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    活動策劃

    時間:2024-03-15 09:18:03 活動策劃

    實用的活動策劃(常用5篇)

    活動策劃 篇1

      活動目標:

    實用的活動策劃(常用5篇)

      1、積極參與科學探究活動,探索解決讓紙站起來的方法,體驗探索成功的樂趣。

      2、發(fā)展動手操作能力和反復實踐能力。

      3、與同伴交流,敢于大膽表達自己科學探索結(jié)果。

      活動準備:

      皮筋、橡皮泥、各類積木、牙膏盒、夾子等,紙若干

      活動過程:

      一、出示白紙,引起幼兒的興趣。

      1、師提問:"看,老師手里拿的是什么?"(白紙)

      "這張紙寶寶想站起來,看看它能不能站起來。"

      "哎喲,紙寶寶老是摔倒!"

      2、幼兒討論:"小朋友小時候是怎么學站立的?"

      3、小結(jié):"原來,小朋友小時候是在爸爸媽媽手臂的幫助下,在小桌子、柜子、沙發(fā)的幫助下學習站立的。"

      4、"那我們用什么辦法讓紙寶寶站立呢?"

      二、幼兒操作,探索讓紙站起來的方法。

      1、第一次操作(用輔助物體)

      "小朋友想的辦法可真不少,紙寶寶真高興,老師也給你們準備了一些工具,你可以用這些工具讓紙寶寶站起來。"

      "我們來看看都有哪些吧!"

      "這是牙膏盒、橡皮泥,還有我們平時玩的積木、夾子,咦,這是什么呀?" (皮筋)

      "小朋友們都動腦筋想一想,玩一玩,怎么讓它們幫助紙寶寶站起來。記住要輕拿輕放哦!小朋友們開始吧!"

      (1)幼兒操作,教師觀察。

      (2)操作完畢,教師進行評價,請個別幼兒展示自己操作的結(jié)果。

      "現(xiàn)在請小朋友來介紹一下,你是怎么讓紙寶寶站起來的?"

      "他的辦法真不錯!誰跟他的辦法一樣呢?你們真棒!"

      "那誰的辦法跟他不一樣呢?"

      "你來說。"

      "嗯,這個辦法也不錯,有沒有小朋友跟他一樣呀?"

      "還有嗎?還有不一樣的嗎?"

      2、第二次操作(用輔助物體),讓每一個小朋友都有機會嘗試用不同的工具讓紙站起來。

      "小朋友們都很棒!讓我們再去試試自己沒有用過的辦法吧!"

      3、第三次操作(不要輔助物體)

      "剛才小朋友請了很多工具來幫助紙寶寶站起來,如果不用這些工具,你能讓紙寶寶站起來嗎?"(幼兒自由討論)

      "記住,能不能用工具呀?"

      "好,大家再去試試看吧!"

      (1)幼兒操作,教師巡回指導。

      (2)操作完畢,進行評價,請個別幼兒示范。

      "誰來說說你是怎么讓紙寶寶站起來的?"

      "他用了折的辦法讓紙寶寶站起來,真聰明!有跟他一樣的'嗎?"

      "你們真棒!"

      "有不一樣的辦法嗎?"

      "你來說!"

      "他用了卷的辦法讓紙寶寶站起來!這個辦法也不錯!我們也一起試試吧!"

      (3)教師總結(jié):"讓紙寶寶站起來,可以用材料來幫忙,也可以用折、卷的方法讓紙寶寶站起來。"

      "那要怎么折、怎么卷,才能讓紙寶寶站得更穩(wěn)呢!小朋友回去后再去試試吧!"

      活動延伸:

      1、提供更多輔助材料讓幼兒玩讓紙寶寶站起來的游戲。"

      2、請幼兒與家長一起玩一玩在沒有工具的情況下還有什么辦法讓紙站起來。

    活動策劃 篇2

      一、 活動意圖:

      新年將至,我們將新年活動與我國的傳統(tǒng)美食——餃子相結(jié)合,讓學生在認識、感知節(jié)日的同時,了解我國的傳統(tǒng)習俗,知道餃子的來歷、制作方法,增強學生對民族文化的興趣,同時培養(yǎng)他們的動手能力和體驗勞動的樂趣。20xx年的最后一天,師生及家長開展了以“師生齊動手,快樂迎新年””主題的“慶元旦,包餃子”活動。

      二、活動準備:

      1、食材:餃子皮(圓皮、方皮均可)、餃子餡(什么餡均可,美味、營養(yǎng)上佳)、盤子、筷子。(這些每個學生準備一份,家里事先準備好帶到班級來)

      2、器材:托盤(每班兩個,裝餃子用的)、電磁爐(每班一個)、鍋(每班一個,電磁可用)、漏勺(每班一個)。

      備注:包餃子活動所有的器材和食材由學生提供準備。班主任和中隊輔導員要安排好工作。可以請2-4名家長一起幫忙。

      3、中隊輔導員組織學生上一堂準備課。

      (1)課上了解元旦的含義及全國各族人民過元旦的'方式。

      (2)對學生進行分組,選出參加學校包餃子比賽的人員和幫忙人員,做好紀律組織工作。

      三、活動對象:

      全體師生

      四、活動時間:

      20xx年12 月31日下午1:30開始

      五、活動地點:

      學校操場、各班教室

      六、活動流程:

      分兩個部分進行,第一部分操場比賽包餃子,第二部分教室包餃子、煮餃子、吃餃子。

      第一部分:以班級為單位選出2名“包餃子小能手”參加學校包餃子大賽。

      1、 下午1:30由班主任領著2名選手和5名輔助人員到達操場制定區(qū)域,等待比賽開始。

      2、 包餃子比賽時間:10分鐘

      3、 比賽的時間終止,評委老師上臺進行評分。

      評分標準:餃子(完整,不破皮不露餡)個數(shù)最多者獲勝,依次類推。 獎項設計:一等獎(1名)、二等獎(2名)、三等獎(3名),剩余全部優(yōu)秀獎。

      評委老師:17位班主任互相交換監(jiān)督打分。(友誼第一,比賽第二)

      4、 宣布比賽結(jié)果,頒獎。

      比賽結(jié)束后各班級領著自己班級包的餃子回到教室和全班同學一起參加班級包餃子、煮餃子、吃餃子活動

      第二部分:班主任帶領選手比賽同時,教室由中隊輔導員負責帶領其他學生進行包餃子活動,比賽結(jié)束后班主任帶領學生回到班級參加班級活動。最后大家一起享受中國傳統(tǒng)美食——餃子帶來的舌尖上的誘惑吧。

      七、注意事項

      1、為了確保活動的順利開展,每班班主任事前布置學生回家學

      做餃子。

      2、活動前對學生分小組進行活動。同時,考慮到是進口的食物,動手包之前會要求學生洗干凈手,注意個人衛(wèi)生。

      3、每班配備的兩位教師在學生包餃子過程中及時指導,檢驗學生的餃子是否把關,班主任也可自行在班級組織中進行比賽。

    活動策劃 篇3

      一、活動主題:

      (一)宣傳時間:xx年12月5日---12月8日

      愛未央,用心的創(chuàng)意表達愛的感動!

      二、活動時間

      (二)作品征集時間:xx年12月5日---12月10日(包括整理登記)

      (三)評獎時間:xx年12月11日——12月12日

      (四)作品展示時間:xx年12月13、14日

      三、活動地點:華北水利水電學院龍子湖校區(qū)

      (一) 宣傳

      四、舉辦單位:華北水利水電學院建筑學院藝林社

      五、活動對象:華北水利水電學院建筑學院學生

      六、活動內(nèi)容:

      1.宣傳部負責出版征集作品的海報和宣傳單及宣傳圖片,海報公示到宣傳欄,在2-3、4-5、6-7宿舍樓貼出征集作品的宣傳單和宣傳圖片。

      2.信息部制作圖片和文字在網(wǎng)上(bisai.qiewO.cOm 、白鷺論壇.qq群)進行宣傳。

      3.通過12、13級負責人對各班進行宣傳,同時通過其他的一些場合途徑對學生進行宣傳。

      4.在社團內(nèi)部進行宣傳。由干事向會員宣傳,通過干事和會員對周圍的同學進行宣傳。

      5.通過與贊助商聯(lián)系制作條幅為其作宣傳。

      (二)作品征集

      作品要求:1.作品以手工制作為主也可用電腦軟件制作。

      2.作品規(guī)格大小符合常見(商業(yè))規(guī)格即可。

      3.一人可設計制作多個作品,各作品可獨立評選也可設計成組題材類作品。

      4.不得直接剽竊、抄襲他人作品,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消參賽資格。(利用網(wǎng)絡圖片素材經(jīng)過軟件處理加工而成的不屬于此項)。

      5.作品內(nèi)容健康,主題突出、形式新穎、設計獨特、創(chuàng) 新 、突出設計理念、文化性、藝術性。

      6、要能體現(xiàn)賀卡的功能,兼實用性和藝術性于一身,并可以在各種節(jié)日期間使用。

      7、參賽者保證自己作品原創(chuàng)( 自己保留備稿,所交作品不返還)。

      作品征集辦法:作品可直接交給班長,由班長收集的作品最終交給大一.大二負責人。作品收集由組策部負責,做好統(tǒng)計。作品保管由辦公室負責,同時信息部負責作品信息的采集。

      (三)評獎

      邀請專業(yè)老師隊對參賽作品進行評獎。

      最佳創(chuàng)意獎 二名

      一等獎 三名

      二等獎 六名

      三等獎 十二名

      優(yōu)秀獎 三十名 (不頒發(fā)證書或獎狀)

      對表現(xiàn)突出的班級頒發(fā)組織獎 兩班

      評獎結(jié)果在各宿舍樓下進行公示并以海報形式公示。

      (四)作品展示

      評獎之后,所有參賽的.作品在文體中心前統(tǒng)一展覽。

      (地點形式待定)

      七.活動意義本次活動是建筑學院學生進一步了解和認識設計的好機會,特別為喜和熱愛設計的同學創(chuàng)造了平臺。另外,通過這次活動可以豐富同學們的校園文化生活,提升同學們的藝術涵養(yǎng),展示同學們的精神面貌。同時也促進了同學們的交流,提高建筑學院在學校的地位和名譽。

      備注:1.本次活動負責人

      張琳 聯(lián)系方式:

      何國鵬聯(lián)系方式:

      2.作品收集 負責人聯(lián)系表

      大一 夏啟濤 宿舍號:7629 聯(lián)系方式:

      大二 何國鵬 宿舍號:6519 聯(lián)系方式:

      3. 辦公室負責財務管理,信息部負責活動各段的圖像采集整理。

      4.作品展示期間安排人員值班。(干事)

      建筑學院藝林社

      xx年12月3日

    活動策劃 篇4

      一、活動主題

      奠衛(wèi)國烈士英魂,續(xù)文山兒女深情。

      二、參加對象

      老山情懷qq群志愿者、云南愛心久久文山群志愿者、文山學院大學生志愿者、全國各地參戰(zhàn)老兵及社會各界愛心朋友。

      三、組織機構

      老山情懷qq群

      云南愛心久久公益聯(lián)盟文山群

      組長:老山之眸

      副組長:藍海

      活動負責成員:彩云之南、老山人民、忘記不是錯、可可、響尾蛇、小麗萍、寶島眼鏡(負責捐款統(tǒng)計更新,物資采買,活動協(xié)調(diào),參加活動人員確定及其他)

      四、活動目標

      通過重返老山戰(zhàn)爭遺址,了解革命烈士為國捐軀的動人事跡,讓我們銘記老山,勿忘國恥,珍惜今天,牢記歷史,維護和平、在回顧、思考中強化老山精神榮譽感和老山永在我心的思想、讓更多的人傳唱革命烈士為了捍衛(wèi)祖國尊嚴不惜犧牲自己生命的大無畏的英勇事跡、通過活動號召志愿者學習烈士頑強拼搏、堅貞不屈的革命精神,使志愿者受到熏陶學習,鍛煉自己,提高自己;從而加強志愿者成員的團結(jié)交流,為以后的愛心公益活動打下扎實的基礎,做到愛心之路長長久久。

      五、活動背景

      清明節(jié)是二十四個節(jié)令中最具人文歷史的節(jié)日,人們在這一天懷念逝者、祭祀祖先、我們在這一天祭掃烈士陵園,緬懷烈士,了解那段過去的歷史,重溫參戰(zhàn)老兵們激情澎湃的歲月、希望通過這個活動加強愛國主義教育,弘揚愛國主義精神,表達熱心人士的一片愛心,展現(xiàn)文山人的愛國激情!

      六、活動內(nèi)容和過程

      (一)重返老山戰(zhàn)場,感受激情燃燒的歲月。

      活動地點:老山戰(zhàn)場

      時間:xx年4月4日早6:30從文山出發(fā)、參加活動的所有人員在文山學院門口統(tǒng)一集合,7點準時出發(fā)(過時不候)、9點到達麻栗坡統(tǒng)一吃早餐(同時和麻栗坡志愿者匯合)、

      上午10:30分到下午4點參觀戰(zhàn)爭遺址、以下為具體活動:

      1、邀請參戰(zhàn)老兵和烈士家屬一起重返老山戰(zhàn)場,請他們?yōu)槲覀冎v述戰(zhàn)與火,血與淚的戰(zhàn)地故事、

      2、為現(xiàn)在駐守老山戰(zhàn)場的士兵獻花、

      (二)祭掃烈士之墓,瞻仰事跡,感懷先烈!

      活動地點:麻栗坡烈士陵園

      時間:xx年4月5日上午8點到中午2點

      1、提前聯(lián)系陵園負責人,確定所需音響、哀樂、懷舊歌曲,采買祭品、按照人數(shù)分成3人一個小組,每小組指定一名負責人。

      2、5號早上7點在麻栗坡住宿賓館大廳集合,清點祭奠所需帶物品。

      3、按秩序乘車前往目的'地,路上再次強調(diào)掃墓時的紀律要求。

      4、集體向烈士致敬、默哀,向烈士紀念碑獻花。

      5、在烈士墓前的講話,邀請參戰(zhàn)老兵發(fā)言、志愿者朗誦祭文《吻你,我不驚醒你》、《媽媽,我等了你二十年》(其他祭文已邀請參戰(zhàn)老兵撰寫,正在創(chuàng)作中),有志參加帶誦的志愿者可主動報名,也可根據(jù)報名的人數(shù)在活動前演講比賽選撥人選,然后志愿者宣讀志愿者誓言。

      6、由老山之眸向志愿者講解祭奠程序,以3人為一小組按規(guī)定秩序、順序向960個烈士敬獻玫瑰、花環(huán)、香煙、酒、水果、香紙。

      7、志愿者烈士墓前拍集體照片、

      8、志愿者自由活動半小時、

      9、14點準時到指定地點集合,再次簽到看人員是否到齊,14:30分到指定地點就餐。

      10、餐前半小時活動總結(jié):經(jīng)費核對、租借物品如原歸還,對本次活動的優(yōu)劣進行總結(jié),志愿者代表自我總結(jié)。

    活動策劃 篇5

      春的迎來在于拼搏人生,我們勇敢追逐,奮斗創(chuàng)新,弘揚社團文化。高職學院的成立開啟了社團隊伍,同時第一學期協(xié)會申辦也給社團注入了新鮮的血液。為了發(fā)展校園文化,結(jié)合學院“以學生為主”的理念,促進廣大學生綜合素質(zhì)的提高,活躍學生課余生活,特此舉辦本屆精品月活動。

      精品月素來有著深厚的文化底蘊,而活動卻是缺少不了的元素。高職學院將在本學期開展第一屆活動月活動。本屆活動月的主旨在于活躍社聯(lián)社團的氣氛,使更多的學生能夠參加到社聯(lián)社團的.活動中,讓每個大學生找到屬于自己的亮麗舞臺,發(fā)揮個性特長,得以超越自我。

      同時,也讓廣大學生學會自信專注的面對生活,展現(xiàn)出新時代大學生的豪情滿志。青春的樂章已經(jīng)奏響,讓我們用激情去面對所有的挑戰(zhàn)。

      一、活動名稱

      xxx學院高職學院社團聯(lián)合會第一屆活動月

      二、活動主題

      "風雨同路共創(chuàng)你我"

      三、活動策劃主辦

      xxx學院高職學院社團聯(lián)合會

      贊助單位:

      四、活動時間和地點

      五、活動宣傳方式

      六、活動開展

      1、策劃階段

      由策劃部負責人組織策劃部干事進行關于策劃此次精品月的討論,最終完成初步的活動。

      2、宣傳階段

      經(jīng)過策劃部和宣傳部的討論,采用多種方式讓學生們了解并參與活動月。

      召集各部門干部以及各個協(xié)會會長參加本屆精品月動員大會,由理事長主持,宣傳關于本屆活動月的相關信息,鼓勵每個協(xié)會都能參與進來。

      3、項目申報階段

      報名資格:

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