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    活動策劃

    時間:2024-03-17 09:04:44 活動策劃

    活動策劃

    活動策劃 篇1

      活動時間:20xx年3月21日

    活動策劃

      活動地點:士陌路福絲園幼兒園

      活動內容:幫小朋友整理內務

      參加人數: 8人

      參與對象:求真學院基礎部“滴水”公益服務團20112132青年志愿者支隊

      一、 活動簡介:{或者活動背景}

      青年志愿者工作已經成為全社會共同關心的事業,它的社會作用和影響是積極而健康的,對于樹立奉獻、友愛、互動、進步的道德風尚有著積極的作用。就我校的實際而言,青年志愿者行動也已經成為校園精神文明建設的一支生力軍,對營造良好的校園文化氛圍和社團文化氛圍都起著重要作用。

      二、 活動目的:

      讓志愿者們在實踐中不斷完善自己,考驗自己的耐力,成為更自信、更獨立的人,從而挖掘更具潛力的自己。也讓我們青協各成員走進社會走進生活。深化組織意義,擴大組織影響力,發揚青年志愿者“無私奉獻愛心”的精神。

      三、 活動準備:

      1、 聯系活動地點

      2、 向志愿者們說明活動情況

      四、 活動過程:

      1、 幫小朋友穿衣疊被

      2、 幫老師在課堂上管紀律

      五、 活動總結和意義:

      青年支隊騎著自行車來到童心幼兒園,幫著園內的老師照顧小孩子,減輕他們的負擔,感受作為老師的甜蜜和辛苦。在幼兒園中我們與孩子們一起進行了很多游戲,看著孩子們天真的笑臉,我們的心中也是充滿對于童年的無限憧憬和回憶。同時學會了如何與孩子們友好相處,在他們身上看到了曾經的`自己。

      總之,此次之行讓我們收獲了許多也懂得了付出的快樂,更懂得了幼兒園是祖國的未來。在今后我們會搞更多的活動,讓更多的人加入到志愿者的服務中,貢獻我們的青春和熱血,不圖名利不圖回報,踏踏實實地為社會做貢獻。

    活動策劃 篇2

      一﹑活動背景

      大一新生雖然剛剛經過了軍訓的洗禮,但是對自己憧憬已久的大學生活還是比較迷茫的。例如:如何學習,如何安排自己的課余時間和想要更多了解自己專業方面的知識等眾多問題。于是,大一新生需要這樣的一個活動走出自己的迷茫!

      二﹑活動目的與意義

      大一新生對于大學生活的迷惑需要有人幫助去解答,同時這也是為了讓學生更好的了解學校并且融入學校而舉辦的一次新生活動。本次活動有利于增強學生對大學學習的向往以及認知度,堅定同學們的信心,促進新生文化知識水平的提高和身心健康的發展,構建良好的`學校環境氛圍!

      三、整體情況

      1、活動主題:大學怎么過

      2、活動時間:待定

      3、活動地點:東辦612

      4、主辦單位:經管學生會學習科技部

      5、活動形式:以學長學姐作為邀請嘉賓,用座談會的方式來展開。

      6、活動準備:制作展板和海報來為活動宣傳,尋找適合的嘉賓(新生代表和老生代表),準備活動用品(飲用水等)。

      7、活動對象:經管學院大一新生

      四、活動流程策劃:

      1、主持宣布活動開始,并且說明注意事項

      2、介紹嘉賓

      3、由嘉賓發言

      4、問答環節

      5、宣布活動結束和歡送嘉賓

      五、活動注意事項

      學科部成員負責維持秩序來保證活動正常進行,問答環節有序的讓學生提問,盡量不破壞學生的積極性。

      六、活動結束后的安排

      由學科部成員恢復場地座椅,打掃衛生。

    活動策劃 篇3

      一、活動方案名稱

      活動一:品書交流會

      活動二:與經典對話

      二、活動背景

      為迎接第二十個“世界讀書日”——4月23號,進一步響應學校倡導“書香滿校園,共享讀書樂”的號召,加大重視圖書這一傳播知識、表達觀念和交流信息的形式,我班積極開展有關讀書團日活動。

      三、活動目的和意義

      此次團日活動,希望能引導同學們讀書,通過品讀經典,激發每位同學的`讀書熱情,體味讀書樂趣,營造積極向上的良好班級氛圍。

      我半認真組織開展團日活動,在活動中,同學們通過讀好書,增長知識見聞的同時不斷吸取精神養分。此外,以書會友的形式,也增進同學們之間的交流。

      四、資源需要

      已有資源: 班級成員

      需要資源: 一間教室

      五、 活動開展

      (一) 品書交流會

      舉辦一次讀書交流會,以品味書香為主題,下設:好書推薦;我最喜歡的(作者、一句話、一首詩、一篇文章);名篇朗誦;展示自己的讀書筆記、摘錄本等小板塊。

      全班同學參與,以宿舍為單位,每個宿舍出一至兩名同學交流。

      地點:北樓,教室待定 時間:初定在四月底

      (二)與經典對話

      鼓勵大家到圖書館尋得一本好書并讀完,之后,寫一篇閱讀體會,不少于500字。 上交時間:本月21號 參與人數:41名

      六、活動負責人及主要參與者

      策劃人:xxx電話:1360xxx

      組織者:xx

      參與者:xx級連鎖經營管理班級成員

      活動時間:20xx-4

    活動策劃 篇4

      主辦單位:濰坊學院

      承辦單位:生物與農業工程學院

      一、活動目的:

      通過此次活動以弘揚社會主義核心價值觀,并深入貫徹落實中共中央辦公廳《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》文件精神,積極培育和踐行大學生社會主義核心價值觀,培育學生以愛國主義為核心的.民族精神和以改革創新為核心的時代精神。

      增強大學生的政治意識與思想素質,樹立遠大理想,提高素質和能力,發揚解放思想、實事求是、緊跟時代、勇于創新的精神,努力踐行社會主義核心價值觀,為貢獻于建設有中國特色社會主義現代化國家做準備。

      二、活動主題:

      弘揚社會主義核心價值觀

      三、活動時間:10月19日早7:00

      四、活動地點:行政樓前廣場

      五、參與人員:

      院黨委書記、院長、副院長、各輔導員、國旗護衛隊升旗手和護旗手、生物與農業工程學院全體同學

      六、活動流程

      (一)前期準備階段

      1、聯系校國旗護衛隊升旗手和護旗手訓練,確保國歌與升旗保持同步、服裝整潔,并確定主持人

      2、物資準備:音響、話筒及話筒連接設備、相機、國歌、發言稿

      3、活動通知:由院領導進行活動前動員與紀律強調宣傳教育,各班班長通知并組織班級全體同學參與

      4、領導發言:提前準備好發言稿

      5、學生發言:由領導及相關老師推薦選拔優秀的學生代表,學生代表準備稿件并進行排練

      6、工作人員:確定好搬運設備,連接設備、拍照錄像等工作人員

      (二)活動開展

      1、6:15到6:25工作人員到達場地,連接好設備;國旗護衛隊成員換服裝、整隊形

      2、6:25到6:30工作人員按照年級、專業、班級劃定好站隊區域

      3、6點30到6點40各班班長組織學生入場,由工作人員帶領到指定位置按隊形站好;學生代表就位,再次審核發言稿

      4、6點45工作人員嚴格查勤并記錄人員到場情況

      5、6:50領導入場;升旗手、護旗手保持隊形到達指定位置

      6、6:50到7:00主持人調整隊形,并核對各班班長維持好秩序、保持安靜

      7、7:00主持人宣告升國旗儀式正式開始

      8、7:00到7:30升旗儀式:

      (1)請升旗手、護旗手出旗;升國旗、奏國歌,全體同學行注目禮

      (2)領導講話

      (3)學生代表發言

      9、升旗儀式結束: 主持人宣布升旗儀式結束,請領導老師退場,各班學生有序帶回

      (三)后期宣傳

      1、新聞部、學工在線的工作人員采集整理好圖片、寫稿,發送到網站

      2、學生會及相關工作人員寫升國旗活動總結并存檔備用

      七、遇到的問題及解決方案

      (一 )秩序混亂

      解決方案:

      1、活動前領導老師開班會, 強調紀律,一切行動聽指揮;安排班委負責好各班級集合、站隊、撤離等工作

      2、 各班班長組織本班同學站隊,強調紀律;班長、團支書分別站在 班級的兩個隊伍前面

      3、各級輔導員分布于隊伍之中,以免發生事故

      (二)到場人數缺少或遲到

      解決方案:

      1、各宿舍舍長負責集合宿舍全體人員并帶領到廣場

      2、各班班長提前清點人數,電話通知未到場人員

      (三 )下雨天氣

      解決方案:提前關注天氣預報,如升旗當天下雨及時通知全體學生活動推遲或取消

    活動策劃 篇5

      一、活動背景

      電子學院團委組織部組織舉辦“魅力團支書,活力團支部”活動。

      二、活動目的

      通過活動的展開,為班級提供集體活動的舞臺,讓大學生進一步了解共青團精神,展現班級風貌,煥發青春活力,從而進一步提高學生的實踐能力、創新能力及整體素質,豐富校園文化生活。

      三、活動對象

      參與者:電子學院15屆各班團支部(團支書、組織委員、宣傳委員)

      四、活動時間

      1、宣傳階段:3月16日通知各班團支書進行準備

      3月17日晚自習進行宣傳,鼓勵每班至少派出五名同學參加活動

      2、準備階段:3月23日組織部部員督促各班的活動準備,確定各班演講題目及表演內容

      3、舉辦時間:3月25日晚6:30至8:30

      五、活動地點

      舉辦地點:石湖校區C4-201

      六、活動前期工作

      1、宣傳海報 通知宣傳部在活動前準備好活動宣傳海報,并在活動開展前三四天擺放到位,并且海報要做到主題地點時間明確和醒目的效果

      2、網絡平臺 在qq群內告知電子與信息工程學院每一個團支部,提醒他們做好充分的準備,保證活動順利有序的進行。同時通過電子與信息工程學院的公眾微信像全院同學進行宣傳,希望他們共同參與進來。

      3、跑班宣傳 跑班時間為晚自習期間,通過對班級的逐個宣傳,讓同學們了解此次活動,突出活動的影響力,調動同學們一起參加的積極性。主要集中在大一新生的晚自習階段,也可通知各班班委群發信息

      4、確定所有活動參與者 活動開始前確保主持人及各位工作人員熟悉比賽流程及形式。(主持人串詞3月23日晚前交給組織部部長審核)準備評委用表、簽到表統計好主持人、嘉賓以及自主報名人員并做好通知安排工作

      七、活動流程

      1.工作人員提前半小時到而二十分鐘進入教室進行布置及器材的調試。

      2.在參賽人員到來時,工作人員做好簽到工作,如有遲到,及時打電話通知。安排前來的觀眾有序進場,并抽好抽獎號碼。

      3.提前將參賽團支書做的ppt拷入電腦,并試運行,看是否兼容。并給評委分發打分表。在所有人員到齊之后,主持人宣布比賽開始。)

      此次團支部活動分為三部分:團支書演講,中場游戲環節及每班團支部表演節目。

      第一輪團支書演講(時長3-5分鐘):由各班團支書制作PPT,內容包括: 工作總結,未來展望,班級風采等三個主要方面。(演講次序抽簽決定)

      中場游戲以及抽獎環節:贏的同學可以獲得獎品以及為自己的班級加分。(入場時給每個同學發放抽獎號碼)

      第二輪表演節目(時長3-5分鐘):各班團支部推選出一個節目進行表演,表演的節目可以為歌曲獨唱、舞蹈、小品、詩朗誦等各個方面,重在參與活動的樂趣。最好可以活躍調動現場的氣氛。

      每輪結束后,評委進行打分并作簡單點評,對應干事收齊表格統計并記錄各班分數

      活動當天流程

      在活動開始前借好教室,并安排好場地。

      開場前,選擇音樂暖場,同時,進行部員、選手的.簽到和評委的當場確認。

      音樂停,主持人登場直接介紹臺上的評委(如評委出現遲到現象可先主持人開場,盡量拖延時間,說完開幕詞后在引出評委)并請他們入席。主持人開場,致開幕詞,宣布比賽規則,比賽正式開始。

      選手上臺前,組織部干事安排選手到人員安排處等候,在主持人介紹前,帶到上臺區。主持人依次介紹選手登臺。比賽中場,由主持人串中場詞,調節氣氛。同時統計前半場的人員分數。

      主持人公布前半場成員的分數,繼續比賽。每位選手表演結束之后及時統計出他的各項分數。

      所有參賽者比賽結束后,主持人公布所有選手的分數。請所有選手上臺,公布前三名,分發獎品,并請所有參賽者上臺合影留念。

      主持人宣布活動圓滿結束,所有選手、評委、主持及工作人員拍照留念。

      最后留下組織部所有成員打掃場地并回收各種物品。

      八、經費預算

      名稱數量金額前期宣傳物品:海報、傳單等海報一張,宣傳單100張80活動所需工具:活動道具,嘉賓喝的水、使用紙筆水10瓶

      筆、紙若干20活動獎品若干200總計若干300

      活動后期工作1、發表活動報道 組織部成員整理好材料寫活動報道發至新聞面中心,由新聞中心寫通訊稿,利用圖文,特別是圖片,宣傳本次“團支部活動”的成果,并在電子學院微信平臺公示。

      2、收集各班團支書演講稿(以電子稿的形式)存檔。

      3、團委組織部做工作總結 總結舉辦活動實際效果與預期效果對比原因反思,活動過程中該改善什么

      十、注意事項

      1、在活動開始前兩周內借好教室,由團委組織部統一通知各班團支部活動要點(包括比賽時間、地點、要求等)。

      2、活動過程中工作人員要維護好會場秩序

      3、活動結束后相關人員要清理好現場,保持會場整潔

      4、 因為時間安排較為緊湊,相關工作人員要做好督促工作。

      5、注意各個環節的時長限制,避免出現超時現象。

      6、 活動要求大一各班團支書、組織委員、宣傳委員參與活動,由于表演環節可能出現人數不夠的現象,各班可相應加入適當人員。

      7、活動舉辦前所有工作人員須熟悉活動流程,做好應對一切突發事項的準備。

      8.各班團支部需提前30分鐘到場簽到,并將PPT拷入電腦。

      部員分工

      1、主持人:徐婧慧、王怡璇

      2、現場組織:張昶、吳林泰

      3、獎品購買:張昶、陳雨菲

      現場簽到:袁晨翔PPT制作:侯壘(攜帶電腦) 如有伴奏需要播放,協助完成,適情況而定

      收評分表并統計分數:張成輝,何錦波場景拍攝:宣傳部成員計時員:侯壘評委:邀請輔導員老師及團委副書記作為評委(現場制作獎狀)借教室:華成、張泉11、宣傳海報、單頁制作以及后期宣傳視頻制作:宣傳部

      12、活動新聞發布:新聞中心

      活動經費統計:

      活動名稱物品名稱個數預算實際花費活力團支部,魅力團支書本子三十本30元30元大禮包一袋45元40.9元牛奶一箱65元72元芒果兩只20元12元充電寶一個60元76元陶瓷杯一只25元21元獎狀六張12元15元零食一袋30元21元發票三張12元12元總計46299元299.9元

    活動策劃 篇6

      一、活動背景:

      春暖花開時,魅力四射日,為豐富校園文化生活,關懷我校女生風采,展現廣大在校女生風采,建設和諧校園。為了讓我校女生更好地感受節日的氣氛,享受節日的祝福。漳州一職校學生會準備了”愛心簽語”的祝福展板,過往的學生紛紛把寫滿自己祝福的便條貼到展板上,祝愿我校女生節日快樂。

      一行優美的語句,一字字情真意切的文字,讓女生們感受到了陽光般的溫暖。通過調動同學們參與活動的積極性,培養同學們的自主創造能力,綻放美麗風采,讓女生的魅力在三月的春風里隨夢想一起放飛。特以“氣球”為主題舉辦本屆女生活動,現場講解氣球造型分解過程,并指導完成浪漫氣球的造型過程,最后完成作品,為女生們搭建一個展示自我的舞臺,送上溫情的節日祝福,使我校女生獨特的美麗和智慧成為一道靚麗的風景線。

      二、活動目的:

      1、豐富校園文化生活,渲染女生節氣氛,建設和諧校園

      2、關愛女生,給每位在校女生送上節日的`祝福。

      3、為女生們提供展現自我的舞臺,展現我校女生心靈手巧的一

      面,美麗與智慧并存的形象。

      三、活動主題:

      現場“學與做”,浪漫氣球造型

      四、活動時間

      20xx年3月7日

      (星期二下午第三節課下課)

      五、活動地點

      科學樓一樓梯教

      六、活動參與人員

      女生班級每班安排5個女生參加

      七、活動過程安排

      1、布置現場,氣球拱門,準備好寫簽語的簽紙和筆

      2、女生部成員必須提前到場發簽紙,帶領女生寫簽語。

      3、老師現場教學氣球藝術造型

      4、氣球造型制作過程

      5、帶上給自的作品,集體大合照

      6、活動后期,清場處理

      八、活動成果預計

      預計通過此次活動,充分了解廣大同學對此次女生節的各項需求,廣泛征集同學們的意見和建議,政教處團委會積極采納同學們的意見、建議,在女生節系列活動的籌備、舉辦過程中,不斷調整、完善我們的各項安排,力求為廣大同學打造一個滿足同學需求的精品女生節。

    活動策劃 篇7

      一 活動概況

      1、活動主題:party time—自律部、衛生部聯誼

      2、活動目的:此次聯誼為信息學院學生會自律部、衛生部內部聯誼,旨在提供相互交流和學習的平臺,加強兩部門人員的互相認識、熟悉和了解,增進感情,以便于日后部門之間的合作更加順利。同時也為增強自律監察員、衛生檢查員對學生會的認識,切實融入到學生會這個大家庭中,感受到學生會的溫暖。

      3、活動時間:XX年12月21日晚6:00—9:30

      4、活動地點:c430

      5、活動對象:自律部、衛生部全體成員(包括衛生檢查員、自律監察員)

      二 活動流程策劃

      1、前期準備:

      (1)申請教室。負責人:自律部王凱

      (2)準備部門視頻、ppt。負責人:衛生部,自律部

      (3)兩部門各出一名主持人主持本次聯誼。

      (4)上交活動演員名單(演員可跨部門合作)制作節目單。

      (5)向科技部借音響及投影儀,并調試好,確保音樂等準確無誤。負責人:衛生部

      (6)準備聯誼過程中的'游戲環節,并明確游戲名稱、規則等細節問題,每個部門至少準備4個游戲。

      (7)準備好兩種不同顏色的卡片,寫好序號,一種顏色分給女生,另一種顏色分給男生,以便游戲時使用。

      (8)準備氣球、彩帶等裝飾品,裝飾教室,增強活動氛圍。

      2、活動過程:

      (1)主持人在人員進場時每人發放一張卡片,卡片上的序號作為游戲時號碼。

      (2)主持人發表開場白并宣布此次聯誼活動開始。

      (3)播放兩部門視頻。

      (4)各部門成員進行簡短的自我介紹。

      (5)按照節目單依次表演節目。

      (6)節目過程中進行游戲互動,提高氛圍,可由主持人抽選序號,被抽中同學參與游戲。

      (7)部長總結,主持人宣告游戲結束。

      3、活動后期:

      (1)聯誼結束后,由兩部門人員共同擺排桌椅。

      (2)打掃教室衛生。

      三、備注

      1、若遇到節目準備不充分以致不能上場的情況,下一節目提前,確保聯誼順利進行。

      2、主持人把握節奏,適時添加互動游戲,調動氣氛,防止冷常

    活動策劃 篇8

      一、活動目的:

      了解近年來建筑單位在現場施工時遇到的主要問題與難題,研究探索解決問題的方案,通過此活動增長自身對建筑施工的了解,積累經驗,提升實踐能力與社會競爭力,暑期實踐活動策劃書。

      二、活動對象:

      江門鶴山市內所有建筑公司、建設單位。

      三、活動地點:

      江門鶴山市內各建筑單位辦公室及其屬下的部分施工單位。

      四、活動方式:

      1拜訪公司單位,與公司負責人、專業人士交流

      2調查問卷

      3到施工現場考察

      4開研討會、總結會議

      五、活動時間及階段性計劃:

      本次活動計劃時間持續近40天,由20xx年7月15日到20xx年8月23日主要分五個階段:

      1第一階段(7月15日到20日):上網查找相關資料,了解近年建筑施工遇到的難題類型,同時盡可能收集各家公司單位的資料,通過討論制定相關調查問卷。

      2第二階段(7月21日到27日):拜訪各公司單位負責人,通過交談方式了解其單位近年來在施工方面遇到的`主要問題與難題,完成相關的調查問卷,并爭取前往其施工現場考察的機會。28日開會討論,并總結第二階段工作。

      3第三階段(7月29日到8月4日):到相關施工現場考察,理論聯系實際,發現問題,5日開會進行第三階段的總結,主要是匯總前段時間了解到問題

      4第四階段(8月6日到15日):查找相關資料,共同研討解決施工存在問題的方案,咨詢指導老師及相關技術人員,確立可行性方案,完成活動總結報告。

      5第五階段(8月20日到23日):為感謝對支持本活動的公司單位,回贈相關方案供其參考。

      六、經費來源:

      所有經費由參與活動的組員平攤。

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