活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動主題
“青春無限 唱我風采”
二、活動背景
這學期已過去了四分之三，高一學生已經歷過了兩次月考和期中考試，這段時間學生們都是在緊張的學習中度過，現在正好迎來了他們高中的第一個“六一”，趁著“六一”之際，我們組織了這次活動。
三、活動目的
通過讓同學們“聽旋律猜歌” 調動學生參與活動的激情，培養學生的快速反應能力，以及同學們的集體榮譽感。通過“我來比劃你來猜”培養學生的'團結合作能力，以及同學之間的默契度。通過此次活動，使同學們在緊張的學習中得到放松。
四、活動時間
XX年6月1號
五、活動地點
高一（13）班教室
六、活動流程
（一）召開小組會議，討論并安排具體活動方案
1、召開小組會議。小組根據學生實際情況，討論活動的開展形式，最終確定為以音樂為主的活動。
2、小組根據活動的開展形式，安排各項工作執行人。同時，為保證活動順利有序的進行，選出兩名學生當計時員，兩名學生當統計員，再將剩下學生分為八小組，并指定每個小組的組長。
3、各項工作人員按照工作安排，做好各自的準備工作。并及時與其他工作人員進行交流。
（二）活動現場
1、各個小組小組長上臺進行抽簽決定第一環節進行的順序。
2、按照抽簽順序進行第一環節“聽旋律猜歌”。每個小組派出4位代表上臺比賽，上臺后先從電腦中十個文件夾選出一個，然后聽文件夾中歌曲的旋律進行猜歌，并唱出，聽完文件夾中歌曲為止，計時員從主持人說“開始”時開始計時，主持人說“停止”時停止計時，統計員統計每個小組所能聽出歌曲數目
3、計時員將各組用時情況給統計員，統計員根據各小組用時和猜出歌曲數目進行排名，在統計員排名期間，主持人邀請同學上臺演唱。
4、根據第一環節排名順序進行第二環節“我來比劃你來猜”，每個小組派出兩名代表上臺，一名學生根據ppt上顯示的歌名進行比劃，另一名同學猜歌名，計時員在主持人說“開始”時計時，直到猜完后停止計時。
5、統計員根據第二環節的用時情況進行排名，主持人宣布排名情況，并對第一名給予一定的物質獎勵。
6、整個活動全程拍照攝影。
七、工作安排主持人：次蓓貝
歌曲準備：謝強輝、張賽杰
ppt制作：次蓓貝
ppt放映：謝強輝
拍照攝影：張賽杰
第十六期頂崗實習趙欒元分隊欒城中學 地理謝強輝
XX年6月3日
活動策劃 篇2
一、活動主題：
趣味百科，樂在其中
二、活動目的：
為了讓大家在緊張的學習生活之余，增添一絲趣味與開心，展示自己在知識方面的能力與才華，進一步擴大同學們的知識面。
三、活動意義：
娛樂身心豐富大學生活提升大學生的人文素養同時為全院學生提供一個相互認識相互交流同臺競技的機會。
四、主辦單位：
學習部
五、活動對象：
**大一大二的全體同學
六、時間：
24日晚18:30地點：文心小劇場
七、活動流程：
1、前期：宣傳及報名工作
(1)、前5天分別在潤園、澤園以及文心小劇場門口放置活動海報進行宣傳
(2)、以班內通知形式的方式由各班負責人統計本班參賽名單并上報學習部：團隊形式，每組3人
(3)、準備工作：確定題型、申請場地、邀請評委嘉賓
2.中期：
(1)、選手提前30分鐘進場通過抽簽決定編號
(2)、評委入場
(3)、比賽正式開始，主持人開場，介紹本次活動及到場的領導和評委
(4)、比賽形式：分必答題、搶答題、主觀題、風險題四大模塊
必答題：每組5題每題5分按順序進行回答且必須在主持人念完題目10秒鐘之內作答否則無效
搶答題：共20題每題5分選手必須在主持人念完題目，說“開始搶答”之后搶答搶答成功的.小組必須在10秒內作答否則無效
主觀題：共7題每個小組都是在這7題里面選擇一題，進行回答。評委根據回答進行打分每題10分
風險題：共10題根據描述猜出相應的事物每說完一個描述，都可以進行回答答對加10分，答錯的扣10分
最后得分最高的選手獲勝
(5)、最后，統計分數，評出一二三等獎，頒發獎狀
3、后期：
(1)、評委退場，清理現場
(2)、進行活動總結，寫通訊稿
八、獎項設置：
一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
優秀獎2名
活動策劃 篇3
一、 活動名稱：太湖杯籃球比賽
二 、活動目的：
社區文化是社區發展的靈魂，是滿足居民群眾精神文化需要、加強社區精神文明建設的重要內容。為了充分發揚全運會精神，增強居民對本社區的認同感和歸屬感，大力促進社區精神文明建設，太湖國際社區將舉辦以“”為主題的籃球賽活動。
三、活動宗旨：安全第一，和諧比賽。
四、主辦單位：道義街道辦事處
承辦單位：沈陽百藝龍置業有限公司太湖國際社區
五、參賽方法：
1、報名方法：可以個人形式或組隊形式進行報名。通過打電話致電服務中
心報名登記參加，去服務中心進行登記。
2、報名時間：20xx年 6月 日到 20xx年6月 日
3、報名地點：太湖國際社區居委會
六、活動流程：
賽前：1、宣傳活動。設置宣傳欄，在樓道溫馨提示欄進行宣傳，做宣傳招
募海報，路邊的橫幅宣傳。
2、確定參賽選手，進行分組
開幕式
活動時間：20xx年6 月 日—20xx年6月 日
活動地點：太湖國際社區籃球場
活動參與對象：活動主承辦方、各參賽球隊、裁判員、觀眾
開幕式主要流程：
1、主持人出場，介紹社區球賽概況;
2、主辦承辦領導致辭;
3、籃球聯賽裁判員代表、運動員代表講話;
4、社區籃球大賽正式開始;
5、開場表演;
6、開球，比賽正式開始。
比賽進行時
時間：20xx年6月 日—20xx年6月 日每個周末
地點：太湖國際社區籃球場
比賽內容：根據抽簽分組結果，按照比賽流程進行比賽
參與對象：參與比賽球隊、觀眾
閉幕式
時間：20xx年6月
地點：太湖國際社區籃球場
參加對象：活動主承辦方、參賽球隊、觀眾
閉幕式主要流程：
1、主持人宣布獲獎球隊
2、頒獎
3、領導致辭，宣布籃球賽閉幕
七、活動細則：
1、各隊均要選出一名隊長，負責抽簽等問題。
2、比賽第一輪采用小組內循環賽制，即由各隊負責人以抽簽的形式決定分組(分組情況看到時參賽隊伍的數量而定)，小組內循環互賽，決出小組前兩名進入第二輪比賽。在第二輪比賽中，由A組的第一名對戰C組第二名，A組第二名對戰C組第一名，由B組的`第一名對戰D組第二名，B組第二名對戰D組第一名。(小組數量暫時不定，看具體情況，比賽形式和此相同)。勝者進入四強賽，在重新分組進行半決賽勝，勝出一方進入總決賽，其余兩對爭奪第三名。在小組比賽時，如果兩隊比賽在比賽結束時比分相同，不進行加時賽，如果有兩支隊伍積分相同時，則進行附加賽，勝出者進入下一輪。
3、除以下特殊規則外，比賽均按照最新國際籃球競賽規則執行：
(1)時間：本次比賽采用男子2*10分鐘的比賽模式，半場的休息時間為5分鐘。
(2)計時：罰球、換人、場外暫停停表，在第二節最后1分鐘停表。其他均不停表。 (裁判要求停表的情況除外)
(3)球權：本次比賽僅第一節跳球。在比賽過程中是采取球權輪替制。
(4)加時賽：2節比賽結束后若仍未分勝負，進行加時賽。
(5)暫停：每隊一、二節時總共可以請求兩次暫停;每一延長賽可以請求一次暫停。 暫停申請人為隊長。
(6)違例：使用24秒進攻、8秒前場和3秒區規則。
(7)換人：當球呈死球狀態時，雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀錄臺，至紀錄臺前或兩側，到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。
(8)犯規：球員犯規滿5次必須離場，該隊換上一名替補球員上場。全隊每節滿四次犯規進入加罰狀態。若沒有替補隊員，則默認對方球隊獲勝。
(9)棄權：比賽開始時，一方隊員不足三人時，球賽不得開始。在比賽時間
十五分鐘候后，依然不足三人時，則由裁判判令該隊棄權，由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權時，則判定對方球隊獲勝。
八、成績認定：
小組賽，勝一場積2分，平一場積1分，負一場或棄權積0分。
九、比賽賽程及人員安排：
比賽均在每周 舉行，具體賽程見當日賽程附表。若球隊隊員臨時有事，需提前至少一天通知比賽組織人員。
比賽的延期：因天氣等特殊原因導致比賽不能進行時，需要提前通知參賽球隊及工作人員;每場設1名裁判員、1名記錄員、1名記分員(工作人員由主辦單位負責找)。
十、比賽道具：
每場一個籃球，一個哨子，記錄本、筆、手表。
十一、獎項設置：
前三名均有獎品，具體由主辦單位決定。
十二、活動預算
材料采購：材料 數量 單價 總計
活動策劃 篇4
一、活動主題
“陽光體育 快樂足球”
二、活動目的
響應國家體育總局、教育部聯合發起的青少年校園足球活動，順應足球項目將正式成為明年中考體育考試科目的趨勢，通過足球活動，讓學生獲得足球運動的快樂，在比賽中鍛煉身體，培養團隊意識和拼搏精神，提高競爭意識和公平意識；為學生提供展示并發展才能的`舞臺；形成以足球聯賽為中心，輻射閱讀、寫作、藝術創作、綜合實踐、思想道德建設等方面的更加豐富的、立體式的、動靜結合的校園文化氛圍。
三、活動時間安排
20xx年5月——6月
四、活動內容
1、啟動儀式：5月4日升旗儀式上舉行
2、足球黑板報設計：5月4日——5月8日
3、“我是顛球王”比賽（七、八年級各班級男生7人、女生3人）：5月中旬
4、班際足球聯賽（七、八年級8人制男子足球賽）：5月底——6月中旬
5、“我與足球的故事”主題征文活動（七、八年級）：5月底——6月中旬
6、閉幕式（時間待定）：宣布各項活動的名次，進行表彰獎勵。
五、獎勵辦法
1、各年級聯賽冠亞軍分別頒發獎杯一座。
2、足球文化黑板報評比年級第一、二、三名將頒給獎狀一份。
3、其他個人單項獲獎者將頒給獎狀及一份精美小禮品。
六、其它說明
1、七、八年級各班級班主任在校園足球文化節啟動前配合體育老師組織成立各班級男子足球隊（成員不超過15人），并利用體育課和課外活動時間展開訓練。
2、顛球比賽和班際足球聯賽活動具體方案將另行通知。
安慶市第十四中學
20xx年3月12日
活動策劃 篇5
一、活動背景
一年一度的運動會是全校的體育盛事，也是廣大師生展示風采、促進交流的舞臺。在歷屆運動會上，運動員奮力拼搏、裁判員公正執法、觀眾同學熱情鼓勵、后勤人員辛勤工作，保證了運動會的圓滿成功，給我們留下了深刻的印象。更為重要的是，每年都涌現出了許多的先進集體和個人，他們以積極向上的精神姿態投入到日常生活中，作出了許多積極的貢獻。 在此期間，我們機電工程學院的志愿者們更應該發揮自己的能力，盡自己所能，奉獻自己的'力量，讓我們的校運會更順利、更有效、更有意義的進行。
二、活動名稱
江西理工大學第46屆運動會
三、活動目的
1、保障校運動會的順利開展；
2、促進校園文化建設的和諧發展；
3、發揚志愿者“奉獻 友愛 互助 進步”的志愿服務精神；
4、為志愿者的提供社會實踐機會，提升志愿者綜合素質。
四、活動時間及地點
時間：20xx年11月7日——11月9日 地點：田徑場及小足球場
五、參與對象
機電工程學院志愿者
六、活動所需物品
志愿者帽子10、機電工程學院院旗、志愿者服裝10件
七、活動內容
1.注意觀眾情緒，維持觀眾席秩序。
2.組織參與啦啦隊，提醒監督做一個文明啦啦隊。
3.及時了解運動員情況，準備簡單醫療用品；聯系校醫務室，做好救治準備工。
4.會場供水，運動員休息等。
5.特別應急支隊，主要負責在本學院內各項目出現人手不足問題時，及時采取措施，使各個項目順利進行。
八、注意事項
1、活動期間請大家服從安排，實實在在做事，勿打鬧嬉戲。
2、如有原因無法參加者，請及時告知組織者。
3、本次活動與學院各學生會部門合作，希望各位同學通力合 作，圓滿完成此次活動。
附：運動會期間志愿服務對簽到（退）安排考核簽到要求：
各單位志愿服務隊進行服務的時候，需提前5分鐘到主席臺旁邊的“志愿服務隊簽到點”進行簽到；服務期間，需扛著學院旗幟；服務時間結束時，需再到“志愿服務隊簽到點”簽字離場。 志愿服務內容主要包括：
衛生清掃、秩序維持等組委會分配給各學院的相關任務。完成情況共分為優、良、中、差四個等級。
活動策劃 篇6
一、活動主題
我們的團支部，我們的家
二、活動目的
為了響應團總支的號召，進一步加強本支部成員的集體光榮感、責任感及歸屬感，增強集體意識，體現本支部全體成員熱愛集體、熱愛生活的寶貴精神，促進成員們綜合素質的全面提高，推動“家”一般的團支部的建設。特此舉辦了本次團日活動。
三、主辦單位、承辦單位
主辦單位：環境科學與工程學院團總支
承辦單位：環境科學與工程學院環工092團支部
四、活動對象
環境科學與工程學院環工092班全體成員
(邀請班主任和兩位助班與我們同行)
五、時間地點安排
活動時間：20xx年10月22日
活動地點：黃埔軍校 魚臺農莊
六、活動流程
(一)前期準備
1、確定主題
在學校的團日活動動員下，根據學校的要求方向，在根據同學們提供的意見，組織本班的班干部討論這次團日活動的主題，再向全班公開。
2、確定地點
先提前向全班同學征詢多出活動地點，再召開班干部會議，確定比較可行的.幾個地點，最后以宿舍為單位，通過全班民主投票，最終確定活動地點。
3、分工合作
動員全班同學，明確分工細則：
(1) 了解目的地情況
網上查詢以及電話咨詢目的地的相關情況，查詢前往目的地的具體路線，并考慮其安全因素以及注意事項。
(2) 策劃
征求大家意見，集思廣益，討論和策劃活動的細節問題以及注意事項，擬定具體可行的策劃書。
(3) 攝影
準備好攝影器材，安排好攝影人員，拍攝下我們精彩的一瞬間。
(4) 記錄
指定好記錄人員記錄這次的團日活動，把整個活動內容記錄到班級日志、團務日志和博客上。
(5) 其他
收取活動經費，購買相關物資，進行財務預算及開支記錄。
(二)團日活動當天具體流程
(1)早上8：45在北區正門集合，9:00準時出發坐車前往黃埔軍校。
(2)9:40到達黃埔軍校。
(3)參觀黃埔軍校，現場聽解說員解說，培養愛國情操。
(4)10:30前往魚臺農莊。
(5)11:00到達魚臺農莊，進入集體自助BBQ時間。
(6)BBQ及自由活動之后，15:00進行有趣的班級游戲環節。
(7)16:30集體坐車回校。
(三)活動后期準備
(1)相片的整理
整理好活動當日所拍攝的相片，為宣傳做準備。
(2)文字的編輯
把此次團日活動的內容寫到團務日志及班級日志上，記錄環工092在一起成長的一點一滴;寫團日活動總結書。
(3)宣傳
將有關內容放上博客跟微博，并及時更新;把大家的心得跟想法發表到博客跟微博上去。同時，在仲愷各大Q群和論壇上，發布我們的團日活動相關信息，利用好網絡的力量進行宣傳。
七、活動的意義以及可行性
1、活動形式緊貼活動主題，活動策劃組織嚴謹，計劃性強。
2、本次活動體現了當代大學生團員良好的精神風貌，針對性強，充分體現了共青團充滿活力的特色，有利于強化團員的光榮感、責任感，增強團員意識，具有良好的教育意義。
3、有利于加強良好班風、校風的建設，增強團支部的凝聚力，提高大家的積極性。
4、能夠很好地培養支部成員的愛國情操，使支部成員更加了解歷史，產生強烈的愛國思想，提高思想道德素質。
八、物資及經費統計
物品項目數量總價(元)
一次性杯505.8
一次性碗6015
一次性筷子5014.9
錫紙112.5
飲料856
BBQ4929
炭460
一次性竹簽412.8
合計(元)1598
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