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    活動策劃

    時間:2024-03-27 16:53:33 活動策劃

    活動策劃

    活動策劃 篇1

      活動簡介:

    活動策劃

      隨著蘇州經貿學院的發展及北校區的轉移,社團文化節的舉辦是為了進一步深化社團文化建設,推進大學生數值教育工程向縱深方向發展,營造活躍、濃郁的人文精神氛圍,為經貿學子的成長成才服務。我校社團文化藝術節已經連續成功舉辦過多屆,活動的開展對提高廣大同學的`綜合素質和創新、組織能力產生了廣泛而積極的影響。本次社團文化藝術節將進一步激發同學們潛在的創造力,真正使追求創新的精神落到實處,以更為先進、入時、新穎的面貌展現在全校師生面前。

      活動時間:xx年11月

      活動地點:半湖廣場

      主辦單位:蘇州經貿職業技術學院

      協辦單位:貿經系團委

      策劃:貿經系社團聯合會

      活動流程:

      一、 開幕式

      1、 貿經系社團文化節開幕儀式

      形式:領導(施恩莊老師)、嘉賓(郭雪)講話,氫氣球放飛。

      時間:11月**號

      地點:半湖廣場

      二、 活動內容

      貿經情,情牽線,線乘風,風飛蝶,蝶爭春,春生火,火篤志!

      放飛的理想,跳動的音符,靈動的舞姿在這里閃耀!

      乘著微風,懷抱著夢,展開愛的翅膀,創造屬于我們的天空!

      (一)貿經情

      懷揣著我們的美好夢想我們聚集到這里,我和你心連心,相聚在貿經。

      文學社比武招“情”——文斗

      (二)情牽線

      滿載著一份份的社團情,一份份的人間愛,我們在這里連成一線,讓風箏帶我們飛向高空,展翅翱翔。

      截拳道社比武招“情”——武斗

      (三)線乘風

      乘著清風,在“靈動的旋律”下,我們打造“臺前幕后”、“精雕細琢”。

      活動內容:

      市場營銷協會“經貿淘寶”——跳蚤市場活動

      (四)風飛蝶

      蝶兒,你去飛!請帶著我們的勇氣,承擔著我們的希望,讓世間我們的美麗。

      活動內容:

      1、72辯論社“辯行天下”——辯論對抗;

      2、72辯論社“辯行天下”——玫瑰計劃;

      (五)蝶飛春

      雖不比百團大戰,但在整個社團文化節中,各個社團可謂“各領風騷”。

      活動內容:

      1、 模特禮儀隊率先展示社團風采:圖片和服裝風采展;

      2、 主持人開場白,宣布活動開始,本次活動的活動意義;

      3、 朗誦隊表演集體朗誦和單獨朗誦兩個節目,節目名稱待定;

      4、 舞蹈隊表演舞蹈,現代舞和民族舞;

      5、 歌手隊組織表演三首歌曲以上,分別獨唱和小合唱表演,或者是歌曲串燒;中間可以穿插互動環節,唱歌pk等,由主持人調動現場氣氛;

      6、 小品相聲隊表演一個小品或者相聲;

      7、 活動中開展小型的游戲,與觀眾互動;

      8、 樂器隊伍表演二胡和笛子,也可與文學社一同表演書法節目;

      9、 邀請系部其他社團進行本社團的風采展示。

      (六)春生火

      舞動青春,暢想明天,在這里我們熱舞、我們高歌、創造永恒的經貿文化!

      主要活動:

      1、 我們將從社團中挑選出部分女生進行一些以籃球為主題的勁舞,帶動現場氣氛,更好的宣傳籃球社;

      2、 男女組合舉行趣味游戲。

      (七)火篤志

      青春的熱火燃燒赤子之心,我們的抱負將通過社團的平臺在這里實現。

      活動步驟:

      1、 首先,有各學院英語社團進行英語演講,展示英語風采;

      2、 其次,邀請各學院一起宣誓,借此激發廣大學生的斗志;

      3、 進行簽名活動,進行現場互動,以帶動現場氛圍;

      4、 由我院英語協會相關人員進行英語才藝展示,作為此次活動的尾聲。

      貿經系 團委

      社團聯合會

      xx-10-16

    活動策劃 篇2

      四年的時間轉瞬即逝,作為湖北民族學院的莘莘學子,畢業生們用辛勞一次又一次的在民院的歷史上書寫著屬于自己的輝煌。在畢業之際,為營造祥和溫暖的畢業氛圍,展現我校學生青春、陽光的美好形象,強化畢業生對母校的情感,我院特開展第二屆“青春紀念冊·我在民院的那些日子”的畢業生照片征集展。舉辦這次照片展覽不僅僅是一種青春的展示,更是對母校時光的懷念和美好未來的憧憬。

      一、活動主題 “青春紀念冊·我在民院的那些日子”

      二、活動時間

      20xx年5月27日-6月中旬

      三、活動對象

      全校畢業生

      四、活動目的

      1、增強畢業生愛校觀念,體現我校畢業生青春、陽光風采。展現畢業生在大學的生活景象。

      2、延續我校大學生健康向上的傳統,營造文明和諧的文化氛圍,傳承我校“博學博愛、立人達人”的`校訓。

      五、活動過程策劃

      1、前期準備:

      (1)在照片展出之前,向學校黨宣部申請借用大學生廣場,獲得其批準后在進行場地布置。

      (2)由我院宣語部向各兄弟學院發布畢業生照片征集的活動策劃,真誠委托各二級學院同仁幫助宣傳征集并利用飛信和微博等新媒體向全校同學宣傳本次活動。

      (3)征集階段結束后,按照相關標準篩選符合要求的照片并聯系相關人員,獲得其展出允許。

      (4)與照片人物聯系后尋找出照片背后的故事,同照片一起展出,將自己的青春故事分享給學弟學妹,將青春向上的激情映射到民院每個人的身上。

      2、現場流程:

      (1)將選出的照片擴印之后在大學生廣場展出供全校師生觀賞。

      (2)歡迎同學們將自己的青春宣言書寫在紙條上粘在一側的展板上。

      3、后期總結:

      (1)在活動過程中采訪觀看的同學對畢業生照片征集活動的看法和感想,總結活動中的不足與優點,努力在下屆活動中彌補不足,發揚優點。

      (2)活動結束后,打掃場地并由宣語部成員將活動相關材料存檔備案。

      六、征集要求:

      1、照片對象要突出我校畢業生的特殊群體照片,照片內容積極向上,體現當代大學生的精神風貌,立意獨特,視角新穎有創意。照片要求清晰原創,拒絕后期處理。

      2、照片盡量注明院系、專業、姓名、聯系電話,并附帶對作品內容的簡單敘述。

      七、注意事項:

      所有作品以及相關的信息和背后的故事需打包發至郵箱:。

    活動策劃 篇3

      1、 活動主題:

      植樹造林,保護環境,讓我們城市多一份綠意。

      2、 活動地點:

      社區

      3、 活動時間安排:

      3月12日上午10點左右

      4、 參加人員:

      及***社區居民

      5、 活動流程

      1.首先由社區工作人員討論下此次活動主要內容和注意事項。

      2.所有參加人員于3月12日上午9點在社區某個地方集合統一前行。

      3.在植樹地點將分成幾組,并且組織社區人員一起挖坑、填土、扶樹等一系列工作,并且將此次活動拍攝成照片。

      4.活動結束,組織社區人員一同回來。

    活動策劃 篇4

      一、活動名稱:

      即興演講

      二、活動主題:

      比一比,賽一賽,看誰說的妙!

      三、活動背景:

      “演講是科學,是藝術,是展示個人文化素質修養的窗口”在學習工作中我們處處都在與語言打交道,怎樣善言妙語的表達自己的意思,作為大學生的我們更應該體現我們大學生內在素質和道德修養。在平時中鍛煉,在生活中積累,點點滴滴學習,從量的積累到質的飛躍。

      四、活動目的:

      1.調動我們的熱情,增強同學們的.自信心,自豪感,繁榮校園文,發揚比賽的優良傳統.

      2.增進思想交流,豐富大學生活,構建一個展示自我的平臺;

      通過演講的交流,增進同學們對自己未來的前途與現在的社會適應。

      3.深入了解,從心里上激發同學們對學習事業的熱愛。

      五、活動內容:

      同學們從以下題目中抽取自己演講的題目;

      1有人說九零后以自我為中心,永遠學不會擔當,擔不起責任,說說自己的想法。

      2如何維護班集體榮譽?

      3不同地域、不同背景、不同習慣的同學之間該如何相處?

    活動策劃 篇5

      一、活動主題

      年大學院間文藝部聯誼晚會

      二、活動目的

      (1) 配合做好新一年內團委學生會的工作,促進學生會各部門間聯絡合作,積累活動經驗;

      (2) 做好我部各成員間聯系與協作,使我部更具凝聚力,更便于以后活動的組織與分工;

      (3) 在本學期校園活動紛繁背景下,努力使本。

      此次活動做出新意,做出氣勢,更好宣傳環工學院;同時加強我部與其他學院文藝部的交流合作,進一步增強校園文藝氛圍.

      三、活動對象

      各學院文藝部部長及干事

      四、活動時間

      三月下旬(具體經商討再定)

      五、活動地點

      大學生活動中心三樓多功能廳

      六、活動內容

      (1) 向主席團提交活動申請,聯系各部門,進一步策劃活動細節.

      (2) 確定活動后,派我部干事申請場地,;印制活動邀請函并派專人送往各學院院辦公室和我院輔導員;以網絡、海報、廣播等形式對本次活動進行宣傳.

      (3) 確定各院參加聯誼的'人數及節目(包括器樂類、舞蹈類、唱歌類、小品類),征集互動游戲3~4個,初步確定節目單;選拔主持人4名(我部兩名、外院兩名);確定門迎兩名、會場安排各兩名及現場拍照人員1~2名.

      (4) 準備水果、飲料、巧克力等小獎品及熒光棒、氣球適量;準備主持人串詞.

      (5) 聯誼活動流程:(具體節目安排經商討再定)

      A 活動開始前2小時,參與活動相關人員集中大活三樓,進行會場布置、設備測試、收集伴奏帶、服務安排等準備活動.

      b開場節目為我院文藝部集體性節目,.活動中器樂歌唱舞蹈類節目與游戲穿

      插進行,并對參與游戲的同學給與適當獎勵(小禮品)懲罰(即興表演節目),以充分調動現場氣氛.

      C 結束后,組織拍照留念(供總結書、新聞稿之用)及打掃場地等.組織我部全體成員開短會總結此次活動,請大家發表意見提出活動的成功之處與不足,并做好會議記錄.會后分配干事寫此次活動總結書.

      附:聯誼用游戲:

      (1) 經典游戲“搶凳子”主持人在現場隨機選12個人,組成兩組,音樂開始,兩組分別圍著五張凳子轉,音樂一停,就馬上坐下去,其中有一個沒坐到凳子的被淘汰,這樣各組決出兩個參加決賽。

      (2) 接歌游戲

      按學院隨機分組7~8組,第一組以“說愛你”為例,則下一組接唱的歌曲名第一個字為“你”.每組成員5到6名,接歌順序不限.在大家倒數321聲中接不下的組,則被淘汰.

      環工學院文藝部

    活動策劃 篇6

      一、活動名稱:大學生數學協會第一屆“大一與準大一交流會”

      二、活動目的

      培養廣大學生的團隊合作精神,豐富學生文化生活,展現我院大學生的精神面貌 ,打響數學協會的旗號,再現我們高三時情景,警醒現在在校大學生,珍惜大學,拓展學生的自我能力。

      三、活動組織機構

      主辦單位:防災科技學院數學協會

      四、活動對象:數學協會會員

      五、活動時間:11月7日

      六、活動形式:學生到學校與高三學生交流、

      七、活動流程:

      我院學生到燕郊中學,與學生相互交流探討數學及其它科目課程,同時給他們分享一下高考經驗,解答現在高三學生面臨的一些學習生活問題。

      八、活動須知:

      1、參與者自愿給高三學生講解,不得有利益交往。

      2、參與者不得損害我院形象,要以鼓勵積極的態度與高三學生交流。

      3、本著相互學習交流,再現我們高三時的`疲憊的原則交流。

      4、由于我協會還沒與燕郊中學交流此事,地點,時間等可能有所變化,到時另行通知。

    活動策劃 篇7

      活動目標:

      1、復習認識1—4的點卡。

      2、能按其數量從少到多給點卡排序并匹配實物。

      活動準備:

      1、貼絨卡片:1—4的點卡一套。

      2、每個幼兒1—4的點卡和實物圖片10張。

      活動過程:

      1、利用多種感官鞏固對1、2、3、4各數的認識。

      (1)復習認識1—4,逐張出示點卡,問幼兒每張卡片上有幾個圓點,讓幼兒點數后說出總數。

      (2)聽聲音舉點卡。如:老師學幾聲鳥叫,幼兒舉起相應的點卡或看點卡做動作,如老師舉起一個點卡,幼兒就拍幾下手等等。

      2、幼兒操作活動。

      (1)將點卡按數量從少到多地排列。

      事先讓幼兒思考:4張卡片,要按照圓點由少到多的順序排隊,怎么排?引導幼兒討論,說出將最少的1的`點卡放在最前面,比它多1的2的點卡跟在它的后面。3比2的點卡多1,排在2的后面,4的點卡比3的點卡多1,排在最后面。幼兒排好后,要求幼兒觀察比較,說出自己發現了什么? (每一張點卡比前面的點卡多1個圓點)

      (2)幼兒對實物圖片分類計數。讓幼兒將實物圖片擺在桌子的另一邊,觀察并操作:實物卡片中哪些東西是相同的,將相同的東西放在一起,數一數,每一種東西有多少?

      (3)幼兒給點卡和實物卡片配對。讓幼兒思考:點卡上的圓點是幾,就和數量是幾的東西交朋友,應該怎樣做?指導幼兒在點卡下面擺上相應的數量的實物卡片。

      活動結束:

      小朋友一起探討。

    活動策劃 篇8

      一. 活動背景

      在大一新生剛剛開始大學生活之際,正是班級凝聚力成型,大學價值觀領悟的關鍵時刻。為此,交通學院心理學研會舉辦戶外素質拓展活動。

      二. 活動目的

      第一,幫助同學們融入集體,提高團結協作能力,加強班級凝聚力;第二,豐富大學課余生活,體會大學魅力。

      三. 活動主題

      熱愛班級,體驗凝聚。

      四. 活動對象

      交通運輸工程學院10、11級心理委員,12級學生。

      五. 活動時間及地點

      11月3日-11月4日 圖書館東面

      六. 活動安排

      (一)前期策劃宣傳工作

      1. 10月29日組織部利用晚自習下班宣傳,并召開心理委員會議,通知相關事宜;

      2. 10月29日宣傳部安排人員制作海報并張貼于各宿舍樓下的'宣傳板報上;

      3. 各班心理委員于10月31日(星期三)晚10;00之前,將本班報名人員名單發送至cslgjyxlxyh@163.com。

      (二)活動組織

      1.11月1日(星期四)組織部將報名人員統計分組,安排活動時間,并通知各班心理委員。

      2.外聯部聯系校朋輩心理部,于11月2日(星期五)將活動器材借出,并保管。

      3.組織部安排活動各時段負責人和負責部門,負責部門須提前十分鐘到場,參與正常活動組織,突發情況應對及器材交接收集。

      (三)活動環節

      1. 主持人開場

      2. 愛的抱抱(熱身活動)

      3. 隊形隊旗設計(團隊意識)

      4. 珠行千里(團隊協作)

      5. 無軌列車(團隊協作)

      6. …….

      7. 感謝參與,結束語。

      七. 活動反饋

      活動之后將下發活動反饋單,以便了解活動的效果,存在的問題,改進的意見等。各班心理委員督促本班參與同學認真填寫,并將本班活動反饋單收齊于11月6日中午12:30交至工二b-419心理成長輔導室。

      八.活動經費

      九. 注意事項

      1. 各班心理委員需確保報名人員全部準時到場參與活動,如遇突發情況,需提前一天向組織部部長劉夢瑤請假;

      2. 每場活動結束,負責部門須收集好活動器材;

      3. 如遇下雨,則活動推遲,時間另行通知;

      交通學院心理學研會

      xx年10月27日

    活動策劃 篇9

      為了活躍校園文化,提高教師健康水平,根據工會20xx年工會計劃,在行政的大力支持下,學校工會在 20xx年4月下旬舉行教職工跳繩比賽,望全體教工積極練習和參加比賽。

      一、時間:20xx年4月28日下午(暫定)

      二、比賽地點:初一、初三西院操場

      初二、行政東院操場

      三、參加單位:各工會小組

      四:裁判組:

      西校區:姚春生(組長)、孫業貴、隋曉松、王旭東、孫琦、姜濤、王錚

      東校區:刁曉巖(組長)、呂曉曼、王巖、韓濤、張濤、于路、李夢秋

      五:參、比賽原則:自愿參加,量力而行。

      鍛煉第一,比賽第二。

      六、比賽內容及要求:

      (一)一分鐘(短繩)。

      1、分三組比賽:

      青年組:35歲以下教職工

      中年組:35歲——45歲教職工

      老年組:45歲以上教職工

      2、比賽時間一分鐘(何種跳法不限)。

      3、參賽教師自備跳繩。

      (二)三分鐘(長繩)。

      1、以初一、初二、初三、行政工會小組為單位參加比賽,工會組長負責。

      2、每組12人(2人搖繩)。

      3、比賽時間三分鐘,不計失敗次數。以每組所跳的個數排名次。

      (三)報名、要求:

      參賽教工到各工會小組長處報名,報名從即日起至4月22日止。參賽人員要服從指揮和尊重裁判;裁判人員要公正、公平裁判;各工會組長要認真組織本工會小組的報名、參賽、發獎等工作;各工會委員要積極配合,大家齊心協力確保比賽順利進行。。

      七、獎次:

      團體獎:

      一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,紀念獎1名。

      個人獎:

      成績匯總分別取各組前6名,其他均為紀念獎。(獎品在成績統計后,由各工會組長代表小組領取后發送到教工)

      七、活動執行負責人(聯系人):刁曉巖

      翻飛的跳繩,搖動著健身的歡暢;

      勃發的跳躍,沸騰了生活的熱望;

      矯健的'身姿,舒展在虹橋的操場;

      歡聲和笑語,激揚起快樂的交響……

      20xx年4月15日

    活動策劃 篇10

      一、 活動引言

      教育是培養孩子成材的一個必不可少的環節。關心兒童成材,要從娃娃抓起,特別是福利院的孩子們,對于孩子的啟蒙教育更是重中之重。他們需要社會的關愛,感受社會愛的陽光,對生活充滿希望。

      青春關愛成長,熱心奉獻社會。我認為作為校青年志愿者協會的我們可以為他們繽紛的童年更添一些色彩。

      二、 活動目的

      1 、為孩子們搭建一個了解外部世界、認識社會的平臺,把他們個人的成長成材與時代進步發展和社會進步發展地結合起來,把他們個人的綜合素質的提高與身體健康和心理成熟有機地統一起來

      2 、慰問福利院的'孩子們。希望社會上更多地仁人志士能夠更多地幫助和關愛福利院的小朋友們。加入到我們的志愿活動中來,給小朋友們帶去一分關愛與呵護。

      3、聯合河南省福星兒童公益基金會走進校園關愛兒童,讓社會上更多的熱愛公益教育組織或個人關注兒童教育。

      4 、讓我們的干事們體驗一下做幼師的經歷

      三、 主題

      “慶感恩”大手拉小手 志于愛 愿于愛

      四、 時間及地點

      時間:XX年xx月xx日下午

      地點:奇色花福利幼兒園

      (注:如有刮風,下雨、雪等惡劣天氣,活動場合改為室內)

      五、 宣傳方案

      1、校園海報:校青年志愿者協會宣傳部在活動前期設計出新穎的海報。

      2、網絡宣傳:校青年志愿者協會信監部有關人員在活動期間進行信息采集(活動照片),活動后把活動內容整理上傳到校青年志愿者協會博客和主頁等網絡單位上。

      3、微博宣傳:在支教活動開始之前用微博為本次活動進行輿論造勢,號召更多的人關注和參與。

      六、參與人員

      河南省福興兒童公益基金會 華北水利水電大學青年志愿者協會

      七、 活動流程

      (一)活動前具體流程:

      1、校青年志愿者協會組策部人員商討擬定活動策劃書,明確活動內容和分工。

      2、由青年志愿者協會宣傳部負責制作并粘貼海報。

      3、由青年志愿者協會信監部在學校的貼吧論壇或青協網站上發布這次活動的信息為活動宣傳,以擴大這次活動的影響。

      4、由青年志愿者協會外聯部積極對外聯聯系福利院,并同負責人談好活動的具體事項。

      1、 各部部長須提前一周下發志愿者名單給相關活動的負責人,每部須為本活動特設一名負責人,負責與總負責人聯系和溝通,并向成員傳達相關指示和命令。

      2、 總負責人須提前確認各小組成員名單。各小組合理安排男女生比例,并由本次活動的總負責人確定各小組組長。

      各小組組長選拔標準

      u 組織能力強

      u 樂觀開朗

      u 有責任心

      u 頭腦靈活、反應快

      u 對此活動有經驗者優先考慮

      3、 活動前幾天進行志愿者見面會(具體時間可視情況再作調整)并確定流程,編排節目。

      4、 見面會后各小組組長聯系本小隊成員進行節目排練。

      (二) 活動中具體流程:

      1、 參加本次活動的所有志愿者在出發前于學校國旗桿集合,清點人數,并交代活動的相關細節。

      2、 帶隊至福利院,預計3點整活動開始。

      3、 3點至3:15點開始互動環節,給小朋友發放一些精美禮物。。

      4、 3:15至3:30 ,小組長教小朋友簡單的課外知識。。

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