活動策劃

時間：2024-03-28 10:23:01 活動策劃

活動策劃

活動策劃篇1

　　一、活動背景

活動策劃

　　墻內開花墻外香，春城陽光照四方。綠色高速車馬龍，和美“亞洲”心舒暢。

　　昆明四季如春名符其實，尤其是呈貢方向高速的路旁花草樹木綠意怏然，讓人心曠神怡。整天坐在家里或辦公室的人們應該出去活動活動呼吸新鮮空氣，一邊騎自行車規范行駛，鍛煉身體，一邊欣賞美景，促使身心健康發展。

　　二、活動目的

　　（1）通過騎自行車方式，傳播文明交通、綠色出行，倡導健康、向上、時尚、環保的生活理念。促使社區居民身心健康發展，社區居民業余生活更加豐富多彩，增進業主與物業的感情。

　　（2）通過此次公益活動，提高公司品牌形象。

　　三、主辦單位

　　昆明楷唯物業管理有限公司

　　四、活動主題

　　共創綠色高速，暢游和美“亞洲”

　　五、活動時間

　　20xx年8月9日上午8點半-12點

　　六、活動方式

　　楷唯物業管理有限公司宣傳組織一期到七期、星都片區、商業街片區的業主30人和物業公司相關組織人員10人從新亞洲體育城出發到呈貢縣城廣場為終點。

　　七、活動準備

　　（1）物資準備

　　八、活動安排

　　20xx年8月9日星期六，早上8點在新亞洲體育城廣場集合，在集合之前，請自己準備好自己需備私人用品。8點半開始從新亞洲體育城出發，從廣福立交橋北站隨12路公交路線去往呈貢廣場為終點。

　　到廣場后修整20分鐘合影留念，11點開始返回。12點之前

　　到達出發點新亞洲體育城。

　　九、活動須知

　　（1）騎行活動是為提供良好交流平臺，所有成員必須本著追求健康、自助環保、團結友愛的態度參加。

　　（二）擔戶外活動中的所有風險，包括利用交通工具及其他第三方設施的.風險；活動中如發生致傷包括滑、摔、曬及其他自然及人為因素導致的受傷等，個人應自負其責或向造成損害的直接當事人索賠。

　　（三）如因參與者個人不遵守活動規定或活動場地的安全規定自行造成事故，除自負其責之外，還應對因此給他人所造成的損失負責。

　　（四）騎行前一晚需自行對自行車進行“全身體檢”帶齊更換衣物和自行車修配工具，準備好常用藥品。

　　（五）活動可能會因為天氣原因而取消或延遲。

　　（六）本活動為非盈利性質的騎行活動，參加者須對自己的安全負責。

　　十、活動預算

活動策劃篇2

　　一活動前言：

　　當人們在生活和就業的壓力下，會慢慢地淡忘那些本該對于他們而言最最重要的人——爸爸媽媽。也許，他們想著努力工作努力掙錢，給予父母一個物質充足的生活，這就是對父母最好的回報；但是，他們卻忘記了最本質的東西——愛與關懷。當我們舍本逐末去追求與我們最初的想法背道而馳的東西而把父母送到老人院的時候，是否曾想過他們會感到孤單與寂寞，會在思念與煎熬中度過每一天？他們給了我們生命、愛與關懷，伴隨我們成長，而現在，是我們用愛與關懷給他們溫暖與慰藉的時候。

　　二活動目的及意義：

　　通過本次活動，讓我們以我們的行動與方式，代表我們新一代的青年人，為正在孤單寂寞中煎熬的老人們，送去我們的愛與關懷；也讓我們當代的青年人切身的體會到親情與關愛對于老年人的重要性和讓老人們體會到社會的溫暖與關懷，提高同學們對社會的關注度；不僅能增強同學們的.社會責任感，豐富課余生活，提供實踐機會，還能呼吁更多的同學來奉獻愛心，奉獻社會。

　　三活動主題：

　　敬老愛老關愛有你

　　四活動時間及地點：

　　時間:XX年9月27日8:00-13:00

　　地點:潮州磷溪敬老院

　　五活動主辦單位及參與者：

　　陶瓷學院愛心協會

　　愛心協會全體成員

　　六活動流程策劃

　　前期準備：

　　1、提前聯系好敬老院的相關工作人員，得到負責人的同意和批準。

　　2、準備好志愿者服和帽子，工作證等活動所需物品。

　　3、活動前根據實際需要購買所需用品。

　　4、確定參與活動的人數和工作的分配，說明老人們的基本情況，并交代相關注意事項。

　　5、活動前一天確定參與“敬老愛老，關愛有你”的活動人數和名單。

　　活動安排：

　　1.參與成員七點到校門口集合，做好有關人員的簽到工作，各項準備工作做好后，按計劃方案由各組負責人帶領前往指定目的地。

　　2.到達目的地后，成員聽從負責人的安排。

　　3..準備完成，各小組開始進行各項活動。一部分人幫忙打掃衛生，一部分人陪老人聊天。

　　4.活動結束之后到指定地點集合合影留念，然后集體返校。

　　活動分工：

　　組織部：主要負責整個活動的組織策劃，工作的籌備組織安排工作。

　　秘書部：負責通知各成員按時到場，簽到。

　　外聯部：主要負責活動外聯工作的實施，與當地敬老院負責人聯系。

　　新聞編輯部：負責拍攝與記錄總結。

　　后勤部：主要負責后勤工作。

　　宣傳部：主要負責宣傳工作。

　　七活動注意事項：

　　1、出行時應提前或準時到集合地點，以便登記確認人數。

　　2、為保持著裝簡潔，便于識別，最好穿統一服裝（如：校服）

　　3、做好防止意外發生的舉措，自帶水和雨傘。

　　4、清掃好垃圾要拿到垃圾堆扔掉，把清理時改放的東西放回原來的地方，不要隨意改變房間的布局。

　　5、與老人交談應注意：盡量回避一些令老人傷心的話題，如關于老人的兒女，家庭這些敏感的話題。

　　6、活動期間有問題或意外，及時上報負責人。

　　7、活動結束，到指定地點集合，不得擅自離隊，如有急事，得向負責人請假。

　　8、在活動結束后，負責人發感謝短信給當天參加活動的同學。

　　八活動經費預算：

活動策劃篇3

　　一．活動目的

　　為增進同學們的友誼，加強同學們非專業知識的儲備，展示大一學生的風采，讓學姐學長更好地了解大一新生，使校園變得更加和諧。

　　二．主辦單位：社會管理系鄧研會

　　三．活動時間及參加人員

　　擬定時間：11月15日

　　參與人員：社會管理系部分學員

　　四．活動地點：五教310

　　五．活動形式

　　以知識競賽的形式進行，選出12名選手，分為3隊，分三個環節進行。第一個環節為選答題，接游戲運氣大逆轉，第二個環節為必答題，接游戲運氣大逆轉，第三個環節為搶答題。答對一題得一分，答錯不扣分。得分最多者獲勝，給予獎狀獎勵。

　　六．活動意義

　　豐富同學們的業余生活，補充同學們在其他領域知識的漏洞，為更好的度過大學打下鋪墊。

　　七．活動準備

　　1.需要購買物品的`清單：礦泉水，紙杯，氣球，彩帶，透明膠，剪刀，簽字筆，簽到表

　　2.由鄧研會的全體成員布置知識競賽會場

　　3.活動后由鄧研會部分成員打掃衛生

　　4.由記錄員記錄本次知識競賽過程。

　　八．活動流程

　　1.與會人員于18.30分集合于第五教學樓307教室

　　2.競賽開始后相關人員負責會場秩序

　　3.活動結束后部分人員打掃衛生。

　　九．注意事項

　　1.請與會人員注意個人安全。

　　2.遵從現場人員的一切安排

活動策劃篇4

　　一、活動背景：舉辦辯論賽，能夠豐富在校大學生的課余生活，活躍校園氛圍，提高大學生

　　的思辯能力，因此受到各高校的廣泛推崇。本系上學年成功舉辦第一屆班際辯論賽，獲得同學們的熱情支持以及各方的廣泛褒揚，并有效推動了各個與賽班級之間的交流，在本系的班級間形成了團結合作，共同上進的良好風尚。

　　二、活動目的：為了進一步鞏固上一屆辯論賽的成果，承繼本系第一屆班際辯論賽，繼續發揚班級間的團結合作的精神，促進班際的友好交流，同時提高本系學子的思辯能力以及本系的學術氛圍，政法系分團委學術部將承辦本系第二屆班際辯論賽。

　　第二屆班際辯論賽的舉辦旨在培養、提高本系學子的辯論激情和口才、思辯能力，以及對社會時事、熱點的關注，讓使同學們在上學期辯論專題講座中所學到的技巧能夠及時運用到實踐中。通過各年級班際間的賽事，增進年級間的.學術交流，努力營造濃厚的學術氛圍。在辯手們盡顯辯論風采的同時也可為本系辯論隊物色新一屆的優秀辯手，組成強隊參與院級辯論比賽，為本系榮譽而戰。

　　三、活動時間及地點

　　1．活動時間：20xx年3月——4月具體時間安排見下述具體流程中的相關安排

　　2．活動地點：初賽、半決賽將于理科樓的普通課室舉行；決賽將在理科樓C103舉行

　　四、舉辦單位

　　1．主辦單位：韓山師范學院政法系分團委

　　2．承辦單位：韓山師范學院政法系分團委學術部

　　3．協辦單位：韓山師范學院韓鳴辯論學社

　　五、活動內容

　　1．參賽對象：主要面向本系一至三年級的各班學生

　　2．邀請評委：

　　（1）邀請本系辯論隊的常駐指導老師魏志罡老師以及其他多位優秀評委老師擔任決賽評委；

　　（2）初賽及半決賽的評委將邀請本系辯論隊隊員以及各系往屆優秀辯手擔任。

　　3．比賽宗旨及規則：

　　（1）比賽精神及宗旨：公平競技，友誼第一

　　（2）比賽規則：

　　1，各班以班級為單位，組隊參加比賽；每場對抗賽均由抽簽決定正反雙方的隊伍以及辯題

　　2，在辯論賽初賽正式開始前，學術部將安排專門人員為各班辯隊做一次集中培訓，學習辯論的技巧和禮儀，并告知其辯論賽應遵守的具體事項

　　3，具體的評分標準見附錄（包括班級整體評分標準和最佳辯手評分標準）

　　（3）計分方法及規則：見附錄

　　4．辯題來源：在往屆辯論賽的優秀辯題和部分原創辯題中挑選

　　5．具體流程

　　（1）爭取在開學前兩周完成辯論賽期間工作人員的證件制作以及前期準備資料的印發工作，策劃書將提前發與外聯部，爭取商家贊助。學術部將與外聯緊密聯系。

　　（2）第二、三周為發放活動介紹、報名表資料時間

　　（3）賽程：初定3月15號18個班級隊伍按照抽簽的方式依次抽取辯題，并組成9組對手分別進行辯論賽的初賽，初賽時間爭取在為3月20日和21日，；初賽 9場次，決出9支晉級隊伍；

　　復賽 21日晚上抽辯題 9支晉級隊伍中1支直接晉級半決賽，其余8支4場次，決出4支隊伍，預計3月27、28舉行復賽；

　　第三輪晉級賽 28日晚上抽取辯題 5隊支伍，其中1支抽簽直接晉級決賽，其余4支2場次，決出2支隊伍，預計4月6日舉行比賽；

　　復活賽 21日晚上抽辯題面向第一輪初賽中被淘汰的隊伍，與復賽同時進行，方法同復賽，最終選出1支復活隊伍，參與半決賽；

　　半決賽預計4月13日舉行 4支隊伍，2場次，勝出者進入決賽，爭奪冠亞軍，余2隊爭奪季軍寶座。

　　決賽及季軍賽預計4月20日舉行。

　　（4）組隊參與學院的第六屆韓院辯論賽。

　　6．獎項及獎品設置：

　　（1）獎項設置：團體冠軍、亞軍、季軍各一名；擬設最佳班級風尚獎（此獎項是增加項目，主要考慮到對班級團結度的增進作用）；每場最佳辯手（由于今年參賽隊伍比第一屆多了8個班，所以每場的優秀辯手相應會增加8名）；全程最佳辯手2-3名

　　（2）獎品設置：視具體情況另行安排

　　7．其他事項：

　　（1）前期準備事項：

　　1，辯論賽規則說明資料、辯手及辯隊評分標準、班級辯論賽通知資料等

　　2，教室申請

　　3，邀請評委，主持人

　　4，辯手、主席、計時員等的賽前培訓

　　5，邀請函、剪刀、膠紙、標語（1-4辯、主席、評委等標語）、計時器等資料

　　6，海報宣傳、通知

　　（2）經費預算：預計需人民幣元，具體支出項目如下

　　1，評委用礦泉水

　　2，評委用筆和紙

　　3，辯論賽規則及評分標準、班級通知等的打印

　　4，評委邀請函

　　5，獎狀、獎品等支出

　　（3）學術部內部工作安排（略）

　　六、其他

　　1．尋找贊助商

　　2．因本學年晚開學2周左右，而與賽班級增加了8個，加上要配合韓園辯論賽的舉行，本系賽事時間非常緊湊。

　　策劃單位：政法系分團委學術部

　　策劃時間：20xx年2月21日

活動策劃篇5

　　一.活動時間：周末兩天

　　二.參加人員：紅館職工

　　2.蝴蝶公園（具備蝴蝶花叢中，手采花等場所提供，）

　　四.活動宗旨：

　　項目達成目標：

　　·激發員工的潛能，激勵其熱情和斗志，培養其獲得成功的信心和勇氣。

　　·在員工中形成良好的團隊氛圍，促進團隊成員之間的相互了解和溝通。

　　·幫助員工形成良好的工作理念和習慣。

　　項目培訓功能：

　　·挑戰參加者智力、體力、心理的綜合素質，考驗其壓力之下做出決策和解決問題的能力。

　　·加強參加者團體精神、合作意識的建設和培養，增強彼此間的交流。

　　·強化員工"分析任務、明確目標、研究戰略、銳意創新、制定計劃、合理分工"的工作模式。

　　·回歸自然、放松身心、休閑娛樂。

　　五.培訓具體行程：

　　8：00公司門口集合

　　8：20金威車站上車

　　8：20-9：00到達目的地

　　9：00景區門口集合第一項活動后分組

　　12：00-13：00自做中餐（或農家樂）

　　13：00-14：30（勇者探險游戲）

　　14：30-17：30住宿帳篷

　　晚上安排篝火晚會

　　六：培訓活動安排：

　　項目：為了更好的達到培訓效果，我們將培訓分為四個階段：

　　第一階段：破冰游戲（活躍氣氛，打破僵局，加速團隊成員間的了解和溝通，培養團隊的支持和信任）

　　項目安排：1.【介紹】全體人員圍成一圈，每個人都把自己名字前面加上一個修飾詞，但不能重復。然后第一個人說出：如堅強的汪慶勝，第二人要接著介紹：我是堅強的`汪慶勝后面的漂亮的***，第三人介紹：我是堅強的汪慶勝漂亮的***后面的簡單的***。第四人接著介紹：我是堅強的汪慶勝漂亮的***簡單的***后面的復雜的***。四個人一個循環，錯誤的要罰節目表演等！如此反復兩次，差不多懲罰了一批人后，活動結束。（以幽默來調動氣氛，從而為下面的活動打下輕松愉悅的基礎）

　　2.【人椅】全體人員圍成一圈，每位同事將雙手放在前面一位同事的雙肩上，請每個人讓自己的腳尖頂在前面人的腳后跟上，聽從培訓師的指令緩緩的坐在身后同事的大腿上，坐下后，培訓師再給予指令喊口號：或分組后每組確定一個自己的隊名，一句自己的口號。看看哪組可以堅持最長時間。（是否能即使調整自己的精神狀態？是否有依賴思想？團隊合作的重要性)

　　3.【扯龍尾】分成幾個小組，排成一列，手放在前面那人的肩膀上，在最尾的人背上掛上彩帶（需備此道具和別針）。游戲開始后最前面的人要去捉其他組尾的色帶。若捉到別隊的尾巴，則兩組并成一組，一直到全部并成一組為止。最后為優勝者。(游戲之中每組都處在守和攻的轉變中，如何處理這種變化？過程中手不能松開。必須要配合默契，和諧行動）

　　第二階段：個人突破（以個人挑戰為主，建立對團隊的信任）

　　1.【風中勁草】全組人員面對面兩排，培訓師先示范：我叫汪慶勝，我準備好了，團隊準備好了嗎？回答：準備好了！叫：我倒了！回答：倒吧。背向隊友雙手繞在胸前，閉上眼睛倒下去。可選擇帶點高度的巖石，你在高處的時候心理感覺怎樣？當你跨越心理障礙完成挑戰后的感覺如何？你覺得最關鍵的是在哪里？

　　2.項目安排：【穿越雷區】在平地上畫出相隔4米的平行線。每組要通過間隔，只能碰地面三次。電子雷區，碰到地面就會發生爆炸。團隊怎么通過或身體的哪個部位著地都無限制，只要求總著地三次。（當遇到困難時我們應該以一個什么心態來面對呢？培養冷靜的分析和解決問題的能力，組員要相互信任充分協調才能完成任務。

　　第三階段：團隊

　　【娛樂竟猜】每組選一個人出來，面隊小組隊員，給每個人一頂帽子上寫著一個名人的名字。其他人不能說。從一號開始猜，必須要問封閉性問題，如：他是政治家？等。只能是用是或不是回答。猜錯就輪到下一個。誰最先猜出的為優勝者。

　　幽默樂觀的訓練

　　學動物園里的動物叫聲：兩坐的人互相發聲，彼此盯著看，目光不能轉移，同時嘴巴大聲的學動物叫，至少１０秒鐘。

　　在這個簡單的游戲中，你的感受如何？

　　你是否既感到幽默又感到尷尬？

　　獅子，狗，公雞，豬，牛，羊等等。

　　殺人游戲等很多其他培訓類小游戲。

　　1、培訓活動在室外進行，請著運動裝、運動鞋或寬松、方便活動的服裝。

　　2、戴眼鏡的同事應備有防跌的眼鏡架或準備小繩加固眼鏡。

　　3、隊員中有心臟病或高血壓病史的請事先聲明。

　　4、培訓期間請不要離開您所在的小組單獨活動。

　　5.培訓期間請服從培訓師安排！

　　備注：1.活動所需資金要看具體參加人數。

　　２.所需設備：數碼相機。彩帶。粉筆，五米長繩子，軟墊。

　　３.聯系包車事宜

　　４.提前聯系地點事宜。

活動策劃篇6

　　一、活動名稱

　　舞動青春舞所不至—舞蹈大賽

　　二、活動目的

　　為進一步豐富同學們的課余生活，加強廣大研究生的藝術素質教育，展示當今研究生的青春風采，繁榮校園文化，培養研究生的舞蹈素質，特面向全院學生舉辦舞蹈大賽。

　　三、主辦單位及協辦單位

　　主辦單位：研究生會文藝部協辦單位：研究生會宣傳部、辦公室。

　　四、活動時間

　　報名時間： 10月24日—11月4日比賽時間：11月18日

　　五、活動地點

　　籃球場

　　六、內容及形式

　　舞蹈的形式包括民族舞、現代舞、街舞，健美操等，獨舞、群舞均可，以及任何能反映在校研究生風貌的表現形式都可。鼓勵自創舞蹈。

　　七、比賽要求：

　　著裝要求：（1）外表：青春、健康、積極向上，整潔大方；（2）服飾：選手應選擇與自己舞蹈種類相應風格的服裝；（3）發型：不得有過分怪異的發型；2.舞蹈完成要求：（1）充滿活力，積極向上，有創造性，具有流暢的過渡動作，豐富的隊型變化。必須顯示身體全面的協調能力和活力而應避免重復。有激情、感染力強；（2）有良好的團隊配合與交流，并能充分體現團隊精神；（3）動作設計中應包含有一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作，成套動作中的`舞蹈、技巧、造型和隊形變化應始終保持完整性。3.評分細則：動作編排 3分；現場完成 2分；技術舞感 2分；表現力、交流與配合 2分；音樂與服飾 1分；共計 10分

　　八、活動流程策劃

　　安排嘉賓入座。2.舞臺、燈光全部就緒之后，音樂停，主持走上舞臺致開場白。介紹到場的各位老師和評委，給大家說明評分細則。3.比賽開始，舞蹈一，舞蹈二。兩個節目之間主持人負責概括上一個節目，引出接下來的節目。4.嘉賓表演：唱歌。5.公布前兩個舞蹈得分（除去最高分和最低分取平均值，到場的老師以及請來的評委3名組成評分團）。6.比賽繼續，舞蹈三，舞蹈四。7.互動環節：有獎答題，全場觀眾都可以參與。8.宣布第三，第四個舞蹈得分。9.比賽繼續，舞蹈五，舞蹈六。10.嘉賓表演：王方瑜伽11.公布第五第六個舞蹈的得分情況12.老師上臺總結13.公布最終排名，給獲獎者頒發證書或獎狀，響起頒獎的音樂。前三名分別發放證書，另外評出最佳人氣獎、最佳風采獎、最佳組織獎。14.伴隨著禮花炮的燃放，宣布大賽結束。

　　九、活動的整體展開：

　　1.前期宣傳（比賽的報名階段）：（1）宣傳部需要密切配合做好宣傳工作，目的在于烘托賽前氣氛，調動各班的參與積極性，挖掘出人才。在宿舍樓下張貼引人注目的宣傳海報，海報上有舞姿優美的剪影，吸引更多學生參與進來；（2）各班班委也應當在各班積極響應，向同學說明老師對舞蹈大賽的重視程度，以及舞蹈大賽本身的魅力。確定出適合各班的舞蹈內容。每班至少出一個舞蹈。認真填寫報名表格，交至文藝部匯總。2.中期宣傳（比賽準備階段）：（1）宣傳部及時更新海報，如果有可能可在學校的主干道上，放置宣傳大海報。同時張貼部員拍攝的各舞蹈排練照片，對比賽進程進行及時的報道，也為提高廣大同學的關注度；（2）督促各舞蹈進行排練，每周都派部員查看進度，在比賽前一天，進行彩排演練；（3）確定主持人及臺詞，聯系評委，印制評分表；（4）購買比賽時的場地布置用品（舞臺背景、鮮花、礦泉水、席位標牌、氣球等）。聯系好舞臺搭建人員。借好音響。3.后期宣傳：比賽現場由辦公室負責拍照，之后上傳研究生院博客，公布比賽的名次，展示活動的照片。在比賽結束后第二天，宣傳部就比賽精彩內容做一次海報，讓大家再回味一次大賽盛況。

　　十、人員安排：

　　1.場監：負責協調會場工作，對活動流程非常了解2.簽到組：負責簽到，帶領演員候場；以及提醒下一組演員，以保證晚會的流暢。3.舞臺布置：在晚會開始前負責布置舞臺和主席臺的必需品準備4.道具組：負責切換伴奏5.氣氛組：人數不限，由熱心同學組成，分布在會場不同位置，負責烘托現場氣氛。

活動策劃篇7

　　一、活動主題：

父愛如山、禮贊父親、孝行天下

　　二、活動宣傳語：

　　1、父愛像山一樣沉重，父愛是世上最厚重的愛，擁有它，你就擁有了世上最偉大的一筆財富，在父親節來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親

　　2、父愛是世上最厚重的愛，擁有它，你就擁有了世上最偉大的一筆財富。

　　3、父親節來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節日快樂。

　　三、活動目的`：

　　以打造校園親情節日“父親節”為平臺，以豐富的校園文化活動和家庭親子互動活動為載體，進一步密切親子之間的感情和家校聯系，促進和諧校園、和諧家庭建設。

　　四、活動形式：

　　1、用過校本《孝心、誠信教育讀本》，進一步解讀父親節的由來，宣傳父親節。

　　2、親子活動增進了解，密切感情。家校協手，共創和諧。

　　3、“父親節日記”征文比賽、讓同學們寫下想對父親說的心理話。優秀征文在學校廣播中選讀。

　　4、“父親節感恩賀卡”設計大賽，自己動手制作賀卡表達對父親節日的祝福對父親養育自己的感激之情。

　　5、“爸爸，我愛你”三個一行動：為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手，體會孝道。

活動策劃篇8

　　一、活動目標：

　　1.感知空氣是無色、無味、沒有形狀的。

　　2.能用多種方法感知空氣的存在，知道空氣無處不在。

　　3.簡單了解空氣的作用，感知空氣對人、動物、植物的重要性，初步培養環保意識。

　　二、活動準備：

　　1.塑料袋每人一個。

　　2.幾盆水，吸管、牙簽若干。圖片若干張。

　　三、活動過程：

　　1.談話導入活動，了解空氣的特征。

　　出示禮物：裝滿空氣的塑料袋。提問：看看老師給你們帶來了什么禮物？（導出“空氣”）

　　教師：你能看見空氣嗎（看不到，空氣沒有顏色）？你能聞到空氣嗎（聞不到，空氣沒有氣味）？你能摸到空氣嗎（摸不到，空氣沒有形狀）？

　　2.感知空氣的存在。

　　（1）請小朋友拿塑料袋玩兜空氣的游戲。(引導幼兒在室內外、門后面、椅子底下等地方收集空氣，感知空氣無處不在。)

　　教師：你們的塑料袋怎么會鼓起來了？里面裝的什么？你怎么知道塑料袋里有空氣？用什么方法來證明塑料袋里裝的是空氣呢？鼓勵幼兒大膽猜測。

　　教師引導幼兒用牙簽在塑料袋上戳洞、放氣、放入水中尋找氣泡等感知空氣的'存在。

　　小結：我們發現了許多空氣的小秘密，空氣雖然無色、無味、沒有形狀、看不見，但是我們可以用一些方法感知空氣的存在。

　　（2）身體里的空氣。

　　請幼兒把吸管插入水槽中，用力吹氣，感知身體里空氣的存在。

　　小結：小朋友看到了好多泡泡，這說明我們的身體里也有空氣。

　　3.了解空氣的用途，培養環保意識。

　　（1）教師：我們呼吸的是什么？（請幼兒捏住鼻孔，閉著嘴感覺一下，感受空氣對人的重要作用。）

　　（2）提問：小動物、小花小草生長需要空氣嗎？

　　教師：我們的周圍到處都是空氣，如果沒有空氣，我們就會死掉，小動物和小花、小草，還有土也需要空氣。

　　（3）依次出示圖片，引導幼兒觀察空氣污染的情境。

　　提問：我們應該怎樣保護環境呢？

　　如：多種樹，不能把垃圾到處扔，看到有人亂扔東西就幫他揀起來扔到垃圾箱里；工廠里的黑黑的氣體不能放到空氣中。不要燃燒秸稈等，少開車等。

　　小結：我們今后都做環保小衛士，告訴周圍的人，大家都要講衛生，來保護空氣、保護環境。

活動策劃篇9

　　一、活動背景

　　為提高同學們對所學專業更深刻的理解，并且培養同學們的閱讀興趣，拓展同學們的知識面，金融學院學習部特舉行“融霸天下，一站到底”活動。面向全校學生，以問答方式進行競賽。

　　二、活動目的

　　以競賽的方式激發同學們閱讀的興趣，增強同學們的閱讀目的。

　　三、活動分析

　　1. 江蘇衛視電視節目《一站到底》廣受學生們的歡迎。把熒屏上的活動搬到生活中來，喜歡該節目的.同學一定躍躍欲試，報名參加該活動的人數一定很客觀，該活動的主體本來就是學生，所以更容易走進校園，增加了該活動的可行性。

　　2. 以電視節目作為參照，活動的基本規則為大家熟識，操作更為可靠。

　　3. 活動中的考題不偏不怪，考察同學們專業知識，減少同學們畏懼心理，使活動更有意義。

　　四、活動期間

　　1. 根據報名人數把參賽者分成若干組。

　　2. 比賽前一周開一個賽前交流會，主要是再強調一下比賽規則，然后抽簽分組。會前需有一人做好抽簽所需的紙條，一人負責簽到表和登記表并負責簽到，一人負責講解比賽規則（會前做好所需的PPT,比賽規則人手一份）。

　　3. 訂好時間地點，比賽前一晚由兩個人負責通知選手。

　　4. 賽前開會定好工作人員的工作：全員提前到場負責布置場地，兩個人負責簽到、催場，兩個人負責當主持人（初賽時的主持人由部門內部人員擔任，決賽時的主持人請校內口才較好，形象較好的人員擔任），一人負責PPT制作和操作。

　　五、活動規則

　　1. 所有選手隨機抽簽決定上場比賽的順序。首先上場兩組比賽，最先出現答題失誤次數為3的淘汰，下一組上場。

　　2. 上場兩組依次輪流答題，每組答題時間為一分鐘，一分鐘之內可選擇跳過，主持人立即讀下一道題目，超過一分鐘則視為答題錯誤。

　　3. 工作人員記錄每組勝利的場次，依次評出冠軍、季軍、亞軍。

活動策劃篇10

　　一、活動主題

　　拒絕艾滋，鑄就幸福

　　二、活動背景

　　當今社會，艾滋病已成為社會威脅之一。身為當代大學生的我們是社會中的一個活躍群體，也是未來社會的主體與支柱；我們相信科技，掌握大量的科學知識，不再盲從;我們有良好的道德品質，高尚的道德觀足以讓我們做出正確的判斷；我們有熱情，立志讓不幸的人重溫人間的溫暖，讓受傷的人重感社會的關懷！作為祖國未來棟梁的我們，有必要起來與艾滋病作斗爭，有責任有義務為艾滋病患者這樣一個遭受種種苦難的社會群體獻出我們的關懷與理解。一條細長的紅絲帶在他們眼中就是一輪旭日，帶給他們溫暖，給他們以與命運抗爭的勇氣。

　　于是，在第二十七個世界艾滋病日到來之際，浙江大學寧波理工學院紅絲帶協會于十二月一日在學校內外舉行以“拒絕艾滋，鑄就幸福”為主題的'預防艾滋病系列宣傳活動。

　　三、活動目的

　　（1）宣傳艾滋病防治知識，倡導積極向上的青春理念和文明健康的生活方式，樹立社會責任感和正確的道德觀，促進大學生身心健康發展。

　　（2）倡導紅絲帶精神與志愿者精神，志愿向同伴和他人分享艾滋病防治知識，關愛和幫助受艾滋病影響的人群，為構建和諧社會做出應有的貢獻。

　　四、活動地點

　　浙江大學寧波理工學院、高教園區、來福士廣場

　　五、活動時間

　　20xx年11月-12月

　　六、活動對象

　　在全校范圍內進行志愿者招募、諾丁漢志愿者、外國志愿者

　　七、活動內容

　　1、活力奔跑，高教園區宣傳

　　2、艾滋病知識露天宣傳，諾丁漢外國志愿者分享講座

　　3、來福士廣場宣傳

　　八、活動流程

　　1、為“愛”奔跑，高教園區宣傳

　　1)、前期準備

　　a、宣傳單、海報的制作與張貼；活動媒體聯系與活動信息的發布

　　b、為“愛”奔跑志愿者的招募

　　c、奔跑宣傳物資的準備（宣傳物資、橫幅、簽字筆、必要的醫療用品等）

　　d、路線的制定及突發的應急方案

　　e、與疾控中心負責人聯系及廣場宣傳活動方案的商定

　　2)、活動開展

　　（時間暫定于11月29日，若由于天氣問題，活動將推遲一周進行） 9:00 諾丁漢的志愿者與我校志愿者在露天廣場集合，進行為“愛”奔跑活動啟動儀式，說明相關注意事項與突發事件解決方案，并請所有人在橫幅上簽字，活動負責人進行活動動員，將橫幅遞交給奔跑志愿者，宣布為“愛”奔跑活動正式開始，并預祝活動成功。工作人員提前出發。

　　9:20 為“愛”奔跑活動正式開始，所有志愿者整理物資清點人數，沿著高教園區奔跑，要求奔跑隊伍控制好速度及相互之間距離。 9:40 到達第一站地點（東裕市場），開展宣傳活動。

　　1、請行人在橫幅上簽字來支持我們的活動并合影

　　2、掃二維碼關注疾控贏取獎品、發放與艾滋相關宣傳冊

　　3、有獎問答（抽取一道題目進行現場問答，即答對送禮品）

　　4、拍攝小短片。

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