活動用品

      1、繩子 2、綁帶 3、秒表 4、桌子 5、好醫藥品 6、評委需要的筆和本(可自帶) 7、足球 8、報紙 9、便利貼紙 10、眼罩

    活動策劃 篇7

      活動策劃

      一.活動目的與意義

      生命無價,健康第一,為進一步提高老年人的健康觀念和自我保健意識,倡導科學合理健康的生活方式,讓社區的老人們能擁有一個健康的身體,豐富他們的身體保健知識,故此開展一系列活動,在社區內營造“人人關注健康,享有健康,享受健康”的氛圍。

      一、活動目標

      幫助老人們建立健康的生活方式,在活動參與中增強老人彼此間的關系,擴大他們的交友圈子,讓他們擁有一個健康、豐富多彩的老年生活。

      二、活動主題

      養生在心間,行動在今天

      三、活動時間

      分三節進行,具體時間待定

      四、活動地點

      待定

      五、活動詳情

      (一)問題分析:

      老人情緒低落,倍感孤獨的原因是什么?

      1. 子女不在身邊(暫時性失依或永久性失依)

      2. 業余活動少(或存在參與障礙)

      3. 生活困難,缺少幫助等。

      (二)活動熱身游戲

      笑口常開

      1. 具體目標:活躍小組氣氛、訓練反應能力

      2. 適合人群:不限,更適合活動能力較弱的參與者,特別是老年人

      3. 人數:不限

      4. 時間:20分鐘左右

      5. 所需道具:無

      1. 場地要求:戶外、室內均可

      6. 游戲方法(步驟:)

      (1.)讓參與者圍成一個圈,由社工和大家示范關于“笑口常開”四個字所代表的手勢。

      (2.)先選出一名參與者做發指令者,任意發“笑”“口”“常”“開”的指令。

      (3.)“笑”:雙手的食指指自己的臉,嘴巴微笑,做出開環大笑的樣子:

      (4.)“口”:雙手放在嘴邊做呼叫狀,做嘴巴的樣子;

      (5.)“常”:雙手拍兩下手掌;

      (6.)“開”:雙手張開舉過肩膀。(備注:其他參與者根據指令做出相應的動作,有做錯的參與者繼續做發令者)

      大小西瓜

      1. 具體目標:活躍小組氣氛,訓練應變能

      2.適合人群:不限

      3人數: 10人左右

      4. 時間:20分鐘左右

      5.所需道具:無

      6.場地要求:戶外、室內均可

      7. 游戲方法(步驟:

      (1.)讓參與者圍成一圈。

      (2.)選出1名參與者做發令者,任意發“大西瓜”和:小西瓜“中的一個指令。由發令者開始,按一定順序往下位參與者傳遞做發令者,每位發令者都要根據上一位發令者相反的`指令給自己發令,同時自己雙手做與自己所發命令相反的動作。

      (3.)“大西瓜“:做小西瓜動作;”小西瓜“做大西瓜動作。

      老年人保健知識

      (1)吃得合理。少吃多餐,吃營養均衡的低脂肪食物。

      (2)喝得適當。多喝水,少喝酒

      (3)戒煙。戒煙不分遲早。吸煙會增加人體患心臟病或癌癥的機會并縮短壽命。

      (4)散步。散步是保持機敏靈活和健康的較好辦法。新鮮空氣比補藥更好。

      (5)多尋求樂趣與家庭、朋友了鄰居保持聯系。記住要活到老、學到老、教到老。

      (6)積極自信。爽朗樂觀使人容易接近你。

      (7)時時當心。你的生命和別人的生命有賴于你頭腦清醒,視力清晰。

      (9)運動對你有好處。不很劇烈的運動對你的健康是有益的,而且還可使你接觸其他人。游泳和適應性鍛煉特別值得推薦。

      (三)可預見的困難及對策:

      1、參與人數不多:提前聯系好社區,進行宣傳;

      2、組員參與積極性不高(缺席):每次活動社工注意活動氣氛的調解,在每次活動開始前都與參與人員溝通好;

      (四)活動的評估方法:

      1、過程評估:

      ①觀察老人的參與度。

      ②觀察現場氣氛。

      ③參與活動老人的反饋回應。

      2、結果評估:對老年人的學習能力、參與活動者對保健知識了解程度等方面的改變等結果進行成效評估。

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