實用的活動策劃【共10篇】
活動策劃 篇1
活動目的： 通過舉辦社團巡禮節，進一步發揮學生社團在校園活動中重要作用，豐富同學們的校園生活，提高同學們的創新思維能力，使同學們在活動參與中掌握更多知識，提高能力，同時，擴大我校社團在各高校的影響。
活動名稱： 展陽光文化，塑社團風采
活動主題： 【點燃激情的火花】------陽光首屆社團巡禮節
活動時間： XX年5月13日至XX年5月18日
活動地點： 福州大學陽光學院
主辦單位： 福州大學陽光學院團委
福州大學陽光學院社團聯合會
承辦單位： 福州大學陽光學院15個社團
活動說明： 由于此次活動是各社團自行開展的，所以我們社團聯合會只對進進監督和管理。我們將會評出開幕式2個獎： “最具人氣獎”、 “最佳互動獎”和閉幕式1個獎：“最佳組織獎”。
“最具人氣獎”（現場社團聯合委員會權益部的現場調查）
“最佳互動獎”（現場互動調查）
“最佳組織獎”(參與本次活動的在本月星級社團評定占30%人氣)
主題活動：
【點燃激情的火花】
社聯巡禮節nature化妝社主題活動策劃
一、活動目的：
為積極配合社聯活動，廣泛推進我社的形象與知名度，我社特就此次巡禮節開展主題活動
二、活動時間：
XX年5月14日下午14：00----17：00
三、活動場所：
東區食堂籃球場
四、活動對象：
活動當日到本社咨詢且有意愿嘗試免費化妝的前6名同學
五、活動內容：
在東區食堂籃球場設立化妝臺，由2—3名有化妝技術的本社成員為那6名同學進行現場化妝，讓她們親自體驗免費化妝的機會，感受我社的化妝技術
六、活動安排：
宣傳：（1）海報宣傳（宣傳部 負責）；
（2）橫幅宣傳（實踐部 負責）；
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活動時間：XX年5月14日（傍晚17：00~19：00）
活動地點：東區籃球場（食堂旁）
活動對象：全院學生以及中學生
一． 賽前的宣傳階段
1.海報：2張
2.橫幅：2條
3.宣傳單：500份
時間：5月10日~13日
二．比賽報名階段
1. 網上報名
2. 表格報名
時間：5月8日~13日
附錄1
活動節目單
【一】、“青春爛漫“開場
福州‘酷旋’輪滑俱樂部花樣表演。
【二】、“玩轉陽光”活動區
一． 投籃高手
活動規則：參賽選手穿上溜冰鞋在規定的時間內（時間為3分鐘）在兩個籃框之間來回投籃，每個籃框前都有預先劃好的投籃線，計時開始時參賽選手先在一個籃框的投籃線開始投籃，待球進籃以后，選手必須自己運球到達另一個籃框的`投籃線投籃，如此循環直至時間到，比賽結束，進球個數多者勝出。
備注：
1、參賽選手運球可以以任何形式，只要是自己獨自帶球有到達另一投籃線就行；
2、 選手到達投籃線投籃后，工作人員將會把球交還到選手手中，以便其繼續比賽（行進過程中選手要自己撿球）；
設備：籃球8個、計時器 1個
工作人員注意事項：
負責人：郭建輝 計數人員： 馮惠明 丁盈
1．比賽之前要畫好投籃線，工作人員要組織好參賽選手到換鞋區換鞋，并帶到投籃線上；
2． 當支持人喊開始時，兩對參賽選手同時開始比賽，在投籃過程中，工作人員必須以最 快的速度把球交還給選手；
3．當主持人喊時間到時，計數人員需登記好參賽選手的投進個數，待所有參賽者比賽結束，統計出進球個數最多者；
游戲間隔：花樣表演
二． 男女轉轉轉
活動規則：參賽選手必須由一男一女穿溜冰鞋組成一組，搭配轉圈，以最快的速度轉完5圈，時間最短組勝出。（工作人員先示范）
設備：計時器
負責人：鄭坤 黃斌 計時人員：何麗珠
游戲間隔：有獎競猜
三：輪溜溜，球溜溜
活動規則：參賽者由兩個隊員組成，一個穿溜冰鞋，另一個隊員不用穿溜冰鞋。穿溜冰鞋的隊員在固定的一定距離內，從一頭拿乒乓球拍運送乒乓球到另一頭，一次只能運送一個乒乓球。沒穿溜冰鞋的隊員要配合隊友完成任務（比如幫隊友撿乒乓球，可以扶隊員等等），在規定時間內（5分鐘）運送球數多者勝出。
負責人：湯舟 莊我彬
由主持人記時間
游戲結束，工作人員需及時登記出各隊的運球數。（球數可由主持人來數）
設備：（球桶、球（20個）、乒乓球拍8個、計時器）
游戲間隔：花樣表演
四． 瘋狂過山車
活動規則：教練擔當火車頭，參賽者擔當車身，在音樂的伴奏下，教練開始行進，摔倒者退出，音樂結束時，剩余人員勝出。
負責人：柯月清 陶建標
游戲間隔：有獎競猜
最后抽獎：憑入場券
五． 激情大比拼
活動規則：定點比賽，參賽選手進行上坡的速度比賽，先沖過者勝出。
組長：王巧真
起點：超市前 終點：彩帶處
設備：彩帶
穿插教練下樓梯表演
活動策劃 篇2
“天使展翅 愛滿家園”朗誦比賽
一：活動時間及地點：
活動時間：
活動地點：待定
二：活動對象：
醫學院及廣陵學院10級、11級護理班全體學生
三：活動分工及流程：
活動前期準備：
由兩院學生會宣傳部負責制作海報并張貼宣傳;
由醫學院學生會外兩部聯系好參加本次活動的領導和教師;
由廣陵學院化工與醫藥系學生會活動部在活動前將報告廳內的話筒、音響等設施檢查無誤，以免在活動中出現突發狀況;
由廣陵學院化工與醫藥系學生會辦公室人員制作好簽到表格以統計到場的人員;
兩院各派一名新聞部人員到場拍攝照片;
兩院各出一名主持人。
活動開展階段：
嘉賓評委入場;
主持人程述開場白并介紹嘉賓評委;
參賽選手依次上場朗誦，由嘉賓評委點評、打分;
活動中場欣賞參賽選手準備的節目(可加附加分);
統計結果，主持人宣布獲獎名單;
頒發榮譽證書及獎品評委老師發表對此次活動的總結;
主持人宣布比賽結束，人員有序離開，工作人員整理。
活動后期階段：
由兩院學生會在各自學院的`宣傳欄公布活動結果，并為參賽同學加素質拓展分;
由兩院學生會的新聞部撰新聞稿并上傳到學院網上。
比賽要求：
評委
評委必須公正嚴明，做到對錯分明;
評委需熟知比賽主題和評分標準;
評委要認真評判，不得錯評。
2.參賽者
參賽選手必須用普通話朗誦;
參賽選手對主持人或評委有意見或建議時，可向大賽組織方提出，不得當場頂撞;
參賽選手須服從評委判定，不得有反對言行;
參賽選手必須遵守比賽規則。
3.作品
朗誦內容健康，積極向上，切合本次大賽主題。
四、 評分細則：
作品主題鮮明突出，內容積極向上; (25分)
衣著得體，與朗誦內容相協調;精神飽滿，臺風穩健，姿態得體大方; (25分)
聲音洪亮，吐字清晰，朗誦熟練; (20分)
能正確把握朗誦作品內容，聲情并茂，感情飽滿真摯，表達自然，能通過表情變化發應朗誦作品內涵，朗誦富有韻味和表現力。(30分)
五、 評分制度：
去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分;
兩院各派一名代表負責統計分數。
六、 獎項設置：
一等獎：二名
二等獎：四名
三等獎：六名
優秀獎：若干名
活動參與者可獲素質拓展分
獲獎同學將頒發部級榮譽證書
七、 評分表：
朗誦大賽評分表格
選手： 朗誦標題： 班級： NO.
朗誦主題(25分) 形象風度(25分) 語言表達(20分) 朗誦技巧(30分) 附加分(10分) 總分(100分)
活動策劃 篇3
聚會時間：
xx年1月17號（農歷xx年12月24日）
聚會地點：
家美食文峰店
聚會人數：
待定，三十人左右，詳見聚會參與人員清單
聚會具體執行步驟：
（一）聚會策劃籌備階段：xx年1月初--xx年1月17日
聚會通知、人數確定：李勇
地點確定：李勇、周楊
聚會前物品采購：李勇、周楊、張鴿、肖衛（xx年1月17日早八點半至十二點）
采購物品包括：
白酒（待定） 飲料：果粒橙3大瓶
水果：砂糖橘4斤、蘋果2斤
（二）糕點：蛋糕、餅干4斤；糖果2斤
（三）聚會執行階段
集合地點、時間：天生街門口（十點之前）
排座：李勇、周楊（注意男生不能扎堆、男女混坐）
飯前活動：重新認識、互聊五年來見聞、生活、工作及學習情況
正式開飯時間：12:00
吃飯時間：12:00--2:00 注：酒不宜多喝，盡興即可
現場布置：氣球，條幅（紅紙，毛筆大字，或者電腦打印出來）
所需物品：紅紙，毛筆（自帶），墨水，小刀，膠布（自帶），氣球
書寫內容：淅河二中三（三）班畢業五年重聚首餐會
飯后活動：可聊天或者回家吃小年夜飯
（四）聚會預算
100*人數 飯錢：400*3=1200
采購物品：300元
（五）聚會后期
上傳照片：周楊、李勇
聯系方式整理上傳：周楊
活動策劃 篇4
活動目的
1。通過精心設計的親子活動，指導和幫助家長更新家庭教育觀念，指導和幫助家長重視言傳身教，以自身良好的品德修養、行為習慣影響子女，努力建立民主、平等、和諧的家庭關系，積極進行學習型家庭的創建實踐，做到：真正形成家庭、學校教育的合力。
2。創設環境，通過孩子對社會生活的模仿，學會與他人協作，使他們的合作交往能力得到充分發展，同時感受成長中的快樂。
3。家長和孩子一起游戲，相互影響、相互促進，共同提高，增進親情。
活動主題
我在快樂中成長。
指導對象
二年級（2）班學生以及學生家長。
活動內容與說明
1。我最棒（說明：孩子進行穿衣服、整理書包比賽。此項為必選項目，10人為一個小組，分5個小組，每個小組前5名為優勝者，得分100分。后5名得分50分。）
2。過河（說明：家長和孩子參加，家長和孩子在呼啦圈內向前跳，兩組同時進行，先到目的地者為勝得分100分，第二名得分為50分。）
3。同心協力（說明：家長和孩子一起參加，家長蒙著眼睛背小孩走向講臺，由小孩拿毽子，再返回原處。兩組同時進行。快、準者為勝，得分100分。否則得50分。）
4。我做你猜（說明：小孩根據屏幕的提示做動作，家長猜相應的字或者詞（家長背向屏幕），共猜兩個，每猜對一個得50 分。滿分100分。）
5。小作坊：學生與家長合作用準備好的材料，制作出有特色的小制作。（此項是必選項目，不評分。）
活動準備
1。豐富生活經驗。利用課外活動的時間與學生交流：你們平常在家里是自己穿衣服嗎？你會整理自己的書包嗎？你是怎樣做的？
2。帶學生參觀中高年級的體育課，組織學生有目的地觀察，知道通過合作，小組才能獲得游戲的勝利。
3。積累表示人物動作、表情或動物名稱的詞語，并且請家長指導動作演示。
4。豐富游戲材料。
a 家長和幼兒共同收集廢舊材料，如：飲料瓶、蛋糕盒、襯衫盒、舊掛歷、彩色塑料袋等。學生在家長的指導下完成小制作。
b 老師準備呼啦圈、毽子以及活動的課件等。
5。布置活動環境。將教室打扮成樂園，與當前的主題活動互動，使快樂成為教室里活動的風景線。
活動過程：
一、明確游戲內容及規則，家長與孩子選擇游戲
“我最棒”和“小作坊”是每個同學都要參加的活動，在另外三個活動中再選一個；在“過河”和“同心協力”這兩個活動中，你們將會和自己的家長共同努力達到目標，享受到合作的樂趣；“我做你猜”這個活動可以充分展示你的才華，也能看出你和父母的默契。現在你想參加哪個游戲？為什么？
二、我最棒
師：當你的朋友進行“穿衣服、整理書包”比賽時，你能為他們做些什么呢？
生：我要為他們加油。
我會分享他們成功的喜悅……
師：如果在比賽中沒有獲得勝利，那怎么辦？
生：我會鼓勵他不要氣餒，以后多加練習……
（第一個小組的十個同學走到活動場地的中間，排好隊，鈴響，比賽開始，只見他們在快節奏的音樂聲中，迅速地拿起外衣穿起來，接著整理書包背起來，動作麻利。周圍是同學們和家長的加油聲、歡呼聲，氣氛非常熱鬧。第二組、第三組……）
結束語：孩子自立自強，自己能做的事自己做，從小事做起，培養孩子獨立的品質是學校和家庭共同的任務。
三、過河、同心協力
師：你們知道要順利完成任務的關鍵是什么嗎？
由家長指導學生具體做法，達成共識。（合作、同心協力） 師：老師想請一位同學一起來玩第一輪比賽。誰愿意？
第一輪：第一組（語文老師和學生甲）對第二組（數學老師和學生乙）
第二輪始由學生與家長參加。
（這兩項活動在熱鬧中進行得井然有序，家長帶領自己的孩子按照老師安排的順序參賽。活動的過程中，學生和家長都在邊看邊總結經驗，并且互相交流。）
老師變換角色，采訪學生：你剛才做游戲時心情怎樣？有的學生說緊張，有的說開心，也有的說不管是否勝利都很開心，因為是父母一起參加的，共同努力了，雖敗猶榮。
活動結束：家長與學生交流感受。
師：請問小朋友，當你在活動過程中，你和父母的意見不同或者你們的行進速度不一樣時，你是怎樣解決這個問題的？（家長可以做適當的指導。）
四、我做你猜
請小朋友到這里來展示你的表演天分，用你豐富的表情和恰當的動作來告訴大家：瞧，我多聰明！
（從前兩個稍大運動量的`活動過度到這項只需呆在原地就可完成的節目，既讓大家的身體得舒緩，又可調節激動的情緒。而大家的熱情絲毫不減，如：當屏幕顯示“大象”時，表演的學生學著大象的樣子勾著“長鼻子”不停地搖擺，那逗人樣兒讓看的人都忍俊不禁。）
家長談感受：孩子對字詞的感受能力很強，能用動作和表情來表示，說明他們內心世界的情感也是非常豐富的，平常喜怒哀樂形于色，我們應當讓孩子在生活中體會到各種情感，這樣有利于他們的身心健康成長。
五、小作坊
你們做了些什么小制作？誰來告訴大家，你是怎么做的，遇到了什么困難？怎樣解決困難？
（同學們紛紛拿出自己的小制作，小組的同學走到一起交流經驗。霎時，活動場地成了“展覽館”：飛機模型、遙控汽車、火箭、輪船、機器人……作品之多讓人目不暇接，作品之精巧讓你不得不佩服小孩子的創造力。最后每個小組推薦一名同學演示、解說。）
六、活動評價、總結、發獎。
引導學生自我評價，相互評價。
（1）今天，你們快樂嗎？為什么？
（2）你覺得你的同學、你的父母今天表現怎樣？
（3）下次你想玩什么游戲？為什么？
活動策劃 篇5
一、活動主題
感動輕院，感動你我他
二、活動背景
現今，多數大學生習慣于伸手要而不是施手予。因此，為了喚醒大學生的感恩之心，我們開展了這一次的團日活動。
三、活動目的
通過我們這次的團日活動，來進一步深入學習熱心助人的高尚品德，弘揚中華民族的傳統美德，用先進人物的事跡感動同學，用身邊的榜樣打動我們，引導同學們從小事做起，從自我做起，用行動關愛社會，關愛校園，關愛他人，增強社會正義感和振興民族的責任感，培養良好思想道德品質。
四、活動時間
xx年5月8日星期二3、4節
五、活動地點
六、活動參加人員：
秘書111班全體同學
七、活動內容
（一） 活動前期策劃準備：
周五晚召集全體班干到一飯三樓進行有關團日活動相關事項的會議。
（二） 活動中期準備：
后勤組進行活動所需物品的'購買；主持人撰寫主持稿。
（三） 活動后期準備：
會場的布置及裝飾；音響設備的檢測；主持人排練。
八、活動流程
1、 唱團歌
2、 主持人就“感動”這一話題開篇，引出下一個環節。
3、 由主持人來抽簽決定同學講感動的話語
4、 請沒有被抽到的同學上臺分享并談述自己感動的事
5、 游戲環節：“感動”歌曲大串燒
九、經費預算
物品名稱
數量
單價
總價
備注
零食與獎品
50元
氣球
1包
10元/包
10元
彩帶
1卷
2元/卷
2元
卡紙
2張
0.5元/張
1元
經費總預算：63元
十、注意事項
（一） 支部成員在開展工作時要積極主動，認真負責，互相配合，服從指揮。
（二） 每個小組負責人必須及時總結，反映，解決好面對的困難。
（三） 要做好場所設備的提前準備工作，以及活動結束后的整理清潔工作。
（四） 各成員在溝通交流時應注意形象與禮貌問題。
（五） 班干部在活動時應注意維持現場秩序與考勤工作。
活動策劃 篇6
(活動背景)
為了加強北京各個高校推理協會間的交流，共享資源，清華大學學生推理協會、中國人民大學推理協會共同提出聯合舉辦長期、分站式尋寶活動的想法。此活動前身為20xx年“清華人大兩校聯合推理尋寶大賽”，分別在20xx年5月和11月成功舉辦清華場和人大場，為高校聯合尋寶奠定模式和合作開展的一定基礎
經過多方宣傳，20xx年3月，北京交通大學、中國政法大學、中央民族大學加入到這個活動中來。3月27日下午，清華、人大、政法、北交四校協會負責人在北交見面商談，最終決定了本次活動的舉辦形式以及部分細節。至此，北京高校聯合推理尋寶活動正式拉開帷幕。
20xx年10月，又有兩所高校——北京航空航天大學和首都經濟貿易大學，加入到尋寶聯合的隊伍中。校園聯合推理尋寶從五校擴展到七校，20xx年3月華電正式加入20xx年9月北二外正式加入并正在進一步擴員中，逐步成為一個覆蓋北京大批高校的大型聯合活動。
參與聯合尋寶的高校此前也舉辦過不少全校甚至校際的推理尋寶活動，主要有：
20xx年2月，北航推理社在校內舉辦定向解謎活動。
4月，北航與首經貿在奧林匹克森林公園聯合舉辦線路式尋寶活動，吸引不少游人側目。
4月，夜之瞳推理協會在民大校園內舉辦校園尋寶大賽，分為初賽和決賽，也十分成功。
此外，中國政法大學在其校園及周邊地區舉行了全校范圍的尋寶大賽，參與者甚眾。
這些推理尋寶大賽都為此項大范圍的聯合尋寶活動的模式及合作開展奠定一定基礎，各高校聯合起來，一定能借助北京高校聯合的羽翼，舉辦一場場更大也更為成功的推理尋寶大賽！
(聯合高校協會簡介)
到目前為止，加入這一活動的協會有：清華大學學生推理協會、中國人民大學推理協會、中國政法大學推理第13研究會、北京交通大學推理協會、中央民族大學夜之瞳推理協會、北京航空航天大學推理社、首都經濟貿易大學灰斑馬推理社。七校推理協會簡要資料如下：
清華大學學生推理協會：清華大學學生推理協會成立于20xx年，現有會員200余人，協會長期開展各類與推理相關的活動，旨在為熱愛推理的同學提供一個交流的平臺，也在校內傳播推理文化，吸引更多同學融入樂趣無窮的推理世界中來。協會長期舉辦影視放映、圖書借閱、推理沙龍、推理講座等活動；不定期舉辦尋寶游戲、推理征文等活動。各類活動在同學中反響較好。
中國人民大學推理協會：中國人民大學推理協會成立于20xx年4月，宗旨是讓身邊更多人知曉并喜愛推理文化。20xx年，協會配合清華推協舉辦了兩校聯合尋寶的清華場并主辦了人大常20xx年又舉辦了周年慶著名推理人褚盟講座，協辦和參與了本屆高校聯合尋寶清華場并獲參賽隊冠軍，與“推理”雜志社聯合舉辦“人大推理協會午曄、言桄作家講座暨招新宣講會”。我們開展的每周日常活動主要包括殺人游戲、沙龍、放映等。新學年的招新，使協會成員擴充至200余人。人大推理協會正飛速向前發展，未來不可估量。
北京交通大學推理社：北交推理社成立于20xx年，以“日常推理，鍛煉邏輯，責任于心，其樂無窮”為宗旨，鼓勵將推理的思維運用用在生活當中，見微知著，善于思考發現，鍛煉邏輯思維，并將之運用到學習中去，并且激發社員的社會責任感，在與社會的接觸中充分運用我們的推理能力來了解它，改變它。北交推理社的日常活動有，推理劇放映、三國殺和其他桌游、殺人游戲、解謎競賽等活動，還有每年在交大天佑舞臺上的舞臺劇目。
中國政法大學推理第13研究會：推理第13研究會成立于XX年，秉承培養推理精英的理念，不斷地汲取國內外的優秀推理協會的辦會方式，向國內最佳推理協會的目標努力。以讀書會、推理沙龍為基礎項目，伴有推理游戲、詭計探討等多層次、全方位的活動，其非凡的活力與深厚的底蘊在此中彰顯。目前協會擁有160余名會員，我們在一起，簡單、溫暖，互相見證著成長，恣意揮灑著自己的才華與個性，偏好與癖性。從黃金時代到新本格，從柯南道爾到東野圭吾，我們，見證了歷史，并將創造歷史。
中央民族大學夜之瞳推理協會：夜之瞳推理協會成立于20xx年10月，是民大最具活力的新型社團之一。目前，夜之瞳推理協會共有注冊會員70余名，骨干會員10余名。本協會秉承發揚中國本土推理文化的作風，在學習西方、東洋推理文化的同時，立足于鼓勵社團成員創作中國特色推理。本協會的常規活動有：推理小講堂、推理圖書借閱、推理類電影放映，推理故事研討會、殺人游戲之夜等等；而非常規活動有：校園尋寶大賽、推理話劇、推理知識競賽、名家推理講堂等等。
北京航空航天大學推理社：北京航空航天大學推理社20xx年12月確認注冊成立。推理社活動形式多樣：以講座、討論會等方式組織社員開展密碼學習及推理小說交流活動；定期放映偵探推理類影視作品，并進行影片評析；展開戶外定向解謎活動，20xx年12月組織過北航版“偵探在行動”定向解謎，20xx年春季同首經貿推理社聯誼在奧林匹克森林公園開展了主題為“特洛伊遠征”的定向解謎活動，推理中增添了趣味元素，鍛煉思維，愉悅身心，增進交流。
首都經濟貿易大學灰斑馬推理社：20xx年11月22日，由十六名發起人創立的首都經濟貿易大學灰斑馬推理社正式成立，社長為財政稅務學院**級稅務班曹薇，副社長兩名，**級工商管理學院的胡晨瑞，和來自**金融學院的于娜。我們榮幸的請到了人文學院的戴寧東老師、推理作家午燁老師擔任社團的指導老師。社團下設組織部、外聯部和精英出題組。我們的主要活動：限時跑團、定向推理、電影懸疑播放、推理小講、推理小游戲等。
華北電力大學風莊推理社：20xx年9月11日，正式在社聯注冊成立，現有社員兩百名，風莊推理社的活動每周至少一次并且豐富多彩，有推理小說沙龍，推理小說講座，推理魔術，邏輯知識普及，跑團活動密室逃脫，殺人游戲，推理影視觀影，桌游競賽等等。風莊的管理框架是打破一切條條框框，在風莊里你可以表達自己的任何想法和創意，風莊會給你一個瘋狂的大學生活一個溫暖的團隊體驗。是在華電非常有影響力的社團
(活動受眾)
聯合推理尋寶活動受眾廣泛，不局限于各協會社員，而是對各協會所在學校全體在校生開放，每場活動均在各聯合高校進行全校范圍的宣傳和報名，也允許其他學校觀摩參與。
(活動宣傳平臺)
活動宣傳平臺主要包括網絡平臺(各協會主頁、人人賬號、172 校園活動網、博客、微博、微信、飛信、qq群等)、校級宣傳平臺(各協會所在學校提供的宣傳欄、易拉寶擺放地點、傳單分發地點等)、各個協會內部平臺(會員手機、飛信、郵箱等)。
(尋寶聯合活動規則簡介)
l 校園推理尋寶活動一般規則：
在一定區域(通常為主辦方學校校園)內產生一些指向區域中具體地點的謎題，參加比賽的隊伍需要解答這些謎題，并前往相應的地點取證證明他們到來過這些地點。每道謎題的地點可以是連續的(即在這一地點取得的是指向下一地點的謎題)或不連續的(各地點謎題和順序沒有必然關聯)。
隊伍獲得的總分由他們解答題目的數量和速度決定，由總分決出一定名次。
(具體謎題規則由各學校根據本校校園情況及社團特色在此基礎上制訂，每場均不盡相同，可能還具有變式與附加規則。)
l 北京高校聯合尋寶比賽形式：
北京高校推理聯合尋寶活動將以分站式形式展開，由參與聯合的各個高校推理協會輪流主辦(也可能由兩校聯合舉辦)，其他協會協辦。主辦協會將負責本次尋寶分站賽的謎題提供、場地選擇、人力配備、總體宣傳等工作，協辦協會則負責各自協會和學校內宣傳工作。在具體規則和出題風格方面，保留主辦方各高校特色形式，主要在組隊參賽方面需具有統一模式：
所有人員將以組隊形式參與活動，隊伍分為娛樂隊與參賽隊兩種。娛樂隊無隊數限制，但根據主辦協會承受能力限制最大人數；參賽隊僅由協辦協會派出，每校隊伍數量限定為1-2支，人數限定為4-5人，且一個賽季內隊伍數與人數均相同(本賽季為1支隊伍，4人)。
分站賽將根據各個參賽隊的`表現給予協辦協會相應積分，而主辦協會積分則由協辦協會根據其謎題質量、活動組織情況等綜合打分。當全部協會(或全部有能力主辦活動的協會)均主辦過一次尋寶活動后，一個賽季結束，根據各個協會積分，評出賽季獎項。
(尋寶活動可行性分析)
目前參與聯合的各個協會中，清華大學學生推理協會、中國人民大學推理協會、中國政法大學推理協會、中央民族大學夜之瞳推理協會、北京航空航天大學推理社、首都經濟貿易大學灰斑馬推理社均舉辦過校園尋寶活動，各協會均有相關活動經驗，其中4所還具有聯合尋寶活動的經驗，為此次尋寶聯合活動的舉辦打下基礎
同時，各個協會的尋寶活動各有其特色，如政法推理研究會采用的是固定路線謎題方式，清華推理協會采取的是定點對謎題、根據難度分布，隨機組合路線的方法、人大推理協會采取的是“題海戰術”。不同的活動組織方式，為聯合活動的多樣性和可持續發展能力提供了保障。
當然，此次聯合活動計劃也存在一些問題，比如：人數限定，由于多協會聯合活動，但主辦協會只有一個，人力有限，活動總人數上必定有一定限制，這一問題將通過各個協會前期協商，分配名額的方式來解決，同時，我們已給出年度賽程安排，對各自協會社員，可讓其所選擇的場次盡可能分開，從而達到讓更多社員參與到尋寶活動，且讓社員參與更多形式的尋寶活動中去。資金問題，由于活動規模的擴大，在活動獎品上存在不小的負擔，各個參與協會經濟狀況不同，活動獎品質量難以均衡，因此，希望通過尋求長期的贊助，來贊助這一聯合活動，而非某個協會單獨承擔，從而穩定活動質量，同時，也給予參與協會更多的尋求贊助的機會。
(活動預算組成)
活動預算主要包括以下方面：
宣傳：海報、橫幅、易拉寶、傳單等，各個學校各不相同，約占總預算30%；
獎品：與推理相關的事物獎品、各類實用產品、獎金等各種形式，具體由主辦協會決定，其他協會給出意見與建議。其中每場參賽隊需要固定的獎杯和獎牌。約占總預算60%；
組織：活動中各類規則、地圖、謎題等其他材料，約占總預算5%；
后勤和其他：包括活動場地布置、組織人員所使用的辦公用品和飲用水等，約占總預算5%。
(以上比例存在一定浮動，具體依每次活動實際情況而定。)
第一屆北京高校聯合推理尋寶大賽賽程
20xx年5月：清華大學站
10月：中國人民大學站
11月：首都經濟貿易大學站
20xx年3月：北京航空航天大學 & 中國政法大學站(兩校聯辦)
5月：北京交通大學 & 中央民族大學站(兩校聯辦)
第二屆北京高校聯合推理尋寶大賽賽程
20xx年10月：華北電力大學站
中國人民大學站
11月：清華站
北京航空航天大學站
20xx年3月：中央民族大學站
北京交通大學站
4月：中國政法大學站
首都經濟貿易大學站
北京高校推理聯盟
9月13日
活動策劃 篇7
活動主題：播報青春、撰寫夢想
活動目的：重慶魯能巴蜀中學“校園之聲”廣播站今天所取得的成績與廣播站內的每一個同學盡心盡力的工作是不可分割的。更是與全校老師和同學們的認可與支持息息相關。在過去的**年中，有辛酸，有喜悅，有付出，有收獲。為了感謝大家對我們工作的支持，并為了提高廣播站的知名度，特舉辦大型周年慶晚會給廣大師生們。
活動時間：待定
活動地點：校禮堂
活動形式：文藝演出
活動對象：全校師生
主辦單位：“校園之聲”廣播站
活動流程：
一、前期準備
1）場地的申請
提前一個星期去申請禮堂
2）邀請校領導出席
3）宣傳活動
①確定宣傳策劃人員
②制作宣傳海報，張貼至校園各處
4）邀請函的制作
以簡結、大方、能突出廣播站特點為原則
5）晚會所用物品的.準備
①采購：氣球、服裝、懸掛橫幅
②制作：LED幻燈片
6）布置場地
7）選定主持人邀請演員、藝術團選定節目
節目應包括：歌曲、詩歌朗誦
8）寫好主持稿
二、活動內容
以一個晚會的形式把我們廣播站的文化傳播出去并且和大家分享心得。請出席的校領導致詞、廣播站代表發言。表演節目。
三、中期準備
1）對周年慶晚會的工作進行明確分工
2)發邀請函邀請嘉賓和確定嘉賓人數
3)確定演出節目名單及組織彩排工作
四、晚會當天
1）會場電腦的調試，臺上布置，禮堂入場處的標示牌等。
2）嘉賓入席：各社團代表，學生處老師，校領導，老站員，巴蜀中學其他廣播站站員代表
3）工作人員安排：
①宣傳及舞臺布置：廣播站站員
②舞臺燈光音響效果：校信息部老師或站內擅長成員
③安全維護：廣播站站員
五、注意事項
活動當天工作人員至少需要提前2個小時進入會場做好準備工作。嘉賓和觀眾提前15分鐘進入會場。演出人員要提前40分鐘進入會場。
六、后續工作
1）安排專人進行晚會的錄像攝影工作
2）活動結束后清點物資并清掃現場
3）晚會結束后的工作總結
活動策劃 篇8
一．活動主題：走進勤工助學
二．活動的目的：提高大學生自立自強勤工助學意識，進一步提高大家對勤工助學中心的認識，從而使更多的人加入到勤工助學的大家庭中，使我們的大學生活更加豐富多彩。
三．活動的時間、地點:時間11月30日——12月1日（由于活動受天氣影響如有改動另行通知）（10：00——17：00）
地點食堂門前
四．活動開展形式圖片展覽、現場招聘（兼職中心），愛心義賣（愛心超市）
五．活動金費由外聯拉贊助+中心提供
宣傳費300+各種獎品500
活動期間每一筆開資都必須有發票否則不予報銷
六．活動的具體安排
（一）活動期間人員分配：
外聯部負責拉贊助
宣傳中心、愛橋愛心團、農民工子弟小學負責宣傳工作
網絡中心負責搬東西
秘書督導處聯系各個部門做好連接工作作品收集篩選廣播員
愛心超市義賣活動
（二）活動準備階段
（1）經濟來源：由外聯部負責拉贊助。負責人齊凱林（15007162772）
（2）活動宣傳：a請校園之聲廣播臺對活動進行宣傳b以展板和海報的形式進行宣傳負責人陳靜（15172316858）
（3）作品收集本中心干事每人出1—2副作品（詩歌，散文，畫均可）（以上作品均以走進勤工助學為主題）負責人韓琦（15971461994）王聰（15271906754）
（4）物資準備：（負責人王一敏）
外聯部負責借活動當天所需的桌子（4）、椅子（2）、帳篷（2）、以及音響設備愛心超市協助
各部門準備5—10張本部門活動照片
展板宣傳中心負責從學校各個部門借（5塊）
圖片展當天廣播稿秘書督導處負責寫
兼職中心負責聯系兼職崗位
（5）場地申請負責人王一敏
（三）時間分配：11月24日粘貼宣傳海報
11月26日擺放宣傳展板
11月30日至12月1日開展活動
（本次活動持續兩天）
（四）活動當天流程：
上午10點由開始布置展覽會場，中午11：50由中心主任宣布圖片展正式開始。
廣播員開始對本次活動進行介紹。
由各幅畫的作者對自己的作品進行講解。
畫展期間進行“我最喜愛的作品”投票環節。
服務臺對同學們的'投票進行匯總、評出獲獎人員、由中心主任進行頒獎、解決同學們提出的問題。
愛心超市現場進行義賣活動、以及接收同學們的愛心捐贈。
學生兼職中心開展招聘會，為同學們提供兼職崗位。
（五）善后工作：
開展畫展時所借的東西有負責人負責組織人員送回。宣傳畫及文章交到秘書督導處，進行整理由網絡中心進行網上宣傳。之后所有作品交由秘書督導處進行保管。
（六）備注
所以參加畫展的作品主題均以“走進勤工助學”為主題。畫和圖片（照片）、文章在活動當天展出。同時優秀文章在勤工助學中心的博客上進行發表。
活動中廣播稿秘書處負責書寫，其它部們協助。圖片作品的作者負責講解自己的作品
獎項：
優秀作品本中心設置：一、二、三等獎個一名
一等獎100+超值禮品
二等獎80+超值禮品
三等獎50+超值禮品
優秀作品如干名。均有禮品
七．活動組織單位校勤工助學中心
策劃人陳靜
活動策劃 篇9
一、活動主題
1.青春無悔
二、活動時間地點
20xx年4月26日，教四B209
三、活動背景
升入大學，我們有了更多的自由空間，我們不要再去天天面對老師的教誨，不要再去聽父母的嘮叨，我們可以在一定限度內隨意支配我們的生活費，我們可以隨意的去支配我們的時間，我們可以去翹自己不喜歡的課，我們可以約上三五個好友，去KTV去游樂場，去逛街，去打游戲，究竟，什么樣的生活才是有意義的？
大學生活的意義在于兩點：一是自己在大學結交了好多朋友，增加了自己的視野和見識，學會了人際交往和簡單的社會實踐，生活過的快樂而有意義。二是為你以后進入社會作準備，那么你就要學會自我學習，除了自己的專業學習，還可以自學一到兩個專業，你現在可能意識不到它的有用性，等到你畢業了就明白它的好處了，不僅拓寬了你的就業領域，而且使你更有內涵與修養。
大學生活快樂而有意義，簡單而有趣味，等到你走出大學門的時候，能夠無悔的的說，在這里我擁有了一生最珍貴的幾年。
四、活動目的
為了充分展現青春的活力與美好，為了給我們的年輕一代的心靈澆灌感動與希望的`養分，現我班團支部決定舉辦以“青春無悔”為主題的，主題團日活動。此次活動希望通過團委的學習來充分展現我班的青春魅力。
五、活動流程
1．準備工作
（1）召開團日活動班會，調動同學們參與活動的積極性
（2）團干部開會確定活動具體形式
（3）在班中進行學生意見抽樣調查，并統計結果
（4）咨詢并聽老師的意見
（5）結合老師們的建議，同學們的調研結果再次召開團支部會議以完善活動細節
2．活動環節
活動總體分為兩大部分：
第一部分：通過小品、歌曲的形式帶領全班同學回顧四年大學時光
第二部分：主題班會，以“青春無悔”為主題分享四年大學生活的收獲和感悟
3.具體流程
（一）主持人宣布團會開始，致開幕詞
（二）全體同學合唱共青團團歌《光榮啊，中國共青團》
（三）欣賞小品《睡在我上鋪的兄弟》
（四）同學們暢所欲言分享大學四年的經歷、感悟、收獲
（五）互動游戲
六、人員分配
1.張佳杰、宋嘉路負責團會策劃書、團會總結
2.王佳興主題團日串講人
3.王禮斌負責視頻、PPT制作、團日活動教室布置
4.孫明浩負責游戲環節資料收集
5.谷牧原負責班會攝影
七、活動預期效果
通過開展本次主題團日活動，班級同學聚在一起回顧大學四年時光，酸甜苦辣盡在其中。回顧之余展望未來，畢業后的人生，讓我們做一個對社會有貢獻的棟梁之才，做一個遵紀守法的好公民；做一個讓母校驕傲的好校友。
活動策劃 篇10
一、活動背景
為了提高院教學質量，貫徹落實院辦學宗旨和加快院內涵發展步伐，提高院育人質量，優良的學風是關鍵。結合班的實際情況，將在我班策劃并組織召開以修身正己文明自律為主題的討論會。
二、目標公眾
通過此次討論會，達到振奮我班學生的精神面貌，端正學生學習態度的目的，并且找出各班的薄弱環節，提出針對性建議，建立良好學風，班風。
活動目的
通過此次討論會，將使我班學生明確學習目的，幫助學生樹立熱愛學習，終身學習的觀念，使我班學風得到進一步好轉，為我班成為優秀班集體作好充分準備。讓每一個同學參與進來，討論大學生應該如何文明修怎樣做一個合格的社會人。把文明意識融入到生活的點滴小事之中去。
三、活動內容
活動時間：
活動地點：
4402
活動主持人：
徐丹丹、周禮軍
活動參加人數：
27人
活動主辦單位：
美術學2班團支部
活動主題：
“修身正己文明自律”主題研討活動
四、活動宣傳
通過展板、海報進行宣傳。
五、活動參加人員
平頂山學院團委賀書記，藝術設計學院黨總支書記吳鴻昌老師以及美術學二班全體學生。
六、活動流程
討論會大體流程：
（一）會議主持介紹討論會的基本情況和目的，讓同學們能夠更好的明白此次活動的`重要性。
（二）由“修身正己，文明自律”優勝班級09級美術學二班對關于本班在修身正己，文明自律建設方面做的努力進行介紹和講解。
（三）參與討論的同學自由對修身正己，文明自律建設提出良好的建議，更有針對性的去整頓自身的行為。
（四）對討論會作出總結，找出其中的薄弱環節，提出整改措施，使班形成優良學風，班風。
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