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    活動策劃

    時間:2024-04-17 10:11:03 活動策劃

    活動策劃

    活動策劃 篇1

      一、活動主題:

    活動策劃

      班級戶外活動之春季南國桃園燒烤

      二、活動目的:

      大學的生活已經過了大半,很快我們就要畢業各奔東西去追求自己的夢想。經過一年多的相處,同學們關系已經基本融洽,但男生與女生之間,各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡,增進班級團結,增加班級凝聚力、親和力。戰斗力,同時,本活動也有助于增進同學之間的交流,培養大家的動手能力和團隊合作意識,豐富大家的課余生活,并開拓大家的視野,使大家的.身心得到陶冶,為同學之間的相互學習提供平臺。

      三、活動時間:

      20xx年3月6日

      四、活動地點:

      南國桃園

      五、參與人員:

      會計電算化一班38位同學

      六、具體活動安排:

      出發前的一晚把租好的單車踩回學校,放到宿舍樓下寄存。第二天早上9:00左右從學校踩單車出發去南國桃園(事前有班干已做好踩點工作),大概9:45左右到達南國桃園。到達南國桃園后,同學們一起做好燒烤前得準備,做完燒烤前準備后就開始進行燒烤活動,燒烤活動的過程可自行選擇燒烤或觀賞一下南國桃園的景色,也可以進行一些娛樂性的活動,班干們也會搞些小游戲,以活躍氣氛調動大家的積極性。下面是具體的活動流程:

      1、班干們提前時間到市場去預訂燒烤食物

      2、出發的時間定在早上9點左右。

      3、指定幾名負責人,按組組織帶領同學們安全有序的前往目的地。

      4、到達目的地后做好燒烤前的準備工作。

      5、做完燒烤前準備后,就開始我們的這次燒烤,開始進行各種娛樂活動和一些小游戲。

      6、燒烤完畢后,收拾好東西,下午5點左右踩車回校。

      七、活動前的物質準備:

      食物:玉米,牛肉,排骨,韭菜,火腿腸,雞翅膀,肉丸,豆腐干,臘腸,水果等(亦可根據實際情況購買)

      燒烤工具,木炭,竹簽,叉子,餐紙,杯子,燒烤刷,一次性手套。

      配料:燒烤汁,鹽,辣椒,油,蜂蜜

      八、活動注意事項:

      1、團結友愛、互相幫助。一起出去,就是個團體,要發揚團隊精神,聽從安排!

      2、注意安全,聽從班干們的指揮。

      3、如不聽從班干們的指揮,或擅自冒險行動、離隊,安全自負。

      4、提倡團結協作和自助,個人的事情必須由自己完成。

      九、活動費用:

      1、大概每人40元左右(采用多退少補的原則)

      2、租單車自費。

    活動策劃 篇2

      一、活動背景

      近年來,我國在社會保障,尤其是在老年人保障方面,已取得許多成就,但我國的老年人形勢仍很嚴峻,老年人人口所占比重逐年增大,多數城鎮已進入老齡化階段。作為當代大學生,我們應該明白的是:尊老敬老是中華民族的傳統美德,老吾老以及人之老。“家家有老人,人人都會老。”我們每個人都要走過少年,青年,壯年,老年的人生之路,這是任何人都不能抗拒的自然規律。尊重老人,敬愛老人,說到底就是尊敬自己,敬愛自己。會懂得孝順父母的我們,更應該打開心胸去接納敬老院中的慈祥的孤獨的老人,給他們歡樂,給他們祝福,給他們帶來美好的回憶,陪伴他們去尋找年輕的輝煌和對明天的希望。祝福他們安享晚年,老有所樂,老有所愛。

      二、活動目的:

      為了增強班級成員對社會的責任感和奉獻精神。表現作為當代大學生應有的素質,展現作為大學生的志愿服務風采。為了慰問敬老院的老人,給他們送去一些關愛和溫暖,讓他們老有所樂,感受社會對他們的關愛。讓青年志愿者們感受服務人們的快樂,學會關心老人,尊敬老人和長輩。

      三、活動主題:關愛老人,我們在行動。

      四、活動時間:11月12日上午

      五、活動地點:

      六、活動對象:

      七、活動準備:

      1、班級志愿者會長聯系敬老院和組織委員一起做好活動策劃

      2、宣傳委員做好前期和后期的活動宣傳工作,和活動期間的拍照

      3、選取主持人,主持當天活動流程

      4、班委收集節目表演和游戲

      5、班長和團支書做好后期的活動總結

      八、活動流程:

      1、在校集合出發前集中志愿者清點人數,交代細節

      2、依據自愿原則,志愿者可以自帶禮物送給老人

      3、到敬老院后把我們的禮物送給老人(在院長的'帶領下)

      4、各位志愿者按照既定安排展開工作:

      (一)、陪老人聊天(聊天內容可以介紹一些健康的知識,比如流行性感冒的預防,季節鍛煉注意事項

      (二)、文藝表演:共同唱紅歌、京劇,陪老人下棋、打牌,等等

      5、組織志愿者和老人及院里的工作人員合影留念,給老人照一張全家福

      6、清點人數,集體回校

      7、活動后各志愿者要及時上交活動心得,班委一起做好整理和后期活動的總結報告

      九、注意事項:

      1、行為舉止要大方,注意措辭用語

      2、切記在敬老院不要大聲喧嘩,注意老人的情緒變化

      3、準備好活動的道具

      4、帶好志愿者工作證穿戴整齊

      5、遵守紀律,聽從指揮,注意安全

      十、人員安排:

      活動策劃:

      活動宣傳:

      活動總結:

      道具購買:

    活動策劃 篇3

      活動構思:七夕情人節,中國流傳千年的愛情經典。隨著西方文化的入侵,漸漸地被人們所淡忘。時尚潮流元素——復古。七夕情人節又漸漸地走進了人們的視線。在“七夕”來臨之際,用我們行動來緬懷傳承千年的愛情經典,共度浪漫之夜。

      *活動定位:七夕,中國自己的情人節。

      *活動主題:七夕——中式傳統情人節,浪漫攜手。

      *活動對象:高素質、高收入未婚男女。

      *活動可行性分析:(略)

      *實施方案:

      2:通過報紙、海報等媒介方式進行宣傳,引起人們的認知度。

      3:廣告設計需新穎,視覺感給人耳目一新(建議用專業人士的構思),宣傳方面,體現本活動嚴肅認真責任的態度,提高本公司的信任感,展現與其它此類型活動的不同之處。

      4:本活動側重對象為中、高層次人員,所以在活動方面,場景的布局需淡雅、溫馨,體現高雅、品位、水準,現場主持人(建議用專業人士)所營造的氣氛輕松、愉快,同時能積極調動來賓的積極性,讓他們有充分的機會展示自己,增加其吸引力,達到參加本活動的初始目的。

      5:辦公室人員負責應征人員的報名事宜和資料管理。

      6:此活動為保證其資料的真實性,減輕公司的審查力度,報名人員須以工作單位為主要載體。

      7:客服人員用隱性的方式通過報名人員的工作單位驗證其身份的可靠性,但須保證應征人員的隱私不泄露。

      8:此活動所有人員的資格為后期活動的運作進行儲備。

      9:活動結束后,由客服人員進行電話回訪,體現本公司的'責任感與服務,對于應征人員提出的相關問題進行收納,為周末晚餐計劃奠定安排基礎。

      *活動內容:

      1:游戲互動。才藝表演(可以是情節表演也可以是唱歌或是其它的才藝)情節表演的要求是演繹現代版的古代愛情故事(自找拍擋)。以牛郎織女的愛情故事為版本。參與演出的人員可獲得紀念品。

      2:百人穿針大賽:

      自找拍擋,要求是在規定的時間內,哪對組合穿的針最多,誰就贏得最終的勝利。可以獲得現場大獎—— 一對鉆戒。

      此環節是根據古代南北朝時期民間為紀念織女的智、巧所舉辦的活動改變而來。本來的名稱是“結彩縷穿七孔針”。可以體見情侶們的合作默契和女孩子的心靈手巧。

      既然過的是中國傳統的情人節,就應該有中國傳統文化因素在內。此點可體見出中國女性的智、巧。

      *場地布置:

      考慮到外灘風尚自身的場地環境,我們不做太多的花絮布置,只在現場用彩帶、紙鶴、鮮花、蠟燭做個簡單的裝飾,利用燈光營造效果。

      彩帶:用彩帶在天花板上結個花球,伸展出四個架。在架上掛彩條、紙鶴、花瓣。

      紙鶴:在花球的下面做兩個花環,掛紙鶴。

      燈光:紙鶴花環中掛一個小光源。因為場地本身的燈比較暗,需在用兩盞射燈用于舞臺效果。

      鮮花:在場地醒目位置擺放百合花、蘭花。

      蠟燭:每桌桌面擺放一個蠟燭。烘托出浪漫的氣氛。

    活動策劃 篇4

      一、前期準備

      1、、活動主題

      “捐一縷書香,獻一片真情”。因5.12汶川特大地震把一切都埋葬與廢墟之中,家園毀了,但災區的學生沒有失去對知識的渴望。捐出你的一本書,給災區的伙伴一份特殊的.關愛,讓知識在愛的手中傳遞。

      2、活動目的

      (1)閑置圖書得到了利用,避免閑置資源浪費。

      (2)有效緩解災區缺乏圖書的狀況。

      3、捐書種類

      (1)輔導類、工具書,如各類、辭典等

      (2)類,如《十萬個》、《百科全書》等。

      (3)類,他們可以從中了解歷史人物和事件。

      (4)、游記類、地理類,豐富他們對外界的認識。

      (5)雜志、文摘、會、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。

      (6)報刊類。各類報刊均可。

      4、關于贈書志愿者的一些

      贈書志愿者均可在扉頁或另貼小頁寫上贈言、感想以及交友信息。同樣可以寫一些或鼓勵災區同學的話。

      5、宣傳準備

      (1)海報宣傳

      南校區出2張海報,一捐書,一張為宣傳海報。

      (2)倡議書宣傳

      倡議書印制300份,活動現場宣傳。

      (3)條幅宣傳

      共制作2條幅,一張供南校區捐書活動現場捐贈者簽名用,另外一張宣傳用。

      (4)宣傳為20xx年4月1日————20xx年4月2日。

      6、器材準備

      此次活動需要桌子一張,供活動現場記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準備,比如,易貼紙一本,筆四支。

      7、活動預算

      (1)宣傳(含橫幅2條、海報2張、倡議書400份等):

      共計70元

      (2)其他活動材料費用(如登記簿、標簽、膠水、記號筆等):

      共計20元

      活動費用總計:90元

      二、正式活動

      1、時間

      時間定于20xx年4月1日———10日上午9點30分至下午5點30分

      2、地點

      南校區去食堂的路旁

      3、活動責任分配

      (1)活動的條幅簽名由活動組織部負責,并整理所捐書籍,即時分類保管。

      (2)物品準備由宣傳部負責

      (3)現場記錄由策劃聯絡部負責

      4、具體過程

      (1)活動兩天都要派四人在活動現場值班。

      (2)活動開始,統一分配各成員在活動現場宣傳并征求捐贈。即時做好記錄和登記捐贈者姓名聯系方式。

      (3)來捐書的同學,讓他們在橫幅上簽名留念,橫幅將在活動結束之后展出。

      (4)活動過程中,即時記錄同學們反饋的關于此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見。并對每位捐贈圖書的人表示感謝。

      (5)即時與捐贈者交流溝通,并且回饋具體信息,明確他們圖書的去向,若有不明白的問題,詳細解說。

      (6)若有突發事件,由商學院青志協統一商定解決,如果仍不能解決,上報學校。

      三、后期工作

      1、書籍整理

      將所得圖書,即時整理分類,并貼上分類標簽,便于閱讀。

      2、打掃活動現場

      3、收好活動器材、工具。

      4、把收集到的書籍送到跳蹬河社區,再統一送往災區。

    活動策劃 篇5

      為了弘揚雷鋒在日常生活中表現的那種“無私奉獻”的精神,為了真正使雷鋒精神扎根在我們大學生的心中,表現出新時代大學生高尚的道德情操和崇高的思想境;并且繼承和弘揚雷鋒精神即是一份義務更是一份責任。它不在乎你的貢獻有多么的大,只在于你的那份誠有多真。為此,我們將舉行一次"學習雷鋒,情系學院"的活動來發揚這種精神,來詮釋全心全意為同學們服務的真諦!充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,促進我校精神文明建設。讓雷鋒的重任在我們身上延續,讓雷鋒的熱血在我們身上沸騰!

      一、活動主題

      弘揚雷鋒精神做文明學生

      二、活動時間

      3月

      三、活動目的'

      為了弘揚雷鋒無私奉獻的精神,充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,促進我校精神文明建設,也充分展示團總支成員吃苦耐勞,為同學服務的精神,給同學們創造一個良好的學習環境。

      四、活動內容

      三月是傳統的學雷鋒月,3月又有許多重要紀念日:

      3月8日國際勞動婦女節、3月12日中國植樹節、3月15日消費者權益日、3月的最后一周為全國安全教育周等節日、紀念日,為此,建議各班在三月份四周內開展以下活動,請各班主任認真組織。

      第一周:

      (3月3日至11日)宣傳發動,“春天,與雷鋒相約在一起。”

      (1)以學校團委為主營造氛圍:

      利用黑板報、倡議書、廣播站、宣傳海報條幅等形式發動團員重讀雷鋒日記;講演雷鋒故事等,在此基礎上,指導團員開展“雷鋒來到我們中間”活動!

      (2)針對"學雷鋒月"開展主題班會: (3月7日)

      各班由班主任組織主題班會,對三月份學雷鋒活動進行討論,討論內容如:雷鋒有哪些精神、雷鋒有哪些感人故事、我們應該如何學雷鋒、你認為現代的雷鋒精神是什么等。讓同學們認識到雷鋒精神處處可體現,在現實生活當中處處學習、體現雷鋒精神。

      (3)以班級為主,輻射濃厚氣氛:

      各班出好一期有關雷鋒的板報。要求:

      板報主題要鮮明,內容要切合班里的實際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班宣傳委員負責組織出好這一期板報。(3月11日進行評比)

      第二周:

      (3月12日至17日)實施階段,“學雷鋒從我做起,從小事做起。”

      (1)班級自主管理方案的實施——班級衛生角管理;

      (2)校內做好事可寫成簡短的書面材料及時上交,校外做好事應有證明信或感謝信。

      (3)做好事分為個人做好事和集體做好事兩種。收集的各種好

      人好事報團委及校廣播站予以表揚。

      第三周:

      (3月18日至24日)實踐創新階段,“我為祖國添綠,為校園添美。”

      3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界氣象日即將到來之際,各班可開展圍繞主題開展活動,樹立環保意識,開展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”的“四個一”等節約資源活動,以實際行動來保護我們的家園。

      實行“綠色每一班,低碳環保我做起”

      在班級添上一盤花或一棵綠色植物,形成自主管理綠化帶;校團委不定時檢查。

      第四周:

      (3月25日至31日)總結階段,“雷鋒精神代代相傳!”

      (1)組織團員評選“學雷鋒先進”、“學雷鋒標兵”。

      (2)組織評選“學雷鋒先進班集體”用先進典型激勵廣大同學,展現新一代團員的精神風貌。

    活動策劃 篇6

      一、活動背景

      暨“十一”國慶黃金周之際,我公司精心策劃、組織這次活動,

      在獨特而優越的環境下營造一個熱烈喜慶、氣勢恢弘、充滿溫情而

      又時尚的氛圍,讓顧客感受到XXXX的真正內涵,以提高公司的知

      名度,增強XXXX在行業內品牌形象優勢和確立主導經營地位。

      小飾品“大驚喜”一場絕無僅有的飾品盛宴,物價上漲,XXXX飾

      品不漲,感恩回饋活動,體味感受到家的溫馨和濃愈的親情。

      二、活動主題

      金秋盛惠,情系萬家 (小飾品,大驚喜)

      三、活動時間

      20xx年10月1日---20xx年10月7日(總共7天)

      四、活動目的'

      1、增強國慶節的節日氛圍。

      2、擴大XXXX的知名度、親情度。

      3、盡其所能使顧客感到在XXXX購物是一種 親切、愉快的經歷。

      4、提高XXXX店整體銷量。(整體提升40%)

      五、活動目標人群

      中高端客戶群體、普通客戶群體

      六、活動地點

      公司XX店鋪+公司XX店鋪

      七、活動內容

      1、內部員工優惠劵,內部人員轉發30條以上短信可獲得價值60元抵用劵。(活動優惠券不能重復領取,活動期間可以用)

      2、XX店珠禮品消費滿150元,參與玩轉盤送大禮活動。(活動獎品設置)

      3、XX店消費滿300元,參與玩轉盤送大禮活動。(活動獎品設置)

      4、活動期間關注公眾微信賬號,可獲得價值20元代金劵

      5、活動期間凡是會員用戶在XXXX店購買任何商品可獲得雙倍積分。

      單筆正價商品消費滿38元即可抵用代金券一張

      單筆消費僅限使用一張代金券且不同時享受其他優惠

      本券撕角、破損、途損,一律視為無效

      本券一旦使用,不掛失,不退款,不找零,不兌現

      本券使用范圍:僅限XX直營店使用

      本劵可當單使用

      折扣率:90%

      八、活動宣傳

      1、公眾微信

      2、DM宣傳單

      3、節日海報

    活動策劃 篇7

      一、活動名稱:橋牌雙人賽

      二.主辦單位:孝感學院數統學院橋牌協會

      三.活動主題:

      以橋連心,以牌會友,提高品位,傳播文化

      四.活動目的

      響應校園文化活動的開展,豐富大學生的文化生活,更好地推廣橋牌運動,普及橋牌知識;讓我校橋牌愛好者切磋牌技,從而提高牌技、增進友誼;讓我校選手們能夠提前感受比賽的氣氛,為今后的我校橋牌運動發展提供堅實的土壤。

      五.活動對象:

      孝感學院全體同學

      六.活動時間及地點安排:

      時間;5月13號19:00—21:00

      地點:同大三樓橋牌活動中心

      七.競賽辦法:

      1、采用米切爾式,每隊按積分多少,南北、東西各取前3名進行獎品獎勵,并頒發證書。

      2、比賽執行中國橋牌協會審定的'《中國橋牌競賽規則》

      八.活動要求:

      1、在規定的時間內把自己和搭檔的名字報給負責人;

      2、報名后因有特殊情況而不能出席比賽的需向負責人說明情況;

      3、在比賽的過程中要賽出成績、賽出友誼、賽出風格;

      九.賽事目的

      為我校橋牌選手提供一個展示才能的舞臺,鍛煉我校橋牌選手,傳播我校牌文化,建設我校橋牌文化建設。

      十.活動流程:

      第一階段:前期策劃準備

      1、所需橋牌用具的準備

      2、活動場地的確定

      3、相關宣傳橫幅的制定

      第二階段:比賽當天的安排

      1、布置比賽場地

      2、評比方式

      3、獎品的頒發

      4、比賽完后集合所有工作人員,整理會場,收拾賽場方可離開

      十一.評獎方式:

      不需要評委,但會請嘉賓。按正規橋牌比賽評獎方式進行評獎。

      十二.獎項設置:

      取南北組東西組前三隊(共6人)進行獎金

      一等獎:待定

      二等獎:待定

      三等獎:待定

      十三.比賽報名表:(見附表)

      十四.項目資金預算:(按實際情況進行增減)

      活動活目

      活動時間所需物品單價(元)總計(元)橋牌雙人賽5月13日---5月30日橫幅20xx.00×1證書3海報紙

      2.00×3顏料請帖103.00×10節目單(比賽流程單)//5號南孚電池//9v電池//熒光棒//文印費用30.00獎品費用150.00

      十五、預計效果:

      無論從活動規模還是宣傳效果來分析預測,本次活動都能能吸引在校學生,影響力是全校性的。通過這次活動,既使同學們得到了鍛煉,讓同學們更加了解橋牌運動,同時也增加我們協會的知名度,加大影響力。會吸引更多的同學加入我們的社團,參與到我們的活動 中來。

    活動策劃 篇8

      一、活動目標:

      1、嘗試按數群整2整5整10地點數,并說出總數。

      2、能大膽與他人交流自己的操作過程。

      3、樂于參加數學活動,體驗用不同方法數數的樂趣。

      二、活動準備:

      1、教具準備:“猴子撈月”掛圖,三份背面粘貼有磁鐵的猴子圖片(各20 個)。(磁鐵若干,走線音樂)

      2、學具準備:“猴子撈月”(20個*10份)。(籃子兩個,小盒子10個、10個固體膠、大底卡10張)

      3、作業紙“數氣球”(3份)、小汽車圖(4份)、記錄單加上“彩色棋”(3份)、鉛筆10支等。

      三、教學重點:

      能按數群整2整5整10地點數。

      四、教學難點:

      在數數時將要數的東西排列成2個、5個、10個一組,最后不是一組的要一個一個接著數。

      五、活動過程:

      1、預備活動:

      師生互相問候。走線,(要求:抬頭挺胸,雙手叉腰,腳尖挨著腳跟往前走。)手指游戲:“手指變變變”。(兒歌附后)

      2、集體活動:

      (1)創設情境,探索整2整5整10的數數方法。

      師:小朋友,剛才我們玩手指游戲里有好多的動物,今天林老師帶你們去看一種動物,(出示掛圖)就是猴島上的'猴子。看,山上的猴子可真多,誰能用什么方法來幫老師數一數到底有多少只猴子?

      (2)請個別幼兒操作,并說一說自己是怎么數出來的。

      老師引導幼兒說一說怎樣數猴子的辦法和想法:要把它們排得整整齊齊的,2個一組數、5個一組數、10個一組數。

      (3)發學具“猴子撈月”,幼兒集體操作,教師引導幼兒用自己數數的方法說出總數。

      幼兒操作,老師巡回指導。

      師:我們一起來看看小朋友們是用什么樣的方法數猴子的?一起來比較哪種方法能數得更快?數群越大,數的次數越少,點數得更快。

      3、分組活動:

      師:玩具廠里的叔叔阿姨制造了一批玩具,想請小朋友來幫忙數一數。

      第一組有記錄單和“彩色棋”,請小朋友來數數有多少“彩色棋”,然后把數出來的“彩色棋”總數用鉛筆寫在記錄單上。

      第二組是“數氣球”,你用什么方法數就用鉛筆圈出來,假如是5個5個數就把5個氣球圈一個圓圈,最后把總數寫在括號里。

      第三組是數小汽車,把總數寫在括號里。

      幼兒操作,并展示作品,說說自己對不同點數方法的感受。鼓勵幼兒大膽與他人交流自己的操作過程。

      4、交流小結,收拾學具:

      今天我們學習了一個新的本領,叫“按數群數數”。可以是2個2個一組數、5個5個一組數、還可以10個10個一組數。數群越大,數得越快。

      請小朋友用群數的方法,回我們的班里數數班上有多少個小朋友,將結果和自己數數的方法告訴老師。

    活動策劃 篇9

      一、活動背景

      為提高同學們對所學專業更深刻的理解,并且培養同學們的閱讀興趣,拓展同學們的知識面,金融學院學習部特舉行“融霸天下,一站到底”活動。面向全校學生,以問答方式進行競賽。

      二、活動目的

      以競賽的方式激發同學們閱讀的興趣,增強同學們的閱讀目的。

      三、活動分析

      1. 江蘇衛視電視節目《一站到底》廣受學生們的歡迎。把熒屏上的活動搬到生活中來,喜歡該節目的同學一定躍躍欲試,報名參加該活動的'人數一定很客觀,該活動的主體本來就是學生,所以更容易走進校園,增加了該活動的可行性。

      2. 以電視節目作為參照,活動的基本規則為大家熟識,操作更為可靠。

      3. 活動中的考題不偏不怪,考察同學們專業知識,減少同學們畏懼心理,使活動更有意義。

      四、活動期間

      1. 根據報名人數把參賽者分成若干組。

      2. 比賽前一周開一個賽前交流會,主要是再強調一下比賽規則,然后抽簽分組。會前需有一人做好抽簽所需的紙條,一人負責簽到表和登記表并負責簽到,一人負責講解比賽規則(會前做好所需的PPT,比賽規則人手一份)。

      3. 訂好時間地點,比賽前一晚由兩個人負責通知選手。

      4. 賽前開會定好工作人員的工作:全員提前到場負責布置場地,兩個人負責簽到、催場,兩個人負責當主持人(初賽時的主持人由部門內部人員擔任,決賽時的主持人請校內口才較好,形象較好的人員擔任),一人負責PPT制作和操作。

      五、活動規則

      1. 所有選手隨機抽簽決定上場比賽的順序。首先上場兩組比賽,最先出現答題失誤次數為3的淘汰,下一組上場。

      2. 上場兩組依次輪流答題,每組答題時間為一分鐘,一分鐘之內可選擇跳過,主持人立即讀下一道題目,超過一分鐘則視為答題錯誤。

      3. 工作人員記錄每組勝利的場次,依次評出冠軍、季軍、亞軍。

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